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卡特教練感悟心得

時(shí)間:2024-08-27 12:48:56 心得感悟 我要投稿

卡特教練感悟心得實(shí)用[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這個(gè)時(shí)候,寫篇關(guān)于自己感悟的文章是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過,很多人都不知道要怎么寫感悟。以下是小編精心整理的卡特教練感悟心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

卡特教練感悟心得實(shí)用[15篇]

卡特教練感悟心得1

  很久沒有靜靜地欣賞一部好片子了,直到卡特教練的到來。

  我一直覺得,打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事,走進(jìn)主人公的內(nèi)心——肖申克救贖如此,阿甘正傳如此,無間道也如此。即使電影仍不能完全還原生活,但它能給你帶來想象、思考,為你播種希望,傳遞信息,我想這才是一部好電影在給我們美妙的瞬間后,還能沉淀出感悟的原因所在。

  在這部影片中,卡特教練堅(jiān)毅、倔強(qiáng)、愛籃球、有思想,但最初影響他接受這份為期五個(gè)月的教練工作的最大因素,卻是一千五百美元的月薪——因?yàn)樗枰@筆錢去生活的更美好。但是,當(dāng)他接手這份工作后,壓抑在他心中的籃球夢(mèng),以及他對(duì)于籃球的理解與熱愛,慢慢地破土而出,并開始傳遞給在外界看來一無是處的球隊(duì)和孩子們。是的,一無是處。但是卡特教練卻并不這么認(rèn)為,因?yàn)樗吹搅撕⒆觽兩砩祥W亮的地方,那就像隱藏在冰山下的火種,需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。

  卡特教練從最基本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng),告訴他們籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的.游戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報(bào)——單從他們?nèi)〉玫?7場(chǎng)連勝的奇跡、所贏得的對(duì)手的尊重,以及媒體的追逐關(guān)注,就足以看出卡特教練給孩子們所帶來的神奇變化。

  事實(shí)上,在觀看影片的過程中,我總會(huì)想到,現(xiàn)實(shí)生活中要是有卡特教練這樣的老板或者對(duì)手,那應(yīng)該是件可怕的事情,因?yàn)樗墓饷?shí)在太耀眼。但是,他卻冷靜,語言幽默富有感染力,思路清晰,如石頭般堅(jiān)硬,從不輕言失敗。我一直以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人,朋友也好,老師也好,老板也好,讓他幫助我快速地成長(zhǎng)。我渴望成功的感覺,但是直到現(xiàn)在這個(gè)貴人還沒有出現(xiàn),又也許是我過去根本不曾留意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒,讓我久久無法平靜。卡特教育孩子們不要被表面的榮譽(yù)所迷惑,要審視自己的靈魂,弄清楚什么是自己想要的生活,我想,這也是我要去思考和真切看待的問題。

卡特教練感悟心得2

  從什么時(shí)候開始沒有享受到打球的快樂了,麻木于一次又一次的敗仗,辱罵對(duì)手,抱怨隊(duì)友。場(chǎng)下我們是問題學(xué)生,成績(jī)墊底,整日逃課。何必那么認(rèn)真呢,就連老師也不相信我們中能有幾人考入大學(xué)。這樣的日子一天天地繼續(xù)。

  這學(xué)期來了個(gè)奇怪的教練,要與我們簽奇怪的合約,成績(jī)合格、不能曠課、訓(xùn)練不許遲到、比賽當(dāng)天要西裝領(lǐng)帶...一些人離開了。簽吧,至少想留下,這個(gè)很爛的籃球隊(duì),也許是我們唯一能證明什么的地方。

  訓(xùn)練好苦,來回的沖刺跑、俯臥撐,每天走出球館都已筋疲力盡,不過卻慢慢有種充實(shí)的感覺在心里蔓延。贏下了首場(chǎng)比賽,真的很開心。接著連贏第二場(chǎng)、第三場(chǎng)、第四場(chǎng),這是我們?nèi)ツ暌荒甑膭賵?chǎng)啊。有個(gè)離開的.人回來了,我們陪他一起完成了受罰,是你告訴我們這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的。如今在場(chǎng)上奔跑的我們渾身充滿著力量,這才是我們喜愛的籃球,那種熟悉的感覺,原來我們可以如此強(qiáng)大。

  勝利在繼續(xù),16連勝,競(jìng)標(biāo)賽冠軍,榮譽(yù)與贊美漸漸模糊雙眼,直至一天,球館的大門緊鎖...我們沒有做到合約上的要求,但是這樣的勝利難道不是你想看到的嗎?何必糾結(jié)那些無聊的學(xué)分?戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)到了圖書館,有的只是埋怨與不解。

  抗議的不僅是我們,家長(zhǎng)與學(xué)校不斷給你壓力!叭绻约汉炏碌囊(guī)則可以隨便打破,那么將來他們也會(huì)無視法律...”面對(duì)畸形的教育體系,你選擇堅(jiān)持。多少年來我們看著身邊的人混跡社會(huì),有的進(jìn)入監(jiān)獄有的為之喪命,以為自己將來也會(huì)走上與他們的相同的路,“這就是我們想要的生活嗎?”心中曾有的夢(mèng)想再次萌芽,因?yàn)槟愕馁|(zhì)問。

  他們可以剪斷球館的鎖鏈,但卻無法逼我們打球,我們不想重新步上父母兄弟的道路,我們選擇遵守簽下的合約,所以教練,請(qǐng)不要離開我們。

  終于我們做到了。很多時(shí)候我們做不到只是因?yàn)槿鄙傩湃魏凸膭?lì),當(dāng)外界只將我們看作充滿問題的學(xué)生,以一個(gè)低得不能再低的標(biāo)準(zhǔn)來要求我們,不知不覺我們也開始以這個(gè)低標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,渾渾噩噩混跡終日,然而這并不快樂。每個(gè)人都有無限的潛能,認(rèn)為這段籃球生涯會(huì)是我們生命中的全部只是因?yàn)椴幌嘈盼覀冞能做到其他事,如同當(dāng)初不相信這支球隊(duì)會(huì)創(chuàng)造奇跡。別讓外界的眼光束縛我們,別用外界的標(biāo)準(zhǔn)貶低我們,我們有和自己立下契約,有閃耀發(fā)光的能量,做回自己,我們將不可戰(zhàn)勝。

  教練,感謝你,是你教會(huì)我們?nèi)绾紊睢?/p>

卡特教練感悟心得3

  “但是你們這些人和冠軍沒有什么兩樣,你們從未放棄,冠軍出來都是斗志昂揚(yáng)的!边@是卡特教練在比賽后對(duì)隊(duì)員們說的一番話。

  這場(chǎng)比賽最后比分為68:70。在對(duì)方進(jìn)球的最后一刻,勝負(fù)已塵埃落定。在里士滿隊(duì)輸了的那一瞬間,這四個(gè)月來的所有努力都畫上了句號(hào)。四個(gè)月來與卡特教練間有爭(zhēng)執(zhí),有汗水,有外人的質(zhì)疑。但卡特教練一個(gè)人感化了所有的隊(duì)員,勇敢去面對(duì)外人的質(zhì)疑。

  當(dāng)卡特教練站在法庭上時(shí),幾乎所有人都要求打開體育館。所有人都反對(duì)他的觀點(diǎn),站在他的對(duì)立面,朝他車窗上吐口水,砸碎他店面的櫥窗玻璃,用污穢的言語攻擊他。他動(dòng)搖了嗎?

  不,他沒有。他一個(gè)人孤獨(dú)的面對(duì)著所有外界的不滿,他一個(gè)人頂下了所有的壓力。換來了一隊(duì)學(xué)生,換來了一隊(duì)男人。他用自己的四個(gè)月?lián)Q回了一群青年的一生正確的`航向。

  他一直被排斥。開始與學(xué)生產(chǎn)生矛盾,后來被群眾孤立。但他從未感到孤獨(dú),從未輕易動(dòng)搖自己的內(nèi)心。眾人眼中的是是非非真的是一切嗎?有時(shí)候大家都認(rèn)同的并不等同于正確的。海明威在《永別了武器》中寫道“生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來,那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方!

  在我眼中,正是卡特教練有原則,不被他人左右,才會(huì)有這樣一個(gè)勵(lì)志的故事,才會(huì)有這樣一部好片子,才會(huì)讓我們敬佩的卡特教練。他從未對(duì)自己所遭受的孤獨(dú)感到孤獨(dú),而是在孤獨(dú)中迎風(fēng)綻放。

卡特教練感悟心得4

  公司安排我們團(tuán)體觀看了美國(guó)電影《卡特教練》,中途幾次因事外出,下班后在網(wǎng)上又認(rèn)認(rèn)真真觀看了一遍。

  給我第一印象是此片屬于激勵(lì)性的教育片,影片給我的真實(shí)感受是一個(gè)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教練卡特先生,來到高中籃球隊(duì)做教練。

  這支籃球隊(duì)原先從未在任何比賽中獲勝過,是一支毫無組織的隊(duì)伍,經(jīng)過卡特教練執(zhí)練后發(fā)生了變化,以他獨(dú)特的方式和思想意識(shí),去教每一位成員,明白每一位學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)在哪里,去激發(fā)、點(diǎn)燃他們的活力。從而慢慢地讓這幫學(xué)生成長(zhǎng)起來,成為一個(gè)有活力、有火力、有凝聚力的團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)他們參加一次又一次比賽,讓他們敢于去應(yīng)戰(zhàn)、去挑戰(zhàn)、去戰(zhàn)勝比賽!

  從一個(gè)無知無律的學(xué)生,讓他們成長(zhǎng)為真正的.男人!

  此影片對(duì)于公司、對(duì)于我們個(gè)人都有很大的啟發(fā)和很深的感受,對(duì)于我個(gè)人來說,能進(jìn)入到、融入到一個(gè)如此的團(tuán)隊(duì)里也是很榮幸的,也期望光明彩印有一個(gè)這樣的氛圍!

卡特教練感悟心得5

  今天在沈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我有幸觀看了電影卡特教練,感觸很多。

  這是一個(gè)教練通過籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。當(dāng)學(xué)校及社會(huì)各界對(duì)這群孩子都不報(bào)任何希望的時(shí)候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練,雖然他在整個(gè)過程中遇到了無數(shù)的麻煩,但有一點(diǎn)是始終堅(jiān)持的,就是堅(jiān)持協(xié)定,哪怕因此失去了最好的隊(duì)員;@球輸贏很重要,但更重要的`是在追求成功的過程中超越自身。以下是我從中學(xué)習(xí)到的道理。

  卡特教練從最基本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)。作為教師,我們?cè)诮虒W(xué)中也要充分發(fā)揮教師的示范作用,尤其是英語學(xué)科,要從音標(biāo),單詞和語法等多方面把學(xué)生的基礎(chǔ)打牢,才能有利于學(xué)生英語水平的提升。

  在訓(xùn)練中,他經(jīng)常告訴學(xué)生籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲,因此他特別重視培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。要求學(xué)生先從一些小事做起,例如:裝西裝,打領(lǐng)帶。從后來孩子們發(fā)生的轉(zhuǎn)變中,可以看出他成功了,當(dāng)他懲罰一名隊(duì)員時(shí),其他隊(duì)員站出來說:“我們大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)人拼命,大家就都需要拼命!币虼,也都陪著一同受罰,從而取得了后來17場(chǎng)連勝的奇跡,還贏得了對(duì)手的尊重以及媒體的關(guān)注。

  成長(zhǎng)比成功更加重要。正當(dāng)里士滿高中創(chuàng)下驚人的成績(jī)時(shí),他決定暫時(shí)關(guān)閉體育館,要求孩子們的學(xué)分必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。他說:“我們實(shí)際是輸給了我們自身,但因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì),因此一直要等到每個(gè)人都合格,才能繼續(xù)參加比賽!蓖瑫r(shí),他詳細(xì)地給學(xué)生分析教育的現(xiàn)狀及他們將來的出路。鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)并保證會(huì)盡全力讓學(xué)生們上大學(xué),給他們一個(gè)美好的未來。作為教師,我們也要時(shí)刻對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,并且經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生們的自信。

  看完這部電影以后,我深深地感受到了教師工作的重要性及艱巨性,并且深深地愛上了自身的職業(yè)。

卡特教練感悟心得6

  一個(gè)好的籃球教練能教出一支好的球隊(duì),影片中卡特就是一名執(zhí)教高中籃球隊(duì)的教練。在他的手里,教出一個(gè)個(gè)從玩世不恭到積極向上的少年。

  卡特教練上任籃球教練的第一天便和隊(duì)員們簽下了嚴(yán)格的合同,這些喜歡惹事生非的學(xué)生們哪里會(huì)服從。但卡特教練威嚴(yán)誰會(huì)敢不聽呢!不服的可以立刻走人!他們每天都會(huì)有嚴(yán)厲的訓(xùn)練。以往從沒有打贏過籃球比賽的一支隊(duì)伍,最后被卡特訓(xùn)練的這支隊(duì)伍打出十七戰(zhàn)連勝?汕虼虻迷絹碓胶茫蓪W(xué)習(xí)怎么都提不上來。

  他一狠心,不管家長(zhǎng)、學(xué)生的反抗執(zhí)意把體育館鎖了起來,讓隊(duì)員們都在安靜的圖書館里學(xué)習(xí)。還專門請(qǐng)了輔導(dǎo)老師為他們補(bǔ)習(xí)功課。學(xué)生們都不愿意,卡特生氣的`告訴他們:“你們球打得好,那學(xué)習(xí)呢?你們想過你們的未來嗎?里士滿中學(xué)每年能畢業(yè)的只有百分之五,而能上大學(xué)的也只有百分之六,就是說你們這些人當(dāng)中只有一個(gè)人能上大學(xué),不能上大學(xué)的出去了不是坐牢就是被槍殺,你們想過你們的未來了嗎?”在卡特教練的嚴(yán)厲的逼迫學(xué)習(xí)下,家長(zhǎng)們都投訴了卡特。而就在這時(shí),卡特本想自行辭職,可他走進(jìn)圖書館后大吃一驚:學(xué)生們竟然搬來了課桌并讓輔導(dǎo)老師帶他們來這里補(bǔ)習(xí)。后來,他們當(dāng)時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)指數(shù)都達(dá)標(biāo)甚至超標(biāo)了!他們?cè)谧詈笠粓?chǎng)籃球賽上一兩分輸給了另一支強(qiáng)隊(duì)。他們并沒有獲得冠軍,可他們贏得了掌聲。而且不止是這些,他們從中贏得了比冠軍更重要的東西,那就是團(tuán)結(jié)拼搏的精神。這些傲慢無禮的學(xué)生被卡特一一從黑暗中走向光明。他們以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)了。

  卡特不僅帶領(lǐng)他們走向了成功,還改變了他們的生活。

卡特教練感悟心得7

  輸與贏都只是暫時(shí)的。有的人輸了一刻,卻贏得了一生。

  《卡特教練》這部影片講述了一位名叫卡特的鐵血教練用他獨(dú)有的人格魅力征服了里士滿隊(duì)的球員,將一支屢戰(zhàn)屢敗的球隊(duì)煉就成了一支“長(zhǎng)勝王”的經(jīng)歷。影片的結(jié)尾,他們?cè)谧詈笠粓?chǎng)比賽中,僅差兩分錯(cuò)失冠軍。而我看到的結(jié)局是,他們雖然輸了比賽 ,但每位隊(duì)員都贏得了一個(gè)美好的未來。

  卡特教練一開始接管這個(gè)球隊(duì)的時(shí)候,整個(gè)球隊(duì)就像一盤散沙,輸了比賽后會(huì)互相埋怨,根本無法凝聚在一塊去戰(zhàn)斗。 但是在經(jīng)過卡特教練定的種種規(guī)則,隊(duì)員給教練的種種承諾之后,整個(gè)隊(duì)伍漸漸團(tuán)結(jié)起來?ㄌ刈罱K讓孩子們懂得了人生的真諦,當(dāng)學(xué)校為孩子們打開訓(xùn)練館時(shí),孩子們卻選擇了學(xué)習(xí),他們?yōu)樽约黑A得了新生,成為一顆顆最閃亮的星。

  “想要獲得尊重就得自己先站起來,想要獲得尊重就要先學(xué)會(huì)尊重別人 !边@群孩子曾經(jīng)擺爛過,渾渾噩噩,得過且過,因?yàn)樗麄兛床坏阶约旱奈磥恚贿@幫孩子曾驕傲過,出口成臟,狂妄自大,因?yàn)樗麄儎?chuàng)下了不敗的神話;有的孩子還曾在犯罪的邊緣徘徊過,不辨是非,隨波逐流……但他們最終懸崖勒馬,步入正途。他們堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)人的尊重最終成就了自己,讓自己閃閃發(fā)光。

  由他們的過去,我看到了我們中有的.人的現(xiàn)在,他們每天也渾渾噩噩的混日子,天天宅在家里擺爛,不思進(jìn)取,懶惰成性,積懶成笨,在不知不覺中,虛度著我們最為寶貴的青春年華——熱血青年,本就最容易迷失自己,如果能夠迷途知返也是令人欽佩的。

  輸贏的確重要,但是更為重要的是在追求的過程中,不斷完善自己,超越自己。成長(zhǎng)比成功更加重要!成長(zhǎng)路上,讓我們勇于拼搏,讓我們?yōu)樽约旱奈磥礓佅铝钭约鹤顫M意的道路。

  做自己心中最亮的那顆星,沖向未來!

卡特教練感悟心得8

  今天我們沒上課,而是看了一場(chǎng)震撼人心的電影。

  講的是一位叫卡特的籃球教練運(yùn)用及其苛刻的教學(xué)方式,幫助一群熱愛籃球但球技不怎么樣的小伙子們找到人生價(jià)值,并獲得極大成功的勵(lì)志電影。

  電影中的小伙子們,是一群正在上高中的學(xué)生。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,素質(zhì)也很差,經(jīng)常說三句就回有臟話出來,但他們喜歡打籃球--雖然打的不怎么樣。他們是美國(guó)人,但不幸的是他們卻有著黝黑的皮膚。美國(guó)的種族歧視很嚴(yán)重,這就暗示了他們的將來不會(huì)好的那里去,除非他們做的很出色?上覀兊闹魅斯珎儾]有意識(shí)的這些。

  卡特教練是一個(gè)很負(fù)責(zé)也很有愛心的黑人籃球教練。當(dāng)他了解到這群學(xué)生的情況后,毅然決定要帶,不,要帶好他們。他對(duì)這些孩子們的要求很好,甚至,高的有些殘酷。他要求學(xué)生學(xué)生不能遲到,要服從他的安排,不然就走人或是做幾百個(gè)俯臥撐。決不留情。當(dāng)他們?nèi)〉囊稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí),卡特就很很的批評(píng)他們。要求他們向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)。

  他同時(shí)也很有愛心,當(dāng)有位學(xué)生的親人遭人槍擊,學(xué)生來找他時(shí),他又象父親一樣安慰他。都說父愛如山,是啊,他很愛他的.學(xué)生們。可是,誰又懂得老師們的良苦用心。

  卡特教練在默默承受這來字外界的壓力,他比誰都清楚這群可愛的孩子們有多愛打籃球,但為了他們的將來,為了讓他們都能上大學(xué),他不惜與學(xué)校對(duì)抗,不惜與媒體對(duì)抗,毅然把練習(xí)用的籃球場(chǎng)鎖起來。本來,他是沒有必要這樣做的,他大可以沒著良心去討好,學(xué)校,去討好媒體,這樣他就會(huì)有很多的晉升機(jī)會(huì),但,他選擇了讓這些學(xué)生上大學(xué),把籃球場(chǎng)鎖起來,如果這些學(xué)生不讀書的話。

  和所有勵(lì)志性的電影一樣,它有了一個(gè)美好的結(jié)局。他所帶的學(xué)生們都拿到了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,并且球技和整體素質(zhì)也有了突飛猛進(jìn)的提高。這是一個(gè)美好的結(jié)局。也向所有為了自己的目標(biāo)努力奮斗的人說明了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,世上無難事,只怕有心人。

卡特教練感悟心得9

  電影《卡特教練》觀后感

  《卡特教練》這部影片講述的是一個(gè)籃球教練卡特執(zhí)教高中籃球隊(duì)的故事。在他執(zhí)教之前,整支球隊(duì)無組織、無紀(jì)律,隊(duì)員無責(zé)任心、無團(tuán)隊(duì)意識(shí),球隊(duì)在比賽中幾乎沒有勝績(jī)。而卡特的到來改變了這一切,他制定了球隊(duì)的制度,規(guī)范了球員行為,不僅讓球隊(duì)步入正軌,獲取輝煌的戰(zhàn)績(jī),更啟發(fā)了球員的心智,讓他們?cè)谧约旱娜松缆飞先〉昧顺晒Α?/p>

  從影片中我學(xué)到了很多東西:

  1。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有鐵的紀(jì)律和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。卡特教練剛開始執(zhí)教里士滿,就制定了一系列的紀(jì)律。我印象最深刻的就是只要有人犯錯(cuò),無論是誰,就連自己的兒子也是一樣,都要接受嚴(yán)厲的處罰。上千個(gè)俯臥撐,上千個(gè)自殺式折返跑,聽上去很不可思議,但卡特教練言出必行,用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)者球隊(duì)的制度。更有甚者,為了實(shí)現(xiàn)自己的執(zhí)教理念,讓球員除了籃球,在學(xué)業(yè)上也不荒廢,卡特教練甚至不惜放棄自己的教練職位,與家長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)周旋,最終他的付出收獲了成效,大多的隊(duì)員都順利畢業(yè)進(jìn)入了大學(xué)。我們的校區(qū)同樣如此,各種規(guī)章制度不僅僅是在規(guī)范我們的日常行為,也是在為我們個(gè)人及校區(qū)的發(fā)展指明了方向,提供了方法。

  2。成長(zhǎng)的意義大于成功。電影中,球隊(duì)在連續(xù)贏得幾場(chǎng)比賽的勝利后,隊(duì)員們開始驕傲起來,在球場(chǎng)上用一些粗俗的語言去羞辱對(duì)方,卡特教練用自己獨(dú)特的方法教育了這群孩子。在最后一場(chǎng)和圣弗朗西斯的比賽中,里士滿輸了……就是這個(gè)結(jié)果,讓我心潮澎湃,久久不能平靜。試想一下,如果里士滿贏了,也許你會(huì)認(rèn)為,他們的付出得到了回報(bào),是一個(gè)圓滿的結(jié)局。但是影片想要表達(dá)的思想,在我看來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要高于這個(gè)層面,那就是球員的成長(zhǎng)—對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的態(tài)度,也就是勝不驕,敗不餒。就像卡特教練在影片中說的那樣:“你們這些人和冠軍沒有什么兩樣,你們從未放棄,冠軍也許會(huì)輸,但是從不低頭,冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的',你們今天做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏重要,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條重要,你們做到的,是某些人一輩子追求的,你們做到的是超越自己。輸贏很重要,但是更加重要的是在追求結(jié)果中超越自己,成長(zhǎng)比成功更加重要!痹诂F(xiàn)實(shí)的工作中,我們每天都要面對(duì)各式各樣的學(xué)生及家長(zhǎng),應(yīng)對(duì)各種不同的處境,這種勝不驕,敗不餒的態(tài)度也是保證我們提升自身能力,提高學(xué)生及家長(zhǎng)滿意度的保證。

  3。平等對(duì)待。影片中,卡特并沒有因戴米恩是自己的兒子而對(duì)他放松要求,搞差別待遇。戴米恩因?yàn)榈谝惶焐险n,需要熟悉線路而遲到,同樣也受到了懲罰。其實(shí),我們對(duì)待工作的態(tài)度,又何嘗不應(yīng)該這樣呢?對(duì)于學(xué)生,在學(xué)習(xí)上自然要根據(jù)水平的不同而區(qū)別對(duì)待,但是除了學(xué)習(xí),更多的時(shí)候,要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不能專注于某一個(gè)或某幾個(gè)學(xué)生,導(dǎo)致其他學(xué)生的不滿和投訴。

  4。注重自身基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練。影片中,卡特教練最初給隊(duì)員安排的訓(xùn)練基本都是跑、跳等等的體能訓(xùn)練,并沒有技巧方面的訓(xùn)練,隊(duì)員們練得非常疲憊,因此感到不滿。而當(dāng)他們經(jīng)歷了第一場(chǎng)比賽之后,隊(duì)員們都明白了教練的用意。當(dāng)比賽進(jìn)行到最后階段,他們?nèi)耘f精力充沛,但對(duì)手已經(jīng)氣喘吁吁了,他們便順利反超了比分,贏得了比賽;A(chǔ)是一切工作的保障,沒有基礎(chǔ),一切工作都是徒勞。工作中更是如此,平時(shí)就要加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備,在教學(xué)中,就更能游刃有余;平時(shí)就要加強(qiáng)自身溝通能力的訓(xùn)練,在與家長(zhǎng)的交流中,就能夠更加的專業(yè),更加的容易被認(rèn)可。

  5。要有時(shí)間觀念。卡特教練第一天就說了,“如果你遲到了,就給我跑”,守時(shí)是做事的關(guān)鍵,守時(shí)同樣表示了你的尊重與重視。如果給學(xué)生授課或者家長(zhǎng)會(huì)遲到,很自然的,會(huì)讓人覺得你不夠重視,學(xué)生及家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)你失去信任,進(jìn)而就會(huì)產(chǎn)生對(duì)校區(qū)的各種不滿意。這種連鎖效應(yīng)的危害是很大的,所以,我們也必須有卡特的那種執(zhí)行力,嚴(yán)守時(shí)間觀念。

  6。要有團(tuán)隊(duì)精神。籃球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲,籃球場(chǎng)上不能沒有團(tuán)隊(duì)精神。但是影片中的這樣一個(gè)場(chǎng)景,我覺得倒是更好的闡釋了團(tuán)隊(duì)精神。卡特教練在隊(duì)員考試沒有達(dá)標(biāo)的情況下鎖上了體育館,并定下了規(guī)矩,除非球隊(duì)中每個(gè)人都達(dá)標(biāo),不然體育館就會(huì)一直鎖著。雖然最后委員會(huì)投票將體育館打開了,但隊(duì)員們已經(jīng)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,影片中,有這樣一句臺(tái)詞:“他們可以強(qiáng)迫你打開體育館,但他們不能強(qiáng)迫我們玩",正是這種團(tuán)隊(duì)精神,大家互相幫助,相互鼓勵(lì),認(rèn)真學(xué)習(xí),最后都通過了考試。而在我們這樣的教育行業(yè),團(tuán)隊(duì)精神也是無比重要的。同事之間,部門之間都應(yīng)該是協(xié)作一致的。數(shù)學(xué)老師可以與其他學(xué)科的老師協(xié)作,讓只學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)生,也續(xù)報(bào)其他科目;課程銷售部可以和教學(xué)部緊密結(jié)合,讓簽約課程變得更容易。

  7。潛力的發(fā)掘。卡特教練第一天執(zhí)教時(shí)有一段對(duì)白“我們上賽季最好的兩個(gè)得分手走了",“那么我猜這個(gè)賽季我們會(huì)有新的得分手了。"而整個(gè)賽季中那兩個(gè)得分手并沒有回來,也正如卡特教練說的,隊(duì)員們充分開發(fā)自己的能力,每個(gè)人都有著一定的得分能力,隊(duì)伍里并不缺少得分手。潛力是無限的,只要敢于開發(fā),你總會(huì)得到驚喜。的確,沒有人天生就什么都精通,都是需要后天的訓(xùn)練。不善言談的人,可以變成辯論高手;一個(gè)低級(jí)職員,也可以成為高級(jí)管理者,這就看,你怎么去發(fā)掘自己的潛力了。

卡特教練感悟心得10

  看了一部很棒的美國(guó)電影,看的時(shí)候就覺得這部電影不僅僅是部籃球電影,它更給了我做人做事的指導(dǎo)。看完之后我的感受有以下四點(diǎn)。

  首先,這部電影讓我看到了聽從有多么重要,在卡特剛接手教練這個(gè)職位時(shí),球員們對(duì)他很不服氣,很不屑,但漸漸的卡特身上所散發(fā)出的那種領(lǐng)導(dǎo)力讓大家都無條件的聽從。是他教會(huì)了他的球員們什么是聽從,什么是執(zhí)行。現(xiàn)今.,無論軍隊(duì)還是職場(chǎng)都需要聽從、執(zhí)行力強(qiáng)的人,由于隨著工作壓力的不斷增大,許多職場(chǎng)人士應(yīng)對(duì)工作時(shí)都實(shí)行的是抵觸和埋怨的看法,可是埋怨是最無濟(jì)于事的做法,與其埋怨不如進(jìn)取聽從和執(zhí)行,讓上級(jí)看到你的這種美德。并且,肯定聽從往往能提高一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。

  其次,讓我感受最深的是:目標(biāo)對(duì)于一個(gè)人,對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。我在想可能100個(gè)人當(dāng)中沒幾個(gè)人能夠清晰地明白自我想要什么,并且具有實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的.行動(dòng)力。而往往能做到這些的幾乎都是各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。一個(gè)人很怕沒有目標(biāo),沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力,就會(huì)迷茫,會(huì)有惰性。目標(biāo)是全部勝利者的起點(diǎn),所以不妨讓我們每個(gè)人從反思,從制定目標(biāo)開頭,規(guī)劃一下自我的人生,而后付諸行動(dòng)。

  接下來,看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說這個(gè)學(xué)校每年僅有百分之五十的人才能畢業(yè),而這百分之五十也根本不會(huì)是同學(xué)運(yùn)動(dòng)員時(shí),讓我想到在軍訓(xùn)期間哈弗公司總經(jīng)理劉向上劉總給我們上的一堂成長(zhǎng)加油站時(shí)所說的一句話“人之所以能,是信任能”這些球員之所以成果不好是由于他們心里就認(rèn)為這百分之五十的人不行能是他們,所以他們也不會(huì)努力去讓它能。記得劉總還跟我們共享了一個(gè)小嬉戲,說一個(gè)蘋果經(jīng)過十個(gè)人的手用時(shí)五秒,當(dāng)時(shí)大家都覺得不行能,可是劉總說這是真事。所以你要有一個(gè)自信的看法,要信任自我能。

  最終,想說的一點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)意識(shí),在這部電影后半部分中幾個(gè)球員中有成果不合格的,卡特就把體育館門鎖上,讓他們?nèi)D書館學(xué)習(xí)。有人埋怨說“我成果合格了,為什么我不能去體育館”卡特說“你們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)人失敗,你們就沒有贏”。所以在職場(chǎng)中團(tuán)隊(duì)意識(shí)尤為重要。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里共生死,共進(jìn)退,而不是只顧自我的利益。

  總之,這部電影讓我深受啟發(fā)。期望在以后的工作生活中指引我前行。

卡特教練感悟心得11

  前幾天看了一部美國(guó)電影——《卡特教練》,這是一部關(guān)于打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影。它取材于美國(guó)一個(gè)真實(shí)的故事。現(xiàn)實(shí)生活中卡特教練1997年開始執(zhí)教里士滿高中籃球隊(duì),到1999年就將這只默默無聞的高中球隊(duì)帶進(jìn)了全美高中聯(lián)賽。正因是根據(jù)真實(shí)的故事改編,因此電影并沒有把卡特教練藝術(shù)化成一個(gè)很了不起的人物,很樸實(shí)的再現(xiàn)了卡特教練的執(zhí)教風(fēng)格。

  卡特教練和許多成功教練一樣很嚴(yán)格地抓球員紀(jì)律,不允許球員遲到,讓球員之間學(xué)會(huì)尊重,在比賽日全體球員要穿西裝打領(lǐng)帶。有一個(gè)球員遲到,該隊(duì)員要做250個(gè)俯臥撐,其他隊(duì)員一齊做20個(gè)俯臥撐?窟@種嚴(yán)格的制度,和堅(jiān)決的執(zhí)行力。卡特教練將里士滿這支懶散的高中球隊(duì)打造成了一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。

  但卡特教練又和別的籃球教練不一樣。他要求他的隊(duì)員要按時(shí)上文化課,并且每門功課的成績(jī)不能低于2。3(按美國(guó)要求是不低于2。0就可參加課外活動(dòng)),并且上課時(shí)要做到最前排。這些和別的教練不一樣的做法得到球員的`認(rèn)可。最終有幾名主力球員沒能到達(dá)要求,卡特教練封閉的籃球館,球員不能再參加訓(xùn)練和比賽。

  卡特教練的做法激起校方和學(xué)生家長(zhǎng)的極大不滿,正因很多人認(rèn)為孩子們的夢(mèng)想就是打籃球,但卡特教練剝奪了他們打籃球的權(quán)利。在這場(chǎng)交鋒中,最后學(xué)校董事會(huì)以4:2的投票表決否決了卡特教練的做法,無奈的卡特教練只能理解這個(gè)結(jié)果。

  令人意想不到的是,當(dāng)卡特教練走進(jìn)已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時(shí)被球場(chǎng)中的場(chǎng)景震驚了:球場(chǎng)中是課桌,所有球員都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有個(gè)球員看到卡特教練說:“他們能夠砸斷鐵鏈,但他們不能強(qiáng)迫我們打球。”qq個(gè)人簽名

  最終的結(jié)局有些意外,里士滿高中籃球隊(duì)沒能在決賽中擊敗對(duì)手奪得冠軍,但是他們有6個(gè)人上了大學(xué),5個(gè)人獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,這是該校從未有過的成績(jī)。

  盡管這是一部打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影,但是我更被卡特教練“正確就要堅(jiān)持”的堅(jiān)毅性格所打動(dòng)。做正確的事有時(shí)真的很難,需要有勇往直前無所畏懼的精神才可能把它做好,透過這部電影更讓我記住了以下幾點(diǎn):

  1、永遠(yuǎn)記住,卓越和優(yōu)秀的行為及做法經(jīng)常不會(huì)被大眾明白。男生傷感個(gè)性簽名

  2、永遠(yuǎn)記住,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的深刻關(guān)注才是團(tuán)隊(duì)持久成功的前提。

  3、永遠(yuǎn)記住,原則是不可動(dòng)搖的,尤其是社會(huì)正義的原則。

卡特教練感悟心得12

  很長(zhǎng)時(shí)間沒靜靜地賞析一部好片子了,直到《卡特教練》的到來。

  我一向感覺,打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事,走進(jìn)主人公的內(nèi)心——《肖申克救贖》這樣,《阿甘正傳》這樣,《無間道》也這樣。即便電影仍不可以完全還原生活,但它能給你帶來想象、考慮,為你播種期望,傳遞信息,我想這才是一部好電影在給大家美妙的瞬間后,還能沉淀出感悟是什么原因所在。

  在這部影片中,卡特教練堅(jiān)毅、倔強(qiáng)、愛籃球、有思想,但剛開始影響他理解這份為期五個(gè)月的教練工作的最大原因,卻是一千五百美元的月薪——由于他需要這筆錢去生活的更完美?墒,當(dāng)他接手這份工作后,壓抑在他心中的籃球夢(mèng),與他對(duì)于籃球的理解與熱愛,慢慢地破土而出,并開始傳遞給在外面看來一無是處的球隊(duì)和小孩們。是的,一無是處?墒强ㄌ亟叹殔s并不這么覺得,由于他看到了小孩們身上閃亮的地方,那就像隱藏在冰山下的火種,需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。

  卡特教練從最基本的定義、方法開始,告訴小孩們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng),告訴他們籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲。而卡特教練與小孩們的付出也得到了回報(bào)——單從他們獲得的17場(chǎng)連勝的奇跡、所取得的對(duì)手的尊重,與媒體的追逐關(guān)注,就足以看出卡特教練給小孩們所帶來的神奇變化。

  事實(shí)上,在觀看影片的過程中,我總會(huì)想到,現(xiàn)實(shí)日常如果有卡特教練如此的老板或者對(duì)手,那應(yīng)當(dāng)是件可怕的`事情,由于他的光芒實(shí)在太耀眼。可是,他卻冷靜,語言幽默富有感染力,思路明確,如石頭般堅(jiān)硬,從不輕言失敗。我一向以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里可以遇見卡特教練如此的一位貴人,朋友也好,教師也好,老板也好,讓他幫忙我迅速地成長(zhǎng)。我渴望成功的感覺,可是直到此刻這個(gè)貴人還沒出現(xiàn),又或許是我過去根本不曾注意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒,讓我久久沒辦法平靜?ㄌ亟逃『儾灰槐砻娴臉s譽(yù)所迷惑,要審視自我的靈魂,弄了解啥是自我想要的生活,我想,這也是我要去考慮和真切看待的問題。

卡特教練感悟心得13

  下午,老師讓我們觀看了一部名叫《卡特教練》的電影。電影的主人公卡特教練很讓我觸動(dòng),他憑借一己之力挽救了一個(gè)擺爛籃球隊(duì)。(他使出洪荒之力挽救了一個(gè)曾經(jīng)擺爛的球隊(duì)。)

  ″我們最怕的不是別人看不起我們?我們最怕的是我們的前途無量,我們真正怕的是我們光明的一面……″正是因?yàn)榭ㄌ亟叹毜倪@句話,讓籃球隊(duì)的隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到了,現(xiàn)在的他們風(fēng)華正茂,不應(yīng)該放棄光明的'前途。

  電影中藍(lán)球隊(duì)隊(duì)員們認(rèn)為打籃球就是他們的人生,而卡特教練卻讓他們看到他們自己不學(xué)習(xí)將面對(duì)的不幸的未來。因?yàn)樗拈L(zhǎng)遠(yuǎn)考慮使籃球隊(duì)員們?cè)谝淮未斡?xùn)練中提升自我,在一次次比賽中完善自我,取得了優(yōu)異的成績(jī),雖然最后一次比賽他們沒有贏得冠軍,但他們贏得了自己的人生,贏得了光明的前途。

  卡特教練的迎難而上,引領(lǐng)著隊(duì)員們戰(zhàn)勝重重困難贏得了他們光明的前途。而在人生這場(chǎng)比賽中,有很多人會(huì)因?yàn)榕Φ倪^程太艱難,而選擇放棄,也有人在隨波逐流,躺平擺爛與世無爭(zhēng),他們認(rèn)為自己耍小聰明哄騙了世人,但其實(shí)是哄騙了自己,這種人又怎能在社會(huì)上立足。

  然而也有人像影片中的隊(duì)員們一樣,悄悄努力,最后一躍成為黑馬,主宰了自己的人生。若因擺爛而誤入歧途將成為他們終生的遺憾。

  親愛的朋友們,我們風(fēng)華正茂,正是青春好時(shí)候,請(qǐng)將自己的夢(mèng)想永遠(yuǎn)放在心間,也許現(xiàn)在的你還看不到太遙遠(yuǎn)的未來,也許我們正面臨著“山重水復(fù)疑無路”的絕境,但只要我們堅(jiān)定信念,迎難而上,就一定能迎來“柳暗花明又一村”的美好愿景,就一定能在人生中贏得光明的前途!

卡特教練感悟心得14

  每個(gè)人,就算他再平凡一般,都在內(nèi)心深處懷著成才的夢(mèng)想。仔細(xì)去傾聽每一個(gè)人內(nèi)心最深處的聲音,都可以聽到一個(gè)吶喊:我要成才。這也是我在電影中聽到的,以往卑微的在聯(lián)賽底層中苦苦掙扎中的里士滿隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員內(nèi)心里最深處的吶喊。就像一座蓄勢(shì)待發(fā)的火山,低吼著,壓抑著,隨時(shí)噴發(fā)他們的能量和活力。

  卡特教練的到來,點(diǎn)燃、引燃了這股巨大的能量。人還是原先那些人,學(xué)校還是那所學(xué)校,目的還是那個(gè)目的。不同的是,以往的那些爛隊(duì)隊(duì)員們,已然成為一個(gè)創(chuàng)造奇跡和成功的王者之師。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)的靈魂,決定了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。他可以為團(tuán)隊(duì)指明正確的前進(jìn)方向,就像卡特教練一樣,把每一個(gè)隊(duì)員放在適合的地方,激起每一個(gè)隊(duì)員對(duì)成功的渴望,讓每一個(gè)隊(duì)員發(fā)揮自我的能量。當(dāng)隊(duì)員一齊創(chuàng)下連勝紀(jì)錄雀躍歡呼的時(shí)候,我仿佛看到大家每一個(gè)人的影子。以往的一個(gè)個(gè)一般人在一個(gè)偉大教練的帶領(lǐng)下一齊創(chuàng)造了偉大的奇跡。同時(shí)我想起以往的nba的強(qiáng)隊(duì),以往的尼克斯隊(duì),76人隊(duì),都是叱嗟風(fēng)云的網(wǎng)盟霸主。僅僅由于教練對(duì)某些球員比如76人隊(duì)的艾弗森的偏好,讓自我喜歡的球員打喜歡的地方,學(xué)會(huì)大多數(shù)的球權(quán),致使球隊(duì)的瞬間瓦解,一個(gè)個(gè)實(shí)力球員紛紛出走,球市冷清,球隊(duì)成為一盤散沙,成為魚腩球隊(duì)。

  在人的一生中,大家有多少次的機(jī)會(huì)可以遇見一個(gè)卡特教練呢其實(shí),大家五潤(rùn)的大平臺(tái),不就等于一個(gè)鐵血的卡特教練嗎在這個(gè)“教練”執(zhí)教的過程中,大家可能遭到委屈,可能經(jīng)歷磨難,可能遇見挫折,可能有不少不少的不如意,但大家在過程中掌握成長(zhǎng),進(jìn)而在成長(zhǎng)中獲得勝利。

  在大家遇見像卡特教練一樣的領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)充分把握如此的難得的機(jī)會(huì)。千里馬易得,而伯樂難尋。在難得的機(jī)會(huì)和伯樂面前,讓大家充分發(fā)揮大家的能量和才華,充分相信五潤(rùn)的平臺(tái)可以給大家足夠大的進(jìn)步空間。在如此一個(gè)“卡特教練”的帶領(lǐng)下,大家可以和企業(yè)一同走向成功。

  卡特教練觀后感7

  今日我們沒上課,而是看了一場(chǎng)震撼人心的電影。

  講的`是一位叫卡特的籃球教練運(yùn)用及其苛刻的教學(xué)方式,幫忙一群熱愛籃球但球技不怎樣樣的小伙子們找到人生價(jià)值,并獲得極大成功的勵(lì)志電影。

  電影中的小伙子們,是一群正在上高中的學(xué)生。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,素質(zhì)也很差,經(jīng)常說三句就回有臟話出來,但他們喜歡打籃球——雖然打的不怎樣樣。他們是美國(guó)人,但不幸的是他們卻有著黝黑的皮膚。美國(guó)的種族歧視很嚴(yán)重,這就暗示了他們的將來不會(huì)好的那里去,除非他們做的很出色。可惜我們的主人公們并沒有意識(shí)的這些。

  卡特教練是一個(gè)很負(fù)責(zé)也很有愛心的黑人籃球教練。當(dāng)他了解到這群學(xué)生的情景后,毅然決定要帶,不,要帶好他們。他對(duì)這些孩子們的要求很好,甚至,高的有些殘酷。他要求學(xué)生學(xué)生不能遲到,要服從他的安排,不然就走人或是做幾百個(gè)俯臥撐。決不留情。當(dāng)他們?nèi)〉囊稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí),卡特就很很的批評(píng)他們。要求他們向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)。

  他同時(shí)也很有愛心,當(dāng)有位學(xué)生的親人遭人槍擊,學(xué)生來找他時(shí),他又象父親一樣安慰他。都說父愛如山,是啊,他很愛他的學(xué)生們?墒牵l又懂得教師們的良苦用心。

  卡特教練在默默承受這來字外界的壓力,他比誰都清楚這群可愛的孩子們有多愛打籃球,但為了他們的將來,為了讓他們都能上大學(xué),他不惜與學(xué)校對(duì)抗,不惜與媒體對(duì)抗,毅然把練習(xí)用的籃球場(chǎng)鎖起來。本來,他是沒有必要這樣做的,他大能夠沒著良心去討好,學(xué)校,去討好媒體,這樣他就會(huì)有很多的晉升機(jī)會(huì),但,他選擇了讓這些學(xué)生上大學(xué),把籃球場(chǎng)鎖起來,如果這些學(xué)生不讀書的話。

  和所有勵(lì)志性的電影一樣,它有了一個(gè)完美的結(jié)局。他所帶的學(xué)生們都拿到了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,并且球技和整體素質(zhì)也有了突飛猛進(jìn)的提高。這是一個(gè)完美的結(jié)局。也向所有為了自我的目標(biāo)努力奮斗的人說明了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,世上無難事,只怕有心人。

卡特教練感悟心得15

  今天在沈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我有幸觀看了電影卡特教練,感觸很多。

  這是一個(gè)教練通過籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。當(dāng)學(xué)校及社會(huì)各界對(duì)這群孩子都不報(bào)任何希望的時(shí)候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練,雖然他在整個(gè)過程中遇到了無數(shù)的麻煩,但有一點(diǎn)是始終堅(jiān)持的,就是堅(jiān)持協(xié)定,哪怕因此失去了最好的隊(duì)員;@球輸贏很重要,但更重要的是在追求成功的過程中超越自己。以下是我從中學(xué)習(xí)到的道理。

  卡特教練從最基本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)。作為教師,我們?cè)诮虒W(xué)中也要充分發(fā)揮教師的示范作用,尤其是英語學(xué)科,要從音標(biāo),單詞和語法等多方面把學(xué)生的.基礎(chǔ)打牢,才能有利于學(xué)生英語水平的提高。

  在訓(xùn)練中,他經(jīng)常告訴學(xué)生籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲,因此他特別注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。要求學(xué)生先從一些小事做起,例如:裝西裝,打領(lǐng)帶。從后來孩子們發(fā)生的變化中,可以看出他成功了,當(dāng)他懲罰一名隊(duì)員時(shí),其他隊(duì)員站出來說:“我們大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)人拼命,大家就都需要拼命!币虼,也都陪著一同受罰,從而取得了后來17場(chǎng)連勝的奇跡,還贏得了對(duì)手的尊重以及媒體的關(guān)注。

  成長(zhǎng)比成功更加重要。正當(dāng)里士滿高中創(chuàng)下驚人的成績(jī)時(shí),他決定暫時(shí)關(guān)閉體育館,要求孩子們的學(xué)分必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。他說:“我們實(shí)際是輸給了我們自己,但因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì),所以一直要等到每個(gè)人都合格,才能繼續(xù)參加比賽。”同時(shí),他詳細(xì)地給學(xué)生分析教育的現(xiàn)狀及他們將來的出路。鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)并保證會(huì)盡全力讓學(xué)生們上大學(xué),給他們一個(gè)美好的未來。作為教師,我們也要時(shí)刻對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,并且經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生們的自信。

  看完這部電影以后,我深深地感受到了教師工作的重要性及艱巨性,并且深深地愛上了自己的職業(yè)。

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