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中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書

中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書

  中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名而成為中國的主要節(jié)日之一。受中華文化的影響,中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國家尤其是當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。下面是小編整理的中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書(精選13篇),歡迎閱讀借鑒!

  中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書1

  一、活動目的

  適逢我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日--中秋佳節(jié)來臨之際,通過一臺富有親情特色的中秋活動,宣傳和展示XX開展的社區(qū)文化建設(shè)。

  增進社區(qū)居民對XX的歸屬感與認同感。

  提升XX社區(qū)的品牌價值。

  提升良好的社會形象。

  二、活動執(zhí)行

  1、簽名祝福墻--業(yè)主入場前

  位置:入場位置左側(cè)

  規(guī)格:4.2m×2m

  形式:映有“月映水木、情滿花都”背景的祝福墻,設(shè)計成月餅形狀的雙層即時貼,上層和下層印有同號碼,業(yè)主入場前領(lǐng)取即時貼,在上層簽名寫上祝福貼在祝福墻上,下層投入抽獎箱。

  簽名祝福墻形式新穎,抽獎活動可以吸引社區(qū)業(yè)主積極參與,寫下給予親人的祝福,烘托出中秋節(jié)的節(jié)日氣氛。

  活動結(jié)束后同樣可以作為活動后期炒作的手段,達到多重效果。

  2、月餅品嘗

  社區(qū)業(yè)主憑借XX社區(qū)發(fā)放的vip入場券,至社區(qū)會所品嘗,社區(qū)精心準(zhǔn)備的中秋月餅,表示對業(yè)主中秋團圓的誠摯祝福。

  3、“情‘謎’月夜”中秋燈謎會

  社區(qū)廣場設(shè)置燈謎區(qū),設(shè)置相應(yīng)獎品。

  燈謎數(shù)量:100條

  燈謎制作要求

  扣合緊切

  謎面大方

  謎味濃郁

  用典不虛

  通俗自然

  4、氣勢恢弘的開場

  主持人專業(yè)及正式的開場白;

  領(lǐng)導(dǎo)精彩的開場致詞;

  業(yè)主致詞;

  “月映水木、情滿花都”中秋晚會分月餅儀式;

  樂隊恰到好處的配合。

  5、與眾不同的表演--舞蹈節(jié)目

 、偕賰何璧福河蒟X房地產(chǎn)開發(fā)公司捐資興建的XX小學(xué)的小朋友進行表演。

  注:體現(xiàn)XX小學(xué)的面貌,加深社區(qū)業(yè)主對社區(qū)教育配套設(shè)施的深入了解。

 、诂F(xiàn)代舞:節(jié)目闡釋:聘請專業(yè)舞蹈演員,根據(jù)中秋&家園的主題進行舞蹈編排。

 、劾∥瑁汗(jié)目闡釋:表現(xiàn)XX古典氣質(zhì)與現(xiàn)代時尚文化融合的雙重特征,回歸家園,回歸溫情,突出社區(qū)家園主題。

  中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書2

  一、活動目的:

  我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  二、主辦單位:

  xxx

  三、活動主題:

  中秋節(jié)猜燈謎

  四、活動時間:

  20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活動地點:

  d1與d2之間的過道

  六、活動對象:

  xxx

  七、活動流程:

  1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

  2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

 、倥扇说綍h室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據(jù)人數(shù)安排)

 、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

 、3個男生和幾個女生負責(zé)會場的燈籠,宣傳欄布置;

 、芷渌麑(dǎo)生配合工作。

  3、活動開始:

 、傥迕麑(dǎo)生在燈謎被拿走后負責(zé)綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

 、谪撠(zé)對答案和蓋印章

 、鄹鶕(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

 、茇撠(zé)在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

 、菥劈c鐘抽獎。

 。ㄊO碌膶(dǎo)生可以按實際情況相互幫忙)

  4、活動結(jié)束,清理好活動場地

  八、活動用具準(zhǔn)備:

  燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,led燈

  九、活動預(yù)算:

  led燈共241元(29元/7串13元/2串12運費)

  led燈籠97.5元(lde燈籠15x3.5lde荷花燈10x3.5運費10元)

  禮品共168元(卡套0.3x80香皂盒0.7x70伸縮筆1.2x50運費10元按摩器5x5)

  夾子共18元(6x3)

  雙面膠2元

  合計:536.5元

  十、聯(lián)系方式

  xxx

  中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書3

  一、活動目的

  中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚和傳承中華傳統(tǒng)文化,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)及中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,從而激發(fā)同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)日,對中華傳統(tǒng)文化的熱愛,特舉辦此次活動。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、具體分工

  1、活動策劃:

  2、現(xiàn)場控制:

  3、場地布置分配:

  4、攝影:

  5、安全保衛(wèi): 值日行政和老師

  6、后勤物資:

  7、場地巡視:

  8、發(fā)放獎品:家長義工

  四、活動時間:

  9月14日(周三)下午14:00-16:00(分段進行)

  1、14:00---14:30:三年級參加

  2、14:30---15:00:四年級參加

  3、15:00---15:30:五年級參加

  4、15:30---16:00:六年級參加

  五、活動地點:

  學(xué)校操場

  六、參加對象:

  小學(xué)部全體學(xué)生

  七、活動項目

  八、獎項設(shè)置及獎品分布

  本次活動設(shè)燈謎100個、相應(yīng)的設(shè)立100份獎品,猜中者得獎,獎品有限,先到先得,領(lǐng)完為止。

  九、注意事項

  1、當(dāng)天上午由老師負責(zé)帶領(lǐng)體育組教師準(zhǔn)備好獎品、布置好場地,懸掛好燈籠,下午活動前粘貼好謎面。

  2、14:00開始,班主任在教室強調(diào)活動安全做好教育后開始按規(guī)定時間段組織學(xué)生到操場參加猜謎活動,不能擅離值守,注意活動時間和引領(lǐng)指導(dǎo),一、二年級學(xué)生一律在教室參加活動。

  3、除操場活動時間外,其他時間均由班主任負責(zé)組織學(xué)生在教室開展活動,要求可以是中秋節(jié)習(xí)俗視頻觀看、學(xué)生才藝展示、親子游戲等,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生可以進行獎勵,倡導(dǎo)師生家長同樂,張揚學(xué)生個性。各班可邀請愿意參加班級活動的家長參與,每班不超過10人,當(dāng)天值日行政和教師負責(zé)巡查。

  4、14:00開始猜謎活動,各位行政、老師和義工等人員各負其責(zé),以保障活動安全有序順利進行。

  5、16:00廣播通知活動結(jié)束,班主任在教室對本次活動進行總結(jié)。

  6、各班班主任要將班級活動節(jié)目單確定寫好交級長審核指導(dǎo)后,再由級長統(tǒng)一于9月13日前上傳德育處,要確;顒拥臅r間、針對性、多樣性和趣味性,活動前一天下午布置好教室,營造節(jié)日氣氛。

  7、全體教師,尤其是班主任老師要高度重視,提前準(zhǔn)備,認真組織,確;顒尤〉脠A滿成功,讓孩子們度過一個難忘而愉快的中秋節(jié)。

  中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書4

  一、活動目的:

  中秋節(jié)是我們中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚和培育民族精神,更為慶祝新中國成立74周年這個萬象更新普天同慶的日子,在國慶中秋佳節(jié)來臨之際,校團委、學(xué)生會將舉辦“迎國慶·賀中秋”師生同樂燈謎會活動,讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛,感受到沙中這個大家庭里的溫暖。

  二、活動主題:

  “迎國慶·賀中秋”師生同樂燈謎會活動

  三、主辦單位:

  校團委、學(xué)生會

  四、協(xié)辦單位:

  辦公室、學(xué)生處 、總務(wù)處、各年級長、班主任

  五、參加對象:

  全校師生(除高三外)

  六、活動時間:

  2011年9月28日下午4:20——6:20

  初中組:下午4:20——5:20

  高中組:下午5:20——6:20

  七、活動地點:

  校門口空地

  八、活動具體分工:

  1、校團委、學(xué)生會——出燈謎;場地規(guī)劃、布展;現(xiàn)場兌獎;做橫幅及宣傳板;邀請教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀活動;安排攝影、拍照;維持現(xiàn)場紀(jì)律。

  2、學(xué)生處——發(fā)通知,維持活動現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。

  3、總務(wù)處——協(xié)助布置現(xiàn)場,如買彩紙、掛燈籠等。

  4、辦公室——打電子屏幕:“迎國慶·賀中秋”

  5、各年級長、班主任——組織本班同學(xué)參加燈謎會,并協(xié)助學(xué)生處維護現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。

  九、活動須知:

  1、新一屆學(xué)生會的九個部門分4個活動點,設(shè)4個兌獎處,

  2、燈謎活動規(guī)則:采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對應(yīng)的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給各猜謎語活動點(各兌謎處)的負責(zé)人,如果謎底正確,兌迷處負責(zé)人給猜謎者發(fā)放獎品。猜對的謎語工作人員將會在謎面上劃“╳”表示作廢。

  中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書5

  一、活動名稱:

  燈謎晚會

  二、活動目的和意義:

  “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個幸?鞓返闹星锕(jié),同時為了提高廣大新生的生活主動性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

  三、活動時間:

  9月27日晚7:00

  四、活動地點:

  生活區(qū)籃球場

  五、參加對象:

  軟件辦全體同學(xué)

  六、活動流程:

  1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;

  2.由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;

  3.整個猜謎活動開始;

  4.猜到謎語的同學(xué),拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎品;

  5.當(dāng)活動進行到一半的時候,有張主任給大家出謎語,回答對的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;

  6.所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結(jié)束,請張主任做最后的點評;

  7.所有同學(xué)離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。

  七、材料準(zhǔn)備:

  花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。

  八、宣傳方法:

  主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。

  九、獎品設(shè)置:

  100個兌換謎語的`獎品,還有10份左右的精美小禮品。

  十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項:

  1.注意當(dāng)場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督;

  2.注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。

  中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書6

  一、活動主題:

  濃情中秋,情系城職

  二、活動意義:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

  三、活動目的:

  在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,賜與感染。

  四、活動對象;

  院全體師生

  五、活動時間:

  XX-XX

  六、活動流程:

 。1)前期預(yù)備:XX了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。XX收集燈謎及安排工作職員。

 。2)前期宣傳:XX張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

 。3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責(zé)看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

 。4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責(zé)維持秩序和補充空缺的謎題。

 。5)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

  七、活動人員安排

 。1)2名負責(zé)繩子處的秩序及補充謎題

 。2)2名負責(zé)校對答案

 。3)2名負責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

 。4)收集燈謎:

 。5)書寫燈謎:

  八、活動道具:

  1、兩至三張桌子

  2、繩子兩條

  3、書寫燈謎的紙

  4、獎品

  九、活動地點:

  A9宿舍樓樓下

  十、主辦單位:

  百草園文學(xué)社

  承辦單位:百草園文學(xué)社

  十一、經(jīng)費預(yù)算:

  再議、獎品再議

  意外設(shè)想:沒有足夠的人參加

  中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書7

  一、活動主題

  濃情中秋,情系天華。

  二、活動意義

  豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活,通過活動,讓每個人體會中秋文化的魅力,同時增強班級凝聚力!

  三、活動對象

  五(4)班學(xué)生及老師。

  四、活動時間

  9月18日中午1點—2點。

  五、活動安排

  1、前期預(yù)備:9月15日前,預(yù)備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。

  2、前期宣傳:9月15日前,在班級做好宣傳,讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的資料,了解怎樣猜燈謎。

  3、現(xiàn)場布置:9月18日中午由家長布置現(xiàn)場,懸掛燈籠和謎題,預(yù)備好兌獎區(qū)。

  4、活動流程:

 。1)首先進行關(guān)于中秋節(jié)知識的“有獎問答”,獎品是書籍一本。

 。2)“有獎問答”進行完以后,開始“猜燈謎”活動。

 。3)“猜燈謎”結(jié)束后,活動用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個作記念。

  5、“猜燈謎”活動規(guī)則:

 。1)假如知道答案,可撕下謎題,將答案寫在謎題紙上,并到燈謎兌獎區(qū)交給工作職員,若答案正確,則可當(dāng)場兌換精美獎品。

 。2)若答案錯誤,則由工作職員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。

 。3)不能先把謎題撕下來再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來,寫在紙上后才能兌獎!

 。4)可累計謎語答案自由兌換獎品,獎品兌完為止。

 。5)活動結(jié)束后,每個活動參與者贈予小燈籠一個,到兌獎區(qū)領(lǐng)取。

  6、獎品設(shè)置:

  1個正確謎語答案可兌獎品:自動鉛筆或橡皮檫。

  2個正確謎語答案可兌獎品:三角板套裝或日記本。

  3個正確謎語答案可兌獎品:精美筆記本。

  4個正確謎語答案可兌獎品:彩筆繪畫套裝或24色水彩筆。

  6個正確謎語答案可兌獎品:襪子手工娃娃或3D拼圖。

  中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書8

  一、活動主題:

  濃情中秋,情系財經(jīng)

  二、活動意義:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

  三、活動目的:

  在中秋節(jié)之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,給以感染。

  四、活動對象

  財經(jīng)系全體師生

  五、活動時間

  9月23日

  六、活動流程

 。1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

 。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

 。3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎品。

 。4)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

  七、策劃主辦單位

  財經(jīng)系學(xué)生會

  承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會

  贊助單位:xx

  八、經(jīng)費預(yù)算:

  燈籠:4元

  中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書9

  活動目標(biāo)

  1、慶祝即將到來的中秋節(jié),突出我園的節(jié)日主題教育。

  2、利用廢舊物品制作燈籠,讓孩子及家長體驗親子制作,充分調(diào)動家長資源及親子參與的積極性。

  3、體驗猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好,分享金秋的歡樂時光。

  活動主題 :

  慶中秋、迎國慶,親子猜謎活動

  活動時間 :

  20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00

  活動地點:

  幼兒園操場

  參加人員:

  全體家長、小朋友、教職員工

  活動準(zhǔn)備:

  1、 各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠(9月27日之前完成,交給各班班主任)

  2、 各班班主任做好9月29日9:00的家長會準(zhǔn)備工作。

  3、 準(zhǔn)備燈謎,各班按實際人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的燈謎,由各班班主任負責(zé))

  4、 主持人負責(zé)撰寫活動主持稿,以及各環(huán)節(jié)的銜接。

  活動流程:

  1、主持人致開場詞。

  2、全體參加人員唱國歌、升國旗。

  3、主持人簡說中秋來歷。

  4、園長致辭。

  5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。

  6、各年級按著隊伍游燈謎一圈回到隊伍。

  7、有關(guān)月亮的知識搶答。

  8、自由猜燈謎、賞月餅。

  9、活動結(jié)束。

  中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書10

  一、活動目的

  中秋將至,為了營造喜慶而溫馨的佳節(jié)氛圍,使員工在充分感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊的同時,增強亨達家人的凝聚力與歸屬感,宣傳企業(yè)形象,特制定此方案。

  二、活動主題

  迎中秋,猜燈謎,賞佳節(jié)圓月

  三、活動時間

  20xx.9.26

  四、活動地點

  圣賢園昌華廊

  五、活動對象

  全體員工

  六、活動議程

  此次活動通過猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)合品月、賞月內(nèi)容營造中秋氛圍。

  七、活動道具

  燈謎、白板、白板筆、獎品等。

  八、活動規(guī)則

  1. 入場者需遵守活動會場紀(jì)律;

  2. 每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊,答對即有精美獎品;

  3. 回答錯誤無獎品;

  4. 回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處;

  5. 每人限摘取4條燈謎;

  八、獎品設(shè)置:

  洗衣粉、酸奶機、月餅。

  九、活動紀(jì)律

  1、不許大聲喧嘩,擾亂公司管理秩序;

  2、保持活動場地衛(wèi)生,請勿亂丟垃圾;

  3、廠區(qū)之內(nèi)嚴(yán)禁吸煙或使用明火;

  4、如需離場,根據(jù)工作人員的引導(dǎo)有序退場。

  中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書11

  中秋佳節(jié)是全家團圓的日子,國慶節(jié)更是萬象更新普天同慶,為了豐富校園文化生活,能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛,感受到泰安小學(xué)這個大家庭里的溫暖,值“中秋、國慶”佳節(jié)來臨之際,學(xué)校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動,具體方案如下:

  一、活動主題:

  “慶中秋.迎國慶”燈謎活動

  二、活動時間:

  20xx年9月8日下午

  三、活動內(nèi)容及地點:

  猜燈謎

  活動地點:籃球場

  四、活動對象:

  全校師生五、具體分工:

  1、秩序維持:學(xué)校值日生

  2、燈謎準(zhǔn)備:大隊部大隊委

  3、場景布置:教導(dǎo)處、大隊部

  六、活動規(guī)則:

  燈謎活動規(guī)則:

  采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對應(yīng)的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負責(zé)人,如果謎底正確,兌迷處負責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎品。

  中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書12

  活動主題

  “慶中秋、猜燈謎”

  活動目標(biāo):

  1.知道中秋節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

  2.積極參加猜謎活動,體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。

  3.感受節(jié)日的歡快氣氛。

  4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(來園活動)

  活動對象:

  全體幼兒與家長

  活動準(zhǔn)備:

  1、制定“親子同樂猜燈謎”活動方案;

  2、場地布置――掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;

  3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英,xx日完成;

  4、購買獎品――徐娟,xx日完成;

  5、宣傳:

  1)倡議書――蔣菊芳,xx日完成;

  2)通知――各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒,12日完成;

  6、攝像――陳瀟麗。

  活動內(nèi)容:

  1、燈謎:

  分部――燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

  總部――燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

  2、規(guī)則:

  猜謎活動,必須由家長陪同,選一個燈謎,由家長念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個謎語)

  猜燈謎須知:

  如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣,體驗猜謎過程的樂趣,那么請你自覺遵守以下活動事項:

  1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長輕輕取下謎語卡片進行猜謎活動。

  2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉,以幫助其理?/p>

  3、在孩子猜不出的情況下,家長可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

  4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機會。

  5、在兌獎處兌獎時,請根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。

  活動總結(jié):

  中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來秋天。為了使我園幼兒對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長猜燈謎活動為載體,讓充分幼兒感受“中秋節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,增進親子感情,加強家園合作。

  中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書13

  一、目標(biāo):

  1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。

  2、矢志不移地加強精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。

  3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

  4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

  二、具體活動方案如下:

  (一)、夾彈子

  1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi),數(shù)量越多越好;

  2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;

  3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

  (二)、扔飛鏢

  1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;

  2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;

  3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

  (三)、猜燈謎

  將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

  (四)、飛鏢射氣球

  1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

  2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

  3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份。

  (五)、套圈

  1、物品擺放在圈定地面上。

  2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

  注:以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

  獎品設(shè)定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

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