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職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)

職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)

  一、職業(yè)技能培訓(xùn)相關(guān)介紹

  職業(yè)技能培訓(xùn)是指按照國家職業(yè)分類和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的規(guī)范性培訓(xùn)。國家規(guī)定一些職位必須經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn),獲得技能等級(jí)證書后方可上崗。比如企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)職業(yè)技能培訓(xùn)的熱門“沙盤模擬訓(xùn)練”,源自軍事上高級(jí)將領(lǐng)作戰(zhàn)前的沙盤模擬推演。它跨越了實(shí)兵檢驗(yàn)的巨大成本障礙和時(shí)空限制,因而得到廣泛運(yùn)用。

  二、職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)(精選35篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)(精選35篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)1

  上半年,圍繞“提高農(nóng)機(jī)隊(duì)伍整體素質(zhì)”這個(gè)培訓(xùn)主題,我校立足于農(nóng)機(jī)化培訓(xùn),從農(nóng)機(jī)科技人員的繼續(xù)教育、駕駛員新訓(xùn)和“科技之冬”培訓(xùn)三個(gè)方面做了大量的工作?偨Y(jié)如下:

  一、繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民的培訓(xùn)措施,舉辦拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)班5期,共xx人

  針對(duì)市拖拉機(jī)駕駛持證率不高的問題,我校從降低培訓(xùn)門檻和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的實(shí)際出發(fā),繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民培訓(xùn)的措施,疏通“生源”渠道,通過認(rèn)真協(xié)調(diào),取得了不錯(cuò)的培訓(xùn)工作業(yè)績。截至目前,共舉辦拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)班4期,培訓(xùn)人,完成年培訓(xùn)任務(wù)%,有效的推動(dòng)了拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)工作的開展,對(duì)提高拖拉機(jī)駕駛持證率起到了積極的作用。

  二、精心組織,完成了54人的繼續(xù)教育工作

  繼續(xù)教育是國家人事部門制定的一項(xiàng)不斷提高專業(yè)技術(shù)人員科技素質(zhì)的重要制度。為進(jìn)一步做好我市本年度農(nóng)機(jī)行業(yè)的繼續(xù)教育工作,達(dá)到即提高培訓(xùn)質(zhì)量,又學(xué)習(xí)方便的目的,我校首先通過積極協(xié)調(diào),爭取了州、市人事部門對(duì)繼續(xù)教育工作的支持;

  其次在市局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,利用冬季這個(gè)特殊的農(nóng)閑季節(jié),進(jìn)行了市xx年度專業(yè)課程培訓(xùn);

  三是嚴(yán)格了繼續(xù)教育的培訓(xùn)教學(xué)和到課制度,從管理層面確保了培訓(xùn)的質(zhì)量;四是根據(jù)市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)機(jī)化發(fā)展的實(shí)際確定了授課內(nèi)容;

  五是于5月下旬聘請(qǐng)老師完成了公共課教學(xué)。使全市54名農(nóng)機(jī)專業(yè)技術(shù)人員接受了繼續(xù)教育培訓(xùn)。豐富了廣大專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高了業(yè)務(wù)能力,為提高xx年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量起到了重要作用。

  三、“科技之冬”措施得力,培訓(xùn)任務(wù)完成好

  針對(duì)去年新機(jī)械、新技術(shù)和“膜下灌”、殘膜治理配套農(nóng)機(jī)化新技術(shù)的推廣幅度大,以及有關(guān)農(nóng)機(jī)作業(yè)質(zhì)量提高的問題,本屆農(nóng)機(jī)行業(yè)科技之冬培訓(xùn),在市農(nóng)機(jī)局的領(lǐng)導(dǎo)下著重抓了培訓(xùn)教學(xué)和培訓(xùn)管理兩方面的工作。在教學(xué)上,一是確定了9項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容;二是選派了11名高、中級(jí)工程師組成講師團(tuán);三是每個(gè)授課人員都進(jìn)行了認(rèn)真的文字備課,部分課程采用了多媒體備課;四是對(duì)備課情況進(jìn)行了認(rèn)真的督察。在管理上,一是確定了各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)責(zé)任目標(biāo),二是根據(jù)責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行了“三結(jié)合”的培訓(xùn),即市鄉(xiāng)(鎮(zhèn))培訓(xùn)結(jié)合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)與村組培訓(xùn)結(jié)合、市級(jí)專業(yè)教師講課與鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員講課相結(jié)合;

三是建立了農(nóng)機(jī)科技之冬工作規(guī)范內(nèi)容,對(duì)工作的開展起到了推動(dòng)作用。共完成農(nóng)機(jī)科普培訓(xùn)0.73萬人次。其中:農(nóng)機(jī)操作人員及農(nóng)機(jī)大戶培訓(xùn)率100.4%,農(nóng)民農(nóng)機(jī)科普培訓(xùn)率30%,特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項(xiàng)目的大面積推廣工作,為全市的農(nóng)機(jī)化事業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益的提高作出了貢獻(xiàn)。

  存在的問題及思路:

  1、農(nóng)機(jī)化教學(xué)交流極少,師資培訓(xùn)的途經(jīng)缺乏。農(nóng)機(jī)培訓(xùn)師資水平提高需要實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)才能提高,不是走走形式就能解決的,不但要在干中學(xué),而且還要給大家提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),出去學(xué)。

  2、開展農(nóng)機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn),還需大量的物力和人力,還有大量的實(shí)際工作要做。目前,我們僅僅取得了一個(gè)農(nóng)機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn)的資格,其職業(yè)技能培訓(xùn)的交通保障問題、實(shí)習(xí)設(shè)備(施)問題、師資及待遇問題都有待于認(rèn)真計(jì)劃、統(tǒng)籌解決。

  上半年,依靠上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),依靠全體教職工的努力,各項(xiàng)培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)展順利。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)2

  20xx年,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)市有關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)文件精神,加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)統(tǒng)籌,健全職業(yè)培訓(xùn)制度,進(jìn)一步提高職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性,充分發(fā)揮技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的作用,取得了明顯成效,F(xiàn)將一年來的培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)工作基本情況,主要做法及亮點(diǎn)

  (一)基本情況

  20xx年,根據(jù)秀英區(qū)實(shí)際情況,我們因地制宜,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。截止11月13日共開展各類培訓(xùn)14期,共培訓(xùn)各類人員840人,其中技能培訓(xùn)3期,培訓(xùn)人員180人,培訓(xùn)工種有家政服務(wù)、中式面點(diǎn)烹調(diào)、藥品制劑;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)11期,共培訓(xùn)人員660人。

  (二)主要做法及亮點(diǎn)

  一是健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)全年技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo),我們成立了秀英區(qū)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副區(qū)長組長,直區(qū)有關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)人社局),主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)日常工作。制訂工作職責(zé),做到各司其職各負(fù)其責(zé),有力地促進(jìn)培訓(xùn)工作的有效開展

  二是制定實(shí)施方案,分解培訓(xùn)任務(wù)。為確保全年培訓(xùn)任務(wù)按時(shí)完成,我們制定了《?谑行阌^(qū)20xx年職業(yè)技能培訓(xùn)工作實(shí)施方案》,指導(dǎo)各部門、轄區(qū)各民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)工作。根據(jù)資金到位情況和秀英區(qū)情況,我們制定了相應(yīng)的目標(biāo)任務(wù),并把任務(wù)指標(biāo)分配到各民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要求他們按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成全年培訓(xùn)任務(wù)。

  三是因地制宜,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。針對(duì)秀英區(qū),特別是石山、永興、西秀鎮(zhèn)失地農(nóng)民日益增多的情況,我們深入實(shí)地開展調(diào)研,根據(jù)群眾的需求,要求有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多開展家政服務(wù)、中式面點(diǎn)等培訓(xùn),深受當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng),許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓(xùn),讓他們多掌握一些技能。

  四是嚴(yán)格管理制度,確保培訓(xùn)質(zhì)量。為使培訓(xùn)取得良好效果,我們規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)原則上統(tǒng)一使用符合國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的、國家和省發(fā)行或修訂的教材。改進(jìn)教學(xué)方法,完成規(guī)定的培訓(xùn)課時(shí)。做好教學(xué)日志、學(xué)員考勤記錄,每個(gè)培訓(xùn)班要配備一名專職管理人員,負(fù)責(zé)班級(jí)的管理。要強(qiáng)化實(shí)際操作訓(xùn)練,加強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性和有效性,確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

  五是邊培訓(xùn)招聘邊扶持。為促進(jìn)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。我們要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)與企業(yè)溝通和聯(lián)系,拿一些崗位招聘合格學(xué)員。如暢想職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和海南省商業(yè)學(xué)校培訓(xùn)中心在永興鎮(zhèn)開展家政服務(wù)和中式面點(diǎn)班時(shí),在開展培訓(xùn)之初,就張貼有關(guān)企業(yè)的招聘廣告,讓學(xué)員心中有數(shù),學(xué)有所用,反響極大。此外,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)員,我們積極提供小額貸款擔(dān)保貸款等相關(guān)后續(xù)服務(wù),深愛學(xué)員好評(píng)。

  六是加強(qiáng)監(jiān)督檢查,防止弄虛作假。為防止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)弄虛作假,我們加強(qiáng)監(jiān)督管理,采取有力措施嚴(yán)于防范。

  1、實(shí)際網(wǎng)上公示,將年度培訓(xùn)計(jì)劃任務(wù)、開班信息、補(bǔ)貼申報(bào)實(shí)施網(wǎng)上公示,設(shè)立舉報(bào)電話,接收群眾監(jiān)督。

  2、實(shí)行培訓(xùn)抽查。對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每期開班、培訓(xùn)結(jié)業(yè)情況進(jìn)行跟蹤抽查,并做好抽查記錄,作為審批補(bǔ)貼的依據(jù)。每期每個(gè)班次抽查2-3次。同時(shí),各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開班和結(jié)業(yè)都要告知培訓(xùn)辦公室。如擅自開班和結(jié)業(yè),一律予以驗(yàn)收和審批補(bǔ)貼。3.實(shí)行電話回訪,對(duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行電話回訪,了解和掌握學(xué)員參加培訓(xùn)的真實(shí)情況,并做好回訪記錄。

  二、培訓(xùn)工作中存在的困難問題和對(duì)策建議

  總之,20xx年的培訓(xùn)工作,我們雖然做了一定工作,也取得了一定成效,但距離上級(jí)的要求和農(nóng)村富余勞動(dòng)力、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距。主要表現(xiàn)為:一是培訓(xùn)力度、廣度不夠;二是培訓(xùn)的針對(duì)性不強(qiáng);三是受培訓(xùn)資金制約,培訓(xùn)深度不強(qiáng)。這些問題有待于下一步加大以改進(jìn)。

  三、培訓(xùn)市場需求的預(yù)測(cè)和分析

  20xx年,隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快,我區(qū)失地農(nóng)民逐年增加,如何對(duì)失地農(nóng)民進(jìn)行轉(zhuǎn)移就業(yè)和增加收入,是擺在我們面前的一大難題。而解決這一難題的關(guān)鍵是加強(qiáng)培訓(xùn),通過培訓(xùn),大力提高農(nóng)民的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)就業(yè)的競爭力尤為重要;另一方面,我區(qū)作為海口市新的行政中心區(qū)、企業(yè)向西集中。全區(qū)用人單位總數(shù)逐年上升,用工規(guī)模逐年擴(kuò)大,每年新增單位數(shù)過百家,在歐大量使用低端勞動(dòng)力的勞動(dòng)密集型企業(yè)中,仍普遍存在勞動(dòng)者整體素質(zhì)低的情況。企業(yè)的人才需求與勞動(dòng)者整體素質(zhì)不高的矛盾仍然存在,而解決這一矛盾的關(guān)鍵仍然是培訓(xùn)。只有對(duì)員工不斷加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),不斷提高職業(yè)技能,才能適應(yīng)崗位和市場要求,綜上所述,我區(qū)今年的培訓(xùn)市場要求量大,前景較好。預(yù)計(jì)需要參加培訓(xùn)的人員有1000人左右。

  四、20xx年培訓(xùn)工作的計(jì)劃打算

  20xx年的培訓(xùn)工作,根據(jù)秀英區(qū)實(shí)際情況,重點(diǎn)向兩個(gè)方向傾斜。一是向石山、永興、西秀三鎮(zhèn)傾斜;二是向失地農(nóng)民、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員傾斜。根據(jù)資金到位情況,明年計(jì)劃培訓(xùn)1000人,其中技能培訓(xùn)300人,其中家政服務(wù)120人,中式面點(diǎn)120人,藥品制劑60人。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)700人。擬3月中旬開展培訓(xùn)工作,12月底全面完成。培訓(xùn)結(jié)束后,將對(duì)全年的培訓(xùn)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),力爭把培訓(xùn)工作提高到一個(gè)高度,為全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供一份力量。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)3

  很高興參加這次公司組織的職業(yè)技能培訓(xùn),心中的感想很多。首先要感謝公司給予這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我個(gè)人對(duì)職業(yè)技能的一些認(rèn)識(shí)得到了又一次提升。其次感覺到有效的工作方法的重要性。以下是我總結(jié)的幾點(diǎn)收獲與感想:這次培訓(xùn)第一部分講的是必備的職業(yè)技能的要求。我印象最深刻的是顧老師講的筷子理論,一支筷子是無法使用的,是沒有價(jià)值的!它體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)精神的重要性。一個(gè)企業(yè)也是如此,一個(gè)企業(yè)的所有員工就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),因此我們有著共同的目標(biāo)--我們和企業(yè)共同進(jìn)步共同發(fā)展,我們內(nèi)部要資源共享,要保持良好的人際關(guān)系等等。

  第二部分講的是新員工入職自我管理,具體的如活到老學(xué)到老,把每件小事做好,盡快做好學(xué)生到員工角色的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)有益的愛好等等。我感悟最深的是角色轉(zhuǎn)變這條。我畢業(yè)沒多久,適應(yīng)了十幾年的學(xué)習(xí)生活,如今要擔(dān)當(dāng)一個(gè)員工的角色,是應(yīng)該好好思考一下:我們應(yīng)該改變那些以前的習(xí)慣,學(xué)習(xí)適應(yīng)工作的新的方式。

  第三部分講的是有效的工作方法。顧老師講了五條,我就最后一條(去解決問題而不是傳遞問題)說說我個(gè)人的感悟。上學(xué)的時(shí)候,無論是家長還老師都鼓勵(lì)我們不知道的要問。工作后,我們一直習(xí)慣著問,我們并沒有想過是否要修正這個(gè)“問”,今天我懂得了問不再是傳遞問題而是去解決問題.。

  通過這次培訓(xùn)使我對(duì)職業(yè)技能有了更深一層的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)今后的工作有一個(gè)更充分的準(zhǔn)備?傊,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,感觸頗多.

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)4

  2011年職業(yè)技能培訓(xùn)股在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市業(yè)務(wù)部門的具體領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以為群眾服務(wù)為宗旨,以提高全縣勞動(dòng)力職業(yè)技能素質(zhì)為中心,創(chuàng)新拓寬工作思路,提高工作和辦事效率,較好的完成了全年的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。下面就2011年職業(yè)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

  一,強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)股室自身建設(shè)。

  為適應(yīng)新形勢(shì)下人力資源和社會(huì)保障工作的要求,股室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和政策,積極參加局里組織的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),股室人員的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高。強(qiáng)化了大局意識(shí),服務(wù)意識(shí)。思想上得到了進(jìn)一部解放,工作作風(fēng)得到了進(jìn)步改變。為完成2011年的工作目標(biāo)和任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。

  二,加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校管理。

  為規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)行為,逐步形成適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人力資源市場的需要,形成布局合理、規(guī)模適當(dāng)、管理規(guī)范。確保質(zhì)量的辦學(xué)局面。

  一是嚴(yán)格民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的審批程序,在審查申辦材料的基礎(chǔ)上,對(duì)其辦學(xué)場地、教學(xué)設(shè)施、師資力量燈進(jìn)行實(shí)地考察評(píng)估,按程序進(jìn)行審批。今年批準(zhǔn)設(shè)立民辦培訓(xùn)學(xué)校一個(gè)。

  二是建立健全學(xué)校信用等級(jí)制度,落實(shí)學(xué)校年檢和評(píng)估制度,對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件、管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量等進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),以保障學(xué)校的快速健康發(fā)展。今年4至7月對(duì)全縣10個(gè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行年檢和評(píng)估,在學(xué)校自查申報(bào)的基礎(chǔ)上,我們組織有關(guān)人員對(duì)10個(gè)學(xué)校的辦學(xué)條件、管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行了實(shí)地檢查和評(píng)估,并填寫了《民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)情況驗(yàn)收登記表》,通過檢查和評(píng)估,其中有一個(gè)學(xué)校未達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)其進(jìn)行了限期整改延期換證。

  三是嚴(yán)格規(guī)范招生宣傳和收費(fèi)行為,實(shí)行招生廣告?zhèn)浒钢贫,?duì)招生廣告中的學(xué)校名稱、招生專業(yè)、培訓(xùn)層次、培訓(xùn)條件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、證書發(fā)放等內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查。四是認(rèn)真貫徹落實(shí)【政法(2010)22號(hào)】文件精神,在2010年下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理的通知》的基礎(chǔ)上,我們于4至7月在對(duì)學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估的同時(shí),對(duì)學(xué)校的校舍、安全管理進(jìn)行了全面檢查,確保職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全工作落實(shí)到位。

  三.加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)力度,規(guī)范培訓(xùn)程序,確保培訓(xùn)質(zhì)量

  1、為確保完成市局下達(dá)的在崗農(nóng)民工和企業(yè)職工培訓(xùn)任務(wù),確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  一是圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化政績,實(shí)施企業(yè)職工培訓(xùn)計(jì)劃,以在崗農(nóng)民工技能培訓(xùn)為重點(diǎn),全面提升一線員工的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化生產(chǎn)操作你能力,掌握新技術(shù)的能力和安全生產(chǎn)能力。

  二是結(jié)合產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)開展技能培訓(xùn),圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè),適應(yīng)招商引資企業(yè)用工需要,集中開展專業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓(xùn),打造特色培訓(xùn)品牌,組織開展校企用工培訓(xùn)對(duì)接活動(dòng)。目前,共培訓(xùn)企業(yè)職工2210人,完成全年任務(wù)的110%。

  2、做好新成長勞動(dòng)力技能儲(chǔ)備培訓(xùn)。圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)后備技能人才的需要。重點(diǎn)面向城鄉(xiāng)未升學(xué)的初、高中畢業(yè)生等新成長的勞動(dòng)力開展定向勞動(dòng)力預(yù)備培訓(xùn),落實(shí)新成長勞動(dòng)力優(yōu)惠政策,目前,共完成新成長勞動(dòng)力培訓(xùn)2170人,完成培訓(xùn)任務(wù)的108%。

  四、積極實(shí)施職業(yè)資格證書制度和高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃;

  一是按照擴(kuò)大規(guī)模,規(guī)范管理,狠抓質(zhì)量,樹立信譽(yù)的原則。積極實(shí)施職業(yè)吉恩鎳鈷鑒定倍增計(jì)劃,強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力和在崗職工職業(yè)技能鑒定工作。落實(shí)考核鑒定補(bǔ)貼政策,調(diào)動(dòng)參加培訓(xùn)鑒定的積極性,建立培訓(xùn)結(jié)業(yè)與技能考核同步實(shí)施制度,確保參加培訓(xùn)的農(nóng)村勞動(dòng)力和企業(yè)職工應(yīng)考盡考,取得職業(yè)資格證書。目前,共進(jìn)行職業(yè)技能考核鑒定2069人(初級(jí)工),完成全年任務(wù)的103%。

  二是積極實(shí)施高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃,充分挖掘潛力,調(diào)動(dòng)各方面積極因素,并與市局協(xié)調(diào),舉辦一個(gè)48人的高級(jí)工培訓(xùn)班,完成高技能人才培養(yǎng)52人。

  五、2012年工作打算

  1、加大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理力度。一是強(qiáng)力推進(jìn)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的規(guī)范辦學(xué)、誠信發(fā)展,整合培訓(xùn)資源,突出辦學(xué)特色,提升辦學(xué)實(shí)力,提高培訓(xùn)資糧。加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)校硬件設(shè)施及師資隊(duì)伍建設(shè),使職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校辦成為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供技能人才的培訓(xùn)基地。二是堅(jiān)持民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年檢評(píng)估制度,指導(dǎo)監(jiān)督民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)健康發(fā)展。

  2、一是圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè),適應(yīng)重點(diǎn)招商引資企業(yè)用工需要,集中開展專業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓(xùn)。打造特色培訓(xùn)品牌,組織開展校企用工培訓(xùn)對(duì)接活動(dòng)。二是實(shí)施企業(yè)職工培訓(xùn)計(jì)劃,以在崗農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)為重點(diǎn),全面提升一線員工的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化生產(chǎn)操作能力和安全生產(chǎn)能力。三是圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)后備技能人才的需要,重點(diǎn)面向城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的初、高中畢業(yè)生等新成長勞動(dòng)力,開展定向預(yù)備制培訓(xùn)。

  3、落實(shí)國家高級(jí)技能人才振興計(jì)劃,推動(dòng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施新技師培養(yǎng)計(jì)劃,完善高技能人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用和激勵(lì)機(jī)制,確保高技能人才培養(yǎng)任務(wù)完成。

  4、充分發(fā)揮職業(yè)技能鑒定對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的引領(lǐng)和檢驗(yàn)功能,切實(shí)做好職業(yè)培訓(xùn)后特別是農(nóng)村勞動(dòng)力參加轉(zhuǎn)移就業(yè)和企業(yè)在崗職工職業(yè)技能培訓(xùn)后的職業(yè)能力鑒定工作,落實(shí)鑒定補(bǔ)貼政策。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,促進(jìn)社會(huì)化鑒定的開展。規(guī)范職業(yè)資格設(shè)置,完善職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理制度和工作流程,保質(zhì)保量的完成2011年職業(yè)資格鑒定的任務(wù)。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)5

  隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的逐步推進(jìn)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展,農(nóng)村技能培訓(xùn)已成為農(nóng)民增收就業(yè)致富的一條重要渠道。今年以來,我市在開展農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)工作過程中,積極探索,努力工作,制定工作計(jì)劃,采取有效措施,積極開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)工作,不斷提高農(nóng)村勞動(dòng)力技能水平和就業(yè)能力,為促進(jìn)農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè)和創(chuàng)業(yè)致富方面取得了較好成效。

  一、鑒定目標(biāo)責(zé)任書,推進(jìn)培訓(xùn)工作。

  年初,結(jié)合我市實(shí)際,我局與市屬職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校簽訂了以農(nóng)民工培訓(xùn)為主要工作的目標(biāo)任務(wù)和質(zhì)量管理責(zé)任書,與區(qū)、鎮(zhèn)積極協(xié)調(diào)聯(lián)系,千方百計(jì)的推進(jìn)農(nóng)民工培訓(xùn)工作,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、搞好宣傳工作。

  充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳“靠技術(shù)吃飯,用手藝致富”;“技能強(qiáng)企,技能強(qiáng)國”的理念。采用發(fā)布告、下通知、散發(fā)宣傳單、咨詢服務(wù)、組織人員深入街道、社區(qū)、農(nóng)村、建筑工地、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)力市場等,宣傳講解職業(yè)技能培訓(xùn)的相關(guān)法規(guī)政策,引導(dǎo)鼓勵(lì)農(nóng)民工參加職業(yè)培訓(xùn),努力提高其參與職業(yè)技能培訓(xùn)積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)我市農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

  三、整合職業(yè)培訓(xùn)資源,合理搞好培訓(xùn)工作。

  倡導(dǎo)和鼓勵(lì)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以結(jié)合自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),在生源、場地、設(shè)備、師資力量等方面加強(qiáng)溝通合作,開展針對(duì)性培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,彌補(bǔ)場地設(shè)備和師資力量不足的困難,確保職業(yè)技能培訓(xùn)工作的順利開展。

  四、注重培訓(xùn)質(zhì)量。

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開班培訓(xùn)前,都要向勞動(dòng)保障部門遞交培訓(xùn)申請(qǐng)報(bào)告,勞動(dòng)保障部門對(duì)培訓(xùn)的課時(shí)、人員、工種、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)管理都嚴(yán)格審核,同意后方可開班培訓(xùn),不定期檢查培訓(xùn)情況,對(duì)其師資力量、職業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力以及場地設(shè)備進(jìn)行抽查,并采取觀摩教學(xué)、查看教案、詢問學(xué)員等辦法,督促培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,使農(nóng)民能學(xué)到一技之長。

  五、深入企業(yè)、工地和農(nóng)村,靈活開展技能培訓(xùn)。

  為了不影響施工和農(nóng)民務(wù)農(nóng),要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作好教學(xué)課件,帶上投影器材和實(shí)訓(xùn)設(shè)備到施工現(xiàn)場、村鎮(zhèn)(利用早中晚)開展教學(xué),充分利用施工場地設(shè)備和村鎮(zhèn)企業(yè)設(shè)備開展實(shí)際操作訓(xùn)練。為進(jìn)一步明確農(nóng)民工技能培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)工種和專業(yè),我們深入企業(yè)和勞動(dòng)力市場開展調(diào)查,了解市場需求和企業(yè)的用工動(dòng)向,積極組織農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企業(yè)進(jìn)行溝通,解決企業(yè)技能勞動(dòng)力緊缺和農(nóng)民的就業(yè)問題。

  六、加大資金的投入力度。

  積極籌措資金,采取購置部分設(shè)備、聘任兼職教師等方法解決場地、設(shè)備和師資力量不足的問題,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)技術(shù)院校的合作,充分利用企業(yè)和技術(shù)院校的場地設(shè)備,共同開展農(nóng)民工的技能培訓(xùn),不斷促進(jìn)農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  七、合理使用、待遇掛鉤。

  積極與本市農(nóng)民工較多的企業(yè)單位聯(lián)合起來,利用企業(yè)的場地設(shè)備優(yōu)勢(shì)和對(duì)工人熟悉了解,便于管理的優(yōu)勢(shì),共同開展技能培訓(xùn)和鑒定,并建立制定培訓(xùn)、鑒定、技能等級(jí)、使用、待遇配套制度,從而促進(jìn)農(nóng)民工鉆研技術(shù),提高農(nóng)民收入和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

  八、任務(wù)完成情況。

  截止十月底,我局共完成農(nóng)民工培訓(xùn)2100人(包括外來務(wù)工人員),其中1-6月完成農(nóng)民工培訓(xùn)任務(wù)1150人,主要職業(yè)有建筑行業(yè)、農(nóng)村種養(yǎng)殖業(yè)、計(jì)算機(jī)操作員、焊工、餐廳、客房服務(wù)員等。

  加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)力度,不斷提高農(nóng)民工的技術(shù)水平,不僅是農(nóng)民增收致富的需要,更是促進(jìn)我市城鄉(xiāng)一體化建設(shè)迫切需要。我們將不斷深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)“以人為本”的科學(xué)人才觀,著力打造農(nóng)村人力資源開發(fā)快速通道,推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)6

  根據(jù)《xx市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于開展民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和職業(yè)技能鑒定所二○一一年度檢查評(píng)估工作的通知》的要求,我校對(duì)2015年度技能培訓(xùn)工作的情況進(jìn)行了全面檢查,并進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),現(xiàn)將總結(jié)情況匯報(bào)如下:

  一、堅(jiān)持了社會(huì)主義辦學(xué)方向

  一年來,xx市xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的辦學(xué)方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,以教學(xué)為中心,以技能培訓(xùn)為重點(diǎn),為xx和地方企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會(huì)上享有一定的聲譽(yù)。

  二、加大了教學(xué)投入,強(qiáng)化了硬件建設(shè)

  為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校開辟了可容納300人的培訓(xùn)基地,標(biāo)準(zhǔn)教室7間,有良好的照明、桌椅、講臺(tái)和黑板。學(xué)生宿舍40間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實(shí)訓(xùn)場地和鉗工實(shí)習(xí)場,實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場所均有安全操作規(guī)程要求。

  三、本年度技能培訓(xùn)情況

  2011年我校根據(jù)社會(huì)市場和xx用工要求,我校2011年共招生25人(接觸網(wǎng)),安排就業(yè)20人。在培訓(xùn)過程中,我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,培訓(xùn)內(nèi)容完成后,及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時(shí)頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書。

  四、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作

  為了培養(yǎng)“思想過硬、作風(fēng)過硬、技術(shù)過硬、適應(yīng)能力過硬”的人才,一是規(guī)范了學(xué)校管理,二是比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高,三是認(rèn)真抓了對(duì)學(xué)生的教育和管理。

 。ㄒ唬⒁(guī)范了學(xué)校管理。在規(guī)范管理方面,我們重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作。一是建立了完整合理的管理機(jī)構(gòu),在校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織,并有主管部門認(rèn)定的《技能鑒定所》。二是建立完善了各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任制。

 。ǘ、認(rèn)真組織了教學(xué)。按照國家要求,學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實(shí)力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),特別是在技能培訓(xùn)方面,我們進(jìn)一步完善了實(shí)習(xí)設(shè)施、設(shè)備建設(shè),并注重了對(duì)學(xué)生操作能力的訓(xùn)練,力求使學(xué)生達(dá)到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄈ、耐心教育、嚴(yán)格管理。根據(jù)xx“高、大、半”企業(yè)的性質(zhì),我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過思想教育、法制教育、紀(jì)律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會(huì)學(xué)生如何做人做事。在管理方面,我們堅(jiān)持了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,培養(yǎng)學(xué)生“聽從命令,遵章守紀(jì),不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。

  五、誠信機(jī)制建設(shè)情況

  在招生工作中,學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,精心設(shè)計(jì)招生簡章,認(rèn)真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺(tái)、都市報(bào)等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專業(yè)設(shè)置、開設(shè)課程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)三公開。

  六、校務(wù)公開情況

  學(xué)校設(shè)立了公開欄(共三欄),第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù);第二欄公開了我校收費(fèi)許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章,并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學(xué)制以及各專業(yè)收費(fèi)等情況;第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。

  七、收費(fèi)及財(cái)務(wù)管理情況

  學(xué)校建立了財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿。根據(jù)物價(jià)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行收費(fèi),并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。

  一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我校的各項(xiàng)工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善,個(gè)別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)(特別是操作能力)有待于提高。這個(gè)問題有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄鉀Q和不斷完善。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)7

  近年來,隨著我市大中型企業(yè)愿意安置退役士兵的數(shù)量越來越少,機(jī)關(guān)事業(yè)單位不再沿用未經(jīng)考試直接安置退役士兵的做法,退役士兵安置矛盾將越來越突出,廣大退役士兵的安置就業(yè)愿望和政府安置能力之間將會(huì)產(chǎn)生巨大的差距,因此,安置政策的宣傳,退役士兵情緒的安撫,職業(yè)技能培訓(xùn)及推薦就業(yè)等工作將逐步成為安置工作的重要方面。如何做好這些工作,我們?cè)谶@些方面做了一些探索,取得了一些成效,具體如下:

  一、基本情況

  我市每年城鄉(xiāng)退役士兵約有XX人左右,近年來,培訓(xùn)人數(shù)逐年增加,從XX年開始實(shí)行了城鄉(xiāng)退役士兵一體化培訓(xùn),當(dāng)年達(dá)XX人,20XX年增加到XX人;培訓(xùn)項(xiàng)目有計(jì)算機(jī)維修、計(jì)算機(jī)操作、硬件組裝、計(jì)算機(jī)制圖、電工、汽車駕駛、廚師等七個(gè)項(xiàng)目,根據(jù)退役士兵要求還可以臨時(shí)增加;學(xué)歷教育方面,中心和XX學(xué)院合作,舉辦了高中起點(diǎn)升大專和大專起點(diǎn)升本科的學(xué)歷教育,中心從學(xué)歷教育應(yīng)收費(fèi)用中給予每一位參加學(xué)歷教育的退役士兵XX元優(yōu)惠,到目前為止,已有XX人參加學(xué)歷教育;推薦就業(yè)方面,20XX年中心已安排就業(yè)XX余人。

  1、完善機(jī)構(gòu)。我市退役士兵培訓(xùn)中心成立于XX年,但當(dāng)時(shí)只是掛牌,退役士兵培訓(xùn)工作是東找一家西找一家,培訓(xùn)質(zhì)量不盡如人意,鑒于這種情況,我局于XX年上半年正式確立市科技局科網(wǎng)中心為合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu),明確培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人,中心成立了管理部、教學(xué)部、就業(yè)辦,直接為培訓(xùn)工作服務(wù)的管理人員與教師有z人,管理人員和教師由中心招聘,工資、福利、保險(xiǎn)等都有中心支付,中心實(shí)行自收自支、自負(fù)盈虧,政府只是按退役士兵的數(shù)量撥付培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

  2、運(yùn)作方式。中心隸屬市安置部門領(lǐng)導(dǎo),中心各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中心主任負(fù)責(zé)。一是嚴(yán)格制訂了切合實(shí)際的培訓(xùn)大綱,所有培訓(xùn)都做到按培訓(xùn)大綱規(guī)定的范圍進(jìn)行培訓(xùn)。二是采用“兩化”教學(xué)方式,即教學(xué)管理現(xiàn)代化、教育模式現(xiàn)代化,提倡學(xué)員對(duì)任課教師民主評(píng)議,教師認(rèn)真檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

  3、培訓(xùn)方法。采取集中授課加實(shí)習(xí)的培訓(xùn)方法,首先進(jìn)行集中授課,弄通培訓(xùn)專業(yè)基本知識(shí)。其次是動(dòng)手操作,第一步在培訓(xùn)中心提供的設(shè)施基礎(chǔ)上進(jìn)行操作,達(dá)到一定的熟練程度后,聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),增強(qiáng)學(xué)員適應(yīng)實(shí)際工作的能力。

  4、時(shí)間安排。根據(jù)參加培訓(xùn)的退役士兵家庭住址的遠(yuǎn)近和具體要求等情況安排不同時(shí)段進(jìn)行培訓(xùn)。如住地遠(yuǎn)的安排在周六、周日學(xué)習(xí),近的根據(jù)不同情況分別安排在上午、下午、晚上培訓(xùn),盡量使更多的退役士兵在適合自己的時(shí)段參加培訓(xùn)。

  5、推薦就業(yè)。中心對(duì)每一位參加培訓(xùn)的退役士兵都制作了專門檔案,并把有關(guān)信息輸入電腦。對(duì)農(nóng)村退役士兵和學(xué)習(xí)較認(rèn)真的學(xué)員優(yōu)先推薦就業(yè)。20XX年已有zz余人推薦就業(yè)。20XX年3月份,中心將舉辦一場大型招聘會(huì),組織至少20家有影響的民營企業(yè)提供不少于zz個(gè)就業(yè)崗位供學(xué)員進(jìn)行雙向選擇。

  二、拓展功能

  20XX年我市在退役士兵培訓(xùn)中心應(yīng)有功能的基礎(chǔ)上,根據(jù)我市安置矛盾比較突出的形勢(shì),逐步把培訓(xùn)中心打造成退役士兵的心理驛站、安置政策宣傳的前哨陣地、安置部門和退役士兵的溝通平臺(tái),努力使退役士兵培訓(xùn)中心成為安置部門的得力助手和適應(yīng)新形勢(shì)的有效延伸機(jī)構(gòu)。

  1、溫馨的心理驛站。退役士兵剛從部隊(duì)退伍,心理上暫時(shí)不適應(yīng)、就業(yè)形勢(shì)的壓力容易使他們產(chǎn)生焦躁情緒,這其中包括農(nóng)村退役士兵攀比的情緒、城鎮(zhèn)退役士兵不能安排就業(yè)的情緒、特招士官征召時(shí)的征兵宣傳和政策不對(duì)號(hào)的情緒,嚴(yán)重的可能產(chǎn)生敵視政府、敵視社會(huì)的的極端情緒。如果不進(jìn)行及時(shí)的疏導(dǎo),將可能產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,擾亂社會(huì)的穩(wěn)定。我局領(lǐng)導(dǎo)要求培訓(xùn)中心,一是所有管理人員和授課教師對(duì)待退役士兵要和藹可親,要做到有問必答,態(tài)度不要生硬。二是確定培訓(xùn)中心的主任和管理部主任為疏導(dǎo)退役士兵情緒的責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)退役士兵情緒疏導(dǎo)和平時(shí)的觀察工作,發(fā)現(xiàn)有情緒不穩(wěn)定的苗頭,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和解釋工作。三是盡量為參加培訓(xùn)的退役士兵提供生活上的方便,特別是對(duì)農(nóng)村退役士兵的就餐提供便利,積極聯(lián)系有國防觀念的就餐單位,盡量提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的食品。培訓(xùn)中心還準(zhǔn)備飲水機(jī)、空調(diào)、常用的藥品等,努力為退役士兵參加培訓(xùn)提供良好的條件,使他們真正把培訓(xùn)中心視為他們的貼心人,有的農(nóng)村士兵就說,沒想到培訓(xùn)中心還能把我們農(nóng)村孩子高看一眼。通過卓有成效的工作,退役士兵的情緒有了明顯的改觀,部分經(jīng)常有牢騷、說怪話的退役士兵也了解了民政部門的良苦用心。

  2、安置政策宣傳的前哨陣地。退役士兵安置政策的宣傳,我們除了利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳外,退役士兵大量集中的地方——培訓(xùn)中心是一個(gè)極好的面對(duì)面的宣傳陣地。我市從退役士兵回到家鄉(xiāng)后就開始培訓(xùn),今年首期已開辦11個(gè)班,市局分管領(lǐng)導(dǎo)和安置部門的同志,對(duì)每個(gè)班都進(jìn)行至少兩次的安置政策宣傳和解答退役士兵提出的問題。如退役士兵提出為什么機(jī)關(guān)事業(yè)單位不安置?我們就宣傳機(jī)關(guān)事業(yè)單位“凡進(jìn)必考”的規(guī)定和不能再進(jìn)退役士兵的必要性;農(nóng)村退役士兵提出為什么我們和城鎮(zhèn)人一起當(dāng)兵,盡同樣的義務(wù),城鎮(zhèn)的不能安置工作還有補(bǔ)助金,我們什么也沒有,我們要上訪等,我們就耐心解釋安置政策的演變及我們今年將優(yōu)先推薦農(nóng)村退役士兵就業(yè),說政府并沒有忘記他們;特招士官提出為什么征召時(shí)征兵部門宣傳回來都能安置工作,而現(xiàn)在連安置資格都沒有等棘手問題,我們都耐心地進(jìn)行解釋解答。通過培訓(xùn)中心這個(gè)事前的前沿宣傳陣地,使我們的安置政策宣傳工作爭取了主動(dòng),有效的避免了可能的上訪和過激行為,給民政部門的領(lǐng)導(dǎo)、安置部門的領(lǐng)導(dǎo)減輕了壓力。

  3、政府和退役士兵溝通的平臺(tái)。在對(duì)退役士兵進(jìn)行心理撫慰和政策宣傳的同時(shí),必要的溝通和幫助他們解決實(shí)際困難也是必不可少的。我們規(guī)定培訓(xùn)中心每天必須確定一名管理人員在培訓(xùn)期間實(shí)行坐班制、分管領(lǐng)導(dǎo)和安辦負(fù)責(zé)人定期到培訓(xùn)中心幫助工作,對(duì)重點(diǎn)人和重點(diǎn)群體進(jìn)行有重點(diǎn)的談心,盡量多地了解他們的想法和存在的困難。如今年有一位特招士官許兵,按文件規(guī)定不符合安置政策,但我市從人性化出發(fā)考慮,如果他能找到工作單位,安置部門還是給予開具介紹信的,他的繼父是鐵路部門的,母親在XX礦業(yè)集團(tuán)工作,他首先要求到鐵路,但鐵路方面審查后認(rèn)為他母親和繼父結(jié)婚時(shí),他已到18周歲,不符合到鐵路安置,退回了檔案,而礦業(yè)集團(tuán)有以他們安置工作已結(jié)束,不能再單獨(dú)研究接受他。因此,他感到工作無望,有輕生念頭,培訓(xùn)中心了解到這一情況后,及時(shí)進(jìn)行安慰和談心,并幫助他聯(lián)系了一個(gè)民營企業(yè)先上班,穩(wěn)定了他的情緒,分管局長又親自做工作,并幫助聯(lián)系鐵路部門和礦務(wù)局聯(lián)系做工作,使他切實(shí)感到民政局、培訓(xùn)中心都在為他幫忙,在關(guān)心他,使他打消了輕生的念頭。又如對(duì)部分機(jī)關(guān)事業(yè)單位退役士兵今年已不能安排工作的情況,他們感到反差太大、情緒激烈,我們聯(lián)合培訓(xùn)中心都進(jìn)行了多次溝通和談心,及時(shí)穩(wěn)定情緒。總之,我們利用這個(gè)溝通的平臺(tái),有效地拉進(jìn)了政府和退役士兵的心理距離,有助于他們充分了解政府的安置政策和政府對(duì)他們的關(guān)心。

  幾年來,我市在退役士兵培訓(xùn)和服務(wù)上做了一些事情,進(jìn)行了一些積極的探索,得到了市政府和廣大退役士兵以及他們家人的認(rèn)可,XX電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、《XX日?qǐng)?bào)》等新聞媒體進(jìn)行了多次采訪報(bào)道。但我們深信,我市的退役士兵培訓(xùn)工作離省廳的要求還相差很遠(yuǎn),我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使我市的培訓(xùn)工作再上新的臺(tái)階。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)8

  在四月下旬和五月下旬進(jìn)行的安陸市中等教育職業(yè)技能競賽和孝感市中等教育職業(yè)技能大賽中,我校鉗工先手取得了較好的名次,,展示職業(yè)教育教學(xué)成果以及學(xué)校的教育水平和師生專業(yè)技能水平,作為一名鉗工指導(dǎo)教師,我認(rèn)為成績的取得有多方面的因素。

  一、較完善的基礎(chǔ)條件和豐厚的歷史底蘊(yùn)。學(xué)校對(duì)職業(yè)教育歷來比較重視,鉗工室更是在20XX年就建成,并且有相當(dāng)?shù)囊?guī)模,在老一輩實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師的辛勤指導(dǎo)下,形成了光榮的歷史傳統(tǒng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)的重視。各部門的大力配合是取得好成績的源頭。學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能為核心的辦學(xué)宗旨,積極推進(jìn)我校教育教學(xué)改革,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,為了承辦好這二次技能大賽。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會(huì)研究,布置方案,并投入巨資改善實(shí)訓(xùn)設(shè)施,對(duì)實(shí)訓(xùn)室的軟硬件都進(jìn)了較大幅度的更新。

  三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和專業(yè)老師的想互協(xié)作是取得好成績的關(guān)鍵,實(shí)習(xí)老師和專業(yè)老師互為補(bǔ)充,相互學(xué)習(xí),共同促進(jìn),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)技能的積極性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研精神。增強(qiáng)了認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),努力提高技能,爭做社會(huì)最需要的技能人才的信心,奠定了今后個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。

  四、在本校舉辦這二次大賽既是動(dòng)力又是壓力,學(xué)校克服工作忙、人手少等實(shí)際困難,抽調(diào)多名得力人員專門籌備競賽工作,制定了細(xì)致的組織實(shí)施方案,包括會(huì)場布置、場地選擇、后勤接待、安全等問題都考慮得十分周到,并將競賽的各項(xiàng)具體工作落實(shí)到實(shí)處,確保了按計(jì)劃有條不紊地開展,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。使選手們克服了心現(xiàn)障礙,增添了信心。為取得優(yōu)異的成績提供了保障。

  在這二次職業(yè)技能大賽中鉗工室實(shí)訓(xùn)老師努力培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)操技能的訓(xùn)練,刻苦鉆研,苦練技能,努力把學(xué)生鍛造成具有良好職業(yè)素養(yǎng),扎實(shí)專業(yè)技能,受企業(yè)歡迎的人才。同時(shí)培養(yǎng)選手不怕困難,敢于吃苦,勇于接受挑戰(zhàn),珍惜榮譽(yù),刻苦鉆研,不斷提高自己的技能,走技能成材之路。具體來說:

  1、認(rèn)真做好學(xué)生出勤記錄,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,嚴(yán)格學(xué)生的考勤管理,教育學(xué)生要以一個(gè)企業(yè)員工的身份從嚴(yán)要求。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理違反考勤制度的情況。

  2、在學(xué)生訓(xùn)練過程中細(xì)化具體的工作任務(wù)和要求。加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生專業(yè)技能的指導(dǎo),幫助他們順利高效高質(zhì)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。及時(shí)做好他們的思想工作和心理輔導(dǎo),教育引導(dǎo)他們熱愛工作,敬業(yè)誠信,以員工的責(zé)任感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入實(shí)習(xí)工作。

  3、加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。

  4、全面掌握實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)習(xí)中的的問題,關(guān)心學(xué)生的工作,學(xué)習(xí),生活和健康切實(shí)掌握每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)情況,幫助實(shí)習(xí)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題。

  5、認(rèn)真做好工作日志,記錄好學(xué)生實(shí)習(xí)的各種情況。做好實(shí)習(xí)生成績?cè)u(píng)定與綜合評(píng)價(jià)。認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié),了解工作中的不足,工作中容易出現(xiàn)的問題,以便今后工作中的改進(jìn)。

  這次比賽雖然取得了一定的成績,但我們也有好多需要關(guān)注或改進(jìn)的地方,一個(gè)是選材范圍偏窄;旧鲜鞘畮讉(gè)學(xué)生中挑選一個(gè)選手,這樣的話對(duì)未來的大賽來說增添了很大的難度。二是指導(dǎo)教師知識(shí)面不夠?qū),見識(shí)少,信息渠道不暢通,好多時(shí)侯都是自己在家閉門造車,,好多時(shí)侯還是老一套,沒有跟上新形式,新思維。三是各部門要更緊密的協(xié)調(diào),健全激勵(lì)機(jī)制,做好長期規(guī)劃,使選手們能以更加飽滿的熱情投入到技能大賽中。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位參賽選手、裁判員:

  大家好!

  由市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市交通局主辦,市運(yùn)管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦,克拉瑪依技師培訓(xùn)學(xué)院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競賽,經(jīng)過5天緊張的競技,今天即將閉幕了。首先,我代表競賽領(lǐng)導(dǎo)小組向各參賽單位,各位領(lǐng)隊(duì)、選手示衷心的感謝!向本次競賽中付出勤勞動(dòng)的裁判員、工作人員表示誠摯的謝意!下面,我對(duì)本屆職業(yè)競賽活動(dòng)作簡要總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作落實(shí)到位

  此次競賽為自治區(qū)二級(jí)一類競賽,屬于克拉瑪依市一級(jí)職業(yè)技能競賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛、汽車維修職業(yè)技能競賽,是對(duì)推動(dòng)交通運(yùn)輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平,規(guī)范和提升服務(wù)質(zhì)量的殷切希望。主管市領(lǐng)導(dǎo)在籌備競賽工作期間,聽取了專題匯報(bào),并對(duì)競賽工作提出了明確要求。

  承辦這次競賽的克拉瑪依技師培訓(xùn)學(xué)院克服工作忙、人手少等實(shí)際困難,抽調(diào)多名得力人員專門籌備競賽工作,制定了細(xì)致的組織實(shí)施方案,包括會(huì)場布置、場地選擇、后勤接待、安全等問題都考慮得十分周到,并將競賽的各項(xiàng)具體工作落實(shí)到實(shí)處,確保了按計(jì)劃有條不紊地開展,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  二、參賽單位重視度高,選手參賽的積極性高

  職業(yè)技能競賽是一次多方位檢驗(yàn)員工業(yè)務(wù)水平的盛會(huì),它為勞動(dòng)者提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競賽,把競賽作為契機(jī),以此強(qiáng)化員工愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)的精神和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神。為迎接比賽,各單位通過大力宣傳,積極動(dòng)員組織員工參加,并舉行了形式多樣的技能培訓(xùn)和技能比賽活動(dòng),從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個(gè)代表隊(duì)的166名選手參加了競賽,是歷屆競賽活動(dòng)中規(guī)模最大、人數(shù)最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流,切磋技藝,競技提高的機(jī)會(huì),賽前苦練,潛心鉆研,競賽中盡顯才華。

  新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設(shè)備最多、專業(yè)駕駛員最多的油田服務(wù)單位,在接到開展職業(yè)技能競賽的文件后,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,專門成立了以公司副總經(jīng)理?xiàng)畈簽榻M長的競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織了兩支隊(duì)伍參加比賽,并專門為選手們制定了培訓(xùn)計(jì)劃,將選手送到技師培訓(xùn)學(xué)院接受理論和實(shí)際操作培訓(xùn)。同時(shí)制定了參加競賽獲得名次的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

  華隆公司是本次參賽中人員最多的隊(duì)伍。在接到競賽通知后,該公司領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議,安排布置競賽工作。該公司為所有的參賽選手購買了學(xué)習(xí)教材,重點(diǎn)選派了部分選手參加了技師培訓(xùn)學(xué)院的專業(yè)培訓(xùn)。另外有23名選手利用雙休日時(shí)間自費(fèi)報(bào)名參加了培訓(xùn)。

  在比賽過程中,不少單位安排了專門人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,更有不少單位的領(lǐng)導(dǎo)親自來到現(xiàn)場為選手們加油鼓勁。

  三、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),做到競賽各環(huán)節(jié)公平、公正

  這次競賽理論知識(shí)考試試題從國家題庫中抽去,實(shí)際操作考核題目由我市交通運(yùn)輸行業(yè)的專家擬定。為使本次競賽公平、公正,在賽前,由競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同有關(guān)專家研究制定了裁判員守則、競賽規(guī)則、參賽選手注意事項(xiàng)等紀(jì)律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)的專家中聘請(qǐng)。針對(duì)可能出現(xiàn)的問題,制定了有效的監(jiān)督、復(fù)查和申訴與仲裁制度。各項(xiàng)考試和考核,嚴(yán)格按照有關(guān)程序和規(guī)則進(jìn)行。

  比賽中,參賽選手都能嚴(yán)格遵守競各項(xiàng)比賽規(guī)程,嚴(yán)肅認(rèn)真、克服困難,堅(jiān)忍不拔,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,展示了良好的精神風(fēng)貌。各位裁判員認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制定的評(píng)分細(xì)則和各項(xiàng)規(guī)定,以高度的責(zé)任心和公正嚴(yán)明的態(tài)度擔(dān)綱執(zhí)法,保證了本次競賽的公平和公正。

  四、職業(yè)技能競賽取得良好的效果

  開展職業(yè)技能競賽活動(dòng)是激發(fā)廣大勞動(dòng)者學(xué)技術(shù)、學(xué)技能的有效手段;是向全社會(huì)展示技能人才高超技藝的重要方式;是體現(xiàn)勞動(dòng)最光榮,行行能成才的圓夢(mèng)舞臺(tái),是優(yōu)秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動(dòng)貢獻(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)重要途徑。對(duì)于提高廣大勞動(dòng)者的職業(yè)技能和整體素質(zhì),推動(dòng)行業(yè)整體競爭力具有十分重要的意義。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)10

  由河?xùn)|區(qū)教育局主辦的河?xùn)|區(qū)第四屆職業(yè)技能大賽護(hù)理專業(yè)的比賽于20XX年12月8日在我校舉行,我校共有學(xué)生組18名選手,老師組5名選手參加比賽。比賽中,選手們沉著冷靜,操作規(guī)范,動(dòng)作嫻熟,技能過硬,發(fā)揮出了應(yīng)有的水平,經(jīng)過激烈角逐,學(xué)生組取得了一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)九名,教師組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)二名的好成績,受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  近年來,各級(jí)教育主管部門都非常重視職業(yè)技能大賽,并將技能大賽做為各級(jí)教育部門和各類職業(yè)院校的一項(xiàng)常態(tài)性工作進(jìn)行考核督導(dǎo),要求班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校、縣、市、省、國家都要定期進(jìn)行技能大賽,把“職業(yè)教育看大賽”的理念貫穿到整個(gè)職業(yè)教育中來。我校對(duì)職業(yè)技能大賽十分重視,順應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展潮流,突出強(qiáng)化技能,實(shí)施課程改革。為迎接這次大賽,我校周密部署,精心籌備,從初選、復(fù)賽,歷時(shí)二個(gè)多月,最后從數(shù)百名學(xué)生中選拔出18名學(xué)生、5名老師參加決賽,護(hù)理教研室的教師悉心指導(dǎo),分工到人,盡心盡責(zé)。老師、學(xué)生們也很珍惜此次機(jī)會(huì),運(yùn)用所有可以利用的時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使操作更加熟練和系統(tǒng)化,也希望通過本次比賽提高自己的護(hù)理操作技能。通過開展技能大賽,縮小了教學(xué)和臨床護(hù)理崗位的距離,逐步實(shí)現(xiàn)上級(jí)要求的“零距離對(duì)接”。

  這次職業(yè)技能大賽,代表著我校的護(hù)理專業(yè)的競技水平,展示了我校護(hù)理老師、護(hù)理學(xué)員“白衣天使”良好的職業(yè)素養(yǎng)。通過比賽激發(fā)了學(xué)生們技能操作的學(xué)習(xí)熱情,達(dá)到了以賽促訓(xùn)的目的。我們將借助這比賽,推動(dòng)護(hù)理教育教學(xué)的改革,使護(hù)理教學(xué)更加貼近護(hù)理崗位,讓學(xué)生們?cè)谖覀冞@個(gè)白衣天使的搖籃里早日成才。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)11

  為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院專業(yè)建設(shè)和專業(yè)技能教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和提高教師專業(yè)實(shí)踐能力,充分展示學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)“技能精湛、業(yè)務(wù)嫻熟”的目標(biāo),由學(xué)院舉辦的江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆職業(yè)技能節(jié)圓滿結(jié)束了。本次大賽從11月初公布方案、啟動(dòng)比賽到12月中旬結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)多月。比賽涵蓋了我院的相關(guān)學(xué)科與專業(yè),各系部學(xué)生積極參加比賽。在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院團(tuán)委和學(xué)工處的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全體學(xué)生的共同努力下,職業(yè)技能節(jié)圓滿的結(jié)束了,并且得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和同學(xué)們的肯定。下面就我院第四屆職業(yè)技能節(jié)的開展進(jìn)行下列總結(jié):

  本次技能大賽社團(tuán)承辦了6個(gè)大型賽事,具體有:測(cè)量協(xié)會(huì)的“聯(lián)合杯”測(cè)量大賽,創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的大學(xué)生模擬招聘會(huì),羽毛球協(xié)會(huì)的羽毛球大賽,造價(jià)協(xié)會(huì)的繪圖大賽和計(jì)價(jià)大賽。通過各場次比賽,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:評(píng)選出一等獎(jiǎng)11人,二等獎(jiǎng)14人,三等獎(jiǎng)14人,優(yōu)勝獎(jiǎng)36人。根據(jù)獲獎(jiǎng)選手獲得的名次,學(xué)院將頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書。

  我院各系部也積極參與到此次職業(yè)技能節(jié)中:

  (1)20XX年10月,土木系舉辦了首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),主要項(xiàng)目有“綁腳比賽”“乒乓球接力賽”“跳繩比賽”,本次活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)星期,學(xué)生參與積極性高。培養(yǎng)了學(xué)生協(xié)作精神,提高班集體凝聚力。

  (2)建筑系開展了快題設(shè)計(jì)比賽,比賽主要針對(duì)建筑系大一,大二的學(xué)生展開,與20XX年10月29日舉行。設(shè)計(jì)主題為《小型餐館設(shè)計(jì)》。通過6小時(shí)的緊張比賽,學(xué)生根據(jù)自己的設(shè)計(jì)理念設(shè)計(jì)出了許多幅優(yōu)秀作品,通過這次比賽學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在設(shè)計(jì)過程中有待進(jìn)步的地方,從而為以后的工作提供扎實(shí)的基礎(chǔ)。20XX年11月,建筑系舉辦了具有本系特色的插花比賽,比賽由花卉知識(shí)競賽和插畫比賽兩部分組成。這次比賽對(duì)參賽學(xué)生的色彩搭配,設(shè)計(jì)作品變現(xiàn),花卉知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行考察,并且把優(yōu)秀的作品贈(zèng)送給關(guān)心支持我們的領(lǐng)導(dǎo)老師。

 。3)20XX年11月13日,為提高學(xué)生專業(yè)技術(shù)理論水平和實(shí)踐能力,管理系舉辦了工程計(jì)價(jià)比賽,比賽分外土建工程計(jì)價(jià)和制圖大賽。20XX年11月26日,管理系舉辦了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作技能競賽,比賽內(nèi)容有填制記賬憑證,改正錯(cuò)帳等。這些比賽都是為提高我院學(xué)生的專業(yè)技能的同時(shí)豐富大家的課余生活。

  (4)20XX年11月4日-11月5日在我校風(fēng)雨球場開展了由我院環(huán)境系舉辦的“聯(lián)合杯”測(cè)量大賽。比賽分個(gè)人經(jīng)緯儀操作和團(tuán)體全站儀操作,在堅(jiān)持公平,公正,公開的原則下,通過兩天的激烈角逐,決出個(gè)人賽和團(tuán)體賽前三名,分別頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)金以及榮譽(yù)證書。通過此次比賽,讓大家接觸認(rèn)識(shí)了測(cè)量這門學(xué)科的重要性,提高了大家對(duì)測(cè)量的興趣,此次比賽在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,全院學(xué)生的支持下圓滿的結(jié)束了。

 。5)信息系舉辦了這次別開生面的素描比賽。此次比賽是為豐富我院的課余生活,提高繪畫愛好者的素描競技水平,增進(jìn)繪畫愛好者之間的交流而特別舉辦的繪畫比賽。比賽旨在團(tuán)聚廣大繪畫愛好者,以繪畫愛好者的方式參與比賽,掀起全民繪圖熱潮,從而體現(xiàn)出“我參與,我快樂”的奧運(yùn)精神。

 。6)我院“第四屆英語應(yīng)用技能大賽”決賽于11月30日在一教學(xué)樓409多媒體教室落下帷幕。活動(dòng)由基礎(chǔ)教學(xué)部承辦。本著高職高專英語“實(shí)用為主、夠用為度、應(yīng)用為目的”的原則進(jìn)行,旨在激發(fā)我院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,全面展現(xiàn)學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力。

  本次大賽得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,他們對(duì)此次大賽的成功舉辦和嚴(yán)密組織給予了充分的肯定。職業(yè)技能大賽有利于提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,有利于學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,有利于加強(qiáng)我院學(xué)生的精神文明建設(shè)。

  縱觀此次大賽,從理論上打破了學(xué)術(shù)性的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)施中貫徹了基本能力培養(yǎng)的辦學(xué)思想,完成了學(xué)院職業(yè)技能競賽體系,顯現(xiàn)出一定的成效與作用,具體表現(xiàn)為:

  本次大賽有效拓展了實(shí)訓(xùn)能力,社團(tuán)在技能競賽上下了功夫。圍繞專業(yè)技能,選擇了有特色的項(xiàng)目進(jìn)行比賽。如創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)舉辦的大學(xué)生模擬招聘會(huì)。在競賽中設(shè)置了三分鐘的壓力面試,專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場即興提問,在過程中鍛煉了語言應(yīng)用能力,確定了求職者對(duì)壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。通過技能競賽,結(jié)合日常的實(shí)踐教學(xué),學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身弱點(diǎn),知道與實(shí)際工作崗位要求之間的差距,從而明確了自我發(fā)展的目標(biāo),有效地強(qiáng)化了學(xué)生技能訓(xùn)練。由于職業(yè)技能競賽體系是開放的,一名學(xué)生可以參加數(shù)個(gè)競賽,這就為他們發(fā)展各種技能提供了平臺(tái)。通過職業(yè)技能競賽的開展,學(xué)院在培養(yǎng)學(xué)生技能方面找到了抓手和切入點(diǎn),促使理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)結(jié)合、課內(nèi)教學(xué)與課外教學(xué)結(jié)合,找到了人才培養(yǎng)的缺失之處,為修改教學(xué)計(jì)劃、增補(bǔ)教學(xué)內(nèi)容、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)提供了依據(jù),同時(shí)學(xué)院積累大型比賽組織經(jīng)驗(yàn),積淀了一批優(yōu)秀學(xué)生,可以很順利地組織參加各類省市、國家的相關(guān)競賽。

  總之,學(xué)院通過健全競賽機(jī)制,完善競賽體系,確保每年舉辦一次職業(yè)技能節(jié),實(shí)現(xiàn)“以賽促教”、“以賽促學(xué)”、“以賽促訓(xùn)”的目標(biāo)。學(xué)院將會(huì)以此次職業(yè)技能節(jié)為契機(jī),科學(xué)規(guī)劃,周密部署,確保學(xué)院的發(fā)展朝著規(guī)范化、制度化的方向前進(jìn)。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)12

  20XX年的N省導(dǎo)游人員職業(yè)技能大賽XXXXX市的選拔賽,XXXXX同參加了比賽。在我本人的指導(dǎo)以及學(xué)生的勤奮努力準(zhǔn)備下,經(jīng)過初賽和決賽,最終xx同學(xué)以最高的分?jǐn)?shù)榮獲本次選拔賽XXXXX賽區(qū)學(xué)生組的第一名。在N省的決賽中盡管沒有獲取名次,但是XXXXX市旅游局的認(rèn)為xx同學(xué)在整個(gè)粵西城市中的實(shí)力是數(shù)一數(shù)二的。對(duì)于這次的技能大賽,我作為xx同學(xué)和B同學(xué)的指導(dǎo)老師在指導(dǎo)和比賽工作中有了新的認(rèn)識(shí)和了解。

  20XX年4月中旬突然接到N省旅游局以及N省人力資源和社會(huì)保障局的通知要求參加20XX年N省到有人職業(yè)技能大賽的活動(dòng)。并且在4月下旬先參加有XXXXX市市級(jí)的選拔賽,獲得資格的選手再進(jìn)入省級(jí)的比賽。本次的技能大賽分為專業(yè)組和學(xué)生組兩大類。專業(yè)組是指在各地級(jí)以上市旅游局轄區(qū)內(nèi)持導(dǎo)游證的人員,學(xué)生組是指各地級(jí)市內(nèi)全日制高等院校及中等職業(yè)院校學(xué)生。XXXXX地區(qū)的專業(yè)組進(jìn)入省比賽的名額有5名,而學(xué)生組進(jìn)入省比賽的名額只有2名,可以說競爭比較激烈。從接到通知文件到市級(jí)的選拔賽只有不到兩個(gè)半星期的時(shí)間,時(shí)間的倉促,學(xué)生的畢業(yè)離校等原因,導(dǎo)致參加選拔賽的學(xué)生人數(shù)不多,做了工作后,只有兩名學(xué)生XXX自愿參加比賽,而我們學(xué)校能參加比賽的專業(yè)組選手有兩位。但是由于XXXXX市旅游局委派我本人作為本次XXXXX市級(jí)選拔賽專業(yè)組的評(píng)委,也因?yàn)槲冶救巳谓痰目颇糠敝,因此我本人沒有參加本次專業(yè)組的選拔賽。其實(shí),能夠培養(yǎng)更多的學(xué)生參加這類比賽并獲取榮譽(yù)才是最重要和最根本的。

 。ㄒ唬┑谝弧r(shí)間倉促,我本人任教科目多,第二、學(xué)生已經(jīng)離校實(shí)習(xí),這兩個(gè)原因尤其是學(xué)生離校實(shí)習(xí)工作這個(gè)原因很難對(duì)學(xué)生進(jìn)行帥選種子和培訓(xùn)指導(dǎo)。時(shí)間的倉促,我只能勸說平;A(chǔ)較好的同學(xué)參加比賽。學(xué)生實(shí)習(xí)期間要進(jìn)行正常的工作,我本人也要進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),而且科目較多,只是在幾次的輔導(dǎo)時(shí)間里知道學(xué)生關(guān)于選拔賽的項(xiàng)目:撰寫導(dǎo)游詞、自我展示、專題知識(shí)問答、現(xiàn)場模擬導(dǎo)游、命題演講及才藝展示這幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行指點(diǎn),對(duì)于才藝展示,我本人只是根據(jù)學(xué)生的才能進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)于導(dǎo)游詞的撰寫、現(xiàn)場模擬導(dǎo)游、自我展示和專題知識(shí)問答我本人的指點(diǎn)還是很正確的。由于我是市旅游局委派的專業(yè)組評(píng)委,因此學(xué)生參加市級(jí)選拔賽的時(shí)候,我沒有陪同學(xué)生到現(xiàn)場,這是回避原則。但是后來了解到,xx同學(xué)還是在各個(gè)方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn),因此在初賽和決賽兩輪比賽中都一直領(lǐng)先,超越了是職業(yè)技術(shù)學(xué)院和全市縣的職業(yè)學(xué)校和技校的選手。這與xx同學(xué)平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)是分不開的,而B同學(xué)由于基礎(chǔ)和發(fā)揮都不理想在初賽淘汰出局。因此:扎實(shí)做好學(xué)生平時(shí)的教學(xué)工作很重要,但是目前學(xué)校專業(yè)的旅游與酒店管理的老師很少,只有兩個(gè)人,沒有專業(yè)老師的教學(xué),學(xué)生的水平體現(xiàn)最終會(huì)影響學(xué)校將來的發(fā)展。希望學(xué)校能招聘多一名專業(yè)老師,共同做好學(xué)校的這個(gè)專業(yè)。

  (二)在xx同學(xué)進(jìn)入省級(jí)決賽的時(shí)間里,我主要對(duì)xx同學(xué)的導(dǎo)游詞撰寫、講解方式方法進(jìn)行了分析指導(dǎo),在專業(yè)知識(shí)問答上xx同學(xué)的功夫很扎實(shí),對(duì)于xx同學(xué)的才藝表演————魔術(shù),則由市旅游局委派XXXXX國旅國際旅行社找尋相關(guān)的老師進(jìn)行輔導(dǎo)。該同學(xué)在XXXXX國旅國際旅行社的安排下前往講解的景點(diǎn)進(jìn)行了事先的踩點(diǎn)工作。實(shí)際上,在市旅游局的帶領(lǐng)下出發(fā)到省里進(jìn)行決賽,就整個(gè)比賽的則重點(diǎn)看來,本次大賽拿XXXXX市旅游局的評(píng)論來說就是才藝展

  示占據(jù)的分?jǐn)?shù)過高,體現(xiàn)不了導(dǎo)游人員在專業(yè)知識(shí)講解和帶團(tuán)技巧以及問題處理方面的素質(zhì),進(jìn)入決賽的選手全部是G和G的選手,他/她們并不是學(xué)旅游管理專業(yè)的學(xué)生而是學(xué)藝術(shù)類的學(xué)生,就是因?yàn)楸敬螞Q賽側(cè)重的是才藝,而決賽的評(píng)委大多數(shù)也是文藝界的名人名家,因此整個(gè)決賽無法體現(xiàn)一個(gè)真正的導(dǎo)游人員應(yīng)有的素質(zhì)。或許,我們更應(yīng)該在平時(shí)的教學(xué)中去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些有才藝的學(xué)生。

  因此,我本人作為一名專業(yè)老師為了學(xué)生將來的就業(yè)和發(fā)展更為了學(xué)校的發(fā)展,對(duì)學(xué)校提一下建議:

  1、招聘多一名學(xué)旅游專業(yè)或者學(xué)酒店管理專業(yè)的專業(yè)老師;我一個(gè)人的力量是很有限的,思維也有局限性,如果多位旅游與酒店管理專業(yè)的老師一起進(jìn)行研討,將來的成績應(yīng)該會(huì)更好;

  2、希望學(xué)校能為學(xué)生提供導(dǎo)游講解多媒體實(shí)訓(xùn)室;

  3、希望學(xué)校盡快完善學(xué)生在酒店實(shí)訓(xùn)方面的設(shè)備和設(shè)施;省市在酒店服務(wù)技能方面也是有比賽的,我們的學(xué)生應(yīng)該也要在這一塊大力發(fā)展,畢竟學(xué)生也要進(jìn)行酒店方面的考證;

  4、希望學(xué)校能與XXXXX地區(qū)的知名酒店進(jìn)行校企合作,為學(xué)生提供酒店(餐廳、前臺(tái)和客房)服務(wù)的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì);

  5、學(xué)校要安排好每學(xué)期學(xué)生在旅行社和酒店方面的實(shí)習(xí)工作。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)13

  歷時(shí)近3個(gè)月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了,在經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔后,我們?cè)囼?yàn)研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績。作為一名參賽選手,我經(jīng)歷了此次比賽的全過程,有很多切實(shí)的感受。

  自公司建制調(diào)整以來,公司加大了對(duì)技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔,從制度上給人才的成長開辟道路,建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長道路,如工人的初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師職業(yè)技術(shù)體系,以及二級(jí)技師、一級(jí)技師、首席技師聘用技術(shù)體系。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)共同舉辦的“某某市職業(yè)技能大賽”更成為發(fā)動(dòng)職工廣泛參與,不斷學(xué)習(xí),提高職工職業(yè)技術(shù)水平,促進(jìn)職工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對(duì)職工個(gè)人來說,這是一次借“大舞臺(tái)跳舞”的好機(jī)會(huì)。

  首先,此次大賽是一次自我展示的機(jī)會(huì)。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的這次大賽,從初賽一開始,公司就非常重視,為了營造良好的競賽氛圍,公司做了大量的工作,張貼宣傳海報(bào),大力進(jìn)行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺(tái),大賽的口號(hào)是:--抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽,這是我職業(yè)生涯中一次極好的機(jī)會(huì)。

  其次,此次大賽是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。在初賽階段,公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑,從基本的電工基礎(chǔ)知識(shí)到工作當(dāng)中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進(jìn)行了細(xì)致的講解,對(duì)我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣,這也要求我要對(duì)電氣試驗(yàn)中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識(shí)都要重新鞏固,通過這次技能大賽,使我的專業(yè)水平有了一個(gè)很大的飛躍。

  再次,此次大賽是一次理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的競賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求,在復(fù)、決賽中均以實(shí)際操作為重頭戲,與現(xiàn)實(shí)工作緊密結(jié)合,同時(shí)重視對(duì)理論知識(shí)的理解程度。

  另外,此次大賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,在競賽的準(zhǔn)備過程中,我們也是“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)”,發(fā)會(huì)個(gè)體優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)問題互相提醒,經(jīng)常交流體會(huì),互相考核,做到了“互促互幫”、“共同成長”。正是有了以上較為扎實(shí)到位的工作,我們才能在這次比賽中“厚積薄發(fā)”。

  最后,此次比賽也是一次組織嚴(yán)密,保障有力,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,取得圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價(jià)值,享受了對(duì)他人支持所帶來的無限快樂;參賽者經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、奮斗、收獲的全過程,體會(huì)了通過努力使自己的專業(yè)技術(shù)水平進(jìn)一步提高、直至取得優(yōu)異成績的最高享受;而各級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)了本部門、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。

  總之,這是一次成功的比賽。無論從哪個(gè)層面,從哪個(gè)角度看,都會(huì)得出這樣的結(jié)果。作為一名參賽選手,我非常感謝此次比賽的發(fā)起者、組織者、協(xié)助者,是他們的高瞻遠(yuǎn)矚和辛勤工作讓我有了一次自我提高、學(xué)習(xí)成長的好機(jī)會(huì),有了一次展示自己的大舞臺(tái);我也非常感謝和我一樣參加比賽的各位選手,是我們共同的競爭使比賽充滿了懸念和看點(diǎn),是我們優(yōu)美的“舞步”贏得了陣陣的喝彩,用最好的方式向關(guān)心我們、支持我們、協(xié)助我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事表達(dá)了我們心中的感謝之情。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)14

  以“愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕,很榮幸能夠成為來自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。

  雖然最后我們沒有進(jìn)入決賽,但是我們很榮幸的獲得了主題活動(dòng)一等獎(jiǎng),當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。

  賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受,每每談起這些大家都深表認(rèn)同,寫下此篇日志和大家分享,同時(shí)也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個(gè)句號(hào)。

  本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。經(jīng)過學(xué)校的選拔,我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20XX年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。

  復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動(dòng)方案和視頻我們獲得了一等獎(jiǎng),卻是給了我們?nèi)齻(gè)人一些壓力,復(fù)賽由兩部分組成:一是理論筆試,主要考察對(duì)國家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況,二是學(xué)生辨識(shí)環(huán)節(jié):同樣分為兩部分一是信息爆炸,二是描述定位,此項(xiàng)比賽重點(diǎn)考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了,考察對(duì)所帶學(xué)生基本情況的把握程度,包括:姓名、民族、班級(jí)、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭住址、學(xué)號(hào)、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進(jìn)行,設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項(xiàng)比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場比賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個(gè)環(huán)節(jié)每隊(duì)分別選派一人參加;“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。

  從前期的準(zhǔn)備到參賽,自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實(shí)收獲很多,總結(jié)如下:

  一、理論學(xué)習(xí)指明工作方向和思路

  從開始準(zhǔn)備參賽,其實(shí)理論學(xué)習(xí)是我最排斥的,因?yàn)閺闹醒氲绞±铮偌由陷o導(dǎo)員章程和學(xué)生管理制度實(shí)在是太多了,不像背學(xué)生情況那樣是日常工作熟悉的,再加上自己工作以來沒有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣,開始的階段就在排斥,但隨著看的文件增多,感覺自己越來越充實(shí),工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很規(guī)范很詳細(xì)的指導(dǎo),比如《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見[20XX]16號(hào)》中就很清楚的指出了輔導(dǎo)員工作的原則、指導(dǎo)思想、具體方向和重點(diǎn),這些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。

  二、工作要“扎實(shí)”

  以前總是覺得“扎實(shí)”就是做事認(rèn)真,但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對(duì)扎實(shí)二字又有了新的認(rèn)識(shí)。比如理論考試中有一道簡單題::在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話中提出的三個(gè)希望是什么?比如:心理有問題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場組織一次班會(huì)關(guān)于誠信考試;再比如才藝如何和工作相輔助,很多理論上的內(nèi)容平時(shí)在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),自己確瀏覽網(wǎng)頁式的一帶而過,只能大致說明方向;開會(huì)的時(shí)候也是事務(wù)性的.通知些事情,不是很在意開會(huì)的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成,缺乏理論的支撐和指導(dǎo),等等的這些,雖然平時(shí)做了很多,付出很多,但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不扎實(shí),這和一直強(qiáng)調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。

  三、尊敬

  在準(zhǔn)備比賽的過程中和比賽之后,每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息,當(dāng)學(xué)生來辦公室的時(shí)候,我很準(zhǔn)確的說出他們寢室其他室友,說出他們家庭所在地的時(shí)候,學(xué)生都會(huì)稱贊我很“厲害”;工作中,準(zhǔn)確的說出學(xué)生的家庭住址,指導(dǎo)他回家工作的好處,學(xué)生也會(huì)點(diǎn)頭對(duì)我很認(rèn)可;甚至平時(shí)天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時(shí)候,學(xué)生也會(huì)肯定老師的認(rèn)真和付出,真的很感謝此次比賽,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),讓我獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長,收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。

  四、不逼一下自己,不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀

  這是在比賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過程中說的一句話,比賽之后感受更深,和大家共勉。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)15

  20xx年我站職業(yè)技能鑒定工作總體平穩(wěn)有序,一年來,在貴中心關(guān)心指導(dǎo)下,在我校教務(wù)處支持下,我站始終堅(jiān)持“以服務(wù)為導(dǎo)向,以就業(yè)為宗旨”的原則和“內(nèi)涵求質(zhì)量,質(zhì)量求數(shù)量”的發(fā)展思路,開展技能鑒定工作。近年來,我院職業(yè)技能鑒定對(duì)象一直以校內(nèi)學(xué)生為主,另國考系列鑒定工作由合肥市鑒定中心組織,同時(shí)我院學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),我院職業(yè)技能鑒定站目前僅開展省級(jí)電工、電子商務(wù)師資格兩項(xiàng)鑒定工作。今年我站組織了一次中級(jí)電工鑒定,共計(jì)360人,通過率達(dá)96%;一次助理電子商務(wù)師鑒定,共計(jì)35人,通過率達(dá)74%。為進(jìn)一步規(guī)范技能鑒定管理工作,我站根據(jù)貴中心20xx年度工作要點(diǎn)和技能鑒定評(píng)估指標(biāo)體系內(nèi)涵要求,不斷加強(qiáng)制度建設(shè),并制定詳細(xì)的工作流程圖,包括職業(yè)技能鑒定報(bào)名的資格審查直至證書核發(fā)登記等技能鑒定各個(gè)環(huán)節(jié)管理工作。

  應(yīng)該說我站在20xx年度中,各項(xiàng)工作開展有序、平穩(wěn),沒有發(fā)生不正常情況,符合技能鑒定評(píng)估指標(biāo)體系精神。過去的一年我們雖為學(xué)生職業(yè)資格鑒定做了一些工作,但我們服務(wù)還不夠到位,還有很多管理工作需要進(jìn)一步規(guī)范和公開;同時(shí),面對(duì)職業(yè)資格證書制度發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn),如何適應(yīng)新形勢(shì)下用人單位和我院學(xué)生的需求和職業(yè)快速發(fā)展對(duì)職業(yè)資格認(rèn)證服務(wù)的要求,我們還有許多工作要做。我們將繼續(xù)在貴中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,進(jìn)一步規(guī)范管理,服務(wù)學(xué)生,使我站技能鑒定工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)16

  隨著國家科技進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,各行業(yè)發(fā)展速度不斷加大,社會(huì)對(duì)技能人才隊(duì)伍數(shù)量、質(zhì)量和素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面提出了更高要求。為了更好的貫徹國家文件精神,推動(dòng)職業(yè)資格鑒定工作,我中心在化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過學(xué)院各相關(guān)處室、系部的密切協(xié)作,積極認(rèn)真組織實(shí)施,圓滿完成學(xué)院安排部署的面向在校生大力開展職業(yè)技能鑒定的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)依托自身優(yōu)勢(shì)積極開展面向企業(yè)服務(wù),并為學(xué)生職業(yè)鑒定工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也取得了一定的成效。現(xiàn)將20XX年度我鑒定站技能鑒定工作總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)鑒定指導(dǎo)思想

  社會(huì)用人單位需要較高的勞動(dòng)生產(chǎn)效率,不僅要配置先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和擁有相應(yīng)技術(shù)的人才,尤其重要的是還要保證各種生產(chǎn)資源與勞動(dòng)者技術(shù)素質(zhì)之間的合理配置,這樣才能物盡其用,人盡其才。勞動(dòng)者在參與市場交流同時(shí)也需要拿出一個(gè)可靠的憑證來證明自己的專業(yè)和能力。

  技能培訓(xùn)與鑒定要著眼與三個(gè)適應(yīng):適應(yīng)市場就業(yè)準(zhǔn)入機(jī)制;即適應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)的改革與發(fā)展;適應(yīng)企業(yè)勞動(dòng)用工制度改革,這樣職業(yè)技能培訓(xùn)與認(rèn)證活動(dòng)在勞動(dòng)者、勞動(dòng)力市場和企業(yè)中才能真正起到的紐帶與作用。

  二、鑒定站的發(fā)展情況

  南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院鑒定站地處南京市沿江工業(yè)開發(fā)區(qū),學(xué)院隸屬于江蘇省教育廳。07年成為江蘇省首批示范高職院校建設(shè)單位、“江蘇省文明學(xué)!、“江蘇省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”,08年被評(píng)為“江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高校”。

  學(xué)院現(xiàn)占地面積近752畝,建筑總面積近30萬平方米。在校學(xué)生13000人。院內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)基地150多個(gè),其中,中央財(cái)政資助實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級(jí)財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),院外實(shí)訓(xùn)基地60多個(gè),已初步形成項(xiàng)目化的實(shí)訓(xùn)室、綜合化的實(shí)訓(xùn)中心、生產(chǎn)性的實(shí)訓(xùn)基地、頂崗實(shí)習(xí)的校外基地四位一體的實(shí)踐教學(xué)體系。

  學(xué)院現(xiàn)共有44個(gè)專業(yè)(方向),已初步形成了一個(gè)以化工工藝為龍頭,以化工機(jī)械和設(shè)備、化工安全與環(huán)保、化工自動(dòng)控制為支撐的化工類專業(yè)群,其中具有國家精品課程2門,省級(jí)精品課程4門,省級(jí)品牌、特色專業(yè)5個(gè)。

  在化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的大力支持和關(guān)心下,這三年來,我鑒定站的技能培訓(xùn)和鑒定工作取得了較快發(fā)展。目前,已開設(shè)化工總控工、化工檢修鉗工、化工檢修儀表工、分析工、制冷工、防腐蝕工、塑料制品成型制作工等27個(gè)工種,各工種均已具備了較強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)條件,同時(shí)也形成了一批高素質(zhì)的教學(xué)師資與考評(píng)員隊(duì)伍。目前已有184名專任教師(其中有20名高級(jí)工程師,35名工程師和13名高級(jí)實(shí)驗(yàn)師及實(shí)驗(yàn)師)已取得了勞動(dòng)部門的考評(píng)員或高級(jí)考評(píng)員證書,兩萬多名畢業(yè)生取得相應(yīng)的各類四級(jí)職業(yè)技能資格書。

  鑒定站的具體工作:

 。1)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  我院鑒定站自成立之日起,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)即長期給予高度重視并大力支持我鑒定站的各項(xiàng)工作,學(xué)院各相關(guān)處室、系部的密切協(xié)作,引導(dǎo)學(xué)生積極加強(qiáng)自身專業(yè)技能的培養(yǎng),并將學(xué)生技能培訓(xùn)與取證列入到教學(xué)計(jì)劃中,確保每一名合格的畢業(yè)生都擁有相應(yīng)的專業(yè)技能證書。

  同時(shí),學(xué)院積極鼓勵(lì)學(xué)生參與第二證的培訓(xùn)與取證,同時(shí)給予相關(guān)學(xué)生極大的優(yōu)惠政策,盡可能使學(xué)生達(dá)到一轉(zhuǎn)多技能的目標(biāo),增強(qiáng)就業(yè)競爭力,擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)范圍,也為企業(yè)輸送出更多的多技能的合格畢業(yè)生。

  此外,在對(duì)社會(huì)及企業(yè)的服務(wù)過程中,特別是部分企業(yè)的崗位要求有的甚至是橫跨兩到三個(gè)專業(yè)的,各相關(guān)部門和系部由學(xué)院統(tǒng)一安排,針對(duì)企業(yè)要求安排技能培訓(xùn)計(jì)劃,并真正培養(yǎng)出符合職業(yè)要求、符合企業(yè)要求的技能的員工。

 。2)鑒定工作穩(wěn)步攀升

  我站在20XX年中,對(duì)內(nèi)積極安排、指導(dǎo)各專業(yè)技能培訓(xùn)工作,同時(shí)加大學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間培訓(xùn)二證的力度,給出相應(yīng)的鼓勵(lì)措施;對(duì)外積極尋求合作伙伴,利用自身優(yōu)勢(shì)服務(wù)社會(huì),加大對(duì)周邊企業(yè)乃至輻射省內(nèi)企業(yè)。在擴(kuò)大技能鑒定規(guī)模的同時(shí),不斷改進(jìn)完善相關(guān)制度,嚴(yán)格“五統(tǒng)一”,即統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考務(wù)、統(tǒng)一證書,運(yùn)用國家題庫和國家考務(wù)管理系統(tǒng),及時(shí)制定鑒定計(jì)劃,發(fā)布鑒定公告,嚴(yán)格考生報(bào)名申報(bào)、資格審查、準(zhǔn)考證發(fā)放,有計(jì)劃地編排考場,組織考核,遵守試卷保密、保管制度,從職業(yè)培訓(xùn)、鑒定實(shí)施、考務(wù)管理到發(fā)放證書等一系列培訓(xùn)鑒定工作進(jìn)行規(guī)劃與管理,保證我站各技術(shù)(工種)職業(yè)資格認(rèn)證的質(zhì)量。

  20XX年培訓(xùn)鑒定達(dá)到3221人次,服務(wù)企業(yè)達(dá)十多家,如江蘇華昌、江蘇蘇化、東方帝斯曼、南化公司、揚(yáng)子石化、江蘇紅寶麗等,并達(dá)成長期合作的態(tài)勢(shì)。

 。3)協(xié)助參與中心工作

  在完成相關(guān)鑒定工作的同時(shí),按照化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心相關(guān)工作部署,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),參與各類工作會(huì)議,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)培訓(xùn)與鑒定工作的意義,提高工作質(zhì)量。

  高質(zhì)量完成技能大賽。20XX年,我院順利承辦了全國化工檢修鉗工和有機(jī)合成工(職工組和學(xué)生組)的技能大賽,真正做到以賽促建的目的,促進(jìn)的學(xué)生的專業(yè)技能,同時(shí)也增強(qiáng)了企業(yè)員工的技能更新,獲得勞動(dòng)和社會(huì)保障部表彰。

  作為化工行業(yè)高技能人才實(shí)訓(xùn)基地,我院積極組織承辦技師培訓(xùn)班,隨著技能鑒定以及大賽等工作的不斷開展,我院在中心的指導(dǎo)和安排下,我院于10年承辦了化工檢修鉗工全國高職院校技師培訓(xùn)班33人的培訓(xùn),承辦有機(jī)合成工全國高職院校技師培訓(xùn)班51人的培訓(xùn),同時(shí)利用暑期在省教育廳的組織下,進(jìn)行了化工總控工39人的培訓(xùn),合格38人。

  三、鑒定站的今后發(fā)展

  我鑒定站在今后的工作中將堅(jiān)定不移的按照培訓(xùn)鑒定工作的指導(dǎo)思想,積極開展更有效、更實(shí)際的培訓(xùn)工作,同時(shí)不斷改進(jìn)自身不足,積極溝通,完善技能培訓(xùn)與鑒定工作。特別是要加強(qiáng)對(duì)國家職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理系統(tǒng)的利用,開通使用國家職業(yè)資格工作網(wǎng)。該系統(tǒng)涵蓋國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)培訓(xùn)、國家題庫、考務(wù)管理、信息統(tǒng)計(jì)等業(yè)務(wù),使用職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心開通的職業(yè)資格工作網(wǎng),可促進(jìn)報(bào)名、考場編排、試卷成績、證書發(fā)放、統(tǒng)計(jì)分析等各項(xiàng)管理工作的開展。

  在中心的指導(dǎo)下,我鑒定站將腳踏實(shí)地,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),立足校內(nèi)培訓(xùn),開拓周邊服務(wù),促進(jìn)持續(xù)發(fā)展,為我站再上一個(gè)新的臺(tái)階做好每一步工作。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)17

  一、高度重視職業(yè)技能鑒定在學(xué)校工作中的作用,積極組織學(xué)加技能考核

  為擴(kuò)大職業(yè)資格證書制度的影響,進(jìn)一步落實(shí)就業(yè)準(zhǔn)入制度,在市技能鑒定指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下,我站工作人員扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)貫徹國家職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度及職業(yè)院校“雙證制”的有關(guān)文件精神,積極在學(xué)生中宣傳職業(yè)技能鑒定的意義和作用,采取切實(shí)有效的措施,保證學(xué)生參加技能鑒定考試率達(dá)100%,中級(jí)工通過率達(dá)95%以上。

  二、強(qiáng)化管理機(jī)制,提高職業(yè)技能鑒定的能力。

  定期制定工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)鑒定站工作人員基本職責(zé)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的在崗培訓(xùn),采取思想教育、業(yè)務(wù)研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方法,重點(diǎn)學(xué)習(xí)鑒定站的工作守則、考核規(guī)程、考場規(guī)則、考務(wù)管理等內(nèi)容,切實(shí)提高隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,確保我站的整體工作每年都有新的起色。為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步的需要,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)領(lǐng)域,新職業(yè)、新工種職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)與考核工作,通過規(guī)范鑒定程序,保證技能鑒定考核有序進(jìn)行。

  認(rèn)真規(guī)范職業(yè)技能鑒定程序,保證職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量,是我站工作的總體指導(dǎo)原則。我們緊緊圍繞鑒定前的資格審查、鑒定前的技術(shù)準(zhǔn)備、鑒定實(shí)施和鑒定后的結(jié)果處理四大實(shí)施步驟。依據(jù)國家和省、市有關(guān)部門對(duì)職業(yè)技能鑒定的政策法規(guī)和具體要求,全方位建立健全

  各項(xiàng)規(guī)章制度,現(xiàn)行的主要有:《廈門海西職業(yè)技能鑒定站職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理制度》、《廈門海西職業(yè)技能鑒定站工作人員崗位職責(zé)》、《廈門海西職業(yè)技能鑒定站考評(píng)員和考務(wù)員守則》、等規(guī)章制度,并保證制度上墻,按制度要求程序辦事。重點(diǎn)做好報(bào)名資格審查、申報(bào)審批、考場布置、組織實(shí)施、填寫各種報(bào)表、試題領(lǐng)發(fā)保管保密、考場的技術(shù)準(zhǔn)備、閱卷、檢測(cè)、評(píng)分、統(tǒng)分填表、送審驗(yàn)印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進(jìn)行,確保職業(yè)技能鑒定的公正、公平、高質(zhì)量和權(quán)威性。

  三、本學(xué)期鑒定工作任務(wù)完成情況

  1、完成了增加育嬰師工種的申報(bào)材料制作,考評(píng)員的聘請(qǐng),育嬰師鑒定場所、設(shè)備、實(shí)操培訓(xùn)材料的添置與購買。經(jīng)市行政審批中心的審核和市行政審批中心組織的專家組的現(xiàn)場評(píng)估,F(xiàn)已經(jīng)正式批準(zhǔn)通過。

  2、完成了本學(xué)期畢業(yè)學(xué)年學(xué)生,汽車維修、市場營銷、會(huì)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、建筑工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修的職業(yè)技能鑒定申報(bào)資料與技能鑒定考核共317人次。

  3、完成了本校學(xué)生參加國家計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件(級(jí)操作員)的申報(bào)及組織考務(wù)工作,共六批439人次

  四、存在的問題

  本?荚u(píng)員的培養(yǎng)工作進(jìn)行緩慢,不利于鑒定工作的提高。根據(jù)學(xué)校增設(shè)的專業(yè),鑒定所的鑒定工種還不能全部涉及。

  五、發(fā)展思路

  1、加大考評(píng)員的培訓(xùn)力度,創(chuàng)造機(jī)會(huì)提高本校考評(píng)員的使用率。

  2、不斷更新完善相應(yīng)鑒定工種的鑒定設(shè)備,提高鑒定質(zhì)量。

  3、繼續(xù)做好增加職業(yè)技能鑒定工種的申報(bào)與實(shí)訓(xùn)設(shè)施的增添,主計(jì)算機(jī)操作員、建筑測(cè)量放線工、收銀員、維修電工、電子商務(wù)師等。進(jìn)一步提高我校專業(yè)技能鑒定工種的涉及率。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)18

  按照國家糧食局的統(tǒng)一部署,在國糧局人事司的悉心指導(dǎo)和我局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視支持下,我省的糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作于201*年下半年開始,在取得試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,于今年上半年在糧油保管員、糧油質(zhì)檢員兩個(gè)重點(diǎn)工種全面展開。今年以來,共開展10期培訓(xùn)鑒定,鑒定人員848人,770人通過了資格考試,通過率為91%。通過開展職業(yè)技能鑒定,使我省糧食行業(yè)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了新的提高,也為全省糧食行業(yè)全面推行就業(yè)準(zhǔn)入和職業(yè)資格證書制度打下了比較好的基礎(chǔ),F(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)

  開展糧食行業(yè)職業(yè)技能鑒定在我省是一項(xiàng)全新的工作,為了使這項(xiàng)工作起好步,我局先從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)入手開展工作。黨組書記、局長馬靜同志高度重視職業(yè)技能鑒定工作,多次批示,要求人事處加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把培訓(xùn)、鑒定工作做好,使全省糧食職工隊(duì)伍素質(zhì)有一個(gè)大的提高。黨組副書記、副局長趙學(xué)敏同志作為主管局長,多次聽取職業(yè)技能鑒定工作的專題匯報(bào),研究部署職業(yè)技能鑒定工作,并按照國家局培訓(xùn)和鑒定必須分開的要求,結(jié)合我省的實(shí)際,進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu),明確了分工。職業(yè)技能鑒定工作由人事處、糧油信息中心、批發(fā)交易中心、質(zhì)檢中心、局直屬機(jī)械化糧油儲(chǔ)備庫等五個(gè)部門分工負(fù)責(zé),各單位一把手是第一責(zé)任人。局人事處作為主管處室,負(fù)責(zé)牽頭抓總,做好指導(dǎo)、監(jiān)督、組織和協(xié)調(diào)工作。糧油信息中心作為勞動(dòng)和保障部批準(zhǔn)成立的鑒定站負(fù)責(zé)鑒定工作;批發(fā)交易中心、質(zhì)檢中心負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作;局直屬機(jī)械化糧油儲(chǔ)備庫作為培訓(xùn)鑒定實(shí)操基地,負(fù)責(zé)提供實(shí)操的場地和設(shè)施。由于分工明確,領(lǐng)導(dǎo)有力,幾個(gè)單位密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,確保了培訓(xùn)和鑒定工作的順利進(jìn)行。國家糧食局局人事司徐司長、陳處長、李處長鑒定期間,到我省蒞臨指導(dǎo),有力的推動(dòng)了我省的培訓(xùn)和鑒定工作。

  二、制定制度,規(guī)范運(yùn)作

  一是建章立制。為規(guī)范職業(yè)技能鑒定站的管理,保證鑒定工作的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站的科學(xué)化、規(guī)范化管理,在建站初期,我們研究制定了《河北省糧油信息中心職業(yè)技能鑒定站工作規(guī)則》等13項(xiàng)規(guī)章制度,并組織鑒定站的全體人員進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),為鑒定工作的順利實(shí)施提供了完備的制度保障。二是制定工作流程。在每次鑒定工作開展前,都要制定詳細(xì)的鑒定實(shí)施方案,對(duì)鑒定報(bào)名、工作方法、工作程序等做出具體的規(guī)定。在鑒定工作中,嚴(yán)格按方案執(zhí)行,確保了鑒定工作順利開展。三是嚴(yán)格保密措施。為了確保鑒定工作的嚴(yán)肅性,保證試卷的安全運(yùn)行,鑒定站專門配備了檔案室,檔案室裝備有防盜門及防盜窗,確保了試卷的安全,每次鑒定領(lǐng)取試卷后,實(shí)行專人保管,試卷在考場內(nèi)當(dāng)眾啟封,考試結(jié)束后,監(jiān)考人員將試卷收繳、裝訂、密封,并填寫考場情況表,送試卷保管員,雙方簽字辦理交接手續(xù),真正將試卷的保密工作做到了實(shí)處。

  三、突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵

  目前,我省糧食行業(yè)糧油保管員、糧油質(zhì)量檢驗(yàn)員從業(yè)人員比重大,我們把這兩個(gè)工種作為鑒定的重點(diǎn)來抓,并據(jù)這兩個(gè)工種中,符合中級(jí)資格人員占多數(shù)情況,我們又把中級(jí)工的鑒定作為重中之重,安排鑒定,取得了較好的效果。

  鑒定工作能否搞好,能否確保鑒定質(zhì)量。我們認(rèn)為關(guān)鍵是抓好以下幾項(xiàng)工作。一是宣傳發(fā)動(dòng)。由于職業(yè)技能鑒定在我們糧食行業(yè)是項(xiàng)新事物,多數(shù)基層糧食企業(yè)及糧食職工不夠了解,因而參與的積極性不夠高。對(duì)此,我們大力宣傳開展這項(xiàng)工作的重要性、必要性,對(duì)單位對(duì)企業(yè)對(duì)個(gè)人的有益和好處,還利用《燕趙糧網(wǎng)》、《糧食政策與信息》刊物進(jìn)行宣傳,要求各市縣區(qū)糧食部門和糧食企業(yè)張貼宣傳材料、廣泛宣傳、深入動(dòng)員,有效地調(diào)動(dòng)了基層糧食企業(yè)和個(gè)人參與積極性,報(bào)名參加者超過了從業(yè)人員的一半以上。二是嚴(yán)把入口關(guān)。對(duì)報(bào)名參加鑒定人員,按照申報(bào)鑒定等級(jí)的資格條件,認(rèn)真審查,嚴(yán)格把關(guān),保證被鑒定對(duì)象具備所需的基本素質(zhì)。如我們?cè)趯?duì)糧油保管員高級(jí)班參培人員資格審查時(shí),發(fā)現(xiàn)報(bào)到人員有一部分不夠條件,堅(jiān)決退了回去。有個(gè)別同志強(qiáng)調(diào)這理由那理由,我們沒有開一個(gè)口,沒有照顧一個(gè)人,始終堅(jiān)持,寧可不辦,也不降低條件。三是選好考評(píng)員。要保證鑒定質(zhì)量,考評(píng)員至關(guān)重要,對(duì)考評(píng)員的聘請(qǐng)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。凡沒有參加國家糧食局培訓(xùn)并獲得考評(píng)員資格的人員不能擔(dān)任鑒定考評(píng)員。我們?cè)趨⒓訃壹Z食局培訓(xùn)

  獲得資格的考評(píng)員中,選擇有長期從事教學(xué)工作的老師、庫站職業(yè)技術(shù)人員、管理人員組成,從而保證了師資質(zhì)量和考評(píng)員水平。四是嚴(yán)格管理。嚴(yán)格的管理是做好工作的根本,我們力求做到合理、科學(xué)、可行。每次鑒定前,我們都認(rèn)真分析討論鑒定實(shí)施方案,從發(fā)布公告、組織報(bào)名、資格審查、考場布置、鑒定考試、考核評(píng)分、成績公示等各個(gè)環(huán)節(jié)均嚴(yán)格按照《糧油保管員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定實(shí)施辦法(試行)》及有關(guān)規(guī)程規(guī)范進(jìn)行,確保了鑒定工作的科學(xué)合理。

  四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高

  回顧一年來的鑒定工作,我們是在不斷總結(jié)提高中完成的。每一期鑒定工作結(jié)束,我們是在不斷總結(jié)提高中完成的。每一期鑒定結(jié)束,所有工作人員都在一起召開分析討論會(huì),總結(jié)上一期的經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,提出下一期改進(jìn)提高的意見。在今后的鑒定工作中,我們要不斷積極摸索、研究和探討,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟省市的好經(jīng)驗(yàn)好做法,提高我省的鑒定工作水平,努力把這項(xiàng)工作做的更好。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)19

  按照本學(xué)期初制定的職業(yè)技能鑒定工作計(jì)劃,本期對(duì)大專0803、0804班及中職0801、0802班進(jìn)行鑒定,鑒定的工種為《化工總控工》中、高級(jí),培訓(xùn)歷時(shí)四周,培訓(xùn)總計(jì)153人次。以下為第二期詳細(xì)工作情況:

  一、工作完成情況

  20xx年4月16日我系組織進(jìn)行了本學(xué)期第二期國家職業(yè)技能鑒定考試,鑒定的工種是《化工總控工》中、高級(jí),鑒定考試主要分為理論和實(shí)操(實(shí)驗(yàn)和仿真)兩部分,參加本次鑒定的學(xué)生來自石油化工生產(chǎn)技術(shù)0803、0804班共計(jì)73人,其中參加高級(jí)工鑒定的考生為18人,中級(jí)工55人。本期鑒定考試中級(jí)工前兩名為:胡海斌,房秀梅,高級(jí)工前兩名為:祁敏,周立新(注:本次鑒定考試的合格率為49.32%)

  20xx年4月23日我系組織進(jìn)行了本學(xué)期第二期國家職業(yè)技能鑒定考試,鑒定的工種是《化工總控工》中級(jí),鑒定考試主要分為理論和實(shí)操(實(shí)驗(yàn))兩部分,本次鑒定的學(xué)生來自中職系0801、0802班共計(jì)80人,本期鑒定考試分析工中級(jí)前兩名為:左志宏,張秀媛(注:本次鑒定考試的合格率為50%)

  二、強(qiáng)化鑒定質(zhì)量管理工作

  在鑒定考試工作中,我系嚴(yán)格按照國家職業(yè)技能鑒定操作規(guī)程進(jìn)行,嚴(yán)格考核鑒定程序,加強(qiáng)了鑒定現(xiàn)場的督考、指導(dǎo)工作,及時(shí)糾正了考核過程中不規(guī)范的行為,并制定了考場要求、考生須知、考場紀(jì)律、考試違規(guī)處理辦法、監(jiān)考及考評(píng)人員工作守則,確保了考核鑒定的質(zhì)量,順利完成本期考核鑒定工作?荚嚂r(shí)要求考評(píng)員做到認(rèn)真、客觀、公正。考后及時(shí)總結(jié)、歸檔。考試成績合格后,將技能合格證按期下發(fā)給學(xué)生。在整個(gè)技能培訓(xùn)過程中保證學(xué)生培訓(xùn)的教學(xué)學(xué)時(shí)足夠;保證學(xué)生培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量;保證學(xué)生培訓(xùn)的數(shù)量完成。

  三、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

  在本期鑒定中鑒定考評(píng)的老師科學(xué)的安排使考核程序流暢,方便管理。鑒定考核實(shí)操項(xiàng)目為:離心泵、精餾、萃取、過濾、傳熱和吸收單元操作,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)鑒定考試的老師為劉振余、黃瑞民、朱慧琴、馬少寧四位老師,仿真鑒定考試項(xiàng)目為:離心泵、吸收解吸、換熱器、精餾塔、液位控制五個(gè)單元操作共40個(gè)操作系統(tǒng)隨機(jī)抽取試題,負(fù)責(zé)鑒定考試的老師為:王超、查春梅、周凱、張九經(jīng)老師。在鑒定過程中,我系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查指導(dǎo),了解情況,充分肯定了目前的鑒定工作流程、具體鑒定方式等,對(duì)鑒定工作進(jìn)行了具體指導(dǎo),為下一期技能鑒定工作順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。

  以下為實(shí)訓(xùn)鑒定照片剪輯:

  四、我院職業(yè)技能鑒定工作中存在的不足

  目前我院在職業(yè)技能鑒定管理方面機(jī)制尚不夠完善,管理體系不夠健全,主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

  一是考評(píng)人員、培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)不夠合理,知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力參差不齊,各職業(yè)工種考評(píng)人員短缺,高層次教師比例偏低;

  二是學(xué)生對(duì)職業(yè)資格技能鑒定認(rèn)識(shí)不足,經(jīng)過前期的工作宣傳,還是有部分學(xué)生不了解考證的重要性,聽到流言蜚語便信以為真,覺得考證沒有用,放棄考證;

  三是學(xué)生對(duì)化工工藝流程的原理認(rèn)識(shí)不夠,盲目的操作,使其在操作上遇到具體問題時(shí)無法做出正確的判斷。

  在總結(jié)前段工作的基礎(chǔ)上,今后在健全職業(yè)技能開發(fā)管理體系方面重點(diǎn)做好以下五項(xiàng)工作:

  一是繼續(xù)規(guī)范管理,以此推進(jìn)職業(yè)技能工作開展;

  二是進(jìn)一步加大巡視檢查力度,強(qiáng)化管理;

  三是探索開展面對(duì)不同群體靈活多樣的技能培訓(xùn),重點(diǎn)開展對(duì)外職工的系統(tǒng)培訓(xùn);

  四是開展了有針對(duì)性的培訓(xùn),強(qiáng)化了對(duì)我院現(xiàn)有培訓(xùn)工種《化工檢驗(yàn)工》實(shí)用性強(qiáng)的培訓(xùn)內(nèi)容,使技能鑒定內(nèi)容與生產(chǎn)相適應(yīng),符合當(dāng)前形式發(fā)展的需要;

  五是加大對(duì)學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳力度,使更多的人了解職業(yè)技能培訓(xùn)的目的是對(duì)新化工、新技術(shù)的掌握,是學(xué)生就業(yè)的一種手段。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)20

  自1983年參加工作以來,曾經(jīng)在xxxx公司鍋爐運(yùn)行崗位上工作,后調(diào)入xxxx市xxx酒店從事鍋爐運(yùn)行管理工作。1993年8月調(diào)入酒店鍋爐房工作的時(shí)候,正是酒店開業(yè)之際,我參與了酒店鍋爐安裝與調(diào)試以及正式開業(yè)運(yùn)行的整個(gè)過程,主要參與鍋爐現(xiàn)場標(biāo)識(shí)、調(diào)試方案的編制、冷態(tài)試驗(yàn)、單體試車、聯(lián)動(dòng)試車、熱態(tài)調(diào)試以及在試車過程中的缺陷統(tǒng)計(jì)及技改工作等,實(shí)現(xiàn)了鍋爐一次性點(diǎn)火成功,在此期間把我在食品公司的工作經(jīng)驗(yàn)得到了充分的實(shí)踐和發(fā)揮,使其能夠更好的實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排。現(xiàn)結(jié)合多年的崗位工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)個(gè)人的工作,作一個(gè)總結(jié),希望借這個(gè)總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,予以改正,在好的方面發(fā)揚(yáng)的更好。

  在此工作期間,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在同事們的關(guān)心和支持下,在我不斷的努力學(xué)習(xí)和工作下,我適應(yīng)了這個(gè)角色。我認(rèn)真履行做一個(gè)司爐工的職責(zé)和管理員的責(zé)任,認(rèn)真執(zhí)行巡查和定期維護(hù)檢修等各項(xiàng)工作,在設(shè)備出現(xiàn)異常的時(shí)候,還加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的不定時(shí)多次反復(fù)的檢查,以確保鍋爐的正常運(yùn)行。歲首年中,我靜心回顧這些年的工作,學(xué)習(xí)和生活,收獲頗豐。為了更好地完成后期的工作,現(xiàn)將近年來工作經(jīng)驗(yàn)做如下總結(jié):

  一、建立健全規(guī)章制度。

  鍋爐為壓力容器,稍有不慎就可能造成人身傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失。工作事事有人管,人人有專責(zé),辦事有程序,檢查有標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)行記錄是檢測(cè)鍋爐安全運(yùn)行和查找故障原因的重要依據(jù)。司爐工必須認(rèn)真工整的填寫,字跡不能潦草,不能有任何應(yīng)付差事的心里。定期匯總,作為停爐檢修計(jì)劃的重要參數(shù),同時(shí)為鍋爐的年檢能順利通過做好準(zhǔn)備工作。每天上班都先到爐前查看記錄,看看是否有不規(guī)范、不清楚的填寫,確保記錄數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。在安全問題上,寧愿讓人說我們“膽小怕事,謹(jǐn)小慎微”。

  二、抓好安全教育,做到警鐘長鳴。

  做好思想政治工作是確保工作質(zhì)量的一項(xiàng)重要保證。對(duì)鍋爐房來說,安全運(yùn)行是最大的任務(wù),我是學(xué)習(xí)技能和尊章守紀(jì)的領(lǐng)頭人,多以自己的行動(dòng)來代替命令,做到“臟活累活干在前,關(guān)鍵時(shí)刻沖在前,加班檢修走在前,質(zhì)量把關(guān)嚴(yán)在前。經(jīng)常組織員工學(xué)習(xí)有關(guān)“安全”方面的報(bào)刊雜志,及時(shí)通報(bào)各地鍋爐和壓力容器發(fā)生的事故,對(duì)照分析工作中車間需要相應(yīng)注意的環(huán)節(jié),引以為戒,做到萬無一失。

  三、抓好維鍋爐的維修質(zhì)量。

  密切配合,不斷完善,配合工程技術(shù)人員制定鍋爐操作規(guī)程。調(diào)整鍋爐運(yùn)行參數(shù),逐步摸索出一套行之有效的鍋爐運(yùn)行方案。維修時(shí)在節(jié)約費(fèi)用的前提下做到干就干好,避免返工。把“質(zhì)量是酒店的生命”具體到崗位:工作質(zhì)量是鍋爐設(shè)備安全運(yùn)行的根本。每天上班第一件事就是到運(yùn)行關(guān)鍵部位查看一遍,用手感覺、用耳傾聽、用眼觀測(cè)設(shè)備的動(dòng)力傳動(dòng)是否正常。

  四、虛心地學(xué)習(xí),不斷的提高自己業(yè)務(wù)水平和管理水平。

  鍋爐的基本調(diào)試結(jié)束并投入了正常的生產(chǎn)運(yùn)行后,為了使各崗位員工能獨(dú)立頂崗操作,首先對(duì)司爐人員手把手地教,使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)掌握了鍋爐設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理、操作維護(hù)及故障處理等。其次,對(duì)在鍋爐工作的司爐工進(jìn)行鍋爐有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),至今全部取得了xxxx市勞動(dòng)局頒發(fā)的證書,其中兩人取得高級(jí)工證、三人取得中級(jí)證書。

  我平時(shí)對(duì)自身的要求甚嚴(yán),做事一絲不拘。不斷地學(xué)習(xí)鍋爐的知識(shí),努力通過各種渠道學(xué)習(xí)司爐工作的的技能技巧,認(rèn)真研究,把所學(xué)的用到實(shí)際工作中去。不斷完善的操作制度,不斷創(chuàng)新的工作方法,不斷積累的管理經(jīng)驗(yàn)、不斷跟進(jìn)的技術(shù)改造,不斷加強(qiáng)的質(zhì)量管理

  多年以來,我在學(xué)習(xí)和工作中逐漸成長、成熟。我清楚自身還有許多不足之處,如組織管理能力不足,政治理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點(diǎn):

  1、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),不能只局限于燒好鍋爐,還應(yīng)組織好員工干好工作,同時(shí)還應(yīng)擔(dān)負(fù)起所有技術(shù)業(yè)務(wù)工作。

  2、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為本酒店、為客人服務(wù)的意識(shí),努力使自己成為一名更優(yōu)秀的酒店員工。

  3、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),向政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),向周邊的有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,逐步提高自己的理論水平和實(shí)際操作能力。

  今后努力的方向:隨著酒店的不斷擴(kuò)建,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為酒店的建設(shè)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)21

  20XX年,信息工程學(xué)院繼續(xù)圍繞培養(yǎng)“一技之長+綜合素質(zhì)”的高技能人才培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)行以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以能力培養(yǎng)為核心,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,大力培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)職業(yè)技能。一年來,學(xué)院根據(jù)自身的專業(yè)設(shè)置和專業(yè)特長,引導(dǎo)學(xué)生積極參與各級(jí)、各類職業(yè)技能競賽。

  20XX年,信息工程學(xué)院共計(jì)參加各級(jí)各類職業(yè)技能競賽8項(xiàng),共計(jì)12個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);其中,國家級(jí)競賽2項(xiàng),獲得獎(jiǎng)項(xiàng)4個(gè);參加省級(jí)競賽2項(xiàng),獲得獎(jiǎng)項(xiàng)4個(gè);參加校級(jí)競賽各4項(xiàng),獲得獎(jiǎng)項(xiàng)4個(gè)。值得注意的是,廣東省高職高專軟件設(shè)計(jì)大賽,我院獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng);20XX屆“國信藍(lán)點(diǎn)杯”全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與開發(fā)大賽JAVA軟件開發(fā)組總決賽獲得2個(gè)二等獎(jiǎng)和1個(gè)三等獎(jiǎng)。部分競賽還突破了歷史記錄,校“新生杯”籃球賽一舉拿下季軍榮譽(yù)。另外,學(xué)院還積極主辦、或承辦校內(nèi)各類專業(yè)技能競賽。連續(xù)主辦第二屆職業(yè)技能競賽之OFFICE/FLASH/游戲設(shè)計(jì)大賽、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)及嵌入式產(chǎn)品開發(fā)大賽、軟件設(shè)計(jì)大賽等。

  回首光輝的20XX年,我們滿載而歸。然而,面對(duì)成績我們焦不燥,開始從成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化工作;從失誤中汲取教訓(xùn),不斷改進(jìn),力爭取得各項(xiàng)工作的新勝利,F(xiàn)將我院20XX年職業(yè)技能競賽工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  我院20XX年成立信息工程學(xué)院技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組,余明輝院長任組長,蔣亞軍副院長為副組長,各教研室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),20XX年9月,由石坤泉同志開始具體抓該項(xiàng)工作。20XX年,我院各項(xiàng)技能競賽在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)競賽有條不紊地開展。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視保證了各類競賽的正常進(jìn)行。

  二、廣泛動(dòng)員并精心組織

  根據(jù)各項(xiàng)競賽的日程安排,我院廣泛動(dòng)員師生報(bào)名參加競賽,及時(shí)發(fā)布各類競賽信息,統(tǒng)籌競賽各項(xiàng)環(huán)節(jié)籌備、宣傳、報(bào)名及審核、篩選、決賽準(zhǔn)備、決賽、收尾等。各項(xiàng)競賽的籌備階段,制作宣傳海報(bào)、發(fā)布比賽信息、投稿報(bào)道等;報(bào)名及審核:及時(shí)回答學(xué)生的咨詢、審核學(xué)生報(bào)名條件、統(tǒng)計(jì)并制作報(bào)名表;篩選:根據(jù)提交的作品進(jìn)行篩選,選出參賽隊(duì)伍;宣傳報(bào)道:發(fā)表競賽稿件,報(bào)道競賽進(jìn)程及活動(dòng);賽場準(zhǔn)備:邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委、預(yù)約會(huì)場、布置會(huì)場(宣傳/電腦/人員/照相/物資等)、制作統(tǒng)分排名表、確定決賽流程、通知進(jìn)入決賽的隊(duì)伍等;決賽階段:根據(jù)決賽流程監(jiān)控整個(gè)比賽過程;收尾:將資料及物資回收、完成總結(jié)報(bào)告、發(fā)布獲獎(jiǎng)信息、對(duì)大賽進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  1、為學(xué)院的教學(xué)改革提供了新的思路和參考。通過競賽進(jìn)一步促進(jìn)計(jì)算機(jī)各專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的改革,深化校企合作,引導(dǎo)專業(yè)教學(xué)改革和專業(yè)方向調(diào)整,以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需要。具體知識(shí)與技能是檢驗(yàn)學(xué)生的關(guān)鍵技能和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)效果的重要標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也反映了學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)、工作效率和團(tuán)隊(duì)意識(shí),具體表現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、工作計(jì)劃性與時(shí)間管理能力、理解分析能力等各項(xiàng)能力。通過競賽我們可以明確行業(yè)與國家管理部門對(duì)高職高專教學(xué)的要求與期望,完善專業(yè)課程體系,優(yōu)化了課程結(jié)構(gòu),整合了課程關(guān)系,使課程之間的銜接更加合理與連貫,教學(xué)目標(biāo)更加明確,為高職高專的教學(xué)改革指明方向。

  2、促進(jìn)我院與外界相同領(lǐng)域的交流

  競賽過程本身就是一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的過程,通過參加各項(xiàng)技能接賽,我院師生有機(jī)會(huì)與全省、乃至全國的學(xué)界和業(yè)界人士進(jìn)行廣泛而深入的交流。學(xué)習(xí)各個(gè)高職院校專業(yè)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),也認(rèn)清了我校專業(yè)教學(xué)存在的缺點(diǎn),為我校高技能的培養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。在交流中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

  3、對(duì)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教師提出了更高的要求

  通過本次技能競賽,我校教師對(duì)高職高專人才培養(yǎng)方案改革、職業(yè)技能的培養(yǎng)有了更深、更廣的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)結(jié)構(gòu)存在的問題,有利于他們并針對(duì)這些問題提出了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷“充電”。最近幾年,我院將推動(dòng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),并通過外出培訓(xùn)提高教師的理論水平和實(shí)踐能力,使骨干教師真正具有企業(yè)工程師的實(shí)踐能力,對(duì)實(shí)踐中涉及到的一線理論知識(shí)能夠真正掌握,到達(dá)企業(yè)高級(jí)講師或資深工程師的的教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。職業(yè)技能競賽不僅需要學(xué)生過硬的技術(shù),還需要相應(yīng)的綜合能力。通過競賽過程中的組織、協(xié)調(diào)、演示、答辯和交流環(huán)節(jié),鍛練了學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這恰恰是我校設(shè)定“一技之長+綜合素質(zhì)”人才培養(yǎng)目標(biāo)的初衷。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)22

  9月24日下午,機(jī)電工程汽車系在教學(xué)A樓2樓階梯教室舉行20XX年全國職業(yè)院校職業(yè)技能競賽總結(jié)會(huì)。副院長郭長庚應(yīng)邀出席,與機(jī)電系參賽選手和指導(dǎo)老師、帶隊(duì)老師一起分享獲獎(jiǎng)的喜悅和比賽中的心得體會(huì),總結(jié)比賽經(jīng)驗(yàn)。機(jī)電系全體教師參加,機(jī)電系主任楊富營主持總結(jié)會(huì)。

  總結(jié)會(huì)上,各競賽團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師結(jié)合各賽項(xiàng)參賽情況分別作了總結(jié)性發(fā)言,查找了不足,提出了改進(jìn)措施,紛紛表示要及早著手、踏踏實(shí)實(shí)做好參賽準(zhǔn)備工作,爭取在20XX年的大賽上取得更大的突破。郭長庚在總結(jié)會(huì)上講話。他首先向取得優(yōu)異成績的參賽選手和指導(dǎo)老師表示熱烈祝賀,感謝他們?cè)谫惽暗目炭嘤?xùn)練和對(duì)競賽方案的充分研究與準(zhǔn)備,為學(xué)院爭得了榮譽(yù),擴(kuò)大了學(xué)院在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的影響力和號(hào)召力,塑造了學(xué)院的專業(yè)品牌。他指出:國家開展技能大賽的目的就是為了以賽促教、以賽促做、以賽促學(xué)、以賽促改,以此作為切入點(diǎn),帶動(dòng)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展。通過承辦和參加比賽,我們確實(shí)感受到大賽對(duì)我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)工作的促進(jìn)作用,同時(shí),也看到了差距,這為我們下一步的人才培養(yǎng)工作指出了努力的方向。他強(qiáng)調(diào),對(duì)20XX年的全國大賽,要及早謀劃,詳細(xì)了解競賽項(xiàng)目和賽制規(guī)則,制定好計(jì)劃,做好充分準(zhǔn)備;要圍繞國賽、省賽,搞好對(duì)接,設(shè)計(jì)好院級(jí)比賽項(xiàng)目;要進(jìn)一步擴(kuò)大競賽的參與覆蓋面,提高各年級(jí)學(xué)生的參賽比例,并在比賽內(nèi)容上進(jìn)行全面設(shè)計(jì),使賽項(xiàng)設(shè)置更加貼近行業(yè)需求,更加符合企業(yè)實(shí)際,更能為社會(huì)所認(rèn)可和接受;另外,要注重大賽規(guī)范、行業(yè)規(guī)范,注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)。郭長庚勉勵(lì)大家,要樹立信心,爭取在明年的比賽中取得更加優(yōu)異的成績,促進(jìn)我院的內(nèi)涵建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量,擴(kuò)大辦學(xué)影響力。

  楊富營表示:成績的取得,來之不易;未來,任重道遠(yuǎn)。機(jī)電系將以這次總結(jié)大會(huì)為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和使命感,扎實(shí)推進(jìn)20XX年技能大賽工作深入開展;將以技能大賽的要求為引領(lǐng),以大賽對(duì)選手能力和素質(zhì)的要求來推進(jìn)人才培養(yǎng)模式和教學(xué)改革,使我們培養(yǎng)出來的學(xué)生真正符合企業(yè)和社會(huì)的需求;將以技能大賽的組織為借鑒,扎實(shí)抓好各專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè);將以技能大賽的成果為基礎(chǔ),進(jìn)一步推動(dòng)機(jī)電系的工作再上新的臺(tái)階,為學(xué)院的改革發(fā)展再立新功!

  據(jù)悉,在20XX-20XX年的職業(yè)技能大賽中,機(jī)電系共獲得了一個(gè)個(gè)國家級(jí)三等獎(jiǎng);兩個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng),兩個(gè)省級(jí)二等獎(jiǎng),一個(gè)省級(jí)三等獎(jiǎng)和一個(gè)省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)23

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全民素質(zhì),相應(yīng)國家號(hào)召,我校針對(duì)畢業(yè)后未升入高中的畢業(yè)生實(shí)施了全員職業(yè)技能繼續(xù)教育的動(dòng)員和專業(yè)技術(shù)教育的對(duì)口招生的宣傳工作。我校畢業(yè)人數(shù)近兩年呈上升趨勢(shì),如何做好進(jìn)一步工作就顯得格外重要,因此,對(duì)上一年的畢業(yè)生人員的職業(yè)技能培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)如下:

  一、由于剛剛畢業(yè)的一屆學(xué)生是我校的第一屆畢業(yè)生,人數(shù)雖然不多,但是大多數(shù)人員學(xué)業(yè)水平都不是很,對(duì)于升入高中自己都不報(bào)希望,所以進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行專門地學(xué)習(xí)一門技術(shù)便成了最好的選擇。

  二、對(duì)于來我校進(jìn)行招生宣傳的學(xué)校,我們總是以開放的積極的態(tài)度與其結(jié)合,共同幫助畢業(yè)生們能得到一個(gè)良好的就學(xué)機(jī)會(huì),不至于畢業(yè)后就等于流放社會(huì),對(duì)鶴壁市職業(yè)技術(shù)學(xué)院和工貿(mào)學(xué)校的招生宣傳我們一直以不遺余力的方式和態(tài)度積極配合著,這使得剛畢業(yè)的這一屆的學(xué)生已經(jīng)全部有學(xué)上,人人有書讀,為其人生職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  總之,百年大計(jì),教育為先,我們學(xué)校在以前和今后的畢業(yè)生職業(yè)技能教育工作上一定會(huì)盡心盡力地完成的。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)24

  按照本學(xué)期初制定的職業(yè)技能鑒定工作計(jì)劃,本期對(duì)大專xx、xx班及中職xx、xx班進(jìn)行鑒定,鑒定的工種為《化工總控工》中、高級(jí),培訓(xùn)歷時(shí)四周,培訓(xùn)總計(jì)153人次。以下為第二期詳細(xì)工作情況:

  一、工作完成情況

  XX年4月16日我系組織進(jìn)行了本學(xué)期第二期國家職業(yè)技能鑒定考試,鑒定的工種是《化工總控工》中、高級(jí),鑒定考試主要分為理論和實(shí)操(實(shí)驗(yàn)和仿真)兩部分,參加本次鑒定的學(xué)生來自石油化工生產(chǎn)技術(shù)0803、0804班共計(jì)73人,其中參加高級(jí)工鑒定的考生為18人,中級(jí)工55人。本期鑒定考試中級(jí)工前兩名為:胡海斌,房秀梅,高級(jí)工前兩名為:祁敏,周立新(注:本次鑒定考試的合格率為49.32%)

  XX年4月23日我系組織進(jìn)行了本學(xué)期第二期國家職業(yè)技能鑒定考試,鑒定的工種是《化工總控工》中級(jí),鑒定考試主要分為理論和實(shí)操(實(shí)驗(yàn))兩部分,本次鑒定的學(xué)生來自中職系0801、0802班共計(jì)80人,本期鑒定考試分析工中級(jí)前兩名為:左志宏,張秀媛(注:本次鑒定考試的合格率為50%)

  二、強(qiáng)化鑒定質(zhì)量管理工作

  在鑒定考試工作中,我系嚴(yán)格按照國家職業(yè)技能鑒定操作規(guī)程進(jìn)行,嚴(yán)格考核鑒定程序,加強(qiáng)了鑒定現(xiàn)場的督考、指導(dǎo)工作,及時(shí)糾正了考核過程中不規(guī)范的行為,并制定了考場要求、考生須知、考場紀(jì)律、考試違規(guī)處理辦法、監(jiān)考及考評(píng)人員工作守則,確保了考核鑒定的質(zhì)量,順利完成本期考核鑒定工作?荚嚂r(shí)要求考評(píng)員做到認(rèn)真、客觀、公正?己蠹皶r(shí)總結(jié)、歸檔?荚嚦煽兒细窈,將技能合格證按期下發(fā)給學(xué)生。在整個(gè)技能培訓(xùn)過程中保證學(xué)生培訓(xùn)的教學(xué)學(xué)時(shí)足夠;保證學(xué)生培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量;保證學(xué)生培訓(xùn)的數(shù)量完成。

  三、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

  在本期鑒定中鑒定考評(píng)的老師科學(xué)的安排使考核程序流暢,方便管理。鑒定考核實(shí)操項(xiàng)目為:離心泵、精餾、萃取、過濾、傳熱和吸收單元操作,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)鑒定考試的老師為劉振余、黃瑞民、朱慧琴、馬少寧四位老師,仿真鑒定考試項(xiàng)目為:離心泵、吸收解吸、換熱器、精餾塔、液位控制五個(gè)單元操作共40個(gè)操作系統(tǒng)隨機(jī)抽取試題,負(fù)責(zé)鑒定考試的老師為:王超、查春梅、周凱、張九經(jīng)老師。在鑒定過程中,我系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查指導(dǎo),了解情況,充分肯定了目前的鑒定工作流程、具體鑒定方式等,對(duì)鑒定工作進(jìn)行了具體指導(dǎo),為下一期技能鑒定工作順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。

  四、我院職業(yè)技能鑒定工作中存在的不足

  目前我院在職業(yè)技能鑒定管理方面機(jī)制尚不夠完善,管理體系不夠健全,主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

  一.是考評(píng)人員、培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)不夠合理,知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力參差不齊,各職業(yè)工種考評(píng)人員短缺,高層次教師比例偏低;

  二.是學(xué)生對(duì)職業(yè)資格技能鑒定認(rèn)識(shí)不足,經(jīng)過前期的工作宣傳,還是有部分學(xué)生不了解考證的重要性,聽到流言蜚語便信以為真,覺得考證沒有用,放棄考證;

  三.是學(xué)生對(duì)化工工藝流程的原理認(rèn)識(shí)不夠,盲目的操作,使其在操作上遇到具體問題時(shí)無法做出正確的判斷。

  在總結(jié)前段工作的基礎(chǔ)上,今后在健全職業(yè)技能開發(fā)管理體系方面重點(diǎn)做好以下五項(xiàng)工作:

  一.是繼續(xù)規(guī)范管理,以此推進(jìn)職業(yè)技能工作開展;

  二.是進(jìn)一步加大巡視檢查力度,強(qiáng)化管理;

  三.是探索開展面對(duì)不同群體靈活多樣的技能培訓(xùn),重點(diǎn)開展對(duì)外職工的系統(tǒng)培訓(xùn);

  四.是開展了有針對(duì)性的培訓(xùn),強(qiáng)化了對(duì)我院現(xiàn)有培訓(xùn)工種《化工檢驗(yàn)工》實(shí)用性強(qiáng)的培訓(xùn)內(nèi)容,使技能鑒定內(nèi)容與生產(chǎn)相適應(yīng),符合當(dāng)前形式發(fā)展的需要;

  五.是加大對(duì)學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳力度,使更多的人了解職業(yè)技能培訓(xùn)的目的是對(duì)新化工、新技術(shù)的掌握,是學(xué)生就業(yè)的一種手段。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)25

  本學(xué)期,秘書團(tuán)隊(duì)在老師們的帶領(lǐng)下,團(tuán)委的大力支持下,秘書團(tuán)隊(duì)全體成員的努力承辦了河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆秘書職業(yè)技能大賽。技能大賽分初賽、復(fù)賽、總決賽。團(tuán)隊(duì)各個(gè)部門的成員們勤奮工作,團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)過全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力,圓滿完成了各項(xiàng)賽程,于4月9日?qǐng)A滿結(jié)束。

  本屆職業(yè)技能競賽,是在認(rèn)真總結(jié)以往比賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,適應(yīng)文秘專業(yè)發(fā)展的需要,以專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練為前提,在專業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的基礎(chǔ)上,立足管理和服務(wù)的實(shí)際情況,以考核專業(yè)知識(shí)和操作技能為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高學(xué)生技能為目的而進(jìn)行的。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,比思想,比作風(fēng),比技術(shù),充分展現(xiàn)了本專業(yè)學(xué)生善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢于攻關(guān)和吃苦耐勞、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過硬的技術(shù)素養(yǎng)。

  由于種種原因,本次大賽存在較大的問題。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,爭取在以后有新的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本次大賽進(jìn)行回顧;

  一、初賽

  初賽內(nèi)容分四個(gè)環(huán)節(jié):朗誦(抽題公文修改)、才藝表演、公文展示三部分。由于初賽時(shí),我是參賽選手,所以本次初賽的工作都沒有參與。在初賽現(xiàn)場看來,初賽還是很成功的。各部門的成員把現(xiàn)場布置的很好,比賽過程中也比較順利。存在問題就是現(xiàn)場的觀眾比較亂,其次是才藝表演的時(shí)間控制不好,導(dǎo)致比賽拖延時(shí)間。這點(diǎn)需要我們?nèi)ジ倪M(jìn)。

  二、復(fù)賽

  復(fù)賽內(nèi)容分為圖文解說、知識(shí)問答、情景錄像、才藝表演四個(gè)部分。復(fù)賽時(shí),策劃部成員的工作安排是布置現(xiàn)場,在現(xiàn)場看來,各部門成員非常積極的工作,每個(gè)人分工合作。存在問題,有少部分成員拖拖拉拉來到現(xiàn)場幫忙。由于復(fù)賽時(shí),本人有其他工作要處理,沒能在現(xiàn)場觀看比賽,布置完現(xiàn)場就離開了。

  三、決賽

  決賽分演講、攝影、情景模擬三部分。決賽時(shí),策劃部成員的工作是邀請(qǐng)嘉賓及借衣服。策劃部成員分工不明確,導(dǎo)致各項(xiàng)工作在比賽時(shí)還在進(jìn)行,有些任務(wù)又沒有完成。在決賽現(xiàn)場,各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、燈光沒準(zhǔn)備齊全,跟觀眾的互動(dòng)節(jié)目不完善,導(dǎo)致現(xiàn)場一片混亂。工作人員的分工不明確,導(dǎo)致現(xiàn)場燈光熄滅兩次。網(wǎng)絡(luò)部成員網(wǎng)絡(luò)水平存在不平衡現(xiàn)象。有個(gè)別成員沒有參加本次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場工作。在決賽時(shí),策劃部成員沒有做好收拾現(xiàn)場的工作,導(dǎo)致一些東西的遺漏,這點(diǎn)策劃部成員也需要改進(jìn)。

  總的來說,此次的大賽還算圓滿結(jié)束的。沒有絕對(duì)完美的比賽,希望這次大賽存在的問題在明年注意改進(jìn)。希望秘書團(tuán)隊(duì)的所有成員團(tuán)結(jié)一致,共同合作,爭取在明年做的更好,積極加強(qiáng)秘書團(tuán)隊(duì)的疑具力和戰(zhàn)斗力。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)26

  按照國家糧食局的統(tǒng)一部署,根據(jù)省糧食局的工作安排,在國糧局人事司、國家糧食局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心和省糧食局人事處的悉心指導(dǎo)和支持下,今年我們結(jié)合全國糧食行業(yè)職業(yè)技能競賽市級(jí)選拔共開展了2期糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作,報(bào)名人數(shù)156人,實(shí)際參加鑒定人員123人,40人通過了資格考試,通過率為33%,F(xiàn)將20xx年的鑒定工作總結(jié)如下:

  一、職業(yè)技能競賽活動(dòng)。

  為加強(qiáng)我省糧食行業(yè)技能技能人才隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)廣大職工鉆研技術(shù),苦練技能,充分展示良好的職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力,經(jīng)省局研究,決定舉辦全省糧食行業(yè)職業(yè)技能競賽。競賽活動(dòng)由省局人事處主辦,河北省糧油批發(fā)交易中心、河北省糧油信息中心、質(zhì)檢中心承辦。此項(xiàng)競賽活動(dòng)省局領(lǐng)導(dǎo)非常重視,成立了競賽組委會(huì),統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織工作,交易中心、信息中心、質(zhì)檢中心具體組織實(shí)施。為確保技能競賽活動(dòng)的順利開展,交易中心積極宣傳發(fā)動(dòng),做好競賽人員的落實(shí),做好教材征訂、食宿安排、車輛接送等具體工作,

  為競賽活動(dòng)的圓滿完成提供了強(qiáng)大的后勤保障。

  二、努力做好前期準(zhǔn)備工作。

  根據(jù)省糧食局要求,我們積極與國家職業(yè)鑒定指導(dǎo)中心聯(lián)系,準(zhǔn)備各項(xiàng)鑒定事宜。同時(shí),積極與各市糧食局溝通,要求他們做好參加考試人員的培訓(xùn)工作。針對(duì)考試內(nèi)容多、學(xué)員分散的實(shí)際情況,一是針對(duì)實(shí)踐操作,探索新的培訓(xùn)方法。二是要求參考人員加強(qiáng)自學(xué),切實(shí)提高自身素質(zhì)。三是開展互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。各市的參考人員業(yè)務(wù)素質(zhì)高低不同,我們鼓勵(lì)在學(xué)員中選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的同志,推薦、介紹給大家,讓大家開展互幫互學(xué)活動(dòng)。通過一系列活動(dòng),真正達(dá)到提高大家素質(zhì)的目的。

  三、認(rèn)真組織,保證鑒定工作順利開展。

  在鑒定工作中,我們嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,提前制定《實(shí)施方案》,報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)審批后執(zhí)行。在組織報(bào)名、資格審查、考場布置、鑒定考試、考核評(píng)分、成績公示等各個(gè)環(huán)節(jié)均嚴(yán)格按照《糧油保管員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定實(shí)施辦法(試行)》及有關(guān)規(guī)程規(guī)范進(jìn)行,確保了鑒定工作的順利實(shí)施。

  四、規(guī)范運(yùn)作,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。

  一是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。我們組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《河北省糧油信息中心職業(yè)技能鑒定站工作規(guī)則》等13項(xiàng)規(guī)章制度,在鑒定工作中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,從而規(guī)范了職業(yè)技能鑒定站的管理,保證了鑒定工作的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為鑒定工作的順利實(shí)施提供了完備的制度保障。

  二是嚴(yán)格保密措施。為了確保鑒定工作的嚴(yán)肅性,保證試卷的安全運(yùn)行,我們專門配備了檔案室,檔案室裝備有防盜門及防盜窗,確保了試卷的安全。每次鑒定領(lǐng)取試卷后,實(shí)行專人保管,試卷在考場內(nèi)當(dāng)眾啟封,考試結(jié)束后,監(jiān)考人員將試卷收繳、裝訂、密封,并填寫考場情況表,送試卷保管員,雙方簽字辦理交接手續(xù),真正將試卷的保密工作做到了實(shí)處。

  五、重點(diǎn)抓好關(guān)健工作。

  為了完成鑒定工作,確保鑒定質(zhì)量,我們主要抓了幾下幾項(xiàng)關(guān)鍵工作:一是宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用省糧食局門戶網(wǎng)站燕趙糧網(wǎng)、《糧食政策與信息》刊物進(jìn)行宣傳,要求各市縣區(qū)糧食部門和糧食企業(yè)張貼宣傳材料、廣泛宣傳、深入動(dòng)員,有效地調(diào)動(dòng)了基層糧食企業(yè)和個(gè)人參與積極性。二是嚴(yán)把入口關(guān)。對(duì)報(bào)名參加鑒定人員,按照申報(bào)鑒定等級(jí)的資格條件,認(rèn)真審查,嚴(yán)格把關(guān),保證被鑒定對(duì)象具備所需的基本素質(zhì)。三是加強(qiáng)考評(píng)隊(duì)伍管理,建立高素質(zhì)的考評(píng)員隊(duì)伍。要保證鑒定質(zhì)量,考評(píng)員至關(guān)重要。我們嚴(yán)格按照要求來做,凡沒有參加國家糧食局培訓(xùn)并獲得考評(píng)員資格的人員不能擔(dān)任鑒定考評(píng)員。選聘考評(píng)員時(shí),我們?cè)趨⒓訃壹Z食局培訓(xùn)獲得資格的人員中,著重選擇有長期從事教學(xué)工作的老師、庫站職業(yè)技術(shù)人員、管理人員組成,從而保證了考評(píng)員水平。同時(shí),對(duì)考評(píng)員合理調(diào)配,采取不定期輪換方式,組成考評(píng)小組,以確?荚u(píng)工作的公平、公正,提高職業(yè)技能鑒定質(zhì)量。四是嚴(yán)格管理。嚴(yán)格的管理是做好工作的根本,在考評(píng)工作中,我們對(duì)每一項(xiàng)工作都要求按規(guī)章制度來處理,力求使各項(xiàng)工作做到合理、科學(xué)、可行。

  六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作質(zhì)量。

  回顧一年來的鑒定工作,我們是在不斷總結(jié)提高中完成的。鑒定結(jié)束后,所有工作人員在一起召開分析討論會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,提出下一步改進(jìn)提高的意見。在今后的鑒定工作中,我們要不斷積極摸索、研究和探討,提高我省的鑒定工作水平,努力把這項(xiàng)工作做的更好。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)27

  第八屆國際殘疾人職業(yè)技能競賽于9月25日至30日在韓國首都首爾舉行。我隨第八屆國際殘疾人職業(yè)技能競賽中國代表團(tuán),于20xx年9月24日至10月1日赴韓國首都首爾出國參加了殘疾人職業(yè)技能競賽。

  一、9月23日下午,第八屆國際殘疾人職業(yè)技能競賽中國代表團(tuán)在中國殘疾人體育運(yùn)動(dòng)管理中心召開了啟程動(dòng)員會(huì)。中國殘聯(lián)黨組副書記、常務(wù)副理事長王乃坤會(huì)見代表團(tuán)成員,程凱副理事長出席會(huì)議并做動(dòng)員講話。第八屆國際殘疾人職業(yè)技能競賽中國代表團(tuán)團(tuán)長、教育就業(yè)部解宏德副主任主持會(huì)議,國務(wù)院研究室、人力資源社會(huì)保障部、中國殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心、隨團(tuán)裁判員、參賽選手共50人參加了會(huì)議。代表團(tuán)共有來自全國12個(gè)。▍^(qū)、市)的32名各類殘疾人選手組成,將參加計(jì)算機(jī)、工藝美術(shù)、服裝、手工制作等五大類27個(gè)項(xiàng)目的比賽。我被入選參加手工木器制作項(xiàng)目競賽。

  程凱副理事長在動(dòng)員講話中要求我們代表團(tuán)的每一位同志都要認(rèn)真落實(shí)中國殘聯(lián)黨組書記、理事長王新憲同志對(duì)代表團(tuán)工作作出的“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、遵守規(guī)則、文明參賽”的16字批示,要求我們參賽選手要文明參賽、賽出風(fēng)格、賽出水平,在競賽中展示出中國殘疾人的高超技能和中國殘疾人的良好形象,為祖國和民族再創(chuàng)佳績、再立新功。

  二、第八屆國際殘疾人職業(yè)技能競賽期間,組委會(huì)名譽(yù)主席、韓國總統(tǒng)夫人金永玉與我國陳秋英等參賽選手共同啟動(dòng)開幕儀式。來自57個(gè)國家和地區(qū)的445名殘疾人選手參加了本屆賽會(huì)的40個(gè)競賽項(xiàng)目比賽。我參加了于9月29日舉行的手工木器制作競賽,并奪得金牌,這是中國代表隊(duì)在這次競賽中取得的首枚金牌。我是內(nèi)蒙古唯一一名選手代表中國參加國際殘疾人職業(yè)技能競賽,也是內(nèi)蒙古殘疾人選手首次代表國家參加國際性殘疾人職業(yè)技能競賽。在這次出訪競賽中,我能為國爭光,通過我向世界展示內(nèi)蒙古殘疾人“能工巧匠”的精湛技藝和自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,我感到非常榮幸。

  三、10月1日,我們代表團(tuán)全體回國。中國殘聯(lián)副理事長程凱到機(jī)場迎接我們出征第八屆國際殘疾人職業(yè)技能競賽代表團(tuán)一行,對(duì)大家表示親切慰問和誠懇感謝。程凱副理事長與我握手和交談的照片刊登在了中國殘疾人聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站上。在本次競賽中,我國選手參加了27個(gè)競賽項(xiàng)目比賽,共獲得6枚金牌、2枚銀牌、2枚銅牌,并榮獲6個(gè)特別獎(jiǎng),金牌數(shù)位列第二。我和我國選手陳秋英、宋愛霞、朱慶慶、盧家更、須莉莉分別在家具制作、刺繡、鉤針編織、手工編織、室外攝影、英文文本處理項(xiàng)目上奪得金牌。

  四、四年一度的國際殘疾人職業(yè)技能競賽旨在相互交流學(xué)習(xí),比拼技能,從而激勵(lì)和幫助廣大殘疾人開發(fā)職業(yè)潛能,發(fā)揮特殊比較優(yōu)勢(shì),促進(jìn)殘疾人平等就業(yè)和廣泛參與社會(huì)事務(wù)。我本人也在這次出訪比賽活動(dòng)中受益匪淺。一是讓我領(lǐng)略了異國風(fēng)貌;二是讓我懂得了我們殘疾人同樣可以為國爭光,在競賽中我們?nèi)w隊(duì)員沒有辜負(fù)祖國和人民的期望,展示出了我們中國殘疾人的高超技能和中國殘疾人的良好形象。為祖國和民族贏得了榮譽(yù)。今后我要更加努力工作,積極做好本職工作,在自己的工作崗位上再創(chuàng)新佳績。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)28

  為適應(yīng)素質(zhì)教育整體改革的需要,全面培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)子專業(yè)素質(zhì),提高學(xué)生未來教師職業(yè)實(shí)際能力,扎實(shí)基礎(chǔ)功,熟練課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),我院教師職業(yè)技能提升部在四月份開展了一系列以“提升專業(yè)素質(zhì)”為主題的活動(dòng)。

  主要活動(dòng)總結(jié)如下:

  板書設(shè)計(jì)大賽

  本次活動(dòng)是以數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院10級(jí)和11級(jí)同學(xué)為單位開展的一次精彩板書設(shè)計(jì)的活動(dòng)。在各班學(xué)委的大力宣傳下,板書設(shè)計(jì)大賽深受喜愛,同學(xué)們踴躍報(bào)名參加;顒(dòng)圍繞初高中數(shù)學(xué)知識(shí),要求同學(xué)們自己選擇板書設(shè)計(jì)內(nèi)容。在上交的百余份板書作品中,先由各班評(píng)出最出色的五份作品,匯總后,教師職業(yè)提升部部長邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行詳盡點(diǎn)評(píng)。最終挑選出15份精彩作品上交學(xué)院,由老師評(píng)定一二三等獎(jiǎng)。

  教學(xué)板書是教師對(duì)教材科學(xué)研究的結(jié)果,又是教師審美旨趣、藝術(shù)個(gè)性的體現(xiàn)。培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)子板書設(shè)計(jì)所需要的明確的目的性、清晰的條理性、一定的啟發(fā)性以及較強(qiáng)的美感性。使同學(xué)們熟悉課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),為教師職業(yè)技能打好基礎(chǔ)。

  教師鋼筆字字帖訓(xùn)練

  本次活動(dòng)立足培養(yǎng)學(xué)生的基本書寫能力和良好的書寫習(xí)慣,活動(dòng)受到數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院11級(jí)和12級(jí)同學(xué)積極響應(yīng),十分配合,而且長期的堅(jiān)持一周三篇的字帖訓(xùn)練,同學(xué)們?cè)跁鴮懩芰蜁鴮懥?xí)慣方面都得到了一定的提高,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)書法的運(yùn)用能力。

  數(shù)學(xué)題訓(xùn)練

  本次活動(dòng)旨在使數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院xx級(jí)和xx級(jí)同學(xué)對(duì)初高中數(shù)學(xué)題目有一定的印象,教師職業(yè)技能提升部開展了每周于四號(hào)樓一樓的“數(shù)學(xué)一角”解題活動(dòng),征集初高中題目的多種解法,匯總后的答案將與下周數(shù)學(xué)題一起粘貼于“數(shù)學(xué)一角”板報(bào)上,同時(shí),“數(shù)學(xué)一角”中還包含著名數(shù)學(xué)家的介紹,本次活動(dòng)不僅開動(dòng)了同學(xué)們大腦,以多種方法解答問題,還拓展了同學(xué)們的數(shù)學(xué)視野,大大提高了學(xué)習(xí)興趣。

  專業(yè)技能的特色活動(dòng)的開展,使同學(xué)們對(duì)未來教師職業(yè)的技能有一定的熟知,有效增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)教師課堂結(jié)構(gòu)的了解,提高個(gè)人專業(yè)實(shí)力,全面培養(yǎng)大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)29

  在自治區(qū)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心和我院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院各相關(guān)處、系的密切協(xié)作,我所認(rèn)真組織實(shí)施,圓滿完成了xxxx年度學(xué)院安排部署的面向在校生大力開展職業(yè)技能鑒定的各項(xiàng)工作任務(wù),并為學(xué)生職業(yè)鑒定工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、開展工作的基本情況

  (一)鑒定工作完成情況

  1、鑒定人數(shù):按照學(xué)院xxxx年畢業(yè)生開展職業(yè)技能鑒定的工作計(jì)劃,我所分別于xxxx年3月,xxxx年10月下發(fā)各系在校生技能鑒定的通知及技能鑒定申報(bào)表。根據(jù)各系申報(bào)情況認(rèn)真進(jìn)行審核、分類、造冊(cè),通過統(tǒng)計(jì)參加這次職業(yè)技能鑒定的畢業(yè)生共計(jì)1617人(其中,初級(jí)1243人,中級(jí)374人)。

  2、鑒定工種:計(jì)算機(jī)操作員、維修電工、動(dòng)物疫病防治員、動(dòng)物疫病檢驗(yàn)員、園藝技術(shù)、農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)工、農(nóng)藝工共計(jì)7個(gè)工種。

  3、鑒定材料上報(bào):對(duì)7個(gè)工種1617名在校生的申報(bào)表認(rèn)真進(jìn)行審核,在準(zhǔn)確無誤的基礎(chǔ)上建立各種信息材料,及時(shí)上報(bào)。

  4、鑒定前輔導(dǎo):按照自治區(qū)鑒定中心和學(xué)院要求,及時(shí)通知相關(guān)系、部組織教師對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行技能鑒定相關(guān)理論和實(shí)踐操作的輔導(dǎo),各系認(rèn)真組織實(shí)施。

  (二)考務(wù)工作

  1、試卷:按照自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心的要求,在相關(guān)系的通力合作下,按期完成了各工種的出卷任務(wù),并報(bào)自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心審核確定。在自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心的監(jiān)督下完成試卷的印刷和封卷工作。

  2、考試安排:鑒定所負(fù)責(zé)安排考試時(shí)間和考場,考試期間各監(jiān)考老師嚴(yán)守考場規(guī)則,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,在院領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心負(fù)責(zé)人以及鑒定所工作人的共同巡視、監(jiān)督下順利完成。同時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  3、閱卷:按照自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心的要求,實(shí)踐操作考試當(dāng)場打分,理論試卷有農(nóng)牧系、電子信息系和機(jī)電系承擔(dān),在閱卷過程中鑒定所安排專人進(jìn)行監(jiān)督,成績均屬真實(shí)。

  二、鑒定結(jié)果

  本年度參加職業(yè)技能鑒定的在校生共計(jì)1617人,考試成績合格(理論和實(shí)踐均合格)608人。合格率38%。

  是在實(shí)際情景中,由實(shí)際工作者和專家共同合作,針對(duì)實(shí)際問題提出改進(jìn)計(jì)劃,通過在實(shí)際中實(shí)施、驗(yàn)證、修正而得到研究結(jié)果的一種研究方法。在實(shí)驗(yàn)過程中,各課題組可以采用柯雷的五步驟行動(dòng)研究法,即明確問題,確立解決這個(gè)問題的行動(dòng)目標(biāo)與過程,按設(shè)計(jì)行動(dòng),對(duì)行動(dòng)做記錄和收集資料,對(duì)有關(guān)材料進(jìn)行整理,概括出關(guān)于行動(dòng)與目標(biāo)關(guān)系之間的一些一般原則,在實(shí)踐情景中進(jìn)一步檢驗(yàn)這些原則。也可以采用凱米斯四環(huán)節(jié)法:計(jì)劃、行動(dòng)、觀察和反思。

  三、存在的問題

  本年度的研修充分關(guān)注入室研修教師的實(shí)際需要,不僅在大的緯度上互相討論一起幫助教師構(gòu)建理論體系,同時(shí)更關(guān)注新課程背景下課堂教學(xué)深層問題。入室研修教師先進(jìn)的教學(xué)理念及其別具一格的教學(xué)風(fēng)格使其它入室研修教師在觀摩、思考、碰撞中得到提高。整年度研修活動(dòng)從實(shí)踐到理論,再由理論到實(shí)踐,循序漸進(jìn),提高了學(xué)習(xí)的實(shí)效。

  1、職業(yè)技能鑒定管理方面機(jī)制尚不夠完善,管理體系不夠健全。

  2、考評(píng)人員少,各種職業(yè)工種考評(píng)人員短缺,高職稱考評(píng)人員比例偏低。

  3、學(xué)生對(duì)職業(yè)技能鑒定的重視不夠,實(shí)踐操作能力較差。

  根據(jù)省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準(zhǔn),我們進(jìn)行了2015年度的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束,共開設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個(gè)專業(yè),舉辦八個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員769人(其中培訓(xùn)一個(gè)月的七個(gè)班占657人,培訓(xùn)一個(gè)周的一個(gè)班占112人),實(shí)現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè)、技能等級(jí)鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓(xùn)任務(wù)。我校培訓(xùn)工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評(píng),F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

  要完善班主任工作的考核機(jī)制?己藱C(jī)制的公平和公正,是鼓勵(lì)班主任做好本質(zhì)工作的前提。對(duì)班主任工作評(píng)價(jià)應(yīng)該包含以下內(nèi)容:(一)班級(jí)管理能力;(二)組織協(xié)調(diào)能力;(二)教學(xué)能力;(四)愛心和責(zé)任感;(五)師德表現(xiàn);(六)個(gè)性魅力;(七)教育實(shí)績。衡量班主任水平高低應(yīng)從上述7個(gè)方面綜合考慮。其次,要完善多元評(píng)價(jià)體制,將定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)結(jié)合起來,將部門評(píng)價(jià)與學(xué)生及其家長的評(píng)價(jià)、過程與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合,才可能比較準(zhǔn)確地反映班主任的實(shí)際工作。

  我院職業(yè)技能鑒定工作,得到自治區(qū)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的大力支持和幫助,有效地推進(jìn)了工作的開展。但是,我們的工作還有較大差距,今后,我們將繼續(xù)加大職業(yè)技能鑒定工作力度,為不斷提升學(xué)生的職業(yè)能力而不懈努力。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)30

  海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所成立于2008年7月,現(xiàn)有考評(píng)員7人,可進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作員、車工、鉗工、維修電工和無線電裝接工的初、中級(jí)技能鑒定考核;現(xiàn)對(duì)成立以來的工作匯報(bào)如下:

  一、高度重視職業(yè)技能鑒定在學(xué)校工作中的作用,積極組織學(xué)生參加技能考核

  為擴(kuò)大職業(yè)資格證書制度的社會(huì)影響,進(jìn)一步落實(shí)就業(yè)準(zhǔn)入制度,我所在市技能鑒定指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)貫徹國家職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度,積極在學(xué)生中宣傳職業(yè)技能鑒定的意義和作用,采取切實(shí)有效的措施,保證學(xué)生參考率達(dá)100%,中級(jí)工通過率達(dá)95%以上。

  二、強(qiáng)化管理機(jī)制,提高職業(yè)技能鑒定的能力。

  定期制定工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)考評(píng)員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的在崗培訓(xùn)目標(biāo),采取思想教育、業(yè)務(wù)研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方法,重點(diǎn)學(xué)習(xí)考評(píng)員的工作守則、考核規(guī)程、考場規(guī)則、考務(wù)管理等內(nèi)容,切實(shí)提高考評(píng)員隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,確保我所的整體工作每年都有新的起色。

  三、規(guī)范鑒定程序,保證技能鑒定考核有序進(jìn)行。

  認(rèn)真規(guī)范職業(yè)技能鑒定程序,保證職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量,是我所工作的總體指導(dǎo)原則。我們緊緊圍繞鑒定前的資格審查、鑒定前的技術(shù)準(zhǔn)備、鑒定實(shí)施和鑒定后的結(jié)果處理四大實(shí)施步驟。依據(jù)國家和省、市勞動(dòng)部門對(duì)職業(yè)技能鑒定的政策法規(guī)和具體要求,全方位建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,現(xiàn)行的主要有:《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定財(cái)務(wù)管理制度》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所工作人員崗位職責(zé)》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所考評(píng)員的任務(wù)和職責(zé)》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所考評(píng)員和考務(wù)員守則》等規(guī)章制度,并保證制度上墻,按制度要求程序辦事。重點(diǎn)做好報(bào)名資格審查、申報(bào)審批、考場布置、組織實(shí)施、填寫各種報(bào)表、試題領(lǐng)發(fā)保管保密、考場的技術(shù)準(zhǔn)備、閱卷、檢測(cè)、評(píng)分、統(tǒng)分填表、送審驗(yàn)印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進(jìn)行,確保職業(yè)技能鑒定的公正、公平、高質(zhì)量和權(quán)威性。

  四、存在的問題

  1、考評(píng)員的培訓(xùn)不能定期進(jìn)行,考評(píng)員異地使用機(jī)會(huì)少,不利于考評(píng)員工作技能的提高。

  2、根據(jù)市場變化增設(shè)的專業(yè),鑒定所的鑒定工種還不能全部涉及。

  五、發(fā)展思路

  1、加大考評(píng)員的培訓(xùn)力度,創(chuàng)造機(jī)會(huì)提高考評(píng)員的使用率

  今后,我所將進(jìn)一步加大對(duì)考評(píng)員的培訓(xùn),除定期組織考評(píng)員學(xué)習(xí)技能鑒定的政策法規(guī)等理論、參加市技能鑒定指導(dǎo)中心的培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還將組織考評(píng)員進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn)和考核,以進(jìn)一步提高考評(píng)員的業(yè)務(wù)技能;同時(shí),積極和市技能鑒定指導(dǎo)中心聯(lián)系,創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)外派考評(píng)員異地參加考評(píng)工作,通過實(shí)踐通過考評(píng)員的水平。

  2、更新相應(yīng)鑒定工種的鑒定設(shè)備,提高鑒定質(zhì)量

  學(xué)校已經(jīng)投資近60萬,更新計(jì)算機(jī)160臺(tái);近期又準(zhǔn)備籌措資金添置車床、鉗工操作臺(tái)及相應(yīng)工量具等車工、鉗工工種鑒定實(shí)施,提高鑒定效率,同時(shí)增添電工技能考核設(shè)備,為做好維修電工的考核打下良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  3、積極向市技能鑒定指導(dǎo)中心申請(qǐng),增加汽車修理工的鑒定考核

  學(xué),F(xiàn)已投資兩百多萬元,建設(shè)汽修實(shí)訓(xùn)基地一個(gè),滿足了教學(xué)實(shí)訓(xùn)的需要,同時(shí)在硬件和軟件上都做好了技能鑒定的準(zhǔn)備,申請(qǐng)成功后,將使我校鑒定所的鑒定工種達(dá)到6個(gè),進(jìn)一步提高我校專業(yè)涉及工種的涉及率。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)31

  11月28日晚上6點(diǎn)舉行保育員比賽,全體教師觀看比賽。

  這次比賽的項(xiàng)目有疊被子、擦桌子、講故事,每位保育員要疊4床被子,擦2張桌子,我們要比一比老師的工作效率、操作程序、工作效果、配教能力。

  晚上5點(diǎn)40分教師們準(zhǔn)備了比賽的物品和道具,6點(diǎn)評(píng)委也到席了。首先主持人宣布本次比賽的目的、內(nèi)容和規(guī)則,比賽就正是開始了。首先是疊被子比賽,全體老師觀看保育老師疊被子,計(jì)分人員開始計(jì)分。鐘老師第一個(gè)疊好被子,柯老師、劉老師、葛老師、樂老師、龔老師也紛紛疊好。評(píng)委們對(duì)大家的工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),表揚(yáng)老師的成績,大部分老師疊的被子四四方方,床單平鋪無皺褶,擺放整齊美觀。同時(shí)也提出了不足,有的老師被子疊得不夠美觀,床單也不平整。

  接著是擦桌子比賽,教師們提前準(zhǔn)備好毛巾、臉盆、消毒水等。比賽開始了,計(jì)分人員開始計(jì)分。教師們按照操作流程先用消毒水擦拭桌子兩次,再用清水清洗毛巾,再來擦桌子。老師擦桌子非常仔細(xì),桌面、桌子的周圍、桌子下方都仔細(xì)擦干凈。有個(gè)別老師擦的時(shí)候毛巾沒有用清水洗,所以桌面不美觀、不衛(wèi)生。參與比賽的保育老師也對(duì)自己的操作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

  最后是講故事比賽,這次故事比賽老師們事先準(zhǔn)備好了音樂、道具。首先上場的是樂老師,她講的是《驕傲的蛇》。她豐富的肢體語言讓我們感覺到樂老師那份自信與從容。龔老師講的是《兔子和狼》,她準(zhǔn)備了頭飾,邊講邊表演,還和臺(tái)下的老師互動(dòng)。通過這次故事比賽,有效地提高了保育老師的配教能力,改變教師的教育理念,讓保育老師也能參與到教學(xué)中。

  這次保育員技能大賽讓現(xiàn)場所有的老師學(xué)習(xí)了很多保育技能,如何疊好被子,如何擦桌子等,現(xiàn)場的每一位老師都有收獲。會(huì)后進(jìn)行了總結(jié),有成績有不足,現(xiàn)將成績總結(jié)如下:

  1、態(tài)度端正,認(rèn)真對(duì)待。

  每一位教師都認(rèn)真對(duì)待這次比賽,劉珍老師生病了也堅(jiān)持參加,葛老師匆忙趕來參加比賽。大家都非常地愛學(xué)習(xí),愿意提高。

  2、操作規(guī)范,流程清晰。

  每一位參賽老師都嚴(yán)格按照操作流程規(guī)范操作,沒有違規(guī)行為。

  3、相互學(xué)習(xí),共同提高。

  這次比賽為每一位老師提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)的平臺(tái),每一位老師都,可以學(xué)會(huì)如何疊好被子、擦好桌子等。

  4、努力配教,水平提升。

  通過講故事,每一位教師都嘗試用夸張的肢體動(dòng)作和豐富的語言提高配教能力,學(xué)會(huì)更好地配合教師。

  當(dāng)然在這次比賽中也有一些不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、疊被子比賽中有些教師疊的被子不夠美觀,效率比較低。我們要努力學(xué)習(xí),要做到美觀,同時(shí)還要有工作效率。

  2、擦桌子比賽中有的教師桌子擦得不干凈,要用干凈的流動(dòng)水清洗毛巾,再用干凈毛巾反復(fù)多次擦干凈,桌子的周圍也要擦干凈。

  3、故事比賽中老師的選材要適合幼兒園的小朋友,不能太復(fù)雜。老師講故事時(shí)動(dòng)作還不夠夸張,語音語調(diào)還不夠吸引幼兒,這方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  我們通過這次比賽來推動(dòng)保育員隊(duì)伍更快地前進(jìn),提高保育員的整體素質(zhì),這個(gè)目的達(dá)到了。每位保育員老師都很努力,但比賽是有成績的。最后的結(jié)果是樂驚玲老師和龔潤珍老師都獲得了39、1分的好成績,獲得了“保育能手”的榮譽(yù)稱號(hào)。她們給大家樹立了一個(gè)好榜樣,我相信在她們的帶領(lǐng)下我們的保育員一定會(huì)更優(yōu)秀!

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)32

  按照我系本學(xué)期初制定的職業(yè)技能鑒定工作計(jì)劃,結(jié)合我系技能鑒定總體要求,本學(xué)年鑒定的工種為化工分析工,共7批次,水處理工、化工儀表維修工、化工檢修鉗工各1批次,培訓(xùn)總計(jì)595人次。以下為我系本學(xué)期職業(yè)技能鑒定工作詳細(xì)內(nèi)容:

  一、工作完成情況。

  從本學(xué)期第二周至第十九周,我系共培訓(xùn)595人次,共鑒定學(xué)生481人。本期取得資格證的人數(shù)為316人,取證率為53.1%。

  二、強(qiáng)化了鑒定質(zhì)量管理工作

  本學(xué)期鑒定工作我系嚴(yán)格按照國家化工職業(yè)技能鑒定操作規(guī)程進(jìn)行,結(jié)合我系在已有的考場要求、考生須知、考場紀(jì)律、考試違規(guī)處理辦法、監(jiān)考及考評(píng)人員工作守則的基礎(chǔ)上,確保了考核鑒定的質(zhì)量,順利完成本學(xué)期所有考核鑒定工作。考試時(shí)要求考評(píng)員做到認(rèn)真、客觀、公正?己蠹皶r(shí)總結(jié)、歸檔。考試成績合格后,將技能合格證按期下發(fā)給學(xué)生。根據(jù)國家化工職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心最新的考核規(guī)程,我系也進(jìn)行了相應(yīng)的整改措施,科學(xué)的安排考試使整個(gè)考核程序流暢,方便管理。

  三、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

  1、《化工分析工》實(shí)訓(xùn)及考試的項(xiàng)目有:

  《熔點(diǎn)儀的使用》、《分光光度的使用》、《天平操作及滴定》、《氣相色譜法測(cè)定水中的乙醛和丙烯腈》、《重鉻酸鉀法電位滴定硫酸亞鐵銨溶液》、《分光光度法測(cè)定可溶性硫酸鹽》、《硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液的標(biāo)定》、《電導(dǎo)分析法測(cè)水質(zhì)純度》、《水中氯離子含量的測(cè)定》、《直接電位法測(cè)定水樣的PH值》。DCS化工仿真實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有:《通用氣相色譜操作》、《分析仿真實(shí)驗(yàn)操作》

 、倮碚摷癉CS仿真培訓(xùn):我系本學(xué)期負(fù)責(zé)分析工培訓(xùn)的專任教師有:尚x、賀x、田x,講授形式新穎,滿足實(shí)訓(xùn)要求,并且得到參訓(xùn)學(xué)生的好評(píng)。

  2、《化工儀表維修工》實(shí)訓(xùn)及考試的項(xiàng)目有:

  《精餾》、《四位一體》、《一階單容上水箱實(shí)驗(yàn)》,DCS化工仿真實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有:《化工單元操作》,其中包括項(xiàng)目:液位單元控制、精餾單元控制、列管式換熱器單元控制,離心泵單元控制,此外,在實(shí)操內(nèi)容中,我們加入了管拆項(xiàng)目,是學(xué)生充分學(xué)習(xí)設(shè)備的安裝及維修知識(shí),同時(shí)講授,化工設(shè)備上常見儀表及其型號(hào)、參數(shù)、性能等內(nèi)容。我系在結(jié)合原有實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,本學(xué)期化工儀表工培訓(xùn)內(nèi)容加以更新,使培訓(xùn)的內(nèi)容更全面,更符合工種要求。

  我系本學(xué)期負(fù)責(zé)《化工儀表維修工》培訓(xùn)的專任教師為:劉x、侯x、張x、王x、肖x。此次培訓(xùn)當(dāng)中,侯x老師主動(dòng)加班為學(xué)生增加培訓(xùn),深受學(xué)生喜愛,被評(píng)為我系實(shí)訓(xùn)教師優(yōu)秀標(biāo)兵。

  3、《水處理工》實(shí)訓(xùn)及考試的項(xiàng)目有:

  《納濾膜分離制水》、《水硬度的測(cè)定》、《COD值的測(cè)定》,負(fù)責(zé)水處理工實(shí)操培訓(xùn)的專任教師為:格x、徐x。DCS化工仿真實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有:《水試驗(yàn)》

 、诶碚摷癉CS仿真培訓(xùn):我系本學(xué)期負(fù)責(zé)《水處理工》培訓(xùn)的專任教師為:聶x、尚x,兩位老師多年從事水處理專業(yè)教學(xué),有豐富的教學(xué)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),針對(duì)1年培訓(xùn)一次的水處理工,他們從各個(gè)方面為學(xué)生增強(qiáng)理論及實(shí)踐知識(shí),使學(xué)生受益匪淺,并且滿足國家職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)要求。

  4、《化工檢修鉗工》實(shí)訓(xùn)及考試的項(xiàng)目有:

  本學(xué)期,《化工檢修鉗工》為我系新增培訓(xùn)工種,其培訓(xùn)內(nèi)容包括《鉗工技能考核》、《管路安裝與拆除》、《化工單元控制》。由于是新增工作,我系培訓(xùn)的范圍限定專業(yè):化工機(jī)械專業(yè),共培訓(xùn)20人,經(jīng)過培訓(xùn)及考核,我們發(fā)現(xiàn)我系在此工種上培訓(xùn)的師資不夠,實(shí)訓(xùn)條件不足。

  我系本學(xué)期負(fù)責(zé)《化工檢修鉗工》培訓(xùn)的專任教師為:馬x、劉x、張x。

  此外,我系領(lǐng)導(dǎo)在每期教學(xué)過程中都進(jìn)行了檢查指導(dǎo),了解培訓(xùn)情況、鑒定工作流程和具體鑒定方式等,對(duì)鑒定工作進(jìn)行了具體指導(dǎo),另外我系鑒定站通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等形式,做到對(duì)培訓(xùn)鑒定工作的前、中、后的全方位宣傳報(bào)道,切實(shí)引導(dǎo)了社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)培訓(xùn)鑒定工作更多的關(guān)注,創(chuàng)造有利于職業(yè)鑒定事業(yè)發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

  四、國家職業(yè)技能大賽

  我系將每期鑒定成績優(yōu)秀的學(xué)生備案為參加職業(yè)技能大賽的候選人才,通過全國大賽,會(huì)使我系學(xué)生更深一層的認(rèn)識(shí)職業(yè)技能培訓(xùn)的重要性、并增強(qiáng)我系學(xué)生于全國各地化工精英的相互交流的機(jī)會(huì)。我系正在努力準(zhǔn)備第三次全國大賽的前期工作,學(xué)生將從我系20xx級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生中挑選。在去年參賽的基礎(chǔ)上,我系制定了更詳細(xì)的大賽方案,我們有充足的時(shí)間為20xx年的全國大賽做好充分的準(zhǔn)備,所以,我們一定克服前期困難,爭取在大賽中取得更好的成績。

  五、我系職業(yè)技能鑒定工作中存在的不足

  目前我系在職業(yè)技能鑒定管理方面機(jī)制尚不夠完善,管理體系不夠健全,主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

  一是,學(xué)生的技能水平中、高級(jí)的層次明顯分開;但是在《化工檢修鉗工》上不能得以體現(xiàn),

  二是,水處理工的仿真教材內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)條件與現(xiàn)代化工生產(chǎn)不相適應(yīng);需購買最新的《水處理工》仿真軟件;

  三是,考評(píng)人員、培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)較為完善;但是《化工檢修鉗工》培訓(xùn)內(nèi)容沒有全面的反應(yīng)其工種培訓(xùn)要求;

  四是,本學(xué)期學(xué)生對(duì)職業(yè)資格的準(zhǔn)入認(rèn)識(shí)有所加深,經(jīng)過前期的工作宣傳,大部分學(xué)生了解了考證的重要性,但是在學(xué)習(xí)態(tài)度上并沒有很好的改變;學(xué)習(xí)中還是出現(xiàn)不勤奮,不努力的情況;

  最后在總結(jié)前段工作的基礎(chǔ)上,今后在健全職業(yè)技能開發(fā)管理體系方面重點(diǎn)做好以下五項(xiàng)工作:

  一是探索開展面對(duì)不同群體靈活多樣的技能培訓(xùn),重點(diǎn)開展對(duì)外職工的系統(tǒng)培訓(xùn);

  二是繼續(xù)規(guī)范管理,以此推進(jìn)職業(yè)技能工作開展;

  三是進(jìn)一步加大巡視檢查力度,強(qiáng)化管理;

  四是開展了有針對(duì)性的培訓(xùn),強(qiáng)化了對(duì)我系現(xiàn)有培訓(xùn)工種《化工檢驗(yàn)工》、《水處理工》、《化工儀表維修工》、《化工總控工》、《化工檢修鉗工》實(shí)用性強(qiáng)的培訓(xùn)內(nèi)容,使技能鑒定內(nèi)容與生產(chǎn)相適應(yīng),符合當(dāng)前形式發(fā)展的需要;

  五是加大對(duì)學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳力度,使更多的人了解職業(yè)技能培訓(xùn)的目的是對(duì)新化工、新技術(shù)的掌握,是學(xué)生就業(yè)的一種手段。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)33

  為了更好的服務(wù)于社會(huì),培養(yǎng)高質(zhì)量技能型技校畢業(yè)生。不斷提高我校職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的水平,出色完成總校下達(dá)給我校的職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。我們積極開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作,強(qiáng)調(diào)職業(yè)技能的重要性。在具體實(shí)施中,精心組織理論教學(xué)和實(shí)操訓(xùn)練,使學(xué)生真正掌握過硬的職業(yè)技能。學(xué)校教務(wù)科、招畢辦相互配合,運(yùn)用一切積極因素開展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。目前開展職業(yè)培訓(xùn)不僅有在校技校生還有在職職工、下崗失業(yè)人員以及農(nóng)民工。現(xiàn)將2010年職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理工作情況匯報(bào)如下:

  一、職業(yè)技能培訓(xùn)基本建設(shè)

  1、組建職業(yè)技能培訓(xùn)班子、建立健全培訓(xùn)管理制度,為培訓(xùn)及管理工作提供了組織及制度保障

  學(xué)校招畢辦和教務(wù)科聯(lián)合成立了強(qiáng)有力的職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定考試管理的領(lǐng)導(dǎo)班子,由主管招生分配的副校長和主管教學(xué)的副校長負(fù)責(zé)職業(yè)技能培訓(xùn)及管理工作。由招畢辦負(fù)責(zé)招生分配、上報(bào)注冊(cè)及鑒定考試的申報(bào)工作。教務(wù)科負(fù)責(zé)職業(yè)技能的理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)的管理考核工作。整個(gè)職業(yè)技能培訓(xùn)、考核機(jī)構(gòu),管理人員齊備,培訓(xùn)考核及管理工作開展有序。

  2、師資隊(duì)伍建設(shè):

  為保證培訓(xùn)師資,學(xué)校配備了專兼職培訓(xùn)教師41人,其中雙師型教師33人(含外聘教師)。為提高師資水評(píng),學(xué)校還選送了1人到勞動(dòng)部進(jìn)行專業(yè)師資培訓(xùn);1人參加勞動(dòng)廳組織,勞動(dòng)部專門派專家組進(jìn)行的職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定考試命題的培訓(xùn)班學(xué)習(xí);學(xué)校也專門外請(qǐng)專業(yè)教師,對(duì)我校機(jī)械類專業(yè)教師進(jìn)行了為期半月的車工技能培訓(xùn);同時(shí),為提高專業(yè)教師的授課能力,特安排計(jì)算機(jī)專業(yè)教師,利用課余時(shí)間,對(duì)全體教師進(jìn)行了課件制作基本操作及技巧的培訓(xùn),時(shí)間長達(dá)一學(xué)期,為學(xué)校培訓(xùn)工作提供了雄厚的師資力量。

  3、強(qiáng)化培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為培訓(xùn)工作開展提供了良好的硬件設(shè)施和充足的培訓(xùn)場地。

  (1)辦公設(shè)施配備齊全:學(xué)校為每一個(gè)辦公配置了電腦,便于教師制作課件及新知識(shí)的吸收。還配置了筆記本電腦4臺(tái)、投影儀2臺(tái)套,購置了齊備的教學(xué)用具,保證了辦公及教學(xué)所需。

 。2)對(duì)幾個(gè)實(shí)訓(xùn)車間的設(shè)備進(jìn)行了維修改造,新添制更換了損壞的桌凳,保證每一個(gè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)中的規(guī)范崗位。

 。3)對(duì)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教室進(jìn)行了調(diào)整,從一樓搬到了二樓,重新全面維護(hù)、修善原有培訓(xùn)電腦,保證了可同時(shí)容納130人的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教室。為學(xué)生提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (4)在教學(xué)樓六樓,設(shè)立了一個(gè)大型形體訓(xùn)練室1個(gè),保證了旅游等相關(guān)專業(yè)學(xué)生形體訓(xùn)練的場地要求,同時(shí),也為其他專業(yè)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)開辟了訓(xùn)練場所。

  (5)目前,我們有鉗工實(shí)訓(xùn)工位70個(gè);電子實(shí)訓(xùn)工位70個(gè);電工實(shí)訓(xùn)技術(shù)等級(jí)專用考核工位40個(gè);普通車床6臺(tái),數(shù)控車床2臺(tái),仿真教學(xué)專用電腦工位50坐;計(jì)算機(jī)培訓(xùn)電腦140臺(tái);另外我們還和小天鵝、輕工機(jī)械廠、巨鯨、美的空調(diào)等公司簽訂了學(xué)生技能培訓(xùn)基地的合同,為學(xué)生技能培訓(xùn)開闊了更好更寬的訓(xùn)練基地,為學(xué)生技能培訓(xùn)創(chuàng)造了很好的實(shí)訓(xùn)條件,確保學(xué)生職業(yè)技能教學(xué)的高質(zhì)量。

  二、教學(xué)實(shí)施中的規(guī)范化管理

  1、制定了一系列的教學(xué)管理制定,或者不定期地進(jìn)行檢查。特別是按照總校制定的《教學(xué)事故定級(jí)和處理辦法》對(duì)老師們進(jìn)行考核,保證教學(xué)次序的規(guī)范,以及教學(xué)任務(wù)的完成。

  2、按照職業(yè)技能專業(yè)的要求,根據(jù)國家大綱的安排,制定一套完整合理的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按制定的計(jì)劃去完成。

  3、使用規(guī)范教材,保證與國家職業(yè)技能等級(jí)要求同步,為此,我們98%的教材,都是使用勞動(dòng)部規(guī)定的教材,還獲得省廳“規(guī)范教材使用先進(jìn)單位”的稱號(hào)。

  4、要求老師在理論或者實(shí)習(xí)教學(xué)中使用多媒體教學(xué),使得專業(yè)課教學(xué)更加形象生動(dòng),通俗易懂,為學(xué)生的技能學(xué)習(xí)提供了更方便的學(xué)習(xí)。

  5、多方面組織學(xué)生進(jìn)行技能競賽,通過技能比武,使學(xué)生看到目標(biāo)也找到差距,因此會(huì)更加努力。我們經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)、鉗工、電工等技能的競賽,并將優(yōu)秀的學(xué)生推薦參加荊州市舉辦的技能競賽,從參賽情況來看,我們都獲得了很好的名次。

  三、職業(yè)鑒定申報(bào)、考試的嚴(yán)格管理

  1、學(xué)校建立了完善的招生就業(yè)保障體系,在學(xué)生職業(yè)技能鑒定申報(bào)和考試中也有嚴(yán)格的管理制度和措施:

  2、去年申報(bào)人數(shù)參考人數(shù)參考率職,業(yè)技能鑒定考試合格率。

  四、存在的問題

  盡管我們的職業(yè)技能培訓(xùn)工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是也存在諸多問題,主要概括如下:

  1、招生工作是今后培訓(xùn)最困難的工作:生源競爭越來越厲害,為此,學(xué)生素質(zhì)和文化基礎(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣越來越差。這給職業(yè)技能教學(xué)帶來了很大的困難。

  2、學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分有限,培訓(xùn)只能按有限的資金安排,很難保證職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)按標(biāo)準(zhǔn)完成,特別是專業(yè)性強(qiáng),技能高的專業(yè),其設(shè)備,耗材、場地等,都需要大量資金。而這部分專業(yè)大多是人力資源緊缺的行業(yè),例如數(shù)控加工技術(shù)和電工電子技術(shù)等。

  3、隨著時(shí)間的延續(xù),對(duì)于我們這樣的老學(xué)校,由于歷史的原因,教師人口老化,知識(shí)老化,青黃不接的現(xiàn)象更是相當(dāng)突出。對(duì)于專業(yè)技術(shù)教師,特別是雙師型教師,更是缺乏。

  五、今后的工作目標(biāo)

  1、完成總校下達(dá)的培訓(xùn)總?cè)藬?shù)計(jì)劃,認(rèn)真進(jìn)一步做好學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)工作。

  2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)施的添置,進(jìn)一步完善實(shí)訓(xùn)手段。

  3、學(xué)習(xí)吸收兄弟單位的職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理中的好經(jīng)驗(yàn)好方法。

  4、重新規(guī)化和調(diào)整學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)的計(jì)劃,嚴(yán)格按照新的職業(yè)技能等級(jí)要求去組織教學(xué)。讓每一個(gè)學(xué)生都能夠到達(dá)到新的職業(yè)技能考試的技能水平,培養(yǎng)出合格的技術(shù)工人。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)34

  按照省人社廳《關(guān)于開展職業(yè)技能鑒定所質(zhì)量管理評(píng)估工作的通知》(人社秘〔xx〕60號(hào))要求,我局高度重視、積極部署,對(duì)全市職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)開展了質(zhì)量管理評(píng)估工作,現(xiàn)將有關(guān)評(píng)估情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  1.職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)情況

  截止目前,我市先后批準(zhǔn)設(shè)立了29個(gè)國家職業(yè)技能鑒定所,其中:xx市直有關(guān)院校6所,相關(guān)企業(yè)2所,行業(yè)部門3所,縣(區(qū))18所。從評(píng)估檢查情況來看(新審批2所除外),目前運(yùn)行良好的有23所。市供電公司等4所鑒定所因單位人員變動(dòng)、改制等原因,暫停開展鑒定業(yè)務(wù)。全市鑒定機(jī)構(gòu)開展職業(yè)技能鑒定工種50個(gè),配備專(兼)職工作人員57人,配備考評(píng)人員255人。

  2.開展鑒定工作情況

  自開展鑒定工作以來,全市共組織25萬多人參加職業(yè)技能鑒定,通過考核取得職業(yè)資格證書的189318人,其中:取得初級(jí)職業(yè)資格102800人,中級(jí)人員76150人,高級(jí)人員9537人,技師816人,高級(jí)技師15人。

  3.職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)評(píng)估情況

  按照《通知》要求,全市各職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)嚴(yán)格對(duì)照檢查評(píng)估的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了自查。經(jīng)嚴(yán)格評(píng)估,我市23個(gè)國家職業(yè)技能鑒定所均評(píng)定為合格,其中:高級(jí)技工學(xué)校職業(yè)技能鑒定所、安徽國防科技職業(yè)技能鑒定所評(píng)估分在80分以上擬申請(qǐng)參加示范評(píng)估;另有4所鑒定所因暫停開展鑒定業(yè)務(wù),未進(jìn)行評(píng)估。通過檢查評(píng)估,對(duì)推動(dòng)鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)一步健康發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

  二、主要做法

  職業(yè)技能鑒定是推行職業(yè)資格證書制度,推進(jìn)職業(yè)教育與勞動(dòng)就業(yè)緊密結(jié)合的基礎(chǔ)。我市始終按照“面向市場、擴(kuò)大范圍、完善制度、提高質(zhì)量”的工作方針,堅(jiān)持社會(huì)效益第一、質(zhì)量第一和為勞動(dòng)者為企業(yè)服務(wù)的指導(dǎo)思想,積極開展職業(yè)技能鑒定工作,不斷擴(kuò)大職業(yè)資格證書的覆蓋面;充分發(fā)揮國家職業(yè)資格證書的引導(dǎo)功能,為城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)成才提供技能導(dǎo)航,為培訓(xùn)和就業(yè)提供對(duì)接服務(wù)。

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以局一把手親自掛帥、職業(yè)能力建設(shè)科、鑒定中心等負(fù)責(zé)人組成的質(zhì)量評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。ǘ⿲(shí)施步驟。我市的鑒定質(zhì)量管理評(píng)估工作分兩個(gè)階段實(shí)施:

  1、自查自評(píng)階段。全市各職業(yè)技能鑒定所按照評(píng)估表所列內(nèi)容逐條逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照檢查,形成自查報(bào)告上報(bào)人社部門。

  2、合格評(píng)估階段。抽調(diào)市人社局、市鑒定中心有關(guān)人員、質(zhì)量督導(dǎo)人員、考評(píng)員等組成四個(gè)專家評(píng)估組。在職業(yè)技能鑒定所自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,對(duì)全市鑒定機(jī)構(gòu)采取現(xiàn)場考察場地設(shè)施設(shè)備、調(diào)閱檔案資料、現(xiàn)場提問工作職責(zé)等方式對(duì)照評(píng)估表內(nèi)容,逐項(xiàng)評(píng)估打分。

  通過這次質(zhì)量管理評(píng)估工作對(duì)深入推進(jìn)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理,構(gòu)建職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理長效機(jī)制,規(guī)范鑒定工作行為,保障鑒定事業(yè)做強(qiáng)做大,起到了積極的推動(dòng)促進(jìn)作用。

  職業(yè)技能培訓(xùn)課程總結(jié)35

  我與2xx-x年6月正式與公司簽訂合同,工作一年來,在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好的完成了本年度市場開發(fā)部、人事訓(xùn)練部、督察大隊(duì)及公司交予的各項(xiàng)工作任務(wù),通過一年來的工作與學(xué)習(xí),工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,提高了工作效率,現(xiàn)就本年度主要工作情況總結(jié)以下:

  一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),職業(yè)技能鑒定年度總結(jié)。

  提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。工作期間,我十分注重自己的言行,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,遵守公司規(guī)章制度,養(yǎng)成了早來晚走的工作習(xí)慣。對(duì)工作不推托、不拖延,與各部門相互協(xié)調(diào),很好的融入了公司整體工作氛圍。由于感到自己的工作壓力很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí),并利用工作和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)合同簽訂、人事管理等相關(guān)資料,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己,年度工作總結(jié)《職業(yè)技能鑒定年度總結(jié)》。通過學(xué)習(xí),逐步提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、勤于動(dòng)筆,較好地完成了各項(xiàng)文字起草工作。

  隨著對(duì)消防安保各項(xiàng)工作流程認(rèn)識(shí)的不斷加深,我在起草市場開發(fā)、人事管理及督察工作方面的通知、方案、辦法等相關(guān)文字材料時(shí)比以前更加熟練,對(duì)于工作中存在的問題,總是積極動(dòng)腦筋、想辦法,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分發(fā)揮了助手和參謀作用。一年來,在王部長的指導(dǎo)下,我起草了全年培訓(xùn)班通知、人事訓(xùn)練部各種人事管理材料、合同辦理程序、年終督察方案等,較好的完成了各項(xiàng)文字起草工作。工作中能快速反映,完成了領(lǐng)導(dǎo)交待的臨時(shí)工作和緊急任務(wù)。

  三、認(rèn)真細(xì)心做好合同簽訂工作及隊(duì)員投保事宜。

  合同簽訂工作是市場開發(fā)部的主要工作之一,是關(guān)系到消防安保事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。我在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好合同審簽工作的同時(shí),認(rèn)真細(xì)心的做好合同的錄入、查詢工作,截止目前已簽訂隊(duì)員合同近萬份,單位合同3千余份,確保了信息錄入無紕漏,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了準(zhǔn)確的基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)。由于有關(guān)單位合同、隊(duì)員合同的分類、查詢等工作沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,我不斷摸索,分門別類的做好各種合同的查詢功能,及時(shí)為辦公室各項(xiàng)分類數(shù)據(jù)。每月及時(shí)統(tǒng)計(jì)到期隊(duì)員、單位合同,通知辦事處續(xù)簽,為各辦事處合同續(xù)簽起到了附助作用。

  全省消防安保隊(duì)員近萬人,做好隊(duì)員的投保事宜,是確保消防安保隊(duì)員的合法權(quán)益,維護(hù)消防安保隊(duì)伍穩(wěn)定的前提。我不斷加強(qiáng)與保險(xiǎn)公司的溝通,提高工作效率,做到簽訂合同隊(duì)員,當(dāng)天辦理投保手續(xù);定期統(tǒng)計(jì)續(xù)保隊(duì)員名單,與相關(guān)辦事處及時(shí)聯(lián)系,做到在崗隊(duì)員確保按時(shí)續(xù)保,全年無一遺漏。

  四、積極參與隊(duì)員鑒定工作。

  作為一名消防安保職業(yè)技能鑒定考評(píng)員,我不斷學(xué)習(xí)消防安保職業(yè)技能鑒定相關(guān)知識(shí),積極參加各期消防安保職業(yè)技能鑒定,并協(xié)助起草了明年全省消防安保職業(yè)技能資格證書大檢查等通知。在考評(píng)中,嚴(yán)格履行考評(píng)員職責(zé),盡職盡責(zé)的完成了各期職業(yè)技能鑒定工作。

  五、存在的問題和今后努力方向

  一年來,我能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

  一是工作有急躁情緒,有時(shí)工作急于求成,反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量;

  二是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手,工作顯得措手不及,無從著手。在今后的工作中,自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我努力做到:

  第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。

  第二,本著實(shí)事求是的原則,做到各項(xiàng)工作高質(zhì)高量的完成,真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭取得更大的工作成績。要戒驕戒躁,努力實(shí)踐,為把自己培養(yǎng)成為公司合格人才而努力奮斗。

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