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幼兒園預(yù)防近視眼方案(通用24篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園預(yù)防近視眼方案(通用24篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園預(yù)防近視眼方案 1
一、工作原則
1、堅(jiān)持預(yù)防為主原則。把近視眼防控(以下簡(jiǎn)稱"防近")的重點(diǎn)放在預(yù)防工作上,面向全體學(xué)生實(shí)施預(yù)防措施,有效預(yù)防近視眼的發(fā)生,降低學(xué)生近視眼新發(fā)病率。
2、堅(jiān)持綜合防控原則。針對(duì)導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),控制學(xué)生近距離用眼時(shí)間:改善教學(xué)衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護(hù)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)用眼習(xí)慣;落實(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
3、堅(jiān)持常抓不懈原則。把"防近"工作作為幼兒園日常工作,按照不同年齡、學(xué)段要求,將其貫穿教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中,堅(jiān)持常抓不懈,促進(jìn)"防近"工作經(jīng);、制度化。
4、堅(jiān)持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長(zhǎng)、社區(qū)的作用,建立教師全員參與,幼兒園、家長(zhǎng)、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制,形成共同做好學(xué)生"防近"工作的合力。
二、工作措施
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
成立防近視工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)、保教主任任副組長(zhǎng),體育教師和各班主任為小組成員,具體地貫徹、執(zhí)行防近視工作規(guī)劃與實(shí)施辦法。
組長(zhǎng):xxx園長(zhǎng)
副組長(zhǎng):Xxx副園長(zhǎng) Xxx政務(wù)主任
成員:
(保教處、體育組、班主任、科任教師各教師)
各班級(jí)設(shè)眼保健衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)督促同學(xué)們下課后到室外散步,看看綠伍樹木,青草或遠(yuǎn)眺,并負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
(二)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范管理防近"工作。
1、將學(xué)生視力保護(hù)工作納入幼兒園管理、教師管理和班級(jí)管理內(nèi)容,按照《幼兒園近視眼防控工作崗位職責(zé)》,落實(shí)各有關(guān)部門和人員的職責(zé),并作為年終考核、班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),以此形成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生人人重視,齊抓共管的"防近"工作機(jī)制。
2、制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)生在校作息制度。嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計(jì)劃,安排每周課程和作息時(shí)間。依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,按照靜動(dòng)結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天課程與活動(dòng)。保證學(xué)生每天睡眠9小時(shí)。
3、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課。幼兒園不布置作業(yè)。
4、建立健全眼保健操制度。將眼保健操時(shí)間納入課表,組織學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。
5、根據(jù)教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況,每月可調(diào)整一次學(xué)生座位。根據(jù)學(xué)生身高變化,及時(shí)調(diào)整其課桌椅高度。
6、建立視力定期監(jiān)測(cè)制度。每學(xué)期對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行一次監(jiān)測(cè)。
7、堅(jiān)持學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課,認(rèn)真開展大課間體育活動(dòng)和豐富多彩的戶外體育活動(dòng),切實(shí)保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)。
(三)開展視力保護(hù)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
1、按照《幼兒園預(yù)防近視眼基本知識(shí)與要求》,在幼兒園師生及家長(zhǎng)中,廣泛、深入開展視力保護(hù)宣傳教育。
2、每月利用廣播、宣傳欄等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
3、每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束放假前,通過體育與健康課、主題班會(huì)等,集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次保護(hù)視力教育,使之與經(jīng)常性"防近"宣傳教育有機(jī)結(jié)合,促使"防近"宣傳教育經(jīng);⒅贫然。
4、教師應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)中,隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀書寫字姿勢(shì),幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。課間督促學(xué)生到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺。
5、通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群等多種形式向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視的知識(shí)和方法,指導(dǎo)和督促家長(zhǎng)為學(xué)生提供有利于視力保護(hù)的.學(xué)習(xí)環(huán)境、控制學(xué)生近距離用眼時(shí)間及時(shí)糾正不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣、視力下降時(shí)要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。
6、每年6月6日的"全國(guó)愛眼日",開展形式多樣、內(nèi)容豐富的"防近"宣傳活動(dòng),積極爭(zhēng)取和動(dòng)員專業(yè)機(jī)構(gòu)、新聞媒體的參與,擴(kuò)大宣傳的效果。
三、工作要求
(一)高度重視,納入日常
學(xué)生近視已成為社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)問題。幼兒園各處室要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把該項(xiàng)工作納入年度工作計(jì)劃,納入日常教育教學(xué)活動(dòng),制定具體工作計(jì)劃,確保完成工作任務(wù)。
(二)明確職責(zé),全力推進(jìn)
幼兒園各處室要明確職責(zé)和分工,確保工作順利開展。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要重視常見病防控工作的指導(dǎo)、督查。要利用多種形式對(duì)學(xué)生開展有效的預(yù)防近視眼健康教育,利用愛眼日進(jìn)行宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自愿參與其中。
(三)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反饋
為確保防控工作能及時(shí)有效開展,各班級(jí)要指定專人為聯(lián)絡(luò)員,方便防控工作的聯(lián)絡(luò)。在工作開展過程中要及時(shí)溝通,主動(dòng)反饋,以保證該項(xiàng)工作按時(shí)保質(zhì)順利完成。
幼兒園預(yù)防近視眼方案 2
一、活動(dòng)背景
隨著現(xiàn)代生活方式的改變,近視問題日益嚴(yán)重,特別是在兒童群體中。為了提高幼兒園小朋友們的視力保護(hù)意識(shí),預(yù)防近視,我們制定了以下預(yù)防近視宣傳教育活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 提高小朋友們對(duì)近視的認(rèn)識(shí)和了解;
2. 培養(yǎng)小朋友們正確的用眼習(xí)慣;
3. 增強(qiáng)小朋友們的視力保護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1. 視力健康知識(shí)講座:邀請(qǐng)專業(yè)眼科醫(yī)生,為小朋友們講解近視的`原因、危害及預(yù)防方法。
2. 正確用眼習(xí)慣培訓(xùn):通過生動(dòng)有趣的動(dòng)畫或圖片,引導(dǎo)小朋友們正確讀寫姿勢(shì)、控制用眼時(shí)間等。
3. 視力檢查:組織專業(yè)眼科醫(yī)生為小朋友們進(jìn)行視力檢查,建立視力健康檔案,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問題。
4. 視力保護(hù)宣傳海報(bào):設(shè)計(jì)制作視力保護(hù)宣傳海報(bào),張貼在幼兒園內(nèi),提醒大家注意視力健康。
四、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室、活動(dòng)室等
六、參與人員
幼兒園全體師生、家長(zhǎng)代表及專業(yè)眼科醫(yī)生
七、活動(dòng)預(yù)算
活動(dòng)費(fèi)用包括講座費(fèi)用、培訓(xùn)材料制作費(fèi)用、視力檢查費(fèi)用等,預(yù)計(jì)總費(fèi)用為XXX元。我們將積極尋求家長(zhǎng)、社會(huì)愛心人士及企業(yè)捐贈(zèng)支持。
讓我們攜手共同關(guān)注幼兒園小朋友的視力健康,通過本次預(yù)防近視宣傳教育活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都能擁有一雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)世界的美好!
幼兒園預(yù)防近視眼方案 3
一、 工作原則
。ㄒ唬﹫(jiān)持預(yù)防為主原則,把近視眼防控(以下簡(jiǎn)稱“防近”)的重點(diǎn)放在預(yù)防工作上,面向全體幼兒實(shí)施預(yù)防措施,有效預(yù)防近視眼的發(fā)生,降低幼兒近視眼新發(fā)病率。
(二)堅(jiān)持綜合預(yù)防原則
1.針對(duì)導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施;
2.控制幼兒近距離用眼時(shí)間;
3.改善游戲衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;
4.普及視力保護(hù)知識(shí),培養(yǎng)幼兒科學(xué)用眼習(xí)慣;
5.落實(shí)幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)幼兒積極參與活動(dòng)。
(三)堅(jiān)持常抓不懈原則
把“防近”工作作為幼兒園日常工作,按照不同年齡要求,將其貫穿到保育教育各個(gè)環(huán)節(jié)中,堅(jiān)持常抓不懈,促進(jìn)“防近”工作常態(tài)化、制度化。
。ㄋ模﹫(jiān)持全員參與原則
充分發(fā)揮全體教師和家長(zhǎng)的作用,建立教師全員參與,學(xué)校、家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制,形成共同做好學(xué)生“防近”工作的合力。
二、工作主體
。ㄒ唬┏闪⒂變航暦揽匦〗M,與保健室定期組織實(shí)施全園幼兒近視眼防控工作,對(duì)各班級(jí)開展“防近”工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和評(píng)估。
。ǘ┕ぷ髀氊(zé)
1.制定幼兒近視眼防控工作方案;
2.組織協(xié)調(diào)教師開展防近視工作;
3.督導(dǎo)、考核、評(píng)估“防近”工作實(shí)施情況;
。ㄈ┣袑(shí)做好幼兒“防近”的宣傳和指導(dǎo)工作。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范管理“防近”工作
1.將幼兒視力保護(hù)工作納入學(xué)校管理、教師管理和班級(jí)管理內(nèi)容,形成園領(lǐng)導(dǎo)、教師、幼兒人人重視,齊抓共管的“防近”工作機(jī)制,制定科學(xué)規(guī)范的幼兒在園作息制度。嚴(yán)格按照規(guī)定的周計(jì)劃,安排每周活動(dòng)和作息時(shí)間。依據(jù)學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,按照動(dòng)靜交替、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天游戲與活動(dòng)。
2.教師可根據(jù)本班情況具體安排每天的'眼保健操時(shí)間,組織幼兒學(xué)習(xí)做眼保健操。每學(xué)期對(duì)幼兒視力做三次檢測(cè),兩次由保健醫(yī)生幫助完成。一次由眼科醫(yī)院完成,并將結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。
。ǘ╅_展視力保護(hù)宣傳教育,培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣
1.在園內(nèi)師生及家長(zhǎng)中,廣泛、深入開展視力保護(hù)宣傳教育。
2.建立防近視網(wǎng)絡(luò)體系。利用校訊通、宣傳欄、公眾號(hào)等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等保健知識(shí),培養(yǎng)幼兒愛眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成正確讀書和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,保持良好的坐姿,少看或不看動(dòng)畫片,控制幼兒與電視的距離等良好習(xí)慣。
3.對(duì)幼兒開展防近視健康教育活動(dòng),教師應(yīng)培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣并貫穿于整個(gè)常規(guī)教育中,每天督促幼兒到戶外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺。
4.做好家長(zhǎng)防近視的指導(dǎo)工作。通過家長(zhǎng)會(huì)、校信通等多種形式向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視的知識(shí)和方法,指導(dǎo)督促家長(zhǎng)為幼兒提供有利于視力保護(hù)的學(xué)習(xí)環(huán)境、控制幼兒近距離用眼時(shí)間(看書、寫字、看電視、用計(jì)算機(jī))、及時(shí)糾正不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣、視力下降時(shí)要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。
5.每年6月6日的“全國(guó)愛眼日”,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“防近”宣傳活動(dòng)。
幼兒園預(yù)防近視眼方案 4
指導(dǎo)思想:
為了深入開展科學(xué)用眼護(hù)眼健康宣教,切實(shí)增強(qiáng)幼兒愛眼護(hù)眼的意識(shí),提升視力健康知曉率,培養(yǎng)幼兒科學(xué)用眼好習(xí)慣,倡導(dǎo)全體師幼及家長(zhǎng)積極參與愛眼護(hù)眼健康知識(shí)宣傳教育月活動(dòng),力爭(zhēng)全園幼兒近視率逐年下降。
活動(dòng)目標(biāo):
1、力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)我園幼兒總體近視率逐年降低0.5個(gè)百分點(diǎn)。
2、逐步提升近視防控“抓早抓小”工作的常態(tài)化管理質(zhì)量。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月、9月
活動(dòng)對(duì)象:
全體教職工、幼兒、家長(zhǎng)
活動(dòng)安排:
1、開展一次愛眼護(hù)眼主題講座及宣傳(3月25日、9月23日)
2、班級(jí)開展一次主題教育活動(dòng)(3月14日——3月18日、9月12日——9月16日)
3、開展陽光運(yùn)動(dòng)體智能大比拼活動(dòng)(3月21日——3月25日、9月19日、9月23日)
4、每天保證開展“沐浴陽光”戶外活動(dòng)兩小時(shí)(每天進(jìn)行)
5、班級(jí)開展一次眼保健操比賽(3月28日、9月26日)
6、大班開展花樣足球游戲展示(3月30日、9月28日)
7、開展近視防控宣傳篇抖音評(píng)比展示(3月15日、9月16日)
8、愛眼護(hù)眼班級(jí)常規(guī)檢查(3月底、9月底)
幼兒園預(yù)防近視眼方案 5
一,活動(dòng)主題:
愛護(hù)眼睛,愛護(hù)我們的心靈
二,活動(dòng)目的:
通過一系列愛眼護(hù)眼活動(dòng)的開展,讓家長(zhǎng)和全體幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到眼睛是人體
的重要器官,
以增強(qiáng)幼兒的愛眼護(hù)眼意識(shí),提高家長(zhǎng)和老師的`責(zé)任意識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒對(duì)盲人,弱視者的關(guān)愛。
三,活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月份
四,活動(dòng)參與人員:
以班級(jí)為單位的全體師幼;幼兒園保健室保健醫(yī)生;全體幼兒家長(zhǎng)
五,活動(dòng)準(zhǔn)備:
視力測(cè)試表,視力測(cè)試燈箱,宣傳畫,宣傳資料,家園溝通信函,眼保健操光盤。
六,活動(dòng)過程:
1,準(zhǔn)備工作。x月份最后一周給各班發(fā)下視力測(cè)試表,用一周時(shí)間引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)視力測(cè)試表,為全園視力普查做準(zhǔn)備。
2,各班x月份第一期展板要以顯眼的方式對(duì)護(hù)眼活動(dòng)進(jìn)行宣傳互動(dòng),幼兒園一樓大廳擺放宣傳畫。
3,x月x日-----x月x日由保健室主持,各班老師配合,完成全園幼兒視力普查,并填寫表格。
4,中班組,小班組晨會(huì)以“愛護(hù)眼睛,愛護(hù)我們的心靈”為主題配合護(hù)眼活動(dòng)。
5,各班自主生成愛護(hù)眼眼睛課程,向幼兒滲透愛眼護(hù)眼知識(shí)。每班有二至少背誦2首愛眼護(hù)眼兒歌。各班以自己的方式進(jìn)行家園互動(dòng),共同關(guān)注愛眼護(hù)眼活動(dòng)。
如:告訴幼兒要經(jīng)常吃一些已與眼睛營(yíng)養(yǎng)的食物;組織幼兒繪畫“明亮的眼睛看世界”。
自制愛眼護(hù)眼卡片或標(biāo)志讓幼兒佩戴;家園共育體現(xiàn)等。
通過示范“一拳一尺一寸”,引導(dǎo)幼兒懂得保持正確的坐姿。
6,組織幼兒玩盲人游戲,感知眼睛受到傷害后的困難,激發(fā)幼兒對(duì)自己眼睛的珍愛及對(duì)盲人,弱視者的關(guān)愛。
7,眼睛保健知識(shí)專題講座:孟奶奶給寶寶講愛護(hù)眼睛。
8,全員普及眼睛保健操。
9,幼兒園以統(tǒng)一信函方式,向家長(zhǎng)發(fā)放愛眼護(hù)眼資料及家園愛眼護(hù)眼共同約定。
幼兒園預(yù)防近視眼方案 6
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解眼睛的功能和眼睛各部分的名稱。
2、創(chuàng)建“眼保健操”來體驗(yàn)大膽表達(dá)的成功感。
3、知道護(hù)眼的重要性,掌握更多的護(hù)眼(視力)知識(shí)。
要準(zhǔn)備的活動(dòng)
1、每個(gè)人都有一面小鏡子。
2、眼睛的結(jié)構(gòu)圖,有益視力的食物圖片,掛圖“眼睛有病”。
3、每個(gè)人都有一副自制的太陽鏡。上面貼著膠帶:一個(gè)嬰兒自制的鼠標(biāo)指的是一個(gè)木偶。
4、體驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前,帶孩子玩捉迷藏游戲。
活動(dòng)過程
第一,感受一次黑暗的經(jīng)歷,感受眼睛的重要性
孩子戴上自制的眼鏡,體驗(yàn)看不見的感覺。認(rèn)識(shí)到眼睛在生活中的重要性。
第二,初步了解眼睛的功能
1、說說被蒙住眼睛的感覺。
老師:捉迷藏時(shí),你被蒙上眼睛是什么感覺?
2、老師:我們的眼睛能看到什么?(空拓展孩子思維)
老師總結(jié):我們的眼睛真的`很神奇,可以讓我們看到很多東西。但是你了解自己的眼睛嗎?
第三,知道眼睛各個(gè)部位的名稱。
1、先讓孩子用鏡子觀察自己的眼睛:眼睛上面是什么?睫毛有什么用?眼睛里有黑葡萄的是什么?眼睛中間的黑點(diǎn)是什么?
2、展示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。
老師總結(jié):睫毛可以保護(hù)眼睛,遮擋強(qiáng)光,防止灰塵落入眼睛。里面有黑葡萄的眼睛就是眼睛,眼睛中間的小黑點(diǎn)叫瞳孔。
第四,討論如何學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。
1、老師:知道了眼睛及其用處,我們就要好好愛護(hù)它們。我們應(yīng)該如何保護(hù)他們?
2、展示掛圖“眼睛有病”并提問:這個(gè)孩子為什么揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)有什么疾?(近視、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)
3、討論:眼睛為什么會(huì)生。浚ㄈ缬门K手帕擦眼睛、用臟手揉眼睛、看書或看電視時(shí)間過長(zhǎng)、坐姿不正確等。)
4、討論:日常生活中應(yīng)該如何保護(hù)眼睛?
a看電視時(shí),與電視的距離在2m以上,看電視的時(shí)間不宜過長(zhǎng):看書時(shí)要坐直,不能趴著看,也不能仰著看。讀久了,要休息一下,或者看看遠(yuǎn)處的綠植;不要在太強(qiáng)或太弱的光線下閱讀;畫畫寫字時(shí),注意離桌子一拳、一尺、一寸;毛巾、臉盆等。平時(shí)應(yīng)由專人專用,并定期消毒清洗,防止相互感染:如果眼睛有病,可以用眼藥水治療。
b展示對(duì)視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等。,并引導(dǎo)幼兒什么都吃。食物應(yīng)該多樣化,肉類和蔬菜應(yīng)該合理搭配,這對(duì)我們的眼睛和健康都有好處。
第五,創(chuàng)造“眼保健操”
1、老師讓孩子們拿出老鼠小魚,引導(dǎo)他們想象自己是黑貓警長(zhǎng)。他們把小魚呈現(xiàn)在眼前,眼睛隨著老鼠上下左右移動(dòng),防止老鼠逃跑。在這個(gè)過程中,很容易達(dá)到讓孩子的手和眼睛保持一致,眼球運(yùn)動(dòng)的目的。
2、老師鼓勵(lì)孩子們?cè)O(shè)計(jì)、創(chuàng)造一些方法來移動(dòng)他們的眼球,并隨著音樂節(jié)拍放松他們的眼睛。
3、孩子們分組設(shè)計(jì)并創(chuàng)造眼保健操。
4、用圖解的方法記錄“眼保健操”。老師給予及時(shí)的支持、指導(dǎo)和幫助,鼓勵(lì)孩子大膽表現(xiàn),用自己喜歡的方式記錄。最后,出示孩子的記錄。
5、老師總結(jié):今天,我們知道了很多關(guān)于眼睛的秘密。老師,我希望每個(gè)孩子都有一雙明亮的眼睛。從現(xiàn)在開始,改掉那些壞習(xí)慣,好好保護(hù)我們的眼睛。
活動(dòng)擴(kuò)展
1、把眼保健操作為一日活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng)。
2、孩子們把“眼保健操”的設(shè)計(jì)帶回家,提醒自己和父母不要忘記保護(hù)視力。
3、進(jìn)一步討論如何保護(hù)眼睛。
活動(dòng)反思
整個(gè)活動(dòng),通過孩子們的看、聽、說、做,由淺入深地進(jìn)行,激發(fā)了孩子們的求知欲,讓他們知道了眼睛的重要性,掌握了更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí),提高了他們的科學(xué)認(rèn)知能力。
在活動(dòng)指導(dǎo)過程中,我注重“三個(gè)最好”,即善于觀察(努力觀察每一個(gè)孩子,及時(shí)提供幫助)、干預(yù)最。ɡ蠋煵桓深A(yù)反而突出孩子的主體地位)、鼓勵(lì)最多(肯定和鼓勵(lì)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步)。此外,還要努力把握“寓教于樂”的度,讓孩子在體驗(yàn)、討論、游戲、操作中獲得新的知識(shí),充分表達(dá)自己,更好地實(shí)現(xiàn)本次活動(dòng)的目的。
幼兒園預(yù)防近視眼方案 7
一、指導(dǎo)思想:
20xx年6月6日是第xx個(gè)全國(guó)“愛眼日”。眼睛是我們心靈的窗戶,是通往美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官。所以要愛惜眼睛,讓孩子知道眼睛的重要性,知道如何愛護(hù)眼睛。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過宣傳教育活動(dòng),讓孩子認(rèn)識(shí)自己的眼睛,懂得愛護(hù)和保護(hù),普及喜歡眼睛的知識(shí)。
2.通過活動(dòng)體驗(yàn),讓孩子養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。比如,不要長(zhǎng)時(shí)間看電視節(jié)目;保證充足的睡眠時(shí)間。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.好好保護(hù)你的眼睛。
2.宣傳報(bào)紙。
3.每堂課的教具。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月6日上午。
1.向家長(zhǎng)分發(fā)有關(guān)眼睛健康的傳單。
2.利用海報(bào)、櫥窗展示和其他宣傳方法。
3.每班半天教學(xué)活動(dòng)和“愛眼日”宣傳教育活動(dòng)。
五、活動(dòng)重點(diǎn):
知道保護(hù)眼睛的正確方法和保護(hù)眼睛的重要性。
六、活動(dòng)難點(diǎn):
知道眼睛的各種用途,愿意積極參與討論,大膽說出自己的想法。
七、準(zhǔn)備工作:
1.提問讓孩子說出眼睛的用途。
老師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(美)哪里美了?(小朋友回答)
你怎么知道?(用眼睛看)
你的眼睛還能做什么?(讓幼兒分別說出眼睛的多種用途)
總結(jié):眼睛可以看到很多東西和事物,可以幫助我們寫字畫畫。也就是說不管做什么都要有眼光。除了這些,眼睛還會(huì)說話。你相信嗎?
然后看老師的眼神在說什么。(憤怒)
誰的眼睛會(huì)說話?請(qǐng)一些孩子上來表演。)
老師:誰能告訴你他的眼睛在說什么?(比如他的眼神說我很高興等等。)
2.通過游戲讓孩子感受隱形的滋味。
老師:除了看,眼睛也可以像孩子們的表演一樣傳達(dá)感情。
今天老師給你們每人帶了一個(gè)自制的眼罩。要不要戴著它和老師玩游戲?
那就一起穿上!
老師拿出一個(gè)球,問,我現(xiàn)在手里拿的是什么?(不知道)
摘下眼罩,看看是什么。它是什么顏色和形狀?
再戴上眼罩,感受一下老師在哪里。你碰過它嗎?
為什么我們戴上眼罩就不知道老師有什么,就摸不到老師了?(因?yàn)檠劬床灰?
3.教孩子如何關(guān)心和幫助盲人。
我們知道失明給我們的生活帶來很多不便,但有些人出生時(shí)就看不見了。那是誰?(盲人)
當(dāng)我們看到盲人時(shí),我們應(yīng)該做什么?(讓孩子們發(fā)表自己的意見,談?wù)撊绾螏椭と?
4.用故事告訴孩子自己有近視,也會(huì)給人帶來不便。
眼睛看不見不方便,眼睛也很難生病。一只啄木鳥不護(hù)眼,鬧了很多笑話。你想知道他開了哪些玩笑嗎?
讓孩子們聽這個(gè)故事。
聽問題:啄木鳥開了哪些玩笑?(小朋友回答)
5.讓孩子看情景表演,判斷對(duì)錯(cuò)。
老師:如果我們不好好保護(hù)我們的眼睛,如果我們近視了,我們會(huì)鬧出很多笑話。平時(shí)應(yīng)該怎么保護(hù)眼睛?先看看他們做的對(duì)不對(duì)。如果我們做的對(duì),我們一起給他一個(gè)五角星好嗎?
6.告訴小孩子如何保護(hù)眼睛。
剛才我們看到有的孩子做的對(duì),有的孩子做的不對(duì),那么如何保護(hù)眼睛不生病呢?(讓孩子回答)
總結(jié):孩子真聰明,一下子說了這么多保護(hù)眼睛的好方法。今后,我們必須記住:
(1)千萬不要用臟手揉眼睛。
(2)看電視時(shí),遠(yuǎn)離電視,不要看太久。
(3)不要躺在床上看書。
(4)不要在行走的汽車或摩托車上看書。
(5)不要在光線太強(qiáng)或太暗的'地方寫字或畫畫。
(6)寫字畫畫時(shí),要坐直,胸部離桌子一拳,眼睛離書一尺遠(yuǎn)。
(7)多吃新鮮水果和蔬菜。
(8)最重要的是不要玩尖銳的東西,以免傷眼睛。
7.讓幼兒做出正確的閱讀和繪畫姿勢(shì),通過實(shí)物投影儀展示出來,讓他們看自己做得對(duì)不對(duì)。
今天,老師還為你準(zhǔn)備了一些書、紙和玩具。請(qǐng)大家自由發(fā)揮,然后看看誰做的最好,誰最能保護(hù)好自己的小眼睛。讓孩子們?cè)陔娨暽贤娴瞄_心。
總結(jié):看到我們的孩子在電視上表現(xiàn)得很好。老師還要告訴你,每年的6月6日是愛眼日。讓我們都成為保護(hù)眼睛的小衛(wèi)士,告訴小哥哥小姐姐們保護(hù)眼睛的知識(shí)。
幼兒園預(yù)防近視眼方案 8
1996年,國(guó)家衛(wèi)生部、國(guó)家教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一,并確定每年6月6日為“全國(guó)愛眼日”。
一、活動(dòng)目的:
眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國(guó)愛眼日”到來之際,通過向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料,將愛眼知識(shí)落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操。通過 “盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲,引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)眼睛的重要作用,懂得要愛護(hù)眼睛。讓護(hù)眼行動(dòng)從小做起,從現(xiàn)在做起。
二、主題目標(biāo):
1、知道6月6日是全國(guó)愛眼日,了解眼睛的重要性,增強(qiáng)愛眼、護(hù)眼的意識(shí)。
2、愿意爭(zhēng)做小小宣傳員,會(huì)大膽地進(jìn)行愛眼知識(shí)的宣傳。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
三、活動(dòng)方案:
1、眼睛真靈。(談話活動(dòng))
2、我的眼睛看到。(美術(shù)活動(dòng))
3、假如我看不見。(體驗(yàn)活動(dòng))
4、醫(yī)生老師進(jìn)課堂。(家長(zhǎng)資源活動(dòng))
5、我是小小宣傳員。(社區(qū)宣傳活動(dòng))
四、家園共育:怎樣保護(hù)孩子的眼睛:
家長(zhǎng)要從以下幾方面注意保護(hù)孩子的眼睛。
1、注意看書寫字的正確姿勢(shì)。
孩子看書寫字姿勢(shì)很重要,尤其是剛剛上學(xué)的孩子,必須養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。身體最好坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的最佳距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時(shí)間長(zhǎng)了容易造成駝背,還會(huì)影響視力。
2、收看電視要注意保持一定的距離。
收看電視節(jié)目,是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進(jìn)知識(shí)、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng)。如果看得時(shí)間過長(zhǎng),電視距離不適當(dāng),也會(huì)影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的.眼睛,家長(zhǎng)必須提高警惕?措娨暼粝氩粨p壞視力,人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細(xì)線條為好。同時(shí)還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機(jī)的亮度、對(duì)比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內(nèi)最好開一個(gè)3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。
3、注意照明條件。
孩子看書或?qū)懽謺r(shí),要注意室內(nèi)的照明條件最好讓光線從左邊射來,光線不要太強(qiáng)、太弱,防止刺眼,臺(tái)燈效果比較好。
4、正確選擇近視矯正眼鏡。
對(duì)患了近視眼的孩子,最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時(shí)首先要進(jìn)行充分的散瞳驗(yàn)光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳,這樣才能測(cè)得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗(yàn)光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對(duì)眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過度收縮,將眼球軸逐漸拉長(zhǎng),假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗(yàn)光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗(yàn)光后配的眼鏡才是最合適的。
眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣,請(qǐng)讓我們行動(dòng)起來!
幼兒園預(yù)防近視眼方案 9
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。
活動(dòng)過程:
1、提問導(dǎo)入。
教師通過提問,導(dǎo)入活動(dòng)主題:小朋友,剛剛我們升國(guó)旗時(shí),你是用什么看國(guó)旗的呢?(幼兒回答:眼睛)
2、了解眼睛的重要性。
請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)
3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)
教師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
教師:保護(hù)我們的.眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的食物,做個(gè)不挑食的`好寶寶!
教學(xué)反思:
安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!
幼兒園預(yù)防近視眼方案 10
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法,懂得愛護(hù)眼睛。
2、嘗試?yán)斫、體會(huì)有視力障礙的人的感受。
3、了解有關(guān)眼睛的常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。
活動(dòng)過程
一、猜謎導(dǎo)入。
師:上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼睛)
師:這則謎語是把我們黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上,所有的人的眼睛都是黑色的呢?
二、了解眼睛的顏色。
請(qǐng)幼兒相互看看對(duì)方的眼睛,說說對(duì)方的眼睛是什么顏色。
教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。
展示電子大書,了解眼睛的不同顏色。
師:每個(gè)人都有一雙漂亮眼睛,世界上各個(gè)地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍(lán)色的,有的是綠色的,而我們中國(guó)人大多數(shù)是黑色的。
三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識(shí)。
師:除了眼睛的顏色會(huì)有不同,你還發(fā)現(xiàn)什么有關(guān)眼睛的有趣的事情?
請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。
請(qǐng)幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會(huì)有對(duì)眼、人傷心時(shí)會(huì)流淚等等。
四、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。
。薄Ⅲw驗(yàn)盲人擊鼓。
請(qǐng)個(gè)別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。
請(qǐng)幼兒交流游戲的體驗(yàn),感受眼睛看不見東西的'不便。
2、交流討論。
師:為什么有的人眼睛看不見了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不見的人心里會(huì)怎么樣?我們可以怎么關(guān)心他們?
師:眼睛看不見的人很辛苦,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他們,不嘲笑他們。
師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。怎么樣才能保護(hù)好我們的眼睛呢?(請(qǐng)幼兒回答,教師做好記錄)
教師小結(jié):保護(hù)眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強(qiáng)光照眼睛等等。
3、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌《小眼睛》。
活動(dòng)應(yīng)變
“盲人擊鼓”游戲也可以改為“盲人貼五官”等游戲。
活動(dòng)延伸
開展美術(shù)活動(dòng):如何保護(hù)我們的眼睛。
區(qū)角活動(dòng)
閱覽區(qū):將幼兒用書放在區(qū)域內(nèi),供幼兒閱讀。
科學(xué)區(qū):將望遠(yuǎn)鏡放在區(qū)域內(nèi),鼓勵(lì)幼兒用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的物體。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
張貼如何保護(hù)眼睛的宣傳畫。
家園同步
請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)刻提醒幼兒,保護(hù)好眼睛,嚴(yán)格限制幼兒玩手機(jī)、玩平板及看電視的時(shí)間。
隨機(jī)教育
隨著社會(huì)科技水平的進(jìn)步,幼兒長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)和平板的概率越來越高,家長(zhǎng)和教師都要時(shí)刻督促幼兒遠(yuǎn)離手機(jī)和平板,保護(hù)眼睛。
幼兒園預(yù)防近視眼方案 11
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
因現(xiàn)在許多幼兒看電視或玩電腦時(shí)間過長(zhǎng),對(duì)孩子的眼睛造成極大傷害,為幫助幼兒改正這一不良習(xí)慣而設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解保護(hù)眼睛的基本常識(shí)。
2、不長(zhǎng)時(shí)間看電視、看書、畫畫時(shí)姿勢(shì)正確。
3、初步了解健康的小常識(shí)。
4、初步了解預(yù)防疾病的方法。
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、讓幼兒了解長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛的傷害
2、強(qiáng)化幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒活動(dòng)前向父母了解保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)
2、教學(xué)掛圖
活動(dòng)過程
一、開始環(huán)節(jié)
猜謎語,引起幼兒興趣。師:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉,能看電視能看書。請(qǐng)小朋友相互看對(duì)方,猜出謎底。
二、基本環(huán)節(jié)
講故事《保護(hù)眼睛》,了解長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛的傷害。
。ü适拢┬∝堖溥涫莻(gè)電視迷,一天到晚坐在電視機(jī)前。遇到特別喜歡的節(jié)目,就坐在離電視很近的地方。有時(shí),還躺在床上看電視。有一天,咪咪。后來,咪咪再也不當(dāng)小電視迷了。
師:咪咪的視力為什么減退啊?引導(dǎo)幼兒討論咪咪視力減退的原因。
幼兒:因?yàn)椋溥淇措娨晻r(shí)間太長(zhǎng);因?yàn),咪咪離電視太近;因?yàn),咪咪還躺著看電視。
師:你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時(shí)間長(zhǎng)嗎?知道咪咪的煩惱后,你應(yīng)該注意什么呢?(讓幼兒展開討論)
幼兒:看電視時(shí)間一定不要太長(zhǎng),也不能離電視太近,更不要躺著看電視。
引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。
請(qǐng)園內(nèi)一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖,討論其他對(duì)眼睛造成傷害的原因,告訴幼兒保護(hù)眼睛的方法。如:戶外活動(dòng)時(shí)不要扔沙子;眼睛進(jìn)臟東西后要找成人幫忙,看電視、玩電腦時(shí)間不超過半小時(shí);看書、寫字、畫畫距離不能太近等。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)
強(qiáng)化幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí),聽指令做動(dòng)作。
老師說:看書、畫畫、看電視等,幼兒做出相應(yīng)的正確姿勢(shì)。
四、延伸環(huán)節(jié)
指導(dǎo)幼兒將保護(hù)眼睛的注意事項(xiàng)用繪畫形式表現(xiàn)出來,并粘貼在相應(yīng)的'活動(dòng)區(qū)。
教學(xué)反思
本節(jié)是中班的.健康課,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),在活動(dòng)中運(yùn)用引導(dǎo)、演示、討論等方式,強(qiáng)化了幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí),了解了長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦,對(duì)眼睛的傷害。由于眼睛保護(hù)涉及較多專業(yè)知識(shí),對(duì)中班孩子不宜過多直接傳授。但在引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)方面,講得不夠細(xì)膩,如果,本次活動(dòng)的重點(diǎn)再把與幼兒日常行為的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步延伸,這樣就使幼兒更加豐富了相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
幼兒園預(yù)防近視眼方案 12
活動(dòng)目標(biāo):
1、萌發(fā)幼兒從小保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
2、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造,用途。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的眼保健操。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
眼睛流淚圖片眼睛圖片手絹情景圖—手揉眼睛、趴在桌子上畫畫眼保健操音樂
活動(dòng)過程:
1、謎語導(dǎo)入
上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。——(眼睛)
2、認(rèn)識(shí)眼睛
出示圖片——眼睛流淚
師:看看,今天老師請(qǐng)來了眼睛寶寶,可是他怎么了?——哭了
眼睛寶寶怎么了,原來他生病了?
師:眼睛為什么生病了呢?今天我們就來認(rèn)識(shí)一下我們的眼睛。
3、了解眼睛的構(gòu)造,用途
。1)觀看圖片,認(rèn)識(shí)眼睛結(jié)構(gòu)名稱
師:眼睛上面有什么?——眼睫毛
眼睫毛有什么用處?——能遮住眼睛避免強(qiáng)光照射,也可防止塵士落入眼內(nèi)
中間像黑葡萄的是什么?——虹膜,控制瞳孔大小
眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?——瞳孔,調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛光線,保護(hù)是網(wǎng)膜眼睛是用來干什么的?——看東西
。2)請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感受。
師:下面,我想請(qǐng)一個(gè)小朋友來玩一個(gè)游戲,感受一下。——蒙上眼睛,感受做事情的.不方便最后請(qǐng)全班幼兒感受一下
總結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。下面就讓我們來聽一個(gè)有關(guān)眼睛的故事。
4、故事欣賞
眼鏡和鼻梁
夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰在哭?”耳朵問,鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫!倍錃鈵赖卣f:“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評(píng)理去!”
耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”
眼鏡理直氣壯地說:“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!”??他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報(bào)仇!
第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:“不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不見,才請(qǐng)眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護(hù)眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會(huì)很開心!”師:聽完了故事,眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
總結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
5、保護(hù)眼睛
。1)小朋友在用臟手揉眼睛。
師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?
總結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
。2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
師:這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?
總結(jié):看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
6、眼保健操
師:為了讓我們的眼睛更加健康,在課程的最后,我們一起來做眼保健操,給我們的眼睛做做操!
幼兒園預(yù)防近視眼方案 13
近年來,兒童近視問題日益嚴(yán)重,幼兒階段是視力發(fā)育的重要時(shí)期。為了貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于兒童青少年近視防控工作的要求,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園近視防控工作,特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
1. 讓幼兒了解眼睛的重要性和保護(hù)眼睛的方法,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
2. 降低幼兒近視發(fā)生率,使在園幼兒近視率得到有效控制。
二、工作措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)用眼健康教育
1. 開展視力保護(hù)專題教育活動(dòng),通過游戲、故事、兒歌等形式,讓幼兒了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能,以及近視的形成原因和危害。
2. 在班級(jí)內(nèi)設(shè)置“愛眼小衛(wèi)士”宣傳欄,定期更新護(hù)眼知識(shí),如正確的讀寫姿勢(shì)、眼保健操的做法、用眼衛(wèi)生習(xí)慣等。
(二)改善視覺環(huán)境
1. 定期檢查和維護(hù)教室的照明設(shè)備,確保室內(nèi)光線充足、均勻、柔和,避免強(qiáng)光或暗光對(duì)幼兒眼睛的刺激。
2. 調(diào)整課桌椅的高度,使幼兒的眼睛與書本保持適當(dāng)?shù)木嚯x。
。ㄈ┮(guī)范日常用眼習(xí)慣
1. 教師隨時(shí)提醒幼兒保持正確的讀寫姿勢(shì),即“一拳、一尺、一寸”(胸前與桌子間隔一拳、眼睛與書本距離一尺、握筆手指與筆尖距離一寸)。
2. 嚴(yán)格控制幼兒使用電子設(shè)備的時(shí)間,單次使用不宜超過 15 分鐘,每天累計(jì)不超過 1 小時(shí)。
(四)增加戶外活動(dòng)和鍛煉
1. 保證每天有 2 小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒的眼睛充分接觸自然光線,促進(jìn)視網(wǎng)膜分泌多巴胺,有效預(yù)防近視。
2. 設(shè)計(jì)豐富多樣的戶外游戲和體育活動(dòng),如球類運(yùn)動(dòng)、跳繩、跑步等,鼓勵(lì)幼兒積極參與。
(五)定期視力檢查
1. 每學(xué)期邀請(qǐng)專業(yè)的眼科醫(yī)生或視力檢測(cè)機(jī)構(gòu)入園,為幼兒進(jìn)行視力檢查,建立視力健康檔案。
2. 對(duì)于視力異常的幼兒,及時(shí)通知家長(zhǎng),并建議家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院進(jìn)一步檢查和治療。
。┘覉@合作
1. 定期召開家長(zhǎng)會(huì)或舉辦家長(zhǎng)講座,向家長(zhǎng)宣傳幼兒近視防控的重要性和方法,提高家長(zhǎng)的護(hù)眼意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2. 發(fā)放《幼兒視力保護(hù)家長(zhǎng)手冊(cè)》,指導(dǎo)家長(zhǎng)在家中幫助幼兒養(yǎng)成良好的.用眼習(xí)慣,合理安排幼兒的飲食和作息時(shí)間。
3. 鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的近視防控工作,如擔(dān)任志愿者、參與親子護(hù)眼活動(dòng)等。
三、注意事項(xiàng)
1. 在進(jìn)行視力保護(hù)教育活動(dòng)時(shí),要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,采用生動(dòng)形象、易于理解的方式進(jìn)行教學(xué)。
2. 在戶外活動(dòng)時(shí),要確保幼兒的安全,做好防曬、防寒等措施。
3. 對(duì)于視力檢查結(jié)果,要嚴(yán)格保密,保護(hù)幼兒的隱私。
幼兒園愛護(hù)眼睛方案
幼兒園愛護(hù)眼睛方案 1
活動(dòng)時(shí)間:
6月6日
活動(dòng)主題:
20xx年6月6日,第xx屆全國(guó)“愛眼日”即將到來,為深入宣傳眼保健和防盲知識(shí),促進(jìn)全民養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)的防盲工作,預(yù)防各種眼底疾病,保護(hù)黃斑。我們的口號(hào):眼睛是心靈的窗戶,我要用心愛護(hù)我的眼
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。
2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的`方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。家長(zhǎng)宣傳:以校訊通的方式,向家長(zhǎng)宣傳注意保護(hù)眼鏡的一些方法與秘訣。
活動(dòng)情況:
開展教學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容:
一、了解眼睛的構(gòu)造,用途出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察,說一說眼睛的大致輪廓。
二、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
2、回答相關(guān)問題,讓幼兒懂得道理:小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。
三、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
幼兒園愛護(hù)眼睛方案 2
活動(dòng)目標(biāo):
1、明白眼睛對(duì)人的重要性。
2、懂得保護(hù)眼睛。
3、培養(yǎng)孩子關(guān)心和幫助殘疾人的感情。
準(zhǔn)備工作:
錄音機(jī),磁帶,眼罩等于孩子的數(shù)量,三個(gè)頭像,盲人的圖片,一些關(guān)于護(hù)眼的圖片,六個(gè)“眼睛”。
活動(dòng)流程:
一、引出主題
1、游戲:指五官。
指的`是一個(gè)面部特征的名稱,孩子們必須快速準(zhǔn)確地指出來。
2、以猜謎語的形式,把活動(dòng)畫出來,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
奧秘:上面的皮毛,下面的皮毛,中間還有一顆黑葡萄。
3、明白眼睛對(duì)人的重要性。
二、感受
1、小朋友聽歌曲《五感之歌》老師:小朋友,聽完這首歌,誰能告訴我們眼睛能為我們做什么?(小朋友隨口答)如果我們沒有眼睛會(huì)怎么樣?好,現(xiàn)在讓孩子們戴上眼罩,自己感受一下?梢哉酒饋砺邇刹。(小朋友親身體驗(yàn)后回答問題)
2、給盲人攝影師看:告訴孩子為什么這個(gè)大叔帶著一副墨鏡,手里拿著一根木棍走在路上?(小朋友的回答)老師介紹了盲人這個(gè)詞。就在剛才,我們的孩子已經(jīng)親身感受到了失明是什么感覺,所以失明的叔叔們做事很不方便。我們這些孩子該怎么辦?(讓孩子們知道如何關(guān)心和幫助殘疾人)
三、懂得保護(hù)眼睛。
老師:眼睛對(duì)我們?nèi)绱酥匾覀儜?yīng)該保護(hù)眼睛嗎?怎么保護(hù)?老師給孩子們帶來了一些圖片。請(qǐng)做評(píng)委,看看你說的和做的是否正確。(把孩子分成兩組,老師展示一張圖,孩子做出判斷并說明原因,正確的一組得到一朵小紅花)
最后,老師和小朋友總結(jié)一下生活中如何保護(hù)眼睛。
四、玩“粘眼睛”游戲
孩子手里拿著兩只“眼睛”,站在離頭部一米遠(yuǎn)的地方,蒙上眼睛,走上前把眼睛貼在頭部,看是否準(zhǔn)確。活動(dòng)自然結(jié)束。
幼兒園愛護(hù)眼睛方案 3
一、指導(dǎo)思想:
xx年6月6日是第xx個(gè)全國(guó)“愛眼日”, 眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的`橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應(yīng)該珍愛自己的眼睛,讓孩子們了解眼睛的重要性,懂得如何愛護(hù)好自己的眼睛。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過宣傳教育活動(dòng),使孩子了解自己的眼睛,知道愛護(hù)和保護(hù)眼睛,普及愛眼知識(shí)。
2、通過活動(dòng)體驗(yàn)使幼兒 養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。如:不要長(zhǎng)時(shí)間地看電視節(jié)目;保證充足的睡眠時(shí)間。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、愛護(hù)眼睛健康宣傳單
2、宣傳板報(bào)
3、各班活動(dòng)教具
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月6日上午
五、活動(dòng)流程:
1、向家長(zhǎng)發(fā)放愛護(hù)眼睛健康宣傳單
2、利用板報(bào)、櫥窗等宣傳方式宣傳
3、各班半日教學(xué)活動(dòng),開展“愛眼日”宣傳教育活動(dòng)
幼兒園愛護(hù)眼睛方案 4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo):知道眼睛的結(jié)構(gòu)、位置、作用和重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛。
2、技能目標(biāo):掌握保護(hù)眼睛的`方法,在教師的而引導(dǎo)下嘗試創(chuàng)編并演繹眼保健操。
3、情感目標(biāo):樂于參加健康活動(dòng),養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
二、活動(dòng)重難點(diǎn):
1、重點(diǎn):掌握保護(hù)眼睛的方法。
2、難點(diǎn):養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
無眼睛的臉譜若干、不透光眼罩一副、繪畫材料若干
四、活動(dòng)過程:
(一)謎語導(dǎo)入
“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!保ㄖi底:眼睛)
。ǘ┗顒(dòng)展開
1、分析謎語掌握眼睛的結(jié)構(gòu)。
2、情境討論及游戲了解眼睛的作用和重要性。
、俪鍪緵]有眼睛的臉譜。
、趲熡谆(dòng):臉譜沒有眼睛會(huì)怎么樣?
③游戲:蒙眼貼畫。
3、通過圖片展示辨別正確和錯(cuò)誤的用眼方法。
4、通過游戲辨別對(duì)錯(cuò)對(duì)用眼方法加以鞏固。
。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束
眼保健操:“上看看,下看看,閉上眼睛轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”
五、活動(dòng)延伸:
到美工區(qū),進(jìn)行游戲“畫眼睛,貼眼睛”鞏固本堂課所學(xué)。
①師幼互動(dòng):眼睛長(zhǎng)在哪里?長(zhǎng)什么樣子?
、谔岢鲆螅赫(qǐng)?jiān)诋嫾埳袭嬒聛,貼在臉譜上。
幼兒園愛護(hù)眼睛方案 5
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看見各種各樣的東西。
2、懂得保護(hù)自己的眼睛,知道用眼衛(wèi)生。
3、初步了解眼睛的常識(shí)。
4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書
活動(dòng)過程
一、猜謎。
1、今天請(qǐng)大家來猜個(gè)謎語:上面毛,下面毛,中間一個(gè)黑葡萄。
二、讓幼兒知道眼睛能看東西。
1、請(qǐng)大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動(dòng)作):你們知道我剛才做什么動(dòng)作了嗎?
2、幼兒睜開眼睛后,再做一次同樣的動(dòng)作:現(xiàn)在你們知道我做什么了嗎?你們是怎么知道的?剛才為什么不知道?
3、小結(jié):小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見了,睜開眼睛就都看見了,眼睛可以讓我們看見東西。
三、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的眼睛。
1、引導(dǎo)幼兒看教室里的東西,并表達(dá)出來:你的.眼睛現(xiàn)在在看什么?
2、引導(dǎo)幼兒回憶自己看到的各種東西或場(chǎng)景:你的眼睛還看見什么?
3、教師表演找橡皮、穿針線:請(qǐng)你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?
四、結(jié)合幼兒用書討論,怎樣保護(hù)眼睛。
1、書上的小朋友是怎樣保護(hù)眼睛的?第一幅圖上的小朋友在干什么?上課時(shí)他是怎么坐的?第二幅圖上的小朋友是在什么情況下看書的?為什么開燈?第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢?眼睛進(jìn)臟物時(shí)怎么辦?這個(gè)小朋友怎么做的?
2、請(qǐng)幼兒模仿書中幼兒用眼習(xí)慣,讓大家判斷對(duì)與錯(cuò),并小結(jié):我們的眼睛真有用,我們要好好保護(hù)它,平時(shí)我們不能用手揉眼睛,不要長(zhǎng)時(shí)間看電視,看電視時(shí)要與電視機(jī)保持距離,不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等,眼睛生病了要及時(shí)點(diǎn)眼藥水或治療。
五、結(jié)束活動(dòng)。
我們到室外看看遠(yuǎn)處的東西,請(qǐng)你把你用眼睛看到的東西告訴大家。
幼兒園愛護(hù)眼睛方案 6
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法。
2、知道紅眼病會(huì)傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。
3、在活動(dòng)中幼兒傾聽音樂,大膽的'游戲表演。
4、能遵守規(guī)則玩游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
情境表演:"排除眼中的異物"。
活動(dòng)過程:
1、以情境表演引入。
2、引導(dǎo)幼兒討論。
。1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)
。2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?
3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?,(得了紅眼病的時(shí)候)
。1)得了紅眼病有什么感覺(很難受。眼睛會(huì)流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)
。2)得了紅眼病該怎么辦?(因?yàn)榧t眼病會(huì)傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)
(3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時(shí)治療。)
4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。
教學(xué)反思:
教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達(dá)到寓教于樂的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。
幼兒園愛護(hù)眼睛方案 7
設(shè)計(jì)背景
由于中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對(duì)生活中的一些常識(shí)了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,會(huì)讓孩子終生受益。
活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。
2、使幼兒初步掌握保護(hù)眼睛的.`方法。
3、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):保護(hù)眼睛的方法。
教學(xué)難點(diǎn):牢記并理解保護(hù)眼睛的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
小鏡子、圖片若干。
活動(dòng)過程
一、開始環(huán)節(jié)。
教師說謎語,幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。
二、基本環(huán)節(jié)。
1、小朋友照照小鏡子,然后說說眼睛的作用。(能看到東西,能表達(dá)感情等)
2、小朋友蒙眼走路,體驗(yàn)沒有眼睛的痛苦。
3、適時(shí)教育小朋友學(xué)會(huì)幫助盲人。
4、聽故事《小貓的眼睛》。
5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。
6、看圖片,判斷小朋友做得對(duì)不對(duì)。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
讀兒歌,理解并學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法。
四、延伸環(huán)節(jié)。
讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會(huì)做“眼保健操”。
幼兒園愛護(hù)眼睛方案 8
一、設(shè)計(jì)意圖:
在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)我們班幼兒對(duì)自己的身體器官很感興趣,常常會(huì)提出一些很值得思考的問題,我也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒對(duì)一些器官的重要性及保護(hù)方面的知識(shí)卻知道得較少,如眼睛是我們?nèi)梭w重要的器官,同時(shí),《綱要》指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位。因此我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng),此活動(dòng)來源于幼兒,又服務(wù)于幼兒,既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又利其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
二、目標(biāo)定位:
來說說我的目標(biāo),考慮到大班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,為滿足幼兒的認(rèn)知、能力、情感需要,并結(jié)合(布魯姆)《教育目標(biāo)分類學(xué)》,我將把目標(biāo)定位如下:
1、認(rèn)知目標(biāo):知道眼睛的各個(gè)組成部分,這也將作為活動(dòng)的難點(diǎn);
2、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)做眼睛保健操;
3、情感目標(biāo):逐步培養(yǎng)幼兒保護(hù)眼睛的情感和體驗(yàn)到保護(hù)眼睛的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
接下來說說我的活動(dòng)準(zhǔn)備,《綱要》指出“提供豐富的可操作的材料,為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件!彼晕易隽巳缦聹(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:眼睛的掛圖、課件一份、鏡子每人一個(gè)、眼保健操音樂。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)具備一些關(guān)于眼睛的知識(shí),知道一些不良的用眼習(xí)慣。
四、教學(xué)方法:
這一環(huán)節(jié)我將展示我的教學(xué)方法,靈活多樣,生動(dòng)有趣,且適合幼兒年齡特點(diǎn)的`教學(xué)方法能充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,因此我適宜地采用了一下教學(xué)方法:1、談話法、2、講解示范法、3、游戲法4、練習(xí)法,使幼兒在看看、想想、做做、講講等活動(dòng)中,能夠感受到建構(gòu)知識(shí)的成功喜悅之情。
五、活動(dòng)過程:
要想使活動(dòng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),要想使活動(dòng)重難點(diǎn)得以突破,那就要取決于活動(dòng)過程的開展,我從激發(fā)幼兒興趣開始入手,采用環(huán)環(huán)相扣的形式開展我的教學(xué)過程:
1、游戲?qū),激發(fā)幼兒的興趣:
活動(dòng)一開始,我會(huì)先領(lǐng)著幼兒做一個(gè)指“五官”的游戲,想讓幼兒再一次熟悉一些自己的五官,為謎語做鋪墊,“今天呀,老師給小朋友帶來一個(gè)謎語,聰明的寶貝兒們一定可以猜到,兩只葡萄黑又亮,只能欣賞不能吃。白天陪我看世界,晚上伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)。小朋友快來猜一猜啊!蓖ㄟ^謎語來激發(fā)幼兒興趣,集中幼兒的注意力。
2、了解眼睛的各個(gè)部位:
這一環(huán)節(jié)我會(huì)采用提問法,先讓幼兒說說自己的可以干什么,接著讓幼兒拿鏡子來觀察自己的眼睛,因?yàn)檫@一環(huán)節(jié)是活動(dòng)的難點(diǎn),我還會(huì)讓幼兒之間互相觀察,相互了解,然后我再出示眼睛的掛圖,我覺得這樣幼兒應(yīng)該更容易接受些。
3、懂得學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛和做眼睛保健操:
這一環(huán)節(jié)是活動(dòng)的重點(diǎn),我依舊用提問法,讓幼兒自己說說在日常生活中自己都是如何保護(hù)眼睛的,在幼兒說完以后我會(huì)做出總結(jié),然后教給幼兒眼睛保健操。
我講解示范眼睛保健操,(眼睛向上、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手輕輕按摩眼睛周圍肌肉,按摩眼睛上面肌肉,下面肌肉,太陽穴等)接著讓幼兒練習(xí)一會(huì)兒,我會(huì)仔細(xì)看幼兒練習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)做的不到位的,我會(huì)個(gè)別輔導(dǎo)。然后我會(huì)播放音樂與幼兒在輕松的音樂中一起做眼睛保健操。
4、活動(dòng)的最后,為了鞏固這節(jié)課的重難點(diǎn),我會(huì)做一些恰當(dāng)?shù)难由。讓幼兒回家后,做一回“小老師”,教父母做眼睛保健操。讓幼兒在玩與教中體驗(yàn)成功與快樂。
六、活動(dòng)亮點(diǎn)與特色:
在本次活動(dòng)中,我運(yùn)用了豐富多彩的教學(xué)組織形式,同時(shí)師幼互動(dòng)較頻繁,在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,我用了親切的.形象與生動(dòng)的語言,和孩子們交談,從而營(yíng)造了一種平等、自由的氛圍,使幼兒在快樂的環(huán)境中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
幼兒園愛護(hù)眼睛方案 9
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。
2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
3、幼兒通過看眼睛、說眼睛,增進(jìn)與同伴的了解和交流;在獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了快樂。
4、知道保護(hù)眼睛的方法。
5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每人一面小鏡子,“眼睛”畫面兩幅。
活動(dòng)過程:
1、老師說謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?
2、幼兒用小鏡子觀察自己的.眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。
3、提問:眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會(huì)一眨一眨的,眼球會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
4、讓幼兒互相觀察眼睛,進(jìn)行比較,進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。(教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。
5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié):眼睛對(duì)我們的重要作用,強(qiáng)調(diào)在日常生活中要特別注意保護(hù)我們的眼睛。
6、出示畫面并提問:眼睛有什么用?我們?cè)鯓颖Wo(hù)眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時(shí)要坐端正,平時(shí)不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。
活動(dòng)結(jié)束:
教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)在活動(dòng)中積極參與的幼兒,同時(shí)也要鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中較安靜的孩子,讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí),也獲得了快樂,更體驗(yàn)到教師的關(guān)心和愛護(hù)。培養(yǎng)和保持了他們對(duì)健康活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)過程中,我首先利用猜謎語的小游戲來引入,孩子們都十分的感興趣,但是我在個(gè)別孩子說出謎底時(shí),原意是想讓孩子們有個(gè)發(fā)散性思維,而沒有及時(shí)的給予了肯定,造成了在這一環(huán)節(jié)上浪費(fèi)的時(shí)間比較多。在教育孩子如何愛護(hù)保護(hù)眼睛的時(shí)候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進(jìn)一步的去引導(dǎo)。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進(jìn)行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個(gè)別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時(shí)候需要更加的謹(jǐn)慎?偟膩碚f,今天的這個(gè)活動(dòng)效果還是很不錯(cuò)的,整個(gè)活動(dòng)氣氛比較好,雖然在活動(dòng)過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會(huì)有進(jìn)步,相信我們班的健康活動(dòng)一定能開展的更好的。
幼兒園愛護(hù)眼睛方案 10
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。
2、知道要愛護(hù)眼睛以及可能會(huì)傷害眼睛的危險(xiǎn)行為,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、眼睛的特寫圖片
2、情景圖片五張
3、眼保健操音樂
活動(dòng)過程
一、謎語導(dǎo)入活動(dòng)。
。1)教師:謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
(2)教師:小朋友們這個(gè)謎語的謎底是什么呢?
二、讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片,了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。
。1)教師:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?
。2)教師:眼睛是用來干什么的?(請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的'感覺。)
。3)教師小結(jié):眼睛對(duì)我們來說很重要,沒有眼睛我們什么也看不到。
三、觀看情景圖片,了解可能會(huì)傷害眼睛的種種行為。
。1)教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境——看電視時(shí)離電視機(jī)很近,會(huì)傷害我們的眼睛,也不能看的太長(zhǎng)時(shí)間。
。2)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境——偷偷地戴大人的眼鏡,眼睛有問題的時(shí)候才需要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼睛會(huì)傷害自己的眼睛。
。3)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境——用臟手揉眼睛。臟手上有許多細(xì)菌,用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛受傷。
。4)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境——對(duì)著太陽看,盯著強(qiáng)光看?春軓(qiáng)的光線會(huì)傷害我們的眼睛。
。5)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境——玩尖銳的物品,會(huì)不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。
四、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。
。1)教師:小朋友們,你們知道有哪些保護(hù)眼睛的方法嗎?
。2)教師小結(jié):看書看電視時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下,看看遠(yuǎn)方的東西,還可以看看綠色的樹林、草地,讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會(huì)做眼保健操,這些都是保護(hù)眼睛的好辦法。
五、師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行為不可以去做。
六、教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園愛護(hù)眼睛方案 11
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。
2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識(shí)的同時(shí),獲得快樂。
4、通過看眼睛、說眼睛,增進(jìn)互相了解和交流。
5、培養(yǎng)良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬├蠋煶鲋i語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?
。ǘ┳層變河眯$R子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。
。ㄈ┨釂枺貉劬κ裁吹胤綍(huì)動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。
1、眼睛里有什么?是什么顏色的?
2、眼睛長(zhǎng)在哪里?
。ㄋ模┳層變夯ハ嘤^察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
。ㄎ澹┮龑(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)
教師小結(jié)眼睛對(duì)我們的重要性,強(qiáng)調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。
(六)出示畫面并提問:
1、眼睛有什么用?
2、我們?cè)鯓訍圩o(hù)、關(guān)心自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
活動(dòng)結(jié)束:
教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識(shí)的同時(shí),并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對(duì)健康活動(dòng)的興趣。教師也要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,獲得快樂,培養(yǎng)其教學(xué)活動(dòng)的興趣。
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