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全國(guó)優(yōu)秀教師寇介芳先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2022-06-17 16:39:07 先進(jìn)事跡材料 我要投稿

全國(guó)優(yōu)秀教師寇介芳先進(jìn)事跡材料

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的全國(guó)優(yōu)秀教師寇介芳先進(jìn)事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

全國(guó)優(yōu)秀教師寇介芳先進(jìn)事跡材料

  20多年來(lái),她用平凡書(shū)寫崇高,用愛(ài)心成就自我,在教師這個(gè)崗位上體驗(yàn)作為教師的真正幸福。

  在五蓮縣第三中學(xué)這所年輕的學(xué)校里,名師薈萃,她只是普通的一員,不顯山不露水,默默地在平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)盡著一個(gè)教師的職責(zé)。她心懷一個(gè)“愛(ài)”字,對(duì)學(xué)生的慈愛(ài),對(duì)同事的仁愛(ài),對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),就是在這種平淡的愛(ài),成就了她美麗如花的心境。她就是日照市巾幗崗位明星、日照市教學(xué)能手、日照名師、日照市勞動(dòng)模范、山東省優(yōu)秀教師、最近又被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師的寇介芳老師。

  在平淡中找到自己的位置

  寇介芳本科畢業(yè)被分配到五蓮縣一處鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技中學(xué)任教,她不怨天尤人,勤奮工作,因工作成績(jī)突出被調(diào)到院西中學(xué)任教,后又來(lái)到五蓮一中任教。1998年8月,五蓮三中籌建首屆高中班,她又被調(diào)到五蓮三中工作。那時(shí)她已經(jīng)在五蓮一中工作了近7年,擔(dān)任教研組長(zhǎng),取得了良好的工作業(yè)績(jī)。她很清楚,去一個(gè)新建學(xué)校作拓荒者一定會(huì)面臨著許多困難,且五蓮三中地域偏僻,處于工業(yè)區(qū),生活環(huán)境較差。但當(dāng)接到調(diào)往三中的調(diào)令后,她沒(méi)有猶豫,立即去報(bào)了到,與從全縣各個(gè)學(xué)校調(diào)來(lái)的三十多位教師一起開(kāi)始了新的創(chuàng)業(yè)征程。由于剛開(kāi)始辦學(xué),人們還不太信任三中,部分學(xué)生流失,生源相對(duì)較差。她暗下決心,一定要更加努力地工作,讓學(xué)生比在其他學(xué)校接受更好的教育,取得更好的成績(jī)。她常常加班加點(diǎn),認(rèn)真細(xì)致地備課,批改學(xué)生作業(yè),找學(xué)生談話,有時(shí)工作到深夜。冬天坐在沒(méi)有任何取暖設(shè)備的辦公室里辦公,腿都凍麻木了也堅(jiān)守崗位。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,在xxxx年的高考中,五蓮三中的化學(xué)科取得了全市重點(diǎn)中學(xué)優(yōu)秀率、平均分第一名的好成績(jī)。

  20xx年12月,她正任教高一的化學(xué)課,且期中考試的成績(jī)很好。突然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找她談話,要她任教高三兩個(gè)班的化學(xué)課。她想,離高考還有五個(gè)多月的時(shí)間,去接兩個(gè)成績(jī)較差的班,縱有天大的本事,也很難有大的起色,搞不好,不僅損壞了自己的聲譽(yù),而且還有許多經(jīng)濟(jì)損失。但這個(gè)念頭很快就被她打消了,她考慮到,學(xué)校既然做出這個(gè)決定也是迫不得已的,應(yīng)該為學(xué)校分擔(dān)困難,不能考慮個(gè)人的私利。于是她很快就奮戰(zhàn)在高考備考的第一線上了。

  把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)愛(ài)

  在任教的二十二年中,寇介芳同志有十三年送高三畢業(yè)班的經(jīng)歷,擔(dān)任學(xué)校的教研組長(zhǎng)十八年。她在批改作業(yè)和練習(xí)時(shí)認(rèn)真細(xì)致,從不敷衍。多數(shù)時(shí)候采用評(píng)語(yǔ)式批改法,把對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、建議和希望通過(guò)作業(yè)本帶給學(xué)生,同時(shí)也收到學(xué)生對(duì)她的建議和要求,使作業(yè)本成了師生聯(lián)系的橋梁,具有了多重功效,取得了良好的教育教學(xué)效果。

  在課堂教學(xué)中,她精神振奮、教法靈活,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,師生間信息交流通暢,教學(xué)效率高,深受學(xué)生歡迎。她的教學(xué)成績(jī)非常突出,在高考中多次取得優(yōu)秀率、平均分和高分率三項(xiàng)全市第一的.好成績(jī),三十多人次在奧賽中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。在期中、期末統(tǒng)考中,她任教的班級(jí)的化學(xué)成績(jī)?cè)谌h始終遙遙領(lǐng)先。

  寇介芳同志除了教學(xué)盡職盡責(zé)外,還像慈母一樣關(guān)心所有學(xué)生的學(xué)業(yè)和身心健康,熱心幫助學(xué)生解決求學(xué)過(guò)程中遇到的各種困難,深受學(xué)生愛(ài)戴。她平日善于觀察,能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常表現(xiàn),并及時(shí)了解學(xué)生有異常表現(xiàn)的原因,幫助學(xué)生解決問(wèn)題。若是生病了,就指導(dǎo)或帶其看病治療;若是心理問(wèn)題,則循循善誘,利用自己的生活經(jīng)驗(yàn)和心理學(xué)知識(shí)開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,教給他們處理問(wèn)題的方法;若是因?qū)W習(xí)困難而苦惱,則幫他們分析基礎(chǔ)情況、努力程度、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及改進(jìn)措施,利用一切可以利用的時(shí)間和措施幫他們補(bǔ)課;若是生活有困難,她能盡力從資金和物品上給予幫助。學(xué)生們都能把她當(dāng)成知心人和朋友,有什么煩惱會(huì)主動(dòng)找她解決。在每學(xué)期末學(xué)校舉行的評(píng)教問(wèn)卷調(diào)查中,學(xué)生對(duì)她的滿意率均高達(dá)99%以上。

  一個(gè)精于業(yè)務(wù)的人永不知疲倦

  寇介芳同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)和提高自己,逐步具有了較高的教科研能力。她帶領(lǐng)全組教師創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)科研創(chuàng)新工作,組織制定并實(shí)施了五蓮三中化學(xué)新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課教學(xué)常規(guī),規(guī)范了各年級(jí)的化學(xué)課堂教學(xué)。近幾年來(lái),她帶領(lǐng)全組教師探索教學(xué)改革的新路子,在課堂教學(xué)中實(shí)施“問(wèn)題導(dǎo)引式”和“誘思探究式”教學(xué)法,取得了顯著成效,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高。目前,“問(wèn)題導(dǎo)引式”教學(xué)法的課題已獲得縣級(jí)教科研成果二等獎(jiǎng)并已在全縣推廣。在她的帶領(lǐng)下,化學(xué)組始終凝聚力強(qiáng),整體教學(xué)水平高,成為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)科。

  寇介芳同志在教學(xué)之余,能夠積極學(xué)習(xí)教育理論,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成科研成果。她曾舉行過(guò)三次市級(jí)公開(kāi)課,一次省級(jí)公開(kāi)課;獲得過(guò)縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),市級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);有三篇論文獲得省二等獎(jiǎng),十篇論文獲得市級(jí)一、二等獎(jiǎng);在《中學(xué)化學(xué)》、《起跑線》、《中學(xué)生理化報(bào)》、《學(xué)習(xí)報(bào)》等省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表論文12篇。于xxxx年五月,她與趙獻(xiàn)華老師一起主編了志鴻集團(tuán)的《高考備考完全手冊(cè)》化學(xué)分冊(cè)一書(shū),圖書(shū)質(zhì)量較高,書(shū)稿被評(píng)定為B+等級(jí),同時(shí)受到用書(shū)學(xué)生的好評(píng)。另外,她還多次參與日照市高中各年級(jí)教學(xué)資料的編寫工作,稿件質(zhì)量較高。

  自xxxx年9月起,新一輪課程改革啟動(dòng)。新教材與老教材有很大的不同,且教材版本多樣,內(nèi)容也不盡相同。新的課程標(biāo)準(zhǔn)與原來(lái)的教學(xué)大綱相比也有很大的變化,且上級(jí)教研部門對(duì)教學(xué)沒(méi)有很具體的安排。老師們感到教學(xué)的難度和深廣度很難把握,一段時(shí)間里感到困惑。為了盡快熟悉新教材,把握新的課程標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),找出適合于新課改理念的教學(xué)方法,寇介芳同志積極參加各類培訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)講、領(lǐng)會(huì);貋(lái)后,她反復(fù)閱讀教材,將新教材與老教材,不同版本的教材進(jìn)行對(duì)比分析,與高一教師們一起討論、制定了五蓮三中實(shí)施新課改的教學(xué)方案,并帶頭上示范課,組織老師們?cè)u(píng)課,不斷完善教學(xué)方法,修正教學(xué)思路,使學(xué)校的高一化學(xué)教學(xué)很快走上了正軌。在高一兩個(gè)學(xué)期的期末統(tǒng)考中,五蓮三中的化學(xué)優(yōu)秀率、平均分均居全縣第一,她還在縣市兩級(jí)新課改的教研會(huì)議上作了題為“落實(shí)化學(xué)新課改的實(shí)踐與反思”的典型發(fā)言,受到與會(huì)人員的好評(píng)。

  近幾年來(lái),寇介芳同志認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)和操作技能,越來(lái)越多地利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體輔助教學(xué)和充實(shí)自己,不斷向五蓮教育網(wǎng)上傳教學(xué)資料,供其他教師使用,同時(shí)也學(xué)習(xí)和使用別人的資料。近兩年來(lái),她不辭辛勞,不怕麻煩,認(rèn)真收集了五蓮三中各位化學(xué)教師電腦里的資料,并分門別類地加以整理,形成了一套系統(tǒng)的化學(xué)教學(xué)資料,然后放在學(xué)校的網(wǎng)站上,供老師們使用,極大地方便了老師們的教學(xué)。

  身為教研組長(zhǎng),寇介芳同志在培養(yǎng)青年教師方面不遺余力,從備課,上課、作業(yè)批改、如何融洽師生關(guān)系、如何做學(xué)生的思想工作等方面悉心指導(dǎo)青年教師,歡迎他們隨時(shí)聽(tīng)她的課,看她的教案,并經(jīng)常聽(tīng)他們的課,認(rèn)真為他們?cè)u(píng)課。在他們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí),她會(huì)及時(shí)找他們談心,鼓勵(lì)并幫助他們克服困難;在他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),及時(shí)給予肯定和贊許。經(jīng)她指導(dǎo)的青年教師大多數(shù)德藝雙馨,很快就成為學(xué)校、縣級(jí)或市級(jí)的教學(xué)骨干。例如孫安英老師現(xiàn)在已經(jīng)是市縣兩級(jí)教學(xué)新秀,連續(xù)三年送高三畢業(yè)班,成績(jī)優(yōu)秀。剛剛參加工作三年的沙金秋老師,教學(xué)基本功較好,在她的悉心指導(dǎo)下,成長(zhǎng)迅速,從高一一直教到了高三,在xxxx年的高考中,她的成績(jī)?cè)诟呷瘜W(xué)組中是最好的,在全縣也名列前茅。

  “甘為人梯,癡心不改”,寇介芳老師在平凡的崗位上默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)于做人她是高調(diào)的,而對(duì)于榮譽(yù)她總是低調(diào)對(duì)待。正如她自己所說(shuō):“榮譽(yù)是一時(shí)的,淡薄名利的心境才是最大的財(cái)富!

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