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最新串詞報(bào)幕詞

時(shí)間:2023-12-25 14:31:40 最新串詞報(bào)幕詞 我要投稿

最新串詞報(bào)幕詞

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到串詞,一般來(lái)說(shuō),節(jié)目單是在串詞以前編排出來(lái)了的,這個(gè)時(shí)候,串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么你知道串詞如何寫嗎?以下是小編為大家整理的串詞主持詞(精選25篇),歡迎大家分享。(點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦!)

▼目錄▼
【1】串詞報(bào)幕詞【4】家長(zhǎng)會(huì)串詞主持詞
【2】元旦串詞主持詞【5】六一串詞主持詞
【3】圣誕串詞主持詞【6】串詞主持詞

  串詞報(bào)幕詞

  1、請(qǐng)欣賞學(xué)前班小紅、小嘉等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈表演《元旦》。

  2、快樂(lè)的舞步動(dòng)起來(lái),美妙的歌聲唱起來(lái)。小朋友們拍拍手,天天鍛煉身體棒。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

  3、愛(ài)蹦愛(ài)跳是孩子是的天性,請(qǐng)看我們中班的小朋友是怎樣的愛(ài)蹦蹦跳呢,請(qǐng)欣賞《我愛(ài)蹦蹦跳》。

  4、小朋友們喜不喜歡吃餅干呀,我們大家來(lái)看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干,請(qǐng)欣賞《餅干歌》。

  5、小朋友們?cè)谟龅嚼щy時(shí),我們不能退縮,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。

  6、今天真是熱鬧呀,小動(dòng)物們也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了,請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

  7、人之初,性本善!度纸(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞小潔為大家的帶來(lái)的兒歌表演《三字經(jīng)》。

  8、小朋友們是不是最喜歡過(guò)新年呀,大家來(lái)看看我們學(xué)前班的小朋友過(guò)新年是怎么樂(lè)呵的,請(qǐng)欣賞舞蹈《天天新年天天樂(lè)》。

  9、幼兒園里歡樂(lè)多,又跳舞來(lái)又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》

  10、春天在我們的心里,春天在我們生活的美麗世界里。讓我們來(lái)欣賞有大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘀哩哩》。

  11、我是女生,漂亮的女生,請(qǐng)欣賞由我們學(xué)前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》。

  12、春天即將來(lái)臨,郊外的桃花就要開放了,接下來(lái)由學(xué)前班的男生給大家獻(xiàn)上的舞蹈《桃花朵朵開》。

  13、在一片繁星璀璨的天空下,我們感受到了宇宙的浩渺與神秘。接下來(lái),請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈,舞者們將用他們的舞姿詮釋天與地的和諧之美,為我們的心靈帶來(lái)無(wú)比的震撼。請(qǐng)大家歡迎《天地之舞》的演出!

  14、讓我們以兒女的情懷依戀長(zhǎng)江,以飽滿的激情贊美長(zhǎng)江,以磅礴的氣勢(shì)歌唱長(zhǎng)江,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《長(zhǎng)江之歌》。

  15、歌曲不分國(guó)度,下面讓我們一起去感受下韓國(guó)歌的魅力,一起去欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《甩蔥歌》。

  16、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。有一首歌,傳唱已久,可以說(shuō)是經(jīng)久不衰,原因在于他唱出了對(duì)母親的贊美,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《天之大》。

  17、夏天到了,小朋友們跑跑跳跳,多開心呀,可是跑了一整天,好多汗呀,蚊子都追來(lái)了,趕緊去洗個(gè)澡吧,讓我們清清爽爽,舒舒服服,有請(qǐng)幼兒園的.小朋友給大家?guī)?lái)的《洗澡歌》。

  18、同學(xué)們,對(duì)于跆拳道你們了解多少,他可以強(qiáng)身健體,是我們中華民族的一項(xiàng)文化,今天我們有幸欣賞到五年級(jí)的小伙伴們?yōu)槲覀儙?lái)的《太極八章》。

  19、流行歌曲總是大家歡迎,去年有一首歌,不僅紅遍大江南北,甚至走向全球。大家知道這是什么歌嗎?是的,她就是筷子兄弟的《小蘋果》,掌聲有請(qǐng)我校四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈版《小蘋果》。

  20、一只可愛(ài)的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥,演繹了一段優(yōu)美的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

  21、乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,踏著時(shí)間的旋律,大二班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了,孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動(dòng)感單車》,你們看,他們來(lái)了!

  22、我們驕傲有著寶石般的黑色眼睛,我們驕傲有著大地般黃色的皮膚; 我們驕傲祖國(guó)地大物博,風(fēng)光秀美。今天四年級(jí)的學(xué)生給大家朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》

  23、把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷, 把快樂(lè)和別人分享,我們將得到雙倍的快樂(lè),下面就讓我們共同分享快樂(lè),請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》。

  24、快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

  25、豫劇《朝陽(yáng)溝》是我們非常熟悉的作品,一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對(duì)唱》有請(qǐng)!

  26、小朋友們,還記得那首經(jīng)典的兒歌嗎?我是一條小青龍,我有許多的小秘密,下面就是小一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我是一條小青龍》。

  27、打擊樂(lè)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),是最自然的音樂(lè)表達(dá)方式,也是最容易從中獲得快樂(lè)的源泉,接下來(lái)這個(gè)節(jié)目孩子們用簡(jiǎn)單的樂(lè)器帶給我們一段優(yōu)美的旋律,有請(qǐng)小二班的小朋友們表演《分組打音樂(lè)》。

  28、三字經(jīng)匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧,三字經(jīng)教會(huì)我們學(xué)習(xí)和做人的道理,三字經(jīng)教給我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的武術(shù)操!度纸(jīng)》

  29、唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的歌曲《捉泥鰍》。

  30、伴著動(dòng)感的音樂(lè),可愛(ài)的孩子們洋溢著青春的活力,用他們的肢體語(yǔ)言,詮釋著童年的快樂(lè)!有請(qǐng)大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋果》。

  31、我很自信,我是最棒的人,雖然有時(shí)候我會(huì)跌倒,雖然有時(shí)候我也會(huì)哭,但是我的內(nèi)心依然很堅(jiān)強(qiáng),下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《我最棒》。

  32、每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都有不同,那孩子的夢(mèng)想會(huì)是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞大一班孩子們帶來(lái)的舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。

  33、幼兒園的小朋友就是家長(zhǎng)眼中的小太陽(yáng),是老師心中的小寶貝,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。有請(qǐng)大二班小朋友和他的家長(zhǎng)帶來(lái)的親子舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

  34、都說(shuō)海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說(shuō)蜂蜜甜,比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言,是!父愛(ài)如山,父親,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài),請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)舞蹈《父親》。

  35、我們每個(gè)人都有十根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班的小朋友給我們帶來(lái)的《手指游戲》。

  36、公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣,讓我們一起來(lái)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的《驕傲的小公雞》。

  37、接下來(lái)這個(gè)節(jié)目以節(jié)奏鮮明、形象性強(qiáng)的特點(diǎn),引起幼兒活動(dòng)的興趣,使幼兒在聽、跳、做、扭的韻律中,感受節(jié)拍,發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)性。有請(qǐng)大二班小朋友表演《松鼠進(jìn)行曲》。

  38、三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式,可想而知內(nèi)容是三句加一半句。一般是四個(gè)人表演,三個(gè)人說(shuō)三長(zhǎng)句,一人說(shuō)半句。調(diào)兒比較押韻而且搞笑,下面有請(qǐng)大一班的孩子們表演《三句半》。

  39、向快樂(lè)出發(fā),精彩的小學(xué)生活等待你的加入,向未來(lái)出發(fā),夢(mèng)想的天空將任你自由翱翔。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)!

  40、光陰似箭,日月如梭一轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的時(shí)光就要說(shuō)再見(jiàn)了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生的朗誦《告別母校》。

  41、中華武術(shù)博大精深,千年傳承千年積淀,站似一棵松臥似一張弓,好男兒頂天立地壯志干云,飛沙走石磨不滅男兒志 陰風(fēng)怒號(hào)吹不散中華魂,下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演 《中華武術(shù)魂》。

  42、黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,大四班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來(lái)精彩的表演《蟲兒飛》。

  43、快看一群可愛(ài)的小螃蟹上來(lái)了,他們會(huì)給我們帶來(lái)怎樣精彩的表演呢?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大1班小朋友給我們帶來(lái)的《螃蟹體操》。

  44、成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨多對(duì)自己說(shuō):加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解!有請(qǐng)大2班小朋友們給我們帶來(lái)的精彩舞蹈《加加油》。

  45、我們愛(ài)唱愛(ài)跳,愛(ài)玩愛(ài)鬧,天天無(wú)憂無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

  46、唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂(lè),唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說(shuō)。請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來(lái)的兒歌《唐詩(shī)新唱》

  47、我是一只聰明的快樂(lè)的小豬,我是一只善良的可愛(ài)的小豬,每分每秒都過(guò)得舒舒服服,伸伸懶腰,快樂(lè)小豬我要你也象我一樣幸福,下面請(qǐng)欣賞大二班的為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小豬》。

  48、在日常生活當(dāng)中,我們有許多非常豐富的表情,下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來(lái)的《表情歌》

  49、有人說(shuō),童年如一幅畫,在近看的時(shí)候它無(wú)色,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō),童年如一首歌,聽一遍的時(shí)候它無(wú)趣,回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽。那么,誰(shuí),還愿意長(zhǎng)大呢?請(qǐng)欣賞大4班帶來(lái)的舞蹈:不想長(zhǎng)大!

  50、左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

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  元旦串詞主持詞 1

  男:尊敬的各位教師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

 。ê希┐蠹椅鐣r(shí)好!

  黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  何:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  楊:過(guò)去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

  王:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。

  黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

  王:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  男:讓我們共同許一個(gè)完美的心愿:祝教師們新年歡樂(lè)。

  女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。

  (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,xx二中元旦文藝匯演此刻開始!

  黃:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

  節(jié)目串詞

  《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

  王:學(xué)校生活既辛苦又歡樂(lè),

  楊:有教師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫忙,辛苦又算什么

  王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

  楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《2》何:初中生活是歡樂(lè)的,不是嗎

  黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

  何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的活力,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。

  何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《4》楊:接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

  王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

  黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。

  何:九(11)班準(zhǔn)備。

  《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

  王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

  黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。

  何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

  王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《9》何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。

  黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感激舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

  楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《11》楊:今日,那里是歡樂(lè)的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoy ourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

  王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《12》王:愛(ài)心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗?ài)心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

  黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《13》楊:簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

  王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《14》黃:有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,融說(shuō)唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛(ài)。楊廷謙你明白是什么嗎

  楊:明白啊,相聲嘛。我還明白你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。

  黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情,一曲《梁!,成為千古絕唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。

  王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《16》王:接下來(lái),請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。

  楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《17》何:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請(qǐng)欣賞。

  黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們,在這個(gè)不一樣的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。

  何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《19》黃:為了展示自我的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。

  何:下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。

  黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《20》楊:師兄,你看過(guò)童話《白雪公主》嗎

  黃:看過(guò)啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

  楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。

  黃:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《21》王:戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。

  楊:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《22》何:常言道,音樂(lè)是世界的語(yǔ)言,音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

  王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《23》王:成長(zhǎng)的路上有活力,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的期望。

  楊:讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

  王:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《24》黃:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,活力洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。

  何:請(qǐng)欣賞街舞表演。

  黃:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種活力蕩漾在心底。

  王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。

  楊:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋,把熱情與活力灑向?qū)W校每個(gè)角落。

  《26》頒獎(jiǎng)

  閉幕詞

  何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  黃:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  王:我們耕耘,我們播種。

  楊:我們收獲、我們憧憬。

  何:讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。

  黃:讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。

  王:今日,我們載歌載舞。

  楊:明天,我們暢想未來(lái)!

  (合)最終,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學(xué)們,xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!

  元旦串詞主持詞 2

  開幕詞

  甲:尊敬的各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  (合)大家下午好!

  甲:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  乙:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  甲:過(guò)去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

  乙:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  甲:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  乙:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

  乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  甲:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

  乙:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,栗寨孜小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  甲:下面有請(qǐng)我們年輕有為的紀(jì)校長(zhǎng)致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

  節(jié)目串詞

  《1》

  甲:學(xué)校生活既緊張又活潑

  乙:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)

  甲:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

  乙:看,一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的《抓錢舞》呢。

  甲:二年級(jí)祝雨欣請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《2》

  乙:小學(xué)生活是快樂(lè)的,不是嗎?

  甲:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)

  乙:困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。

  甲:為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞xxx《隱形的翅膀》。

  乙:四年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《3》

  甲:當(dāng)我們還處在童年的時(shí)候總盼望著長(zhǎng)大,當(dāng)我們長(zhǎng)大了又想著回到童年,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。

  乙:六年級(jí)許文鳳請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《4》

  甲:你把所有的風(fēng)雨都擋在身后

  乙:讓整個(gè)星空為你伴奏

  甲:下面我們就聽一首來(lái)自六年級(jí)許文鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請(qǐng)。

  乙:二年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《5》

  甲:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《狐貍叫》。

  乙:四年級(jí)準(zhǔn)備。

  《6》

  甲:二年級(jí)的小朋友表演的很精彩,我們每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)光,那就是童年

  乙:那口中的零食,那手中的漫畫正是我們的童年

  甲:下面請(qǐng)四年級(jí)為大家?guī)?lái)歌曲《童年》大家歡迎。

  乙:一年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《7》

  甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。

  乙:六年級(jí)栗浩做準(zhǔn)備

  《8》

  甲:青春的歲月夢(mèng)想的追尋小小的自己大大的世界

  乙:太多回憶的歌聲伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。讓我們向青春的歌聲發(fā)出舉杯訴說(shuō)著我的歌聲我的夢(mèng)。

  甲:請(qǐng)欣賞《我的歌聲里》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《9》

  甲:清晨下了一場(chǎng)小雨,之后,雨過(guò)天晴,暮然抬頭,看見(jiàn)了天邊的那道彩虹

  乙:那彩虹露出微笑向每個(gè)人招手,傳遞那一份快樂(lè)、一份激情、一份感恩。

  甲:請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》三年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備

  《10》

  甲:我們都有一份感恩的心,感恩父母,感恩長(zhǎng)輩,感恩老師。下面我們就懷揣著這份感恩的心來(lái)共同欣賞三一班帶來(lái)的——《感恩的心》。

  乙:五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備

  《11》

  甲:歌曲帶給我們的是聽的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)幽默詼諧的小品,大家掌聲歡迎。

  乙:六年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《12》

  甲:同學(xué)們剛才的小品精彩不精彩?在我們的校園里每天都會(huì)有很多朗誦者

  乙:他們歌頌者我們的學(xué)校、我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)

  甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的《我的祖國(guó)》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《13》

  甲:《我的祖國(guó)》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史,祖國(guó)為你驕傲!

  乙:《三德歌》道盡了古人的傳統(tǒng)美德,是我們永遠(yuǎn)的榜樣!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《三德歌》

  《14》

  甲:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用舞蹈的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈,跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋。

  乙:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》。

  閉幕詞

  甲:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  乙:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  甲:我們耕耘,我們播種。

  元旦串詞主持詞 3

  男:彈去20xx年的風(fēng)塵,迎來(lái)年的時(shí)光。

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

 。ê希盒履,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  男:在這個(gè)屬于我們大家的節(jié)日里,讓我們代表商酒務(wù)中心小學(xué)三(2)班,向全體同學(xué)恭賀新年!

  女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

  合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。商酒務(wù)中心小學(xué)三(2)班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  女:伴隨著冬日里紛飛的雪花,20xx年即將離我們而去,年即將到來(lái);

  男:在這辭舊迎新的日子里,我們歡聚一堂,共同感受一年來(lái)的豐收喜悅,一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

  女:首先讓我們一起祝在座各位:

  合:身體健康、合家歡樂(lè)!

  男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

  男:我們相約在這里,享受冬日詳和,享受節(jié)日歡樂(lè);

  女:我們相聚在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪;

  男:我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  女:我們相聚在這里,相互交流感情,共同促進(jìn)友誼。

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進(jìn)行,希望大家能踴躍參加。下面我們先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎!

  一、領(lǐng)導(dǎo)講話

  二、女聲獨(dú)唱

  三、游戲:做動(dòng)作猜成語(yǔ)

  四、游戲:腦袋急轉(zhuǎn)彎

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  女:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  男:商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)三(2)班慶新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  女:再見(jiàn)!

  元旦串詞主持詞 4

  合:新的一年即將來(lái)到!新年的鐘聲即將敲響!

  甲(女):20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去

  乙(男):20xx年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫

  甲:讓我們手牽手

  乙:讓我們肩并肩

  甲:讓我們跳起來(lái)

  乙:讓我們唱起來(lái)

  甲:歌唱春天

  乙:歌唱未來(lái)

  合:元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  甲:愛(ài),一直是歌的主旋律,當(dāng)世界充滿愛(ài),那么處處都是美妙的歌聲,下面請(qǐng)聽合唱《讓世界充滿愛(ài)》

  乙:告別小學(xué)時(shí)代,讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的日子。下面請(qǐng)欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)》

  甲:可可西里,那是羚羊生存的地方,是人類向往的天堂下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《可可西里》

  甲:大堰河,今天你的乳兒寫著一首呈給你的贊美詩(shī)下面請(qǐng)欣賞美文朗誦《大堰河·我的保姆》

  乙:欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后,讓我們繼續(xù)來(lái)欣賞獨(dú)舞《孔雀飛來(lái)》

  甲:瑤山多么美的景色,接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入那里聽一聽《瑤山夜歌》

  乙:花兒為什么這樣紅?花兒為什么這樣鮮?讓我們?cè)谕瑢W(xué)們優(yōu)美的舞姿中,尋找答案吧!接下來(lái)讓我們欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂(lè)的聚會(huì)

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  乙:今天的聚會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  乙:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  合:今天的迎新匯演圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  元旦串詞主持詞 5

  男:親愛(ài)的老師同學(xué)們

  合:新的一年即將到來(lái)!新年的鐘聲即將敲響!

  女:20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。

  男:20xx年對(duì)未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。

  女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭

  男:讓燭光如故,光明永恒

  合:元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

  女:永遠(yuǎn)不知道未來(lái)的天空會(huì)是怎樣這需要足夠的勇氣,青春路上我們不怕!下面請(qǐng)欣賞舞蹈不怕不怕

  男:親愛(ài)的同學(xué),你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬

  女:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護(hù)著你培育著你

  男:是父母帶給你無(wú)盡的溫暖,奮斗的信心和成功的動(dòng)力,而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記,就讓我們帶著這片真情一起來(lái)欣賞八年級(jí)一班帶來(lái)的小品《我和爸爸換角色》

  女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。

  男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞

  女:因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛(ài)》

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》

  女:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛

  男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),就讓我們?cè)谶@溫馨的氣氛里一起欣賞小品《不能讓他走》

  女:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

  男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫一起欣賞八年級(jí)三班梁曉為我們帶來(lái)的歌曲《雨愛(ài)》

  女:太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享

  男:月亮的智慧是把余暉與星星共享,請(qǐng)欣賞《星月神話》

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營(yíng)》。

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》

  女:若上帝能滿足我一個(gè)愿望我想問(wèn)她要一雙天使的翅膀,我要帶著他飛向天空,去擁抱太陽(yáng),請(qǐng)欣賞《揮著翅膀的女孩》

  男:一首好聽的歌曲之后,請(qǐng)欣賞小品《功夫》

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹

  男:超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì),請(qǐng)帶著這首激昂的旋律來(lái)欣賞七年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《超越夢(mèng)想》

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等

  男:下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間

  女:節(jié)目的最后讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出我的搭檔著名校園男高音李高天帶來(lái)的歌曲《西部放歌》

  女:歡樂(lè)的日子總是這么短暫

  男:團(tuán)聚的日子特別令人難忘

  女:今天我們歡歌笑語(yǔ)

  男:明天我們暢想未來(lái)

  合:讓我們記住今天,憧憬明天

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們!xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!

  元旦串詞主持詞 6

  A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,

  A:新年染紅了我們快樂(lè)的生活,

  B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

  A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,

  B:今天,我們送去我們的祝福!

  合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

  A:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,假期結(jié)束了,又迎來(lái)了新的學(xué)期,開學(xué)第一課總是難以忘懷,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開學(xué)第一課》,掌聲歡迎。

  A:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

  B:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

  A:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?

  B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!

  A:著名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò),有德有才,破格錄用;有德無(wú)才,培養(yǎng)錄用;有才無(wú)德,限制錄用,無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用。

  B:可以看出人才實(shí)在是難得!六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢?下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?

  A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

  B:有句俗語(yǔ)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》,有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來(lái)。

  A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?

  B:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。

  A:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。

  B:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!

  A:小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩。

  B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。

  合:掌聲有請(qǐng)!

  A:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?

  B:好的,接下來(lái)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?

  A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

  B:接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們!

  A:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  A:再次祝愿各位老師:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)!今天的文藝匯演到此結(jié)束!

  元旦串詞主持詞 7

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天

  丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

  丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  甲:三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  丁:新年新氣象,回味過(guò)去的20xx,我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)

  乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

  甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

  乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

  丙:接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

  甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》,大家歡迎。

  乙:每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。

  甲:聽完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

  乙:首先來(lái)聽聽王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。

  丙:相信同學(xué)們喜歡聽謎語(yǔ),所以我們來(lái)聽聽焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

  。汗适侣犕炅耍覀冞M(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

  甲:請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。

  乙:請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。

  丙:請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

  。赫(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。

  甲:請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。

  乙:請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

  丙:請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

  。盒蕾p完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

  甲:下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

  乙:請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

  丙:請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

  。赫(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。

  甲:請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

  甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

  乙:請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。

  丙:請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

  。赫(qǐng)欣賞孫靖凱的《xx》。

  甲:請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

  乙:請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

  丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤?lái)看看“開懷一笑”這個(gè)板塊。

  。菏紫龋覀冃蕾p一下康哲雨的《上天堂》。

  甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

  乙:請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。

  丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

  。赫(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

  甲:聽完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

  乙:請(qǐng)聽好陳超然的《謎語(yǔ)》。

  丙:請(qǐng)聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

  。郝犕炅,讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!

  甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  丙:在這里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心

  丁:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

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  圣誕串詞主持詞 1

  女:夜色闌珊,流光溢彩

  男:星河燦爛,圣誕狂歡,親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事

  合:大家晚上好!

  男:20XX年在成功和收獲的的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)

  女:20XX年的腳步離我們?cè)絹?lái)越近。

  男:回首往事,我們滿懷豪情。

  女:展望未來(lái),我們重任在肩。

  男:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),帶著喜悅的歡歌和共同的暢想,我們相聚在一起,共同展望;

  女:今天,離我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)已剩屈指可數(shù)的幾日,而我們暢想新的一年的起點(diǎn)也是舉目在望。

  男:今夜,請(qǐng)讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,讓我們?yōu)殚_元的明天更添絢麗一筆。

  女:下面,請(qǐng)?jiān)试S我宣布“20XX年煙臺(tái)敏實(shí)圣誕狂歡夜”現(xiàn)在開始。

  女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂(lè)多

  男:今天讓我們?cè)谑フQ之際,伴著我們的歡聲笑語(yǔ),共同許下心中美好的愿望吧,來(lái),讓我們雙手合十,一起許愿吧

 。ㄩ_始許愿)

  (許愿結(jié)束后)

  女:因?yàn)橄嗑,讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光

  男:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福

  合:親愛(ài)的朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂(lè)

  男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿

  合:實(shí)現(xiàn)

  男:圣誕狂歡

  男:讓我們伴隨著音樂(lè),在新的一年即將到來(lái)的時(shí)刻為自己許下新年(美好)的愿望。

  男:希望大家的美好愿望都能夠?qū)崿F(xiàn)。許下了新年愿望,接下來(lái)就是我們互相送祝福的時(shí)刻

  女:是啊。值此大家齊聚、共同歡度的美好時(shí)刻,大家肯定有許多心里話、祝福語(yǔ)要表達(dá),下面就是送福時(shí)間,請(qǐng)大家在入場(chǎng)時(shí)抽取的圣誕賀卡上寫滿祝福詞。

  男:今夜,我們相約在這里,享受我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  女:今夜,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  男:下面有請(qǐng)周俊杰、王曉林、王超為大家?guī)?lái)《愛(ài)》,掌聲歡迎。

  女:李爺爺,怎么樣?是不是把您帶回了學(xué)生時(shí)代?

  男:是啊,也像是看到了學(xué)生時(shí)代的我。

  女:相信我們?cè)谧耐乱哺幸粯拥母杏X(jué),接下來(lái),讓我們有請(qǐng)姜相坤為大家?guī)?lái)《和你一樣》

  男:掌聲歡迎。

  男:唱的好不好?大家聽的開不開心?不能只是聽啊,圣誕狂歡夜,我們要一起釋放激情。 接下來(lái)讓我們一起玩?zhèn)好玩的游戲:“天氣預(yù)報(bào)”

  女:下面我來(lái)宣布下游戲規(guī)則:8人參加,小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂風(fēng)暴雨跺腳。先自己拍,錯(cuò)誤的淘汰出局,剩下在場(chǎng)的四人,組成兩組,互相拍,勝出的一組獲得獎(jiǎng)品。

  男:游戲過(guò)后,我們繼續(xù)來(lái)欣賞好聽的歌曲。接下來(lái)上場(chǎng)的這位歌手很厲害。怎么厲害呢?小姜,跟大家說(shuō)下。

  女:聽我介紹歌手的名字就可以聽出來(lái)了。下面有請(qǐng)孫德海和孫德海的妹妹為大家演唱《新貴妃醉酒》

  男:掌聲有請(qǐng)。

  女:大家說(shuō)孫德海的演唱精彩嗎?掌聲在哪里?

  男:我們煙臺(tái)敏實(shí)確實(shí)人才輩出啊。下面讓我們繼續(xù)欣賞好聽的歌曲,有請(qǐng)王偉平給大家?guī)?lái)《小烏龜》。

  女:掌聲歡迎

  女:歌聲代替語(yǔ)言

  男:確實(shí)是這樣動(dòng)聽的歌聲能夠帶給我們美好的意境和愉悅的心情

  女:動(dòng)聽的歌聲過(guò)后,我們繼續(xù)玩游戲,接下來(lái)的游戲是“扮時(shí)鐘”,李爺爺給我們說(shuō)下游戲規(guī)則吧。

  男:以3個(gè)參與人員為一組,手上拿著不同長(zhǎng)度的棍子扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針。主持人隨意說(shuō)一個(gè)時(shí)刻,要3個(gè)參與人員迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人被淘汰,由其他人員代替。堅(jiān)持到最后者,或堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  男:接下來(lái)我們繼續(xù)欣賞好聽的歌曲,生命需要閃光,需要爆發(fā)出最耀眼的瞬間,需要突然間的自我。有請(qǐng)于海超為大家?guī)?lái)《突然的自我》

  女:掌聲歡迎。

  男:一個(gè)人的時(shí)光是寂寞的,但是

  1.“天氣預(yù)報(bào)”游戲規(guī)則:

  選8人參加,小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂風(fēng)暴雨跺腳。先自己拍,錯(cuò)誤的淘汰出局,剩下在場(chǎng)的四人,組成兩組,互相拍,勝出的一組獲得獎(jiǎng)品(熊儲(chǔ)蓄罐兩個(gè))。

  2.“扮時(shí)鐘”游戲規(guī)則:

  在塊白板上畫一個(gè)時(shí)鐘的模子,以3個(gè)參與人員為一組,手上拿著不同長(zhǎng)度的棍子扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針。主持人隨意說(shuō)一個(gè)時(shí)刻, 要3個(gè)參與人員迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰,同時(shí)被淘汰,由其他人員代替。堅(jiān)持到最后者,或堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(錢包)。道具:白板、三根不同長(zhǎng)度的熒光棒。

  3.“泡泡糖”游戲規(guī)則:

  主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)是奇數(shù)。當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如,主持人說(shuō)左腳心,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng) 1 人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù),最后剩下的兩人勝出。

  2.亮燈儀式

 。1)許愿:播放背景音樂(lè)《平安夜》,全場(chǎng)熄燈主持人宣布大家開始許新年愿望,然后開燈。

 。2)送福:請(qǐng)每一個(gè)人在抽取的圣誕賀卡上寫滿祝福詞,最后領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束后將圣誕賀卡掛在圣誕樹上。

  男:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。

  女: 愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

  男:祝大家圣誕快樂(lè)!

  女:今天的晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們晚安!

  圣誕串詞主持詞 2

  蘇:時(shí)光荏苒,

  楊:如白駒過(guò)隙般匆匆而逝。

  李:歲月如梭,

  王:如行云流水般悄然不知。

  齊:尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家下午好!

  蘇:踏著時(shí)間的步伐,

  楊:我們又迎來(lái)了一個(gè)歡樂(lè)的圣誕。

  李:讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中迎接圣誕老人的祝福。

  王:首先,有請(qǐng)孟禹璋為我們唱響班歌《怒放的生命》,以此拉開四年級(jí)三班20XX年圣誕節(jié)活動(dòng)的序幕!

  蘇:謝謝三位同學(xué),我們四年級(jí)三班的每一位同學(xué)就是一朵盛開的向日葵花。愿我們陽(yáng)光向上,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  楊:有請(qǐng)小濤、小如、小彤為我們帶來(lái)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦。

  李:very good!太厲害了。我們班真是臥虎藏龍啊!希望再接再厲,在明天的全校圣誕節(jié)文藝匯演中取得更好的成績(jī)。

  王:我們班的同學(xué)多才多藝,有請(qǐng)好兄弟李XX、李XX帶來(lái)英語(yǔ)歌曲。

  蘇:兩位帥哥不僅長(zhǎng)得帥,而且學(xué)習(xí)也了得!你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?

  楊:粉絲真不少,希望兩位帶領(lǐng)我們班更多的同學(xué)走向優(yōu)秀!

  下面進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。有請(qǐng)白笑嫣、呂書瑤組織進(jìn)行。

  一、吹牛皮大賽(串場(chǎng)+懲罰作用)

  二、造句游戲(感人環(huán)節(jié))

  三、我來(lái)比劃 你來(lái)猜(主游戲)

  李:一個(gè)個(gè)小游戲,能告訴我們一個(gè)大道理,團(tuán)結(jié)力量真是強(qiáng)大!下面有請(qǐng)三位帥哥帶來(lái)歌曲《奔跑》。

  王:肩并肩,許下心愿,祝愿我們每個(gè)人期末都能考個(gè)好成績(jī)。下面請(qǐng)出請(qǐng)張匯軒、呂書瑤帶來(lái)歌曲。

  蘇:謝謝!謝謝!有請(qǐng)楊喜月帶來(lái)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦。

  楊:謝謝大家對(duì)我的鼓勵(lì), ”沒(méi)有最好,只有更好”我會(huì)繼續(xù)努力!接下來(lái),我為大家請(qǐng)出我們班級(jí)的舞蹈精靈們。

  呂:在即將過(guò)去的20XX年里,踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著前進(jìn)的風(fēng)帆,四年級(jí)三班在各位老師的辛勤培育下,我們開心度過(guò)了這一個(gè)學(xué)期。下面我們一起回顧這個(gè)學(xué)期走過(guò)的足跡。

  王:在這個(gè)圣誕節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)俅胃兄x老師們。詩(shī)歌朗誦《圣誕快樂(lè)》。

  蘇:感謝叔叔阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的平安果,真心送給每一位老師一個(gè)平安果,祝福老師們健康平安。

  李:謝謝老師們,感謝各位老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。我們會(huì)努力,努力成長(zhǎng)。

  王:最后,我們請(qǐng)出班級(jí)歌唱家——郭恒巖,為我們帶來(lái)《我相信》。

  蘇:回首過(guò)去,我們滿懷豪情,

  楊:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),

  李:我們相信,在新的一年里四年級(jí)三班會(huì)更團(tuán)結(jié),

  王:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵M麩o(wú)限,大步向前!

  齊:因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

  最后讓我們共同祝愿四年級(jí)三班的所有老師、同學(xué)圣誕快樂(lè)!天天開心!

  圣誕串詞主持詞 3

  主持人上臺(tái)

  男:我是龔皓

  女:我是葛琴

  男:Ladies and Gentlemen

  女(老師們,同學(xué)們!)

  齊:大家晚上好!

  男:回旋的舞步,激揚(yáng)出青春的活力

  女:圣誕的鐘聲,點(diǎn)燃起愉悅的火花

  男:我們相約今日 歡慶今宵

  女:驅(qū)走嚴(yán)冬 讓溫暖入住心房

  男:就讓我們用熱情與期待 譜一曲動(dòng)人的圣誕頌歌

  女:首先熱烈歡迎各位同學(xué)積極參加此次圣誕舞會(huì),我們希望你們能度過(guò)開心的一夜!

  男:好了,閑言少述 圣誕舞會(huì)——

  齊:正式開始

  女:首先先讓我們動(dòng)起來(lái) 讓我們一起來(lái)跳一段兔子舞 Music

  待定:男:葛琴 你知道最近最流行的是什么嘛?

  女:恩哼?是什么

  男:當(dāng)然是魔術(shù)咯 下面有請(qǐng)我們魔術(shù)社的同學(xué)為大家表演一段神奇的魔術(shù)

  女:哇哦 好精彩的魔術(shù)表演

  男:當(dāng)然 相信大家還在對(duì)剛才的魔術(shù)驚嘆不已

  女:現(xiàn)在何不讓大家輕松下 接下來(lái)有請(qǐng)高施得槐為大家獨(dú)唱《好久不見(jiàn)》

  King and queen

  龔:現(xiàn)在到了我們的游戲環(huán)節(jié)了

  沈:作為這個(gè)游戲的策劃納我也很榮幸和你一起來(lái)主持這個(gè)游戲。

  龔:作為男生納。我是覺(jué)得這個(gè)游戲是一個(gè)福利啊。下面就由沈一一為大家介紹一下這個(gè)游戲的大致。

  沈:恩 好的 大家應(yīng)該還記得在入場(chǎng)前分別在KING 和QUEEN 兩個(gè)箱子了所投的卡片了吧。我們首先會(huì)在KING的箱子里抽出五張卡片 再請(qǐng)上這五位男生。那就先請(qǐng)我的搭檔抽出五張卡片。

  龔:好的。那我讓我看看那些男生有這個(gè)福利啦。

  沈:好的。(報(bào)名字)

  龔:(讓上來(lái)的男生自我介紹一下;(dòng)一下)

  沈:好的,那再讓這五位男生在QUEEN箱子里分別抽出一張卡片。

  龔:那接下來(lái)。福利就來(lái)嘍,F(xiàn)在就請(qǐng)著五位男生依次撥打卡片上的電話號(hào)碼,F(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)這五位女生上場(chǎng)。(如果電話打不通就報(bào)出名字現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)。)

  龔 沈一起互動(dòng)全場(chǎng)

  五組人到齊

  龔:接下來(lái)我們是不是要讓這幾對(duì)做些什么事啊。

  沈:是啊。你看男生們都等了這么久了。我們要好人做到底啊

  龔:那就先讓他們學(xué)一段舞吧。再由現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們選出較好的兩組進(jìn)行下一輪比賽

  沈:好的。那就先請(qǐng)出我們的示范吧

  龔沈:互動(dòng)五組;钴S氣氛。帶動(dòng)全場(chǎng)

  龔:現(xiàn)在就讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們選出最默契的兩組吧(互動(dòng)同學(xué)按同學(xué)的掌聲歡呼度選出兩組) 

  沈:好的 那現(xiàn)在 就讓剩下的兩組同學(xué)進(jìn)行最后的比賽選出我們今晚的KING AND QUEEN 

  龔:我覺(jué)得那下面的部分一定要我來(lái)介紹了。絕對(duì)使我們男生的福利啊。我都好想?yún)⒓拥摹?/p>

  沈:可惜現(xiàn)在沒(méi)機(jī)會(huì)了。那就快點(diǎn)介紹了。

  龔:好的。首先納。讓男生蒙上眼睛站在女生背后。我想呢;顒(dòng)進(jìn)行到現(xiàn)在女生們肯定餓了吧。那我們就送上好吃的蛋糕嘍(沈。送上蛋糕)不過(guò)納。要男生喂哦。 而且男生邊喂還要邊唱帶“愛(ài)”字的歌曲。最后以吃蛋糕的量和歌曲數(shù)量決出最后的KING AND QUEEN

  沈:好了 現(xiàn)在你們呢可以商量一下要唱的歌曲 再確定一下游戲的規(guī)則

  (游戲中 可以互動(dòng) 龔和沈可以在游戲中互動(dòng)。如:男生要靠近點(diǎn)啊。女生不要這么含蓄啊。多吃點(diǎn)啊。)

  結(jié)束。

  最后選出的king and queen可以嘈一下。讓他們做一個(gè)親密的動(dòng)作。ENDING

  女:剛才的游戲是不是很精彩呢

  男:當(dāng)然接下來(lái)可是還有更精彩的表演哦

  女:接下來(lái)請(qǐng)看二人轉(zhuǎn)

  男:幽默風(fēng)趣的小品 激情動(dòng)感的舞蹈

  女:相信大家也想來(lái)動(dòng)一下了吧

  男:那就讓我們來(lái)玩?zhèn)游戲 現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取10名男生 10名女生

  來(lái)玩一個(gè)1元5角的游戲,游戲規(guī)則就是女生是5角,男生是1元,由裁判說(shuō)一個(gè)價(jià)格,然后就自由選組員,看看誰(shuí)的價(jià)格最準(zhǔn)確就是我們最后的贏家哦

  女:當(dāng)然 還有豐富的獎(jiǎng)品等你來(lái)拿哦!

  男:看來(lái)大家都好投入游戲呀!

  女:是呀

  男:對(duì)了 瓊瑤劇一定是你們女生曾經(jīng)電視劇的最愛(ài)吧

  女:那當(dāng)然 紙巾用起來(lái)可是一大把一大把的呢 那些經(jīng)典橋段至今記憶猶新呀,可惜現(xiàn)在的電視劇在沒(méi)有以前的精彩咯

  男:哈哈 我們今天可是把當(dāng)年大紅大紫的演員都請(qǐng)到了我們的舞會(huì)哦

  女:真的假的?

  男:你看 他們來(lái)了

  女:時(shí)間過(guò)得還真快 2個(gè)小時(shí)的愉快時(shí)光即將臨近尾聲了

  男:是呀 接下來(lái)是我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng) 男女各一位 獲獎(jiǎng)同學(xué)將會(huì)獲得我們的精美禮品哦

  女:我們的舞會(huì)已接近了尾聲

  男:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別的快

  女:誰(shuí)說(shuō)不是呢 但我們還有美好的回憶呢 還且還結(jié)交了許多的朋友

  男:所以呢 感謝老師們同學(xué)們的參與 同時(shí)也感謝信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院文體部策劃的本次派對(duì)

  女:最后讓我們用圣誕頌歌來(lái)結(jié)束今天的激情圣誕派對(duì)吧

  圣誕串詞主持詞 4

  男:尊敬的各位來(lái)賓。

  女:親愛(ài)的現(xiàn)場(chǎng)的朋友們,大家。

  合:晚上好。

  男:歡迎大家來(lái)到此次“春天國(guó)際 舞動(dòng)奇跡”春天國(guó)際圣誕假面舞會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我是本次答謝會(huì)的司儀XXX

  女:大家好,我是XXX。非常榮幸擔(dān)任本次舞會(huì)司儀,也希望大家能夠度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚。

  男:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xxxx年。

  女:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿樹梢。在這絢麗多姿的日子里,我們相聚在了春天國(guó)際的售樓大廳里,享受一場(chǎng)精彩的視聽盛宴。

  男:是的,下面就請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下蒞臨本次答謝會(huì)的嘉賓。他們是:......

  女:再次歡迎您的光臨。不知不覺(jué),圣誕就要臨近,時(shí)間在悄悄的流逝,而流逝不了的是您對(duì)春天國(guó)際的選擇,對(duì)春天國(guó)際的信任。我們今天在這里就為您獻(xiàn)上一場(chǎng)別具一格的演出,一次來(lái)回饋您的選擇,您的信任。讓您更加深刻的了解春天國(guó)際。

  男:沒(méi)錯(cuò),在即將到來(lái)的圣誕節(jié)。春天國(guó)際的每位員工對(duì)您滿懷感恩,這場(chǎng)圣誕活動(dòng)中他們也將以此來(lái)表達(dá)自己心中的感謝。那么下面,就先有請(qǐng)XXX上臺(tái)致詞。(音樂(lè)起)

  “致辭” ......

  女:好的,讓我們用熱烈的掌聲感謝XXX精彩的致詞。伴著xx總的講話,我們的今天的表演也正是來(lái)開了帷幕。

  男:圣誕節(jié)是一個(gè)溫馨的節(jié)日,在這樣一個(gè)寒冷的冬天,圣誕給我們了太多的溫暖,太多的感動(dòng)。那么接下來(lái)呢,我們就有請(qǐng)一群可愛(ài)的小天使們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上圣誕歌曲聯(lián)唱。

  女:是的,我們這一群小天使所演唱的都是大家耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲,如果您會(huì)唱就也跟著我們這群可愛(ài)的小天使一起唱響圣誕吧。有請(qǐng)...... 《圣誕歌曲聯(lián)唱》......

  男:我們的小天使真的是非常的可愛(ài),連我都忍不住要上臺(tái)和他們一起了。

  女:你可別,別把我們可愛(ài)的孩子們嚇到,你可是灰太狼啊~

  男:我可不是灰太狼,不過(guò)啊,說(shuō)不定我們接下來(lái)這位大師可以變出來(lái)一個(gè)灰太狼,讓我們拭目以待吧。

  女:好的,有請(qǐng)我們的魔術(shù)大師

  《魔術(shù)表演》......

  男:非常感謝我們魔術(shù)大師,不知道大師剛剛教的那兩招您是不是學(xué)會(huì)了呢。今天回去,您就可以為您的親朋露兩手了。

  女:沒(méi)錯(cuò),我們的觀眾朋友們也坐了這么久了,下面我們是不是可以一起玩?zhèn)游戲呢。

  男:好啊。我也正有此意,那么下面呢。我們就進(jìn)行今天第一個(gè)互動(dòng)游戲“好歌聯(lián)唱”

  女:是的,我們的好歌聯(lián)唱呢。將會(huì)邀請(qǐng)五位現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái),由我們先預(yù)設(shè)好一類名稱(如顏色 花朵 動(dòng)物 等)。臺(tái)上的五位觀眾一次演唱兩到三句帶該類名稱的歌曲,如果沒(méi)有唱到那種預(yù)設(shè)名稱,則過(guò)關(guān),若唱到則出局。依次反復(fù),決出前兩名,予以獎(jiǎng)品。

  游戲中......

  男:這個(gè)游戲可能會(huì)讓您意猶未盡,不用著急,我們稍后還會(huì)有互動(dòng)游戲。到時(shí)候,您可以再來(lái)一展身手。

  女:好的,接下來(lái)呢。我們繼續(xù)我們的演出?粗硌葸@么的精彩,我們春天國(guó)際的員工可是坐不住了,他們?yōu)榱私裉斓呐蓪?duì)也是自己編排了非常精彩的節(jié)目。讓我們掌聲有請(qǐng)。

  《職工表演》......

  男:看來(lái),我們春天國(guó)際的員工們也是個(gè)個(gè)身懷絕技啊!真是不容小噓啊。

  女:那是當(dāng)然了,今天這場(chǎng)演出真的算是精彩連連,可以每一位觀眾都能驚嘆不已。這不接下來(lái)這個(gè)節(jié)目就是會(huì)震撼到您的心靈。有請(qǐng)我們的表演者。

  男:有請(qǐng)。

  《熒光水鼓舞》......

  女:真的是非常的震撼。不知道是不是沖擊到您的視覺(jué)和聽覺(jué)呢。我已經(jīng)是被震懾到了。

  男:沒(méi)錯(cuò)。陣陣的鼓聲不僅敲擊著鼓面,同時(shí)也敲擊著我們每個(gè)人的心靈。讓我們感受到生命的力量,也感受到生活的重量。

  女:欣賞過(guò)這么大氣的節(jié)目后呢。讓我們來(lái)輕松一下,圣誕節(jié)呢是西方的節(jié)日,現(xiàn)在呢,也日漸盛行在中國(guó)。圣誕節(jié)里最主要的角色呢,就非圣誕老公公莫屬了。下面呢,我們的圣誕老公公就要登場(chǎng)了,他今天不僅帶來(lái)了禮物,還帶來(lái)了他的好朋友。是誰(shuí)呢。

  男:是誰(shuí)呢,大家看了就知道了,有請(qǐng)。

  《小丑 圣誕老人表演》......

  女:這一段表演,讓我們仿佛置身于西方的雜技場(chǎng)一般。誒,剛剛您收到我們圣誕老人的禮物了嗎。有沒(méi)有很驚喜呢。

  男:沒(méi)有收到嗎。沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榻酉聛?lái)我們的互動(dòng)游戲又來(lái)了。這一次呢。我們要玩的是《你的甜蜜》顧名思義。我們將邀請(qǐng)4對(duì)情侶上臺(tái),兩兩對(duì)決,最終評(píng)比1-3等獎(jiǎng)。兩人配合,伉儷同樂(lè),一人蒙眼 兩人配合先吃完蛋糕則勝,體現(xiàn)家屬參與的樂(lè)趣,誰(shuí)最快吃完誰(shuí)獲勝,并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  “互動(dòng)游戲中”......

  女:大家對(duì)于游戲的興趣真的是很高漲,每位都玩的十分的盡興。不過(guò)您可要保持住興奮的感覺(jué)。因?yàn)榻酉聛?lái),我們的樂(lè)隊(duì)要登場(chǎng)了。

  男:沒(méi)錯(cuò),今天的樂(lè)隊(duì)要為我們帶來(lái)經(jīng)典歌曲串燒,所以,相信一定有您喜愛(ài)的歌,就讓我們和樂(lè)隊(duì)一起high起來(lái)。

  《樂(lè)隊(duì)經(jīng)典歌曲聯(lián)唱》......

  女:非常感謝我們的xx樂(lè)隊(duì),現(xiàn)場(chǎng)的氣氛可謂是有掀起了一波熱浪啊~~讓每個(gè)人都新潮澎湃。不過(guò)啊,接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié),我想會(huì)讓我們每位觀眾都感興趣。就是我們今天現(xiàn)場(chǎng)的“最佳著裝獎(jiǎng)”的評(píng)選了。由我們的圣誕老公公來(lái)牽出我們今天現(xiàn)場(chǎng)最佳著裝的前三名。(音樂(lè)起)

  男:好的,有請(qǐng)我們的圣誕老人。

  “評(píng)選中!

  男:沒(méi)有得獎(jiǎng)的觀眾朋友不要灰心,下面就是我們激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)了?春媚种械奶(hào)牌,說(shuō)不定,大獎(jiǎng)就是你了。

  “抽獎(jiǎng)中”

  女:獎(jiǎng)抽過(guò)了,我們今天的表演也就告一段落了,大家不要以為我們今天的派對(duì)就結(jié)束了,真正的假面舞會(huì)可還沒(méi)有開始呢。

  男:沒(méi)錯(cuò),下面才真正進(jìn)入到我們假面舞會(huì)的派對(duì)中。大家看看自己手中的號(hào)牌,是不是每一個(gè)上都有一個(gè)中國(guó)數(shù)字呢。

  女:沒(méi)錯(cuò)了,這就每個(gè)人的標(biāo)志了。每?jī)蓚(gè)人的中國(guó)數(shù)字是一致的。大家就要按照這個(gè)來(lái)需找自己的舞伴。(演員先帶頭帶上面具需找自己的舞伴)

  男:好的,這位先生已經(jīng)找到自己的舞伴了,下面,就請(qǐng)大家?guī)厦婢,開始需找自己的舞伴吧。五分鐘后,我們的舞會(huì)就要開始了。

  “需找舞伴”......

  女:好的,大家是否找到自己的舞伴了呢。牽起你的舞伴,圣誕假面舞會(huì)現(xiàn)在開始,讓我們一起舞動(dòng)奇跡。

  (音樂(lè)起,舞蹈演員引領(lǐng)客戶之舞會(huì)區(qū)。并跳第一支舞,而后舞會(huì)開始。)

  結(jié)束詞:

  男:今夜無(wú)眠,我們一起瘋狂,一起震撼。

  女:今夜我們一起歌舞,一起歡呼。

  男:在這里,我們一起用信心的溫暖孕育希望。

  女:在這里,我們一同為美好的憧憬譜寫樂(lè)章。

  男:美好的時(shí)光,總是在不知不覺(jué)中迅速的度過(guò),但我們都會(huì)記住這份美好。

  女:是的,我們一起珍惜著美好的是剛,珍惜我們今天一同相聚在春天國(guó)際的機(jī)會(huì)。

  男:希望來(lái)年,我們還能相聚在此,共度圣誕。

  女:“春天國(guó)際 舞動(dòng)奇跡”圣誕假面派對(duì)到這里就結(jié)束了,我們預(yù)祝每位到場(chǎng)的朋友,幸福,健康,快樂(lè)。

  男:我們來(lái)年再相聚,再會(huì)。

  圣誕串詞主持詞 5

  一、開場(chǎng)白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,親愛(ài)的觀眾朋友們:

  大家好!

  隨著冬日的暖陽(yáng),我們齊聚一堂,共同迎接這個(gè)充滿溫馨、快樂(lè)的節(jié)日——圣誕節(jié)!今晚,讓我們一同感受這個(gè)浪漫而溫馨的節(jié)日,享受彼此陪伴的美好時(shí)光。在這里,我代表主辦方,向大家致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!

  二、節(jié)日介紹

  圣誕節(jié),是西方傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是基督教紀(jì)念耶穌誕生的節(jié)日。隨著全球化的進(jìn)程,這個(gè)節(jié)日已經(jīng)成為了世界范圍內(nèi)廣受歡迎的慶;顒(dòng)。在圣誕節(jié)期間,人們會(huì)互贈(zèng)禮物、裝飾圣誕樹、共度家庭團(tuán)聚的美好時(shí)光。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的夜晚,共同感受圣誕節(jié)的溫馨與快樂(lè)!

  三、嘉賓介紹

  今晚,我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,以及社會(huì)各界的朋友們。他們的光臨為今晚的圣誕慶;顒(dòng)增添了無(wú)限的歡樂(lè)與光彩。在這里,再次對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  四、活動(dòng)流程

  接下來(lái),讓我們一起進(jìn)入今晚的活動(dòng)流程。首先,我們將舉行精彩的節(jié)目表演,為您獻(xiàn)上音樂(lè)的盛宴。隨后,我們將進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),讓您與家人朋友一起度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光。最后,我們將為您送出豐厚的禮品,讓您度過(guò)一個(gè)難忘的圣誕之夜!

  五、節(jié)目表演

  在圣誕節(jié)的慶祝活動(dòng)中,節(jié)目表演是不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今晚,我們將為您呈現(xiàn)一系列精彩的節(jié)目,包括歌唱、舞蹈、小品等多種形式。這些表演者們將用他們的才華和熱情,為您帶來(lái)一場(chǎng)難忘的視聽盛宴。掌聲有請(qǐng)第一位表演者!

  六、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  在欣賞完精彩的節(jié)目表演后,我們將進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。在這里,您將有機(jī)會(huì)參與到各種有趣的游戲中,與家人朋友一起度過(guò)歡笑與快樂(lè)的時(shí)光。游戲環(huán)節(jié)不僅考驗(yàn)大家的默契與協(xié)作能力,更能夠加深彼此之間的感情。讓我們一起享受這個(gè)特別的時(shí)刻!

  七、祝福與感謝

  最后,在這個(gè)溫馨而快樂(lè)的時(shí)刻,讓我們向所有的嘉賓和朋友致以最誠(chéng)摯的祝福。愿您在新的一年里事業(yè)順利、身體健康、家庭幸福!同時(shí),也感謝所有參與今晚活動(dòng)的人員和觀眾們,是你們的支持和參與讓這個(gè)圣誕之夜更加美好與難忘。謝謝大家!

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  家長(zhǎng)會(huì)串詞主持詞 1

  一、主持人宣布家長(zhǎng)會(huì)開始

  甲乙:xx小學(xué)三(x)班“愛(ài)與職責(zé)”家長(zhǎng)會(huì)此刻開始。

尊敬的各位叔叔、阿姨:

  你們好!

  首先感激你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)!期望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情景,更期望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

  甲:首先歡迎我們的班主任教師講話。

  乙:有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)x教師講話。

  甲:千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡教師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們教師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上提高最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的xxx同學(xué),下面又請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎。

  乙:xx同學(xué)的發(fā)言十分好,不僅僅聲音洪亮,并且體態(tài)大方。下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法,來(lái)有請(qǐng)。(xxx發(fā)言)

  甲:沒(méi)有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子,下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生xxx的媽媽為我們講話,大家歡迎。

  甲:多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門,總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。

  乙:多少個(gè)夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會(huì)關(guān)了電視,陪伴我們身旁。

  甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。

  乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。

  甲:今日請(qǐng)您理解我們的感恩,感激您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!

  乙:感激您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。

  甲:請(qǐng)笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠(chéng)。

  乙:請(qǐng)享受您眼前的大餐,盡管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。

  家長(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物。

  二、兩位主持人再次登場(chǎng),進(jìn)入才藝展示

  甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn),接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感激父母》

  乙:父愛(ài)如陽(yáng)光,予我剛強(qiáng)和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛(ài)如月亮,予我溫情與詩(shī)意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師xxx同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng)。

  甲:xxx同學(xué)的魔術(shù)表演十分精彩,xxx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們講故事。

  乙:xxx的故事講得多么動(dòng)聽,下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏。

  甲:歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。

  乙:我們之所以能有今日的成績(jī),更離不開教師的辛勤培養(yǎng),所以讓我們放開歌喉歌頌教師,表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感激!請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過(guò)教師窗前》。

  甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大,從一頁(yè)白紙,到色彩斑斕;教師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有教師,我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng),是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任教師最總后總結(jié)。

  三:班主任做總結(jié)

  四:小主持人致結(jié)束語(yǔ)

  甲:感激父母,

  乙:感激教師,

  甲乙:感激學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)!

  甲:有您,我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù),

  乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,

  甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們必須會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!

  甲:三年時(shí)光不長(zhǎng),一切好像發(fā)生在昨日,

  乙:三年時(shí)光不短,我們期盼著燦爛的明天!

  甲乙:讓我們大家挽起手來(lái),凝心聚力,拼搏進(jìn)取,奔向完美的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

  家長(zhǎng)會(huì)串詞主持詞 2

  甲:今天,是我們二年級(jí)的最后一天

  乙:兩年來(lái),在常老師的教育下,

  丙:我們一天天成長(zhǎng),一天天進(jìn)步

  。何覀冎溃覀兊拿恳粋(gè)進(jìn)步離不開老師的教導(dǎo)

  甲:我們知道,我們的每一個(gè)進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的牽掛

  乙:我們感謝老師

  丙:我們感謝爸爸媽媽

  丁:我宣布二年四班

  甲:二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  丁:我們閩江小學(xué)是一所充滿快樂(lè)的學(xué)校,每天的“三聲活動(dòng)”(歌聲笑聲讀書聲)充滿了校園,請(qǐng)欣賞大合唱。

  小飛:剛才大家聽到的《問(wèn)候歌》就是我們的班歌,我們不但有好聽的班歌,還有班徽和班訓(xùn)。我們的班徽是:一個(gè)太陽(yáng)下面是一棵茁壯成長(zhǎng)的小苗。而且下面的土地就像是拼音e,小苗就像是r,表示二年四班的“二”,太陽(yáng)像s,是“二年四”班“四”的開頭字母,比作二年四班的同學(xué)們都像小苗一樣在閩江小學(xué)陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。

  小舟:我們的班訓(xùn)是:不給別人添麻煩,幫助別人多做事。就是時(shí)刻提醒我們不能做錯(cuò)事、做壞事,要多做好事。

  任:這學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行了先學(xué)后教的教學(xué)改革

  丙:在《預(yù)習(xí)指南》的引領(lǐng)下,我們自己來(lái)學(xué)習(xí)

  任:在課堂上,我們小組合作,互相交流

  丙:然后再派出代表來(lái)匯報(bào)

  任:其他同學(xué)再進(jìn)行補(bǔ)充

  丙:我們學(xué)得輕松

  任:學(xué)得快樂(lè)

  丙:學(xué)得自信

  任:為了讓我們能夠進(jìn)行充分的交流

  丙:學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都安裝了側(cè)板,并配備了8塊小黑板

  任:使同學(xué)們能夠自主學(xué)習(xí)。下面就有我來(lái)為大家講解本次語(yǔ)文試卷中的易錯(cuò)點(diǎn)。

  請(qǐng)小王繼續(xù)為大家講解

  由丙為大家講解數(shù)學(xué)試卷的易錯(cuò)點(diǎn)

  請(qǐng)劉繼續(xù)為大家講解。

  任:在本學(xué)期,實(shí)行了組長(zhǎng)輪換制度

  丙:使每一名同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會(huì)

  任:下面請(qǐng)個(gè)小組選派的代表總結(jié)小組工作。

  8個(gè)組長(zhǎng)總結(jié)

  甲:本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),老師把總結(jié)工作的權(quán)力交給了同學(xué)們,下面就請(qǐng)各位負(fù)責(zé)同學(xué)總結(jié)工作。

  勞動(dòng)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、古詩(shī)領(lǐng)誦、校友錄管理員、

  甲:我是班級(jí)的班長(zhǎng)

  張:我也是班級(jí)的班長(zhǎng)

  甲:在這學(xué)期,獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀博士獎(jiǎng)的有:

  張:與期中考試相比,名次進(jìn)步的有:

  甲:一學(xué)期來(lái),我們覺(jué)得常老師很辛苦

  張:一學(xué)期來(lái),我們覺(jué)得爸爸媽媽很辛苦

  甲:我們要感謝老師

  張:我們也要感謝爸爸媽媽的支持

  甲:本學(xué)期,我們?yōu)樵馐鼙?zāi)害的南方進(jìn)行了捐款

  張:表現(xiàn)突出的有:

  甲:本學(xué)期,我們?yōu)樵馐艿卣馂?zāi)害的汶川進(jìn)行了捐款

  張:表現(xiàn)突出的有:

  甲:在4月份讀書節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們都捐獻(xiàn)出了自己最喜歡的圖書

  張:真是奉獻(xiàn)一本,共享百冊(cè)。

  甲:同學(xué)們都能夠認(rèn)真寫親子讀書筆記

  張:我們二年四班還獲得了讀書節(jié)最佳讀書筆記

  甲:并且以全校第一名的成績(jī)獲得了最佳組織獎(jiǎng)

  張:在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小飛、小國(guó)、小羅家長(zhǎng)為全班同學(xué)買冰棍

  甲:使我們?cè)谘谉岬奶鞖飧械經(jīng)鏊?/p>

  張:還有很多同學(xué)為班級(jí)積極做好事,

  甲:為班級(jí)多次印卷子的有:

  張:為班級(jí)多次捐獻(xiàn)班費(fèi)的有:

  甲:在這里,我們代表常老師

  張:代表二年四班說(shuō)一聲

  合:謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽們!

  甲:我們幸福,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在小學(xué)

  。何覀冃腋,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在二年四班

  丙:今天,我們還是二年級(jí)的小學(xué)生

  乙:明天,我們又升了一級(jí)

  甲:我們要更懂事

  。何覀円趭^

  丙:我們要更進(jìn)步

  乙:我們要更愛(ài)您

  甲:敬愛(ài)的老師

  丁:親愛(ài)的爸爸媽媽

  合:你們辛苦了!我們永遠(yuǎn)記得您!永遠(yuǎn)感謝您!

  合:敬禮!

  乙:我宣布二年四班學(xué)期匯報(bào)會(huì)

  合:到此結(jié)束!謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)串詞主持詞 3

  小張:敬愛(ài)的爺爺、奶奶

  小陳:尊敬的爸爸、媽媽

  小林:親愛(ài)的老師們

  小何:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  小張:我是小張

  小陳:我是小陳

  小林:我是小林

  小何:我是小何

  小張:首先,我代表二、五班所有的老師和同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

  小陳:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。

  小林:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  小何:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

  小張:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。

  小陳:我們的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷。

  小林:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

  小何:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

  小張:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  小陳:我們是你們的希望

  小林:為了我們的成長(zhǎng),家長(zhǎng)嘔心瀝血、情深似海

  小何:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn)、恩比天高

  小張:有了你們的精心呵護(hù)

  小陳:有了那么的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

  合:我們宣布,二、五班20xx年秋期期末家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!

  小林:也許我們的表演還很稚嫩,我們的話語(yǔ)還很天真,但,這是我們成長(zhǎng)的音符,這是我們前進(jìn)的步伐。

  小何:請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞和汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

  小張:首先,請(qǐng)大家欣賞全班同學(xué)集體誦讀《三字經(jīng)》,由小蘇、小鄒、小楊、小劉領(lǐng)讀。

  表演——集體誦讀《三字經(jīng)》。

  小陳:“玉不琢,不成器;人不學(xué) ,不知義!薄度纸(jīng)》既讓我們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化,也讓我們受到道德教育。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞全班同學(xué)集體誦讀《弟子規(guī)》,由小銘、小庚、小淼、小張領(lǐng)讀。

  表演——集體誦讀《弟子規(guī)》。

  小林:誦讀經(jīng)典,我們學(xué)會(huì)了明辨是非,誦讀經(jīng)典,我們懂得了怎樣做人。我們從一年級(jí)起開設(shè)了攀登英語(yǔ),我們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩,我們愛(ài)上攀登英語(yǔ)課,我們更愛(ài)我們的英語(yǔ)老師。下面就讓我們?yōu)榇蠹艺故疚覀兊呐实怯⒄Z(yǔ)課堂。

  展示——攀登英語(yǔ)

  (小何、小林一起出場(chǎng))

  小何:英語(yǔ)是一門重要的啟蒙學(xué)科,我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握雙語(yǔ)能力,為三年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好的口語(yǔ)基礎(chǔ)。

  小林:同學(xué)們向大家匯報(bào)了我們這學(xué)期的所學(xué)所獲。爸爸媽媽們,同學(xué)們,我們二五班的同學(xué)的成長(zhǎng)不僅有老師們的辛勤付出,還得到了好多家長(zhǎng)的支持和關(guān)心,我們班家長(zhǎng)委員會(huì)的爸爸媽媽們就一直默默的我們服務(wù)。現(xiàn)在,有請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員代表——小張同學(xué)的媽媽講話,大家掌聲歡迎。

  小陳:謝謝張媽媽。下面請(qǐng)我們親愛(ài)的語(yǔ)文老師牟老師講話。

  小張:謝謝牟老師,我們會(huì)繼續(xù)認(rèn)真聽從您的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)尊敬的數(shù)學(xué)老師楊老師講話。

  小何:謝謝楊老師。接下來(lái),請(qǐng)我們XX班的班媽媽秦老師講話。

  小陳:啦啦啦,終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻啦。下面是我們的頒獎(jiǎng)儀式,大家掌聲歡迎三位老師為我們頒獎(jiǎng)!

  主持人齊上場(chǎng)。

  小張:俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。

  小何:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著許多不足。

  小林:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。

  小陳:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。

  小張:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  小何:有您,我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)。

  小林:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育。

  合:相信我們定會(huì)沿著您期待的目光展翅飛翔。

  現(xiàn)在,我們宣布:2年級(jí)5班期末家長(zhǎng)會(huì)至此結(jié)束!謝謝大家!

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  六一串詞主持詞 1

  開場(chǎng)白:

  a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

  b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家下午好!

  a: 童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

  b: 童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

  合:讓我們共同走進(jìn)歡樂(lè)的童年

  a:聽,悠揚(yáng)的經(jīng)典誦讀,激起學(xué)習(xí)的欲望

  b:唱,激蕩人心的歌舞, 蕩起歡樂(lè)的海洋

  a:今天,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到xx小學(xué)

  b:青山圍抱,來(lái)聆聽我們節(jié)日的歡歌;紅旗飄揚(yáng),在描繪校園美麗的藍(lán)圖

  a:六月流火,小小山村迎來(lái)多彩的六一兒童節(jié)

  b;讓我們大聲說(shuō):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您! 我們不會(huì)辜負(fù)你們的希望,今天我們要盡情的唱,盡情的跳 ,展示我們的風(fēng)采。

  a:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  b:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

  a:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)xx村劉書記為我們的節(jié)日致辭!

  b:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的劉付校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!

  合:xx小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出,現(xiàn)在開始

  節(jié)目串詞:

  1、用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈,給夢(mèng)想安上翅膀,你們看,我校的同學(xué)們帶著燦爛的笑容,柔美的舞姿來(lái)了為我們進(jìn)行舞蹈《大夢(mèng)想家》的表演。請(qǐng)小組聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備

  2、在這歡樂(lè)的節(jié)日里,我們xx小學(xué)的小朋友們也做了精心的準(zhǔn)備,他們要用美麗的歌聲唱出快樂(lè)的心情,請(qǐng)欣賞xx小學(xué)為我們帶來(lái)的小組聯(lián)唱,請(qǐng)中心學(xué)校表演舞蹈《詠春》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

  3雖然春天已經(jīng)過(guò)去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來(lái)讓中心學(xué)校五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。請(qǐng)表演小組唱《剩下的盛夏》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  4、白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)奔跑的我們,同學(xué)們也有一顆追求青春的心,那就讓我們放飛夢(mèng)想,前進(jìn)吧!請(qǐng)欣賞中心學(xué)校為我們帶來(lái)的小組唱《剩下的盛夏》

  5、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥”多么熟悉的古詩(shī)啊,我們贊美偉大的詩(shī)人,是他們?yōu)槲覀兞粝铝四敲炊鄬氋F的財(cái)富。今天在這小小校園,小朋友們將為我們帶來(lái)一組經(jīng)典古詩(shī)朗誦,請(qǐng)大家欣賞!請(qǐng)表演舞蹈《沁園春·雪》的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  6、我們要牢記是誰(shuí)建立了新中國(guó),是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了美好生活,他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春·雪》。

  結(jié)束語(yǔ):

  a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  b:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  合:同學(xué)們,朋友們,我們共同祝愿天下所有小朋友節(jié)日快樂(lè),

  xx小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家的觀看。

  六一串詞主持詞 2

  【開場(chǎng)白】

  甲:敬愛(ài)的老師們 !

  乙:親愛(ài)的'同學(xué)們 !

  齊:大家好!

  甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。

  乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

  甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 。

  乙:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!

  甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

  乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!

  甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽,我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!

  乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

  甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

  乙:讓我們盡情

  齊:放飛我們最美好的希望!

  甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

  乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

  甲:在展示自己的舞臺(tái),讓我們縱情高歌

  乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

  甲:今天、大家將欣賞到特別歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!

  三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演

  齊:現(xiàn)在開始!

  【串詞】

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來(lái)。

  男:1、請(qǐng)欣賞小宇 的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》

  2、今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)小曼的民族舞《神奇》。

  3、小品是深受大家喜歡的節(jié)目。小穎、小文、小婷的小品《去外婆家玩》

  4、看完了小品再到外面去看看小彤的《騎馬舞》把。

  5、看完騎馬小欣、小雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

  6、有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看小鵬、小洋的小品《神經(jīng)病》

  7、看完小品我們欣賞小穎的舞蹈《恰恰舞》。

  【結(jié)束語(yǔ)】

  甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

  乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),

  甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

  乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

  甲:托起閃亮的金星,

  乙:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,

  甲:今天我們歡聚一堂

  乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

  甲:我們堅(jiān)信:

  齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!

  甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

  甲:三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演

  齊:到此結(jié)束

  乙:同學(xué)們、再見(jiàn)!

  六一串詞主持詞 3

  開始部分

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:邁進(jìn)熱烈的會(huì)場(chǎng),我們心潮激

  女:投身歡樂(lè)的海洋,我們心兒飛翔

  男:我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,又迎來(lái)了這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日——六一兒童節(jié)

  女:我們的心就像快樂(lè)的小鹿,跳得那么歡暢

  男:我們的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂

  女:讓我們盡情地唱吧!

  男:讓我們歡快地跳吧!

  女:慶六一文藝匯演

  合:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目串詞

  男:首先,讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《荷韻》

  男:韻出高山流水,調(diào)追白雪陽(yáng)春,請(qǐng)欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》

  男:幸福在哪里,朋友啊告訴你

  女:它不在柳蔭下,也不在溫室里

  男:它在辛勤地工作中,它在艱苦的勞動(dòng)里

  女:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我校美術(shù)興趣小組的同學(xué)為大家?guī)?lái)的抗震救災(zāi)特別節(jié)目《爸爸、媽媽,別為我們難過(guò)》

  女:請(qǐng)聽合唱《隱形的翅膀》

  男:輕輕地打開地球畫冊(cè),山山水水都會(huì)來(lái)問(wèn)我

  女:深情地?fù)]動(dòng)七彩畫筆,藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我

  男:你給未來(lái)的地球想留些什么?

  女:你給未來(lái)的世界想畫些什么?

  男:留下一片永恒的綠色!

  女:畫出永不消失的春色!

  男:請(qǐng)聽合唱《給未來(lái)一片綠色》

  結(jié)束部分

  男:我們是春雨,洋溢著青春的蓬勃

  女:我們是冬雪,孕育著明天的灑脫

  男:我們是夏日,揮灑著艷陽(yáng)的驕美

  女:我們是秋風(fēng),盛載著豐碩的收獲

  男:花兒同我們一起歡笑

  女:鳥兒和我們一起歌唱

  男:讓我們張開騰飛的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔

  女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,慶六一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

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  串詞主持詞 1

  劉xx:尊敬的老師,

  徐xx:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  徐:20xx年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  劉:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至,

  徐:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  劉:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  徐:新年讓我們截取下了四季的片段

  劉:新年給了我們?nèi)松睦硐耄?/p>

  徐:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)

  劉:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受友誼,

  合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,迎接新年,

  劉:下面歡迎陳百尚同學(xué)給我們帶來(lái)的女生獨(dú)唱(荷塘月色)

  徐:謝謝陳百尚同學(xué)給我們帶來(lái)好聽的歌曲,接下面請(qǐng)溫xx同學(xué)給我們帶來(lái)一個(gè)故事(雪地里的奇怪事),大家歡迎。

  劉:少年是那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,下面有請(qǐng)李越洋和唐貝隆給我們帶來(lái)一段動(dòng)感,熱情的拉丁舞蹈,

  徐:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài),下面有請(qǐng)劉xx同學(xué)給我們帶來(lái)男聲小獨(dú)唱(小白船)

  徐:二胡是我們國(guó)家的傳統(tǒng)樂(lè)器,下面請(qǐng)孫xx給我們帶來(lái)一首(茉莉花)讓我們一起去感受悠揚(yáng)的江南感覺(jué)。

  劉:歡騰的鑼鼓敲起來(lái),喜慶的舞蹈跳起來(lái),跳出我們的幸福,下面有請(qǐng)何xx,徐xx等同學(xué)給我們帶來(lái)一段精彩的健美操。

  徐:朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,證明著我們是幸福的一代,可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱,會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?下面有請(qǐng)管晨,姜妍如,王禹驕,何夢(mèng)琪給我們帶來(lái)話劇(流浪兔)

  劉:歌聲是我們對(duì)新年的的深情祝福,讓我們舉起雙手共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!有請(qǐng)翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱(新年快樂(lè))歌!

  合:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  串詞主持詞 2

  主持人:1、2、3、4

  合:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、教師、小朋友們,大家好!

  1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  2:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心境,20xx年元旦如約而至。

  3:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

  4:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

  1:今日,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光。

  2:今日,我們相聚在那里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  3:今日,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的活力。

  4:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄。

  合:今日,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻正式開始。

  1:大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

  2:“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎!

  3:我們的童年充滿樂(lè)趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

  4:瞧,那邊來(lái)了一群小動(dòng)物,他們要來(lái)干什么呀請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

  1:小朋友的表演真精彩,看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

  2:我們不僅僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還明白了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越歡樂(lè)”。

  3:我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

  4:男朋友不僅僅武術(shù)十分了得,并且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

  1:我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差,并且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

  2:依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫教師宣布游戲規(guī)則。

  3:歡樂(lè)的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

  4:時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái),向我們新的一年問(wèn)好。

  串詞主持詞 3

  幼:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的情緒,xx年元旦如約而至。

  師:聽,歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。

  幼:看,紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。

  師:新年到來(lái),萬(wàn)象更新。

  幼:這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)吧。

  師幼:xx年慶新年節(jié)目演出此刻開始。

  師:有請(qǐng)舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來(lái)《中國(guó)龍》。

  幼:我們都是龍的傳人,我們都是相親相愛(ài)的小龍人。下面請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的《小龍人》。

  師:“愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就抱抱我!甭牭竭@段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一起來(lái)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。

  幼:小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了,看,他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢,看看你就明白了。(新年歡樂(lè))

  師:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的期望,讓我們踏著來(lái)自藏族的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞由中班舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來(lái)的《藏族舞》!

  幼:你們見(jiàn)過(guò)小烏龜爬山嗎沒(méi)見(jiàn)過(guò)的話,我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下吧。(小烏龜爬山)

  師:在這普天同慶的日子里,中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地?fù)Q上了他們漂亮的新衣裳,他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。

  幼:中班舞蹈隊(duì)的小朋友跳的藏族舞真是好看,我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛(ài)的教師們。

  幼:教師們的藏族舞跳得可真不錯(cuò),我們舞蹈隊(duì)的小朋友看了都說(shuō)下次要和教師們PK呢!咦這群可愛(ài)的小弟弟小妹妹這么著急上臺(tái)來(lái)干什么呢。哦,原先要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧,那我們就一起來(lái)欣賞吧!

  師:每個(gè)人都渴望自由,每個(gè)孩子都?jí)粝胫w翔。下面讓我們來(lái)聽聽中二班張浩洋的心聲,聽他為我們帶來(lái)的《自由飛翔》。

  幼:中一班的小青龍已經(jīng)準(zhǔn)備好了,讓我們一起來(lái)欣賞吧。

  師:慶新年中扭秧歌必不可少,那么就讓我們一起來(lái)欣賞一下中四班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《扭秧歌》

  幼:我們的壓軸大戲立刻就要上演了,那就是我們大班舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的、最最精彩的《踢踏舞》。

  師:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。

  幼:xx留給我們完美的回憶,xx迎來(lái)了嶄新的未來(lái),讓我們一起恭祝大家

  師幼:吉祥如意,事事順心,身體健康,笑口常開。

  串詞主持詞 4

  開場(chǎng)白(二人上)

  女:各位領(lǐng)導(dǎo)。

  男:各位老師。

  女;在這辭舊迎新之際。

  男:在這喜氣歡騰之時(shí)。

  合:我們給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),合家幸福!

  男:回首20xx年,我們驕傲!

  女:回首20xx年,我們自豪!

  男:在過(guò)去的一年里,我們攻艱克難。我校搬進(jìn)了新樓房。

  女:在過(guò)去的一年里,我們團(tuán)結(jié)拼搏。中、高考成績(jī)碩果累累。

  男:在過(guò)去的一年里,我們開拓創(chuàng)新。成功地承辦廣渠門中學(xué)分校。

  女:在過(guò)去的一年里,我們眾志成城。評(píng)估示范中學(xué),我校跨上新臺(tái)階。

  男:今天,讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆!

  女:今天,讓我們邁著有力的步伐跨入新的一年!

  合:讓我們共繪魏善莊中學(xué)美好的明天!

  男:魏善莊中學(xué)迎新年教職工聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  女:下面請(qǐng)校長(zhǎng)致新年賀詞。

  女:感謝校長(zhǎng)的新年祝福。讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)。

  男:請(qǐng)出一群美麗的天使,舞動(dòng)一首狗年的暢想曲。

  女:請(qǐng)欣賞健美操表演《青春的心》。

  男:表演者有沈浩英、郝春研、劉巖等。

  女:剛剛的健美操表演像是一群天上的精靈,舞出了青春,舞出了活力。

  男:感謝她們充滿活力的表演。

  女:佛說(shuō):前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚。≌(qǐng)珍惜我們今生的相約!

  男:請(qǐng)欣賞何慧帶來(lái)的《約定》。

  女:大家掌聲歡迎!

  男:感謝何慧動(dòng)心動(dòng)情的演唱。“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),”一首淡淡哀愁的離別詩(shī),牽動(dòng)了多少文人墨客的心。請(qǐng)欣賞何艷霞英文朗誦《再別康橋》。

  女:歲末歲首,正是祝福祈禱的時(shí)候。

  男:那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱吧!

  女:為新年祈禱。

  男:為未來(lái)祈禱。

  女:為魏善莊中學(xué)美好的明天祈禱。

  男:請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組合唱《祈禱》。

  女:任老師,您知道咱魏中有位才貌雙全的帥哥嗎?

  男:這不是禿子腦袋上的虱子嗎?我往這一站?地球人都知道!

  女:他能說(shuō)會(huì)道,能歌善舞,還會(huì)主持新婚盛典。我校就有幾對(duì)新人是在他主持下踏上紅地毯的。

  男:哦,你說(shuō)的這位奇人肯定是我校的音樂(lè)老師李猛。

  女:就是他,接下來(lái)請(qǐng)出我校來(lái)自東北的帥哥,舞起他那醉人的紅手帕,送出他新年的祝福。

  男:請(qǐng)欣賞二人轉(zhuǎn)表演《小拜年》。

  女:身在異鄉(xiāng)為異客,“每逢佳節(jié)倍思親”。元旦佳節(jié)誰(shuí)不想回家與親朋好友歡聚一堂,誰(shuí)不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢?有請(qǐng)高三年級(jí)組組長(zhǎng)聶老師帶給我們《想家的時(shí)候》,大家掌聲歡迎。

  校行政小合唱

  男:采訪觀眾1如果全校教職工里讓你選一個(gè)人唱首歌,你最想聽誰(shuí)的?(這段我來(lái)發(fā)揮)

  女:接下來(lái)這個(gè)節(jié)目讓我想起張愛(ài)玲的一句話:“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)人之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了!币?yàn)檫@里至少還有你!請(qǐng)聽馮清影送給大家的歌曲《至少還有你》。

  男:今年是我們魏中開拓的一年,今年是我們魏中進(jìn)取的一年。讓我們?cè)?0xx年的最后一天里,伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的祝愿,一起《夸夸咱魏中》。有請(qǐng)郝建秀等幾位老師給大家?guī)?lái)三句半表演《夸夸咱魏中》。

  女:任老師,《神話》看過(guò)了嗎?

  男:看過(guò)了。

  女:這部影片覺(jué)得怎么樣?

  男:好啊!尤其是影片當(dāng)中的歌曲,更為影片增色不少。特別是孫楠版的《美麗神話》那叫一個(gè)絕呀!

  女:哦,有同感!今天我要給你介紹一位老師,人稱歌神,據(jù)說(shuō)根本不知道什么叫高音。他是賽過(guò)韓紅,挑戰(zhàn)孫楠呀!

  男:他是誰(shuí)呀?

  女:有請(qǐng)這位高手閃亮登場(chǎng)!高一年級(jí)組組長(zhǎng),程老師為大家演唱《美麗神話》。

  男:大家掌聲鼓勵(lì)。

  女:感恩的心,感謝有你,感恩的心,感謝命運(yùn),心存感恩,感恩萬(wàn)物。請(qǐng)欣賞孫蕾等手語(yǔ)表演《感恩的心》。

  男:誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男!接下來(lái)請(qǐng)大家掌聲請(qǐng)出巾幗不讓須眉的鄭偉為大家演唱《花木蘭》。

  女:革命現(xiàn)代京劇《沙家浜》里的阿慶嫂的確是個(gè)智勇雙全的人物,《智斗》一場(chǎng)戲,把她的不凡才智表現(xiàn)得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞張麗萍老師帶給大家的《智斗》選段。

  男:今天,這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)之所以能夠順利舉行是因?yàn)橛泻芏嗳伺_(tái)前幕后做了大量的工作。我們的學(xué)校之所以能夠蒸蒸日上那是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谀臒o(wú)私奉獻(xiàn)。讓我們請(qǐng)出聶老師、程老師、張主任、楊組長(zhǎng)為執(zhí)著且勤勞的魏中人獻(xiàn)上《真心英雄》。

  男:今天,我們歡聚一堂,放聲高歌。

  女:今天,我們心手相牽,共訴衷腸。

  男:今天,我們高舉美酒,歡慶良辰。

  女:今天,我們心情澎湃,憧憬未來(lái)。

  男:我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中辭別了20xx年,迎來(lái)了充滿希望的20xx年。

  女:讓我們記住這美好的時(shí)光。

  合:讓我們明年在相聚!

  男:20xx年教職工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  女:在一次祝大家新年快樂(lè)。

  串詞主持詞 5

  開場(chǎng)臺(tái)詞:

  小翁:大家晚上好!今天,我們精成員工歡聚一堂,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

  盡管我們精成也遭遇了席卷全球的金融風(fēng)暴,我們卻毫不畏懼迎難而上,我們各事業(yè)處無(wú)不設(shè)法進(jìn)行著積極的應(yīng)對(duì)、調(diào)整和反擊。我們精成更大膽地走到市場(chǎng)前沿,成為凝聚員工、積聚力量、調(diào)整方向的最明亮、最溫情的燈光!

  在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們向?yàn)榫赡瞰I(xiàn)的廣大同仁致以親切的問(wèn)候!向?yàn)榫勺龀鲐暙I(xiàn)的干部、員工表示衷心的感謝!也向那些已經(jīng)離開精成為精成奉獻(xiàn)過(guò)的員工送上真誠(chéng)的謝意和祝福!

  小黃:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  小孫:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  小王:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  小翁:本臺(tái)晚會(huì)得到了xx各事業(yè)處的大力協(xié)助,在此表示衷心的感謝!下面請(qǐng)xx集團(tuán)總管理處黃副總(或洪經(jīng)理)發(fā)表新年致辭!

  小翁:xx集團(tuán)新年元旦聯(lián)歡會(huì)

  小翁、小黃、小孫、小王:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目串詞:

  小翁:優(yōu)雅的舞步,古典的舞姿,在精成的春天里舞動(dòng)青春的風(fēng)采,在優(yōu)美的旋律里舞起恰恰的舞步,首先請(qǐng)欣賞精成幼兒園老師們的大型舞蹈《恰恰女孩》!

  小黃:欣賞完剛才優(yōu)美的舞蹈,在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我先提前祝大家:《恭喜發(fā)財(cái)》!請(qǐng)欣賞瑞升王得剛的獨(dú)唱《恭喜發(fā)財(cái)》!掌聲有請(qǐng)!

  小孫:一曲《恭喜發(fā)財(cái)》情緒飽滿、熱情四溢,給人一種新年的氣氛即將來(lái)臨的喜慶吉祥感覺(jué)。再次掌聲謝謝他!

  俗話說(shuō)“美不美,家鄉(xiāng)水”“親不親,故鄉(xiāng)人”,EMS的虞淋將為我們精彩演繹民族舞蹈《家鄉(xiāng)美》。掌聲歡迎!

  小王:剛才虞淋精彩演繹的民族舞蹈《家鄉(xiāng)美》用生動(dòng)的飽含深情的肢體語(yǔ)言,贊美了對(duì)家鄉(xiāng)的美麗和熱愛(ài)!優(yōu)美的舞蹈頗有幾分著名舞蹈家楊麗萍的風(fēng)姿。

  “草原的風(fēng),草原的雨,草原的羊群草原的花x草原的水,草原的姑娘啊卓瑪---”有請(qǐng)瑞升的閆輝為我們高歌一曲《卓瑪》!掌聲在哪里?

  小翁:一曲高歌《卓瑪》讓我們好象回到了親愛(ài)的大草原,見(jiàn)到了美麗的姑娘卓瑪---再次把掌聲送給他!

  印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,來(lái)自寶元的四位靚妹梁麗艷、宋毅南、李超、李娟帶來(lái)的印度舞《poweredbydiscuz》將會(huì)使大家一飽眼福!掌聲響起來(lái)!

  小黃:剛才四位靚妹帶來(lái)的印度舞婀娜多姿、裊裊婷婷、曲線優(yōu)美、似蓮初綻,如四位神秘的印度女神高雅圣潔、儀態(tài)萬(wàn)方!讓我們把掌聲再次送給她們!

  “在這花好月圓夜,有情人兒成雙對(duì)x我說(shuō)你呀你,這世上還有誰(shuí)能與你鴛鴦戲水、比翼雙雙飛?”楊千樺、任賢齊的一曲《花好月圓夜》不知迷倒了多少有情人,下面我們就有請(qǐng)EMS的黃金搭檔組合梁博、鐘小丹PK楊千樺、任賢齊!大家掌聲鼓勵(lì)!

  小孫:剛才兩位選手的含情對(duì)唱,足以媲美楊千樺、任賢齊!掌聲再次謝謝他們!

  心存感恩,使我們的生命更加厚重x心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。感謝你的關(guān)懷,感謝你的幫助,感謝你對(duì)我做的一切……請(qǐng)欣賞總管理處14位女同胞為我們帶來(lái)的大型手語(yǔ)舞《感恩的心》。有請(qǐng)!

  小王:剛才14位女同胞帶來(lái)的大型手語(yǔ)舞《感恩的心》使我們眼前一亮,十四顆紅艷奪目的紅心閃閃,十四位優(yōu)雅端正的靚妹端莊大方,特別是最后的群口道白,更是震撼人心!再次掌聲送給她們!

  “當(dāng)你的夢(mèng)的眼睛,渡過(guò)時(shí)間的顫動(dòng),天空在上面收起了雙翼,將你帶進(jìn)我的懷中---”讓我們一起睜開《夢(mèng)的眼睛》。有請(qǐng)中國(guó)聯(lián)通的特約歌手帶來(lái)的獨(dú)唱《夢(mèng)的眼睛》!

  小翁:悠悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼,絲絲弦音,傾訴的是我們無(wú)限的愛(ài)戀。真的好想你,我在夜里呼喚黎明。EMS的白玉玉為我們用薩克斯獨(dú)奏這首《真的好想你》聽起來(lái)將讓我們感到別有一番韻味!

  小黃:初見(jiàn)到EMS的白玉玉這個(gè)名字,我還以為是位女孩子呢,原來(lái)是位帥哥。∷乃_克斯獨(dú)奏這首《真的好想你》聽起來(lái)真讓我們感到別有一番韻味!

  “這里的山路十八彎,這里水路九連環(huán),這里的山歌排對(duì)排,這里的山歌串對(duì)串-----”下面EMS的李秋蘭將用舞蹈來(lái)詮釋這首高亢的民歌。大家掌聲鼓勵(lì)!

  小孫:李秋蘭用兩塊東北二人轉(zhuǎn)里的大紅綢子舞起了一片醉人的春韻,舞起了純樸的山妹子火辣辣的向往,也舞動(dòng)了所有熱烈的掌聲-----掌聲再次送給她!

  “離開家鄉(xiāng)爹和娘,背起行李走遠(yuǎn)方。酷暑寒冬多保重啊,打工路上自己闖!币磺洞蚬ば小返莱隽宋覀兇蚬ひ蛔宓男了崤c堅(jiān)強(qiáng),下面請(qǐng)欣賞威成朱偉的獨(dú)唱《打工行》。

  小王:“坐如鐘,立如松,行如風(fēng),臥如弓”“槍挑一條線,棍掃一大片!薄笆质莾缮乳T,?磕_打人!边@些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是。今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了精成幼兒園老師來(lái)為我們進(jìn)行精彩的武術(shù)表演!大家再次掌聲歡迎!

  小翁:火熱的.歲月里,是跳動(dòng)的花季x繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的,下面請(qǐng)欣賞裕嘉楊陽(yáng)的吉他彈唱《串燒》。

  小黃:整齊堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,清新嘹亮的歌聲,唱出了軍人的卓越風(fēng)姿,下面這首《兵哥哥》卻充滿了柔情。有請(qǐng)我們的小宋祖英---EMS的張佩紅上臺(tái)。

  小孫:剛才我們的小宋祖英----張佩紅演唱的《兵哥哥》帶給了大家柔情的感受。她的表情很豐富,帶著喜慶的微笑,深深感染了我們。

  我覺(jué)得正是我們一千萬(wàn)的新莞人促成了東莞的快速發(fā)展,向社會(huì)展示了我們新莞人自強(qiáng)不息的拼搏精神,為東莞的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著自己的青春!我們《精成之聲》報(bào)的編輯李新春為此深有體會(huì),創(chuàng)作了一首詩(shī)歌《新莞人》。下面我們有請(qǐng)來(lái)自精成總管理處人資部的李瑜小姐表演詩(shī)朗誦《新莞人》!

  小王:聽完李瑜小姐的詩(shī)朗誦《新莞人》,我的心也激情澎湃、斗志昂揚(yáng)!這首詩(shī)歌寫出了我們新莞人的心聲。再次掌聲謝謝李瑜!

  “因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),感情不必拿來(lái)慷慨。誰(shuí)也不用給我一個(gè)美好時(shí)代,我要你現(xiàn)在---”著名歌手謝霆鋒曾以一首《因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)》風(fēng)靡了大江南北,征服了無(wú)數(shù)少男少女。今天我們就請(qǐng)?jiān)<蔚挠嘈◎E為大家激情獨(dú)唱《因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)》!

  小翁:欣賞了余小駿的《因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)》,頗得謝霆鋒真?zhèn)髋叮?/p>

  “鴛鴦雙棲蝶雙飛,滿園春色惹人醉,悄悄問(wèn)圣僧:女兒美不美?”相信大家沒(méi)有忘記當(dāng)年的電視連續(xù)劇《西游記》中唐僧路過(guò)女兒國(guó)被女兒國(guó)國(guó)王愛(ài)上的這個(gè)感人的故事。今天我們非常高興的請(qǐng)到了EMS的龍梅為我們用古箏演奏《女兒情》!掌聲有請(qǐng)!

  小黃:剛才我們的才女龍梅輕撫古箏,一曲《女兒情》婉轉(zhuǎn)叮咚,焦渴傾訴著美人心底的愛(ài)慕,哦,是誰(shuí),打馬西天而去,只留下女兒聲聲呼喚,一任淚水悄悄濕了紅巾翠袖----再次把掌聲送給她!

  “山風(fēng)牽衣袖,山泉潤(rùn)歌喉,摘片竹葉吹溜溜,我是山里小歌手。小鳥追我飛,小鹿跟我走,春夏秋冬都是歌,唱得心里樂(lè)悠悠----”下面有請(qǐng)中國(guó)聯(lián)通的歌手演唱《我是山里的小歌手》!大家鼓掌歡迎!

  小孫:閃爍的燈光,勁爆動(dòng)感的舞蹈,激情在這里宣泄,精彩在這里綻放。在這美好的夜晚,就讓我們把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入歡樂(lè)的海洋。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞美少女三人組合現(xiàn)代勁舞《10分鐘》。表演單位:瑞升x表演者:張呈敏、蔡紅英、錢歡歡。

  小王:欣賞完剛才激情四射、魅力無(wú)限的舞蹈,強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)滾過(guò)我們的心坎,讓我們不禁也躍躍欲試。謝謝三位美少女精彩的表演!

  “忘記你我做不到,不去天涯海角,在我身邊就好------”下面我們請(qǐng)杰群的舒利晴獨(dú)唱《忘記你我做不到》,掌聲有請(qǐng)!

  小翁:張學(xué)友傾情演繹的這首《忘記你我做不到》不知賺取了多少女孩子的眼淚。杰群的舒利晴獨(dú)唱,同樣吸引了臺(tái)下女孩子的眼神。

  太極拳輕靈圓活、松柔慢勻、開合有序、剛?cè)嵯酀?jì),動(dòng)如“行云流水,連綿不斷”,“四兩撥千斤”。正隆紙品廠的張創(chuàng)林先生將為大家?guī)?lái)精彩的太極拳武術(shù)表演。大家歡迎!

  小黃:張創(chuàng)林身穿白色練功服,帶來(lái)的太極拳武術(shù)表演靈動(dòng)飄逸,如鶴翔九天,輕柔中見(jiàn)真功夫!我們謝謝他的表演!

  朗朗夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),夜色籠罩下的大草原,寧?kù)o而悠遠(yuǎn),下面這場(chǎng)蒙古舞《蒙古人》一定會(huì)讓你有身臨其境的別樣感受。演出單位:裕嘉x表演者:申靜。

  小孫:黨的惠農(nóng)政策為我們農(nóng)村開辟出了一條陽(yáng)光大道,點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑下惠農(nóng)的春雨,農(nóng)村變化日新月異,請(qǐng)欣賞民歌獨(dú)唱《幸福山歌》!演出單位:EMSx表演者:谷霞。

  小王:谷霞的民歌獨(dú)唱《幸福山歌》讓我們驚喜不已!這個(gè)小女孩活潑可愛(ài),聲音甜潤(rùn)高亢,邊唱邊舞,真的很不錯(cuò)!掌聲再次送給她!

  口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種。運(yùn)用嘴、舌、喉、鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué),是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。下面我們將有幸聽到威成的尹向陽(yáng)的精彩口技表演!掌聲有請(qǐng)!

  小翁:剛才口技表演讓我們想起了:火車隆隆呼嘯駛過(guò),山洪爆發(fā),人民子弟兵排隊(duì)出發(fā),要到抗洪第一線----表演完畢,讓我想起了在中學(xué)里學(xué)過(guò)的那篇關(guān)于口技的文言文的結(jié)尾描寫:一人一桌而已---再次謝謝他精彩的表演!

  長(zhǎng)頭發(fā)、皮夾克、破了洞的牛仔褲……吉他、貝司、架子鼓……節(jié)奏、旋律、夢(mèng)想、真實(shí)、感覺(jué)、狂野、信仰、力量、憤怒……這些都組成了搖滾音樂(lè)的特有風(fēng)格,EMS彭拓等人組成的搖滾樂(lè)器演奏,將帶給我們耳目一新的感覺(jué)!有請(qǐng)!

  小黃:剛才的搖滾樂(lè)器演奏,帶給了我們耳目一新的感覺(jué)!我剛才仔細(xì)看看,真的發(fā)現(xiàn)了他們其中一人的牛仔褲膝蓋處破了兩個(gè)洞。要是戴上墨鏡留著長(zhǎng)發(fā)就更酷了!呵呵。

  邁克爾·約瑟夫·杰克遜,是美國(guó)音樂(lè)家、舞蹈家和藝人,被譽(yù)為流行音樂(lè)之王。影響著全球的音樂(lè)、舞蹈、時(shí)裝等領(lǐng)域。瑞升何根才的杰克遜模仿秀,將還原一個(gè)真實(shí)的杰克遜!下面請(qǐng)我們?nèi)鹕慕芸诉d粉墨登場(chǎng)!大家熱烈歡迎!

  小孫:變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技,是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法。那層出不窮的變換臉譜,使我們驚嘆不已!有請(qǐng)變臉大師為我們精彩表演!

  結(jié)束語(yǔ)

  小翁:今夜歡歌,今夜,將成為我們美好的記憶。

  小黃:今宵難忘,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

  小孫:短暫的時(shí)光匆匆而過(guò),團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

  小王:請(qǐng)全體起立,讓我們共同高唱《難忘今宵》。

  小翁:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

  小黃:讓我們明年再相會(huì)。

  小孫:xx集團(tuán)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

  小王:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!

  合:朋友們,明年再見(jiàn)!

  串詞主持詞 6

  男:尊敬的各位來(lái)賓。

  女:同事們、朋友們,大家。

  合:晚上好!

  男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了xx公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。

  女:在即將過(guò)去的一年里,我們xx公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī);展望即將到來(lái)的一年,希望無(wú)限。

  男:為同敘友情、分享喜悅、共度良宵,品味xx公司大家庭的溫馨,我們共聚一堂。

  女:就讓我們來(lái)同娛同樂(lè),度過(guò)這個(gè)美好的夜晚!

  男:下面請(qǐng)欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。

  男:多年的風(fēng)雨兼程、多年的.拼搏征戰(zhàn),xx公司公司由一個(gè)路人不知的小單位,發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán),正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。在這充滿希望的季節(jié)里,在新年的鐘聲敲響前,讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧xx公司》,表演者營(yíng)銷公司紀(jì)永輝。

  女:xx公司成長(zhǎng)了,多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司。xx公司的光輝歲月,我們記憶猶新。下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》,表演者營(yíng)銷公司趙貴明。

  男:接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演,有請(qǐng)農(nóng)藥廠復(fù)配車間高現(xiàn)彬。

  女:下面請(qǐng)欣賞由建委秧歌隊(duì)為我們帶來(lái)的《東北大秧歌》。

  男:為凝聚xx公司精神,打造xx公司品牌,弘揚(yáng)xx公司文化,公司分別于xx年和xx年就“xx公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“xx公司成立十周年”兩個(gè)主題開展了征文活動(dòng)。從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出,每名職工都在用心感受xx公司群體的精神,用心撰寫xx公司成長(zhǎng)的征文。下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》,表演者辦公室索玉清、技術(shù)部李永勝。

  女:xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī),而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請(qǐng)欣賞由企管處王處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。

  男:靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn),造就了xx公司公司的獨(dú)特風(fēng)景。幾年來(lái),xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地,數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就讓我們來(lái)聽聽這些天之驕子心中的誓言。請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷公司王占軍給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在xx公司》。

  女:一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情,我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲,我們也為自己能在xx公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。我們有句心里話想對(duì)母親說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話》,有請(qǐng)程序化辦公室陳建明。

  男:xx公司對(duì)xx公司員工關(guān)懷備至、體貼入微,xx公司人對(duì)xx公司無(wú)限熱愛(ài)、情有獨(dú)衷。下面請(qǐng)欣賞《xx公司情節(jié)》,表演者營(yíng)銷公司郭頌、開發(fā)處張海娟。

  女:我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。xx公司的征程,是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。xx公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒,xx公司人頑強(qiáng)不息,拼搏奮進(jìn),眾志成城,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》,演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。

  男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,演唱者出口部劉玉,有請(qǐng)。

  女:我們唱著xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌。xx公司,這個(gè)成長(zhǎng)于濱州的年輕企業(yè),正要披荊斬棘,風(fēng)雨兼程。xx公司,我為你祝福,我為你禮贊。下面由我為大家獻(xiàn)上一首《xx公司禮贊》,希望大家喜歡。

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷公司王文亮為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》,有請(qǐng)。

  女:下面請(qǐng)欣賞由老年大學(xué)表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。

 。ㄑ輪T不退場(chǎng))(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺(tái),謝幕)

  女:昨天,我們一同撒下汗水,鑄就xx公司輝煌的成績(jī)。

  男:今天,我們一同撒下汗水,成就xx公司光明的前途。

  合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓xx公司更加燦爛的未來(lái)。

  男:同事們。

  女:朋友們。

  串詞主持詞 7

  甲:火樹銀花,夜色闌珊,

  乙:流光溢彩,星河燦爛。

  甲:璀璨的燈火,歡樂(lè)的海洋,

  乙:真誠(chéng)的祝福,盡情的歌唱!

  合:學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。

  甲:我是xx

  乙:我是xx

  甲:今日的晚會(huì)由我們主持,

  乙:愿我們一同把歡樂(lè)分享。

  甲:尊敬的來(lái)賓,敬愛(ài)的家長(zhǎng),

  乙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的教師,

  甲:在過(guò)去的一年,

  乙:你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血,

  甲:在新年來(lái)臨之際,

  乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),

  合:向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意!

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,

  乙:親密的學(xué)友們,

  合:我們向大家表示真誠(chéng)的祝福:祝愿大家在新的一年里:認(rèn)認(rèn)真真,努努力力,平平安安,快歡樂(lè)樂(lè)!

  甲:演出此刻開始,

  乙:首先,請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》,由校合唱隊(duì)演唱。

  請(qǐng)四(1)班作準(zhǔn)備。

  甲:出生在二十一世紀(jì),成長(zhǎng)在改革開放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,由四(1)班陳x等表演。請(qǐng)三(2)班作準(zhǔn)備。

  乙:飛舞的彩虹編織夢(mèng)想,燦爛的笑臉幸福!請(qǐng)欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂(lè)的天使》。請(qǐng)二(2)班作準(zhǔn)備。

  甲:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,

  乙:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。

  甲:今夜笑如花,

  乙:今夜歌如潮。

  甲:今夜我們種下幸福和期望,

  乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)

  甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香,

  乙:一串串化為喜人的芬芳。

  甲:今宵將無(wú)眠,

  乙:今宵將難忘。

  合:難忘今宵,我們一起為學(xué)校祝福……

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