助殘公益活動總結
一、了解文化助殘形式
各地開展各種助殘活動“文化助殘”活動的內涵豐富，可操作性強，開展的形式也很多。其中主要有：“扶殘助學”、“科技助殘”、“愛心贈刊”、“愛心贈書”、“愛心送戲”等。
“扶殘助學”：推動、協助政府和社會人士扶助殘疾人入學；倡導大、中、小學生和社會中的知識分子義務為殘疾人和殘疾人子女提供教育服務，幫助其提高文化水平。
“科技助殘”：倡導科技工作者尤其是農村科技工作者義務為殘疾人傳授科學技術知識，開展科技扶貧，幫助其提高生活和工作能力，實現科技致富。
“愛心贈刊”、“愛心贈書”：倡導雜志社、出版社及全社會向殘疾人和殘疾人文化設施贈送書刊及音像制品；倡導大學生義務為盲人錄制有聲讀物。
“愛心送戲”：倡導文藝團體深入殘疾人相對集中的特教學校、福利工廠和基層社區(qū)，義務為殘疾人演出文藝節(jié)目，以豐富殘疾人的精神文化生活。倡導公共文化活動場所如圖書館、文化館有無障礙設施，提供無障礙服務；各類公共文化活動吸納殘疾人參加。
二、助殘公益活動總結（精選15篇）
社會公益活動是直接服務于社會公益事業(yè)的勞動，其目的是培養(yǎng)大家的勞動觀點和習慣，培養(yǎng)大家的社會義務感和責任感。五月的第三個星期日是為全國助殘日。下面是小編為大家?guī)淼闹鷼埞婊顒涌偨Y（精選15篇），希望對大家有幫助！
助殘公益活動總結1
根據市、區(qū)殘聯的通知精神，我鎮(zhèn)殘聯圍繞今年助殘日的主題“xx”，及時進行了研究部署，結合我鎮(zhèn)殘疾人人數多的特點，組織做好第xx次“全國助殘日”活動，開展了一系列形式多樣的助殘日活動，產生了很好的社會影響。
一、成立了領導機構，專題研究助殘日活動
在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，組織相關領導召開會議，專題研究安排部署我鎮(zhèn)開展第xx次“全國助殘日”活動，擬定了活動方案，明確了各位領導在助殘日活動中的職責和任務，成立了我鎮(zhèn)第xx次“全國助殘日”活動的領導機構。
二、圍繞主題，開展了豐富多樣的助殘活動
我鎮(zhèn)殘聯在5月12日召開了各村、社區(qū)殘協主席、專職委員和部分殘疾人代表聯席會議，布置安排本次助殘日活動，要求各村、社區(qū)的殘協主席和專職委員根據今年“全國助殘日”的主題“xx”，摸清本村、社區(qū)內“孤獨癥”、“自閉癥”兒童的底數，上報鎮(zhèn)殘聯，同時上戶做好“孤獨癥”和“自閉癥”兒童家長的思想工作，讓這部分患病兒童及早地進行搶救性康復工作”，爭取大多數患病兒童得到有效的康復訓練和服務。為了在社會主義上大力弘揚人道主義思想，幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負擔，我鎮(zhèn)殘聯向各村、社區(qū)的重度殘疾人免費發(fā)放一部分輔助器具，解決了一部分殘疾人出行難的問題。在5月17日-18日我鎮(zhèn)殘聯走訪慰問了劉偉濤等十一位貧困殘疾人家庭，進一步在社會上營造扶殘助殘的良好氛圍。為了配合搞好第xx次“全國助殘日”，鎮(zhèn)殘聯5月20日至22日在湛水村舉辦了一期殘疾人“實用技術培訓”，傳授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技術，提高殘疾人的就業(yè)能力，參加培訓的殘疾人都領取了100元的誤工補助。為了更好的服務殘疾人，我鎮(zhèn)選派以陳岳先等十位殘疾人去長沙市殘疾人康復醫(yī)院進行康復篩查。
三、深入宣傳，營建助殘氛圍
為了大力宣傳第xx次“全國助殘日”，在全社會推動扶殘助殘活動的開展，喬口鎮(zhèn)殘聯在圍繞“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”這個主題，立了一條橫幅在政府廣場，同時辦好了兩個宣傳欄，通過這些宣傳方式獲得了明顯的效果，讓更多的人了解、關心、支持殘疾人事業(yè)，讓廣大群眾都來關心身邊的“孤獨癥”兒童和成年“孤獨癥”患者，增強了人們扶殘助殘的意識，從而讓社會更加理解、尊敬、幫助殘疾人。
助殘公益活動總結2
“全國助殘日”活動總結今年x月x日是以“xx”為主題的第x次“全國助殘日”。根據國務院殘工委等聯合下發(fā)的《關于開展第x次“全國助殘日”活動的通知》精神，我園結合實際對全市第x次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了第x次全國殘疾人抽樣調查廣場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現將全市開展第xx次“全國助殘日”活動情況匯報如下：
一、領導重視，精心安排
國務院殘工委等國家xx個部委《關于開展第xx次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后，我園相繼召開了會議，反復征集意見，制定方案并進行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領導進行了匯報。對我園開展第xx次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。
在具體工作中，我們又根據情況，積極拓展了《安排意見》的內容，堅持突出主題，以抽樣調查工作為重點，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事，為系列活動的順利開展奠定了扎實的基礎。
二、舉辦愛心公益演出，弘揚社會助殘風尚
對普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機會。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間，市殘聯、市兒童藝術劇院以及xx分公司聯合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。
xx市殘聯藝術團的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目，博得了觀眾的陣陣掌聲；兒童藝術劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》；xx公司還向8x余名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。
助殘公益活動總結3
x月x日是“全國助殘日”，在殘疾人日即將到來之際，為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義，增強幼兒的愛心意識，從小培養(yǎng)他們關愛社會弱勢群體的情感，20xx年x月x日xx縣xx中心幼兒園開展了“關愛殘疾人”主題教育活動。
活動中幼兒在老師的指導之下，首先，觀看了有關殘疾人的圖片和視頻，了解“全國助殘日”的由來和意義，其次，幼兒通過親身體驗讓孩子們肢體模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人，閉緊嘴巴不能說話是啞人，捂起耳朵聽不到聲音是聾人，親身感受各種殘疾人的不便與內心世界，萌發(fā)同情心，激發(fā)關愛之情；再次，通過觀看殘疾人運動會，讓幼兒了解殘疾人身殘志不殘的堅強意志；最后，通過同伴互助，體驗幫助他人的快樂，學會在生活中用實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助，讓自己的“愛心永駐”。
本次活動的開展，不僅讓幼兒認識、了解了殘疾人，培養(yǎng)了幼兒對殘疾人愛護和尊重的情感，同時也給幼兒的心靈撒下關愛他們的種子，更倡導了團結友愛、扶殘互助的良好社會風尚。
助殘公益活動總結4
20xx年5月x日為我國第xx次“全國助殘日”，為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，xx街道結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，現總結如下：
一、做好宣傳報導工作
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體、社區(qū)短信、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，提高居民的知曉率，營造了良好的社會氛圍，讓全社會都來關心殘疾人。
二、開展“愛心助殘”募捐活動
在助殘日到來之際，xxx街道積極組織黨員干部、社區(qū)工作人員及居民開展以“關心孤獨癥兒童，直向美好未來”為主題的第xxx次“全國助殘日”募捐活動，共計捐款xxx元。其中街道捐款xxx元，半邊街社區(qū)xxx元，迎東社區(qū)xxx元，桔子園社區(qū)xxx元，鐵牛埠xxx元。
三、開展各項助殘幫扶系列活動
在助殘日活動期間，各社區(qū)都積極開展各項幫扶活動，受到了殘疾人朋友的一致好評。
半邊街社區(qū)請愛爾眼科醫(yī)院的醫(yī)生對轄區(qū)內居民進行了免費體檢及康復指導服務，還組織志愿者到x戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生，并為x戶殘疾人家庭辦理了廉租房實物配租的申請。
桔子園社區(qū)幫扶了x戶患有白內障人員進行康復手術，同時組織了志愿者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生，還為x戶貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。
迎東社區(qū)舉辦了第xx個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動，包括法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復咨詢等內容。組織社區(qū)志愿者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。還走訪慰問了部分貧困殘疾人，并對其家人進行了勸慰和康復知識宣傳。
鐵牛埠社區(qū)為轄區(qū)居民開展了一次義診，為居民免費檢查眼睛。在轄區(qū)內還對困難殘疾人家庭進行了志愿者活動，幫助他們做一些力所能及的事。
總之，我們把為殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的溫暖，以實際行動關心和支持殘疾人事業(yè)。
助殘公益活動總結5
一是組織實施宣傳。xx市殘聯成立助殘日活動領導小組，以人民政府殘工委的名義向基層殘聯印發(fā)《xx市第二十六次“全國助殘日”活動通知》，動員全市積極參與到助殘日活動中來。
二是標語牌匾宣傳。通過懸掛橫幅、LED顯示屏、樓宇電視、制作展板，張貼宣傳標語等標語牌匾的形式，在全市營造濃厚活動氛圍。
三是志愿服務宣傳。結合全民公益日活動，動員愛心組織開展“關愛孤殘兒童”助殘志愿服務活動，號召全社會關注孤殘兒童幫扶救助，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德精神。
四是文娛活動宣傳。積極籌備第二十六次“全國助殘日”文藝匯演，組織殘疾人和殘疾人工作者自行編排各類文藝節(jié)目，在助殘日當天為全市殘疾人獻上一場文藝大餐，用歌聲和舞蹈來向全社會展現出我市殘疾人自信、自立、自強的精神風貌。
五是網絡平臺宣傳。利用單位信息網站、基金會官方微信等網絡平臺，及時發(fā)布各類助殘日信息，向社會傳遞正能量，努力構建殘健同行和諧氛圍。
助殘公益活動總結6
今年的'xx月xx日是我國法定日“全國助殘日”，我園大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動，切實的開展了一系列相應的活動，現將活動總結如下：
一、領導重視，組織機構健全
本次活動的主題是“加大扶持力度，幫助農村貧困殘疾人”。我園希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操；同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由教導處負責組織，各班主任給予大力配合，認真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。
二、活動內容豐富多彩
根據上級要求幼兒園開展了以下活動：
一）、每班開一次以助殘日為主題的班隊會；
二）、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動；
三）、組織全校師生為殘疾人獻愛心；
三、活動開展有序，效果顯著
一）、幼兒園組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。幼兒園多方收集相關資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。
二）、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
三）、通過此次活動，全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻愛心，共捐款xx元。這次活動，不僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民，為社會服務的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。
助殘公益活動總結7
xx年xx月xx日是我國第xx次“全國助殘日”，我園殘聯圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活，逐步實現助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日�；�，形成一個發(fā)展殘疾人事業(yè)，共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現就本次活動總結如下：
一、領導重視抓落實
我園殘聯為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動，我園召開“全國助殘日”專題會議2次，對這次活動作動員，提高認識，確定助殘活動領導小組，制定詳細活動方案，落實慰問、幫扶對象；加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。
二、加大宣傳力度營造助殘氛圍
為了將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳，營造全社區(qū)關心、幫助殘疾人的良好氛圍，我們充分利用手機短信、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，切實提高廣大居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。
三、積極配合以區(qū)殘聯牽頭的有關單位開展助殘幫扶系列活動
1）積極組織殘疾人參加區(qū)殘聯和農廣校聯合舉辦的種、養(yǎng)殖技能培訓。為提高殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，我們廣泛動員，積極組織10名殘疾人參加區(qū)殘聯和農廣校聯合舉辦的'種養(yǎng)植技能培訓。
2）開展專業(yè)康復性訓練，建立自助互助平臺。在助殘日期間特別安排了衛(wèi)生服務站的醫(yī)生為殘疾人開展康復訓練活動，把有關殘疾康復的知識和信息傳遞給殘疾人及其家人，并手把手交殘疾人使用適合自己的康復儀器，方便他們日后通過自助或互助的方式進行一些簡單的康復訓練，以通過充分發(fā)揮社區(qū)康復室的作用來構筑起殘疾人康復訓練的新格局。
助殘公益活動總結8
我縣圍繞助殘日“關心幫忙殘疾人，實現完美中國夢”的主題，認真組織了第二十五次“全國助殘日”活動�，F將活動狀況總結如下:
一、領導重視，精心部署
根據市殘工委《關于在全市開展第二十五次“全國助殘日”活動的通知》精神，領導高度重視，及早做好部署和安排，于5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議，制定了工作方案《關于開展第二十五次“全國助殘日”活動實施方案的通知》(長縣殘工委發(fā)〔20xx〕1號)，對助殘日活動進行了統(tǒng)一部署，要求各鎮(zhèn)(街道)人民政府、縣政府殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題，對本次助殘日活動要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項活動。
二、大力宣傳，營造氛圍
在助殘日期間制作了“善行長沙縣，關愛殘疾人”公益宣傳片，在縣電視臺播放了一周，向全縣展示我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展狀況，同時我會在星沙的主要街道、縣委、縣政府大門口均掛了宣傳橫幅，加大扶殘助殘的宣傳力度；組織開展市“學習雷鋒扶殘助殘善行四十佳評選活動”，貫徹市禮貌辦、市殘聯《關于開展學雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評選表彰活動的通知》精神，認真組織參加市“十佳扶殘助殘愛心個人”、“十佳扶殘助殘愛心團隊”、“十佳扶殘助殘愛心企業(yè)”、“十佳扶殘助殘愛心社區(qū)”評選表彰活動；組織了“鄰里守望”為主題的志愿助殘活動，為深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動和社會主義核心價值觀，大力弘揚人道主義思想，傳承中華民族助殘濟困傳統(tǒng)美德，為廣大殘疾人創(chuàng)造平等參與社會生活的無障礙條件，根據中國志愿服務聯合會、中國殘疾人聯合會共同發(fā)出的《“鄰里守望--讓志愿服務走進每個殘疾人家庭”倡議書》要求，各鎮(zhèn)(街道)應根據本地實際，組織開展“鄰里守望進家門”、“鄰里守望搭把手”、“鄰里守望結對子”、“鄰里守望我先行”等活動，用實際行動真誠幫忙身邊每一位需要幫忙的殘疾人�？h殘聯全體干部職工“一對一”結對幫扶群工站和聯系點的殘疾人，助殘日期間進行送溫暖活動，匯聚志愿力量，共享完美生活!組織開展了“學先進、趕先進”學習活動。在縣電視臺、星沙時報、長沙縣政府門戶網等主要媒體深入報道扶殘助殘先進群眾和個人的典型事跡，在全縣范圍內營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍。
三、結合實際，開展多樣的扶殘助殘活動
一是組織開展慰問優(yōu)秀殘疾人和特困殘疾人活動。在24個鎮(zhèn)(街)慰問144名貧困殘疾人和優(yōu)秀殘疾人代表，共計金額14.4萬元；主動聯系縣城管局，于5月23日，慰問22名殘疾環(huán)衛(wèi)工人，發(fā)放慰問金2.2萬元，并向環(huán)衛(wèi)工人宣講長沙縣殘疾人優(yōu)惠政策；對星沙、湘龍、泉塘三個街道隸屬于星沙街道中心學校管理的初中、小學生中持證殘疾學生25人進行慰問；對縣特殊教育學校70名貧困殘疾學生，按每人每期200元標準進行交通費資助，今年繼去年以來繼續(xù)資助了2.8萬元。
二是開展了“鄰里守望”主題志愿活動。縣殘聯全體干部職工于5月12日，到榔梨街道土嶺社區(qū)開展干部職工“一對一”幫扶活動，走訪慰問12戶殘疾人家庭，共計9600元，每到一戶，主動陪殘疾人聊天，用實際行動真誠幫忙身邊每一位需要幫忙的殘疾人。
三是開展光明?關愛貧困眼疾患者救助活動，5月27日，在北山鎮(zhèn)蒿塘社區(qū)開展光明?關愛啟動儀式，為全縣130名胬肉、青光眼及眼底病患者實施手術救助，為400名白內障患者實施手術救助。
四是開展輔具適配進家庭活動，從5月中旬開始，縣輔具站專技人員逐一到金井鎮(zhèn)脫甲社區(qū)、果園鎮(zhèn)的大河社區(qū)、福臨鎮(zhèn)的孫家橋村的50名殘疾人家中開展“零距離”輔具適配活動，應對面填寫所需輔具名稱，已完成申請表和匯總表填報工作。
五是實施省、市為民辦實事0-14歲貧困殘疾兒童搶救性康復項目，申報工作已全面完成，117名0-14歲貧困殘疾兒童正在各大康復機構進行免費康復訓練。
助殘公益活動總結9
我校積極響應上級的號召，積極開展了為殘疾人獻愛心的系列活動，把助殘活動進一步推向高潮。現將我�；顒娱_展情況總結如下:
一、領導重視，組織機構健全
這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由少先隊大隊部負責、各班主任給予大力配合，認真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。
二、活動內容豐富多彩
1、學校利用周一升國旗向師生宣傳，讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生中引起極大反響。
2、各班以班隊會形式向學生介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、學校開展為殘疾學生“上門送教”活動，讓他們體驗到被人關懷的溫暖，同時與家長達成了共識，贏得了家長的認可和支持。
4、學生們以手抄報形式倡議大家要自覺尊重殘疾人。
5、以班級為單位在殘疾日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的生活情況，為他們做件力所能及的好事。
通過這次活動，使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體，他們應該像我們一樣過著正常、幸福的生活，他們和我們生活在同一片藍天下，需要社會各屆人士對他們更多的關心、支持和幫助，讓他們過著更幸福的生活。同時也培養(yǎng)了同學們的集體主義精神，培養(yǎng)了同學們關心、幫助別人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的優(yōu)良作風，讓同學們從小樹立了愛心獻他們，真情暖人心的美好心靈。
助殘公益活動總結10
20xx年5月18日是第xx次“全國助殘日”，主題為“xx”。根據國家、省和市殘聯有關文件精神，晉源區(qū)殘疾人聯合會結合實際，對全區(qū)第xx次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果�，F將全區(qū)開展第xx次“全國助殘日”活動情況匯報如下：
一、精心組織，認真部署
區(qū)殘聯接到通知后及時召開了“全國助殘日”專題會議，制定方案并進行了專題研究和全面部署，及時向區(qū)政府主管領導進行了匯報。積極向全區(qū)6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯下發(fā)了《關于開展晉源區(qū)第xx次全國助殘日活動的通知》，對我區(qū)開展第xx次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。
二、扶貧助殘，活動多樣化
1、扶貧助殘，為貧困殘疾人發(fā)放輪椅30輛，單拐、坐便器各20個經區(qū)殘聯理事會研究決定，區(qū)殘聯自籌資金購進殘疾人輪椅車30輛，單拐、坐便器各20個，優(yōu)先對貧困（低保戶）重度肢體殘疾人免費發(fā)放，體現了對貧困殘疾人的關心與支持。
2、弘揚社會助殘風尚，為敬老院殘疾人組織一場文藝會演
區(qū)肢殘人協會經過精心準備，全部由輕度殘疾人組成的殘疾人合唱團在5月16日為區(qū)敬老院的重度殘疾人、老年朋友奉獻了一場豐富多彩的文藝會演。
3、關愛殘疾人健康
邀請醫(yī)護人員入戶為10名特困殘疾人進行義診5月21日，區(qū)殘聯聯合衛(wèi)生部門，選派醫(yī)德高尚、醫(yī)技精湛的醫(yī)務人員對行動不便的殘疾人上門義診，通過心理輔導及針對性的檢查為他們康復提出了診斷建議和診療方案，讓他們重新樹立了對生活的信心。
4、關愛慰問殘疾兒童
5月29日上午，區(qū)殘聯黨員干部到晉源區(qū)實驗小學和晉源三中慰問了殘疾兒童，并送去了書包、鉛筆盒等學習用品，為孩子們送去了節(jié)日的祝福。
5、提高殘疾人職業(yè)技能，組織一次殘疾人專職委員技能提升培訓
5月26—31日，區(qū)殘聯聘請心理學專業(yè)人員、高級講師等對全區(qū)殘疾人專職委員進行一次工作技能提升培訓，通過培訓，殘疾人專職委員的工作能力得到提高，在今后的工作中更好地為殘疾人服務。
殘疾人群體是一個特殊的群體，需要我們更多的關心、關愛。殘疾人工作崗位平凡、意義重大、使命崇高，我們將以助殘日為契機，開拓創(chuàng)新，扎實工作，切切實實維護殘疾人合法權益、全心全意為殘疾人謀福利。
助殘公益活動總結11
xx月xx日，為了迎接第xx個全國助殘日的到來，呼吁大家來關注自閉癥群體、來關愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會！xx社區(qū)舉辦了“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”社會倡導活動。
一、以“第xx次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對轄區(qū)內精神殘疾的xxx兒童進行了走訪慰問
礦區(qū)殘聯領導檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協調員的陪同下一行來到xx17—10—5號家庭慰問xxx小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了xxx兒童的爸爸媽媽，深入了解了xxx小朋友的生活狀況，關切地詢問目前孩子的學習培訓情況，就目前對xxx小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應該樂觀的面對生活。最后，殘聯領導向xxx小朋友送上兒童益智積木和xx元現金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進一步提高他們的生活質量
近日，xx社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。xx社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內容。
三、營造宣傳助殘聲勢
為擴大宣傳力度，增強社會影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語3條；發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識，提高轄區(qū)內心智障礙兒童家庭的康復意識，讓__社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎。
助殘公益活動總結12
我院結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，在市中心開展了現場宣傳咨詢和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果�，F將學院“全國助殘日”活動情況總結如下：
一、領導重視，精心安排
國務院殘工委《關于開展“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后，我院積極制定方案并進行了全面部署。在具體工作中，我們又根據情況，堅持突出主題，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事，為系列活動的順利開展奠定了扎實的基礎。
二、舉辦愛心公益演出，弘揚社會助殘風尚
為了給讓殘疾人夠到關注，感受溫暖，我院聯合市殘聯、市特殊學校聯合在助殘日當天舉辦了愛心文藝演出。我院特殊專業(yè)的學生們憑借自身的知識和技能為大家表演了手語歌曲《讓世界充滿愛》，演唱歌曲《水手》、《風雨中的美麗》等文藝節(jié)目，博得了現場觀眾的陣陣掌聲。與來自我市相關部門、市特殊學校及市殘疾人群體度過了快樂的一天。
三、服務發(fā)放免費輔助器材，為殘疾人搭建康復平臺
為了促進殘疾人康復，市殘聯領導為殘疾人免費發(fā)放輪椅、拐杖等輔助器具。我院學生積極配合，以統(tǒng)一的形象服務儀式的順利進行。我院志愿者積極向市民發(fā)放助殘宣傳單，呼吁市民“發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)，號召大家獻出一份愛，幫助殘疾人，為殘疾人搭建康復平臺。
四、廣泛開展宣傳咨詢活動，營造社會助殘氛圍
助殘日當天，在市中心，開展了大型宣傳咨詢活動，我院心理學副教授(國家心理咨詢師)為殘疾人進行義務心理咨詢。就心理健康，思想認識，自立自強，積極生活等方面提供了咨詢服務。在咨詢過程中我院心理學教師耐心疏導，針對殘疾人提出的一些困難問題給出了詳細回答，使廣大殘疾人朋友端正了心態(tài)，重新樹立了積極地生活目標，贏來了路人贊許的目光。
五、走入殘疾人家庭，為殘疾人帶去溫暖
當天下午，我院特殊專業(yè)學生志愿者又進入一部分殘疾人家庭，進行義務勞動，并發(fā)揮所學技能對殘疾兒童進行校正訓練。在義務勞動中，他們不怕臟不怕累，將殘疾人的家打掃的干干凈凈。他們用愛心擦出溫暖，用真心傳遞著幸福。
隨后，我院特殊專業(yè)還有重點有針對性地選擇一部分殘疾人家庭作為永久性幫扶對象，決定一屆接一屆地幫扶下去。
透過“全國助殘日”，在本次的愛心行動中市區(qū)殘障人士不幸的心靈得到了溫情的撫慰。
助殘公益活動總結13
5月x日是我國第xx次“全國助殘日”，切實了解殘疾人朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活，共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現就本次活動總結如下：
一、領導重視抓落實
xx市殘聯為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動，召開“全國助殘日”專題會議，對這次活動作動員，提高認識，制定詳細活動方案，落實慰問、幫扶對象。加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。
二、加大宣傳力度
營造助殘氛圍，助殘日當天在殘疾人康復就業(yè)中心懸掛條幅、發(fā)放宣傳單等形式，將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳，營造全社區(qū)關心、幫助殘疾人的良好氛圍，組織開展多種形式的社會宣傳活動，切實提高社區(qū)居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。
三、開展助殘幫扶系列活動
開展殘疾人走訪慰問活動。走訪各社區(qū)貧困殘疾人，并到我社區(qū)貧困殘疾人xxx家進行慰問，在為他們送上慰問金的同時也帶去節(jié)日的祝福，并詢問了她的生活和身體等情況，并鼓勵她要積極面對困難，堅強樂觀地生活下去。將社會各界對殘疾人的關愛轉達給他們，鼓勵他們充滿信心面對未來。
“全國助殘日”活動在一縷春風中悄悄落下了帷幕，但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止，我們將把節(jié)日助殘經�；⒅鷼埛鰵埞ぷ魅粘；�，形成人人關心殘疾人事業(yè)，關注殘疾人的良好風尚，為促進殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻我們的力量
助殘公益活動總結14
為了迎接“全國助殘日”的到來，推動殘疾人工作的全面開展，恒利社區(qū)在助殘日來臨之際，開展了以“改善殘疾人生活，保障殘疾人權益”為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現將工作做如下小結：
一、5月初通過寫標語、辦黑板報、發(fā)資料等形式廣泛宣傳。5月8日社區(qū)殘協召開專題會議，討論研究助殘日期間的活動安排，5月10日，組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。為每位殘疾人發(fā)放壹壺油，
二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。
1、舉辦第二十二個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動，主要內容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復咨詢等內容�；顒又校鐓^(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。社區(qū)助殘日活動總結。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電5臺(件)，自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。
三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復。
四、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。
此次全國助殘日活動即體現了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助，解決了他們的實際困難。同時，以“改善殘疾人民生，保障殘疾人權益”為主題，對進一步落實中共中央、國務院起到了積極的作用，進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
助殘公益活動總結15
今天是我國“全國助殘日”，我校在上級部門統(tǒng)一安排下，進取行動起來，響應市、區(qū)教育局助殘行動的號召，組織了全校學生開展“獻愛心，助殘捐助”活動。學校少先隊向全體學生發(fā)出倡議，并及時召開了班主任、班干會議，會后各班級響應進取，充分利用廣播、主題班會、黑板報、標語口號等多種形式，有組織、有計劃地開展宣傳活動，宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義，宣傳國家頒布的有關殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果，不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認識。動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，伸出援助的雙手去幫忙貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育，在中小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍，構成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系，促進社會主義精神禮貌建設的進一步發(fā)展。全校334名學生共捐款300元，參與率到達98%，已經全額交到區(qū)教體局賬戶并持進賬單到局基財科鄒教師處，并領取了江西省行政事業(yè)單位收款收據。
經過此次活動，不僅僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立了扶殘助殘的學校風尚。為我們學生樹立更好的為人民、為社會服務的思想打開了新的篇章。
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