知識產(chǎn)權(quán)的演講稿
知識產(chǎn)權(quán)簡介
知識產(chǎn)權(quán),是“基于創(chuàng)造成果和工商標(biāo)記依法產(chǎn)生的權(quán)利的統(tǒng)稱”。最主要的三種知識產(chǎn)權(quán)是著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán),其中專利權(quán)與商標(biāo)權(quán)也被統(tǒng)稱為工業(yè)產(chǎn)權(quán)。知識產(chǎn)權(quán)的英文為“intellectual property”,也被翻譯為智力成果權(quán)、智慧財產(chǎn)權(quán)或智力財產(chǎn)權(quán)。
2021年1月1日實施的民法典中第一百二十三條規(guī)定:“民事主體依法享有知識產(chǎn)權(quán)。知識產(chǎn)權(quán)是權(quán)利人依法就下列客體享有的專有的權(quán)利:(一)作品;(二)發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計;(三)商標(biāo);(四)地理標(biāo)志;(五)商業(yè)秘密;(六)集成電路布圖設(shè)計;(七)植物新品種;(八)法律規(guī)定的其他客體!
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿(精選20篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的知識產(chǎn)權(quán)的演講稿(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿1
親愛的同學(xué)們:
今年的4月26日是第七個世界知識產(chǎn)權(quán)日,今年的主題是“鼓勵創(chuàng)新”,4月21日至4月26日是我校的知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動周。同學(xué)們可能會說,這與我們有什么關(guān)系?這都是一些發(fā)明家、科學(xué)家什么的事,可是,你知道嗎,知識產(chǎn)權(quán)與我們的日常生活息息相關(guān)。小到日常生活用品以及音樂、藝術(shù)、影視和文學(xué)作品,大到尖端科技產(chǎn)品,不信?請看:
在我們每個人的書包里,只要是正版書籍,打開書的扉頁,我們都可以看到書的出版編號、版權(quán)申明,這就是知識產(chǎn)權(quán)。
來看看國家對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)吧!還記得令我們每個中國人驕傲的北京奧運會嗎?開幕式中的音樂、用于場館的背景音樂、用于頒獎典禮和比賽的音樂等,都是知識產(chǎn)權(quán)的組成部分,根據(jù)我國相關(guān)的的法律,北京奧組委須獲得音樂作品作者的許可,并支付給作者使用費用,才能在北京奧運會上使用這些音樂作品。
世界出名的知識產(chǎn)權(quán)更是舉不勝舉:美國可口可樂公司、我們大家都很喜歡的肯德基等等,靠的就是他們的品牌、商業(yè)秘密保護(hù)的配方以及商業(yè)信譽等知識產(chǎn)權(quán)。
同學(xué)們,你們用過拉練嗎?可你們知道世界的拉練專利屬于誰嗎?被稱為“拉練之王”的日本ykk公司,長期以來一直是全球最大的拉練廠,全球的拉練有一半是ykk生產(chǎn)的,由于他們的專利技術(shù)從不向其他廠家提供,ykk的拉練一米能賣到15美元左右,相當(dāng)于人民幣100多元,而出產(chǎn)于我國浙江義烏的拉練,一米只能賣到七角人民幣左右,相差了一百五十多倍。看見了吧,知識產(chǎn)權(quán)就有這么牛。
無論是公民,還是國家,知識產(chǎn)權(quán)都非常重要,所以我們保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),尊重專利權(quán)所有人的勞動成果。拒絕盜版,拒絕侵權(quán)。有這樣一則新聞:在廣州,一位小學(xué)生在學(xué)校里上了知識產(chǎn)權(quán)的課后,開始調(diào)查他爸爸所經(jīng)營的當(dāng)?shù)刂容^高的“廣泰超市”商標(biāo)注冊情況,發(fā)現(xiàn)自己家開辦的超市連鎖店的商標(biāo)還沒有注冊,這對超市發(fā)展很不利,于是他和爸爸共同了解有關(guān)商標(biāo)的問題后,決定要把這牌子進(jìn)行注冊,以免出現(xiàn)重大損失。
為了更好地尊重知識、尊重他人的創(chuàng)造發(fā)明,為了在全社會興起崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新之風(fēng),為了我們的國家更加繁榮強盛,同學(xué)們、行動起來吧,讓我們以積極的行動投入到知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)中去,從我做起,從身邊的小事做起,尊重知識、拒絕盜版,為國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿2
老師同學(xué)們:
人類已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)。在這個充滿希望的新世紀(jì),科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)高速發(fā)展并將取得更加輝煌的成就。伴隨著信息社會和知識經(jīng)濟的到來,知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)與經(jīng)濟、科技和文化發(fā)展之間的矛盾、發(fā)達(dá)國家與欠發(fā)達(dá)國家之間的矛盾日顯突出。
現(xiàn)在的中國,已經(jīng)不再是從前的中國,它已經(jīng)是一個聞名于世界的古老的強大的國家,中國的科技發(fā)展也在飛速前進(jìn),可是一些十分優(yōu)秀的科技知識,卻因為沒有及時注冊知識產(chǎn)權(quán),而被其他非法人員盜用,甚至成為他人的作品,面對這種情況,我們也十分無奈,十分氣憤?墒俏覀冇捎谑韬隽诉@些方面,導(dǎo)致了自己多年的心血送之他人,卻不能挽回。也許是因為中國是一個發(fā)展中的國家,民眾的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識不強,導(dǎo)致了許多損失。在發(fā)達(dá)國家,許多知識產(chǎn)權(quán),作為國家的高度保護(hù)文件,不公開與社會,即使是自己的友好鄰國,也要保密三分。因為這是國家的利益,牽扯到國家的發(fā)展。
知識產(chǎn)權(quán)不是技術(shù)先進(jìn)國家的打狗棒,而是這些國家之所以領(lǐng)先的原因。知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的措施在英國已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的曲折發(fā)展歷史,于17、18世紀(jì)形成基本雛形。英國同時是蒸氣機的故鄉(xiāng)和世界上率先實現(xiàn)工業(yè)革命的國家。英國還是一個從區(qū)區(qū)一島崛起于歐洲,竟至19世紀(jì)已稱霸世界,成為世界上經(jīng)濟最為發(fā)達(dá)的國家之一,曾占有全球1/4土地大不列顛國。這一切絕非歷史的巧合,這全是英國自己的努力。再說說美國吧,美國從1776年宣布從英國獨立,1787年首部憲法中就寫入了相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)規(guī)定,1790年第一屆國會就通過了第一部版權(quán)法。這都是國家對于知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)的'努力,這正是因為這樣,一個個把知識產(chǎn)權(quán)列入法律的現(xiàn)行國家,最終經(jīng)濟得以飛速發(fā)展,成為世界強國。
面對知識產(chǎn)權(quán),中國更面臨著巨大挑戰(zhàn)。中國才進(jìn)入WTO七年,民眾對于知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)不強,所以作為中國人我們應(yīng)該宣傳保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)意識。只有更好的保護(hù)好知識產(chǎn)權(quán),國家才有更好的發(fā)展?傊R產(chǎn)權(quán)是公眾的權(quán)利和義務(wù)!我們應(yīng)該保護(hù)它。
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿3
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《由“景泰藍(lán)”之痛所想到的》。
眾所周知,景泰藍(lán)是我國特有的傳統(tǒng)工藝美術(shù)品,至今已有五百多年歷史,它以工藝精細(xì)、色澤晶瑩、外表華麗而馳名中外。然而,就是這一中華文化之瑰寶,由于知識產(chǎn)權(quán)意識淡薄,竟被前來參觀的外國客商偷取了其獨有的生產(chǎn)工藝,令我國蒙受了不可估量的損失。請問:這個沉痛的教訓(xùn)告訴了我們什么?那就是——保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)勢在必行!
也許,有人會問:什么是知識產(chǎn)權(quán)呢?簡單地說,知識產(chǎn)權(quán)就是用法律手段來占有知識資源。
知識產(chǎn)權(quán)的范圍很廣泛,并且隨著科技的日益進(jìn)步,現(xiàn)在還在不斷地擴大。至今為止,知識產(chǎn)權(quán)已包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、版權(quán)、名稱標(biāo)記權(quán)、技術(shù)秘密、植物新品種、集成電路布圖設(shè)計等等。
隨著科學(xué)技術(shù)知識和知識資源成為經(jīng)濟發(fā)展的支配力量,人類社會逐步進(jìn)入了“知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代,誰擁有了知識資源,誰就擁有了最寶貴的財富。知識產(chǎn)權(quán)制度其實就是在一定時間、一定地域內(nèi)對發(fā)明創(chuàng)造者的智力勞動給予專有權(quán),使發(fā)明創(chuàng)造者獲得利益回報,從而激勵發(fā)明創(chuàng)造者的積極性。通俗地說,就是“給天才之火,添加利益之油”。試想,如果你費盡心血取得的發(fā)明創(chuàng)造卻得不到法律保護(hù),別人可以無償?shù)姆轮苹蚴褂茫敲茨氵會有積極性再去進(jìn)行下一個發(fā)明創(chuàng)造嗎?所以,知識產(chǎn)權(quán)制度可以保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造者的合法權(quán)益,激勵創(chuàng)新活動。
知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)在我國雖行之未久,卻取得了令人矚目的成績:從過去著名作曲家施光南創(chuàng)作的歌曲收入只是十幾元,到現(xiàn)在知名作家二月河版權(quán)收入超過一千萬元;從景泰藍(lán)的生產(chǎn)工藝外泄,成為國人心中之痛,到如今國內(nèi)價值最高的“紅塔山”品牌價值達(dá)439億元人民幣……這一切都說明,目前我國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)已漸入軌道。更令人欣喜的是,我們小學(xué)生也加入到了保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的行列中來。
老師們,同學(xué)們,讓我們也行動起來吧!雖然,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),前路崎嶇,任重道遠(yuǎn),但我們相信,只要全社會提高知識產(chǎn)權(quán)意識,全面保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),“景泰藍(lán)”之痛的歷史就不會重演,我們的科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略任務(wù)就一定會實現(xiàn)!
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿4
老師們、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《創(chuàng)新是知識產(chǎn)權(quán)永恒的主題》。
4月26日是《世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約》生效的日期。1999年,中國和阿爾及利亞提議將4月26日設(shè)立為世界知識產(chǎn)權(quán)日。2000年,世界知識產(chǎn)權(quán)組織召開第35屆成員大會,通過了中國和阿爾及利亞的提案,決定從2001年起,將每年的4月26日定為“世界知識產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立世界知識產(chǎn)權(quán)日的宗旨是,在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識,崇尚科學(xué)和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。
知識產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或其他組織在科學(xué)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi),基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。知識產(chǎn)權(quán)包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)以及反不正當(dāng)競爭中的商業(yè)秘密等。知識產(chǎn)權(quán)也就是智力成果權(quán)。所謂智力成果,是指依靠腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。教師寫一份教案、設(shè)計一套試驗方案、講一堂課就是智力成果;學(xué)生寫一篇作文、解一道科學(xué)應(yīng)用題、制作一套手工工藝品也是智力成果。我們都是智力成果的創(chuàng)造者和擁有者,每個人都依法享有智力成果的專有權(quán)利。保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)我們自己的權(quán)利。
世界知識產(chǎn)權(quán)組織將2008年世界知識產(chǎn)權(quán)日的主題定為“創(chuàng)新”。提起創(chuàng)新,有些人總是覺得很神秘,似乎只有少數(shù)人才能創(chuàng)新。其實,創(chuàng)新很簡單。別人沒有想到的你想到了,別人沒有發(fā)現(xiàn)的你發(fā)現(xiàn)了,別人沒有做成的你做成了,這就是創(chuàng)新。一個班級將臟亂差的教室變成美麗的風(fēng)景;一教師簡化試驗步驟;一位學(xué)生解出一道數(shù)學(xué)難題,甚至防止一場口角的發(fā)生……這些都是創(chuàng)新。
創(chuàng)新不只是科學(xué)家、發(fā)明家的事情,創(chuàng)新已經(jīng)深入到我們?nèi)粘I钪。一位超市老板為了讓顧客多購買東西,用購物車代替顧客手中的購物袋,為超市經(jīng)營帶來了活力。愛迪生在招聘助手的時候,要求應(yīng)聘者走遍全城,找出20件感興趣的東西。應(yīng)聘者回來后,愛迪生讓他們在第一欄中列出10件,在第二欄中列出10件,第一欄和第二欄隨機組合,盡你所能,提出你想到的所有發(fā)明。誰的發(fā)明新穎、誰的發(fā)明多,誰將被錄用。由此可見,創(chuàng)新不需要天才,只需要找到新的改進(jìn)方法。紙張和水杯結(jié)合在一起,便成為一次性水杯;照相機和手機疊加在一起,便成為帶有攝像頭的手機;大肥豬培育得比老鼠還小,便成為身價百倍的寵物;畝產(chǎn)不到100斤的水稻改良為畝產(chǎn)1000斤的雜交水稻,便成為世界級的發(fā)明創(chuàng)造。創(chuàng)新的方法很多,主要的思路就是重組、移植、縮小或者擴大。
在生活中,我們存在著許多苦惱和“不方便”。身體長不高苦惱,身體長胖了苦惱,頭發(fā)變白了苦惱;在黑板上畫橢圓不方便,穿雨衣騎自行車不方便,教學(xué)樓白色大理石做清潔衛(wèi)生不方便。生活中這些苦惱和“不方便”就是我們創(chuàng)新的動力。我們要善于從司空見慣的生活中獨具慧眼地發(fā)現(xiàn)問題,把握稍縱即逝的“機遇”,積極探索,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,自覺成為知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造者和擁有者。
謝謝大家!
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
知識產(chǎn)權(quán)所包含的內(nèi)容很多,許多東西在我們生活中未必會引起我們的關(guān)注。那么,從最簡單的事做起,使用正版軟件,反對盜版。
現(xiàn)在,許多公司都有自己獨立設(shè)計的商標(biāo),并以此作為公司的標(biāo)志。商標(biāo)權(quán)同專利權(quán)必須向國家申請專利,審批下來后,這個商標(biāo)就屬于這個公司了。其他團(tuán)隊或個人不得私自使用這個商標(biāo),否則就是違法。
違法?對!違法!無論是國內(nèi)還是國際,對于知識產(chǎn)權(quán)有關(guān)明確的法律條文。但由于知識產(chǎn)權(quán)是在中國加入世界貿(mào)易組織之后才得以重視,在此之前不少人因此觸犯了法律!還有就是盜版是嚴(yán)重侵害著作權(quán)的表現(xiàn)。但因價格低廉而被許多人認(rèn)同。這其中最典型的案例是微軟控訴中國的許多集團(tuán)侵權(quán)案。
在一個國家里,應(yīng)當(dāng)把繼續(xù)完善知識產(chǎn)權(quán)制度當(dāng)成矛盾的主要方面,還是把防止過度保護(hù)當(dāng)成矛盾的主要方面,必須以受保護(hù)的商業(yè)標(biāo)識、發(fā)明創(chuàng)造、各種作品遭仿、靠、冒、盜的實際狀況而定,還要看知識產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)人是不是總體上仍舊“理直氣壯”,維權(quán)者是否總體仍舊舉步唯艱,要看國內(nèi)外的關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域、國內(nèi)外的文化市場上、國內(nèi)外的名牌之林中,是否已經(jīng)有了與我們這樣一個大國相應(yīng)的“一席之地”,而決不是看外國人怎么論、怎么說,不管是外國學(xué)者還是外國政府。2004年底兩高司法解釋的出臺,表明我國司法機關(guān)對這個問題的結(jié)論是清楚的、明確的。這的確讓中國的廣大作者、發(fā)明人、決心創(chuàng)名牌的誠信企業(yè)等等知識產(chǎn)權(quán)權(quán)利人感到欣慰。
中國現(xiàn)在處于知識產(chǎn)權(quán)制度完善的十字路口。不完全到位的保護(hù)(04年12月低的兩高司法解釋出臺之后,不宜再用“遠(yuǎn)不到位”的提法)與尚有缺失的權(quán)利限制(廣義的,即授權(quán)前與后的限制)問題都有待解決。知識產(chǎn)權(quán)制度并非僅有利而無弊。我從來就反對不加分析的“接軌”(請看我1998年即出版的《知識產(chǎn)權(quán)論》分析“與國際接軌”一章,該章于1997年發(fā)表過)。我從來主張知識產(chǎn)權(quán)的批判研究與對策研究都是不可少的。但有一個重點放在何處的問題。也就是如何定位的問題。
等我們長大了,開始工作了,小到公司的商標(biāo),大到使用物品的專利。我們都應(yīng)去遵守相關(guān)法律法規(guī)。不可以因為一時的蠅頭小利而損害更大的利益。我覺得,每個人了解知識產(chǎn)權(quán)的人都應(yīng)向周圍的人多多宣傳知識產(chǎn)權(quán)有關(guān)知識。這樣越來越多的人了解他,明白他的重要性,我們的社會才能得以更好的發(fā)展。
謝謝大家,我的演講完畢。
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天——4月26日,是“世界知識產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立“世界知識產(chǎn)權(quán)日”旨在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識,崇尚科學(xué)和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。而自覺維護(hù)“知識產(chǎn)權(quán)”的根本在于誠信。
誠是誠實、真誠,是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是信用、信譽,是“君子一言駟馬難追”的承諾。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個人的立身之本。
孔子云:“人而無信,不知其可也”。于是,重耳退避三舍,就是為了兌現(xiàn)自己顛沛流離時對楚成王的“日后兵戈相見,愿下令后退三舍”的諾言,于是成就了“退避三舍”的千古佳話。程頤說過:“一言為重百金輕”。于是,柳季寧死也不愿用自己的誠信去換國之重寶。誠信,實在是為人處世的基礎(chǔ)。
誠信如此之重要,但往往不經(jīng)意間我們可能就違背了這一道德準(zhǔn)則。就拿我們平時做作業(yè)來說,獨立完成作業(yè)、按時交作業(yè),這些是誠信,反之,抄襲、拖拉則違背了誠信。同樣的,在每次考試中,我們更應(yīng)該堅守誠信。今天,我們馬上就要走上期中考試的考場,誠信就是一塊試金石,它考驗我們做人的準(zhǔn)則。堅守了,就能真實地考查出開學(xué)以來我們對知識的掌握情況;違背了,不但欺騙了他人,更蒙蔽了自己,讓自己陷入學(xué)習(xí)和做人的誤區(qū),甚至要背負(fù)行政處分和輿論譴責(zé),實在是得不償失。故而,一點浩然正氣,千里快哉風(fēng)!
在學(xué)校的考場和人生的考驗中,我們準(zhǔn)備好了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家。
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿7
同學(xué)們:
知識是心靈的眼睛;知識是心靈的活動;知識是產(chǎn)生對人類自由的熱愛和原則的唯一源泉。知識對我們來說具有著非凡的意義,國家還專門設(shè)定了一條法律來保護(hù)他——那就是知識產(chǎn)權(quán)。
知識產(chǎn)權(quán),是指公民、法人或其公組織對其在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi),主要基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。而這知識產(chǎn)權(quán)時刻保護(hù)著我們的權(quán)益。
在生活中,可有不少侵犯知識產(chǎn)權(quán)的事例,如:盜版光碟,盜版手機,盜版名牌服裝,鞋子等等。這些都侵犯了他人的知識產(chǎn)權(quán),我認(rèn)為這是非常可恥的,昧著良心賺黑心錢。我雖然很氣憤,但卻無能為力!
記得有一次,我和媽媽走在街上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見前方圍聚著一大群人。愛湊熱鬧的我趕緊拉著媽媽擠上前去一探究竟。原來是再買東西啊,我想大街上到處都是賣東西的沒什么可稀奇。正想轉(zhuǎn)身離去,結(jié)果眼睛一瞟,不由得瞪大了眼球:這不是安踏嗎?班里的同學(xué)差不多都穿這個,怎么才賣40塊?這可是國家制定品牌啊!
我下意識地扯了扯媽媽的衣角,讓她看看這是不是安踏出品的鞋子。媽媽皺了皺眉頭小聲告訴我好像名字不對。我定眼一看,還真不是。鞋子的外側(cè)寫著“安步”而不是“安踏”。我灰心地嘆了口氣,轉(zhuǎn)過身想離開。那賣鞋的小販好像看出了我的心思,立刻來挽留我:“小妹妹是不是想買鞋?”看著他發(fā)黑的牙齒,我勉強擠出一絲微笑回答他:“怎么這些鞋子是安步而不是安踏呢?”聽到我的提問,他好像屢見不鮮還拍著胸脯說:“這可是安踏的姊妹牌嘞,也是國家運動員指定品牌!蔽要q豫了一下,見我有些心動了他趕緊拿起一雙這捏捏、那摁摁對著我媽媽說:“大姐,我們可是童叟無欺啊!你看這鞋的質(zhì)地、這做工一點都不比安踏差!薄耙贿@樣吧大姐,看你的女兒這么喜歡這鞋而且你們是誠心要買,我就便宜你們15塊吧!”看著4開頭的價錢變成2開頭我眼紅了起來。趕緊用乞求的眼神望了望媽媽,想讓媽媽將它買下,媽媽同意了。我開心地從小販的手里接過一雙鞋,一手牽著媽媽一手提著裝鞋的袋子,哼著小曲兒走回家一心以為撿了個大便宜。
回到家,我拿出那雙鞋得意洋洋的在爸爸面前炫耀自己買到又便宜、質(zhì)量又好的東西。結(jié)果爸爸叫我穿給他看的時候,鞋跟因細(xì)不耐磨的線與鞋底脫離了……
雖已時隔多年,但回憶起歷歷在目。因為那件事讓我明白了:這些盜版的東西雖然便宜,但它的質(zhì)量沒有保障,那些盜版的鞋子啊,衣服啊,可能一穿就破了,盜版的書籍錯字連篇。所以說這種便宜不能撿。
侵犯知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)常會在我們的生活中出現(xiàn),不僅賴存于生活中,社會上被侵犯知識產(chǎn)權(quán)的事例也層出不窮。
在社會上,因為工作的元素或生活的感觸,我們經(jīng)常運用智慧來創(chuàng)造一些對人類有價值的作品,但往往會有人想投機取巧地去抄襲。前不久,于正的《宮鎖連城》在湖南衛(wèi)視上熱播,劇中由袁姍姍扮演的宋連城的古靈精怪深受大家的喜愛,紛紛追捧這部電視劇。但好景不長,沒過幾個星期一些網(wǎng)友就提出疑問:“為什么于正的《宮鎖連城》與瓊瑤奶奶的著作《梅花烙》相似呢?”
另外,觀眾還在《宮鎖連城》中看到了《還珠格格》、《鹿鼎記》、《阿凡達(dá)》等多部影視作品的影子。
76歲的瓊瑤奶奶跟36歲的于正因于正涉嫌侵犯瓊瑤的著作權(quán)鬧起來了。著名作家瓊瑤致國家新聞出版廣電總局的公開信引起社會廣泛關(guān)注。瓊瑤在信中稱編劇于正出品的電視劇《宮鎖連城》抄襲她的經(jīng)典作品《梅花烙》,并請求廣電部門停止抄襲節(jié)目的播出。瓊瑤奶奶一氣之下,已經(jīng)病倒;于正也弄得騎虎難下。
在此我呼吁大家:侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)終會害人害己,我們應(yīng)該從自己做起,合力保護(hù)知識產(chǎn)權(quán);從點滴開始,共建誠信文明家園。并且同行保護(hù)知識產(chǎn)權(quán);同心抵制盜版假貨;同贏創(chuàng)新正版品牌!
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
知識產(chǎn)權(quán)難道真的有那么重要嗎?為什么那些科學(xué)家們,每當(dāng)發(fā)明或研究出成果時,開口閉口都是知識產(chǎn)權(quán)呢?為什么老師又要我們寫關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的作文呢?知識產(chǎn)權(quán)又有什么意義?我百思不得其解。但,我的腦子里似乎有一只叫靈感的小老鼠在到處竄來竄去。我思潮奔涌,猛地一下就醒悟了。
最近幾年,不斷有關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的新聞傳出來,尤其是韓國注冊了我們國家傳統(tǒng)的中秋節(jié)。這讓我陷入了深思。我們表面上好像很愛護(hù)中秋節(jié),當(dāng)韓國搶先注冊了我們的中秋節(jié)時,一夜間,似乎每個人都變成了一位“正義的使者,”甚至有人建了一個論壇,專門在里面對韓國人筆誅口伐,有些人甚至在里面大聲說:“好!”似乎每個韓國人在他們眼中都成了千古罪人一般。我雖然也不贊成韓國這種舉動,但,我覺得,我們只顧著指責(zé)別人,那么,這里面,難道就沒有我們自己的責(zé)任嗎?
我們一直把中秋節(jié)理所當(dāng)然地當(dāng)成是我們中國的節(jié)日,但是,我們有珍惜過中秋節(jié)嗎?中秋節(jié)本來就是應(yīng)該屬于我們的。中秋節(jié)是我們國家的文化遺產(chǎn)!但卻就這樣給韓國這么輕易“溫柔地”搶奪去了?而我們就這樣在網(wǎng)上罵罵,然后過一段時間又慢慢的把它淡忘?這說明什么?這說明我們國家的人普遍對于知識產(chǎn)權(quán)的知識太片面,不,甚至可
以說是一竅不通!也許這話說得太重了,但是我卻真的認(rèn)為是這樣的。看看韓國在中秋節(jié)這一點上是怎么做的吧:在韓國,每年一到陰歷八月十五中秋的時候,生活在全韓國各地的一家人就會聚到一起祭祀祖先,去祖上的墓地掃墓,然后度過愉快的一天。雖然這一天不像中國那樣張燈結(jié)彩、爆竹聲聲,但也是到處農(nóng)樂齊奏,全村歡騰,可以說,中秋是對韓國人最具影響力的一個節(jié)日。再比比我們,有些年輕人甚至還不知道有中秋節(jié)這個節(jié)日!這樣說來,韓國注冊中秋節(jié)也就無可厚非了。也許有的人會說這只是片面之詞。好,四大名著是我們的文化精髓吧,但看看,我們那些所謂的“知名導(dǎo)演”都把這些糟蹋成什么樣了:比一比,我們國家拍的西游記和日本拍的西游記有多少差距!別人充分尊重了我們中國的文化,把所有情節(jié)都一絲不茍的演繹出來了。再看看我們,這些“知名導(dǎo)演”把我們的精髓改得物是人非,竟然還被說成“有創(chuàng)意”?!難道中秋節(jié)之事只是片面之詞?我們難道就只能看著別人這樣一點一點的侵奪我們的財富?我們抗日戰(zhàn)爭勝利了,但為什么在產(chǎn)權(quán)上要吃這種虧?這種行為,按理論的話,也可以算是偷盜或強制獲。∵@些文化是我們的先人創(chuàng)造出來的,如果我們還是這樣任由別人繼續(xù)搶奪的話,我們的先人也只能暗自嘆息了……
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
杜絕假冒偽劣商品絕不是一朝一夕就能夠解決的,但只要我們養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣,自覺地遠(yuǎn)離盜版,盜版和假冒偽劣的商品就會越來越少,這不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對正牌產(chǎn)品創(chuàng)造者和生產(chǎn)者的一種尊重。
現(xiàn)如今社會正走在高速發(fā)展的道路上,走在那繁華的大街上,各種各樣的商品,琳瑯滿目,看得人真是眼花繚亂,眼前真是為之一亮。正如那句話說的,“林子大了什么鳥都有”,那些打著所謂的商標(biāo),泛用別人的版權(quán)貪圖利益賣東西的小販,或是打著自己商標(biāo)售賣物品的商人。都是侵犯了別人的知識產(chǎn)權(quán),都可能是在偷竊別人的勞動果實,侵犯了法律和版權(quán)規(guī)定,不惜不擇手段的方法騙取金錢。作為消費者我也不例外,前幾天,我就吃了一回“盜版虧”。
前幾天,我在文體路實驗小學(xué)周邊的小賣部,聽見老板在大聲吆喝:“新品上市!奧利奧餅干!好吃不貴哦!買3包一元錢!”話音未落,我的眼睛一下子被貨架上“奧利奧”餅干吸引住了,那可是我最喜歡吃的草莓口味,于是我一口氣買下了3包“奧利奧”餅干。一路上,我和同學(xué)談笑風(fēng)生,一邊走,一邊還津津有味的吃著我的“奧利奧”餅干,不一會3包“奧利奧”就被我吃光了,坐了一會作業(yè),還看了一
會書,我的肚子開始鬧騰了。我捂著肚子,躺在地上,我大聲喊道:“哎呦,哎呦。”我并趕忙打電話給媽媽,媽媽回來了,看見我痛苦的樣子,馬上帶我去醫(yī)院,屁股上打了一針,吃了點藥,肚子才安靜下來了。醫(yī)生說我吃了質(zhì)量不過關(guān)的東西才引起肚子痛。這時,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出我那愛不釋手的“奧利奧”餅干,心想:難道是它有問題?回到家,我撿起地上花花綠綠的包裝袋,仔細(xì)看了一下,不會吧“奧利奧”變成了“奧利粵”,有的生產(chǎn)日期已經(jīng)被磨掉了一半,還有的生產(chǎn)日期根本就沒有?粗种械陌b袋,我驚呆了,我拿給媽媽看,媽媽說要找他算賬。找到商家后,商家居然振振有詞,說:“你有什么證據(jù)是在我這買的,就算是在我這買的,憑什么說是吃餅干造成肚子疼,喝冰水也可以造成,著涼了也可以造成啊…...商販就是為了金錢而發(fā)狂,簡直是目無法紀(jì),目中無人,利用消費者對商家的信任,做出這樣不擇手段的事情來。“冒牌貨”可真害人不淺。在這我要告訴大家:在買東西時一定要仔細(xì),一是去正規(guī)的、有信譽度的連鎖超市買東西;二是購買商品不光看價格,還要看生產(chǎn)的廠家、品牌、生產(chǎn)日期、口碑怎么樣;三是索要票據(jù),留作證據(jù)。不能再讓侵犯知識產(chǎn)權(quán)的人鉆空子。
雖然有時想想,現(xiàn)在物價飛漲,買盜版的商品確實能省一些錢,但是盜版的東西它畢竟也會給我們的生活帶來危害。如果真吃了像“康帥傅”、“農(nóng)天山泉”等食品,或者假
冒偽劣藥品,輕者患上疾病,重者還有可能丟了性命!杜絕盜版絕不是一朝一夕能夠解決的,但只要我們養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣,自覺地遠(yuǎn)離盜版,盜版和假冒偽劣的商品也會越來越少,甚至沒有立足之地,這不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對正牌產(chǎn)品創(chuàng)造者和生產(chǎn)者的一種尊重。
請那些侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的商家,思考一下,知識產(chǎn)權(quán)是他人的智慧結(jié)晶,目前我國已經(jīng)把“知識產(chǎn)權(quán)”列入了國家法律,如果誰觸犯了法律,輕則罰款,重則坐牢。再想想知識產(chǎn)權(quán)還能侵犯嗎?讓我們行動起來遵守知識產(chǎn)權(quán)法律,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),在提醒自己的同時也別忘了提醒別人。提高自主創(chuàng)新意識,加大執(zhí)法力度,提高全民意識,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),從我做起!
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿10
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要性》。
同學(xué)們,你是否曾經(jīng)遇到過這樣的事情:當(dāng)你肚子餓了的時候,匆匆忙忙在超市里買了一包“奧利奧”餅干,吃著吃著忽然發(fā)現(xiàn)餅干的包裝袋上寫著“粵利粵”餅干;當(dāng)你口渴的時候,買了一瓶王老吉,打開瓶蓋后才發(fā)現(xiàn)這紅罐子里裝的不是王老吉,而是嘉多寶;當(dāng)你花了比普通鞋子高幾倍的價錢買了一雙某知名品牌的鞋子,沒想到穿了沒幾天就掉膠水了……當(dāng)發(fā)現(xiàn)買了假冒的商品,你會怎么樣?當(dāng)你辛辛苦苦寫的一篇文章,某一天突然間發(fā)現(xiàn)署上別人的名字發(fā)表了,你是否會氣得眼冒金星?
這些事情說明了什么?說明企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)和自己的著作權(quán)等被侵犯了,我們也一不小心就成了無辜的受害者。
那什么是知識產(chǎn)權(quán)呢?知識產(chǎn)權(quán)是創(chuàng)業(yè)者的寶貴財富,其中包括發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作、象征標(biāo)識、影像、名稱、商用設(shè)計以及富有創(chuàng)意的個人原創(chuàng)表達(dá)形式等。
也許你會問,為什么要保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)呢?
在如今經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,擁有知識產(chǎn)權(quán)就是擁有了一種財富。保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)產(chǎn)權(quán)的持有人,發(fā)明人,和創(chuàng)造人的財產(chǎn)不受損失。因此,我們國家也先后出臺了《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國商標(biāo)法》《中華人民共和國著作權(quán)法》等法律法規(guī)。明確規(guī)定保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的主要形式有專利、版權(quán)、商標(biāo)和商業(yè)機秘等。
保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)與我們生活息息相關(guān)。因為如果沒有專利,就會妨礙技術(shù)進(jìn)步。如果發(fā)明人不得不靠保密來保護(hù)自己的發(fā)明,很多重要而不予透露的信息永遠(yuǎn)也不會為他人所知。
因此,有效地保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)具有重要的.經(jīng)濟意義,它同時也有利于促進(jìn)企業(yè)和消費者的共同利益。例如,通過加強對制藥公司專利權(quán)的保護(hù),這些公司能夠收回為開發(fā)新藥進(jìn)行的部分投資,并將這些資金用于開發(fā)更多應(yīng)對健康威脅的新藥。
而專利和商標(biāo)法除了能夠鼓勵技術(shù)創(chuàng)新外,還有利于防止一些偽造產(chǎn)品,假冒醫(yī)療用品及食品等對消費者造成傷害。
對于市場上非法銷售的盜版音樂產(chǎn)品、影片和手工藝品,這些行為也會給許多藝術(shù)家、作家和音樂人造成沖擊,進(jìn)而也會危及地方文化。例如:街頭上經(jīng)常賣一些盜版的書籍,這些書籍沒有經(jīng)過嚴(yán)格的校對,里面的內(nèi)容錯漏較多,字體模糊,青少年看多了會影響視力,還容易接受了一些錯誤的思想,甚至有的養(yǎng)生書籍里介紹的一些養(yǎng)生方法也在誤導(dǎo)著人們,后果不堪設(shè)想。
因此我們一定要提高知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識,作為企業(yè),他們必須提高自主創(chuàng)新能力,才能在市場競爭中把握主動,贏得領(lǐng)先優(yōu)勢權(quán)。作為消費者,我們要從小就練就火眼金睛,識別市場上的假冒偽劣商品并堅決拒絕購買。不僅這樣,我們還要勇于拿起法律的武器,一旦發(fā)現(xiàn)造假售假或其它侵權(quán)行為,就及時撥打消費者投訴熱線12315進(jìn)行舉報,讓制假售假無處盾形,讓我們的生活越來越美好!
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿11
親愛的同學(xué)們:
“知識產(chǎn)權(quán)”是一個讓人們值得重視的'問題,F(xiàn)在有些人,沒有經(jīng)過作品或發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等一些東西作者的'同意,也沒有付給作者應(yīng)付的費用,就私自做成一些盜版的,沒經(jīng)過法院同意的東西出去用便宜的價格銷售出去;蛟S有些人會這樣想,雖然盜版的東西是沒有正版的好?墒牵娴挠暗,作品等都非常貴,有些經(jīng)濟條件不允許的可買不起,盜版的比正版的好點。其實,這樣的理解是錯誤的'。
我這里就有一個例子。在我小時候,有一次,我同媽媽一起去買我最喜歡的影碟。原本,我們是打算去大商店買一些碟。可是,我們?nèi)サ缴痰,商店里的影碟有很多,但都價格不菲,我要的《貓和老鼠》非常貴,要幾百元。媽媽說太貴了,她如果買了這套碟,就不能去買別的東西了。于是,我只好垂頭喪氣地走出了商店。在回家的時候,媽媽看見一些小店里也有這套碟,而且很便宜,只要40元?晌疫M(jìn)去一看,這些碟看上去還可以,可是好像盜版的。我就叫媽媽別買了,媽媽說: “商店里的有點貴,這里也有這種碟,還很便宜,就買吧。”我只好答應(yīng),但我有個條件,買一張回去看看先。媽媽欣然同意了。
回家后,我高高興興的打開電視機,剛要播放到一半時,電視里就死機或是屢見不鮮的狀況?戳诉@個事例后,我明白了一個道理:盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風(fēng)”了,這是因為正版的東西太貴了,老百姓迫不得已才買了盜版碟。我認(rèn)為正版的銷售上應(yīng)該少要點利潤,把價格先降下來。這樣才能讓人們尊重、重視你的知識產(chǎn)權(quán),讓老百姓出得起錢來買。這樣,買的人就多,人多自然就會賣得火了。只有這樣做,作品的作者就不會再為自己的知識產(chǎn)權(quán)而煩惱了。
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿12
親愛的同學(xué)們:
隨著經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)程加快,知識和智力資源的開發(fā)、利用、保護(hù)已成為凝聚和提高競爭力的重要途徑,成為展示一個國家現(xiàn)代化水平和社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
下面,我給大家介紹一下知識產(chǎn)權(quán)的基本知識。
知識產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或者其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面,對創(chuàng)造性的勞動所完成的智力成果依法享有的專有權(quán)利。
在我國,《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》規(guī)定了知識產(chǎn)權(quán)包括專利、商標(biāo)、版權(quán)、商業(yè)秘密、植物新品種、特定領(lǐng)域知識產(chǎn)權(quán)和國防知識產(chǎn)權(quán)七個方面。
專利權(quán)是國家按專利法授予申請人在一定時間內(nèi)對其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的獨占、使用和處分的權(quán)利。它是一種財產(chǎn)權(quán),是運用法律保護(hù)手段跑馬圈地獨占現(xiàn)有市場,搶占潛在市場的有力武器。
商標(biāo)權(quán)是商標(biāo)所有人對其注冊商標(biāo)所享有的權(quán)利,是由商標(biāo)主管機關(guān)依法授予的,并受到國家法律保護(hù)。商標(biāo)權(quán)包括商標(biāo)專用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)、許可權(quán)、繼承權(quán)、法律訴訟權(quán)等。
著作權(quán)也稱版權(quán)是指作者對其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)作品,依法所享有的一種民事權(quán)利。
知識產(chǎn)權(quán)具有三個特點:
1.知識產(chǎn)權(quán)的專有性,即獨占性或壟斷性;
2.知識產(chǎn)權(quán)的地域性,即只在所確認(rèn)和保護(hù)的地域內(nèi)有效;
3.知識產(chǎn)權(quán)的時間性,即只在規(guī)定期限保護(hù)。
同學(xué)們,當(dāng)全社會人人都懂得尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)時,人類智力勞動所創(chuàng)造的成果將會更燦爛,人類物質(zhì)文明、精神文明也必將會更加輝煌!讓我們積極學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)知識,提高知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,爭做保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的踐行者!
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿13
親愛的同學(xué)們:
每個人的知識(財產(chǎn))所有權(quán)就被稱為知識產(chǎn)權(quán)?赡艽蠹叶疾惶私庵R產(chǎn)權(quán),如果我們想要轉(zhuǎn)載他人的作品,就必須得經(jīng)過制作作品本人的許可才能轉(zhuǎn)載。否則,你就侵犯了他的知識產(chǎn)權(quán)。
我們怎樣才能保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)呢?假如你在家里自己制作了一個游戲軟件,那么你就應(yīng)該是該游戲軟件的著作所有人。如果你不想讓別人模仿你,你可以到相關(guān)部門去登記,從而得到軟件的在先權(quán)利。
我們應(yīng)該買正版的書和光碟。假如你買了盜版光碟,很有可能會有病毒,使你的電腦癱瘓。而且如果經(jīng)常買盜版的書和光碟的話,就會擾亂整個音像制品和軟件行業(yè)的正常市場秩序。如果大家都買、都用盜版的東西,那正版的就賣不出去,從而導(dǎo)致音像公司、電影公司以及軟件開發(fā)商的產(chǎn)品就都賣不出去,賣不出去的東西自然也就沒有人去生產(chǎn)。到了最后的時候,就會沒有人愿意出唱片,沒有人愿意出演電影、拍電影,沒有人愿意做軟件。我們自然也就沒有歌聽,沒有電影看,沒有軟件用。
社會上的人都應(yīng)該對知識產(chǎn)權(quán)有一定的認(rèn)識,(除非你承認(rèn)你自己是文盲)而且我們看見別人非法也應(yīng)舉報,要大力宣傳知識產(chǎn)權(quán)的重要性。
大家一定要保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán),別去抄襲、復(fù)制別人的勞動成果,這也是保護(hù)自己和別人的勞動成果,別去侵犯別人的知識產(chǎn)權(quán)。不然就會自食其果,反而不利于自己。
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
隨著現(xiàn)在科技的日新月異,人們的生活質(zhì)量越來越高。原來溫?zé)嵊仓氐耐量蛔兂闪巳缃駵嘏孢m的床;老驢破車更換成了豪華轎車,電子計算機、觸屏手機大大方便了人們的工作和生活.
這一切都與一個名稱息息相關(guān)“知識產(chǎn)權(quán)”,那么“知識產(chǎn)權(quán)”究竟是什么呢?知識產(chǎn)權(quán)是一種無形資產(chǎn),指智力創(chuàng)造性勞動所獲得的成果,并由智力勞動者對其成果享有的一種權(quán)利,它包括專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等?梢哉f是有了知識產(chǎn)權(quán)才有了我們現(xiàn)在社會市場的秩序,其中,專利權(quán)可以保護(hù)一切申請專利保護(hù)的專利產(chǎn)品,免受他人為營利目的而剽竊或使用,俗稱“抄襲”。而類似這樣的“剽竊”、“抄襲”卻在我們身邊處處上演。
2014年4月15日,瓊瑤在《花非花霧非霧》官方微博發(fā)表給廣電總局的公開信,舉報于正《宮鎖連城》多處劇情抄襲《梅花烙》。
2014年4月28日,瓊瑤正式起訴于正侵權(quán),同時對播出單位湖南衛(wèi)視一同追究責(zé)任。12月25日,北京市第三中級人民法院宣判此案。法院判決《宮鎖連城》侵犯了《梅花烙》的改編權(quán),于正被要求向瓊瑤公開賠禮道歉,五家被告則共計賠償500萬。
無獨有偶,同年,女作家席慕蓉著有詩集《在黑暗的河流上》,享有該詩集的著作權(quán)。2002年,席慕蓉將該詩集的專有出版權(quán)授予海南的南海出版公司,期限五年。可版權(quán)到期后,該出版公司持續(xù)出版該詩集,在包括浙江在內(nèi)的全國大城市的書店及網(wǎng)店等主流渠道熱銷,侵權(quán)作品超過10萬冊。
去年年底,為維護(hù)自身的合法權(quán)益,席慕蓉的代理律師特訴至浙江的法院,將浙江的零售商連同出版社一同告上法庭,要求停止侵權(quán),賠償損失10萬元,并在《人民日報》、《光明日報》和《法制日報》上向原告公開發(fā)表致歉聲明,消除影響
通過這兩個鮮活的事例,告訴我們“知識產(chǎn)權(quán)”就在我們身邊,剽竊、抄襲他人的作品或者成果是一種可恥的行為。
我們中學(xué)生面對“知識產(chǎn)權(quán)”,又該做些什么呢?
1、我們要在學(xué)習(xí)和生活中大力宣傳“知識產(chǎn)權(quán)”,讓同學(xué)們從小就樹立尊重知識產(chǎn)權(quán)、維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,讓這種意識在我們每個人的頭腦中深深扎根,并在實際行動中加以落實;
2、我們在學(xué)校做實驗,或者發(fā)明制作,包括日常的做作業(yè)、寫作文,我們應(yīng)該養(yǎng)成獨立思考、認(rèn)真鉆研的習(xí)慣,這樣,既鍛煉了自己的思維能力,也能為自己辛勤付出得來的學(xué)習(xí)成果感到高興,因為自己的學(xué)習(xí)成果其實就是一項小小的專利。
3、如果我們的學(xué)習(xí)成果或者勞動成果被其他同學(xué)“竊取”,我們就要義正詞嚴(yán)地指出同學(xué)的錯誤,告訴他其他同學(xué)的學(xué)習(xí)成果就是一項小專利,他這樣的行為就是侵犯了其他同學(xué)的知識產(chǎn)權(quán),破壞了正常的社會秩序,這一行為是與《中學(xué)生守則》背道而馳的,以后要避免這一情況的發(fā)生。
希望我們每個中學(xué)生都能夠尊重知識產(chǎn)權(quán)、維護(hù)知識產(chǎn)權(quán),讓社會秩序良性高效運轉(zhuǎn),早日實現(xiàn)我們國家瑰麗多彩的中國夢!
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
知識產(chǎn)權(quán)在我心如果說你有誠信,那么知識產(chǎn)權(quán)這四個字永遠(yuǎn)烙印在你的心底。如果說你認(rèn)為知識產(chǎn)權(quán)對于你來說是一件可有可無的東西,那么你將是一個沒有品德,沒有策劃你誠信的人。大家對知識產(chǎn)權(quán)這幾個字并不是不了解吧。其實知識產(chǎn)權(quán)主要指個人及其組織在腦力勞動方面創(chuàng)造并完成的智力成果而依法享有的專有權(quán)利。它具有無形性、雙重性、確認(rèn)性和獨占性的特點。根據(jù)我國知識產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定,公民和法人所享有的知識產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)(版權(quán))、專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán),以及其他科技成果權(quán)等。如果我們要轉(zhuǎn)載他人的作品,那就必須經(jīng)過他人的許可。
我相信人們完成的智慧成功都會申請專利,這個專利不只是有自己的專利權(quán),還有發(fā)明權(quán)等等,這個專利一旦公布后,也是你對你自己的認(rèn)可,對自己的信任。這個社會上的人轉(zhuǎn)載了他人的作品并沒有告知他人或經(jīng)過允許,這樣的人很多,甚至隨處可見,而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載,而沒有通知我,只要自己在網(wǎng)上一搜索就會有一大片出來。我當(dāng)時就在想,他們是不是沒有知識產(chǎn)權(quán)這方面的意識,還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作,又為何轉(zhuǎn)載不通知他人,按理論來將這也算是強制獲取,也可以說成偷盜吧。
這個社會上的人都應(yīng)該對知識產(chǎn)權(quán)有一定的認(rèn)識,除非我們自己承認(rèn)自己是文盲,而且我們還要對人們的非法侵犯別人的作品舉報,要大力的宣傳知識產(chǎn)權(quán)對我們經(jīng)濟貿(mào)易有著重要的作用,對我們的生活有緊密的聯(lián)系。所以知識產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底,從它可以看出一個人是否誠信,是否有沒有的品質(zhì),是否可以成才,是否可以用誠信去創(chuàng)造美好的明天!
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
“讓人類大腦一秒進(jìn)行知識共享”不僅是一個假設(shè)的辯題,似乎也是很多人心中的一種期盼。李大釗曾經(jīng)說過:“知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭!币虼撕芏噢q手滿懷憧憬,想象著“一秒鐘知識共享”所帶來的種.種美好,描繪著一個大同世界的藍(lán)圖。這沒有什么不對,但這一種想法卻是最單純的愿景,因為在他們的理想之中,忽略了一個叫作“專利”的存在。
專利姓“專”,它屬于個體。翟天臨學(xué)術(shù)造假事件霸占熱搜好多天,以至于路人皆知。翟天臨,北京電影學(xué)院博士,因為在讀博期間發(fā)表的一篇學(xué)術(shù)性文章有抄襲行為,現(xiàn)已經(jīng)被撤銷博士學(xué)位,其導(dǎo)師也被取消博導(dǎo)資格。北京電影學(xué)院表示,對學(xué)術(shù)造假行為零容忍。學(xué)術(shù)造假的方式有很多,但抄襲不僅是學(xué)術(shù)造假,也是侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的違法行為。零容忍,這是必須的。
我們都知道培根說過“知識是一切能力中的力量”,但卻不知道這句話的后邊是這樣的一個延續(xù):知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。據(jù)此,我們也應(yīng)該明白,知識共享讓所有人都掌握了等量的、同樣的知識,那么終歸是等于全都沒有了力量。人類社會的進(jìn)步總是存在先進(jìn)與落后的區(qū)別!奥浜缶鸵ご颉保瑹o論是科技落后,還是軍事落后,乃至于經(jīng)濟落后,都要受制于人。古代,秦國因為掌握了先進(jìn)的青銅冶煉技術(shù)成為霸主;當(dāng)代,美國因為掌握了先進(jìn)的軍事武器而恫嚇?biāo)姆。因此,所有的發(fā)展與強大都在于掌握先進(jìn)技術(shù),掌握核心技術(shù)。簡而言之,掌握專利,擁有自己的知識產(chǎn)權(quán),這樣的知識才能稱其為“力量”。
縱觀世界超強企業(yè),它們都非常重視自主研發(fā),通常都擁有極多的專利。這些專利,不會被拿去共享,反而會受到更嚴(yán)格的保護(hù)。網(wǎng)絡(luò)通信已經(jīng)到了5G時代,走在這一領(lǐng)域前沿的華為不會把這一核心技術(shù)與他人共享,而是采取更嚴(yán)密的措施來防止它被竊;中國被稱為水筆帝國,但日本不會因為我們是水筆帝國就把生產(chǎn)筆芯的核心技術(shù)與我們共享,而是借此技術(shù)獲得巨額利潤。
“讓人類大腦一秒進(jìn)行知識共享”的設(shè)想,隨著科技的發(fā)展,變得越來越有可能,但知識共享并不是竊取專利的遮羞布,專利保護(hù)也不會因為知識共享的發(fā)展趨勢而被取代或撤銷。專利保護(hù)與知識共享并行不悖、同步發(fā)展,才符合社會的發(fā)展規(guī)律,才能共同推動社會的進(jìn)步。
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大街小巷,盜版商品,侵權(quán)商品隨處可見。那些打著所謂的商標(biāo),泛用別人的版權(quán)買東西的小販,或是打著自己商標(biāo)售買物品的商人。都是侵犯了別人的知識產(chǎn)權(quán),都是在偷竊別人的果實,侵犯了法律和版權(quán)規(guī)定,對《版權(quán)保護(hù)法》內(nèi)的相關(guān)法律條文熟視無睹,這樣的人,還有什么資格去賣東西呢?要想做遵紀(jì)守法的青少年,就應(yīng)該尊重別人的勞動,知識與創(chuàng)造。從我做起,拒絕盜版。
對侵占版權(quán)的商品我們應(yīng)該主動拒絕,因為商家并不是按照合法權(quán)益去出售商品的,我們應(yīng)該對那些“法盲商家”表示鄙視,我們要知道,版權(quán)是法律給予文學(xué)、藝術(shù)科學(xué)作品創(chuàng)作者的一系列專有權(quán)益,是作者依法對其創(chuàng)作的作品所享受的各種的權(quán)利。對我們消費者來說,自覺購買和使用正版產(chǎn)品,既可以使創(chuàng)作者享受了自身的合法權(quán)益,這對他們的勞動又給予了尊重。所以我們要維護(hù)創(chuàng)作者自身版權(quán),從我做起,拒絕盜版。
自覺遵守法律法規(guī),使用正版商品,可以體現(xiàn)一個公民的基本素質(zhì),可以看出其對道德、文化、法律的認(rèn)識。反之,一個不尊重知識產(chǎn)權(quán)的人,認(rèn)為版權(quán)保護(hù)與自己無關(guān),購買盜版商品心安理得,就大大地暴露了他對科學(xué)、個人素養(yǎng)的缺失。所以,讓我們都做一個好公民,提高素質(zhì),保護(hù)版權(quán),從我做起,拒絕盜版吧!
產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也離不開知識產(chǎn)權(quán),知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對其也是有著極其重要的作用。記得海爾集團(tuán)的張總說過:“雖然海爾幾乎在世界各地有工廠,但與海爾享有的知識產(chǎn)權(quán)相比,這些有形資產(chǎn)的分量都很輕!敝R產(chǎn)權(quán)對經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用已越來越明顯,創(chuàng)造性的勞動成果應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護(hù)。為了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給我們?nèi)嗣駧砀嗟囊嫣,讓我們尊重知識產(chǎn)權(quán),拒絕盜版吧!
盜版、侵權(quán)行為使我們鄙視,令我們憤恨。為了使整個社會的文明發(fā)展不遭到其侵害與影響,讓我們手拉手,心連心,拒絕盜版吧!別忘了“拒絕盜版,從我做起噢!”
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿18
老師、同學(xué)們:
你們好!
如果說你有誠信,那么知識產(chǎn)權(quán)這四個字永遠(yuǎn)烙印在你的心底。如果說你認(rèn)為知識產(chǎn)權(quán)對于你來說是一件可有可無的東西,那么你將是一個沒有品德,沒有策劃你誠信的人。
大家對知識產(chǎn)權(quán)這幾個字并不是不了解吧。其實知識產(chǎn)權(quán)主要指個人及其組織在腦力勞動方面創(chuàng)造并完成的智力成果而依法享有的專有權(quán)利。它具有無形性、雙重性、確認(rèn)性和獨占性的特點。根據(jù)我國知識產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定,公民和法人所享有的知識產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)(版權(quán))、專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán),以及其他科技成果權(quán)等。如果我們要轉(zhuǎn)載他人的作品,那就必須經(jīng)過他人的許可。
我相信人們完成的智慧成功都會申請專利,這個專利不只是有自己的專利權(quán),還有發(fā)明權(quán)等等,這個專利一旦公布后,也是你對你自己的認(rèn)可,對自己的信任。
這個社會上的人轉(zhuǎn)載了他人的作品并沒有告知他人或經(jīng)過允許,這樣的人很多,甚至隨處可見,而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載,而沒有通知我,只要自己在網(wǎng)上一搜索就會有一大片出來。我當(dāng)時就在想,他們是不是沒有知識產(chǎn)權(quán)這方面的意識,還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作,又為何轉(zhuǎn)載不通知他人,按理論來將這也算是強制獲取,也可以說成偷盜吧。
這個社會上的人都應(yīng)該對知識產(chǎn)權(quán)有一定的認(rèn)識,除非我們自己承認(rèn)自己是文盲,而且我們還要對人們的非法侵犯別人的作品舉報,要大力的宣傳知識產(chǎn)權(quán)對我們經(jīng)濟貿(mào)易有著重要的作用,對我們的生活有緊密的聯(lián)系。
所以知識產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底,從它可以看出一個人是否誠信,是否有沒有的品質(zhì),是否可以成才,是否可以用誠信去創(chuàng)造美好的明天!
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿19
親愛的同學(xué)們:
你知道什么是知識產(chǎn)權(quán)嗎?你認(rèn)識它嗎?如果不知道,那就讓我來告訴你,仔細(xì)聽哦!
知識產(chǎn)權(quán),指“權(quán)利人對其所創(chuàng)作的智力勞動成果所享有的專有權(quán)利”,一般只在有限時間期內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品,以及在商業(yè)中使用的標(biāo)志、名稱、圖像以及外觀設(shè)計,都可被認(rèn)為是某一個人或組織所擁有的知識產(chǎn)權(quán)。
相信你已經(jīng)部分地了解了知識產(chǎn)權(quán)咯!那么接下來我們來了解它的特點:
(1)知識產(chǎn)權(quán)是一種無形財產(chǎn)。
(2)知識產(chǎn)權(quán)具備專有性的特點。
(3)知識產(chǎn)權(quán)具備時間性的特點。
(4)知識產(chǎn)權(quán)具備地域性的特點。
(5)大部分知識產(chǎn)權(quán)的獲得需要法定的程序。
同學(xué)們,不要以為它只有表面上四個字的空殼子哦,它也有很大、很多的作用哦!例如:
(1)為智力成果完成人的權(quán)益提供了法律保障,調(diào)動了人們從事科學(xué)技術(shù)研究和文學(xué)藝術(shù)作品創(chuàng)作的積極性和創(chuàng)造性。
(2)為智力成果的推廣應(yīng)用和傳播提供了法律機制,為智力成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,運用到生產(chǎn)建設(shè)上去,產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。
(3)為國際經(jīng)濟技術(shù)貿(mào)易和文化藝術(shù)的交流提供了法律準(zhǔn)則,促進(jìn)人類文明進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展。
(4)知識產(chǎn)權(quán)法律制度作為現(xiàn)代民商法的重要組成部分,對完善我國法律體系,建設(shè)法治國家具有重大意義。
相信同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識什么是知識產(chǎn)權(quán)了,那么接下來我們來討論怎樣保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。要學(xué)會保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),那我們得先認(rèn)清一點——知識產(chǎn)權(quán)需要保護(hù),但是不能過度保護(hù),必須在專利權(quán)人利益和公共利益之間把握一個恰當(dāng)?shù)钠胶恻c。
在專利制度的實施中,知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理、保護(hù)和運用這四個環(huán)節(jié)是一個有機聯(lián)系的整體,必須保持這四個環(huán)節(jié)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)造是源頭;管理是基礎(chǔ);保護(hù)是手段;運用是目的。
但是,有些人往往不顧經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性,片面強調(diào)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),甚至把知識產(chǎn)權(quán)工作單純地理解為知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作,不知道還有知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理、運用等其他環(huán)節(jié);或者是即使知道還有其他環(huán)節(jié),也把保護(hù)環(huán)節(jié)置于其他環(huán)節(jié)之上。
知識產(chǎn)權(quán)需要的是合理保護(hù),而不是過度保護(hù)。當(dāng)年,有人高價向倫琴購買X光射線技術(shù)專利,但是倫琴認(rèn)為“我的發(fā)現(xiàn)屬于全人類”,沒有申請專利權(quán),他的做法使X線的應(yīng)用得到迅速發(fā)展和普及。他知道,如果這項技術(shù)被獨占,窮人根本付不起錢去拍X光照片。今天,仍有一些發(fā)展中國家由于無法支付昂貴的專利費用,導(dǎo)致無法獲得醫(yī)治疾病的有效藥品。
我們作為中學(xué)生,第一點就是不買盜版的書和碟從自己做起,以后再也不用盜版軟件了,玩游戲再也不買盜版光盤了,看小說再也不用盜版書籍了。
甚至可以從一些小細(xì)節(jié)做起。例:
1.引用文章,段落,寫名出處,注名作者。
2.不把有版權(quán)的圖片或者文字用做商業(yè)用途。
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿20
同學(xué)們:
最近我通過網(wǎng)絡(luò)聆聽了人力資源和社會保障部國家知識產(chǎn)權(quán)局組織的《知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略建設(shè)創(chuàng)新型國家》的知識講座,讓我對知識產(chǎn)權(quán)有了較深入的認(rèn)識,使我受益匪淺。
知識產(chǎn)權(quán)是指公民或法人等主體依據(jù)法律的規(guī)定,對其從事智力創(chuàng)作或創(chuàng)新活動所產(chǎn)生的知識產(chǎn)品所享有的專有權(quán)利,又稱為“智力成果權(quán)”、“無形財產(chǎn)權(quán)”,主要包括發(fā)明專利、商標(biāo)以及工業(yè)品外觀設(shè)計等方面組成的工業(yè)產(chǎn)權(quán)和自然科學(xué)、社會科學(xué)以及文學(xué)、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權(quán)(著作權(quán))兩部分。
知識產(chǎn)權(quán)是一種無形產(chǎn)權(quán),它是指智力創(chuàng)造性勞動取得的成果,并且是由智力勞動者對其成果依法享有的一種權(quán)利。
這種權(quán)利被稱為人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利,也稱之為精神權(quán)利和經(jīng)濟權(quán)利。所謂人身權(quán)利,是指權(quán)利同取得智力成果的人的人身不可分離,是人身關(guān)系在法律上的反映。例如,作者在其作品上署名的權(quán)利,或?qū)ζ渥髌返陌l(fā)表權(quán)、修改權(quán)等等,即為精神權(quán)利;所謂財產(chǎn)權(quán)是指智力成果被法律承認(rèn)以后,權(quán)利人可利用這些智力成果取得報酬或者得到獎勵的權(quán)利,這種權(quán)利也稱之為經(jīng)濟權(quán)利。
知識產(chǎn)權(quán)的對象是人的心智,人的智力的創(chuàng)造,屬于“智力成果權(quán)”,它是指在科學(xué)、技術(shù)、文化、藝術(shù)領(lǐng)域從事一切智力活動而創(chuàng)造的精神財富依法所享有的權(quán)利。
以上,是我對知識產(chǎn)權(quán)的一些粗淺的認(rèn)識。學(xué)習(xí)了知識產(chǎn)權(quán)的知識,我還要學(xué)會用知識產(chǎn)權(quán)法來保護(hù)自己的合法權(quán)利,同時也要時刻提醒自己不要侵害了他人的合法權(quán)益。
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