優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡材料300字
事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡材料300字（精選14篇），歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡材料300字1
作為一名班干部，他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸他有同情心、有愛心。
小小年紀(jì)的武禛裕，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，他很自信，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，他各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長(zhǎng)生”等光榮稱號(hào)。
優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡材料300字2
曾xx，男，12歲，402班。他勤奮好學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心團(tuán)體、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。他是教師的得力助手。
上課，他認(rèn)真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間就將當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)掌握了；課后，他認(rèn)真做好作業(yè)，提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。
每當(dāng)學(xué)校組織勞動(dòng)時(shí)，他總是積極主動(dòng)，從不會(huì)怕苦，怕累。
每逢下雨時(shí)，他總會(huì)留在后面，看班里的門窗是否關(guān)好。除了檢查門窗外，看拖把有沒(méi)有少，也是他每一天必須要檢查的事。教室里沒(méi)垃圾袋了，他會(huì)及時(shí)告知班主任，然后去校產(chǎn)科領(lǐng)取。
他與人為善，在學(xué)校與同學(xué)們相處時(shí)，他總是和他們團(tuán)結(jié)友愛，當(dāng)同伴們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，他總會(huì)盡他所能來(lái)幫忙他們和好。
一向以來(lái)，他努力著，他提高著，他是一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡材料300字3
郭婉妮，女，漢族，10歲，永修縣白槎小學(xué)學(xué)生。
郭婉妮，現(xiàn)年10歲，白槎中心小學(xué)三年級(jí)2班學(xué)生，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
從學(xué)前班到三年級(jí)一直就讀于白槎中心小學(xué)，一直擔(dān)任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)兼課代表，在每次考試中名列前茅，還在學(xué)校參加的`書法、繪畫、講故事等比賽中獲一等獎(jiǎng)。
該同學(xué)是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對(duì)困難，從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因此，在每次考試中都名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡材料300字4
張振河同學(xué)是一年1班的中隊(duì)長(zhǎng)，也是班里一個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生。他熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、尊師守紀(jì)。以身作則、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人。同時(shí)，他也是一個(gè)比較全面發(fā)展的學(xué)生，才進(jìn)入小學(xué)一個(gè)學(xué)期，在上學(xué)期就獲得所有學(xué)科全優(yōu)的好成績(jī)。
把班級(jí)鑰匙交給他保管，并負(fù)責(zé)每天早晚開關(guān)的工作。他每天早晨提前到校：為同學(xué)們開門，還帶領(lǐng)早到校的同學(xué)背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》和督促同學(xué)朗讀課文和讀生字，并有時(shí)檢查一下同學(xué)們的作業(yè)。老師下班前，他總能和班長(zhǎng)配合，共同把班級(jí)管好。對(duì)于違反紀(jì)律的學(xué)生，他敢于大膽指出，糾正其行為。放學(xué)后，他時(shí)常要等值日生做好值日，鎖好門才最后一個(gè)回家。如果有時(shí)不能等這么晚他就交待值日生做好，并把鑰匙帶到他家還給他。他真是同學(xué)們的“小老師”，老師的“小助手”。上學(xué)期被評(píng)為學(xué)校“三好生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“老師最得力的小助手”。
在學(xué)習(xí)上他也很認(rèn)真，各項(xiàng)作業(yè)幾乎是全優(yōu)。上課時(shí)，他是最積極發(fā)言的一個(gè)，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。
他也積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和興趣小組。他對(duì)口算特別有興趣，他的口算能力強(qiáng)速度快，而且正確率也是全班最好的。同學(xué)們都很佩服他。
優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡材料300字5
李晨，男，漢族，12歲，永修縣虬津小學(xué)學(xué)生。
李晨同學(xué)是虬津中心小學(xué)六年級(jí)（2）班的學(xué)生。他是一個(gè)開朗、善良、懂事的學(xué)生。在德、智、體美、勞各方面全面發(fā)展。從入學(xué)到現(xiàn)在，年年被評(píng)為三好學(xué)生、五小標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
李晨同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，屢獲嘉獎(jiǎng)。從入學(xué)來(lái)，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他遵守紀(jì)律、講文明、熱愛集體、助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)上勤奮善思，有獨(dú)立鉆研的精神，聽課認(rèn)真、專注。年年學(xué)習(xí)成績(jī)都優(yōu)秀。他熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的.各項(xiàng)有益活動(dòng)。加強(qiáng)鍛煉身體。幾年來(lái)，他多次獲得表彰：學(xué)�！叭脤W(xué)生”稱號(hào)，學(xué)�！皟�(yōu)秀班干”稱號(hào)，學(xué)�！拔逍�(biāo)兵”稱號(hào)。在全縣2014年“新蕾杯”中小學(xué)師生優(yōu)秀教育期刊獨(dú)刊用刊征文評(píng)選活動(dòng)中，榮獲小學(xué)中高段組一等獎(jiǎng)。
優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡材料300字6
李佳怡，女，漢族，10歲，永修縣九合小學(xué)學(xué)生。
李佳怡，女，現(xiàn)年十一歲，就讀于永修縣九合鄉(xiāng)中心小學(xué)三（2）班。校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，熱愛集體，積極爭(zhēng)章。她年紀(jì)雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
2012.9－2013.7被評(píng)為“三好學(xué)生”；2013.9－2014.7被評(píng)為“三好學(xué)生及“優(yōu)秀班干”并獲得鄉(xiāng)書畫比賽二等獎(jiǎng)；2014.9－2015.1被評(píng)為“三好學(xué)生。
優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡材料300字7
李君洲，女，漢族，12歲，永修縣艾城小學(xué)學(xué)生。
她學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，有獨(dú)立鉆研的精神，年年學(xué)業(yè)成績(jī)都優(yōu)秀；她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的'各項(xiàng)有益活動(dòng)。幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，并協(xié)助少先大隊(duì)輔導(dǎo)員做好各項(xiàng)檢查記錄工作。幾年來(lái)，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解直到他們聽懂為止。
曾獲縣優(yōu)秀隊(duì)干，校三好學(xué)生，優(yōu)秀隊(duì)干，優(yōu)秀隊(duì)委，優(yōu)秀隊(duì)員等光榮稱號(hào)；校運(yùn)會(huì)上榮獲50米、100米第一名，乒乓球第一名；榮獲“新小讀者杯”語(yǔ)文綜合素能競(jìng)賽第三名。
優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡材料300字8
六（1）班的李琪瑤同學(xué)，從小就刻苦努力，經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)及自身的努力，逐漸由一名普通的學(xué)生成長(zhǎng)為班長(zhǎng)，教師的小助手，家長(zhǎng)的小幫手，同學(xué)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，李琪瑤在每次的監(jiān)測(cè)中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。1-5年級(jí)語(yǔ)、數(shù)成績(jī)雙優(yōu)。課上主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極回答問(wèn)題，課下認(rèn)真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。在兩屆全國(guó)“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
自從參加少先隊(duì)組織以來(lái)，李琪瑤能夠自覺遵守《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》，模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊(duì)員的榜樣。在班里，她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊(duì)里的活動(dòng)中，同樣也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力，成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者，并且具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識(shí)，為隊(duì)活動(dòng)出了許多力。由于李琪瑤同學(xué)的出色表現(xiàn)，兩次被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)員，一次被評(píng)為市級(jí)三好生。大家一致評(píng)選她為我校少先隊(duì)組織的大隊(duì)組織委員。
優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡材料300字9
王思蘊(yùn)同學(xué)是我校一年一班的班長(zhǎng)，三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊(duì)員。該同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前茅。同時(shí)養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習(xí)慣，廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識(shí)面。該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。她愛好體育活動(dòng)，喜歡圍棋，愛好音樂(lè)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她得到省器樂(lè)大賽二等獎(jiǎng)；參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。
她一絲不茍地做著老師交給她的各項(xiàng)事情，出色的完成老師交給她的各項(xiàng)任務(wù)，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。常淞熠同學(xué)是我校一年一班的班長(zhǎng)。
她用實(shí)際行動(dòng)給同學(xué)們做出了表率，證明了自己確實(shí)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。平日里，她處處嚴(yán)格要求自己，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)始終名列前茅.熱愛集體，有很強(qiáng)的策劃能力與組織能力，為班級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng)做出了很大的貢獻(xiàn)，是老師得力的助手。
她多才多藝，藝術(shù)修養(yǎng)很高，苦練鋼琴，是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂(lè)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。雖然她取得了很多榮譽(yù)，但從不驕傲，而是踏踏實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇學(xué)習(xí)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是少先隊(duì)員的優(yōu)秀代表。
優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡材料300字10
我叫xx，是5年級(jí)的學(xué)生，在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，等稱號(hào)。平日里我也和同學(xué)們和睦相處，樂(lè)于助人，當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)上前幫助，并且教給他們做題的方法，我上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律，還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。
我是老師的得力助手，愛勞動(dòng)，經(jīng)常參加學(xué)�；顒�(dòng)，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí)，我都很主動(dòng)的撿起來(lái)，并號(hào)召同學(xué)們一起保護(hù)衛(wèi)生。
幫助別人，快樂(lè)自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室，看見同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來(lái)，看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。
我在班上，事事以身作則，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；我熱愛集體，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。有時(shí)我為了讓班級(jí)的紀(jì)律好起來(lái)，還會(huì)喊破喉嚨。我尊敬老師，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得同學(xué)們的好評(píng)。
優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡材料300字11
宋子月，女，漢族，12歲，永修縣立新小學(xué)學(xué)生。
宋子月同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。從在隊(duì)旗下宣誓的那一天開始，她就深深地愛上了“少先隊(duì)”這個(gè)新家。她深知作為一名少先隊(duì)員首先必須成績(jī)優(yōu)異。因此養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。上課時(shí)，認(rèn)真仔細(xì)地聽老師講課，思想高度集中，認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題，積極舉手發(fā)言，做到有疑則思，不懂就問(wèn)。對(duì)一些老師沒(méi)有提及的有用的東西，也能獨(dú)立思考，找出竅門，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的科學(xué)有效性，鞏固和提高學(xué)習(xí)效果。她的學(xué)習(xí)成績(jī)始終在全班乃至全年級(jí)名列前茅，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、體育、音樂(lè)，科科優(yōu)秀，為同學(xué)們做出了榜樣。
曾獲得全縣“中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽二等獎(jiǎng)，全縣“我安全，我幸福”安全知識(shí)教育演講比賽三等獎(jiǎng)，多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和優(yōu)秀少先隊(duì)干部。
優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡材料300字12
作為班長(zhǎng)王xx同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，德、智、體、美等全面發(fā)展：
(一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。每天回到家里后，她主動(dòng)幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，拖拖地，倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生，鄰居都夸她是個(gè)“好孩子”。
(二)在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。王xx同學(xué)作為五(2)班的班長(zhǎng)，每次的班隊(duì)活動(dòng)不但積極參加，而且每次是活動(dòng)的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國(guó)、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事，每次都會(huì)把同學(xué)們感動(dòng)得流淚，受到深刻的教育。
(三)在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王xx同學(xué)的樂(lè)于助人是人所皆知的。
(五)在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。王xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖?2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的，每次考試都能保持全年級(jí)的前幾名。并且在家不依賴家長(zhǎng)、在校不依賴?yán)蠋�，有�?dú)立精神，自立意識(shí)。
總之，王xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型。
優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡材料300字13
“活潑、奮進(jìn)、自律、真誠(chéng)”是毛澤銘的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中，他都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。 在家，他尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，看到同學(xué)有困難時(shí)都會(huì)主動(dòng)幫忙，為同學(xué)排憂解難。他見到老師主動(dòng)問(wèn)好，上課專心聽講，遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律，尊重老師的勞動(dòng)成果，是老師的好幫手。
最近毛澤銘的外婆在寧波住院了，媽媽一直在照顧外婆，無(wú)暇顧及他的'生活和學(xué)習(xí)。毛澤銘十分懂事，總是認(rèn)真地完成作業(yè)，書寫更認(rèn)真了，成績(jī)也穩(wěn)中有升。他說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心�！泵珴摄懖坏趯W(xué)習(xí)認(rèn)真，而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食，碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級(jí)的語(yǔ)文班長(zhǎng)，他的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，收交作業(yè)非常及時(shí)，從來(lái)都不需要老師提醒。我們班的毛澤銘真是長(zhǎng)大了！毛澤銘是我們的好榜樣！——這是老師和同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)。
優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡材料300字14
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。 那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。 文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
有一次，老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事，聽教國(guó)學(xué)禮儀的老師凌老師說(shuō)，和老師在一起走，必須走在老師后面，不能超過(guò)老師，這是一種對(duì)老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面，我用一個(gè)眼神制止住了她，她趕忙退了回來(lái)。事后，她問(wèn)我為什么不能那樣做，我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。
一天上午，我不小心把同學(xué)的筆弄掉了，筆尖被摔壞了，我連忙向那位同學(xué)道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，不好意思把你的筆弄掉了，我下次會(huì)注意的。下午，一定還你一個(gè)一模一樣的筆。”也許是因?yàn)槲抑v禮貌，她寬容的笑了一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這筆也值不了多少錢，就不用還了，很難買到的�！蔽覍擂蔚男α艘恍Γ隣苛藸课业氖�，爽朗地說(shuō)：“作為補(bǔ)償，陪我去上廁所！”
文明需要大家來(lái)參與，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。
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