幼兒園秋游活動策劃方案
策劃方案,是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài),通常以文字或圖文為載體,策劃方案源自于提案者的初始念頭,終結(jié)于方案實施者的手頭參考,其目的是將策劃思路與內(nèi)容客觀地、清晰地、生動地呈現(xiàn)出來,并高效地指導(dǎo)實踐行動。以下是小編整理的幼兒園秋游活動策劃方案(精選19篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園秋游活動策劃方案1
活動目標(biāo):
感受秋天的美景,產(chǎn)生對秋天的喜愛之情。
知道外出游玩需要注意的一些安全知識,如不離開大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。
活動準(zhǔn)備:
通知:告知家長秋游的時間、地點,接送時間,需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對孩子的安全教育。
幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。
孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。
安全教育:外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,不亂對垃圾。
安全卡的制作:寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯(lián)系電話、教師聯(lián)系電話、幼兒園聯(lián)系電話。
活動過程:
出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準(zhǔn)備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。
幼兒的入廁:解小便、洗手
上下車清點人數(shù),并向園辦上報幼兒實到人數(shù)
集體游戲“撿樹葉”
開始部分:唱歌排隊走。
活動部分:繞著公園,觀賞公園風(fēng)景,并認(rèn)一認(rèn)各種不同的植物。
結(jié)束部分:邊看風(fēng)景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉。
衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,最后的時候再統(tǒng)一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛(wèi)生。
轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊。
回園結(jié)束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息。
幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個臉,把衣服塞好,領(lǐng)子翻翻好。
幼兒園秋游活動策劃方案2
一、活動目標(biāo)
為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園提倡家長帶孩子“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的.無窮奧秘,體驗秋游活動的樂趣。通過秋游活動,增進親子之間的互動關(guān)系,增強幼兒環(huán)保意識。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
臨河濕地公園
四、活動對象
曙光幼兒園全體小朋友和家長
五、活動要求
A、對幼兒的要求:
(1)在活動中緊跟家長,不亂跑。
(2)在公共場所不大聲喧嘩。
(3)在公園里不隨便采摘花草。
(4)人多擁擠處排隊,遵守規(guī)則。
(4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾池或回收站。
B、對家長的要求:
(1)注意孩子的穿著,穿輕便的鞋子,以方便步行。
(2)要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生,不亂扔垃圾。
(3)教育幼兒不要隨地大小便。
六、活動內(nèi)容
1、和孩子欣賞美景后可作畫。
2、觀察樹葉落下來的神奇現(xiàn)象并進行樹葉粘貼畫。
3、做頭飾樹葉花環(huán)或手腕裝飾環(huán)。
4、把以上三項活動過程拍照留念。
七、活動延伸
1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、根據(jù)照片評選最美家庭和活動組織最佳班級。
幼兒園秋游活動策劃方案3
一、活動目標(biāo):
1、感受秋天的美麗景色。
2、享受與爸爸媽媽一起游玩的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備:
1、活動前通知家長做好準(zhǔn)備,給孩子穿上園服,帶好所需的.物品等.
2、分組討論親子游戲安排。
3、安排課程教育幼兒注意乘車及安全問題。
4、秋游時所需的紙巾、藥品.
三、活動內(nèi)容:
1、集合整隊,清點人數(shù)。
2、組織家長按幼兒園規(guī)定文明乘車。
3、提出安全要求:在車上幼兒不要離開父母,不要把頭伸向窗外,不要亂扔垃圾,保持車內(nèi)整潔。
4、參觀武陵源區(qū)索溪峪鎮(zhèn)雙峰村生態(tài)園,進行活動:提醒幼兒不要亂走,家長跟幼兒不要分開,有什么事要跟班主任交流。
5、游戲:抬花轎
游戲規(guī)則:由兩位家長手拉手一起抬小朋友,四隊為一組,誰最快到達目的地,誰獲勝,分發(fā)獎品。
四、結(jié)束工作。
1、清點班級家長和幼兒名單。
2、清點自帶的物品。
幼兒園秋游活動策劃方案4
一、活動目標(biāo)
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的.彼此交流。
二、活動準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動過程
1、到目的地分班集中
2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)
3、游覽瑞安廣場。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。
四、活動延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。
幼兒園秋游活動策劃方案5
秋游目的:
1、 全球資源日益減少,環(huán)境保護也日顯緊迫,成為地球人共同的責(zé)任和義務(wù)。引導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒從小就有環(huán)保意識,熱愛并保護我們的環(huán)境。
2、 通過此次活動,我們要有將日常生活中的垃圾進行分類的好習(xí)慣,指導(dǎo)并督促幼兒養(yǎng)成保護周圍環(huán)境整潔的意識和習(xí)慣。
秋游口號:
我是文明環(huán)保小游客(講文明禮貌、互相謙讓、排隊等候、團結(jié)互助、相互關(guān)心、不破壞景區(qū)的綠化、設(shè)施、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等)
秋游安排:
時間:本周六上午8:40分地點:敬亭山
秋游人員:
果果班全體幼兒和家長(要求每位幼兒由一位家長全程陪同)、
活動準(zhǔn)備:
1、每位幼兒穿園服、背園包。
2、每位幼兒帶兩個垃圾袋。(一個裝自己的垃圾,一個裝撿的垃圾。)
3、每位幼兒帶足所需的食物、水及紙巾。
活動時間具體安排:
1、8:30——8:40 家長帶幼兒到敬亭山大門口集合(不得遲到)。
2、8:40——8:50 千人唱園歌活動
3、8:50——9:40 帶領(lǐng)幼兒排隊遠足到敬亭山下,并進行20分鐘的親子活動(家長唱歌、幼兒表演節(jié)目等)
4、9:40 -----11:30 家長自由帶幼兒爬敬亭山、撿垃圾;活動結(jié)束后家長將幼兒帶回
5、下午放假半天
活動要求及注意事項:
1、要求每位家長準(zhǔn)時帶幼兒前往敬亭山大門口集合,不得遲到。
2、整個活動需家長全程陪同。活動過程中,家長要對樹立“安全第一”的意識。幼兒的安全由家長親自負責(zé)。 并做好來回途中的安全。
3、活動過程中,家長和幼兒的一切行動要聽教師的統(tǒng)一指揮,并積極參與集體活動,不得擅自行動,有特殊情況要及時與教師溝通。
4、每位幼兒要穿舒適、輕便的鞋子。
5、家長在家要對幼兒進行一系列的安全教育,以便增強幼兒的安全防范意識。
6、活動中,要保持地點整潔,垃圾全部袋裝,切記不要隨地亂扔果皮紙屑,返回時統(tǒng)一扔進垃圾箱。
7、親子活動后,家長要將幼兒帶走,請務(wù)必到班級老師處簽字,方可離開。
8、若有特殊的情況,不能參加活動的。請?zhí)崆昂屠蠋熑〉寐?lián)系。
活動延伸:
1、幼兒口述寶寶日記“今天我們秋游”,家長記錄。
2、每位幼兒回家后畫一幅秋游場景的畫。
3、張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的寶寶日記。
幼兒園秋游活動策劃方案6
活動主題:
桔子紅了我們來了
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動地點:
東西湖區(qū)桔子園
活動目的:
1、通過秋游的`活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、親近自然,開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實成熟的季節(jié)!
4、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。
老師的期望:
這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動,希望每個家庭都參加。
活動費用:
100元/家(一大一小),包括車費、餐費及摘取桔子費用。
通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗親子采摘的快樂,更能進一步使孩子熟悉同伴,增進同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動,老師和家長要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長做好如下準(zhǔn)備:
1、對孩子進行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。
2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請注意給孩子帶衣服。
3、請各位家長及時到達集合地點,準(zhǔn)時出發(fā)。
4、請家長在桔園中看護好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費、糟蹋桔子,保護桔子樹。
5、如有其它情況,請及時與園長及老師聯(lián)系。
幼兒園秋游活動策劃方案7
活動時間:
20xx年xx月xx日上午8:30——10:30
活動地點:
xxxx
集中地點:
xx
活動參與者:
中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標(biāo):
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準(zhǔn)備:
與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二 、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。
注意事項:
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
幼兒園秋游活動策劃方案8
活動目標(biāo):
1.在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。
2.了解計劃書的作用,嘗試用個性化的符號記錄。
活動準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠。背包。
2.泡沫板若干
3.幼兒計劃書
4.打印機、實物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。
活動過程:
。ㄒ唬 引出主題
1.上個星期,我們?nèi)?fù)興公園遠足,你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵幼兒運用好詞好句表達自己發(fā)現(xiàn)的秋天)
2.我去網(wǎng)上收集了很多資料,菊花美嗎?這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?
3.可是公園很遠,我們要到下午3點再回來,要帶的東西就很多了,我們可以把它放在哪里呢?
4.那你計劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢?
(二) 討論準(zhǔn)備內(nèi)容及合理性(強調(diào)1天) 根據(jù)幼兒準(zhǔn)備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。
也可提示幼兒:多擴充內(nèi)容,如:吃的,用的,玩的。
我們要到那里去,帶些什么呢?
1.吃的(垃圾食品和健康食品)
。1) 面包:引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇
(2) 署片、署條:引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別
(3) 巧克力、糖:提醒幼兒注意保護牙齒
。4) 水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動探索
。5) 說到將食物分享(及時鼓勵幼兒的做法)
吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西)
2.在秋游的過程中,還可能會發(fā)生哪些意外的事情,可以準(zhǔn)備點什么?
創(chuàng)可貼:注意保護自己
記錄板:做調(diào)查 筆:做記錄
電話號碼:安全意識的提醒。不要走丟。
吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護意識的萌發(fā))
3.除了這些吃的用的,你還計劃放些什么呢?
根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升
幫助幼兒經(jīng)驗提升:去秋游的時候要帶好吃的主食和少量零食,盡量帶一
些健康食品。再帶一點必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。
(三) 討論分析計劃書
1.那么多東西要準(zhǔn)備,怎樣才能全部記住,一個都不漏掉呢?
2.把自己計劃好要帶的東西畫在紙上,這張紙就叫做計劃書。
3.可是把所有的東西都畫在計劃書上,看得清楚嗎?為什么?
4.那我們把它們分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(邊打吃,用,玩)
5.把自己計劃放進書包的內(nèi)容畫在計劃書里,這些都會畫嗎?(打印討論好的計劃書表格)) 提升:做計劃的時候,我們要用最簡單的方法來記錄,但是還要讓大家都看得懂,行嗎?
(四) 制作計劃書
1.寫上名字。
2.幼兒嘗試,教師指導(dǎo),注意生生互動。
3.提醒幼兒所帶物品量的控制。
4.提醒幼兒注意所帶物品的合理性
5.觀察幼兒記錄的方法(是否簡單明了)
。ㄎ澹┙涣饔媱潟
請1-2名幼兒介紹自己的秋游計劃書。
解決其中的問題,當(dāng)場讓幼兒商量解決對策。(量、合理、記錄方法) 延伸活動: 如果你覺得這張計劃書還要修改一下也可以。但是這張計劃書要保管好,在秋游的前幾天按照計劃書上畫的內(nèi)容去準(zhǔn)備,自己檢查一下放的對不對。
幼兒園秋游活動策劃方案9
活動地點:
炮兵園
活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受大自然中各種植物的變化;培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
4、讓幼兒知道集體活動要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動準(zhǔn)備:
1、配合秋游的系列主題活動。(每班準(zhǔn)備一首歌曲,一個游戲、各班的特色古詩背誦、弟子規(guī)、成語接龍等)
2、準(zhǔn)備一個彩虹傘集體游戲!
3、與家長聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動前保證充足的睡眠等。
活動過程
一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
二、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別特殊幼兒。(在車上教師集體組織幼兒歌唱比賽)
三、游園活動:尋找、觀察秋天的景色。
1、參觀大炮、飛機,對幼兒進行愛國主義教育,萌發(fā)初步的愛國主義情感。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、摸一摸草地,拾一拾秋天的楓葉,并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。(鼓勵每名幼兒撿樹葉回園做手工)
四、草坪上做游戲
《彩虹傘》游戲教案附后
五、草坪上野餐
大家共同分享零食。
要求:講究衛(wèi)生、愛護公園環(huán)境。
六、餐后散步,準(zhǔn)備上車回園。
要求:注意安全,隨時清點人數(shù)。
七、進班洗臉、休息,幼兒離園。
注意事項:
1、請家長在家為幼兒吃飽早餐8:00按時送幼兒園來園,9:00分準(zhǔn)時出發(fā)遲到的幼兒不能參加。
2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小要跟腳,軟硬要適中。
3、家長送幼兒來園時上車前讓幼兒排空大小便。
4、旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。
5、以班級為單位組織本班的活動,一定注意安全,不許幼兒離開隊伍;隨時清點班級人數(shù)!
收費情況:
各班每名幼兒收活動費為20元(幼兒野餐食品、水、車費)
幼兒園秋游活動策劃方案10
秋天豐富而多彩,處處都蘊涵著教育契機。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的課堂,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季小朋友應(yīng)該多外出游玩,回歸大自然,親近大自,在這大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。
我園本次秋游活動的主題為“低碳生活,愛護自然”,具體安排如下:
一、活動時間:
20xx年xx月xx日(周x)
二、活動地點:
xx
三、活動對象:
全園幼兒、全園教師
四、注意事項:
1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。
2、8:30準(zhǔn)時出發(fā),請家長最少提前20分鐘到園提前準(zhǔn)備(為了不影響其他人的活動時間請一定要準(zhǔn)時)。
3、當(dāng)天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。
4、活動當(dāng)天背好書包來園(可在書包內(nèi)備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物),幼兒園已為寶貝準(zhǔn)備了充足的水和食物,家長只需自備水杯,其他不需要另外準(zhǔn)備。
5、活動中本班老師不接聽任何電話和回復(fù)短信,老師需要全身心看護孩子的安全(需與其他指定的負責(zé)老師聯(lián)系)。
6、活動結(jié)束后可與本班老師聯(lián)系(了解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息。
7、為了活動的順利進行和孩子的安全,以上各項請您務(wù)必遵守和配合。
幼兒園秋游活動策劃方案11
一、 活動目標(biāo)
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。
二、 活動準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、 活動過程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄 b、完成秋天在哪里表格)。
3、游覽瑞安廣場。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。
四、 活動延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。 根據(jù)課程改革的要求及綱要的教育理念,我們對幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新能力的測。經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面能力比上半學(xué)期有明顯進步,如,有的在數(shù)學(xué)方面進步根塊,有的在繪畫方面進步很大,還有一種情況比較多,就是個別幼兒在某一方面進步大了,而另一方面卻并不理想,如,小奇小朋友,他能根據(jù)音樂有表情地唱歌,卻在書寫的時候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過,從五大領(lǐng)域的測試結(jié)果來看,整體水平還是比較滿意的,其他方面也不錯,如,幼兒都喜歡這個集體,幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好,人人都有集體榮譽感,在每次競賽中,師生都能一條心,勤學(xué)苦練,都獲得了較好的名次。
根據(jù)以上情況,我們仔細分析了原因,主要是:
1、通過創(chuàng)設(shè)各個區(qū)域活動,根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平,擬定各區(qū)角的具體目標(biāo)。對游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問題加以引導(dǎo)、啟發(fā),讓幼兒自覺地進行活動。通過活動區(qū)的活動提高幼兒的動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)展幼兒的交往能力和解決問題的能力。使得幼兒有了表現(xiàn)自己的機會,在不斷的無拘無束的表演、欣賞中,幼兒有了自信,漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了,因此,在測試中不再靦腆了,能大膽地回答問題和完成操作活動了。
2、與平時的學(xué)習(xí)方式有關(guān)。通過參觀、觀察、操作等實踐活動,幼兒掌握的較好,容易理解,記得牢。幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,特別是在計算方面體現(xiàn)。
幼兒園秋游活動策劃方案12
【活動目標(biāo)】
1、能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定秋游計劃,嘗試安排自己的活動。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力,體驗合作的快樂。
【活動準(zhǔn)備】
秋天美麗景色的課件、繪畫紙、彩筆
【活動過程】
1、欣賞教師朗誦散文詩。組織幼兒談話,激發(fā)幼兒秋游和制定計劃的愿望。
教師朗誦散文詩,幼兒看課件。
“看了這美麗的秋天,你們是怎樣的心情?想做什么?”
“老師和小朋友一樣也想去秋游,去感受秋天的美麗景色。可是秋游要做許多的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備工作可不是一件簡單的事情,一定要考慮周到。以往去游玩是誰為你們準(zhǔn)備?這次由你們做主人,自己來決定,高興嗎?幫個忙制定一份秋游計劃,你們愿意嗎?”
2、引導(dǎo)幼兒討論秋游計劃的內(nèi)容及指定方法。
“秋游計劃就是我們秋游需要做哪些準(zhǔn)備!
“首先我們商量一下去什么地方秋游?什么時間去?去了我們要做哪些事情?”
“好好動動腦筋這份計劃中還需要添加哪些內(nèi)容?(帶的東西,注意的問題)”
“用什么形式來記錄這些呢?”(可以用圖畫、表格、符號的形式,把秋游準(zhǔn)備的事情和東西畫在紙上,這張紙是你們的秋游計劃書。)
3、讓幼兒分組合作制定秋游計劃。
請幼兒自由結(jié)伴4人一組合作制定秋游計劃,提醒幼兒注意分工、合作。
“這份計劃書經(jīng)過小朋友一說,聽起來挺棒的。可是我估計一個人做有點不大可能,還是幾個人一起做比較好。下面四個人一組制作一份計劃書,先來分組。共同商量把秋游計劃記錄在這張紙上,一會一組中選一個人來說,你們可要好好商量由誰來說!
“現(xiàn)在請你們按小組來做秋游計劃吧,看哪一組做得又快又好!
4、組織幼兒交流、分享經(jīng)驗。
每組派代表講述自己小組的計劃,然后再完善、補充。
結(jié)束:如果你們覺得計劃書還需要修改一下也可以,但是這張計劃書一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計劃書上的內(nèi)容去準(zhǔn)備,我想因為你們制訂了這樣完美的計劃書,我們的秋游一定會非?鞓!
【設(shè)計思路】
天高云淡、秋高氣爽,秋天到了,周圍的環(huán)境悄悄的發(fā)生著變化,這為孩子提供了觀察探索的機會和平臺,教師要和孩子一起去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去秋游,從而認(rèn)識秋天,欣賞秋天的美。游玩大多是父母和老師為孩子做準(zhǔn)備,我們應(yīng)培養(yǎng)孩子的協(xié)商和合作能力,引導(dǎo)他們自己做計劃,因此設(shè)計了《我們的秋游計劃》這一活動。
幼兒園秋游活動策劃方案13
您們好!為充分發(fā)揮家園共育作用,本園將開展“樂學(xué)幼兒園20xx年秋季親子運動會暨親子秋游活動”,通過本次活動加強家園聯(lián)系,增進家園間彼此的交流,讓幼兒感受大自然美好的同時,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利,積極進取,勇于拼搏的體育精神,讓孩子在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!現(xiàn)將本次活動的要求通知如下:
一、活動主題:
“大手牽小手,一起來運動”
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動地點:
靈渠景區(qū)
四、活動內(nèi)容:
親子徒步(幼兒園→靈渠草坪)→班級親子游戲活動→拍班級集體照→班級午餐(幼兒園提供蛋糕和喜之郎吸的果凍,零食、水幼兒自備)
五、活動要求:
1、每一個幼兒需要一位家長陪同參加,請給幼兒穿適宜運動的服裝和鞋,并為孩子準(zhǔn)備墊背用的'毛巾或者更換的衣物及足夠的水。
2、加強孩子的安全教育,教育孩子聽從指揮,特別強調(diào)孩子過馬路、靈渠水邊時緊跟大人,不亂跑、不攀爬等;
3、活動中積極配合班級老師開展各項游戲,嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,游戲中堅持“友誼第一,比賽第二”原則,家長與孩子共同參與,共同完成游戲。
4、中餐的時候,教育孩子不亂扔果皮、食品袋等垃圾,將垃圾扔到指定的位置。
5、活動結(jié)束各家長須到班級老師處簽字后才能帶孩子離開。
幼兒園秋游活動策劃方案14
活動主題主旨
1、體驗與同伴、家長共同出游的樂趣,增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關(guān)系。
2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,感受秋天的變化,體驗活動的樂趣,知道要保護游覽區(qū)的`環(huán)境衛(wèi)生,進一步增強幼兒的環(huán)保意識。
3、由于時間關(guān)系,計劃組織3-4個親子游戲,通過團體合作,拉近家長與家長、同學(xué)與同學(xué)的感情,融洽班級氣氛。
活動安排:
8:45 - 9:00 中山公園門口集合(南門)
9:00 - 9:20 拍集體照
9 :30 - 11:20 親子游戲(見下面詳細說明)
11:20 - 11:30 溫馨一刻:最后請寶寶說說秋游的感受,說說感謝爸爸媽媽的話,請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻!
11:30 - 12:00 解散、自由活動
注意事項
1、 本次活動為自愿參加,為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂,也為了給家長間、家長和老師間交流的平臺,請您盡量抽時間參加本次活動,可以由1-2名家長陪同孩子參加。
2、 請參加的家長于星期六上午8:45分準(zhǔn)時到達目的地,為了讓孩子有集體活動感和便于與其他人群區(qū)別,統(tǒng)一穿園服,請根據(jù)天氣情況給孩子穿適宜的衣服,軟底鞋。
3、針對班級私家車比較充足,且考慮到節(jié)省包車費用,我們暫定大家自行或拼車前往,按照約定的時間在中山公園南門口集合。
4、每位家長負責(zé)照顧好自己孩子的安全,請不要讓孩子脫離您的視線 !
5、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾,并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。
6. 溫馨友情信息分享:中山公園里面有一個兒童游樂場,有很多適合小朋友玩的項目,每個項目單獨收費,如有興趣的家長可以帶寶寶體驗一下哦。還可以放風(fēng)箏,玩游艇等。
7、請在周四前由您的孩子把本回執(zhí)單提交給老師。
請各位家長認(rèn)真閱讀上述通知要求,并逐項填寫清楚。
幼兒園秋游活動策劃方案15
一、活動時間:
20xx年xx月xx日上午。
二、活動地點:
新江灘
三、活動目標(biāo):
1、結(jié)合《秋天》、《去旅行》的主題,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的.同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂,增進家長與小朋友之間的親情。
3、拓展家園聯(lián)系的形式,增進家園間的合作與交流。
四、活動準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項,提前對家長進行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。
3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾,自帶垃圾袋。
4、親子游戲所需的材料
五、具體分工:
節(jié)目主持:
家長委員會成員:
游戲材料準(zhǔn)備:
六、活動過程
1、到目的地(江灘)分班集中。
2、幼兒集體表演大合唱:小海軍、歡樂頌。
3、親子游戲:過河
4、親子游戲:快樂蹲
5、家長帶領(lǐng)幼兒去找秋天,交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。
(1)幼兒講述秋游的見聞。
。2)用拾到的落葉拼貼圖案。
6、畫秋天。
7、大家共同分享零食,幼兒自由活動。
七、活動延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。
幼兒園秋游活動策劃方案16
一、 活動設(shè)計思路
蘆苞的山美,蘆苞的水甜,蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人,讓孩子們在風(fēng)清云淡,氣候宜人的秋走出課堂,親近自然。在自然界這個大課堂里去追趕秋天的腳步
欣賞藍天白云,享受和煦的陽光,尋找身邊的“神秘洞”,譜寫一首秋的樂章
抒發(fā)心中幟熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮(zhèn),時尚新城”——蘆苞,是我們努力學(xué)習(xí),快樂生活的地方,也是我們時刻熱愛著的家鄉(xiāng)!
二、 活動目的
1、 讓幼兒感受大自然美好的同時,知道洞需要發(fā)現(xiàn),美就在身邊,從而對幼兒進行熱愛家鄉(xiāng)的教育。、
2、 增強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。 培養(yǎng)幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。 發(fā)展幼兒的觀察力,想象力及動手操作能力。
三、 活動時間:
1、幼兒出游時間:
2、親子攝影:
四、活動形式
1、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游
2、親子攝影
五、出游路線
幼兒園 → 蘆苞水閘 → 蘆苞水閘側(cè)(靠近漁民新村)的草地上
六、活動準(zhǔn)備:
1、 每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦
2、 乒乓球、籃子各9個,乒乓球板9塊;氣球若干;報紙若干
3、 家長為幼兒準(zhǔn)備一些適量的水果、點心,進行“洞洞食物大比拼”的比賽
4、 家長需要為幼兒準(zhǔn)備一塊鋪在地上的餐布
七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
1、活動設(shè)計、組織:
2、安全主管領(lǐng)導(dǎo):
3、醫(yī)療衛(wèi)生:
4、攝影:
八、活動具體流程:
1、各班老師全面負責(zé)幼兒的.安全出游工作,組織幼兒活動。
2、請周園長制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案。
3、班級老師事前要對幼兒進行安全教育。
4、請保健醫(yī)生隨行,攜帶應(yīng)急用品。
九、注意事項:
1、 幼兒當(dāng)天請在7:30前回園早餐,接送車的家長可自行選擇自已送出來,由其是第4車的幼兒。
2、 由于基尾邊水閘路段,幼兒需要進行實地寫生,要做好寫生的準(zhǔn)備材料。
3、 請為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾,一個垃圾袋,教育幼兒愛護大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,不能隨地亂扔。
4、 教育幼兒在活動過程,要緊跟老師,不要跟陌生人說話,也不可以跟陌生離開。
幼兒園秋游活動策劃方案17
一、活動名稱:
擁抱大自然
二、活動目標(biāo):
為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園準(zhǔn)備組織“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動地點:
xxx公園
四、活動時間:
20xx年xx月xx日
五、活動準(zhǔn)備:
1、 教師對幼兒進行安全教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,對幼兒進行一次交通規(guī)則教育。
2、教師準(zhǔn)備幼兒點心、衛(wèi)生用品等。
六、活動過程:
1、各班活動前談話:教育幼兒要注意安全,要愛護花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌。一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。
2、在教室門口操場清點人數(shù),整隊步行去目的地。
3、觀賞濕地公園美景,感受秋天大自然的美。
4、各班開展活動、拍照留念。
七、組織安排:
1、總負責(zé):
班級負責(zé):
2、安全保衛(wèi):
3、后勤負責(zé):
幼兒園秋游活動策劃方案18
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動地點:
蘇州樂園
參與人員:
部分幼兒及家長、兩位班主任老師
設(shè)計思路:
《綱要》當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。
活動過程
一、簽到準(zhǔn)備
1、幼兒家長簽到,做準(zhǔn)備工作。
2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的`示范:
環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛護花草樹木
禮儀教育
1、乘車禮儀
2、行走規(guī)則
3、禮貌用語
意志力的培養(yǎng)我長大了,自己走
二、秋游活動
1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時間,聽清集合地點。
3、分享食物,體驗快樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
三、活動反思
在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲,時刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。
幼兒園秋游活動策劃方案19
活動目標(biāo):
1、學(xué)會觀察、發(fā)現(xiàn)實物的特征,并能根據(jù)實物的一個共同特征進行分類。
2、用游戲的方法培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗分類活動帶來的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子),4種零食(糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類)。
2、大筐2個,托盤8個,貼有標(biāo)志的托盤20個。
3、鼓一個。
活動過程:
一、以談話的方式導(dǎo)入,引起幼兒對活動的興趣。
師:“秋天是個美麗的季節(jié),陳老師今天買了很多的東西要帶你們?nèi)デ镉,開心嗎?”
幼兒按照男女不同排成兩隊。
師:“現(xiàn)在陳老師請你們排成兩隊,男孩子一隊、女孩子一隊我們到大教室里先把去秋游的東西準(zhǔn)備起來!
二、按照水果的名稱進行第一次分類。
1、出示水果讓幼兒認(rèn)識。
教師將自己水果拿出來讓幼兒認(rèn)識。師:“陳老師買來了很多的東西,你們看看這些是什么?” (幼兒自由討論)
師:“那你們喜歡什么水果,你來說說?”(請個別幼兒回答)
2、給水果分類。
師:“我們現(xiàn)在和這些水果寶寶來做個好玩的游戲,請一個小朋友上來把這些水果寶寶分一分,蘋果跟蘋果放在一起,橘子和橘子放在一起……!保ㄕ垈別幼兒上來操作)
幼兒操作完后問:“你是怎么分的?”(蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……)
小結(jié):剛才他的這樣分水果是根據(jù)水果的名稱不同來分的。
三、根據(jù)零食的一個共同特征進行第二次分類。
1、出示零食
教師一一出示零食讓幼兒認(rèn)識。 師:“除了這些水果外,陳老師還買來了很多的小零食,我們一起來看看! (幼兒自由討論)
師:“好多好吃的零食,你們喜歡嗎,你最喜歡吃那種零食?”
請幼兒找找老師手中食品的好朋友。
2、個別幼兒給零食分類
師:“我們要跟這么多的`零食玩游戲啦,誰來把這些零食分分家,好朋友和好朋友在一起。”
幼兒操作完后問大家:“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的?”(個別幼兒回答)然后問分的那個幼兒:“現(xiàn)在你告訴大家你是根據(jù)這些零食的什么特征來分的。”
小結(jié):他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起,純奶和酸奶在一起……,是根據(jù)零食的種類來分的。
四、幼兒集體操作,第三次分類
1、教師講解操作的方法,師:“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲,請你們一起合作幫它們分分家,F(xiàn)在請四個好朋友一組,我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食,在旁邊放了幾個小筐,請你們把它們分分家。
2、教師講解示范操作方法。
2、幼兒集體操作,教師巡回指導(dǎo)。
3、檢驗
師:“現(xiàn)在我們一起來看一看,說一說。”分別請兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗。
五、游戲《找朋友》
1、教師講解游戲玩法,師:“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友。”
幫個別幼兒帶上胸飾問:“你現(xiàn)在是什么寶寶了。俊保ㄎ沂翘O果寶寶)
師:“對了,你說的真好,現(xiàn)在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現(xiàn)在請兩個小朋友上來給這些寶寶分一分,鼓聲開始的時候,我們就去把一樣的朋友拉在一起,鼓聲一停的時候看誰又快又對!
2、幼兒游戲一次,教師或幼兒去檢驗。
3、游戲數(shù)次后結(jié)束,幼兒回教室。師:“我們玩的真開心,接下來還有更高興的事情,我們回教室檢查完3組的實物后,裝好后就可以去秋游了哦!跟老師們說再見吧!庇變弘x開活動室。
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