三創(chuàng)賽團隊項目策劃書3篇
時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編為大家收集的三創(chuàng)賽團隊項目策劃書，希望對大家有所幫助。
三創(chuàng)賽團隊項目策劃書1
一、比賽背景
隨著我國電子商務(wù)支撐環(huán)境不斷完善、應(yīng)用模式不斷拓展、創(chuàng)業(yè)浪潮持續(xù)高漲，電子商務(wù)的創(chuàng)業(yè)實踐進入學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)活動中。從20xx年開始，舉辦以“創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”為主題的全國電子商務(wù)大賽，掀起了一股學(xué)“三創(chuàng)”的熱潮。
根據(jù)權(quán)威調(diào)查顯示，20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生約為750萬人，已經(jīng)達到近年增長峰值，未來幾年大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量將保持相對穩(wěn)定，就業(yè)形勢不容樂觀。
結(jié)合我國電子商務(wù)發(fā)展和應(yīng)用的現(xiàn)狀，在鞏固學(xué)生理論知識的前提下，加強學(xué)生的實踐能力，提高我國電子商務(wù)人才素質(zhì)。教育部高等學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會特意開展“三創(chuàng)賽”活動。這是一個放飛夢想的舞臺，一個展現(xiàn)與挑戰(zhàn)自我的良機，這是一個塑造成功形象的開始。
二、 比賽目的
1、響應(yīng)黨提出的“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的口號，推動全國電子商務(wù)教學(xué)高水平、深層次、全方位發(fā)展。
2、提高大學(xué)生就業(yè)觀念教育和創(chuàng)業(yè)教育水平。
3、引導(dǎo)和培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)意思維、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力和協(xié)作精神。
4、培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，能更好的建設(shè)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。
三、參賽方式
1、參賽對象：全日制在校本科生，每支隊3—5人(鼓勵跨專業(yè)，跨學(xué)院)
2、比賽時間：20xx年12月5日
3、比賽地點：(待定)
4、受邀嘉賓：(待定)
四、比賽內(nèi)容
1、推薦選題：包括但不僅僅限于以下的選題范圍：
網(wǎng)絡(luò)營銷與搜索技術(shù)
電子金融與電子支付
電子商務(wù)物流與供應(yīng)鏈
電子商務(wù)安全與信任
互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)于增值服務(wù)
網(wǎng)頁游戲與互動平臺
移動商務(wù)與泛在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
數(shù)據(jù)挖掘與商務(wù)智能
金融危機下的電子商務(wù)風(fēng)險監(jiān)管防范
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟下的商業(yè)創(chuàng)新模式
面向行業(yè)的電子商務(wù)應(yīng)用
農(nóng)村電子商務(wù)
新一代電子商務(wù)
2、項目報告要求：
五、活動流程
1、主持人開場白。
2、受邀嘉賓進行簡短的講話，并宣布比賽開始。
3、各參賽隊伍用PPT展示(10~15分鐘)，并且對自己的作品進行分析講解(10~15分鐘);
4、評委對各參賽隊伍進行提問與點評，對參賽團隊的狀態(tài)以及表現(xiàn)進行打分;
5、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，篩選出一定數(shù)量的隊伍進入決賽。
6、由評委宣布最終進入決賽隊伍的名單。
7、主持人進行小結(jié)，并宣布比賽圓滿結(jié)束。
六、比賽注意事項
1、參加比賽選手須提前30分鐘到達并進入比賽地點。
2、要求各參賽人員按比賽流程參加比賽，比賽中聽從主持人安排。
3、比賽過程中，選手應(yīng)注意自己的言行舉止，不得出現(xiàn)與當(dāng)代
文明大學(xué)生身份不相符的情況，一旦出現(xiàn)取消此次比賽參賽資格。
4、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。
5、進出場要維持一定的次序，顯示新一代大學(xué)生的文明風(fēng)貌。
6、宣編部寫好報道、總結(jié)，上交活動照片，并上傳到微博，博客，社團空間。
七、比賽獎項設(shè)置：
一等獎，設(shè)獎總數(shù)不超過有效報名作品總數(shù)的5%;
二等獎，設(shè)獎總數(shù)不超過有效報名作品總數(shù)的15%;
三等獎，設(shè)獎總數(shù)不超過有效報名作品總數(shù)的35%。
八、經(jīng)費預(yù)算
礦泉水 30元
證書 80元
總計： 110元
附錄：
一、“三創(chuàng)賽”江西省分賽區(qū)競賽活動的指定教材為江西師范大學(xué)教授孫德林主編的全國第一套信息化創(chuàng)業(yè)系列教材《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程》(高等教育出版社，20xx年)、《創(chuàng)業(yè)理論與技能》(高等教育出版社，20xx年)、《創(chuàng)業(yè)管理和技能》(經(jīng)濟管理出版社，20xx年)、《網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)理論與技能》(電子工業(yè)出版社，20xx年)等教材。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)大賽全國總決賽組委會提供的《參賽成果提交形式》(見附件1)的要求，結(jié)合初賽評審《策劃書摘要》字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)的限制，制定本評分標(biāo)準(zhǔn)。
三、 初賽說明
本屆三創(chuàng)賽采用成熟的B2C網(wǎng)上商城平臺作為競賽專用平臺，綜合考量學(xué)生的B2C網(wǎng)上商城運營能力。初賽要求參賽學(xué)生通過對競賽專用B2C平臺的實際使用和反復(fù)訓(xùn)練，掌握該平臺的各項主要功能和操作方法，從而為復(fù)賽與決賽的分角色B2C網(wǎng)上商城運營競賽打下基礎(chǔ)。初賽中，參賽學(xué)生要對下列功能進行熟練掌握：
1. 商品分類管理功能：創(chuàng)建商品分類，設(shè)置商品分類的搜索優(yōu)化屬性
2. 商品明細(xì)管理功能：創(chuàng)建商品的標(biāo)簽，創(chuàng)建商品具體信息，設(shè)置商品的搜索優(yōu)化屬性，設(shè)置商品的交叉銷售，設(shè)置商品的相關(guān)商品
3. 促銷折扣功能管理：設(shè)置各種折扣方式來覆蓋不同的商品類別
4. 網(wǎng)站信息管理功能：導(dǎo)入郵件列表，發(fā)送市場活動，發(fā)布博客，設(shè)置主題頁面的搜索優(yōu)化屬性
四、 其他說明
項目報告一式打印三份，答辯時交與專家。答辯及打印文檔中不得有學(xué)校、及地區(qū)等語言、文字出現(xiàn)。如要表達學(xué)校及地區(qū)時，用“我�！�、“我區(qū)”或者“我地區(qū)”表述。答辯后向組委會提供一份項目報告電子版材料，要詳細(xì)寫明學(xué)校、老師、團隊、隊員等名稱和各種聯(lián)系方式。組委會將使用防剽竊系統(tǒng)進行認(rèn)定，如認(rèn)定剽竊，則賽后撤銷所發(fā)獎項。
三創(chuàng)賽團隊項目策劃書2
一、活動目的：
為了促進校團組織部內(nèi)部人員的交流，增進部內(nèi)友誼，加強部內(nèi)團結(jié)，展現(xiàn)組織部部員的風(fēng)采，進一步擴校團組織部的影響力，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感，營造團結(jié)向上的氛圍，通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學(xué)們團結(jié)合作精神，特此舉辦此次部內(nèi)籃球賽。
二、活動主題：
xxx學(xué)校團組織部部內(nèi)籃球賽
三、活動時間：
待定
四、活動地點：
新校區(qū)南區(qū)籃球場
五、參賽方式：
以部門為單位，每個部門2支隊伍，每支隊伍45人(3個主力其余替補)。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動。比賽采用淘汰制，贏一場比賽即進入下一輪，輸一場則直接淘汰。共12支隊伍
六、活動流程：
1、比賽前期由各部門組織報名，由部長統(tǒng)一上報主席團，然后由秘書處組織統(tǒng)一進行抽簽排序。
2、比賽開始前布置比賽場地，準(zhǔn)備好前期工作。
3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷，各隊長參與抽簽。
4、比賽開始前，由主持人提示對陣雙方入常
5、比賽開始時，由主持人介紹隊員入場(可以想象NBA的入場形式)。各隊到齊后聯(lián)合啦啦隊統(tǒng)一喊口號，為自己吶喊。
6、比賽開始后參賽隊分上下半?yún)^(qū)分別對陣，對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統(tǒng)一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。
7、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點禿，每人五次每進一球得一分，全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)算入球隊總分。
8、每場比賽結(jié)束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。
9、每場比賽后，由主持人宣布結(jié)果，并由會記錄。
10、第一輪預(yù)賽，每個小組3支隊伍打循環(huán)賽，分別抽簽有一支隊伍輪空，另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組，分別對抗。
11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。
12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞
注：
上/下半?yún)^(qū)
組號
1、抽簽內(nèi)容
2、每場比賽中場休息時，可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節(jié)目。
3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無論輕重一律開除組織部，并交予處處理。
4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹�；钴S現(xiàn)場氣氛，促進相互認(rèn)識。
5、活動最后根據(jù)個人數(shù)據(jù)評選出一個“最佳投手”，一個“優(yōu)秀組織者”給予獎勵(可以是證書)
6、賽后組織合影留念
7、各部員注意自己帶傘，以免中暑
8、各啦啦隊只能給自己隊加油，不允許為對方喝倒彩。
三創(chuàng)賽團隊項目策劃書3
一、比賽背景
隨著我國電子商務(wù)支撐環(huán)境不斷完善、應(yīng)用模式不斷拓展、創(chuàng)業(yè)浪潮持續(xù)高漲，電子商務(wù)的創(chuàng)業(yè)實踐進入學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)活動中。從20xx年開始，舉辦以“創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”為主題的全國電子商務(wù)賽，掀起了一股學(xué)“三創(chuàng)”的熱潮。
根據(jù)權(quán)威調(diào)查顯示，20xx年學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生約為750萬人，已經(jīng)達到近年增長峰值，未來幾年學(xué)畢業(yè)生數(shù)量將保持相對穩(wěn)定，就業(yè)形勢不容樂觀。
結(jié)合我國電子商務(wù)發(fā)展和應(yīng)用的現(xiàn)狀，在鞏固學(xué)生理論知識的前提下，加強學(xué)生的實踐能力，提高我國電子商務(wù)人才素質(zhì)。教育部高等學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)員會特意開展“三創(chuàng)賽”活動。這是一個放飛夢想的舞臺，一個展現(xiàn)與挑戰(zhàn)自我的良機，這是一個塑造成功形象的.開始。
二、比賽目的
1、響應(yīng)黨提出的“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的口號，推動全國電子商務(wù)教學(xué)高水平、深層次、全方位發(fā)展。
2、提高學(xué)生就業(yè)觀念教育和創(chuàng)業(yè)教育水平。
3、引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力和協(xié)作精神。
4、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，能更好的建設(shè)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。
三、參賽方式
1、參賽對象：全日制在校本科生，每支隊35人(鼓勵跨專業(yè)，跨學(xué)院)
2、比賽時間：20xx年12月5日
3、比賽地點：(待定)
4、受邀嘉賓：(待定)
四、比賽內(nèi)容
1、推薦選題：包括但不僅僅限于以下的選題范圍：
網(wǎng)絡(luò)營銷與搜索技術(shù)
電子金融與電子支付
電子商務(wù)物流與供應(yīng)鏈
電子商務(wù)安全與信任
互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)于增值服務(wù)
網(wǎng)頁游戲與互動平臺
移動商務(wù)與泛在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
數(shù)據(jù)挖掘與商務(wù)智能
金融危機下的電子商務(wù)風(fēng)險監(jiān)管防范
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟下的商業(yè)創(chuàng)新模式
面向行業(yè)的電子商務(wù)應(yīng)用
農(nóng)村電子商務(wù)
新一代電子商務(wù)
2、項目報告要求：
五、活動流程
1、主持人開場白。
2、受邀嘉賓進行簡短的講話，并宣布比賽開始。
3、各參賽隊伍用PPT展示(10~15分鐘)，并且對自己的作品進行分析講解(10~15分鐘);
4、評對各參賽隊伍進行提問與點評，對參賽團隊的狀態(tài)以及表現(xiàn)進行打分;
5、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，篩選出一定數(shù)量的隊伍進入決賽。
6、由評宣布最終進入決賽隊伍的名單。
7、主持人進行小結(jié)，并宣布比賽圓滿結(jié)束。
六、比賽注意事項
1、參加比賽選手須提前30分鐘到達并進入比賽地點。
2、要求各參賽人員按比賽流程參加比賽，比賽中聽從主持人安排。
3、比賽過程中，選手應(yīng)注意自己的言行舉止，不得出現(xiàn)與當(dāng)代
文明學(xué)生身份不相符的情況，一旦出現(xiàn)取消此次比賽參賽資格。
4、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。
5、進出場要維持一定的次序，顯示新一代學(xué)生的文明風(fēng)貌。
6、宣編部寫好報道、總結(jié)，上交活動照片，并上傳到微博，博客，社團空間。
七、比賽獎項設(shè)置：
一等獎，設(shè)獎總數(shù)不超過有效報名作品總數(shù)的5%;
二等獎，設(shè)獎總數(shù)不超過有效報名作品總數(shù)的15%;
三等獎，設(shè)獎總數(shù)不超過有效報名作品總數(shù)的35%。
八、經(jīng)費預(yù)算
礦泉水30元
證書80元
總計：110元
附錄：
一、“三創(chuàng)賽”江西省分賽區(qū)競賽活動的指定教材為江西師范學(xué)教授孫德林主編的全國第一套信息化創(chuàng)業(yè)系列教材《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程》(高等教育出版社，20xx年)、《創(chuàng)業(yè)理論與技能》(高等教育出版社，20xx年)、《創(chuàng)業(yè)管理和技能》(經(jīng)濟管理出版社，20xx年)、《網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)理論與技能》(電子工業(yè)出版社，20xx年)等教材。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)賽全國總決賽組會提供的《參賽成果提交形式》(見附件1)的要求，結(jié)合初賽評審《策劃書摘要》字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)的限制，制定本評分標(biāo)準(zhǔn)。
三、初賽說明
本屆三創(chuàng)賽采用成熟的B2C網(wǎng)上商城平臺作為競賽專用平臺，綜合考量學(xué)生的B2C網(wǎng)上商城運營能力。初賽要求參賽學(xué)生通過對競賽專用B2C平臺的實際使用和復(fù)訓(xùn)練，掌握該平臺的各項主要功能和操作方法，從而為復(fù)賽與決賽的分角色B2C網(wǎng)上商城運營競賽打下基礎(chǔ)。初賽中，參賽學(xué)生要對下列功能進行熟練掌握：
1.商品分類管理功能：創(chuàng)建商品分類，設(shè)置商品分類的搜索優(yōu)化屬性
2.商器細(xì)管理功能：創(chuàng)建商品的標(biāo)簽，創(chuàng)建商品具體信息，設(shè)置商品的搜索優(yōu)化屬性，設(shè)置商品的交叉銷售，設(shè)置商品的相關(guān)商品
3.促銷折扣功能管理：設(shè)置各種折扣方式來覆蓋不同的商品類別
4. 網(wǎng)站信息管理功能：導(dǎo)入郵件列表，發(fā)送市場活動，發(fā)布博客，設(shè)置主題頁面的搜索優(yōu)化屬性
四、其他說明
項目報告一式打印三份，答辯時交與專家。答辯及打印文檔中不得有學(xué)校、及地區(qū)等語言、文字出現(xiàn)。如要表達學(xué)校及地區(qū)時，用“我�！�、“我區(qū)”或者“我地區(qū)”表述。答辯后向組會提供一份項目報告電子版材料，要詳細(xì)寫明學(xué)校、老師、團隊、隊員等名稱和各種聯(lián)系方式。組會將使用防剽竊系統(tǒng)進行認(rèn)定，如認(rèn)定剽竊，則賽后撤銷所發(fā)獎項。
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