中班折紙飛機(jī)藝術(shù)教案
中班折紙飛機(jī)藝術(shù)教案(通用7篇)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會被要求編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的中班折紙飛機(jī)藝術(shù)教案(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
中班折紙飛機(jī)藝術(shù)教案1
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)制作與投射紙飛機(jī)。
2、比較與學(xué)習(xí)紙飛機(jī)的不同折法。
活動準(zhǔn)備:
“玩具卡”《紙飛機(jī)》
彩色紙若干
活動過程:
一、清幽而按自己喜歡的方式用彩色紙折紙飛機(jī)
二、請幼兒試射自己折的飛機(jī),然后說一說
——你的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)嗎?
——為什么你的飛機(jī)可以飛得遠(yuǎn)呢?你的折法有什么特別的地方嗎?
——這是老師折的.紙飛機(jī),你們看看它飛得遠(yuǎn)嗎?
——為什么老師的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)呢?請你們看看老師是怎么折的。
三、鼓勵幼兒嘗試做不同的紙飛機(jī),如將翅膀卷起來或飛機(jī)翅膀上剪幾個洞,看看哪一種飛機(jī)飛得遠(yuǎn)、飛得快。
四、將飛得最快的飛機(jī)類型貼在展示區(qū),請幼兒繼續(xù)發(fā)明不同類型的飛機(jī)。
五、帶領(lǐng)幼兒用幼兒用書中的玩具卡制作紙飛機(jī)。
中班折紙飛機(jī)藝術(shù)教案2
一、活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看圖折紙,學(xué)會四角向中心折、沿中心線對折等方法折飛機(jī)。
2、培養(yǎng)幼兒手指動作的靈活性。
3、培養(yǎng)幼兒空間的知覺,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成有條理認(rèn)真做事的習(xí)慣。
二、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒已學(xué)過四角向中心折、沿中心線對折的技能。
2、每人一張正方形紙。
三、活動過程:
1、引起興趣:教師出示圖片,上面有各種各樣的飛機(jī)造型,與幼兒一起欣賞。
2、引出主題:教師拿出范例紙飛機(jī),引起大家想學(xué)的興趣。
3、教師示范折法,教折紙飛機(jī)。
教師指導(dǎo)語:
。1)長方形紙一張,長邊和長邊找朋友,對齊壓平;
(2)展開找到中線,它像一條小河在中間
。3)找到一條短邊上的兩個角,向中線折
。4)找到飛機(jī)尖尖的一個角,向它對面的一條邊彎彎腰,壓壓平,露出一個尖尖小角
。5)找到這個尖尖角,回頭再點點頭,壓壓平,還是露出一個尖尖小角
。6)找到中線,對折,飛機(jī)的翅膀合上了
。7)用手捏著飛機(jī)的尖頭,兩個翅膀撲下來,向下折壓壓平,飛機(jī)折好了。
4、戶外游戲:鼓勵幼兒飛一飛自己的紙飛機(jī),比一比誰得飛機(jī)飛得高。
四、活動延伸:
1、紙飛機(jī)比賽:比一比誰會折的飛機(jī)種類多,誰折的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)。
2、其他折紙活動!苊
中班折紙飛機(jī)藝術(shù)教案3
活動設(shè)計背景
本校幼兒多來自農(nóng)村,他們動手能力較差,為了激發(fā)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和操作能力,也為了培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué),設(shè)計了本節(jié)手工課。
活動目標(biāo)
1.掌握基本折法。
2.發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能均勻的將上下兩張紙向同一方向折疊。
3.發(fā)展幼兒的動手能力。
4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
教學(xué)重點、難點
兩翼對稱的折法。
活動準(zhǔn)備
飛機(jī)玩具、飛機(jī)圖片、大范例一個、紙若干,關(guān)于飛機(jī)的一首兒歌。
活動過程
1.啟發(fā)引導(dǎo)幼兒總結(jié)飛機(jī)的外形特點。
2.出示大范例,引導(dǎo)幼兒觀察大范例中飛機(jī)兩翼的折法。
3.師分步示范折疊方法,重點講解兩翼對稱的折法。鼓勵幼兒大膽嘗試,師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握重點,體驗成功感,并以小禮物作為獎勵。
4.游戲《飛機(jī)飛呀飛》。
5.引導(dǎo)幼兒拿折好的飛機(jī)在教室中飛來飛去,到目的地了,停在飛機(jī)場休息,檢查各部分配置,小朋友們也要像飛機(jī)一樣該休息了,該加油了,那我們也喝點水,休息一下吧,
6.喝水過程中,師口頭幫助幼兒復(fù)習(xí)折紙飛機(jī)的折法,再引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講評,看誰的飛機(jī)最漂亮,飛的最高。
7.活動在一片歡聲笑語中結(jié)束。
8.課后活動,回家后請小朋友教父母折飛機(jī)進(jìn)行游戲,一方面復(fù)習(xí),一方面可增進(jìn)孩子與父母之間的感情。
教學(xué)反思
1.教學(xué)過程中充分調(diào)動了幼兒的積極參與,每個幼兒都能完成一件手工作品。
2.在活動中,幼兒之間互相合作,培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
3.在教學(xué)活動中幼兒動手操作方面我做的還行,但就是一些講解不夠清楚,部分小朋友未達(dá)到較好的教學(xué)效果,在以后的活動課中,我在示范講解時,會請個別小朋友上來試一試,這樣就可以及時了解幼兒的掌握情況,就可以“對癥下藥”了,以取得更好的效果。
4.通過這節(jié)活動課,我們可以看到幼兒的動手能力超乎我們的想象,而且他們也喜歡接受新鮮事物,他們對手工課充滿興趣和好奇,以后要多做一些類似的手工課,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
中班折紙飛機(jī)藝術(shù)教案4
活動目標(biāo):
1.嘗試用各種大小不同的紙折疊飛機(jī),感受折紙的樂趣。
2.學(xué)習(xí)將折好的.飛機(jī)按大小排序。
活動準(zhǔn)備:
1.事先折好的大小不同的飛機(jī)。
2.大小不同的長方形紙若干。
3.折飛機(jī)步驟圖。
活動過程:
1.教師出示折好的大、小紙飛機(jī),讓幼兒自由觀看、玩耍,激發(fā)幼兒折飛機(jī)的愿望。
2.幼兒自由探索折飛機(jī)的方法。
(1)教師出示折飛機(jī)的步驟圖,引導(dǎo)幼兒自己看圖解折飛機(jī)。
(2)教師重點向幼兒示范難折的部分,如:機(jī)翼的折法。
(3)幼兒再次看圖解折飛機(jī),教師巡回指導(dǎo)。
(4)教師引導(dǎo)幼兒思考:怎樣才能折出大小不同的飛機(jī)?鼓勵幼兒選擇大小不同的紙進(jìn)行折疊。
3.教師鼓勵幼兒將折好的飛機(jī)進(jìn)行排序。
(1)引導(dǎo)幼兒自由排序,可以按照從小到大的順序排列,也可以按照從大到小的順序排列。
(2)可以多人合作一起進(jìn)行排序。
4.展示自己的作品。
布置飛機(jī)展,互相欣賞同伴的飛機(jī)。
中班折紙飛機(jī)藝術(shù)教案5
活動目標(biāo):
1、能認(rèn)真、仔細(xì)、有序地觀察物體。
2、能用比較的方法找出兩幅圖的不同之處。
活動準(zhǔn)備:
1、色彩、造型差異的紙飛機(jī)。
2、幼兒操作材料。
活動過程:
1、觀察、比較兩種紙飛機(jī)的不同。
(1)教師出示紅色紙飛機(jī)。
提問:這是什么?它是什么做的?
。2)教師出示藍(lán)色紙飛機(jī)。
提問:這是什么?它是什么做成的?
。3)找出不同之處。
提問:這兩個紙飛機(jī)一樣嗎?除了顏色不同,還有哪些地方不同?
小結(jié):大家觀察的很仔細(xì),把這兩個紙飛機(jī)從機(jī)頭到機(jī)尾都做了比較。紙飛機(jī)除了顏色不同,他們的機(jī)身、機(jī)翼、尾翼也不一樣。
2、出示一張用過的紙。
提問:這張紙除了可以折紙飛機(jī)外,還有什么用?
小結(jié):這張紙可以……還可以……,我們應(yīng)該節(jié)約用紙。
3、完成幼兒操作材料。
。1)觀察畫面,理解用途。
。2)交代操作要求。
。3)幼兒完成操作任務(wù),教師提醒按照一定的順序觀察比較。
。4)交流、驗證操作結(jié)果。
。5)幼兒相互交流。
4、結(jié)束,整理
中班折紙飛機(jī)藝術(shù)教案6
[活動目標(biāo)]
1、對飛機(jī)的外形有初步認(rèn)識,知道飛機(jī)的主要外形特征。
2、通過認(rèn)識飛機(jī),知道飛機(jī)也是交通工具的一種,與其它交通工具的區(qū)別。
3、激發(fā)幼兒探索事物的興趣,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力。
。刍顒訙(zhǔn)備]
1、課件各種交通工具圖片
2、課件飛機(jī)各種形態(tài)圖片實物
3、飛機(jī)模型
4、折紙飛機(jī)每個孩子一個
5、水彩筆
。刍顒舆^程]
一、知道自行車、汽車等交通工具(結(jié)合各種交通工具圖片)
1、問小朋友怎么來幼兒園的?
2、從一個地方到另外一個地方需要搭載的交通工具?古代到現(xiàn)代船、馬車、自行車等;
3、飛機(jī)的.外形特點,找與其它交通工具的不同。
二、隨著科技的發(fā)展飛機(jī)的用途和優(yōu)勢
1、飛機(jī)的種類:
出示飛機(jī)模型嗚……我來了,翅膀抖一抖,飛上藍(lán)天去,飛過黃河,飛過長江,轉(zhuǎn)進(jìn)云彩里。小朋友坐過飛機(jī)嗎?長大了想不想開飛機(jī)?{想}那今天老師就和小朋友先來認(rèn)識一下飛機(jī)。
在所有的交通工具中,飛機(jī)的速度是最快的。好吧!現(xiàn)在就請你們一起來認(rèn)識飛機(jī)吧!師依次點擊:各種各樣的飛機(jī)飛機(jī)起飛的圖片(跑道、窗景、天空等)
2、飛機(jī)的種類
飛機(jī)有民用機(jī)和軍用機(jī)兩種,載送旅客或裝貨物用的是民用機(jī),戰(zhàn)爭用的是軍用機(jī)。
A、點擊大客機(jī),依次出現(xiàn)幾架不同型號的客機(jī)。
B、點擊戰(zhàn)斗機(jī)(同上)。
C、出示兩種飛機(jī)模型,讓幼兒觀看并說出主要不同點。
師:聰明的孩子愛動腦,好玩的游戲等你來。
三、玩紙飛機(jī)
1、給每位小朋友一架紙飛機(jī)(白紙制作),進(jìn)行添畫,對機(jī)身進(jìn)行裝飾。
2、完成后戶外展示,玩小飛機(jī)游戲
小朋友們想不想飛上天空呀!好!現(xiàn)在開起你的小飛機(jī),起飛了!大家一起說兒歌:翅膀抖一抖,飛上藍(lán)天去,飛過……。到院子里做游戲:《飛機(jī)起飛》結(jié)束。
中班折紙飛機(jī)藝術(shù)教案7
活動目標(biāo)
了解投擲姿態(tài)與紙飛機(jī)飛行距離的遠(yuǎn)近關(guān)系,有積極試玩的行動。
感受自制玩具的快樂。
活動難點
尋找把紙飛機(jī)投擲得更遠(yuǎn)的方法。
活動過程
1、準(zhǔn)備運動
。1)幼兒展開雙臂做小飛機(jī)自由自在地四散飛行。
。2)在教師的帶領(lǐng)下,兩人一組排隊飛行。
2、投擲練習(xí)
。1)幼兒結(jié)伴找一個空間進(jìn)行紙飛機(jī)投擲練習(xí),在練習(xí)中尋找把紙飛機(jī)投擲得更遠(yuǎn)的方法。主要是投擲的姿態(tài),在練習(xí)中找到投擲手臂和身體的最佳姿態(tài),根據(jù)幼兒投擲的情況可適當(dāng)延長投擲的練習(xí)時間。
。2)在場地上拉上兩根繩子,把幼兒分成兩組,分別在繩子兩邊相向而立,互相投擲,根據(jù)幼兒投擲的能力隨時調(diào)整繩子的高度和幼兒間的距離。
。3)交換玩伴繼續(xù)進(jìn)行游戲。
3、徒手游戲
收取紙飛機(jī),幼兒一起徒手做大炮,發(fā)出聲音地玩耍,相互“攻擊”,快樂游戲。
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