《雪》讀后感15篇
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的《雪》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《雪》讀后感1
今天,我讀完了媽媽給我買的《復仇的雪狼》,其中令我感觸最深的故事是《紅染的王冠》。
故事主要講述了黑披風為了成為猴王,向麻子猴王挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝了它。“我”意外救下麻子猴王,卻遭到猴群的報復。最后猴群發(fā)生內亂,麻子猴王為了換回猴群的安寧,犧牲了自己。
動物像一面鏡子,人類的優(yōu)點和缺點、品質和精神,都能從它們身上清晰地反映出來。
比如書中的`麻子猴王,寧可犧牲自己也要換回猴群的安寧,不就和課文中的哈爾威船長一樣嗎?“諾曼底號”與“瑪麗號”相撞,“諾曼底號”上的乘客危在旦夕,哈爾威船長鎮(zhèn)定自若地指揮乘客逃生。他說:“必須把船上的六十人救出去!”實際上有六十一人,他把自己遺漏了。在這樣緊急危險的時刻,人們都爭先恐后地逃生,他卻把自己的生死置之度外,做好了與“諾曼底號”共存亡的準備,真是太偉大了!
閱讀不僅增長了見識智慧,還陶冶了道德情操。我們從動物身上也能汲取無窮的精神力量。
《雪》讀后感2
我這個星期看了一本書,名叫《雪柿子》,《雪柿子》這本書是有名的作家曹文軒老師寫的。我非常喜愛這本書。
《雪柿子》這本書主要講了一個村莊夏季和秋季天空沒有掉下一滴雨,所有的莊稼全部枯死,冬季來臨時,這百十戶人家的山村,開始接受饑餓的煎熬。饑餓的孩子們到處尋找食物吃。樹魚跑到很少有人去的一座山上去尋找食物,他意外間發(fā)現(xiàn)了一顆長滿柿子的柿子樹。樹魚叫他們過來,那些饑餓的孩子很想吃樹上的柿子,可是,丘石兒認為這些柿子應該用在更有用的地方,大家都同意了,雖然有一些孩子想偷柿子樹上的`柿子,但是想起了承諾,又回去了。
后來,村里來了幾只不知名的候鳥把柿子全部叼走了,可是孩子們一點也不難過,更沒有后悔將它們留在枝頭,因為,那十幾只柿子,曾像溫暖的小燈籠亮在寒冷的冬季,賜予孩子們心中的力量。
讀完了《雪柿子》這本書,它告訴了我一定要節(jié)約糧食,節(jié)約水、電,還要珍惜好我現(xiàn)在的生活,要好好學習,還要遵守與朋友之間的承諾,你明白了嗎?
《雪》讀后感3
冬天到了,小兔和它的媽媽住在一個樹洞里,小兔的身體像鵝毛一樣雪白。兔媽媽把火柴放到爐子里,兔媽媽準備出去找蘿卜,小兔聽見了說:“媽媽我也要去,”小兔帶上帽子坐在椅子上。小兔看起來很難過的樣子,兔媽媽說在門堆雪人去,小兔說:“太好嘍,堆雪人去了,”
他們來到雪地上,很快滾起了雪球,一會兒雪球就滾好了,小兔拿來兩個珠子當做雪孩子的眼睛、一個盆戴在雪孩子的頭上,給它當帽子。兔媽媽說:現(xiàn)在你有小雪人陪你,媽媽可以去采蘿卜了。
媽媽走后,小兔把雪孩子推到了森林里,它們開始歡跳起來,又說又笑,特別開心。過了一會兒,小兔覺得累了,回到家里覺得有點冷,于是它燒起了火爐,小兔玩地很累了,很快就睡著了。
突然房間著火了,小兔睡得很香,根本不知道家里著火了,雪孩子發(fā)現(xiàn)小兔家里起火了,快速沖進房子,把小白兔抱了出來,不一會兒雪孩子身體就融化了,變成了一堆亮晶晶的.水。
小兔醒來后,發(fā)現(xiàn)雪孩子不見了,傷心極了,兔媽媽對小兔說:“孩子,明年冬天雪孩子還會回來的,我們共同期待吧!
《雪》讀后感4
魯迅的作品,磅礴大氣,讀來令人回味不盡。關于雪的文章,本人也讀過一些,卻唯獨魯迅先生的這篇文章,令我難忘。
在《雪》中,魯迅先生為我們描繪了一副孩子堆雪人的圖畫,親切、逼真,富有情趣,充滿了詩情畫意和浪漫情調。感覺冬天又已來臨,但又不是冬天,分明是春天,不然怎么會有蜜蜂,雪,既然是開在冬天里的花,應該有蜜蜂和蝴蝶前來光顧的。
作者贊美江南的雪,用了六個字,“滋潤美艷之至”,我沒去過江南,沒見過江南的雪,總覺得這是在贊美江南的女子吧?暖國的雨向來就變不成雪,而江南的`雪,美則美矣,轉瞬即逝,令人悵然若失。獨有北國的雪,受到詩人的推崇和青睞。她冰冷,堅硬,孤傲,美麗,寫盡了雪的神韻。魯迅先生筆下的北國之雪,本是象征著北方無數(shù)革命先烈和英雄,他們“永遠如粉、如沙,包藏著火焰,在太空里旋轉,升騰,閃爍”,給人以力量,催人奮進。意在喚醒人們心底深處的那種不屈的精神和斗志,自強不息,努力進取!
不錯,北國的雪,冰冷,堅硬,孤傲,美麗,是死掉的雨,是雨的精魂!
《雪》讀后感5
我是一個來自北方的孩子,看到這篇文章,我第一時間想到了我的家鄉(xiāng)! “雪”是魯迅先生寫的一篇散文詩,通過對江南雪景柔美和北方雪景壯美的細致描繪,表達了魯迅先生對北方的雪的喜愛之情,寄托了作者對美好生活的憧憬,體現(xiàn)了作者敢于直面慘淡人生的不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。這篇文章寫了南方和北方的雪進行了對比。南方的雪——滋潤美艷;而北方的雪——如粉如沙,是孤獨的雪,死掉的雨,雨的精魂。
雖然我來自北方,但真正的雪也沒見過幾次,印象最深的是在我很小的時候,家門口的那個大雪人。那時,我家開了一個服裝店。那天清早,剛打開門,映入眼簾的是一片白色的世界,白色的樹,白色的大路。厚厚的.雪仿佛云朵一般,一踩就會陷下去。
后來,爸爸用那天的雪給我堆了一個似乎巨人一樣的大雪人(雖然只有兩三米)。那位“巨人”一直待了好久好久才肯離去。
所以,魯迅先生的這篇文章我更喜歡朔方的雪。從這篇文章中,我體會到了作者敢于直面慘淡人生的不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。也學會了借景抒情,更加的喜歡北方的雪了!
《雪》讀后感6
三年級讀后感:《下吧,北極的雪》讀后感
最近,我讀了一本書,叫《下吧,北極的雪》,是講海報非加的故事,非加以前生活得自由自在。直到有一天,人類發(fā)現(xiàn)了非加及其家人、朋友。從那天開始,非加的生活就變得不安寧了,人類殺死了非加的媽媽,捉走非加的其他親人、朋友。非加和族人們開始了艱難的遷徙。這時候,太陽剛剛從白色的冰原上升起,一個長輩對非加說:“不要放棄,希望之島就在前方!
讀了這個故事,我有很多感觸。由于人類的貪婪,讓非加經歷了巨大的.變故,但是他面對成長的艱辛、命運的無奈,仍然擁有不滅的希望......的確,只要有希望就會有明天。
其實,大海里的奇妙的海洋動物都是人類的好朋友,保護好它們是我們每個人的責任。我今后不但要盡量保護大自然,保護動物,而且要呼吁身邊的朋友和我一起愛護動物,保護大自然。
《雪》讀后感7
暑假里我興致勃勃地買了一本沈石溪的動物小說《睡蟒邊的雪兔》。沒有想到,我一翻開書本,就被故事中的情節(jié)吸引了,尤其是被大耳朵母兔深深地震撼了。
故事講述了一只大耳朵母兔不幸被扔進了蟒舍,它沒有像別的兔子一樣坐以待斃,而是選擇了和蟒蛇進行一場生死決斗。它機智地充分利用時間,在堅硬的土層上挖了一個大洞為自己和兔寶寶找了一個藏身之地。最令人不可思議的是大耳朵母兔生下小兔寶寶后主動向蟒蛇發(fā)起進攻。它還一邊進攻一邊吃草,以保存自己的體力。它用自己的勇敢和智慧挽救了自己和小兔寶寶。
是什么讓一只弱小的母兔能夠戰(zhàn)勝一條強大的蟒蛇?那就是母愛的'力量。如果心中沒有母愛,我想它一定也像別的雪兔一樣,成為蟒蛇的腹中餐了。每一位母親在自己的孩子受到威脅的時候,她都會發(fā)揮自己最大的潛能。我也想到了天下的所有的媽媽,為了自己的孩子,愿意付出一切,還沒有半句怨言,這是多么無私的母愛。
我情不自禁地想到了老舍爺爺?shù)囊痪湓挘阂晃荒赣H必定是一位英雄。書中的大耳朵母兔是英雄,所有愛孩子的母親都是英雄。
《雪》讀后感8
這是個發(fā)生在大饑荒年代的故事,因為夏天和秋天一直沒有下雨,所以當冬季來臨時,主人公樹魚所在的村莊饑餓在蔓延,糧食在一天天的減少。面臨這樣的困境,隨時都有可能被死神盯上。
樹魚為了保存體力只能躺在床上。可是有一天他實在是餓瘋了,他決定要到最丑的山上去碰碰運氣,因為那座山上很少有人去,他想去看看能不能找到一些野果子吃。
樹魚來到了山上,走著走著腳下一滑,滾進了雪地里。他看見了一棵柿子樹,那一樹的柿子晶瑩透亮,玉琢成的`一般。他還沒有吃到但心里卻先甜了起來。樹魚決定把一樹的柿子省著吃一個冬季,誰也不告訴?僧斔乃馈皩︻^”丘石兒不顧自己的危險到處尋找他時,他告訴自己不能這么的自私,他告訴了他的小伙伴們。孩子們商量后決定誰也不去摘柿子,雖然每個人都是那樣的饑餓,也曾想偷偷的去摘一個,可他們最終還是遵守著自己的諾言。
讀了這個故事讓我看到了樹魚和小伙伴們之間純真的友誼,我被深深地感動了。我沒想到那個年代的生活會是那樣貧苦,所以我覺得我們應該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好的學習,同樣的珍惜和好朋友之間的友情。
《雪》讀后感9
《睡蟒邊的雪兔》是小說大王沈石溪的佳作,是個真實的故事。
《睡蟒邊的雪兔》講了一個兔與大蟒蛇勇敢的決斗。雪兔很會生小兔,于是,人們把雪兔扔給珍貴的大黑蟒吃,勇敢的'兔在大黑蟒的住處生了小兔,還與大黑蟒進行打斗,結果你猜怎么樣雪兔贏了!大黑蟒不但沒吃到食物還被反咬了幾口!
大黑蟒很納悶,它從來沒見過不怕它的雪兔,它非常吃驚。
雪兔:十分勇敢,我被它的精神所感動,無論遇到什么困難,都要努力拼一拼,希望就在前方,我會像雪兔一樣與生活中的“大黑蟒”打斗,不論結果如何,精神在就好,我相信,堅持不懈和勇敢精神是勝利最好的方法。我現(xiàn)在就想說:“‘大黑蟒’我向你挑戰(zhàn)!”
大黑蟒:半途而廢,無所謂,它生性懶惰,因為身為名貴的大黑蟒,所以總是有食物送到嘴邊,它什么都不怕,就等著食物的到來,它萬萬沒有想到食物會不怕它,更沒有想到食物會和它打斗,它打不過食物,竟懶洋洋地等著另一個食物!我們千萬不能學它!
《雪》讀后感10
有一天,兔媽媽要去買胡蘿卜,小兔不讓媽媽去,媽媽說:“咱們出去堆個雪人吧!這樣你就不會孤單了!彼鼈儎偠淹暄┤,奇妙的事情發(fā)生了,雪人居然動了。媽媽問小兔:“你看看雪人是不是少了兩件非常重要的東西?”小兔回答說:“我知道了是眼睛,還有鼻子沒按!蓖脣寢屨f:“那你就趕快給它按上吧!”媽媽就去買胡蘿卜了。
小兔就和雪人跳起舞來,剛跳完舞,小兔就回去烤火了,小兔又累又餓,一屁股躺在床上睡著了,小兔忘了滅火,旁邊的火越來越大,燒到了旁邊的.板凳,剛好板凳是木頭做的,火越著越大,越來越大……燒到了小兔的整個家。雪人一看小兔快要死了,它就躲避著火來到小兔的床邊,雪人一把把小兔抱了起來,跑到了屋外,雪人叫醒了小兔,雪人累的滿身汗,快要融化了,這時,小兔才醒來。
媽媽回來了,小兔說:“媽媽一看,雪孩子不見了”,媽媽指著地上的水說:“這是雪孩子留下的記號,說明雪孩子已經融化了!
《雪》讀后感11
今天我讀了魯迅的《雪》這篇散文,它非常耐人尋味,蘊藏著很深奧的道理。尤其是最后一句話“是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂!弊屛矣啦煌洠瑫r刻牢記在心。
這篇文章共描述了三種雪:一種是尚未化為雪的“暖國的雨”;第二種是滋潤美艷之至的“江南的雪”;第三種是孤獨、自由、奮飛向上的“朔方的雪”。通過描寫北方的雪則是對北方局勢的不滿,并認為要像北方的`雪一樣通過奮斗來爭取自由。作者對三個形象的基本態(tài)度似乎也與作者用語的感情色彩,作者的人生態(tài)度相吻合了。
俗話說雨是雪的最初階段,雪是雨的升華,作者用肯定的語氣,贊揚了朔方飛雪追求自由的精神,同時對它的不幸寄予深切的同情,贊揚了朔方的飛雪是雨的靈魂,也就是說它仍然保持了雨的自由。
作者表現(xiàn)了對南方局勢的擔憂,那是被美化和吹捧的一種暫時假象,是沒有生命力的“雪羅漢”而已。并指出,革命不是那么容易成功,是需要無數(shù)革命志士通過奮斗去爭取,才會有光明的一天。
魯迅先生通過雪來告訴大家,要像雪一樣無論做什么事,都必須要靠斗爭才能取得勝利,只有這樣我們才會有光明的一天。
《雪》讀后感12
故事主要講述一個作家哈里去非洲狩獵,途中汽車拋錨,皮膚被刺劃破,染上壞疽病。他和他的情人在等待一架飛機來把他送到醫(yī)院治療,最終死去的故事。
《乞力馬扎羅的雪》是海明威最直接描寫死亡,以生與死為主題的作品。其中哈里作為主人公,在病重將死之際半昏迷半清醒的狀態(tài)下回顧了自己一生中腦海中還存有的一些記憶,而這些都籠罩在死亡的陰影下,尤其是戰(zhàn)爭帶給哈里的巨大創(chuàng)傷,對死亡他由原先的'恐懼,暴躁到憤怒,厭倦最后是坦然的接受了。同時在這些記憶片段中還有著哈里對自己以前人生的一個不算總結的總結:大部分是對自己過著紙醉金迷,不思進取的庸庸碌碌的生活,蹉跎歲月,浪費自己的才華的無盡的后悔和感嘆中,在自己人生那一刻的冥想中,他夢見自己的靈魂攀上了乞力馬扎羅山的頂端,肉體雖然死去,靈魂卻得以提升。就小說內涵而言,這是一篇討論“死亡”的作品,表現(xiàn)出作者客觀對待死亡的態(tài)度和對死亡由恐懼到平靜的心理歷程。
《雪》讀后感13
雪是潔白無暇的;雪是無私的;雪是謙虛的;雪是美的!讀到這我忍不住驚嘆了,僅僅這么幾句話,就看出了“雪”的顏色.特點……真的是一句頂多句呀!但這位作者的名字也有雪,叫“夏雪”。
那么血與雪有什么不同呢!雪是潔白的,而血是火紅的。雪是固狀的,而血是液狀的,但它們都有一個共同的地方,那就是無私。“雪”愿意把自己落下來,因為它們不怕大人們來踐踏自己的潔白,只想讓玩雪的孩子開心,不惜把自己的`身軀化為一汪清水,來澆灌過冬的麥苗,這就是雪的無私。而“血”愿意把主人的“血”貢獻給那一些需要血的人,無論自己有多珍貴,來是無私的去幫助緊需要血的人。無私!無私!無私在引導我們去幫助需要我們的人,引導著我們走向和平的世界!把彼菨嵃椎模采w世界一切污垢,一切臟物讓我們看上去只是一片冰清玉潔,沒有出現(xiàn)半點污垢,雪你真美麗呀!
雪,你在我心中永遠是潔白無瑕的!
《雪》讀后感14
好久沒有看小說的我把很久之前喜歡卻沒看的《七夜雪》看了。
好久沒有流淚的我,終于還是抑制不住了。也許是想念折磨別人的感受了,所以才看這樣虐心的小說吧。正所謂折磨別人自己也必定嘗到其中的三分痛。
喜歡那個叫薛紫夜的女子,也喜歡那個叫霍展白的男子。喜歡她為雪懷的那份執(zhí)著,喜歡他對秋水音的那般癡迷。八年的時間,他們在彼此的生命中互相依靠,互相折磨著。也許這始終甜蜜的折磨,就正如我經常所說的甜蜜的憂愁那般吧。
好不容易,霍展白放棄了他的秋水音,好不容易,薛紫夜在他的'心中抹不去了,好不容易,他回到了藥師谷。她卻靜靜的躺在了那片白雪之中,而他知道得太晚。那一刻,一切的情思瞬間迸發(fā),他那般失態(tài)的流露了。這種如折磨般的感情,折磨這如我一般的讀者。
滄月,以她的思想,不露痕跡的描述著這一系列的感情,在無形之中吧這種感情升華到某種程度,我卻喜歡把這種感情挖出來慢慢體會?赡芪艺娴氖桥靶闹税伞
《雪》讀后感15
《細雪》是日本作家谷崎潤一郎的長篇小說。以雪子的相親為線索,講述了一個家族四位女人的故事。
善良柔和得有些懦弱的雪子,積極主動、一反傳統(tǒng)的妙子,在書中成為兩個對比鮮明的角色。雪子總是讓大家操心著,她年齡33歲卻還待嫁閨中,這在當時的社會環(huán)境下是一件有些羞恥的事情,她的家人對于婚事過于拘泥門第,她本人又過于自矜,不敢明白說出自己的感情。妙子卻是大膽追求著自己的愛,可是她熱戀的板倉卻死于急病。
從語言表達和情節(jié)上,《細雪》的`故事都是那么冗長和拖沓。像一條長長的沒有經過人工整飾的河流,起起伏伏,沒有高潮迭起,只是在平靜的水流中間點綴著一閃而過的浪花。有人說,作者之所以這樣事無巨細地描寫,是因為他想用一本不合時宜的書,反抗戰(zhàn)爭對美好平靜日常生活的殘酷踐踏與野蠻傾軋。1941年,日本在戰(zhàn)場上尚未受到重創(chuàng),右翼分子聲嘶力竭地為戰(zhàn)爭鼓與呼,而他只是想寫出最平凡的日常,以此和那些戰(zhàn)爭的硝煙隔絕。
據(jù)說薩特曾贊譽此書是日本文學史上難得一見的杰作。薩特在存在主義上的造詣不容置疑,但他對這本書的評價,我卻覺得是過譽了。
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