關(guān)于小學(xué)生的詩(shī)歌精選22首
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家肯定對(duì)各類詩(shī)歌都很熟悉吧，詩(shī)歌的內(nèi)容是社會(huì)生活的最集中的反映。你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生的詩(shī)歌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的詩(shī)歌 1
《春天的季節(jié)》
蔚藍(lán)的天空，
明媚的.陽(yáng)光，
白云在空中悠閑地飄蕩。
萬(wàn)物復(fù)蘇，
泥土芳香，
草兒為大地披上了綠裝。
姹紫嫣紅，
春意盎然，
花兒綻放露出燦爛的笑臉。
春風(fēng)和煦，
垂柳吐綠，
枝條在搖曳中盡顯優(yōu)美的舞姿……
春天的季節(jié)溫暖又愜意，
春天的季節(jié)令人陶醉和癡迷，
春天的季節(jié)充滿詩(shī)情和畫意，
春天的季節(jié)我要寫首贊美的詩(shī)。
小學(xué)生的詩(shī)歌 2
《冬天是什么呢？》
冬天是什么呢？
冬天是魔法師，
變出潔白無(wú)暇的`雪花，
讓玩雪的小朋友更歡樂(lè)。
冬天是什么呢？
冬天是音樂(lè)家，
用風(fēng)譜寫出美妙的樂(lè)章，
你聽(tīng)，它們正在歌唱呢！
冬天是什么呢？
冬天是冒險(xiǎn)家，
用嚴(yán)寒考驗(yàn)著意志，
你看，臘梅正迎風(fēng)笑呢！
冬天是什么呢？
冬天是在邊塞守衛(wèi)的士兵，
他們踏雪巡邏，爬冰臥雪，
都是為了保家衛(wèi)國(guó)。
小學(xué)生的詩(shī)歌 3
《花》
我的名字叫做雪花
我喜歡郊野
喜歡山坡
喜歡爬上枝丫
山嶺依舊蒼翠
溪水依舊潺潺
我的北方的'姐妹們
卻看不到
這么生動(dòng)的圖畫
我是芳香的雪花
生了根的雪花
對(duì)了
我出生在南方
我的媽媽名叫梅花
小學(xué)生的詩(shī)歌 4
《我們要尊敬老人》
每個(gè)爺爺。奶奶都曾經(jīng)年輕過(guò)，
每個(gè)爺爺、奶奶年輕時(shí)都努力工作過(guò)，
付出過(guò)無(wú)數(shù)辛勞和愛(ài)，
現(xiàn)在爺爺、奶奶老了，變得像個(gè)小孩子一樣，
渴望陪伴，渴望關(guān)懷，渴望呵護(hù)，
每個(gè)孩子都要愛(ài)自己的`爺爺、奶奶，
并且爺爺在我們小時(shí)候照顧我們，奶奶也一樣，
要用自己的心去疼愛(ài)，關(guān)愛(ài)他們。
也要愛(ài)所以像爺爺、奶奶一樣的老人。
小學(xué)生的詩(shī)歌 5
《大孝無(wú)言》
捧一碗水送給你
母親你日夜操勞累了
捧一碗飯送給你
母親你為兒女操勞餓了
捧一份愛(ài)心回敬你
幾十年你含辛茹苦
養(yǎng)育我的苦楚你累了
無(wú)數(shù)次風(fēng)花雪夜
無(wú)數(shù)次春夏秋冬
兒子長(zhǎng)大成人了
可是沒(méi)有金山銀山的我
沒(méi)有虛情假意的兒子
只有一份赤誠(chéng)的愛(ài)心
只有一份溫馨的問(wèn)候和充實(shí)的關(guān)懷
母親你渴了你就喝一碗兒子的`水
餓了就吃一碗兒子親手做的飯
一碗水一碗飯
帶著兒子濃濃的母子情
送給你母親
大孝無(wú)言大愛(ài)無(wú)表
小學(xué)生的詩(shī)歌 6
《校園四季歌》
金色的校園
我們喧鬧而來(lái)
年輕的胸懷
溢滿無(wú)限的期待
素裹的世界
我們盡情宣泄
火熱的情懷
放射生活的多彩
綠色的校園
那些懵懂少年
張揚(yáng)生命的光鮮
領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿載收獲的知識(shí)
期待新的學(xué)年
四季的校園
多彩的一年又一年
轉(zhuǎn)眼間
我們長(zhǎng)大
于是
帶著成長(zhǎng)的.愉快
我們默默離開(kāi)
如果是低年級(jí)的，我這里也有兩首
我們的校園多美麗
校園里，鮮花開(kāi)，
小蜜蜂，采蜜來(lái)。
快來(lái)看，走廊里，
學(xué)生作品滿墻壁，
有書法，有繪畫，
還有剪紙和工藝。
教室里，新桌椅，
可以升降可以移，
四個(gè)轱轆在桌底，
輕輕一動(dòng)就對(duì)齊。
多功能廳真神奇，
實(shí)物投影DVD
看電影，看動(dòng)畫，
還能舞蹈和游戲。
處處都有新面貌，
校園美
教學(xué)樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們，蹦又榴。
講文明，懂禮貌。
見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。
見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。
愛(ài)環(huán)境，出新招。
有垃圾，專人管。
見(jiàn)廢紙，彎腰撿。
護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。
校園美，齊歡笑。
小學(xué)生的詩(shī)歌 7
《相信未來(lái)》
抬起頭
藍(lán)天中白云一片
相信未來(lái)
雷聲從四川的震區(qū)轟來(lái)
燒毀的不是青春
記錄一段平凡的'航程
駛過(guò)了陰影線
老水手握住了太陽(yáng)的溫情
過(guò)去與未來(lái)
在搏斗中新生
到達(dá)了荒野莽原
追尋
古老的質(zhì)樸
一片桃花
曲折幽靜
大海森林的童年之夢(mèng)
自我否定之否定
文明又文明
無(wú)畏者在死亡之后
參加了義勇軍
暴風(fēng)雨摧不垮的意志
重組了我的青春
小學(xué)生的詩(shī)歌 8
《東北的冬》
東北的冬，
是掛在屋檐下的冰凌，
是炕里燃燒著的煤球，
是河里雪橇上的孩童。
東北的冬，
是旗桿上凍住的旗，
是樹(shù)枝上凝固的葉，
是漫山遍野的霧凇。
東北的冬，
是娃娃手中的雪球，
是凍紅鼻子的雪人，
是形態(tài)各異的雪雕。
東北的冬，
是鍋里翻騰的餃子，
是缸里腌制的'酸菜，
是壺里溫著的老酒。
東北的冬，
是我記憶深處的故鄉(xiāng)，
小學(xué)生的詩(shī)歌 9
《忠實(shí)的聽(tīng)友》
快樂(lè)的助力車
在一個(gè)傍晚從麻城出發(fā)
聽(tīng)城市的喧囂
不平凡的業(yè)績(jī)
充滿愛(ài)的陽(yáng)光
針對(duì)節(jié)目的'內(nèi)容
我無(wú)言以對(duì)
不容許再拖
打造一個(gè)百年老店
到達(dá)宋埠的夜晚
我聽(tīng)見(jiàn)如水的明眸
深情地融進(jìn)我的秋天
小學(xué)生的詩(shī)歌 10
《謝謝您，老師》
謝謝您，老師
您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海；
您，是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您，是載送衛(wèi)星的火箭。
您，是海上的`羅盤針。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛(ài)的老師。
您教給我們“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。
您教給我們“敏兒好學(xué)，不恥下問(wèn)”。
您教給我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
您教給我們“己所不欲，勿施于人”。
您教給我們知識(shí)，教我們學(xué)做人。
老師啊，是您用雙臂擎起了我們的明天。
我要說(shuō)聲“謝謝您！”我們要說(shuō)聲：“謝謝您，老師！”
小學(xué)生的詩(shī)歌 11
《勞動(dòng)之歌》
勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)
勞動(dòng)是一種特殊的快樂(lè)
勞動(dòng)如多彩的光是那么明媚
勞動(dòng)創(chuàng)造出千般快活
勞動(dòng)使機(jī)器在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)
勞動(dòng)使萬(wàn)物承載世界
勞動(dòng)為節(jié)唱著贊歌
無(wú)論堅(jiān)守在什么崗位
崗位是多么平凡
都是勞動(dòng)創(chuàng)造新的生活
勞動(dòng)是事業(yè)的根本
勞動(dòng)才能獲取新的生活
勞動(dòng)是人類永遠(yuǎn)的旋律
勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌
勞動(dòng)者平凡而偉大
平凡偉大才更顯廣博
只有愉快地投學(xué)習(xí)和勞動(dòng)
人生才會(huì)享受到真正的'快樂(lè)
小學(xué)生的詩(shī)歌 12
《冬天也有棉襖》
冬天也有棉襖
不妨你說(shuō)
雪花就是他的棉襖
她把冬天裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的
冬天也有棉襖
不妨你說(shuō)
寒風(fēng)就是他的棉襖
她把冬天抱得緊緊的`
冬天也有棉襖
不妨你說(shuō)
冰雹就是他的棉襖
她把冬天塞得暖暖的
小學(xué)生的詩(shī)歌 13
《雨后的世界》
烏云密布的天空，
看起來(lái)十分憂愁。
滴答！滴答！下雨了，
是誰(shuí)哭泣啦？
看著雨滴一個(gè)接一個(gè)，
和大地打招呼。
雨滴落到花兒、小草上，
也落進(jìn)我的心底。
雨水帶來(lái)好心情，
雨點(diǎn)帶來(lái)新生命。
雨點(diǎn)送了一樣禮，
亮晶晶的'彩虹橋，
給人們無(wú)限驚喜。
小花小草很滿意，
今天的新裝就在這里。
白云自由的在天空散心，
我穿過(guò)彩虹橋，
小橋?qū)ξ艺ＵＱ郏?/p>
告訴我雨過(guò)天晴的秘密。
要我隨時(shí)帶著好心情。
雨點(diǎn)的拜訪，
使大地充滿生氣，
讓每個(gè)地方都充滿活力。
看！
動(dòng)物們出來(lái)欣賞美景，
聽(tīng)！
鳥(niǎo)兒高歌助興，
聞！
小花小草散出清香。
原來(lái)，
雨后的大地，
如此動(dòng)人與美麗！
我喜歡小雨過(guò)后，
喜歡那份清涼，
喜愛(ài)那片美景。
特別是那滴停留在花兒上的水珠，
最能撼動(dòng)我的心。
使我念念不忘，
那潛藏心里的真實(shí)感動(dòng)。
小學(xué)生的詩(shī)歌 14
《頑皮的云》
頑皮的云，
每次都喜歡逗太陽(yáng)公公
一下讓太陽(yáng)公公演戲
一下讓太陽(yáng)公公謝幕
讓太陽(yáng)公公累的氣喘如牛。
頑皮的云，
它每次都喜歡當(dāng)魔術(shù)師
有時(shí)候變兔子
有時(shí)變龍
有時(shí)變老虎
各式各樣的形狀都變的出來(lái)，
當(dāng)他頑皮演出時(shí)，
人們則是在下面歡呼喝采。
頑皮的云，
每次都讓天空哭泣，
它的`爸爸就會(huì)大發(fā)雷霆的罵它，
但是，
云為了不讓天空不哭，
云就會(huì)變成畫家，
它就會(huì)大顯身手的作畫，
留下美麗的彩虹。
小學(xué)生的詩(shī)歌 15
《和以前一樣享受春天》
長(zhǎng)長(zhǎng)的江河，
本來(lái)是魚兒的樂(lè)園，
可是工廠肆意排放的污水，
成了不速之客，
這究竟是為什么？
藍(lán)藍(lán)的天空，
本來(lái)該飄著潔白的云朵，
可是汽車未經(jīng)處理的`尾氣，
使它皺起了眉頭，
這究竟是為什么？
我們希望，我們祈盼，
有一條小溪，清澈的小溪，
不被骯臟所污染。
有一片樹(shù)林，茂密的樹(shù)林，
不被伐木機(jī)騷擾。
和以前一樣，
和以前一樣享受春天……
小學(xué)生的詩(shī)歌 16
《常懷一顆感恩的心》
落葉在空中盤旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章
那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗(yàn)生活的快樂(lè)，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)
有人說(shuō)——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說(shuō)——
感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上
感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng)
感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想
感恩親愛(ài)的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的`環(huán)境，播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯
感恩偉大的祖國(guó)，因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來(lái)暢想
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)
學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航
感恩，是一種力量
感恩，是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
小學(xué)生的詩(shī)歌 17
《放風(fēng)箏》
你來(lái)托，我來(lái)跑，
風(fēng)一吹，手一放，
左手拿線軸，
右手拉風(fēng)箏線，
一邊放線，
一邊快跑，
美人魚飛上天了，
哆拉A夢(mèng)飛上天了，
貓熊飛上天了，
咦！
連一條長(zhǎng)龍也飛上天了！
美人魚搖搖尾巴，
哆拉A夢(mèng)聳聳肩，
貓熊點(diǎn)點(diǎn)頭，
長(zhǎng)龍彎彎腰，
一會(huì)兒翻筋斗，
一會(huì)兒打旋，
一會(huì)兒向前沖，
天空是風(fēng)箏的'大操場(chǎng)。
風(fēng)箏自由地飛翔著，
我幸福地奔跑著，
牽住了風(fēng)箏，
牽住了秋天，
牽住了快樂(lè)的童年。
小學(xué)生的詩(shī)歌 18
《友情》
友情是什么？
她就像小溪，
晶瑩清澈，
沒(méi)有虛偽、沒(méi)有猜忌。
友情是什么？
她就像糖果，
甜甜蜜蜜，
沒(méi)有苦澀、沒(méi)有煩惱。
友情是什么？
她就像太陽(yáng)，
遞送溫暖，
沒(méi)有黑暗、沒(méi)有躁動(dòng)。
紛雜的世事變化不停，
但友情……
沒(méi)有風(fēng)波，沒(méi)有巨浪，
她始終如一，
她永遠(yuǎn)同在。
小學(xué)生的詩(shī)歌 19
《夢(mèng)想》
看著太陽(yáng)西墜
散發(fā)出迷人的光芒
人們往往會(huì)忘記工作的辛勞
愿我化為那美麗的太陽(yáng)
在西墜之際
放射出鮮艷柔和的光采
下了場(chǎng)大雨
有著斑斕色彩的虹偶會(huì)出現(xiàn)
愿我化為那繽紛的彩虹
在傾盆大雨過(guò)后
我要從天空這頭滑出
到另外一頭
讓大家看到我亮麗的'外表
發(fā)出內(nèi)心的驚嘆！
我是一朵向日葵
挺起綠色的脊樑
迎接從海底下升上的太陽(yáng)
剛正不阿的我們
成群結(jié)隊(duì)的向太陽(yáng)行注目禮
站在遼闊的草原上
迎向燦爛的陽(yáng)光
守護(hù)大家的的夢(mèng)想
小學(xué)生的詩(shī)歌 20
《如果可以》
如果可以，
我要變成一片云，
一片無(wú)憂無(wú)慮的云，
跟著風(fēng)小姐去旅行。
去看看著名的巴黎鐵塔，
也到埃及的金字塔探險(xiǎn)……
每天環(huán)游世界，
多么快樂(lè)逍遙啊！
如果可以，
我要變成哆啦A夢(mèng)，
搭乘時(shí)光機(jī)，
體驗(yàn)未來(lái)的新科技，
用我的百寶袋，
拿出各式各樣道具，
幫助每個(gè)需要幫助的'人，
讓世界更平安、更溫暖！
如果可以，
我要變成NBA明星球員，
不但可以帥氣的灌籃，
還可以享受觀眾的歡呼，
用運(yùn)動(dòng)，
開(kāi)創(chuàng)自己的道路，
證明世界沒(méi)有做不到的事。
只有努力，
就會(huì)成功，
我要成為世人的榜樣，
讓籃球的世界更加美好！
小學(xué)生的詩(shī)歌 21
《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》
那是一張熟悉的臉，
是我痛失親人后看到的最親切的笑臉，
它眼里閃著淚花，
話里充滿著力量。
那一刻，
我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
那是一張陌生的臉，
是我埋在瓦礫下看見(jiàn)的最勇敢的臉，
它撬開(kāi)了殘?jiān)?/p>
搬走了巨石。
那一刻，
我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
那是一張美麗的臉，
是我躺在病床上看見(jiàn)的天使的臉，
它包扎著我的創(chuàng)傷，
注目驅(qū)走我的恐懼。
那一刻，
我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
那是一張慈祥的臉，
是我奔離教室前看過(guò)的最鎮(zhèn)定的臉，
它為了自己的`學(xué)生，
成就了自己的永恒。
那一刻，
我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
那是一張年輕的臉，
是我在排隊(duì)長(zhǎng)列里看到的最急切的臉，
它為了災(zāi)區(qū)的傷員，
獻(xiàn)出了自己的殷殷鮮血。
那一刻，
我感到自已有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
那是一張忙碌的臉，
是我在救災(zāi)一線上看到的最疲憊的臉，
它眼里布滿血絲，
來(lái)不及顧及自己的家人。
那一刻，
我感到自已有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
那是世上最可愛(ài)的臉，
是家鄉(xiāng)地震后我不曾面見(jiàn)的男男女女的臉，
它遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)海外，
溫暖的目光卻緊緊地落在了我的身上。
那一刻，
我感到自已有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
地動(dòng)天不塌，
大災(zāi)有大愛(ài)。
那一刻，
我感到自已有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
小學(xué)生的詩(shī)歌 22
《祖國(guó)頌》
在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，
在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；
奔騰不息的黃河是她的血脈，
巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！
1949年，一位偉人揮動(dòng)著巨臂，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾；
1978年，一位巨人以超人的膽識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，將塵封的`國(guó)門向世界洞開(kāi)！
1997年，她迎來(lái)了紫荊花的清香，
1999年，她又增添了水蓮花的芳香！
走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>
跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界坡。
我們的共和國(guó)從沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。
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