有關(guān)二十年后的家鄉(xiāng)五年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的二十年后的家鄉(xiāng)五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二十年后的家鄉(xiāng)五年級作文1
“光陰似箭,日月如梭!倍暾Q坶g過去了,我由當(dāng)日的小學(xué)生,成為了一名全宇宙最優(yōu)秀的科學(xué)家。剛好休假,我乘坐飛船從月球返回了地球,迫不及待地回到我親愛的家鄉(xiāng)——長白。
家鄉(xiāng),讓我魂牽夢繞的地方,現(xiàn)在會是什么樣子呢?我乘坐水陸空三用飛機飛回家鄉(xiāng),幾分鐘就到達了目的地。我探頭一看,這是我的家鄉(xiāng)嗎?一棟棟高樓高聳如云四邊有很多森林,讓人一看就生愛慕之心。還有一排排別墅,太氣派了!別墅上有太陽能吸收器利用太陽能用在生活各個方面。家鄉(xiāng)綠水青山?jīng)]有污染,人民安居樂業(yè)。人們都可以去月球度假、旅行,來回迅速快捷。因為物美價廉的建筑材料和造車材料大量研發(fā),所以在這個時代,最便宜的就是房子和車子了。
突然,我看到了一個很熟悉的身影,原來是我的表妹,她知道我要回來所以特意來等我。她伸手一招,一輛高級的無人駕駛車飛快過來,接送我們馬上到家。二十年后家鄉(xiāng)的交通變化真大。高鐵已經(jīng)過時,開通了磁懸浮列車,想去哪里就到哪里。公路修到了空中,大大緩解了現(xiàn)在交通的擁堵現(xiàn)象。公路安裝了定位報警裝置,小朋友到任何地方只要按動報警,父母就能找到他,再也不會丟失小孩了。
我打開家門,見到親人,愉快的聊起了天。家務(wù)機器人很快做好了飯菜,吃完晚飯后,衛(wèi)生機器人在外面緩緩馳過,馬路干凈整潔,一切又變得干凈美好了。
我愛這美麗的家鄉(xiāng),希望我的家鄉(xiāng)更加美好,富饒!
二十年后的家鄉(xiāng)五年級作文2
萬物的變化,我想,20年后的家鄉(xiāng)是哪種?我騎上時空汽車,一秒就走進了20年后的鄉(xiāng)村。
我來到20年后,看到一個人扔垃圾,幫想去拿垃圾,有一個人說我來助你吧,我回頭一看原來是一個機器人,嚇我一大跳,機器人立刻就會把扔掉的垃圾吃完作為我們的發(fā)電能量,站在房屋上,就可以看到所有些事物,假如門沒關(guān),小偷想進來,們就會響起警報,那這不需要擔(dān)憂自己進來。只須把臉放在門前面,就會出現(xiàn)一個像玻璃球似的東西。照你一下,門就會打開。
我就想去我的學(xué)?纯矗蚁,學(xué)校如何不見了?一個同學(xué)向我走過,說,同學(xué),大家的學(xué)校在天上,要走樓梯,我看了看說的沒樓梯,同學(xué)走到兩塊木板上,他站在上面走后面的那個木板就會移動在他的前面。
我和同學(xué)來到了學(xué)校,一看,地板是云做成的。走進圖書館,這里的書好似高樓一樣高,那里有成千上萬本書,走到一個樓梯就可以找到高處的書籍。只須你對他說你想看的書,他就會移動,給你找到你想要的書。
走到教室,看到每個同學(xué)的桌上面都會有一個小型的平板電腦,這個可以用在英語課上,只須你有不會的英語句子,只須在平板電腦前面用手指著句子,平板電腦就會讀出這個句子如何讀。
如果20年后的鄉(xiāng)村真是如此,那就好多了啊。
二十年后的家鄉(xiāng)五年級作文3
醒來的時候,我驚異地發(fā)現(xiàn)自己躺在一張格外舒適的床上,似乎是感到我的醒來,手邊的智能鬧鐘自動開始報時:“今天是2041年6月……天氣,晴……”等等,2041年,我竟來到了二十年后的祁門!
我馬上從床上跳了下來,既然都到這兒了,就去看看我二十年后的家鄉(xiāng)吧!我興奮地做好了準(zhǔn)備,就出發(fā)了。我心里可是很期待的。
剛出門,就看見一輛輛汽車在飛速行駛,但又感覺有一點與眾不同,便問了一下路旁的行人,“你不懂嗎?”他很有耐心地跟我講:“這些叫做3D打印汽車,不僅免費,還不用排出尾氣,很好地保護了環(huán)境呢!蔽肄D(zhuǎn)身望去,真的,那黑黑的尾氣都無影無蹤了,這可安全了不少!
一路上,我學(xué)到了不少的知識,還看到了各種新奇的玩意兒,如可以調(diào)動云朵的小棍子,可以自動燒水的水杯,可以調(diào)節(jié)溫度的衣服……
走著,走著,我來到母!钌叫W(xué)。天啊,這還是我的學(xué)校嗎?許多的高科技讓我眼花繚亂,漂浮在空中的教學(xué)樓,神奇的立體操場,還有類似神奇校車的移動教室,這一切讓我驚訝不已。這時,一群孩子正從我身邊走過,我定睛一看,咦?他們的書包呢?為什么只帶了支筆。這時,我看見了老同學(xué),他也發(fā)現(xiàn)了我,原來他成了一名教師。從他口中得知,原來筆上有一個按鈕,按下去就會出現(xiàn)課本和作業(yè),孩子們再也不必背書包,真是方便!
二十年后,二十年后,多么令人期待!
二十年后的家鄉(xiāng)五年級作文4
我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了。一想到回老家,我就迫不及待的想帶著翅膀飛到老家。我沿著家鄉(xiāng)的路慢慢開著車,看到家鄉(xiāng)的山、水、花、草還是那么美。
到了村口,想看看小溪,看看木橋,就立馬往那里跑!斑祝考亦l(xiāng)的獨木橋是怎么消失的?”我疑惑地說。家鄉(xiāng)的木橋已經(jīng)變成了弧形石拱橋。河里的水還是那么清澈。我看見幾個孩子在河邊推著石頭玩小魚、蝦和螃蟹。這件事讓我想起了小時候的趣事。突然,有人叫出了我的名字,我被這個稱呼吵醒了。原來是大哥大嫂。我像個孩子一樣跑著,緊緊地抓著哥哥的手,久久不肯放手。我問嫂子:“你怎么來了?”嫂子說:“我們怕你迷路!”我笑著想:這是我自己的家鄉(xiāng)!怎么才能迷路?我們走啊走。當(dāng)我們到達一條道路時,我感到既熟悉又陌生。原來是回家的路。這條路線原來的碎石路變成了現(xiàn)在的柏油路。我們一邊走,大榭一邊介紹:“這是張家,那是李家。”“那是什么?”我問。嫂子回答:“那是礦泉水公司!蔽覀兊牡叵掠袑θ祟愑幸娴牡V物質(zhì)。難怪我們村的水這么甜。當(dāng)我們來到一個很大的海洋建筑時,我們的大哥和大嫂說:“我們到家了”。這時候我才清醒過來。
當(dāng)我到達房子時,我看到桌子上擺滿了食物。晚上,我們一家人坐在桌邊有說有笑,整個房間充滿了笑聲。
二十年后的家鄉(xiāng)五年級作文5
現(xiàn)在的環(huán)境污染可嚴重了,拆遷的噪音,汽車的'尾氣,教室麥壞了發(fā)出的響聲……
今天,我們就來乘坐時空器穿越一次,看看二十年后的家鄉(xiāng)是什么樣吧。
啊,二十年后的家鄉(xiāng)環(huán)境真好呀。河水清澈見底,清的仿佛能看見躲在小角落里洗澡的小魚;空氣真清新,聞不到一點汽車尾氣的味道;城市可真安靜啊,聽不到大聲吆喝的買賣老板,聽不到拆遷隊的噪聲,也聽不到小孩要吃糖的哭聲。
二十年后家家戶戶都有機器人。街上,機器人們在幫主人買賣東西;家里,機器人在幫小寶寶學(xué)認字、幫主人煮飯;學(xué)校,機器人在幫老師教學(xué)生,監(jiān)督考試。圖書館,機器人在幫忙管理紀(jì)律,保持圖書館安靜。
二十年后的家鄉(xiāng)科技真發(fā)達呀。想要什么,只要有魔法紙張,都可以變出來。你在魔法紙張上畫你想要的東西,等干了,一拉,東西就出來了。而且,魔法紙張可不是一次性哦。那時候,大家都披上了商曉娜姐姐寫的《拇指班長》里的想去哪里就去哪里的斗篷,到處去玩。有些想體驗開車的感覺的人都開著3D打印的汽車出來。甚至還有第五人格里能回溯的香水,噴一下會有殘影留在你噴香水的位置,等你跑遠,有噴了香水,這次可不會留殘影了,而是直接回到你第上一次噴的位置。
當(dāng)然這只是我的想象,如果我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),二十年后,一定會創(chuàng)造出的!
二十年后的家鄉(xiāng)五年級作文6
“光陰似箭,日月如梭”,一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,我已成為了一名翻譯官,今天,我突發(fā)奇想,我想回家看看,去看看父母,看看故鄉(xiāng)現(xiàn)在是什么樣子呢?有多大的變化?
下午,我便坐著飛機飛回了故鄉(xiāng)。剛走進去,我驚訝地看著這個城市,這還是我的家鄉(xiāng)嗎?這里的變化可真大!到處都是高樓大廈,每層樓差不多都有十幾層高。那熱鬧的街道上人來人往,人山人海,根本就是水泄不通,我好不容易擠了進去,我看到一家家商店上的門牌都特別精致,也非常吸引人眼球,我還看到不管是飯店,還是工藝品店,里面都擠滿了顧客,每一個店里都很忙碌,街道旁邊的花壇上,還種著各種各樣美麗的鮮花。
我想:街道變了,可我小時候玩耍的地方應(yīng)該沒有變吧!于是,我來到了種植物的田地里,可是這里空無一人,我只看到了幾個機器人在干活,它們的機械臂能伸到很遠很遠的地方,并且它們可以沒日沒夜的工作,不用休息,這可讓農(nóng)民伯伯節(jié)省了很多時間呢!不一會兒,我看到機器人已經(jīng)把這畝田地收割完了。這效率也太高了吧!
過了一會,迎面走來了一個人,我都沒認出來她是誰,走近一看,原來是我的媽媽呀!呦,我媽媽身上穿的這身行頭,我差點都沒認出來呢!爸爸開著跑車過來,我的嘴巴張的像皮球一樣大又圓,爸爸不緊不慢的跟我講述了家鄉(xiāng)的巨大變化。
我長大了,我一定要為祖國做出更多的貢獻,讓世界變得更美好。
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