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自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料

自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料

  自強(qiáng)是一種精神,是一種美好的品德,是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出人生價(jià)值的必備品質(zhì)。以下是小編整理的自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料(精選22篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料1

  xx是長興五小602中隊(duì)委員、大隊(duì)委員、長興少體校游泳運(yùn)動(dòng)員。她吃苦耐勞、自強(qiáng)自立、奮勇拼搏的精神有口皆碑。每天放學(xué)后,她都要奔向游泳館,完成一系列高強(qiáng)度的訓(xùn)練。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,四年的風(fēng)雨無阻結(jié)出了累累碩果,她不但在縣體育節(jié)攬獲200m自由泳第一名、50m蝶泳第二名、800跑第二名的佳績,還在省、市運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得多項(xiàng)一、二、三名的好成績。學(xué)習(xí)上,她也毫不松懈,始終名列前茅,多次獲得校級(jí)“三好學(xué)生”、“孝愛少年”等榮譽(yù)。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料2

  xx身為班級(jí)的班干部,熱愛學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立。出生于水口一個(gè)普通的農(nóng)村家庭的xx從小和爺爺奶奶一起生活,父母在縣城里上班,難得會(huì)回來一趟。和爺爺奶奶生活在一起的xx早已學(xué)會(huì)了砍柴,曬稻谷,挖竹筍……直到后來有一天,父母為了能夠更好地照顧她的生活,讓她在城里上學(xué),初來乍到的xx,其實(shí)還是有很多不習(xí)慣,不自在,但她也知道父母的不容易,也就慢慢適應(yīng)了。

  曾獲得縣七巧板現(xiàn)場創(chuàng)作大賽二等獎(jiǎng)、2021年長興縣中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)展評(píng)初中組縣一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料3

  劉xx是路北區(qū)韓城鎮(zhèn)宋禾麻莊小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,今年10歲,她踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一名健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子。

  那年夏天,她媽媽遭遇了一場車禍,從那以后,她的生活就加上了一項(xiàng)自己要承擔(dān)的責(zé)任——照顧母親。車禍后,媽媽的腿腰部撞折了,不能下地活動(dòng),姐姐在外地上大學(xué)。家里剛蓋了樓房,遇上這事后,生活也不富裕,父親是一名司機(jī),長期在外地干活,照顧媽媽的任務(wù)自然落在了上二年級(jí)的劉xx身上。慢慢地,她學(xué)會(huì)了做一些簡單的飯菜,每天早晨要為生病的母親端屎端尿,晚上要為媽媽洗腳擦身。每當(dāng)媽媽看見自己的小女兒為了自己干這些本不應(yīng)該她這么小年紀(jì)承擔(dān)的事情的時(shí)候,總是淚花盈盈,而懂事的她,就會(huì)笑著說:“媽媽,我不累,我喜歡為您干這些,如果您心疼我,您就快點(diǎn)好起來!边@時(shí)媽媽總會(huì)把她摟進(jìn)懷里……母親因?yàn)殚L期在炕上癱著,原本愛說的她難免心情煩躁。于是,劉xx想到了一個(gè)好辦法,她一有空就去鄰居家找閑暇的嬸嬸阿姨們到她家來做客,請(qǐng)她們陪媽媽說說話。鄰居們都夸她是個(gè)孝敬父母、懂事的好孩子。這樣一直過了兩年,媽媽的病慢慢好轉(zhuǎn)。

  如今,媽媽的病好了,她參加了敬老院義務(wù)勞動(dòng)。每個(gè)月她都會(huì)和媽媽一起去遷西敬老院義務(wù)幫忙,為老奶奶們做一些力所能及的活,如掃地、洗腳、聊天等,給老人們送去了歡笑。她像一個(gè)小天使一樣享受著這份她認(rèn)為的快樂。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料4

  我叫xx,生于20XX年4月, 襄州區(qū)伙牌鎮(zhèn)郜營中學(xué)九班學(xué)生。從我一出生開始,父母寄于了我很高的期望,對(duì)我的教育也很嚴(yán)格,在父母的教導(dǎo)下,在老師的熏陶中,我逐漸成為了一名自立自強(qiáng)的少年。

  現(xiàn)在的我具有良好的獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任感。從我懂事起,父母就教育我要“自強(qiáng)”、“自立”、“自愛”、“自律”,所以從小我就養(yǎng)成了一系列良好的行為習(xí)慣。例如:起床后自己穿衣整理被子、做好作業(yè)后收拾桌面、吃完飯后幫爸媽收拾碗筷、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)活、自己洗澡等等,正是從這些獨(dú)立的好習(xí)慣做起,逐步養(yǎng)成了良好的責(zé)任意識(shí)。從小學(xué)一年級(jí)開始,我就在班級(jí)里擔(dān)任班委干部,自從當(dāng)上班委干部,我就十分清楚,在自己稚嫩的肩膀上承擔(dān)起一份責(zé)任,在老師的關(guān)愛下,自己得到了鍛煉和成長,也成了老師的好助手,也是同學(xué)們的好服務(wù)員。每天早早地來到學(xué)校檢查同學(xué)們的作業(yè),并帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。對(duì)于這些,我沒有半句怨言,每天總是忙得不亦樂乎。

  在面對(duì)困難與挫折時(shí),我表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),始終保持著積極進(jìn)取、樂觀向上的心態(tài)。在學(xué)習(xí)中我也曾遇到過難題,但面對(duì)難題時(shí),我從不畏懼,先獨(dú)立思考,查找資料,實(shí)在做不出來再請(qǐng)教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會(huì)做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會(huì)之后才停止,我相信我這樣挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的決心不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是生活,都會(huì)有很大的幫助。面對(duì)困難時(shí),我從不退縮,總是勇往直前,積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗,我也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,我從不低頭、不氣餒。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí),內(nèi)心無比的喜悅。媽媽常對(duì)我說:一個(gè)人要有良好的心理素質(zhì)和積極樂觀的人生態(tài)度。正因?yàn)槿绱耍诶щy和挫折面前我表現(xiàn)得非常的堅(jiān)強(qiáng)。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我還有一個(gè)良好的品質(zhì)就是吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。不管有多少作業(yè),多少學(xué)習(xí)任務(wù),我總是完成之后才去玩耍。記得有一次背書的任務(wù)很多,到晚上十點(diǎn)了還沒背好,媽媽叫我第二天早上起床再背,可我覺得今日事必須今日畢,直到背完了才睡覺。在生活上我是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,我從不亂花錢,媽媽常說去幫我買新衣服,我總說衣服還能穿,不用買?匆娡瑢W(xué)們總是買零食,可我很少叫媽媽給我錢買零食。俗話說吃得苦中苦方為人上人,我要做生活的強(qiáng)者不做弱者。我相信只要永遠(yuǎn)保持著吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的勁頭,一定能有所收獲。

  一個(gè)人要有自己的夢想,大志大成,小志小成。從小媽媽就教育我一個(gè)人要有明確的目標(biāo),有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的方向。媽媽說人的一生每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的目標(biāo),要有短期目標(biāo),還要有長遠(yuǎn)的夢想。曾經(jīng)我的目標(biāo)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),取得優(yōu)異的成績,而我一天天在長大,我的夢想也有很多,更加宏偉遠(yuǎn)大。我想一個(gè)心中有夢的人,學(xué)習(xí)和生活起來才會(huì)更加幸福和快樂。但我知道要想實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大的夢想現(xiàn)在不僅更加刻苦學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)與人真誠相處等等。我一定會(huì)執(zhí)著于我的夢想,當(dāng)我心里想著什么事時(shí),我想我的心總有一天會(huì)向它靠攏。

  雖然我曾經(jīng)取得了一些小小的成績,但我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要不斷虛心向上,以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取,以和善寬容的態(tài)度對(duì)待他人,以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折,以滿腔的熱情對(duì)待學(xué)習(xí),以積極陽光的笑容面對(duì)生活,相信這樣的一個(gè)我,將來會(huì)成為一個(gè)有用的人,為襄州、為祖國做出貢獻(xiàn)!

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料5

  xx,一個(gè)活潑、開朗的女孩兒。她從小接受長輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)、富有理想的好少年;在同學(xué)眼里,她是樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是聽話孝順、尊老愛幼的好孩子;在鄰里眼里,她是誠實(shí)可信、熱心公益的好公民。父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

  現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,她也不例外。她是家里的獨(dú)生女,但她從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,她選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。她逐漸長大,在父母的影響下,她也努力成長為一個(gè)尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,她就主動(dòng)收拾碗筷,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,她都會(huì)主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。在父母眼中,她是個(gè)勤勞乖巧的孩子,她從來無須讓他們?yōu)樗傩,她更是奶奶的心肝寶貝,奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她有空時(shí)陪老人散步。奶奶心情煩悶時(shí),她就講一些學(xué)校發(fā)生的幽默滑稽的事來逗奶奶開心。“百善孝為先”,她孝敬老人,體貼父母,得到大家的由衷夸贊。

  xx同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料,她和同伴精心制作的黑板報(bào)受到了老師和同學(xué)的贊賞。在班級(jí)日常管理中,她盡職盡責(zé)。只要是班級(jí)里的事,她都會(huì)很用心地去完成。

  xx同學(xué)雖然沒有轟轟烈烈的事跡,但她以自己的一言一行,真實(shí)體現(xiàn)了一名現(xiàn)代小學(xué)生所具有的中華傳統(tǒng)美德,似一朵清新的荷花悄然綻放!

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料6

  XX同學(xué)是青島永寧路小學(xué)二年級(jí)2班的一位小同學(xué),雖然只是二年級(jí)的同學(xué),但是由于老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  在一年級(jí)時(shí),高年級(jí)有個(gè)同學(xué),得了重病,學(xué)校號(hào)召同學(xué)們捐款,XX主動(dòng)捐了100元。二月份的一天,他媽媽在信報(bào)上看到有一個(gè)捐壓歲錢助殘活動(dòng),就告訴了他。他聽了非常高興,今年他一共得了400元的壓歲錢,欣然把自己的壓歲錢全部捐了出來。他為能幫助到別人,使殘疾人有一個(gè)嶄新的輪而高興自豪。捐錢的時(shí)候,沒想到要讓別人知道的。當(dāng)受到學(xué)校的表揚(yáng)時(shí)他很高興,這對(duì)于他以后的行善是一種鼓勵(lì)和肯定。每次在街上看到有乞討的老人、殘疾人,也都是主動(dòng)向媽媽要零錢,來幫助他們。有一次,他看到有人乞討,就把自己想買糖球的錢,送給了他們。由于沒有留下車錢,只好和媽媽從李村步行回家。在街上,從不亂扔垃圾,都是把垃圾拿在手里,遇到垃圾箱才放進(jìn)去。在校園里也是看到垃圾就主動(dòng)撿起,放到垃圾箱去。如此等等,都是生活中的小事。在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子!鞍偕菩橄取,“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有“二十四孝”,而今天的孩子們都是父母的掌上明珠,爺爺奶奶的心肝寶貝,對(duì)“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來。然而說起XX同學(xué),他在家里孝敬長輩,和睦鄰里。XX的爸爸媽媽都是在外打工的,由于爸爸媽媽職業(yè)的特殊性,他每天看到爸爸媽媽早出晚歸,晚上回到家還要忙于家務(wù),輔導(dǎo)自己,非常辛苦,所以他變得十分懂事。他會(huì)在每天的日程計(jì)劃里列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。不僅如此,他還經(jīng)常幫助大人做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做飯時(shí),他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。

  他是老師的好幫手在老師眼里,他能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對(duì)他信任有加,無論多么重要的事都放心地交給他去做。平時(shí)在學(xué)校里,每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日總是一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng),總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么隊(duì)活動(dòng),他也非常積極,為班級(jí)送來所需的裝飾品,從不吝嗇;親自動(dòng)手布置教室、場地,出謀獻(xiàn)策。

  在社會(huì),他是一位勤勞節(jié)約的小公民。他勇于爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,走到哪里都隨手撿起地上的紙屑,從來不嫌臟。樓道里、小區(qū)里、校園門口、操場上,隨處可見他“彎彎腰,撿出一片凈土”。他說那是他的“戰(zhàn)利品”。

  我們相信,XX同學(xué)在不斷沐浴著燦爛的陽光,他刻苦好學(xué),他有一顆感恩之心,一定會(huì)使他鍛造成祖國的有用之才,他無愧于“美德少年”的光榮稱號(hào)。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料7

  自立、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生——身殘志堅(jiān)的xxx同學(xué)。

  提起xxx同學(xué),認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說,她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,她是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說,我只是個(gè)普通的孩子。

  xxx同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運(yùn)動(dòng)起來非常別扭。后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走,這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟(jì)中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué),風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺得不能給她一個(gè)健全的身體,但聽到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。

  “身殘志堅(jiān)”,這句話放在鋮立身上再合適不過。作為一個(gè)殘疾孩子,xxx同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績在班級(jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),她總是及時(shí)完成,因?yàn),老師的教?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方,她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。

  xxx同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還刻苦鉆研書本外的知識(shí),在學(xué)校的各類活動(dòng)中,都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員,多次參加各級(jí)繪畫比賽;她還是個(gè)出色的主持人,演講朗誦極富表現(xiàn)力,經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng),她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。

  近三年來,她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),“輝煌六十年”愛國主義讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng);獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng),莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng);在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng);參加2011年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競賽獲二等獎(jiǎng);同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月,參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對(duì)著取得的成績和榮譽(yù),她始終保持謙虛,沒有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到:是學(xué)校、老師的教育給予她知識(shí),幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己所取得的眾多成績,因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

  xxx同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國旗下講話”成員,剛踏入中學(xué),在競選中又當(dāng)上了班長。工作中,她講求方法,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻(xiàn)策,主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛。

  山村里飛出了金鳳凰。xxx同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。xxx能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料8

  XX,11歲,江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級(jí)(5)班學(xué)生。他是一個(gè)尊敬長輩,關(guān)愛親人,懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  在爸爸、媽媽和親人的眼里,XX是個(gè)尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強(qiáng)的好孩子。關(guān)心愛護(hù)每一位家庭成員,能主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不怕苦不怕累;在親人遇到困難時(shí)守護(hù)相助,盡心盡責(zé);對(duì)長輩有禮貌,對(duì)長輩有耐心、有愛心。

  他把爸爸媽媽對(duì)他的愛,化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動(dòng)認(rèn)真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。

  有一次,爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,他發(fā)現(xiàn)后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開水,送上藥。又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對(duì)媽媽這樣,對(duì)家里人也是這樣。爺爺奶奶有時(shí)身體不適時(shí),毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。

  小小年紀(jì)的XX還能記住爸爸和媽媽的生日,當(dāng)爸媽過生日或他得知其他親人過生日時(shí),他都會(huì)事先制作一份小禮物,給親人們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

  在學(xué)校,XX是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。他是一個(gè)樂于為同學(xué)服務(wù),會(huì)關(guān)心,會(huì)分享,會(huì)合作,懂得仁愛,友善待人,興趣廣泛,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲2017年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào),2013-2018學(xué)年度連續(xù)5年被評(píng)為學(xué)!叭脤W(xué)生”,2017-2018學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”,2017-2018學(xué)年度和2018-2019學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),2017-2018學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎(jiǎng),2017-2018學(xué)年度在學(xué)校手抄報(bào)比賽中榮獲三等獎(jiǎng),2017-2018學(xué)年度在學(xué)校數(shù)學(xué)計(jì)算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎(jiǎng),2017-2018學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“和美家庭”。XX同學(xué)深知榮譽(yù)代表過去,只有虛心好學(xué)才能不斷進(jìn)步,所以他從不驕傲,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。

  XX不但在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,而且是一個(gè)尊敬長輩、關(guān)愛親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,貼合一名尊老愛親美德青少年的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)信他在今后的日子里會(huì)更加努力、更加優(yōu)秀!

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料9

  xxx,女,現(xiàn)年12歲,就讀于龍州縣龍州鎮(zhèn)城南小學(xué)五年級(jí),現(xiàn)任學(xué)校副大隊(duì)長,班級(jí)的中隊(duì)長。她時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮,時(shí)刻以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己。她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。父母眼中,她是個(gè)乖巧的好女兒;老師心中,她是個(gè)勤奮刻苦,樂于奉獻(xiàn)的好助手;同學(xué)眼中,她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。

  一、勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。

  在老師和學(xué)校的精心培育下,xxx同學(xué)懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,找好學(xué)習(xí)的素材。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開書本,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。每次一借到書,總是像一匹餓狼似的貪婪地讀著。因此,她的成績在班級(jí)里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號(hào);多次被評(píng)為校優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部,并且在多次讀書活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),在市讀寫能力評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),在全國書信征文評(píng)比活動(dòng)中獲縣優(yōu)秀獎(jiǎng)。年年獲得校三好生的光榮稱號(hào);多次被評(píng)為校優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部,并且在多次讀書活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),在市讀寫能力評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),在全國書信征文評(píng)比活動(dòng)中獲縣優(yōu)秀獎(jiǎng)面對(duì)成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。

  二、嚴(yán)以律己,當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。

  在學(xué)校,她處處以身作則,始終嚴(yán)格要求自己,模范地遵守校紀(jì)校規(guī),并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信。她全力協(xié)助老師,幫助老師管理班級(jí),是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫助他們改正錯(cuò)誤,不僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來越好。如:一天下午兩節(jié)課后,班上一群男女學(xué)生玩起了碎粉筆頭戰(zhàn),你扔我,我扔你,十分開心,可她就是能嚴(yán)格要求自己,不但沒有參與,還督促同學(xué)們收拾了殘局。

  每天早晨,她都會(huì)早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境;爾后她會(huì)協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。這學(xué)期教室裝了白板,教室鑰匙由輪流管理變成單人管理。老師一連找了好幾個(gè)來得較早的班干,可他們都怕麻煩,不愿意接受這項(xiàng)任務(wù)。此時(shí),她聞?wù)f此事,氣喘吁吁地跑到老師面前,說:“老師,讓我來,我能行的!”一直到現(xiàn)在,她都管得好好的。

  三、隨和大方,樂于助人。

  她做事一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終。她隨和大方,樂于助人,不但自己學(xué)習(xí)突出,還處處以身作則,積極和同學(xué)們合作學(xué)習(xí),當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),她總是會(huì)耐心地幫助他們講解;對(duì)于生活上有困難的同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手。前幾年云南有些地區(qū)干旱時(shí),她敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。去年,她一聽說廣西有些地方的同學(xué)在寒冷的冬天沒有保暖的衣服穿,就把自己的厚衣服捐了出來。就這樣,她以自己的真誠,贏得了老師和同學(xué)的稱贊,同學(xué)們都習(xí)慣地把她當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣了。

  四、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時(shí)間安排的十分合理,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,業(yè)余時(shí)間她還很喜歡閱讀,大量的課外閱讀拓寬了她的知識(shí)面,也豐富了她多彩的生活。她是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報(bào)辦成了班級(jí)的一個(gè)亮點(diǎn)。還積極參與組織學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力人員。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學(xué)習(xí)著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。

  五、在家做爸爸、媽媽的好幫手。

  在父母心中,她是一個(gè)自立能力強(qiáng),懂事乖巧的好孩子。每天放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地,她能夠體諒父母的艱辛,關(guān)注親人的冷暖:當(dāng)爸爸媽媽去砍甘蔗時(shí),她會(huì)在家洗衣服、做飯;當(dāng)爸爸媽媽勞累了一天回到家時(shí),她會(huì)端上一杯茶,遞上一條毛巾……街坊鄰居無不夸她懂事孝順,都叫自己的孩子向她學(xué)習(xí)。

  總之,作為一名城南小學(xué)的普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為五年級(jí)的“領(lǐng)頭羊”,她無疑是讓人放心的;作為一名少先隊(duì)員,她更是優(yōu)秀的。相信憑借她的自信與自強(qiáng),她一定會(huì)成就一番偉大的事業(yè)的。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料10

  “自信自強(qiáng)功自成”。這正是xxx學(xué)校四年一班xxx同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級(jí)考級(jí)中博得了評(píng)委的一致好評(píng)。而面對(duì)成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。

  三、團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動(dòng)。

  在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  四、踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng)新。

  她無論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識(shí)含量。在班級(jí)管理中,她總是從大局出發(fā),為班級(jí)的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。

  五、積極進(jìn)取,不斷成長。

  在四年的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如:數(shù)奧競賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  xxx同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們xxx學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,相信憑借她的自信與自強(qiáng),她一定會(huì)成就一番偉大的事業(yè)的。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料11

  XX是青島汾陽路小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)長工作,在成長歷程中,充滿活潑可愛的生機(jī),有著頑強(qiáng)的毅力和高尚的品格。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是個(gè)誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。對(duì)未來充滿希望,用稚嫩的雙手描繪著一幅五彩繽紛的童年畫卷。

  一、在學(xué)習(xí)中成長

  在學(xué)校,XX是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),每天都擠出時(shí)間來讀課外書,用知識(shí)武裝自己,給自己“充電”,以開闊視野、增長知識(shí)、陶冶情操。在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)長工作,對(duì)待工作盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手,還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃,組織開展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色。

  二、在興趣中發(fā)展

  課余時(shí)間,她積極參加葫蘆絲、乒乓球、節(jié)目主持、舞蹈、書法、繪畫等課外興趣班學(xué)習(xí),不斷發(fā)展自己的愛好興趣和各方面的才能,并從中受益匪淺。順利通過了葫蘆絲八級(jí)考試和書法五級(jí)考試。她是學(xué)校的一個(gè)乒乓球小將,訓(xùn)練時(shí)從不放松一分一秒,把教練員講授的每一個(gè)動(dòng)作做的既規(guī)范又到位。平時(shí)做到虛心向隊(duì)員學(xué)習(xí),與隊(duì)員一起切磋球技,不斷更新自己的賽場戰(zhàn)術(shù)。每次比賽之后,都能從自己身上尋找答案,不低頭,不服輸,為下次比賽做好充分準(zhǔn)備,以迎接再次挑戰(zhàn)。因?yàn)樗幸环N好勝、不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,因而乒乓球成績也在逐漸提高。

  三、在成長中播撒愛

  在離她家不遠(yuǎn)處有一個(gè)敬老院。幾年來,不管陰晴雨雪,總是能看見她在敬老院奔忙的身影。房間臟了,她把房間打掃得一塵不染;老人病了,她給老人送藥;陽光好的天氣,她還會(huì)把老人們扶出來曬太陽、給老人捶背、剪指甲、講故事等等。同時(shí)她還樂于助人,有顆赤誠的心。暑假,邀請(qǐng)?zhí)乩鷛xx一起游覽了海底世界和海豚館;“六一”節(jié),又主動(dòng)給身邊的特困小伙伴買了學(xué)習(xí)用品,用行動(dòng)在繼承華夏民族的美德,用心在播撒愛的種子。最令人難忘的是在汶川大地震后,她積極為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心,不僅主動(dòng)把平時(shí)攢的200多元零花錢全部捐給災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)損款捐物,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

  面對(duì)成績,她冷靜思考;面對(duì)挫折,她不屈不撓;熱愛學(xué)校,她心存感恩;熱愛生活,她執(zhí)著追求。因?yàn)樗幸浑p明亮的眼睛,一對(duì)勤勞的翅膀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,可以在知識(shí)的天空中翱翔。相信,在今后的成長歷程中,她將用愛心、恒心、信心、誠心去迎接一個(gè)又一個(gè)新挑戰(zhàn),托起更加美好的明天。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料12

  xx,女,今年12歲。懷集縣馬寧中心小學(xué)六(6)班,班長、廣播員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  xx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些,xx同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時(shí)間,她還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。

  xx同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作,積極參加校值日活動(dòng),檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級(jí)工作。

  她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。

  xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,樂于助人是她的一大特點(diǎn),班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,xx知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親妹妹,誰要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護(hù)她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),xx都會(huì)主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,xx就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在xx姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

  xx同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們xxx學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,相信憑借她的自信與自強(qiáng),她一定會(huì)成就一番偉大的事業(yè)的。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料13

  xxx,女,8歲,凌云小學(xué)二年級(jí)(1)班學(xué)生。在家里,她是一個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,她是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì),她是一個(gè)誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。她用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。

  一、積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)

  在老師的心中,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她積極思考,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),成績一直名列前茅,得到各科老師的高度好評(píng)。她勤學(xué)善思,喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神,每當(dāng)遇到難題,她積極思考,勤動(dòng)腦筋,自己動(dòng)手解決問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒有一絲一毫的厭煩。她還具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極響應(yīng),熱心參加、大膽表現(xiàn),本學(xué)年不僅參加了學(xué)校英語節(jié)的話劇演出,還參加了語文節(jié)的詩歌朗誦,參加了學(xué)校的多人多足比賽,精彩的表現(xiàn)和辛苦的付出為班級(jí)贏得榮譽(yù)。本學(xué)期輪到四(6)班值周,郭芊逾被選為值周員之一,她具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每天上學(xué)早早到學(xué)校,履行值周義務(wù)。下午放學(xué)最晚離開,直到完成所有的檢查工作。最后又積極匯總一周的值周記錄,圓滿完成學(xué)校的值周任務(wù)。在同學(xué)們的心目中,她不僅僅是一個(gè)各方面都出類拔萃的楷模,也是一個(gè)可以信賴的朋友,一個(gè)可以傾心相交的知己。同時(shí),她也是老師的小幫手,幫助老師做一些力所能及的事情,盡心盡力做好老師交待的每一件事情,得到各科老師的高度贊揚(yáng)。

  她還曾獲得學(xué)校作文競賽一等獎(jiǎng)、叢臺(tái)區(qū)首屆“小學(xué)生作文杯”習(xí)作競賽城市組二等獎(jiǎng)、“閱讀經(jīng)典、品味人生”讀書征文二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。本人曾被評(píng)為“最美少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“文明禮儀標(biāo)兵”、“EnglishStar”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、心地善良,尊老愛幼

  她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會(huì)熱情地問好。她在班級(jí)里和同學(xué)相處得十分融洽,她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰有困難,她都會(huì)伸出熱情之手:

  在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做,自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理,不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿,家長買什么就穿什么,長輩對(duì)她寵愛有加,她卻從無半分驕傲之氣,謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。在坐公交的時(shí)候,看到有孕婦和老人總是主動(dòng)把自己的座位讓出來。

  三、多才多藝,全面發(fā)展

  她多才多藝,愛好廣泛,從小就學(xué)習(xí)舞蹈、美術(shù)、鋼琴、書法,并熱愛各種體育運(yùn)動(dòng)。通過參與文體活動(dòng),鍛煉了她的身心,磨練了她的意志,陶冶了她的情操,她也在活動(dòng)中收獲了友誼。在學(xué)校,她是藝術(shù)骨干,只要有什么活動(dòng),就一定有她的存在。她從小學(xué)起就代表學(xué)校參加縣里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),市里省里舉辦的各種比賽。她于20xx年在由人民音樂出版社、中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽藝委會(huì)主辦的“童心歡唱,快樂飛揚(yáng)”暨20xx快樂陽光童歌會(huì)全國總決賽中成績突出,榮獲組合組銀獎(jiǎng),并得到多位專家的贊賞。在山東省第五屆少兒文化藝術(shù)節(jié)才藝大賽中,榮獲戲曲類一等獎(jiǎng),并附有證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌等;在第十一屆中國少年兒童戲曲卡拉OK電視大賽青島賽區(qū)決賽中榮獲十佳獎(jiǎng)。除了文藝,她在體育方面做得也都很好,她喜歡短跑,羽毛球,跳遠(yuǎn)等等。此外,她還喜歡看書,不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過讀書開闊了視野,培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,不僅開闊了同學(xué)們的眼界,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

  總之,xxx同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu),多才多藝,每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等稱號(hào)。她用她自己的努力和實(shí)力贏來了老師和同學(xué)的欣賞,獲得了大家的掌聲。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料14

  xx,女,11歲,少先隊(duì)員,阿壩縣民族寄宿制小學(xué)五年級(jí)(2)班學(xué)生。作為學(xué)生,她模范地遵守校紀(jì)班規(guī),是品學(xué)兼優(yōu)的標(biāo)兵;身為小組長,她勇敢地挑起重?fù)?dān),是樂于奉獻(xiàn)的先鋒;為人子女,她默默地侍奉家中身患疾病的父親,是懂事孝順的典范。本該需要?jiǎng)e人關(guān)愛的她,卻用一顆大愛之心去關(guān)愛其他的人。她就是這樣一個(gè)心中裝著他人,對(duì)學(xué)習(xí)和生活無比熱愛的自強(qiáng)自立的好少年!

  自強(qiáng)讓生命怒放

  和許多同齡人相比,xx無疑是不幸的,花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘,瘦弱之軀卻要承擔(dān)起殘酷生活的磨練。2011年,她告別金色的童年,挑起如成年人般應(yīng)承擔(dān)的生活重任,好強(qiáng)的她向班主任隱瞞了情況,結(jié)果經(jīng)常缺課,老師、同學(xué)誤會(huì)責(zé)備她。那是她9歲生日過后,媽媽離開了人世,丟下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他們父子三人又被趕出了村寨,無處可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顧爸爸的重?fù)?dān)就落到了瘦小的xx身上。她經(jīng)常缺課,但在學(xué)習(xí)中,也從不落下,在本期期中考試中她總分排名第6,同時(shí)拿下了藏文單科的狀元。

  面對(duì)苦難,xx沒有自怨自艾,也沒有自暴自棄,而是用堅(jiān)強(qiáng)樂觀和命運(yùn)抗?fàn)帲脠?zhí)著與奮進(jìn)書寫人生,用一顆感恩的心擁抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的時(shí)間堅(jiān)持自學(xué);重返校園后,她像其他同學(xué)一樣,參加各種體育鍛煉,參加各種集體活動(dòng)……一切如同正常人。如果不是她蒼白的外表撒了謊,有誰知道她正承受著生命中常人無法承受之重呢?班主任憐惜她的身體,幾次到她家?guī)兔,但是她還是一如既往地當(dāng)好老師的'好助手,做好同學(xué)們的“服務(wù)員”。

  艱難困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。她先后獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。面對(duì)榮譽(yù),她很淡然。她牢記家長的囑托,老師的教誨。在她身上,彰顯了一名新時(shí)期的小學(xué)生應(yīng)有的品德和修養(yǎng)。

  自立使人生芬芳

  《周易》云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!币粋(gè)能自立的人,就能獲得他人更大的尊重。還記得本學(xué)期的為雅安地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有感于她的悲慘遭遇,不讓她捐款,她斷然拒絕了。不僅如此,她還慷慨地拿出自己的零花錢捐獻(xiàn)出來。懂得感恩是她持久不斷的動(dòng)力,她善待身邊的每一個(gè)人、每一件事。她用她的正直與善良、自信和豁達(dá)感染著身邊的每一個(gè)人。

  有人說,生命的意義不在于追求生命的長度,而在于拓展生命的寬度和深度。xx的事跡告訴我們,無論一個(gè)人的外表如何脆弱,只要擁有強(qiáng)大的精神,自強(qiáng)不息,自力更生,就可以超越平凡,讓生命再次怒放。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料15

  xx,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。

  老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在家里,他是尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造性鮮明的自己。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對(duì)于班集體這團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。

  他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全校器樂大賽中為班級(jí)爭光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會(huì)買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級(jí)圖書角的'圖書陳舊了,他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干,第一開始,最后一離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時(shí),住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢借給同學(xué)。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料16

  xx,男,12歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。

  因?yàn)樵绠a(chǎn),xx成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒辦法行走,甚至連說話都很吃力。他來到學(xué)校的第一天,是媽媽抱進(jìn)教室的,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開學(xué)校。但xx用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走一小段,這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難,認(rèn)識(shí)他的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說,他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,他是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開朗的孩子。

  每天早晨七點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的xx在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣,四年來,他從來不曾遲到。

  “身殘志堅(jiān)”,這句話放在xx身上再合適不過。作為一個(gè)殘疾孩子,xx同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn)。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,雖然他每天只能上半日課,下午要回家鍛煉,但學(xué)習(xí)成績在班級(jí)一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),他總是及時(shí)完成,因?yàn),老師?#39;教導(dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”他牢記心中;不懂就問是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,他還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來,xx同學(xué)多次獲得表彰。自一年級(jí)以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)。在成績面前,他從不驕傲,他說,這算不了什么。xx同學(xué)的身上洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。他能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣,讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔努力向上、自強(qiáng)自立的美德。

  他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來美麗的彩虹!

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料17

  在一座古老而富有書香氣息的學(xué)校,有一位活潑開朗的少年。他自信樂觀、不屈不撓,既有男孩的爽朗,又有一個(gè)成人的謹(jǐn)慎。他興趣廣泛,十分好學(xué)。他的周圍,有著數(shù)不勝數(shù)的朋友,大家都是被他的重情重義所吸引。無論他到哪,那里就會(huì)成為一片歡樂的海洋。他就是八年級(jí)(237班)的xx同學(xué)。

  他出生在張?zhí)m鎮(zhèn)張?zhí)m村。父親是一位工人,母親是一位人民教師。家里經(jīng)濟(jì)條件比較好,但他從不以此為傲。媽媽給的零用錢常常積攢起來買學(xué)習(xí)用品。他樂觀向上、團(tuán)結(jié)友善。他的眼中總是閃著靈性和智慧,談吐中,他于不經(jīng)意間總會(huì)散發(fā)出自信與從容。作為班干部,他是老師的得力助手,能出色地完成老師布置的工作;對(duì)待同學(xué),他樂于伸出援助的之手,用心奉獻(xiàn)。例如:當(dāng)汶川發(fā)生地震時(shí),他毫不猶豫地把自己的壓歲錢捐獻(xiàn)出來,幫助災(zāi)區(qū)的同齡人度過難關(guān);與鄰居相處,他彬彬有禮,與人為善。見面時(shí)總是樂呵呵的打招呼。

  xx同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。在上學(xué)期間,他每天能按時(shí)作息,從不讓父母操心,在生活上也很獨(dú)立,勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢,并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。不過由于父親常年在外工作,家里常常是他和母親兩個(gè)人,這使得他幼小的心靈里就樹立了“我是男子漢,我要照顧媽媽”的念頭。他也這樣做了。經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),去爺爺家?guī)湍棠桃黄鹫疹櫳〉臓敔,竟管有時(shí)很累,但他從不叫苦,總是把每一天都過得有滋有味。自己能自覺地獨(dú)立完成作業(yè)。他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處,真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考,真正做到使父母放心,是父母的“小幫手”。xx同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,在上學(xué)期間,從沒有發(fā)生過遲到和早退現(xiàn)象,在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)習(xí)成績突出。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“攻城不怕堅(jiān),攻書莫畏難”這些名言,老師教給同學(xué)們的,可這卻在xx心中播下了一顆文學(xué)的種子,這顆種子,要用書來澆灌,才能茁壯成長。自此,他只要一有空,就會(huì)拿著一本書,津津有味地讀,他是這樣地如饑似渴,《愛的教育》《駱駝的樣子》《魯賓遜漂流記》等等,他看了幾頁就已經(jīng)愛不釋手,拼命地吸吮著甘露的營養(yǎng),不斷充實(shí)自己。在學(xué)校他積極組織同學(xué)參加學(xué)校組織的'各項(xiàng)活動(dòng)。憑著良好的個(gè)人習(xí)慣和敢于吃苦的學(xué)習(xí)精神,取得了各方面優(yōu)異的成績,贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),是一名全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!边@位少年知道自己的路還很漫長,所以,他要更加努力,為自己的人生,鋪一條陽光大道!我們相信xx同學(xué)這個(gè)從小自立自強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)、充滿陽光的男孩,一定會(huì)像一只小雛鷹一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料18

  一個(gè)懷揣著美麗夢想,笑容燦爛的陽光女孩;一個(gè)自強(qiáng)不息,熱愛生活,積極向上的樂觀女孩;一個(gè)與命運(yùn)抗?fàn),從不屈服,永不言敗的?jiān)強(qiáng)女孩;一個(gè)勤奮好學(xué),樂于助人,乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——雙耳失聰,二級(jí)殘疾,身殘志堅(jiān)的xx同學(xué)。

  提起xx同學(xué),認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)、鄰居無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。她是一個(gè)先天性神經(jīng)性耳聾患者,三歲時(shí),她才憑借助聽器感受聲音的存在。開始學(xué)發(fā)音時(shí),僅僅一個(gè)字,她卻要練習(xí)十幾遍,甚至幾十遍,甭說詞語和句子了,難度可想而知。當(dāng)別人的孩子沉侵在快樂的童年里,她卻奮斗在學(xué)習(xí)語言的.艱辛歷程中,淚水和汗水交織在一起。終于,她可以和身邊的人簡單的交流,可以讀書看報(bào),進(jìn)學(xué)前班,上小學(xué)。一二年級(jí)時(shí),她憑借著驚人的毅力,連連雙百。三年級(jí)學(xué)英語,對(duì)她來說。真的`是一個(gè)極強(qiáng)的攔路虎。清、濁輔音叫不準(zhǔn)。音標(biāo)聽不清,她怎么可能讀準(zhǔn)。每上英語課,她都會(huì)帶著紅紅的眼圈回家,令人心碎?伤廊徊恍傅呐,不肯輕易放棄,終于在老師和家人的陪同下,一步一步艱難的往前沖,功夫不負(fù)有心人,終于趕上來了,贏得了尊重和佩服,更讓自己充滿著自信。上初中,隨著課程的深入和科目的增多,家長的心懸到了嗓子眼,暗暗的捏了一把汗,一向要強(qiáng)的她又面臨著新的挑戰(zhàn)?伤⑿γ鎸(duì),比以前更勤奮,更用心了。每天都認(rèn)真地上好每一節(jié)課,跟著老師的思路走,不斷體會(huì)每位老實(shí)的諄諄教誨,用心、用眼、用嘴一點(diǎn)一滴的積累著收獲,不懂就問;課后認(rèn)真完成作業(yè),積極地做好復(fù)習(xí),主動(dòng)和同學(xué)交流探討。在老師和同學(xué)的陪同下,取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。雖然付出比別人更多更多的時(shí)間和精力,但收獲卻讓她不斷憧憬著未來。一路走來,她所經(jīng)歷和承受的是旁人無法想象的,可她卻沖破了層層障礙,排除了重重地困難,以驚人的毅力、不屈不饒的精神與命運(yùn)抗?fàn)。她說:“別人能做到的,我一定能做到;別人做不到的,我也能做到,可能會(huì)做的更好。”她以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話的內(nèi)涵。她牢記“知識(shí)改變命運(yùn)”。

  在日常生活中,她依然自立自強(qiáng)。從上學(xué)的那天起,每天完成作業(yè)后,她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品,第二天早上起床,她總是動(dòng)手疊好被子,穿好衣服。剛上小學(xué)三年級(jí),她就毅然提出自己獨(dú)立上下學(xué),可是,對(duì)于這樣的孩子父母怎么放得了手,但是她決不妥協(xié)。她深知父母的確很忙。她說:“放心吧,我絕對(duì)能行”。小學(xué)五年級(jí),由于搬家,每天她都要獨(dú)自乘公交車從平山到東芬去上學(xué),風(fēng)里來,雨里去,一直到小學(xué)畢業(yè)。慢慢的,她學(xué)會(huì)了自己洗衣服,幫父母做家務(wù)。把自己的房間整理的井井有條。每每想到這些,父母的臉上都洋溢著自豪。

  她是一個(gè)非常節(jié)儉,充滿愛心的女孩,一個(gè)樂于助人的女孩。她從不和父母要零花錢,不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,不挑吃穿,不搞攀比,衣著簡單樸素,大方得體。對(duì)待長輩,心懷感恩,關(guān)愛孝順,每每到了父母的生日和重要的節(jié)日,她都會(huì)用自己攢下來的壓歲錢和父母給的零錢,為父母買個(gè)生日蛋糕或者精美的小禮品,并附有小卡片,寫上誠摯的祝福。父母身體不舒服,她總會(huì)端水送藥,悉心照顧。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,為人和善?吹叫枰獛椭娜,她都要捐上一元、兩元,雖然錢數(shù)不多,卻體現(xiàn)了她心靈深處的那份愛。汶川大地震那年,看到電視里的場面,她主動(dòng)把平時(shí)積攢的零用錢和壓歲錢300多元錢,全部捐了出去,并倡議親人為災(zāi)區(qū)捐款捐物。

  xx同學(xué)以堅(jiān)忍不拔的意志向我們詮釋了自立自強(qiáng)的真正內(nèi)涵。在未來的日子里,她會(huì)面對(duì)更多更大的困難,但是在她心靈上播下的“樂觀向上,自立自強(qiáng)”的種子,一定會(huì)更加茁壯成長。希望所有的困難都阻擋不了她前進(jìn)的腳步。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料19

  xx,是xx小學(xué)五年一班的學(xué)生。他心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,孝敬長輩,勤奮好學(xué)。

  一直來,他本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子,爺爺?shù)暮脤O子,也成為老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

  從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),他就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。他在3歲時(shí),就開始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上廁所。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,他會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

  上小學(xué)后,他也越來越懂事了。他把爸爸媽媽對(duì)我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的`夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要輔導(dǎo)他的功課,很是辛苦。懂事的他每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。

  他的爺爺年事已高,生活起居很不便,他又成了爺爺?shù)暮脦褪帧J紫仁侨椭,他都要為爺爺備好碗筷,親自請(qǐng)爺爺吃飯,然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病在床,她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺講故事,唱唱歌逗爺爺開心。

  在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,他要用優(yōu)異的成績來回報(bào)爸爸媽媽為我的付出,回報(bào)老師的辛苦培育。

  他在面對(duì)困難與挫折時(shí)表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),始終保持著積極進(jìn)取、樂觀向上的狀態(tài)。在學(xué)習(xí)中他也曾遇到過難題,但面對(duì)難題時(shí),他從不畏懼,先獨(dú)立思考,查找資料,實(shí)在做不出來再請(qǐng)教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會(huì)做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會(huì)之后才停止,他相信他這樣挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的決心不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是在生活,都會(huì)有很大的幫助。面對(duì)困難時(shí),他從不退縮,總是勇往直前,積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗,他也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,他從不低頭、不喪氣。當(dāng)他戰(zhàn)勝困難時(shí),內(nèi)心無比的喜悅。

  一分耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料20

  xx是甘孜州巴塘縣人民小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生,該生學(xué)習(xí)優(yōu)異,品德優(yōu)良,積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,對(duì)自己嚴(yán)格要求,他多次獲得“四好少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

  xx本有一個(gè)幸福溫馨的家,可是天有不測風(fēng)云,當(dāng)他7歲時(shí),災(zāi)難降臨。父親在一次車禍中受重傷,從此殘疾臥床不起。母親承擔(dān)起家庭重任,靠擺小攤維持家庭生活,年幼的xx也幫著母親擔(dān)負(fù)起照料父親、妹妹的責(zé)任。

  他是一個(gè)積極向上的孩子,做飯洗衣、為父親端屎端尿,盡管受苦受累,他每天早早起床,幫父親做早飯、穿衣、喂飯。無數(shù)個(gè)夜晚,爸爸因?yàn)樘弁瓷胍,xx都會(huì)配合媽媽端水、遞藥,看著爸爸痛苦的樣子,xx忍著沒有哭出聲來,一個(gè)人的時(shí)候,才悄悄擦掉眼淚,他一直堅(jiān)強(qiáng)地充當(dāng)母親的左右手。當(dāng)媽媽到拉薩進(jìn)貨時(shí),xx像大人一樣細(xì)心照料這個(gè)家庭,每天放學(xué)回家,他不能像其他孩子那樣吃現(xiàn)成的,要忙著燒水、淘米、洗菜,給父親倒水、喂藥、清潔。飯做好了,先照料父親和妹妹吃飯,然后才能打開書本做功課。

  為了能更好的照料爸爸和妹妹,xx學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間,什么時(shí)候幫爸爸洗腳、擦背、搓手,什么時(shí)候照顧妹妹的生活學(xué)習(xí),什么時(shí)候完成自己的功課,xx都有安排。盡管如此,每天xx還是要忙到很晚,但他從沒有叫一聲苦。他知道,只有這樣,才能幫媽媽支撐這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的家。

  學(xué)習(xí)、生活、成長的路艱辛而漫長,xx懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。在學(xué)校,他從不向老師和同學(xué)訴苦,始終努力做好力所能及的事。央視少兒頻道走進(jìn)巴塘開展“大手牽小手”活動(dòng),鞠萍姐姐被xx勇?lián)厝握樟蠚埣哺赣H、自強(qiáng)不息積極向上的事跡深深感動(dòng)了,現(xiàn)場采訪他,還邀請(qǐng)他到北京參加了“甘孜州群眾工作之愛國感恩守法團(tuán)結(jié)巴塘連北京”系列活動(dòng),號(hào)召全國的小朋友向這位孝心少年學(xué)習(xí)。他無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的孝心少年。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料21

  他叫xxx,2000年出生,是周寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的衛(wèi)生委員。在老師的培養(yǎng)教育、社會(huì)的關(guān)懷下,他一天天成長為一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀、敬老愛幼的小少年。在學(xué)習(xí)生活中,他抱著一顆感恩的心,熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心班集體。

  父親在他5歲時(shí)便去世了,第二年母親丟下了他,他是爺爺帶著長大的。剛上小學(xué),他就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,從來都是自己的事情自己做,從不麻煩他人。每天放學(xué)回到家里他都抓緊時(shí)間完成作業(yè),然后幫著做家務(wù)、收拾屋子,把家里打理地整整齊齊。

  獨(dú)立自強(qiáng)的他是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。雖然家境困難,他依然能夠樂觀積極地面對(duì)生活、面對(duì)人生,在班級(jí)中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),并且擔(dān)任班級(jí)的衛(wèi)生委員,將工作安排地井井有條。他樂于助人,當(dāng)班級(jí)中同學(xué)出現(xiàn)困難的時(shí)候,總能夠看到他熱情的臉龐。他的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,老師們的好評(píng)!

  對(duì)他來說,他的人生才剛剛起步,可能還有許多挫折等待著他。他說:“遇到挫折,我會(huì)從容應(yīng)對(duì),笑對(duì)人生!”他堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人!他用他那充滿愛的心靈感受生活,享受生活的快樂,充滿感恩地度過每一天。

  他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。各方面起帶頭作用,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立自身形象。班級(jí)衛(wèi)生大掃除,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,“從我做起”是他的格言,“嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)”是他的信念。他的確是老師最得力的助手,同學(xué)們信任的伙伴。

  他還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。當(dāng)他得知汶川地震的消息,拿出自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友;玉樹地震,他還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢,把自己平時(shí)節(jié)省下筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的`,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。平凡的生活中,他樂觀進(jìn)取、追求進(jìn)步,同時(shí)也得到了老師、同學(xué)及社會(huì)上愛心人士的幫助和支持。他感謝生活給予了他人生的磨練,感謝親人給予了他無盡的關(guān)愛,也感謝曾經(jīng)幫助過自己的人。長大后,他決心用自己最大的力量回報(bào)社會(huì),用愛心來幫助更多需要幫助的人。他那善良真誠的心靈、那助人為樂的精神、那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長。

  自強(qiáng)勵(lì)志好少年事跡材料22

  她,是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。

  一、自強(qiáng)自立,勇于擔(dān)當(dāng)

  她在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。她的爸爸常年在外打工,在家時(shí)間少。媽媽在安陸上班,下班后還要做家務(wù),十分辛苦。為了減輕媽媽負(fù)擔(dān),她平時(shí)在家里學(xué)著做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有時(shí)候,媽媽回家晚了,她就主動(dòng)做好飯,炒好菜,每當(dāng)媽媽回家后,吃著她做好的可口的飯菜,贊不絕口。每次看到媽媽那幸福的表情,她的心里也像吃了蜜一樣,別提有多么甜了!她的同學(xué)中,大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然,然而她卻不這樣認(rèn)為。她認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想,替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

  二、勤奮好學(xué)關(guān)心他人

  xx同學(xué)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)能做到嚴(yán)格要求,精益求精,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她是班上的語文課代表,她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng),并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策,出很多的點(diǎn)子,做很多的事情。她對(duì)人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。

  身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。她常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會(huì)覺得很快樂!

  在學(xué)習(xí)上,她主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們,用自己的切身體會(huì)鼓勵(lì)他們,在她的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習(xí)成績得到很大提升,我們班里的胡千千、楊晨同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想,上課愛走神,作業(yè)完成質(zhì)量較差,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是,xx同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課,還號(hào)召其他同學(xué)們幫助他們。在xx同學(xué)的幫助下胡千千、楊晨同學(xué)漸漸找回了學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎(jiǎng)她的時(shí)候,她總是說:“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已,”平時(shí)她總是以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,講文明,懂禮貌,杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。她有一顆真誠的愛心,善于幫助同學(xué),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的她是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。

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