有關我的偶像作文
什么是作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。
有關我的偶像作文（精選32篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的有關我的偶像作文（精選32篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關我的偶像作文1
父愛如燈塔，在我迷失方向時為我而指引，父愛如雨傘，在下雨時為我而撐起，父愛如大樹，在我疲倦而需要休息時為我而挺拔，父愛如偉大的，無私的，嚴厲的……我的偶像就是我這樣一位人——我親愛的爸爸。
我的爸爸是一個平凡的人，他如眾多父親一樣養(yǎng)活著自己的家人并深深愛著我們。他是一棵大樹，而我們就如同大樹下的小樹，在他的保護下快樂無憂的生長著。他更如一場春雨，無聲的滋潤著我的心田。他在我心里不僅是一個平凡的父親，有時我更覺得他更像是一位超人。
我的爸爸有著堅強無私和永遠用不完的超級耐心，也有著一個知識超級豐富的大腦，要說他的優(yōu)點，我想我三天三夜都說不完，我就隨便挑一件事情說說他吧。
在一次生日會，我的一位好朋友送給我了一盒需要手工搭建的小木屋。零碎的部件細小到可真是令人驚訝，看著這些零件我幻想著它組裝完成之后的樣子，我迫不及待的搭建了起來，時間一秒一分一時的流逝，但我那充滿激情和耐心的心也一細一毫一粒的無頭緒和一次次失敗中被消磨殆盡。終于在兩個小時之后，不但我全部的耐心消失的無影無蹤，而且生了一肚子的氣，我的小臉漲得紅得像個熟透了的柿子，眼睛里面發(fā)射出憤怒的目光，嘴里并一直不耐煩的叫著：“我不做了，我不做了，我就是不想做了……！”這時一直在我身旁看書的爸爸，遞給我一杯水，神情平靜而溫和的對我說：“先喝一口水，放松一下自己。”我照爸爸的話做了，深呼吸一會，又喝了點水，心情果然放松了許多，我又充滿了能量，一頭發(fā)怒的獅子也逐漸變成了溫順的小貓。
爸爸看我緩下來的神情又繼續(xù)說：“你看你現(xiàn)在不是好多了嘛，半途而廢是不對的，堅持就是勝利，希望就在你的眼前，調(diào)整好態(tài)重新開始吧？”我看著爸爸堅定的眼神，靜下心來再出發(fā)，此時我的眼里散發(fā)異乎尋常的專注，現(xiàn)在什么事情也阻擋不了我想搭建完的心，。經(jīng)過三個小時“艱苦卓絕”的努力，還有爸爸偶爾的從旁指點，最后我終于搭建成功了，看著眼前精美的小木屋，我和爸爸相視一笑，勝利的果實在這一刻尤其的甘甜。
這就是我的偶像——我的爸爸，在總是在我身邊默默的支持我鼓勵我，在寒冷時給我溫暖，在孤單時給我擁抱，在沮喪時給我信心。他既平凡又獨一無二，他就是我心中的偶像。
有關我的偶像作文2
在每個人的心底，都會有一個偉大而神奇的偶像吧！它可以是虛構出的無所不能、上天入地的超人；也可以是不存在于今卻名揚四方的古代人物；又或是當今哪個最火的明星�？傊�，一句話——偶像激勵著我們的成長和前進。
但是我心中的偶像，她并沒有令人贊口不絕的絕技，也沒有多么令人自愧不如的特長，她甚至還并不太出名。她，就是辮子姐姐郁雨君。
郁雨君姐姐之所以被稱為辮子姐姐，是因為她有兩條又黑又長的辮子。松松的掛在肩頭。徐徐的微風一吹，就像兩只調(diào)皮的小黑燕子繞著她打轉(zhuǎn)兒，俏皮可愛；她還有著一口大白牙，笑起來十分燦爛、有感染力，就好似清晨的第一縷朝陽，穿過飄渺輕薄的簾子，直直的照入我心房。
她是一個作家。是的，她只是千千萬萬個作家中的一個。那么，她為什么能夠成為我的偶像呢？答案在她寫的書中。難道她寫的書語句十分華麗絢爛，讓人一眼就深陷其中？還是她的書有什么古老的秘法，能使人一下子變得聰慧？不是，都不是。正好相反，她的書中沒有什么令人百思不得其解的深奧句子。而是每一句都承載著童真的歡樂天真。每一個字都是跳躍的音符，譜出每個美好的瞬間，傳進我的心里。令我讀起來很舒心。
她的書都是以小學、初中學生的角度來寫的，生活的每一個細節(jié)，每一個部分，她都能抓得那么準確，那么令人驚嘆。雖然只是寫著班級生活中平淡無奇的小事，卻都能引起我深深的共鳴。
每一次翻開她的書，就好似有魔力一般，把所有煩雜不安的情緒都撫平了。我好像和她的書融為一體了，心也靜下來了，似一口深潭。這就好似“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”的境界了……這樣的書，這樣的人，這樣的思緒，就足夠證明了一切。她，郁雨君姐姐，就是我的偶像。
我希望能像她一樣，在將來能夠通過我寫的書去激勵著別人。
我希望能像她一樣，用最純真的句子譜寫下生活的點點滴滴。
我希望能像她一樣，用一本本書告訴人們一個個感人的故事。
我的偶像就是這樣，雖然平凡，卻也綻放著不一樣的光彩；雖然不及太陽耀眼，也不如月亮甜美可人，可她在我心中卻是最亮的星星；照耀著我成長，不斷激勵著我前行！
有關我的偶像作文3
我崇敬的人就是發(fā)明創(chuàng)造數(shù)量最多，實用性最廣的科技，他的發(fā)明與創(chuàng)造不僅僅得到后人的傳承，并且還在基礎上加以改良，使之變得更加的完美。而這個科學家就是眾所皆知的愛迪生。
他的家庭并不是富裕人家，只是有的吃有的穿的中等家庭，他從小就喜歡把鐘表之類的東西拆了進行研究，再自己把這些東西組裝好;雖然他的學歷不高，可是他可以自學，他正是有了那顆從小就培育起的充滿好奇的心讓他一步步地走向了創(chuàng)造發(fā)明的道路，如果不是他的努力以及他的天賦，那么他將不會成功。
愛迪生所創(chuàng)造出的每一個“生命”都是經(jīng)過他的不懈努力與千百次的失敗，在失敗中獲得經(jīng)驗，再繼續(xù)做試驗才獲得的成功果實。如果換作使我們，我想，失敗了十幾次或幾次就已經(jīng)開始打退堂鼓，開始放棄了。想一想，確實，我們可能有時候會不明白為什么創(chuàng)造出各種各樣的科技的創(chuàng)造者們?yōu)槭裁磿⻊?chuàng)造這些東西，其實很簡單，就是因為他們想社會走向繁榮，走向一個高科技的時代;是因為他們想為后代子孫們創(chuàng)造出一個更加美好的生存環(huán)境;也可能是因為想著發(fā)明些新科技來賺錢，但是被人們流傳的國外，變成一個令世界驚訝的偉大發(fā)明……如：我們常用的白熾燈、燃油汽車、冰箱、空調(diào)、微波爐、電子計算機、電視也許是某種巧合、某種原因迫使了這些科學技術的誕生，我們才能用上這些科技。所以沒有創(chuàng)造就沒有現(xiàn)在的社會，就不會有這樣美好的家園。
我喜歡愛迪生，是因為他的精神，堅持不懈;我喜歡愛迪生，是因為他的思維，不斷創(chuàng)新……他雖然不想現(xiàn)在的明星一樣，擁有著迷人的外貌，但他卻擁有一個迷人的內(nèi)心……
有關我的偶像作文4
偶像不一定要多么有名，偶像不一定多么震撼社會，但總有一種精神讓我敬佩，總有一些行為讓我知道學習。
不是所有的人都成為明星才能成為偶像，其實有好多的人事悄無聲息的但這樣的精神更是讓人敬佩，這樣的人更讓人感覺了不起，這樣的人才是我的偶像。
新疆有個小伙子叫阿里木是靠賣羊肉串賣錢的，生意好起來之后，把他家的親戚們都接到了城里來。讓他們也賣羊肉串賺錢。但他的親戚嫉妒阿里木的生意好，常常偷他的材料，澆滅他的炭，還趁著阿里木出遠門的時候把他家東西偷走，善良的阿里木并沒有和親戚們翻臉，而是把自己所有的錢都給了兄弟姐妹，自己離開了這個地方，從新開始。
離開了這個地方之后，阿里木繼續(xù)做生意，并把所有賺來的錢都捐獻給了貧困山區(qū)上不起學的孩子們。有一些孩子家長不理解也不接受阿里木的捐助。說他做這些是為了給羊肉串打廣告。還有一些人諷刺阿里木，說他作秀不懷好意。
但不管是親戚的恩將仇報，還是其他人的冷嘲熱諷，阿里木都不在乎，他只是努力工作，熱衷于幫助別人。這就是我的偶像，一位多么了不起的一個人，用自己的慈善，堅定著自己的原則，不會因為外界的各種因素的困擾而繼續(xù)做幫助別人的事，多么無私，多么熱心。
我的偶像用自己掙來的錢捐獻給上不起學的孩子們，為的是安心，讓我看到了真正有善心的人都不會在乎其他人說什么，都將會把慈善事業(yè)進行到底。
有關我的偶像作文5
我從不追劇，也不追星，更不關注所謂的網(wǎng)絡流行語言，因為我知道沒有任何明星可以充當我的偶像，讓我從中獲得知識。
我的偶像是英國的著名物理和天文學家，想必大家都已經(jīng)猜出了他的身份了，沒錯，他就是大名鼎鼎的霍金。他所研究的量子，宇宙，黑洞，每一項我都寄予了濃厚的興趣，我將以霍金為目標，用一生去追隨他的腳步。
孟子說過：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！被艚鹚馐艿拇煺叟c困苦要比常人大幾十倍。在他21歲時，他就患上了盧伽雷氏癥，全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指能夠活動，但他以堅持不懈和大無畏的精神，克服了種種困難，用知識彌補了肉體上的不足。作為現(xiàn)代最偉大的物理和天文學家之一，他的一舉一動都受著人們的關注。他不負眾望，提出了黑洞蒸發(fā)理論和無邊界霍金宇宙模型，證明了廣義相對論和黑洞面積定理。
大家或許只能看見他現(xiàn)在的榮耀，但在這耀眼的榮光下，卻覆蓋了一層簡單的背景。在19xx年1月，納粹德軍日日夜夜不停的轟炸英國首都倫敦，多少人在炮火中犧牲，霍金一家不得不遷到牛津避難，霍金家的條件并不好，而且霍金在童年時代成績也不怎么突出，像許多名人一樣，都是“寒門出貴子”，到最后才開始發(fā)奮圖強。那次高考成為了霍金成名的墊腳石。十七歲的霍金一舉攻下了世界著名院校牛津大學，用了很少的時間拿下了一等榮譽學位，隨后轉(zhuǎn)入劍橋大學攻讀宇宙學�；艚鹪诮�(jīng)歷無數(shù)的艱辛和困苦之后，留下了無數(shù)的汗水，變成了光環(huán)加身，更是有諸多榮譽的他，但他并未滿足，仍然在不懈地攻克物理和天文學中的難題，直至20xx年3月14日的那一天的來臨。他死了，死在了物理和天文學的懷抱中，引發(fā)世界悼念。但他的價值將永垂不朽，霍金的名字將只是一個記憶，他的精神將永存世間。
霍金除了是天文和物理學家之外，他還是一名預言家，他的第一個預言就是環(huán)境巨變。人類在這個星球上生活了數(shù)千萬年，經(jīng)過不斷的繁衍，文明在不斷的發(fā)展，但野蠻也在延續(xù)，人們大加肆虐地開采礦石和石油，這些都是經(jīng)過幾千萬年的沉積而形成的，終歸有限，而且現(xiàn)在的環(huán)境大家已經(jīng)有目共睹了，全球氣溫變高，冰川不斷融化，許多北極熊無家可歸，海平面不斷上漲，再這樣下去，人們也許真的會被上漲海水淹死或者溺死。
霍金還有其他的諸多預言，如冰封世界、機器人將代替人類等等，這些都是極有可能發(fā)生的，而且他還與一名物理學家愛因斯坦同日生，同日死，這就令人懷疑是否有因果輪回這一說了。
無論如何，霍金將永不會被人遺忘，他的精神將永垂史冊，總有一天，我會追上他的腳步，與他在這廣闊而又神秘的宇宙中并肩行走。
他就是我的偶像——霍金。
有關我的偶像作文6
電視上那位身著白色球衣，背上寫著大大的“7”的他，正帶著球，過了四個后衛(wèi)，一腳射門，球進了！他帥氣地沖向中場，做出了勝利的姿勢，全場人都沸騰了！這個全場最耀眼的男人，便是我的偶像——C羅。
很遺憾，我沒能在現(xiàn)場領略他的颯爽英姿，但是從電視上傳送出來的畫面，每一幀每一節(jié)，我都歷歷在目。
那是6月13日晚上8點整，我坐在沙發(fā)上，焦急地等待著C羅的第一場比賽——西班牙對葡萄牙。比賽終于在裁判的一聲哨響中開始了。C羅將球傳給了后衛(wèi)，后衛(wèi)大腳直接傳到了左前鋒，左前鋒又將球傳給C羅，C羅一個“踩單車”閃電似的過了一個后衛(wèi)，又回傳給左前鋒。正當左前鋒又將球回傳給另一個后衛(wèi)時，說時遲那時快，C羅一個加速直接沖過一個后衛(wèi)，接過球一腳射門，球打在了守門員腳上，彈了進去，球進了！“啊——”我從沙發(fā)上跳了起來，大喊道：“C羅進球了！C羅進球了！C羅太厲害了！”
比賽在C羅引起的騷動過后，仍在繼續(xù)。球落在了西班牙球員腳下，他們攻勢很猛，一下子就闖入禁區(qū)到了球門邊。突然，西班牙人一個射門，球被翻進了�？粗鴮Ψ角蜻M了，我心情失落到了冰點，把頭埋得低低的，心里很不是滋味。
時間一分一秒地過去了，上半場結(jié)束了。我的王者C羅也回去休息了，可我的心里還是十分忐忑，比分2：1了，葡萄牙比分落后了，C羅有危險了，怎么辦呢？我坐立不安，終于等來了下半場。C羅臉上沒有一絲頹喪，又帥氣地回來了�！八掳雸鰰鯓幽�？會贏嗎？”只聽見哨聲一響，我立馬又集中了精神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。
C羅發(fā)球，將球傳進了中場，中場向前帶球，中場和前鋒相互配合，攻破了敵方一道又一道防線，球終于又落在了C羅的腳下。C羅用力一扣，過了一個后傳，直沖門前。這時，敵方急了！他們的一個后衛(wèi)伸出腳，踢倒了C羅。C羅抱著腳，掙扎了一下，強忍著疼痛向裁判起訴。裁判最后判了個點球。站在球門前的C羅，望著那一道堅實的人墻，深深吸了一口氣，奮力一腳，只聽見一聲巨響，球進了！“啊——”我大叫了起來。當時，我高興到原地爆炸。葡萄牙又追平了比分。
膠著的比賽還在繼續(xù)，但是時間已經(jīng)所剩無幾了。在決戰(zhàn)生死的那幾秒鐘里，我無比地煎熬。眼看著C羅帶著球沖到離球門大約16米并且準備射門的時候，對方后衛(wèi)一鏟，C羅倒了！我跟場上的觀眾一樣，都嚇得大聲喊了出來。怎么辦？C羅要被淘汰了。正當我瀕臨絕望的時候，裁判給他判了個任意球！這突如其來的機會，讓我既興奮又緊張。C羅可以把握住這千載難逢的機會嗎？
C羅滿頭大汗地走向足球，每一步都意味深長。站到球前，他蹲了下去，虔誠地在胸中劃著十字，似乎在向上帝祈禱，希望保佑他能進球。然后他又摸了摸球，起身，倒退八步，一聲哨響，他飛一般地沖了出去，用盡全身力氣，把球踢了出去，球在空中劃出了一道完美的弧線，越過跳起的人墻，劃出了一個“C”字，直奔球門。門將一撲，摸到了，又脫手了！我?guī)缀跄芨惺艿介T將的絕望了。球進了！全場都歡呼起來了，比賽也在他的任意球中完美結(jié)束了。
我最愛的C羅，永遠都是那么與眾不同�。�
有關我的偶像作文7
日月如流水，時間紅了櫻桃，綠了芭蕉。云卷云舒，花開花落。如今的我，已是18歲的大男孩了。從呱呱墜地的一聲啼哭到彬彬有禮的一表非凡，從懵懂無知的爛漫少年到學業(yè)初成的俊朗青年。18年，6500多天，彈指一揮間。在感嘆光陰荏苒、歲月如梭的同時，更要感謝的是我的家人在這漫漫人生路上給予我的陪伴與幫助，指導和鼓勵。都說榜樣的力量是無窮的，在我眼里，我身邊的親人正是我學習的榜樣，而在我心里他們更是無可取代的偶像！
爺爺那古怪刻板的脾氣是在我腦海中鐫刻最為清晰的烙印。從小到大，他沒有奶奶那么和藹可親、平易近人，而留給我更多的是一身浩然正氣、剛毅不阿�！白质呛诠罚矫柙匠��！蹦鞘切r候練習毛筆字時爺爺經(jīng)常對我說的一句話。字如其人！他總說寫字必須要橫平豎直、蒼勁有力，一撇一捺都要做到有的放矢。在朦朧的記憶中，他教會我的第一個字并不是我的名字，而是“正”字。還記得爺爺語重心長地對我說，“正”字雖然筆畫少，架構簡單，但筆畫如何布局，做到心中有數(shù)，卻是最難的。現(xiàn)在想來，這懸手習字時的揣摩，爺爺那諄諄教誨的辛勞，讓我更加感受到自己練習的每一筆都是一段人生，寫的每一個字都是心路旅程。
依稀的回憶里，那一縷墨香是我孩提時代的“必修課”，而如今卻是我人生中一筆難能可貴的財富。爺爺，感謝您時刻提點我做人要正直偉岸、坦蕩如砥。您的用心良苦讓我明白了做人要像寫字一樣筆筆到位、點到為止。您潛移默化的教導，讓我感悟到這書寫的每一筆畫就像人走的每一步路，必須要腳踏實地！也正是爺爺對我習字的培養(yǎng)與熏陶，純化了我的情操，陶冶了我的心性，磨練了我的斗志，讓我修養(yǎng)身性、頤養(yǎng)身心，在高中生活中變得更加沉穩(wěn)與干練。如今練就出一手雋秀方挺的鋼筆字，讓很多人都對我贊賞有加，而這背后的無名英雄：正是您，我親愛的爺爺！
奶奶勤儉持家的一絲不茍，讓我十分敬佩。家里的每一筆開銷，她都要“打破砂鍋問到底”。記憶中的小時候，她與賣菜商販的“唇槍舌戰(zhàn)”，為的僅僅是省五毛錢。剩下的飯菜她永遠舍不得倒掉，每一顆飯粒都視如珍寶。買的新衣，她也永遠舍不得穿，總是放在衣柜里讓它“長眠”，而那舊衣服縫縫補補一年又一年。
奶奶的“固執(zhí)”，讓我既感動又心酸。平常她總說，她的那個年代是最動蕩的一代，生活拮據(jù)，環(huán)境惡劣，崢嶸歲月中大家掙得的每一分錢都是來之不易的血汗錢。所以，艱苦樸素是那輩人永遠銘記的準則。奶奶的那股勤儉節(jié)約的精神讓我從小耳濡目染，感同身受。那份質(zhì)樸，那份執(zhí)著也深深地感動了我，鞭策著我許久。不亂花一分錢，不浪費一粒糧。這是她的原則，也是我的堅守。
那含蓄內(nèi)斂的父愛讓我學會了自立與堅強。爸爸作為家中的頂梁柱，他更是我人生中的指明燈。18年來，他很少對我露出笑臉，相較于母親那份張揚肆意的愛而言，他給予我更多的是嚴厲與苛責。從小他就教育我做事求人不如靠己，耿直為人，嚴謹做事。當遇到困境時，自己首先要懂得冷靜思考，沉著面對。不惹事，但也不能怕事！漸漸地，在飽嘗著這份沉默的父愛的同時，他也讓我潛滋暗長地學會了堅韌不拔與自強不息。也正是這份沉默的父愛才塑造出了我獨立的人格，而這份人格沉淀出來的更是男人的尊嚴！
爸爸他真的老了，那從前硬朗挺拔的脊背現(xiàn)在也有些佝僂了。他肩膀上挑起的是一家人的責任，而于我卻是一輩子學不完的功課。第一次爬山，第一次游泳，第一次放風箏，第一次騎單車……他教會了我無數(shù)個第一次，卻沒有絲毫索取。爸爸，真的非常感謝您，感謝您點燃一生來照亮我的前程，感謝您放棄一切來實現(xiàn)我的夢想。今后請您一定要保重好自己的身體啊，因為這后半生的功課我還沒學完呢！
媽媽是個率真的人。心思細膩的她，總能在第一時間知道我需要什么。她就像陽光雨露一般，溫暖滋潤著我成長。她常說為人要善良，一團和氣。不以善小而不為，不以惡小而為之。平時，她也常教導我做人要懂得知恩報德，要擁有感恩的胸懷，就像我的名字一樣，飲水思源，“吃水不忘挖井人”！
那是記憶中媽媽少有的一次哭泣，單位裁員，她下崗了。一天的時間，成為了無業(yè)游民，令人猝不及防又難以置信。不知所措的她在那個夜晚哭得像一個迷路的孩童�？墒堑诙欤斕栐俅紊�，明媚的晨曦傾灑滿屋的時候，她對我露出了往日自信的笑容。那一抹微笑，讓整個空間都靜止了。媽媽看到了我的訝異卻不意外。她真誠地對我說，生活中最重要的是懂得感恩與知足，工作雖然沒有了，心情很失落，但至少還有親人在，有親人在就有愛，有愛就能戰(zhàn)勝一切困難。正是她的這份樂觀與積極的精神，讓我每當深陷困境感到迷茫和無助時，都能激勵我很久，很久……
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！边@一直是我人生的信條。都說親人是自己的第一任老師，而在我看來，他們是益友，更是我學習的榜樣，人生中的偶像。正是他們的人格魅力才讓我擁有了更加純粹的品格，也正是他們給予我的正能量才讓我在夢想的道路上走得更加堅定與頑強。
正直、勤儉、自強、樂觀。親人們身上那如光輝般的偶像力量不斷鞭策著我，激勵著我，讓我在逐夢的路上并不孤獨。而如偶像般高大形象的他們，也會繼續(xù)在我的心中作為榜樣去學習，去敬重。路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。未來，我一定會更加堅定自己的內(nèi)心，攜著他們賦予我的這份傲骨乘風破浪，勇往直前，在夢想的道路上越走越遠！
有關我的偶像作文8
葉子落下來，萌發(fā)作另一個春天，在落英繽紛中，閉目舒心，往耳中流瀉如小溪般的清冽；失足跌下來，白晝瞬成下個黑夜，螢火散漫著星光，帶著生命旅人去流浪，流浪到百籟齊鳴的山谷旁，見到黑暗中散發(fā)的光。
一指誤觸播放鍵，竟就為了耳朵罩上一層異次元，進到了另一個世界，這一夜，光影流離舞徹一夜，心上像音樂盒上的芭蕾女玩偶，維持著同一節(jié)奏轉(zhuǎn)動、排旋。細嚼在耳邊娓娓道來的糖晶、壯心膽，想徹自己所行，忘我；輕數(shù)往耳里俐落敲下的瑰玉、淚滴，反省自己所為，清“心”。在旋律中，我遇見了蘇打綠，一支臺灣樂團。每首曲中，歌詞就像詩篇般，向宋詞般華美，卻不失其涵。我總是把那些語句存在腦海中，無聊時，便點開它們，像嘗細鹽般，認真的體會，有時甚至能想到自己的詩篇，自己的故事。
他們總是不經(jīng)意的，悄悄的轉(zhuǎn)換了我價值觀。把我像毛玻璃的混沌，仔細的磨碎在上面的疙瘩，輕輕一吹，那是透明的，我像歌聲般清亮的心意。那些歌詞中，寫著對社會、人、事、物的關愛，而旋律像是漿糊，讓一首首的好歌，像霧氣般繚繞于心，像糖粉密密的離不開我的世界。以前的我，總是看不到自己所要，并用“慾望不高”這個糊涂的理由隨意帶過。但，聽見蘇打綠后，我就被毛蜘蛛腿上的細毛，緊緊鉤住；被如空氣輕盈般的吐絲，拉上了山頭，那是異次元的世界，是另一個境界。自從遇見他們，在隨意點播的音樂中聽見他們，用毛玻璃做的視野便碎裂，我看到用詩篇串成的生活，隨著日夜滑過。
就像沙漏瓶里最后一粒沙，輕輕落下。我遇見，我心目中的大師──蘇打綠。
有關我的偶像作文9
星星，一閃一閃，像顆顆南非鉆石鑲嵌在黑絲絨般的夜空。但，我們不要忘了，星星其實也只是些普普通通的石頭，它之所以耀眼炫目，只不過是因為它爭取到了一片屬于自己的天空而已。與其盲目瘋狂的“追星”，倒不如努力去追尋那片我們的藍天。
一張讓人永遠難以牢記的普通面龐，一雙有力的大手，一對最邪惡，最純潔的耳朵，一身最不起眼的裝扮卻完美地將他眼睛的魅力襯托得無與倫比。那看似平靜如一潭死水的雙眼中卻暗藏驚人的力量——他的目光可以直射到你的心靈深處，讓你“無處可逃”。但他的眼里，包含了太多太多，讓人總是無法看清他真正的目光，不過，這也正是他眼睛的魅力所在。
特殊的魅力再加之“我要扼住命運的咽喉”的堅忍無比的生的意志，這一切，都注定了他曲折但又輝煌的一生。
路德維�！し病へ惗喾�，偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。每每聽到他創(chuàng)作的曲調(diào)，我都會不覺地點著頭，喃喃道：“這就是心的音樂嗎?”他的樂曲中的每一個音符都好像“有備而來”，似乎都帶著一股牽引人們心靈律動的力量。這時候，我都會想，一定是上帝當初沒留神兒，把屬于天神的力量賜給了他。
第一次聽《月光曲》，一曲罷了，給我留下的是滿心的驚嘆和克制不住的回味。一開始，平靜舒緩的鋼琴聲，像是一個極具誘惑力的餌食，輕輕地，慢慢地，溫柔地一步步引你“上鉤”——閉上雙眼。不懂音樂的我，竟也“沒意志”的“上了當”。就當我沉醉在銀色月光下溫柔的海風時，來了孩子般調(diào)皮的浪潮，悄悄地爬上我的小腿，還沒等我來得及生氣，他就已經(jīng)跑回去了，真是讓我拿他們沒辦法。這整首曲子都浸在如綢緞般柔軟的月光中，呼吸著隱約透著咸味的海風，不時，還能體驗到浪潮的調(diào)皮，擺威風和它那得意樣樣的傻模樣兒。所以，總會在音樂關掉后，腦海中浮現(xiàn)出樂曲中的畫面以及貝多芬彈奏時專注投入的神情時，我真的恨不得穿越時空去爬到貝多芬的耳邊大吼出我對這旋律的贊譽，恨不得把貝多芬從畫里喊出來，恨不得從樂曲中把他給拉出來!
能讓我，這個對于音樂來說是“絕緣體”的人，都感知到旋律中的感情及畫面，實在是一個奇跡中的奇跡，讓我自己都難以想象!雖然，貝多芬就是這個“世界紀錄”的創(chuàng)造者，富有神力的“樂圣”。
但上帝對每個人都是公平的，他必須要讓貝多芬為他的輝煌和幸運總出代價。果然，他失聰了!再也無法去欣賞美妙的音樂了，即使，他指尖的樂曲再動聽，他也聽不到了!一向孤傲個性的他并沒有逃避，但卻選擇了封閉!他用暴躁易怒的性情和深邃可怕的目光緊緊地將自己保護起來。于是，他在無邊際的孤獨寂寞中伴著只有在他心中回響的音符挺了下來。用自己生命的全部力量去創(chuàng)造“不可能”的奇跡，讓“已到了的火山”依舊巖漿滾滾�！对鹿庾帏Q曲》、《命運交響曲》、《英雄交響曲》和《田園交響曲》等驚世之作都是他成功的證明!
有時候，的確很難相信他是一個普普通通的人，但事實告訴我，他就是一個平凡普通的人。他也有七情六欲，也有喜怒哀樂，也有暴躁任性的一面，也有善良天真的一面，也有脆弱無助的時候，他是我們心中的偶像，學習的榜樣，但不能是我們命運，性格的模型。再說，“人無完人，金無足赤”，何況是人，即使是神，也總有錯誤和缺點，我們可得“挑剔”點兒。正所謂，見賢思齊，我們從那些名人、偉人身上汲取經(jīng)驗教訓，總結(jié)人生。相信，這才是對自己所崇拜的人的敬愛。
有關我的偶像作文10
我喜歡一個演員，不是因為他的外表有多么帥氣，而是他身上所表現(xiàn)出的氣質(zhì)深深吸引了我，他的人格魅力無限，在我沮喪的日子里他就是我的信仰。
這個演員是張衛(wèi)健，最開始認識他是通過他的一部電視劇《小魚兒與花無缺》。這部電視劇里我最喜歡的就是他飾演的小魚兒，只可是當時還小，也不知道他的名字叫什么，只覺得我很喜歡這個演員。后來，有了手機，我漸漸知道了他的名字叫張衛(wèi)健，知道了他的老婆叫張茜，知道了他是中國香港人。我想去知道關于他更多的東西，我找著他以前各種作品，各種資料。這一番功夫下來，我也知道了他的成名并不順利，他的童年也不幸福，年紀小小得便要賺錢養(yǎng)家。他吃過很多的苦，卻依然在演員的這條路上堅持著。拍美猴王的時候，因為被別人說他沒有那身毛就什么都不是，他便把他的頭發(fā)剃光，至此以后，他都以光頭的形象示人。雖然我覺得他有頭發(fā)的樣子會更帥，但是我知道他是為了證明自己，他的魅力是由內(nèi)而外的，不單單只是存在于他的顏值。他和他的老婆很恩愛，雖然沒有孩子，但他依舊寵著他的老婆。他老婆是在他落魄的那段時間里陪他一起熬過來的，如今他能不離不棄，不忘糟糠之妻，這是一個有責任心，有擔當?shù)哪腥恕？傊�，在我心里他是如此完美。他的人格魅力使我一直喜歡著他。
這就是我的偶像張衛(wèi)健，一個能讓我一直喜歡的演員。
有關我的偶像作文11
星光點點，月朗風清，我趴在桌子上，一抬頭，便望見了那張我與她的合照，這一眼，便把我拉回了小學時與她相處的時光。
她是我的老師，也是我的偶像。
我第一次感到對她的崇敬，是在一次眼保健操時。我在班里來回走動，進行檢查。這時，我的目光鎖定在了她的身上，她坐在講臺邊，正在改我們的作業(yè)，是那么認真，那么專注。在這短短的五分鐘時間內(nèi)，她沒有選擇白白浪費，而是珍惜利用。我想起了她的話：“做任何事都不能以沒有時間為借口，一分鐘、五分鐘都是時間，只要把零散時間抓起來利用，就可以做很多事。”是的，她總是這樣說，我常常不相信，現(xiàn)在，老師也在用行動來教育我們。他這種珍惜時間、說到做到，以身作則的品質(zhì)令我敬佩與崇敬。
記得還有一次，我考試成績很不好，放學后，同學們都陸續(xù)離開，只有我一個人趴在桌子上。我閉著眼，可眼淚還是從眼縫里流了出來。這時，我聽到了一陣腳步聲輕輕的來到我身邊，一抬頭，她竟然在我身旁，她從口袋里拿出一張紙，為我擦去臉上的淚水，輕聲問“怎么了？是不是沒考好？”我點了點頭。“沒關系的，誰都不可能一帆風順，總是要有些波瀾，才會走得更遠”聽了她的話后，我沒有那么難過了，與她講起了心里話。在這一刻，他仿佛不是一位老師，而是我的一位知心朋友，聽我訴說煩惱，幫我排優(yōu)解難。我說著，她聽著，神情是那么溫柔，一顰一笑都讓我感覺暖暖的。他沒有新聞中老師高高在上的架子，她是那么和藹，溫柔，她讓我感動。
她不是耀眼的明星，不是偉大的英雄，也不是神話人物，她，卻是我永遠的偶像。
有關我的偶像作文12
他生就一副多毛的臉龐，濃密的胡須覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛，一根根迎風飄動，頗有長者風度。因此，人們仿佛只會看到他的胡須，他的粗陋的外表，卻看不到他那顆高尚的靈魂。那么，就讓我來告訴你吧，他就是用滿面胡須，撼動沙皇地位的列夫?托爾斯泰！
列夫?托爾斯泰這個大文豪，是19世紀末20世紀初俄國最偉大的文學家，他用犀利之筆，對俄國當時的現(xiàn)實進行了無情的批判，被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實主義”的“天才藝術家”。他出身于貴族，但卻厭惡上流社會，厭惡貴族的生活。
他平易近人，喜歡與平民做朋友。他以身作則，開創(chuàng)子弟學校，讓窮人家的孩子也能夠讀書。他雖然是一個地主，但卻從不虐待農(nóng)奴，他簡直是博愛的化身。
一次，他走在車站的站臺上，一位太太從列車上探出頭來，對他說：“老頭，幫我把包拿一下，它在候車室！”托爾斯泰急忙把包拿了過去。那位太太說：“謝謝啦，給你！”說著便把一枚硬幣遞給他。另一位婦人看到了，激動地說：“太太，您知道您付錢給了誰嗎？偉大的列夫?托爾斯泰��！”那位太太驚慌失措，說：“上帝啊，您一定要寬恕我，請您不要計較這一枚硬幣！”托爾斯泰卻笑著說：“怎么會，太太，這一枚硬幣是我靠自己的勞動得來的。”
他不但平易近人，而且善于用自己的作品來傳達自己的心聲，表達他要解放勞動人民的決心，他的全身都散發(fā)著人道主義道德精神的光輝。
托爾斯泰的作品《安娜?卡列尼娜》中的男二號列文，貴族青年，排斥上流社會以及那些貴族低俗的品質(zhì)及其語言，他反倒喜歡無產(chǎn)階級勞動人民的勤勞、樸實。他解甲歸田，回到鄉(xiāng)村，將自己的土地無償分給勞動人民，這僅僅是第一步。他還經(jīng)常自己去幫助人們勞作。他不再是資產(chǎn)階級，而是偉大的無產(chǎn)階級。列文這個形象，就是以托爾斯泰以自己為原型塑造的人物。
托爾斯泰穿著樸素，雖是貴族，但日子過得卻一直很拮據(jù)。他的一生都在為底層的勞動人民吶喊，為他們的自由和幸福生活戰(zhàn)斗。他待人民為至親，視腐敗貴族為仇敵。他的一生所做是傳奇，他的作品是史詩，他——列夫托爾斯泰，就是我心中的偶像！
有關我的偶像作文13
陶淵明的粉絲有多少呢？如果給他們排個序，南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)稱第二，恐怕沒有人敢稱第一。
那么有人該問了，蕭統(tǒng)是誰？他編撰了中國歷史上最早的一部詩文總集《文選》。在這本歷代優(yōu)秀作品中，蕭統(tǒng)選了陶淵明九篇作品。雖然九篇這個篇數(shù)在作品被選入《文選》的作家里并不算多，但這對時不出名的陶淵明來說，已經(jīng)很難得了。
陶淵明有多不出名呢？南朝文學批評家鐘嶸寫了本《詩品》，給兩漢至梁代的詩人弄了個排名榜，陶淵明雖然也在其中，但只是在中間，與郭璞、石崇等人同列；大名鼎鼎的《文心雕龍》想必大家都知道吧！這本書更是直接略過陶淵明一字不提；就連陶淵明的好兄弟顏延在寫給陶淵明的悼詞《陶徵士誄并序》中，說起陶淵明的文學成就，也不過是“文取指達”。
面對偶像的寂寂無名，作為粉絲團的團長決不允許這種事情再發(fā)生，我要給偶像出書，要知道蕭統(tǒng)先生出生的時候，陶淵明已經(jīng)去世快八十年了，搜集整理作品可非易事。但是他做到了，他搜集了陶淵明詩歌142篇，在舊本的基礎上，將陶集重新編定為八卷，使之井井有條。蕭統(tǒng)閑著沒事兒干，又擔心大家不明白陶淵明的優(yōu)秀，于是就刷刷地給偶像寫下《陶淵明傳》。
讀了陶淵明的文章，追逐名利的，貪婪成性的、怯懦無能的壞習慣都能改掉，簡直是包治人性弱點，大家一定要去讀。
有關我的偶像作文14
我的偶像不是像曹操、關羽、李白那樣的古代人物，也不是像毛澤東、魯迅、錢學森這樣的現(xiàn)代名人，更不是當今流行的歌星、影星。我的就是我的爸爸，他既平凡又偉大。
我的爸爸身材高大，他有著強壯的胳臂和寬廣的胸懷。在我成長的過程中，我的爸爸就像英雄一樣守護著我。幾年前，我的爸爸就成為了我心中的偶像。
那是一個秋高氣爽的下午，我與爸爸來到了陳倉老街，那里熱鬧極了，琳瑯滿目的商品、香味撲鼻的各種小吃，真是讓人應接不暇。我與爸爸走入噴泉附近，我的手往前一伸，雨點拍打在手心，便能感到癢嗦嗦的，這種感覺舒服極了。我本想走下臺階，但是見臺階上濕漉漉的、滑溜溜的，就收回了腳步。
“啪！”就在我和爸爸準備離開時，一個水花激起的聲音引起了我們的注意。原來是是一個差不多三四歲的小男孩跌入到了池子中，旁邊一位中年婦女站在原地又蹦又跳，大概是小男孩的媽媽吧，可是是膽子小，遲遲不見她下水去救小男孩，小男孩的手拍打著水面，哭喊著求救，圍觀的人們也越來越多，有的人跟我一樣不知所措干著急、有的人繼續(xù)玩手機不理不睬、還有大人們拉緊了自己孩子的手趕緊離開，還有人在拍視頻當做笑話……
就在我一直在關注小男孩的時候，我突然看見，有一位高大的中年男子狂奔而去，跳入池中，一把將男孩抱起，大步流星走出池子，將男孩送到家長的手中，他朝我走了過來�！八�！他！他是我的爸爸！”我激動地說。沒想到那平時高冷嚴格的爸爸這么有愛心！這么勇敢！這么厲害！我太激動了，沖過去將爸爸抱住，雖然爸爸的衣服很濕，但是他就是我的超級偶像，我的英雄！我的爸爸推開了我，說：“小心，別把你的衣服弄濕著涼了�！蔽夜郧傻攸c點頭。爸爸用他潮濕的手摸摸我的頭，我毫不介意，偶像摸摸頭那可是十分珍貴的。
我的爸爸就是我的偶像，他很平凡，但在我心中十分偉大，我真的太喜歡我的偶像了！
有關我的偶像作文15
他，被譽為詩神；他，被譽為詞圣；他，被《時代周刊》評為中國歷史最有才華的人；他，是我的偶像——蘇軾。
蘇軾的才華是全面的。唐宋八大家之一，豪放派的主要代表人物。歷史、地理、金石、天文、占卜、吟詩、作詞、書法、畫畫、寫作他都樣樣精通。吃飯，他吃出了東坡肉；穿鞋，穿出了東坡鞋；戴帽，戴出了東坡帽子，可以說在衣食領域引領風騷。他強調(diào)文學的獨創(chuàng)性、表現(xiàn)力、藝術價值，強調(diào)“有為而作”。歐陽修曾這樣評價他：“此人可謂善讀書，善用書，他日文章必獨步天下�！�
據(jù)說在蘇軾考進士時，歐陽修是主考官，剛好他的弟子曾鞏也要考試，便給他叮囑叮囑，讓他去了。在歐陽修閱卷時，發(fā)現(xiàn)有一個考生寫的八股文特別好，他認為只有他的弟子曾鞏才能寫出這樣水平的文章，于是想把他封為進士，但又怕別人說閑話，就讓他列在第二名了。但第二天揭榜時卻發(fā)現(xiàn)，這個第二名竟是一個沒聽說過的人——蘇軾。于是決心見見他，想看看這位水平能比自己教出的弟子還要厲害的人到底是何方神圣。
果不其然，蘇軾不但有才華，對人也極禮貌，非常溫文爾雅。歐陽修大聲贊道：“此乃可造之材！”于是蘇軾便順利成章的當上了歐陽修的得意門生。
蘇軾不僅有才華而且還重情義，在蘇軾當上杭州巡撫期間，他的妻子染上重病，后因治療無果，去世了。蘇軾大為震驚，非常悲痛，為其妻子吊喪三年，并在其期間為妻子種了三千多棵樹，并對天發(fā)誓，終生不再娶妻。
為了讓自己暫時忘記妻子離世的悲痛，他把所有精力都投入到了工作當中。期間為杭州修建了蘇提，當時人們稱贊道：“東坡處處筑蘇堤”，修建的蘇堤至今仍在發(fā)揮作用。
亂世浮塵中，還有一個一身正氣的人。
他就是我的偶像——蘇軾。
有關我的偶像作文16
我的偶像是一位古人，他既描繪過壯麗的畫面“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”，也曾寫下清新的夜景“七八個星天外，兩三點雨山前”，他就是南宋名將——“詞中之龍”的辛棄疾。
他的身份很特殊，出生在當時金國統(tǒng)治之下的山東，祖父和父親都被迫在金國做官。由于父親早逝，他從小由祖父養(yǎng)大。爺爺辛贊雖在金國為官，但身在曹營心在漢，仍時時不忘復興大宋，一直有志于報效祖國。因而辛棄疾從小受此影響，他一直隨著祖父習武讀書，特別用心刻苦，以期報效國家。將個人的理想追求與國家的命運緊密相連，天下興亡，匹夫有責，說得就是辛棄疾這樣的人吧。
辛棄疾長大后，文武雙全。他追隨著當時的一個起義軍首領耿京對抗金軍，但是有一次，出發(fā)去與大宋軍隊聯(lián)絡時，耿京卻被另一個親信殺害了，這個叛徒帶著軍隊投降了金國。對于這樣背信忘義的人，辛棄疾非常不齒，也極其憤怒。于是，他率領50名騎兵夜襲金營，于數(shù)萬敵軍之中，活捉了這個叛徒，并連夜狂奔千里，將其送到臨安斬首示眾。這樣英勇的行為，這樣忠義的品行，大概也只有關羽、趙云等名將才能做到了。
然而，辛棄疾在南宋王朝開始他的仕宦生涯后，卻一直得不到信任和重用。原因之一是他出生在金國，但最主要原因還是因為南宋后期，皇帝已經(jīng)昏庸到難以想象，奸臣們更是已經(jīng)養(yǎng)成了一個“良好”的習慣，核心機構的重臣們在檢查篩選奏章時，如果沒有看到“并贈某某物”的話，看都不看就扔掉，官場非常的黑暗。
但是，千古英雄，稼軒本色，辛棄疾才不屑于做這樣的事情。
時不我與，他對金狗的痛恨一直難以發(fā)泄，直到稼軒六十幾歲的時候，朝廷才派他出去打仗。盡管年邁，但是他不僅去了，而且用自己的生命抒寫了真正的豪情，展現(xiàn)出崇高的愛國精神，臨死前的他還在大喊：“殺盡金狗，還我大好河山！”
這樣一個真正的男兒，一個充滿熱血的抗金將領，他的詞亦如同他的內(nèi)心一樣，充滿了豪情壯志，充滿了赤子之心。
我最喜歡的是他那首《破陣子》，詞曰：“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚，了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。”
此詞寫得慷慨激昂，聞角夢回、連營分炙、沙場點兵、克敵制勝，有如鷹隼突起，凌空直上，極富畫面感，如身臨其境般，充滿戰(zhàn)斗的氛圍�？勺詈笠痪鋮s筆鋒一轉(zhuǎn)，極為悲涼，空有無限愛國之情，可惜卻蹉跎了歲月，蒼老了容顏，無法實現(xiàn)自我的抱負，令人傷感不已。
在辛棄疾的一生中，寫過600多首詞。無論是數(shù)量還是質(zhì)量，在人才濟濟的宋朝真算是個中翹楚了，因而，他的詞更被冠以“英雄之詞”的美稱。
他的詞，既有金戈鐵馬的軍旅生活，真實豪邁的情感抒發(fā)，也不乏細膩的田園之感，溫馨的家庭場景。例如，他的田園之詞就很了不起，比如開頭提到的那首《西江月》，“稻花香里說豐年，驚起蛙聲一片”就很著名。還有一首《清平樂》，“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”，讓我們看到了這位英雄不只是心系國家，也是一位愛家愛子的好男兒。
人說，稼軒者，人中之杰，詞中之龍。的確，他的一生雖然超然曠達，但是一直心系天下，他的一生雖然一直悲戚哀怨，但是他從來沒有放棄，他的一生雖然有很多失望，但是他卻從來不絕望。
他是一個跳躍的詩詞精靈，是一位有血有肉的真正英雄，這就是我的偶像辛棄疾，一個擁有獨特生命情懷和詩詞氣質(zhì)的辛稼軒！
有關我的偶像作文17
歲月好似白馬過隙，一眨眼，匆匆忙忙而過。有一些人、事、物也隨著而去，記憶力變淺了，僅有零星碎點。僅有一人，我終身牢記，永生不忘。他幫我留有了深入的印像，他便是我的偶像――諸葛亮。
他，身高八尺，面如冠玉。頭戴綸巾，身穿鶴氅，手執(zhí)羽扇，悵然若失有仙人之概。
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的一點智慧膽識過人。想當年，三國曹操揮軍上百萬南進，你看到了局勢的嚴重后果，起兵吳國，舌戰(zhàn)群儒，最終說動吳王，聯(lián)吳抗曹。在赤壁大戰(zhàn)中，你巧借東風，火燒赤壁，沒費一兵一卒便獲得戰(zhàn)事的獲勝，你又命趙云、關云長、趙子龍乘勝狙擊，打的三國曹操大傷元氣，此生再也不會南進，就連劉禪也嘆道：“既生瑜，何生亮！”
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你令人震驚的膽略和挑球的讀心魔術。想當年你已經(jīng)割運錢糧，手上僅有好幾千戰(zhàn)士，而諸葛亮的十萬精兵已趕到城外，你遭遇大患壓大門，泰然自若，自知諸葛亮猜疑太重，叫人開大門，自身獨座城門，彈起來了琴，諸葛亮認為有埋伏的軍隊，率軍撤離，這招空城計讓后人為此拍案叫絕。
諸葛亮，你是我的偶像。我敬佩你，敬佩你的義膽忠誠。想當年劉皇叔為報弒弟之仇，不聽你的勸說。結(jié)果慘敗而歸，喪生于白帝城。劉皇叔去世后，他將全部江山和阿斗交給你，此后你便擔起振興江山這一重擔，每日你都為國家之事四處奔走，六出祁山，為興復漢室赤膽忠心，鞠躬盡瘁，卻沒有進行偉業(yè)，病亡在五丈元。
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的謀略，敬佩你的膽略，更敬佩你的忠貞不屈！
有關我的偶像作文18
當提起“偶像"一詞，大多是人想到的都是明星、球星，而浮現(xiàn)在我腦中的卻是我的語文老師——蘇老師。
蘇老師是一位普通的人民教師，而在我的眼中她卻不普通！
蘇老師是一位富有責任心的老師，每每路過辦公室門口往里看去，蘇老師總是很認真的批改著我們的作業(yè)，或者在寫教案，沒有絲毫的馬虎。翻開我們的隨筆本，在我們的每一篇隨筆下面都會有她留給我們的評語，字跡工整。當我們在語文課上開小差她不會去罵同學，而會善意的提醒，讓同學自己意識到。
蘇老師講課繪聲繪色，我們都非常喜歡聽。她會帶我們逐字逐句的去理解課文的意思，當我們有什么不明白的地方，她會一一為我們解答，直到我們弄明白。在她的課上我們的注意力全部被她吸引，即使有同學不小心開小差了，在她善意的提醒下也很快緩過神來。
蘇老師關心學生，呵護學生。當我們有煩惱時我們會在隨筆本中向她傾訴，她會在隨筆本中留下她關切的問候，有時即使寥寥幾字，我們也倍感親切，讓我們這些寄宿生感覺到家的溫暖。有時我們也直接當著她的面和她抱怨，什么作業(yè)多啦、某某老師又拖課啦之類的都可以和她說，她總是耐心地傾聽，給我們進行開導，像我們的媽媽一樣和藹可親。
當我們在學校藝術節(jié)比賽時，不是班主任的她卻在給我們錄像，賽前一直給我們加油，關注班主任不要給我們壓力，當我們獲得一等獎之后她比我們還開心。
比賽完了回到學校，她卻告訴我們一個晴天霹靂的消息，我們月考語文考砸了，這讓本身還沉浸在歡喜中的我們回到了現(xiàn)實，本以為她會痛罵一頓我們，但她沒有，反而過來安慰我們，讓我們下次努力，不要對自己失去信心。緊接著就把試卷發(fā)下來，讓我們帶回家好好分析錯在哪，有什么地方不該錯，并定好下次考試的目標。
每當體育課我們在操場上做游戲時她也會加入我們，仿佛那時她又回到了童年，找回來天真。每每此時同學們都想邀請老師加入自己的游戲，但想到老師上課時的認真，想到她在午休時流入出的疲憊的眼神，誰還忍心去打攪老師呢？
蘇老師就像我們的母親，時時給予我們關愛，給予我們生活、小學上的指導，我們喜歡她，她永遠是我們的親愛的母親，我的偶像。
這就是蘇老師。一名普通的人民教師，我的偶像。以后我也要成為她那樣的老師，教書育人。
在最后我要對蘇老師說：”蘇老師你永遠是我的偶像！"
有關我的偶像作文19
每個人都有自己的偶像，我的偶像是陶行知先生。
曾聽人說過一個有關陶行知先生的故事。有一天，陶行知先生看見一個學生打人，就把打人的學生叫到了辦公室。誰知這位學生剛到辦公室，陶行知先生馬上拿出一顆糖，遞給學生，說：“這顆糖是獎勵你的，剛才我叫你停手，你馬上停了，說明你尊敬我。”接著，他又拿出一顆糖，說道：“這顆糖也是獎勵你的，據(jù)我所知，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感�！贝蛉说膶W生說：“校長，我錯了，我不應該打同學，就算他欺負女生，我也不能采取這樣的手段。”陶行知聽后，又拿出一顆糖，說：“這最后一顆糖是獎勵你，你能認識到自己的錯誤，我很高興。”
聽完故事后，我不禁對這位教育家肅然起敬。是啊，有幾個老師能做到像陶行知先生這樣耐心對待學生呢？陶先生教育學生，并不是像有些老師抓到學生之后，不分青紅皂白地訓斥一頓。那樣一來，學生錯是認了，也只是“口服”，沒有“心服”，自然是反感的居多，難免不繼續(xù)犯錯。說到底，只有學生口服心服了，才是真正的認錯。
陶行知先生可貴的智愛之處，正在于他先是鼓勵打人的學生，幫助他認識到在打人這件事中做得對的地方，還給他獎勵，這樣以來，一下子就拉近了與學生的距離。
陶行知先生還一種由點到面的能力。他了解事情的經(jīng)過，不像其他的老師，只看到了點而看不到面，就只有對學生的一味訓斥了。當時社會，能有這樣的思想，能有這樣的慈悲情懷，實是難能可貴。這些都是我視陶行知先生為偶像的原因。
先生的名字也很意思。據(jù)說陶行知先生一生中改過三次名。陶行知的父親本給他取名陶文浚，但是大學期間推崇明代哲學家王陽明的“知行合一”學說，故取名“知行”。
43歲時，陶行知先生深刻地認識到“自從親自到民間打了幾個滾后，才覺得我們有好多主觀的意見都是錯的，沒有效驗的”，他提出了“行是知之始，知是行之成”的主張。當時，已經(jīng)有人稱他“行知先生”，因此他又萌生了改名的念頭，于是便有了后來的陶行知。他還在《生活教育》上發(fā)表《行知行》一文，認為“行是知之始，知是行之成”，并正式改名為陶行知。
了解到陶行知取名字的這些心路歷程后，我對先生的敬仰之情更加強烈了。一個人把一切都獻給了教育事業(yè)，甚至連天天被人叫到的名字也始終與自己追求的教育夢想和事業(yè)聯(lián)結(jié)在一起，這是一種多么執(zhí)著的熱情和寶貴的信念��！
雖然陶行知先生早已去世多年，但他這個偶像的形象和不過時的教育理念一直印在我的心里。我希望自己長大以后也能成為像他一樣不一般的教育家！
有關我的偶像作文20
什么是偶像，偶像是一個人仰慕和模仿的對象�；蛟S你的偶像是某位名人、或是某個當紅明星、又或是某位著名的科學家。而我的偶像卻有些特殊，因為他既默默無聞，又是那樣的偉大，他就是我的爺爺。
兒時的我常常住在奶奶家，活潑好動的我總是拉著爺爺陪我玩，常把爺爺弄得精疲力竭�？墒菬o論爺爺有多累，他都不會躺在沙發(fā)上或是趴著，他永遠站得筆直，坐著端正。最讓我不解的是，即使我把爺爺折騰到深夜，他也總會在清晨5：30準時起床，而且精神的讓人看不到絲毫困意，這到底是為什么呢？
這個疑問一直伴著我，直到我六歲時翻開了一個箱子。
箱子里放著一套舊軍裝，雖舊了，但依然干凈整潔，一個相冊靜靜地放在里面。在奶奶的講述中，我才知道爺爺是一名軍人，一名從軍數(shù)十年的軍人。
爺爺16歲時便從農(nóng)村里走出來參軍，年輕的他懷著滿腔的熱血踏上了他的軍旅之路，從此他再也沒有回去過。
初入軍隊的爺爺同其他新兵一樣需要試一次槍，第一次碰到槍的爺爺，連槍都很難握穩(wěn)，更別說射中靶心了。但他從碰到搶了那一刻起，一種使命感便充斥了全身，從那天起，他每天都比別的新兵起得早，用石頭練準頭，每次訓練他都格外認真與珍惜。練步伐練準頭，他的手越來越準，步子也越來越穩(wěn)。在一次槍法測試里，他連續(xù)命中，居然拿到了全部隊包括老兵前幾名的好成績，成了新兵的驕傲。慢慢的他也成為了教導員，開始帶新兵，他對新兵嚴格要求，領著他們訓練準頭和步伐，而他也從未停止過練習。時光飛逝，他成了部隊里的神槍手，他帶的兵也有著比別人強的槍法和毅力。
爺爺雖然沒上過戰(zhàn)場，卻帶出了幾批英雄，當然這也成了他一生的'遺憾。可我覺得他雖然不在前線，卻是后方的一股強大力量，他用他的努力與熱血，為前線的戰(zhàn)士們送去強大的力量。在我心中，他永遠都是偶像，爺爺身上的執(zhí)著、努力值得我學習。
爺爺和奶奶也是在軍中結(jié)緣。奶奶是知青，就在部隊旁的村里幫農(nóng)家干活。那天奶奶去砍柴，在下坡的時候腳下突然一滑，籮筐里柴掉了出來，人往下滑。爺爺和隊里的一位戰(zhàn)友剛好路過，眼疾手快的爺爺接住了奶奶，由于沖擊力過大，爺爺也被擦傷了。爺爺和那位戰(zhàn)友一起幫奶奶把柴拾起來，送奶奶回去。后來奶奶去部隊感謝爺爺，在歲月的磨礪中，他們也慢慢的成為了彼此信任，支持的夫妻。
爺爺愛這個家，愛他的家人；爺爺也愛國，為國付出了整整一生，從黑發(fā)少年成了白發(fā)老人。爺爺給我的陪伴，我一生難忘。爺爺?shù)木褚部淘谖业男闹�，他是我一輩子的偶像�?/p>
有關我的偶像作文21
女孩走在街上，腳踢著無辜的石子，臉上似乎還帶著淚痕，使她看起來更不可愛。行人像覺察她的不悅，都繞著道走，還不時瞥上兩眼，或和他人嘀嘀咕咕起來。
女孩早已習慣這一切。她似乎不在乎別人的眼光。就這么胡亂逛著。一抬頭，是一間咖啡店。裝修素雅，門口擺放著不知名的花，白色一簇一簇的，像是三月雜草中不起眼的野花，又別有難言的氣質(zhì)，看得出店主是個有品味的人。女孩也累了，便沒多想，走進了咖啡店，服務員走過來，詢問她想要什么，她也不太明白咖啡這種東西，隨口說要一杯焦糖瑪奇朵。
應該是甜的吧。她想。
她看著窗外，大好晴天。誰說天知人心！不一會，咖啡便端了上來，甜美的味道暫時沖淡了她的難過，帶來一絲快樂。她自卑，被那強勢的女同學給打了一頓，只因為她由于自己的本職工作，告訴了老師她們的所作所為。她怯弱的不敢還手，自那以后，她對她們唯命是從，沒有反駁，沒有抗議。
上天不憐憫她。那群好事的女生竟然踏進了咖啡店，其中一個東張西望，馬上發(fā)現(xiàn)了暴露在她視線下的女孩，她與同伴耳語了幾句，一眾人就朝她走過來。第一個女生正眼都不瞧她，輕蔑地說“你讓開，這可是我的座位！”她沒有抵抗，端起咖啡準備走，又一個同行的女孩拿起了咖啡杯，把咖啡往她身上潑。
她又被奚落了。不過一切習以為常，她用紙擦了擦衣裳，準備離開。惹不起，還躲不起嗎？她一直這么想。踏出店門的那一刻，一個穿碎花長裙的大姐姐拉住了她。她無法掙脫，大姐姐說：“我想你需要改變了。”見她一臉困惑，大姐姐解釋到：“哦！我是店長，跟我來吧”店長將她領到了咖啡店后，這里是一個后花園，種滿了店門那種白色的花，店長輕柔的聲音傳過來：“這是蒼蘭，看著不太起眼吧！她芬芳不自知，只靜靜開放，我倒喜歡它這點，平凡，終也不平凡，要知道，你屬于自己，別人的奚落可不值得，畢竟你要成為你自己的偶像，就要勇敢些。勇氣是人類第一的品質(zhì)，因為勇氣是其他品質(zhì)的保障。這盆蒼蘭送給你，希望它可以讓你增長信心，是時候去反擊了��！”女孩不明白，她從未稱自己為偶像，她認為自己糟透了，平凡無知，“可縱使皓月獨自清涼，也未曾抵過星河滾燙。”店長似是猜透了她的心思。
此后，她變了。她敢反抗那幫女孩，她努力提高成績，她漸漸敞開心扉……
奇怪的夢。我想。
倒是學到了點東西。要活成自己的偶像，我走到鏡子前，撫摸那觸不到的虛像，一切真實，又不太真實，大概是那托夢的人，看穿了我最近的憂慮呵！猶記得家里有一盆蒼蘭，此刻循著香味找了來。一樣的潔白，看著美好，正像這青春年華，綻放著。
這就是我的偶像啊，我看看鏡子里那個女孩。
有關我的偶像作文22
圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙會說話的大眼睛，高挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴，輕柔的長發(fā)在風中飄舞。———她，是我的媽媽。她，也是我的偶像。
一個冬天的下午，媽媽牽著我的手在大街上散步。只見遠處有一個乞丐跪在地上，可憐兮兮地向別人乞討著。走近一看，乞丐眼眸渾濁，破爛的棉衣散發(fā)出一股惡心的臭味。他踡縮在冰冷的地面上，雙腿殘疾。他手里抱著一只碗，碗里只有些許零散的，面額較小的錢。他低聲對路過的人乞求著：“行行好……”
可來往的行人大多捂著鼻子，一臉嫌棄地快步走開了。我也捂著鼻子，喚媽媽快點離開。只見媽媽從包里拿出十元錢，走到乞丐面前，蹲下來，將錢放到碗里，笑著對那個殘疾人說：“你好！”那一刻，殘疾人眼中流露出無限的感激。
我不解地問媽媽：“你干嘛給這樣的人錢？電視新聞里說他們是假扮殘疾，騙人的，不值得同情�！�
“我給的又不多，但對于他來說，意味著生活的希望啊�！眿寢尩卣f，然后輕輕嘆了一口氣，如釋重負般。我回過頭看那個乞丐，只見泛紅的夕陽下，他咧開干裂的嘴唇，望著媽媽笑了，我也望著他笑了笑。
我突然明白：有一種善良，叫心安。
記得我讀小學二年級的那個暑假，媽媽帶我出門游玩。午后的天氣很悶，我和媽媽乘公交車去一個景點。車上很擁擠，我們只好扶著別人的座椅站著。車搖搖晃晃地行駛著，很多人開始打起瞌睡來。這時，在我們斜對面，一個戴口罩的男子拉開他前面一女子的背包拉鏈，正欲行竊。我看了看媽媽，媽媽也看到了這一幕。媽媽向我眨了眨眼，緊緊拉住我的手，突然大聲對我說：“寶貝，你覺得這公交車上會有小偷嗎？”我立刻會意，假裝很鎮(zhèn)定地說：“那也說不定哦！”
“那思想品德課上，老師有沒有教你們不隨便拿別人的東西呢？”
“當然教了，我在幼兒園就知道啦……”我和媽媽一唱一和，像是故意說給那個小偷和愛害者聽的。
只見那男子縮回手，死死地盯著我和媽媽。媽媽毫不畏懼，繼續(xù)若無其事地和我講話。不一會兒，那男子就灰溜溜地下車了。媽媽連忙提醒前面的女子檢查背包，那女子恍然大悟，連連向媽媽道謝。周圍的人也向媽媽投來敬佩的目光。
當年小小的我，覺得媽媽比警察還威武！
這樣一個善良、勇敢、機智的媽媽，怎能不讓我崇拜呢？
有關我的偶像作文23
夕陽已經(jīng)悄然下山，淡淡的紅色鋪滿整個天幕;涼風習習吹來，澄澈的小溪暈開層層微笑。
我站在小溪旁，看見隔壁的阿公趕著羊群，背著滿滿的柴，“呦呵”“喲呵”的喊叫著;同班的蒙蒙提著一籃子的兔草，她媽媽背著兩籮筐的西瓜，步伐穩(wěn)健的走回家，一大一小兩個背影漸漸遠去。可是為什么，姆媽還沒有回來呢?
涼涼的風吹走了白天的燥熱，卻吹不走我心中的焦急�！澳穻�，你什么時候回來啊，天都快黑了!”我小聲的嘀咕著。等了一會兒，我果斷的決定去找姆媽。我卷起褲腳，在淺淺的小溪的石頭上小跑著，跑向田里。
當我站在田埂上時，我看見大大的西瓜地上有個身影在起伏。她的褲管挽得老高，大塊大塊的泥土粘在上面;身子弓成90°像只蝦，她一只手小心的拖著西瓜，一只手拿著鐮刀隔斷瓜藤;隨風飄動的頭發(fā)，晚霞下紅紅的，紅濕了我的眼。
我大叫一聲：“媽”
她抬頭看了我一眼，笑著嗔怒說：“你怎么來了，餓了吧?”
“沒有，媽，你快好了嗎?要不要我?guī)湍惆?”我?guī)湍穻寗倓偧粝碌奈鞴媳匣j筐。
“快了，再剪幾個，就可以回家了。”姆媽繼續(xù)彎下腰。
“哦。”我喉嚨有點澀澀的。
之后姆媽剪西瓜，我負責把西瓜抱到籮筐里。不一會兒，西瓜占滿了整個籮筐，已經(jīng)成了一座小小的“綠山”。姆媽將扁擔穿在兩個籮筐的繩子中間，蹲下身，雙腿扎成馬步，咬緊牙，眉頭皺成“川”字，輕輕喊了聲：“嗨喲!”，迅速站起來，轉(zhuǎn)頭對我說：“走吧!”
我跟在姆媽后面，看著她的雙肩一顫一顫的，后背愈來愈濕，衣服完全貼在后背，汗水從她的臉頰不斷的流下來，順著脖子，流進衣服內(nèi)，整個人好像從水里撈起來的一樣。
終于回到了家，姆媽將西瓜放在房間里，出來洗了個手，說：“阿杰，你去洗個西瓜，晚上吃。”我應了一聲，就到房間里拿西瓜，同時，廚房里已經(jīng)響起了鍋碗瓢盆的聲音。
吃完后，月亮已經(jīng)掛的高高的，灑下圣潔的月光，像媽媽的手，希望溫柔的撫摸著每個人，希望拂去白日的疲勞。我抬頭仰望著月亮，靜靜的祈禱：媽媽，希望你永永遠遠的健康，我會一直在你身邊，你牽掛的孩子已經(jīng)長大了。你一直是我的驕傲，你一直是我的偶像，我會像你一樣勤勞、擔當、吃苦耐勞。我會好好學習，為你爭光的。你永遠是我心中的偶像!
有關我的偶像作文24
三月清晨微涼，含羞的太陽輕輕地從云紗里探出柔和的光，慢悠悠地落下來，地上人影樹影微淡。坐在海棠樹下，青黃藤椅吱呀的響聲，將心緒穿回童年。搖曳光影，氤氳著海棠的芬芳，書墨的清香，勾勒出一位鶴發(fā)老人慈祥而端莊的身影——那是我一生的偶像，也是我最敬重的爺爺。
猶記兒時，我住在鄉(xiāng)下爺爺家。百無聊賴的鄉(xiāng)村生活，日日在樹下聽著蟬鳴，捉著蛐蛐，看鶯飛燕舞，嗅海棠花香……除了枯燥，也只剩下枯燥了�？蔂敔斂偰茉陔u飛狗跳的環(huán)境中，坐在樹下，晃著藤椅，手捧一本泛黃的書，安安靜靜地，一坐便是一天。有時花瓣飄落在頭上，也渾然不知。我常趴在藤椅旁，玩弄著可愛小巧的花朵，漫不經(jīng)心地問爺爺：“爺，你在看什么呀？”“《飛鳥集》�！薄班牛鞘遣皇侵v了一只鳥的故事？”“傻孩子，這是詩集，不是故事�！薄鞍 皇枪适拢堑枚酂o聊啊……”“詩，看著是詩，其實是人生��！”我似懂非懂地點點頭，望向爺爺?shù)哪抗庵卸嗔藥追帚露疅o知的崇拜并在心中留下了不淺不深的回憶。
后來，爺爺?shù)镍B兒漸漸飛不動了，爺爺?shù)脑娪肋h沉眠于獨屬于他的世界里。
再回老家，我直奔院后一間紅瓦白墻的小屋，里面有兩個自制的木書架并排放立，上面放置的全是爺爺珍藏的書。我執(zhí)起一本，書角露出一片枯葉，被壓得平平整整，翻開，沉穩(wěn)瀟灑的字跡，由黑藍墨水書寫，全是爺爺?shù)臉俗⒑透形颉Ｒ还P一畫，鏗鏘有力，我順著深深淺淺的墨痕，走進了另一個世界。不多時，生命奧妙、人生哲理，似一泓清泉，盈滿我心。
黃昏，夕陽的余暉照進窗內(nèi)，在粗糙的紙上灑下點點斑駁。我從書中的世界走出，望著燦爛彩霞，心中是一片波濤洶涌。我感慨于書中的神秘莫測，更驚艷于爺爺?shù)某练�(wěn)心境和對書的熱愛。那密密麻麻的字跡，寓意深刻的旁批，自是得翻閱數(shù)次才能有所領會的吧。若我有此等對書的癡愛，怕也早已不用在此處苦苦探求爺爺心中所想。念次，我對爺爺又多了幾分崇拜，然而這崇拜卻是不比當年對爺爺表面的崇拜，而是發(fā)自內(nèi)心地嘆服于他。
又是海棠花開，藤椅上已換了一個人。
我擁抱晨光熹微，追隨爺爺?shù)牟椒ィ晃矣H吻拂風落花，沉淀穩(wěn)重的心態(tài)；我領悟萬物美好……而那位心中的白發(fā)老人，則在茫茫大海中，為我點亮那座永不熄滅的明燈，引領著我，不再迷茫。
我的心中不會有黃昏，因為有您，永遠像初春的清晨。感謝您，我的偶像！
有關我的偶像作文25
在一塊水泥地上，一個破木板籃球框，一個黑人男孩在場上和自己的影子進行行云流水般的斗牛，他一次又一次的投籃，上籃和假動作，好像與他單挑的不是他自己的影子，而是喬丹魔術師這些籃球名宿們。這就是我的偶像科比·布萊恩特。
科比，家喻戶曉的籃球明星，也正是因為這種平凡，讓科比變得偉大。許多人說科比是籃球天才，把他和喬丹這樣的籃球巨星相提并論，不僅僅是球技出眾，而是他那與喬丹一樣的精神，讓我們無比敬佩！一樣的爭強好勝，不屈不撓，一樣的勤奮不倦，將籃球視為生命；他的后仰，他防守的步伐，還有他的絕殺，和喬丹如出一轍，使我們看得賞心悅目，無比敬佩。
科比個籃球天才。有的記者曾問道：科比，請問你的成功秘訣是什么？科比笑了笑，反問記者：那你見過凌晨四點的洛杉磯嗎？沒錯，我見過。這短短的一句話，足以證明他偉大的籃球精神，凌晨四點的洛杉磯，街上的行人寥寥無幾，但我們可以見到科比那奔跑的身影，在健身房中鍛煉的汗水，他把一切都給了籃球，每天訓練長達8小時，這讓他飽受傷病的困擾，因訓練過度，膝蓋中的半月板已經(jīng)被磨損沒了，它只能忍著骨頭與骨頭之間摩擦的疼痛，繼續(xù)打籃球。但我們何曾看到他說過放棄，我們看到的依然是他在球場上那奔跑的身影，拼盡全力的一次次投籃，和一次次時機剛剛好的準絕殺其實，科比一生帶給人們的不只是視覺上的快感，更是一種籃球精神，他那種堅貞不屈，百折不撓的精神永遠留在了世上！永遠留在了我們的心中！
現(xiàn)在科比雖然在一次意外中永遠離開了我們，但他的精神與信仰卻在世上成為了永恒。我們現(xiàn)在仿佛還能看到凌晨四點的洛杉磯有科比的身影，他已經(jīng)永遠留在了我們的記憶中。我相信科比生命的意義不僅僅停留在此刻，他永恒的精神指引我們，要堅持自己的夢想，遇到挫折不要放棄，勇敢面對困難，付出更多的勤奮，無怨無悔。這就是我的偶像科比·布萊恩特。
有關我的偶像作文26
在我心中的偶像，不是什么鼎鼎大名的明星，也不是什么赫赫有名的大老板，他雖不能給我什么錦緞絲綢，但他能給我用他的愛編織出來的快樂；他雖不能帶我吃盡山珍海味，但我相信他會帶領我嘗遍人生的酸甜苦辣。他不是誰，他就是我最最敬愛的——爸爸。
在家中和在外面爸爸他完全是兩個不同的人。在家中他是一個尊老愛幼的好父親，在外面他更是一個博學廣識的好爸爸，特有大男人范兒。就在上星期，我們?nèi)胰艘黄鹑ヅ郎剑覀內(nèi)サ氖屈S山，從山腳向上望，黃山好像一位巨人一樣矗立在我們面前，爸爸不緊不慢地向我們介紹起黃山來，聽說這替我們省了請導游的費用，到這里我們不得不贊嘆一句：“啊~~老爸！您也太會當家了吧！”整整花了兩個小時我們才爬到了半山腰，這一路事最多的就要屬爸爸了，走一步說一會兒話，而且這些話都是令我很難懂的，列如：哎~多少年兒了，你依舊未老。等之類的話，我根本不懂，但還是由衷發(fā)出對爸爸的贊嘆。爸爸知道的好多，而我不知道的也好多，我得好好向爸爸學習學習。
我們在一個亭子里歇了歇腳，爸爸帶我去了一個地方，那里有一株很“年老”的槐樹，它的根扎得很深，爸爸對我說了一句話：“用心去感受它的生命力！”于是我摸著它的根，閉上眼體味了起來，我好像感受的老槐樹的血液仿佛在流動，流向一個地方，啊！它的背后，竟有一株小槐樹苗，流向了它的根中，好偉大呀！爸爸意味深長地對我說：”這株老槐樹就像是我和你媽媽，而這株小槐樹則是你和你弟弟，我們把最好的都給了你們，你們要懂得好好珍惜！“我把這句話藏在了心里，準備用它來抵毀我對我自己和身邊的一切的不滿，我是我是，更是父母的，是他們給予我生命，我一直享受著他們帶給我最好的，我相信，我也是一直在珍惜的。
我們回到了家，大家都各忙各的去了，在這時最忙的還是爸爸，他要洗碗筷，又要給弟弟洗澡，還要洗衣服，但他是他一點兒也不累，他是最厲害的。說到這兒我就會情不自禁地夸一句：“爸爸你好厲害的！”然后就會看到爸爸臉上欣慰的表情。爸爸忙完之后，我總會為爸爸按摩一陣子，而爸爸也會特別珍惜與享受這一時刻，雖然按摩得不怎么樣，但是那是我對爸爸的一片心，他一定很舒心！
在我心中，爸爸是無人可以取代的，他永遠是最厲害的，最愛我的，他是我的偶像，我會崇拜他一輩子的！
有關我的偶像作文27
一千多年前，唐代最鼎盛的時候，誕生了一個不凡的人。他戲劇的一生，創(chuàng)作了無數(shù)的詩歌；他豪放的風格，立起了輝煌的豐碑。他，就是李白。字太白，號青蓮居士。自幼隨父遷居，年少便才華橫溢。才華橫溢的他，雖被玄宗賞識，卻不予重用；傲視權貴的他，酒醉令高力士脫靴；身患重病的他，在晚年寫下《臨終歌》便逝世，享年62歲。
他的一生雖短暫匆匆，卻無比傳奇！活出了意義，活出了價值，令我敬佩不已。
一世詩篇
他被譽為詩仙，他的詩與裴旻的劍舞，張旭的狂草合稱為唐代三絕。他年少作詩，年少輕狂，許多都成了不可超越的經(jīng)典《將進酒》、《俠客行》、《行路難》一句君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回，寫出了他的豪邁；一句長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，表現(xiàn)了他的樂觀。
他的詩大多如雄瀑激流奔放激昂，大有一瀉千里的氣勢，可也不乏浪漫主義色彩的詩篇，他的詩在我們懵懂未開之時，便耳熟能詳。我們遨游其中，快意其中。
一斗美酒
他愛酒，更愛飲酒。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。他是多么的放蕩與瀟灑呀！可有時候想起朝廷腐敗、權貴奢侈、百姓困窘之時，他也會舉杯消愁，與酒分享他的愁苦。
雖一路坎坷，可他依積極樂觀，他堅信天生我才必有用，千金散盡還復來。他那自信的心態(tài)，怎能不使我崇拜？
一曲長歌
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，他的長歌，如這飛瀑流瀉；一夫當關，萬夫莫開，蜀道再難，哪能擋住他的腳步？
他一路高歌過來，飄逸無比，是他的長歌，使我知道了，面對挫折不要退縮，敞開心扉，高歌一曲，勇往直前！
一劍天涯
很多人只知道李白是詩仙，是文人，卻不知他還是一代劍仙，十步殺一人千里不留行，《俠客行》表現(xiàn)了劍客高超的劍術，而在現(xiàn)實中，李白的劍術也毫不遜色，僅次于裴旻，居唐朝第二。他的劍在詩歌里懲惡揚善，在現(xiàn)實中也爐火純青十五好劍術，劍術自通達。
一世詩篇，一斗美酒，一曲長歌，一劍天涯。他文武雙全：酒入豪腸，七分釀成的日光，剩下的三分嘯成劍氣。繡口一吐就半個盛唐。他的詩里，我品味出了他的放蕩；他的酒中，我咂摸出了他的喜愁；他的歌聲，我聆聽出了他的豪邁；他的劍氣，我驚覺出了他的光芒。
這就是李白，一個傳奇的人物，雖過千年，仍傲視風霜。在我心中，他依然對著明月船頭詠詩：左手提壺，右手拿劍，長歌一曲，仰天大笑。
他是我心中的偶像，唯一的偶像，永遠的偶像。
有關我的偶像作文28
因為夢想會發(fā)光，所以，無論身處多么漆黑的角落，也總能有一束光，引領我們前往，風雨兼程，跋涉探險，在所不惜。“人無知而不立”，一個人要是沒有夢想，是怎么也不可能有所作為的。實現(xiàn)了，沒有目標的，就好比沒有了靈魂。
有一個在電影界縱橫多年的人，他就有著自己的目標和理想，但與大多數(shù)人不同的是，他憑借著自己的堅持不懈換來了成功。他開始在電影武打界徐徐生輝，越來越多的人知道并認識了這位巨星，他也是我的偶像。沒錯，他就是成龍。說到這個名字，大家可是再熟悉不過，他有著十分高尚的品質(zhì)，這種品質(zhì)被人們尊稱為“成龍精神”，說白了就是不放棄自己，無時無刻不堅持的精神。
眾所周知，成龍拍戲有自己的原則——從來不用替身。要知道，這個他自稱為“原則”的特點卻是很多演員明星做不到的事情；因為畢竟是武打片，會有很多“追”，“摔”，“擒”，“打”的危險鏡頭，為此成龍吃了不少的苦頭。在拍攝《追捕》的過程中，成龍的頭不小心碰到了一旁的石頭，頭被當場磕破，鮮血不停的直流；考慮到成龍的安全，導演及時喊停并且決定找替身，但成龍毅然而然的拒絕了：“我說了我拍戲不找替身，誰都不能破壞這個原則！”
成龍經(jīng)過一段時間的靜養(yǎng)后，繼續(xù)加入了拍攝。許多人對他贊賞有加，“成龍”的名字也開始在全球各地廣為流傳。
因為長期堅持個人拍攝，成龍的身體變得遍體鱗傷，他的胳膊斷過一次，肋骨斷過三次，那里燒傷過，這里爛過，那里裂過……以前拍一部電影，是有關火戲的，成龍用的是真身真火，當時眼毛都燒沒了。成龍做事的拼，進一步體現(xiàn)了他一生的成龍精神。
接受采訪的時候，成龍說：“小時候家里條件不是很好，唯一的夢想就是成為一名英雄，”接著他又笑了笑：“我現(xiàn)在做到了，只不過是在戲里的罷了�！笨此乒怩r亮麗的身前，有著背后不懈的拼搏和努力。
成龍為了實現(xiàn)夢想，曾演過“死人”，當時他最難忘的就是被導演批評的場景；從那以后，他開始認真思考，不管什么樣的角色都是很認真的對待。從跑龍?zhí)椎侥兄鹘�，再到中外聞名的好萊塢大導演，成龍所付出的努力，是我們完全無法想象的。
印象最深刻的電影情節(jié)就是《我是誰》中成龍從二十一層高的大廈跳下來的鏡頭，這一幕是沒有任何替身以及安全措施下進行的，如果沒有把握好時機，成龍隨時都有喪命的可能。這一跳，給成龍的演藝生涯打下了不可磨滅的印記，觀眾們的心仿佛也跟著成龍飛躍了出去。
榜樣的力量是偉大的，現(xiàn)在，越來越多的年輕人開始學習成龍，并把成龍精神作為自己人生的座右銘；成龍并不是真名，而他卻在無數(shù)中國人的心中“一躍成龍”！這，就是著名的武打巨星，是頑強的中華民族精神的代表，他也是我的偶像，無數(shù)人的偶像，成龍！
有關我的偶像作文29
偶像或許遙不可及，或許近在眼前；偶像，或許是指引你前進的星星，或許是與你并肩前行的旅人。不管你與他是否相識，但請相信，當所有的光芒都抵不過黑暗時，偶像的力量會指引你奮力前行。
雨天里，偶然看見了操場上跑步的人，我仿佛又回到了四年前的那個下午。放學了，喧鬧的校園在十分鐘內(nèi)迅速安靜了下來，只有操場上還有人在訓練體育項目。我隨著被夕陽逐漸拉長的影子望去，只看見有一個人還在操場上跑步，他的教練呢？沒有，我疑惑地望去，他跑了一圈又一圈，不時地用手擦著汗水。隔日，我又來看，還是看見他獨自一人，一圈又一圈地在那里跑步。我決定跟上去，開始跑步，可是沒跑幾下，我便感到了體力稍有不支，隨即停了下來。而他，臉上的，身上的汗水不停地灑落在操場的跑道上，依然揮舞著有力的臂膀，堅持著，堅持著
之后，我每天都來跑，但終究還是沒能追上他的速度，當我停下奔跑時，他還在繼續(xù)，而我也只能用略帶無奈的眼神望著他不斷超過我的身影，日子一天天地過去，我們也漸漸地熟悉了，我這才知道：原來他是比我高一屆的學長，他是學校的長跑冠軍，經(jīng)常代表學校運動員參加縣里、市里的中學生運動會，斬獲很多大獎，為學校贏得很多榮譽，他是整個學校的驕傲。這給了我很多動力，我悄悄地把他當作我的偶像，開始崇拜他了。于是，我不再停下，因為只有堅持不懈地努力，才能勉強跟上他的腳步，并且在學業(yè)上我也加了一把勁，只是為了更靠近他一步。
不知不覺間，一年過去了，他畢業(yè)了，下午的操場再也沒有人奔跑，我內(nèi)心空落落的，因為我失去了一個目標，一個能讓我腳步奔跑的目標，但我的內(nèi)心還是告訴我自己：繼續(xù)奔跑。也只有繼續(xù)奔跑才能以這種方式追上他。
聽著細雨從空中滑落的聲音，嗅著泥土的氣息，踏著淅淅瀝瀝的音樂，我不由自主地抬起了腳，仿佛前面就是我的目標，我一步一步跑過，此時，我好像追上他了，但又沒有，這目標就像是天邊的霞光，我永遠也不可能追上，因為它是一個方向。或許有一天我真的會追上他我的偶像。
偶像，是我們心中的一個太陽，照耀著我們前進；偶像，是一顆美麗的火種，燃起了我們青春的火焰，激勵著我們闊步成長；偶像，是我們心中的一個指南針，指引我們奔向美好的生活！
有關我的偶像作文30
在這個明月當空的夜晚，幽靜的春風，輕浮的微云；我的偶像蘇東坡仿佛就在眼前，只見他身穿大袍，捋著胡須，朝我緩緩走來；我一下愣住了，呆若木雞；他卻笑若春風，走到我面前，帶著我一起，回到了北宋：
“人間有味是清歡”，清曠閑雅
我們來到了泗州南山，看那細雨綿綿，微風斜斜；正是冬末春初，略有寒氣；他騎著馬，悠閑自在地趕路前往；只見輕淡的炊煙，緩緩升起；稀疏的柳樹，亭亭玉立；共同點綴著清靜的海灘，正是“細雨斜風作曉寒，淡煙疏柳媚清灘”。此時是神宗元豐七年，蘇東坡被調(diào)到了汝州，心情自然愉悅。劉靖叔出門迎接，送上美酒：牛角杯里，如白雪的泡沫，牛乳中的花；各式各樣的野菜盛在碗里，蘇東坡不禁感嘆：“人間有味是清歡！”我不由得抬起頭，驚嘆：“先生，好詞！人間的味道正是平常的愉悅呀！善哉！善哉！鄙人欽佩不已！真是我偶像的風范！”他卻笑道：“不過是自感清曠閑雅罷了！”
“一點浩然氣，千里快哉風”，奔放豪邁
正是元豐六年，我們來到了張懷民新建的快哉亭，看那落日繡在了窗簾上，亭下的水連著飄蕩；亭里的窗上還有未干的紅漆。我們臥在椅子上，都能眺望江南美景：無盡的江水如明鏡，倒影著岸上的碧峰；忽然，江水翻滾沖上來，調(diào)皮地掀舞了在樹上的一群“白頭翁”；夕陽淹沒了大雁，蘇東坡又淺吟：“堪笑蘭臺公子，未解莊生天籟，剛道有雌雄。”原來他是在笑宋玉，硬說風也有雌雄，不知道大自然。他又道：“一點浩然氣，千里快哉風！”我又不禁贊嘆“好極了！先生，您真是我的偶像呀！如此奔放豪邁的詩句，先生都能作出！”他卻還是謙虛不受，讓我更加敬佩了。
“詩酒趁年華”，豁達超脫
我們最后來到了超然臺上，只覺春天仍未老去：風細細，柳斜斜；俯瞰密州城，見那百花齊放，一半的江水繞著密州，細雨淡霧卻把家家戶戶隱去。正是熙寧九年，蘇東坡從杭州被調(diào)到了密州，心里不免惆悵，又想起了家鄉(xiāng)；可他神情自若，只對我說“休對故人思故國，且將新火試新茶�！庇诌^了一會，他按著我的肩膀，徐徐的說：“孩子，你記住，‘詩酒趁年華’呀！珍惜你的大好青春，不要虛度了呀！”我急忙道：“先生的教誨，我必然放在心中！先生您的豁達超脫，也讓我敬佩不已啊！”
忽然，我從夢中醒來，仍見一輪明月高掛夜空；蘇東坡，我的偶像，你在我心中如明燈朗照，如青山不老；我仿佛追隨著偶像您，大步走在人生的風雨中，高聲長嘯：莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行；回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。
有關我的偶像作文31
在當今的社會中，“偶像”已不是令人而陌生的詞語了，一談到偶像便使一群人而喋喋不休了，看！那位同學正在聽著周杰倫的新專輯，這個同學又在哼著林俊杰的曲子，眼又可以看到一群女生嘰嘰喳喳的興奮的說起了明星的“那些事兒”。
而我的偶像，不是明星也不是歌星，而是一位科學家。她是一位女科學家，用了自己的幾年的不陰尋找到了一種新元素——“鐳”，居里夫人是我人生之中的啟明星，在她的身上我也見了許許多多的品質(zhì)。
居里夫人，她雖然年輕，但性格穩(wěn)重，內(nèi)心卻有偉大的精神，她堅持在研究可穿過黑紙的光源時，偶然發(fā)現(xiàn)了這種獨特的物質(zhì)，本以為是實驗的失誤，當她的丈夫想放棄時，居里夫人大膽的猜想可不可能是一種新元素呢？
這時有許多科學家并不認同這種說法，大學只給了居里夫婦一所簡陋的實驗室，但是居里夫婦不論嚴寒酷暑的在那座簡陋的實驗室中認真的工作。
他們辛苦的進行提純，制做。用了三年的時間，而最后除了幾滴水外沒有任何的東西，居里夫婦十分的傷心。但又是在偶然的一瞬間，居里夫人又有一個大膽的相象，可能鐳就在幾滴水里，當居里夫婦回到實驗室，也成功的證明了“鐳”的存在！
而居里夫婦卻沒有將“鐳”這種物質(zhì)申請專利，就也代表拋棄了筆財富，但是居里夫婦卻想將這一種物質(zhì)造富于世界上更多的人類！
居里夫人是我心中的光明，在她的身上體現(xiàn)出鍥而不舍的探索精神，也看出對事業(yè)的熱愛之情，對人類的一種無私豐獻的精神。
她的這些精神都值得我們學習。
有關我的偶像作文32
我的偶像，不是熒幕前閃閃發(fā)光的明星，也不是流傳千古的偉人，她就生活在我的身邊。她披著一頭烏黑的像瀑布一樣的長發(fā)，發(fā)尾卷卷的，眼睛不大但像閃亮的小星星一般炯炯有神，嘴巴小小的，微微上揚的嘴角掛著溫柔的微笑，讓我忍不住想要親近她。她就是我的偶像——盛老師。
我最喜歡上盛老師的語文課了。我們的語文課是有色彩的，學習春天的詞語時，她帶著我們在校園里賞櫻花，粉色的櫻花映襯著紅彤彤的笑臉；學習冬天的課文時，她帶著我們堆雪人，打雪仗，白雪皚皚的雪地里踩下小小的腳印。我們的語文課是有旋律的，她會和我們一起跟著音樂朗讀詩歌，感受最美的詩文。我們的語文課還是有趣味的，學習童話單元的時候，我們每個小朋友都扮演了童話里的角色，看著大家像模像樣的表演，她在一邊樂彎了腰。我真覺得盛老師是個神奇的魔術師，可以把語文課變的那么生動有趣。
記得二年級下學期，我生水痘被隔離在家，盛老師既關心我的身體，又擔心我落下功課。她一邊囑咐媽媽讓我好好休息，一邊將自己上課的教案都給了我，還幫我把課文重點都標注出來，讓我在家也可以學習。我回學校第一天參加的單元測驗，考了全班第一，盛老師笑瞇瞇地表揚了我，我好開心，其實心里知道那都是盛老師的功勞呢！
二年級期末，當我們聽說三年級有可能要換語文老師的時候，班上所有同學都很不舍，我更是一個暑假都在為這事煩惱。新學期開學第一天，當我們看到盛老師又神采奕奕地站在講臺上的時候，大家都高興極了！我又可以和盛老師一起上課啦！
如果你要問我，將來想要做什么？我一定會大聲又自豪的告訴你：長大后，我想當一名小學語文老師，因為我要成為像盛老師一樣的人！
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