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團(tuán)校結(jié)業(yè)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-22 10:49:55 心得體會(huì) 我要投稿

團(tuán)校結(jié)業(yè)心得體會(huì)(精選10篇)

  我們有一些啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的團(tuán)校結(jié)業(yè)心得體會(huì)(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團(tuán)校結(jié)業(yè)心得體會(huì)(精選10篇)

  團(tuán)校結(jié)業(yè)心得體會(huì) 篇1

  “xx醫(yī)學(xué)院20xx

  年團(tuán)校培訓(xùn)”于12月11日同時(shí)在兩個(gè)校區(qū)的三個(gè)會(huì)場(chǎng)隆重召開。首先,由校團(tuán)委陳凱書記進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)開班儀式,表明了目前團(tuán)干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團(tuán)校培訓(xùn)的必要性和重要性。接著,由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)第一講:《“特別官員”--你應(yīng)該知道的做大學(xué)生干部的心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點(diǎn)行動(dòng)的指南,并結(jié)合實(shí)際的案例解答團(tuán)干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進(jìn)行了第二講:《團(tuán)活動(dòng)的策劃與創(chuàng)新》,譚老師根據(jù)《團(tuán)章》和《共青團(tuán)工作五年綱要》(20xx-20xx),為我們闡述了團(tuán)干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團(tuán)隊(duì)、團(tuán)活動(dòng)的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動(dòng)有趣的真實(shí)例子給我們作參考,并引導(dǎo)和鼓勵(lì)我們團(tuán)干部要勇于創(chuàng)新。

  經(jīng)過一天的團(tuán)校培訓(xùn),我雖然不能說(shuō)將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來(lái)的實(shí)際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗(yàn)。體會(huì)如下:

  1. 自身作風(fēng)是前提。一個(gè)人只有良好的作風(fēng),才能夠不辜負(fù)同學(xué)和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動(dòng)積極的完成各項(xiàng)任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違反紀(jì)律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實(shí)力的,應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,寬以待人。

  2. 克服心魔是關(guān)鍵。成為團(tuán)干部,有大部分人是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)的需要和權(quán)力動(dòng)機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和權(quán)利在握以后,心理上就會(huì)明顯松懈,沒有了競(jìng)選時(shí)的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動(dòng),沒有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實(shí)際行動(dòng),只剩下完成任務(wù)式的被動(dòng)、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個(gè)人心中都會(huì)住著個(gè)心魔,只是團(tuán)干部更需要學(xué)會(huì)如何控制自己的心魔。不要只因一時(shí)的興起或者微不足道的學(xué)分而爭(zhēng)著當(dāng)團(tuán)干部,不要被權(quán)力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷,不要遺忘了身為團(tuán)干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時(shí)候,請(qǐng)回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。

  3. 陽(yáng)光大道上前行。普通同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)別就是,團(tuán)干部得暴露在陽(yáng)光平臺(tái)下。團(tuán)干部的一言一行,一舉一動(dòng)都時(shí)刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽(yáng)光平臺(tái)下,沒得掩飾,工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽(yáng)光大道上,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)們的監(jiān)督和批評(píng),才能夠讓自己的缺點(diǎn)和不足完全性的暴露出來(lái),這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步,才會(huì)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,才更有助于自

  4. 齊心團(tuán)隊(duì)共輝煌。失敗的團(tuán)隊(duì),沒有成功的個(gè)人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊(duì),才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團(tuán)的活動(dòng)依賴于每個(gè)團(tuán)員的參與。只有每個(gè)團(tuán)員都積極樂于參與,才能說(shuō)團(tuán)活動(dòng)是成功的。即使團(tuán)干部的能力很強(qiáng)大,但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實(shí)團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對(duì)團(tuán)活動(dòng)的興趣、認(rèn)識(shí)和有想法,而不是單打獨(dú)斗,盲目地進(jìn)行個(gè)人英雄主義。

  5. 敢于犯錯(cuò),勇于承擔(dān)。雖說(shuō)團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),但也不表示在開展工作時(shí)得畏首畏腳,團(tuán)干部要有敢于犯錯(cuò)的膽量,只有犯過錯(cuò),才能得到更好的成長(zhǎng)。當(dāng)然,犯錯(cuò)以后得勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)犯錯(cuò)后所受到的懲罰風(fēng)險(xiǎn),謙虛的進(jìn)行請(qǐng)教,及時(shí)的改正和總結(jié)。犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯(cuò)。

  6. 對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。身為團(tuán)干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時(shí)候認(rèn)真工作,不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時(shí)候靜心學(xué)習(xí),不要煩心想休閑;該休閑的時(shí)候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個(gè)人問題,才有能力處理組織上的問題。

  7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動(dòng)方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時(shí)不乏與時(shí)俱進(jìn)的新觀念。活動(dòng)的創(chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實(shí)際,改進(jìn)拙劣不切實(shí)際的,改進(jìn)的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的活動(dòng),想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果,要么是實(shí)力超級(jí)強(qiáng)悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。

  團(tuán)校培訓(xùn)后,回頭認(rèn)真想想一年以來(lái)所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個(gè)很好的洗滌疲憊心靈的平臺(tái),讓我又重新認(rèn)識(shí)了一次自己,重新尋回最初的動(dòng)力。

  團(tuán)校結(jié)業(yè)心得體會(huì) 篇2

  我很榮幸能成為學(xué)院第三十八屆業(yè)團(tuán)校的學(xué)員。再進(jìn)入團(tuán)校上課之前,我簡(jiǎn)單的以為團(tuán)校其實(shí)只是一種形式,可自從我經(jīng)過了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程和聽了老師對(duì)我們的教誨的時(shí)候。我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力,此時(shí)作為一名共青團(tuán)員,我很自豪。通過團(tuán)校一個(gè)多月的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我,更認(rèn)清了自我,更明確了未來(lái)的方向,同時(shí)也樹立了一個(gè)正確的人生觀。

  在團(tuán)校的學(xué)習(xí)中,老師跟我們提到了大學(xué)生作為當(dāng)代青年我們需要具備的能力,也和我們討論了作為大學(xué)生的我們需要的是什么?,在大學(xué)四年我們要怎么做?通過不斷的和老師探討和交流這些問題。使我們對(duì)自己的大學(xué)生活不再那么的迷茫,不再迷失方向,同時(shí)作為青年的我們,必須志存高原,得有遠(yuǎn)大的目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)的努力奮斗。

  在課上老師和我們介紹了共青團(tuán)這一個(gè)青年集體,老師在課上也提出了三點(diǎn)“保護(hù)青年”“服務(wù)青年”“維護(hù)青年的合法利益”這三點(diǎn)的提出,讓我們感覺到了學(xué)校以及共青團(tuán)對(duì)青年的重視,也讓我們了解到了共青團(tuán)是一個(gè)屬于我們青年自己的團(tuán)體。在這里我們不僅能學(xué)到先進(jìn)的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。這份樞紐緊緊把我們青年聯(lián)系到了一起。

  這次團(tuán)課,我們看了北大教授給我們說(shuō)的禮儀,雖然只是短短的一個(gè)多小時(shí),但是我們深深認(rèn)識(shí)到了禮儀在在我們?nèi)穗H交往中的重要作用,一個(gè)成功的人他的禮儀是很好的。除了禮儀,這次團(tuán)課中的王和平董事在也教給我們學(xué)員一個(gè)為人處事的道理,就是誠(chéng)信,他說(shuō)、“任何生意都是定點(diǎn)在誠(chéng)信上面”同樣的道理,在與人交往中我們也要真誠(chéng)待人,只有這樣才能得到同伴、同學(xué)們的信任。一個(gè)從普普通通的老百姓變成的擁有二十多家企業(yè)者。他是憑借著“誠(chéng)信”創(chuàng)造了自己的事業(yè)。

  在上課中。雖然有很多問題存在著,但是大家在整個(gè)過程中自始至終都在專心的聽講,因?yàn)槲覀兌忌钪M(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)是一件很難得的機(jī)會(huì),而在團(tuán)課中,特別是那些負(fù)責(zé)人和組長(zhǎng),他們?yōu)榇蠹腋冻龅母,更辛苦,?duì)他們我們心懷感激。這也正是發(fā)揮了我們作為一名共青團(tuán)員所應(yīng)有的艱苦奮斗精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  這一次的培訓(xùn),我感觸很深,而且也確實(shí)學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),上課時(shí)。我做了學(xué)習(xí)筆記,我也認(rèn)真的思考了許多的問題,我深深地感覺到想要成為一名成功者,需要具備的不僅是這些,更需要我們付出更多的努力。這次的團(tuán)課,我覺得不止是精神上的升華,同時(shí)也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應(yīng)我們即將面對(duì)的繁忙的,快節(jié)奏的社會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷的勉勵(lì)自己,提高自己,讓自己不斷的進(jìn)取,使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高,成為一個(gè)思想高尚,人格健全,能力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團(tuán)干,為自己靠近黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。也為著我們的未來(lái)和明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  這次我很榮幸成為團(tuán)校的學(xué)生。經(jīng)過了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程后,我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力。

  團(tuán)校結(jié)業(yè)心得體會(huì) 篇3

  20xx年11月12日至20日,作為校青年志愿者服務(wù)團(tuán)的一員,我很榮幸能夠參加本次由校團(tuán)委組織的第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,也很感謝團(tuán)委老師給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然只有短短的五次上課機(jī)會(huì),但我卻受益匪淺。

  通過此次團(tuán)校培訓(xùn),我從學(xué)工部部長(zhǎng)朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況,其中包括老師對(duì)我們學(xué)生干部提出的要求,我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績(jī),加深了對(duì)我校學(xué)生工作的認(rèn)識(shí),明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì);從后勤集團(tuán)支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識(shí)到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活,要了解學(xué)生干部的作用,明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識(shí),要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式,最后才能走向成功的人生;從討論課當(dāng)中,我真正的意識(shí)到自己與其他干部的差距,要加強(qiáng)文化素質(zhì);從心理老師尚宇紅老師的講課中,我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識(shí),學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的心理問題、易出現(xiàn)心理問題的大學(xué)生、影響人際交往的因素,認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問題的;從團(tuán)委副書記王迪老師的講課當(dāng)中,我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對(duì)構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會(huì)。

  總體來(lái)說(shuō),通過此次團(tuán)校培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí),豐富了自己的視野,那么,對(duì)于以后如何做一名成功的學(xué)生干部,我覺得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實(shí)老師們的對(duì)于學(xué)生干部的要求。

  首先,從對(duì)我們自身工作的要求來(lái)說(shuō),應(yīng)遵從以下四點(diǎn):

  一、眼中有全局:圍繞中心,服務(wù)大局

  二、腦中有思路:頂層設(shè)計(jì),統(tǒng)籌兼顧

  三、心中有原則:清正廉潔,公平公正

  四、手中抓落實(shí):求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干

  其次,從對(duì)我們自身素質(zhì)的提高來(lái)說(shuō),應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:

  一、豐富大學(xué)生活,增長(zhǎng)見識(shí)

  二、拓展關(guān)系,增加機(jī)會(huì)

  三、提升素質(zhì),增強(qiáng)能力

  再次,從我們作為學(xué)生干部的責(zé)任來(lái)說(shuō),應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  一、扛旗子,做組織中的領(lǐng)軍者

  二、想點(diǎn)子,做活動(dòng)中的謀劃者

  三、撲身子,做領(lǐng)導(dǎo)中的實(shí)干者

  四、喊號(hào)子,做活動(dòng)后的宣傳者

  五、爭(zhēng)位子,為校院社團(tuán)爭(zhēng)名次

  六、創(chuàng)牌子,創(chuàng)學(xué)生工作好品牌

  最后,從我們作為學(xué)生干部應(yīng)有的意識(shí)來(lái)說(shuō),應(yīng)有以下幾點(diǎn)意識(shí):

  一、做柱子:高能成,低能就,站著是根柱

  二、做傻子:勇于承擔(dān)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)正直,勤勞奉獻(xiàn),埋頭苦干

  三、做卒子:講政治,服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),勇往直前,堅(jiān)韌頑強(qiáng)

  四、做雁子:團(tuán)隊(duì)合作,同一目標(biāo),齊心協(xié)力,相互支持

  以上就是我參加這期團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會(huì)。

  團(tuán)校結(jié)業(yè)心得體會(huì) 篇4

  十分榮幸能有這一次團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。記得在自己初二的時(shí)候,老師動(dòng)員大家加入共青團(tuán)。當(dāng)時(shí)大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度,只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團(tuán)的認(rèn)識(shí),決定加入共青團(tuán)也只是一種從眾心理。但是這些認(rèn)識(shí)都是不全面的,甚至是很片面的。

  這一次參加團(tuán)課,讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織不是一個(gè)虛有其表的組織,它是真真正正為團(tuán)員的終身發(fā)展奠基,為團(tuán)員全面發(fā)展開路的組織。團(tuán)課中,我學(xué)到了很多。下面,我將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下:

  一、創(chuàng)新

  做人、做事、做學(xué)問的道理已經(jīng)被無(wú)數(shù)人講過了,但是第一堂團(tuán)課,創(chuàng)新意識(shí)這一點(diǎn)的講解卻讓我印象十分深刻。作為一名校學(xué)生會(huì)的干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),談一談日常工作中的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。

  團(tuán)學(xué)工作鮮有轟轟烈烈,更多的是平凡瑣碎的小事,需要耐心和細(xì)致。我們常講互助合作是做好團(tuán)學(xué)工作的第一要素。我所在的部門——技術(shù)部,屬于協(xié)調(diào)配合部門。在一項(xiàng)活動(dòng)中,如果不學(xué)會(huì)如何與活動(dòng)負(fù)責(zé)部門合作,肯定不會(huì)有好的效果。但是,創(chuàng)新,更是我部工作的核心。我部的工作宗旨和指導(dǎo)思想是Brain Storm頭腦風(fēng)暴,因?yàn)樵谛麄饕曨l的制作方面,宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)上,創(chuàng)新意識(shí)是十分重要的。只有有了創(chuàng)新的思想,才能做出好的宣傳作品。

  第一次團(tuán)課中我印象深刻的是老師放的一張圖片,是一張情侶衫的設(shè)計(jì),以中國(guó)大陸和臺(tái)灣作為男、女衣服上的圖案。這點(diǎn)創(chuàng)意十分巧妙,也給了我很大的啟發(fā)。創(chuàng)新就是這樣,讓你眼前一亮,瞬間抓住眼球。團(tuán)學(xué)工作更應(yīng)該要有創(chuàng)新意識(shí),才能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與熱情,將團(tuán)學(xué)活動(dòng)辦得紅紅火火。

  二、自身素養(yǎng),儀表禮儀

  一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。團(tuán)課的第二節(jié)禮儀講座讓我深深感受到了自己在處理人際關(guān)系方面的不足。也許是部門特色,也許是自身本來(lái)的缺陷,作為一名學(xué)生干部,我一直沒有表現(xiàn)出作為一名學(xué)生干部應(yīng)該有的風(fēng)采。本次團(tuán)課之后,我明白了人與人的交際是雙向的,需要互相尊重。這為日后處理團(tuán)學(xué)工作問題奠定了思想基礎(chǔ)。

  進(jìn)入學(xué)生會(huì),成為一名學(xué)生干部以后,我已經(jīng)參加了很多團(tuán)學(xué)活動(dòng)。其中,我也學(xué)到了有關(guān)待人處事方面的很多事。第二次團(tuán)課上,老師交我們男生和女生不同的坐姿,讓我明白了身為一名女生,應(yīng)該如何在公眾場(chǎng)合表現(xiàn)才叫合禮儀。老師也交了我們?nèi)绾尉瞎,這在與長(zhǎng)輩和領(lǐng)導(dǎo)的交往中十分重要。與不同身份的交往,在不同環(huán)境下與同一批人交往都有不同的處事方法,這是一門藝術(shù),不論是處理學(xué)生會(huì)事宜還是日后工作都十分重要。

  三、團(tuán)隊(duì)與個(gè)體

  不論是團(tuán)委還是學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān)。所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在團(tuán)日活動(dòng)——校園尋寶中,團(tuán)隊(duì)精神得到了非常好的驗(yàn)證。

  當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)!熬⒁庾R(shí)”便是作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的意識(shí),我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。身為一名學(xué)生干部,我們更加應(yīng)該有意識(shí)地讓自己想精英的方向發(fā)展,只有當(dāng)你的能力足夠強(qiáng)時(shí),你才有資格帶領(lǐng)大家發(fā)展。

  第三次團(tuán)課中,大家集體討論了中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào)的內(nèi)容以及為50周年校慶獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。討論中,涌現(xiàn)了很多很好的意見和建議。在對(duì)公報(bào)的認(rèn)識(shí)上,讓我感受到了參與團(tuán)課的學(xué)生干部過硬的思想素質(zhì)。在為校慶獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)的環(huán)節(jié)中,很多具有建設(shè)性的意見被大家提出來(lái)了。充分地感受到了集體的力量。

  一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有投身集體才能力大無(wú)窮。我們不能就看著自己一個(gè)人的能力。一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。所以,在團(tuán)學(xué)工作中甚至是日后的事業(yè)中,團(tuán)隊(duì)力量的建設(shè)不可忽視。

  四、中華文化的傳播與傳承

  團(tuán)課的最后一節(jié)是有關(guān)中國(guó)漢字,教授講授了有關(guān)中國(guó)漢字從甲骨文演變至今的歷史,著重講解了漢字在北京奧運(yùn)中的應(yīng)用。身為一名對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,我明白作為一名中國(guó)人,特別是一名對(duì)外漢語(yǔ)人身上所肩負(fù)著的推廣漢語(yǔ)的責(zé)任。本次團(tuán)課中,我感受到了中華文字的博大精深。身處于地球村這樣的大環(huán)境中,團(tuán)學(xué)活動(dòng)更加應(yīng)該注重中國(guó)文化。中國(guó)文化的傳播與傳承,與每個(gè)人息息相關(guān)。身為一名學(xué)生干部,更加應(yīng)該將中華文化的傳播與傳承視為己任,在活動(dòng)中,更加關(guān)注中華傳統(tǒng),普及傳統(tǒng)文化知識(shí)。

  五、個(gè)人收獲與成長(zhǎng)

  通過在團(tuán)校的這四堂課的學(xué)習(xí),我對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)學(xué)干部有了更深入的認(rèn)識(shí),提高了自己思想素質(zhì)的同時(shí),也改正了自己為人處事方面不足的地方。也許團(tuán)課只是我們大學(xué)生涯的一小段經(jīng)歷,但是其中所收獲的成長(zhǎng)是無(wú)可替代的。團(tuán)課的創(chuàng)新思維教導(dǎo),讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到擁有創(chuàng)新意識(shí)在當(dāng)代社會(huì)是多么重要。在團(tuán)學(xué)活動(dòng)之中,只有辦出有創(chuàng)意的活動(dòng),才能吸引同學(xué)的參與。

  團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。對(duì)我日后的發(fā)展起了極大的作用。語(yǔ)言不多,可能說(shuō)得并不真切,但改變是明顯的。相信團(tuán)課對(duì)我的指導(dǎo)會(huì)讓我在大學(xué)的路上越走越好。

  團(tuán)校結(jié)業(yè)心得體會(huì) 篇5

  20xx年12月14、15、16日,我很榮幸地被院里選中參加校團(tuán)委舉辦的為期三天的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),雖然只是短暫的三天的學(xué)習(xí),但是我卻實(shí)在獲益匪淺,既在培訓(xùn)中學(xué)到了很多做團(tuán)學(xué)干部的一些工作方法和思想,也看到了自己作為一個(gè)團(tuán)學(xué)干部的不足。

  在開班典禮上,龔作奇校長(zhǎng)的講話幽默而意味深遠(yuǎn)。龔校長(zhǎng)主要談到了作為團(tuán)學(xué)干部的九點(diǎn)要求。第一點(diǎn),要明確目標(biāo)、使命、職責(zé)。作為一個(gè)團(tuán)學(xué)干部,最最基本的就是要清楚你在這個(gè)干部職位上你應(yīng)該干什么、你要干些什么,自己的目標(biāo)、職責(zé)要明確。第二點(diǎn),求真務(wù)實(shí),努力學(xué)習(xí)。作為一個(gè)團(tuán)學(xué)干部,擁有遠(yuǎn)大的理想是必不可少的,而如何達(dá)到這個(gè)理想那么就需要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),擁有遠(yuǎn)大的理想但不好高騖遠(yuǎn),必須要一步一個(gè)腳印地努力去完成這個(gè)理想,這就要求我們要努力地學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)書本上的支持,還要學(xué)習(xí)工作的技巧和為人處事的方法,我們是干部,所以在做好自身的知識(shí)補(bǔ)充的前提下,還必須要學(xué)習(xí)如何帶動(dòng)周圍的人一起奮進(jìn),最主要的一點(diǎn)是“學(xué)生干部=學(xué)生+干部”我們是學(xué)生,干部只是一種職位,學(xué)習(xí)才是我們第一要?jiǎng)?wù)。作為一名學(xué)生干部是不允許有掛科現(xiàn)象,還有我們應(yīng)該注重教材,廣泛閱讀,提高自身的內(nèi)涵。第三點(diǎn),志存高遠(yuǎn),心懷祖國(guó)。作為一個(gè)團(tuán)學(xué)干部,必須要有高遠(yuǎn)的志向,凡事都應(yīng)該考慮的更全面、更長(zhǎng)遠(yuǎn),不能只看到自身的利益,而應(yīng)該考慮到周圍、甚至祖國(guó)的利益,關(guān)心國(guó)家大事,這樣才能培養(yǎng)博大的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。第四點(diǎn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),爭(zhēng)做表率。作為一個(gè)團(tuán)學(xué)干部,我們必須要團(tuán)結(jié)周圍的同學(xué),帶動(dòng)周圍同學(xué)的積極性,將所有同學(xué)的力量凝結(jié)起來(lái),這樣才能發(fā)掘出更大的力量,當(dāng)然,在集體當(dāng)中,我們只有起好模范帶頭作用才能帶動(dòng)起同學(xué)們的積極性,所以,修身以安人,我們應(yīng)該要努力提升自己的能力,盡力約束自己,并且用自己的行為去影響周圍的同學(xué),當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該盡力幫助,并主動(dòng)尋找在某些方面存在思想問題的同學(xué),幫助他們解決困難。第五點(diǎn),繼承傳流,勇于創(chuàng)新。對(duì)于前輩們留給我們的精髓我們必須要盡力吸取,并納為己用,將前人留下的經(jīng)驗(yàn)和精髓作為我們自己的東西,然后不斷學(xué)習(xí)、利用,繼承傳統(tǒng),當(dāng)然,只單純地吸取前人的東西是不夠的,在社會(huì)飛速進(jìn)步的今天,我們還得要勇于創(chuàng)新,將前人的東西變成適宜今天發(fā)展的有用的東西,這樣我們才能夠不斷進(jìn)步。

  第一講是由馬雨林老師跟我們講了一些關(guān)于干部同學(xué)應(yīng)該要具備的品質(zhì)。一是要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,一種精神。作為一名干部同學(xué),作為一名中國(guó)公民,我們要有民族精神,所以我們要擔(dān)當(dāng)為國(guó)家服務(wù)的義務(wù);作為孩子,我們要擔(dān)當(dāng)父母的養(yǎng)育之恩;作為一名學(xué)生,我們要擔(dān)當(dāng)學(xué)校老師同學(xué)期望關(guān)心之情;二是從智商、情商、膽商的角度談到我們應(yīng)該具備以下能力:組織能力、自信心、務(wù)實(shí)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力以及表達(dá)能力。

  第二講是由徐教授為我們講了一下當(dāng)前我國(guó)的周邊形式,作為世界第三大面積的中國(guó)鄰國(guó)數(shù)是著世界第一,鄰國(guó)越多周邊形式越復(fù)雜,所以徐教授用“亂云飛渡”四個(gè)字。然而作為世界第一大的社會(huì)主義國(guó)家,面對(duì)美國(guó)等西方打過的C形包圍,中國(guó)正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以作為一名學(xué)生干部雖說(shuō)不要我們采取怎樣的措施,但是至少我們要了解我們自己的國(guó)家是處在哪種情況下,這是作為一名學(xué)生干部一名大學(xué)生必須要了解的。

  我以前一直認(rèn)為學(xué)習(xí)與工作是不能兼顧的,因?yàn)楣ぷ鲿?huì)占用很多學(xué)習(xí)時(shí)間,工作又很瑣碎,經(jīng)常會(huì)打亂自己的計(jì)劃。學(xué)生干部,顧名思義,既是學(xué)生,又是干部。我們首先是個(gè)學(xué)生,然后才是干部。作為一名學(xué)生,他在學(xué)校的任務(wù)是學(xué)習(xí),而作為學(xué)生干部,他又必須承擔(dān)一定的社會(huì)工作,如何處理好這層關(guān)系讓我很矛盾。聽了老師和學(xué)長(zhǎng)的講話,我懂了很多,工作本身是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),求得良好的學(xué)習(xí)方法,促使自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間,在講求效益上下功夫。要主動(dòng)去駕馭時(shí)間,合理地分配自己的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí)學(xué)生干部學(xué)習(xí)不好,威信是不會(huì)高的,這樣反過來(lái)又會(huì)影響工作,所以我們一定要學(xué)習(xí)好,只有這樣,說(shuō)起話來(lái)才有威信。學(xué)習(xí)和工作是可以相互促進(jìn)的。關(guān)于健康、學(xué)習(xí)和工作的排序:身體第一,學(xué)習(xí)第二,工作第三。當(dāng)然,工作是重要的,工作是我們作為學(xué)生干部的重任。

  做學(xué)生干部,甚至任何事情,最重要的一點(diǎn)是認(rèn)真,一種認(rèn)真的勁兒。要知道凡事都怕認(rèn)真。

  成長(zhǎng)是一個(gè)痛苦而又充滿快樂的過程。我個(gè)人認(rèn)為,學(xué)習(xí)與學(xué)生工作關(guān)系的處理,學(xué)生工作方法、能力的改進(jìn),統(tǒng)籌、策劃能力的培養(yǎng)等方面,無(wú)不體現(xiàn)著

  學(xué)生干部的成長(zhǎng),這幾方面也匯集了最多的成長(zhǎng)心得。

  當(dāng)學(xué)生干部是一段美妙的經(jīng)歷。作為學(xué)生干部,我經(jīng)歷了更多的挫折,付出了更多努力,也獲得了更多的經(jīng)驗(yàn),掌握了更多的技能,體驗(yàn)了更多生活相信這段學(xué)生干部的成長(zhǎng)歷程將是我一生的財(cái)富。

  引用外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)副的幾句話①學(xué)會(huì)全力以赴②敢為人先③此時(shí)、此地、此身④窮則獨(dú)善其身、達(dá)則接濟(jì)天下⑤博學(xué)弘文、明理求真。作為一名學(xué)生干部在各方面應(yīng)當(dāng)盡心盡力,全力以赴,以身作則,要有創(chuàng)新精神,在其位謀其政,然后記住“博學(xué)弘文、明理求真”的校訓(xùn)。

  結(jié)合各位領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)講話,再結(jié)合我自身的實(shí)際情況,我發(fā)現(xiàn)自己在多方面還做的不夠完善,比如說(shuō)學(xué)習(xí)的東西太少,跟不上時(shí)代的腳步,所以才導(dǎo)致自己甚至有一種孤落寡聞的感覺,今后我將好好利用身邊的資源,關(guān)心發(fā)生在身邊和國(guó)際上的大事,不斷充實(shí)自己,做一個(gè)不僅合格更要優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。

  團(tuán)校結(jié)業(yè)心得體會(huì) 篇6

  在上個(gè)學(xué)期,我院舉辦了第十二期團(tuán)校培訓(xùn),作為一名學(xué)生會(huì)干部,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生會(huì)開展工作這方面。下面,我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。

  這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大學(xué)生青年的成長(zhǎng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓(xùn)期間,我們認(rèn)真聽講;我們學(xué)生會(huì)吸收的新會(huì)員,為我們?cè)鎏砹诵碌牧α亢突盍;我們聆聽老師?duì)全體學(xué)員的殷切希望,努力奮斗。

  通過短暫的豐富的學(xué)習(xí),我們的確獲益匪淺,特別對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加的加倍努力通過點(diǎn)滴累積,一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來(lái),韶院的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  這次我很榮幸成為團(tuán)校的學(xué)生。經(jīng)過了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程后,我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。

  1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);

  2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù);

  3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠(chéng)實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

  在學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共青團(tuán)是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的,由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共青團(tuán)同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),團(tuán)在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí),必須不斷擴(kuò)大團(tuán)的群眾基礎(chǔ)。

  總之,做為一名合格的團(tuán)員以及學(xué)生會(huì)干部,一定要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做到能幫助別人,團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。

  團(tuán)校結(jié)業(yè)心得體會(huì) 篇7

  俗話說(shuō):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,時(shí)代賦予我們當(dāng)代青年的使命和責(zé)任,是一種報(bào)效祖國(guó),勇于承擔(dān)社會(huì)主義建設(shè)重?fù)?dān)的義務(wù)。通過這一期的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到,我們當(dāng)代青年肩上的重?fù)?dān),同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到爭(zhēng)做新一代青年馬克思主義者的重要性和必要性。

  一、合理定位,樂于奉獻(xiàn),服務(wù)為根本,奮斗促發(fā)展,注重競(jìng)爭(zhēng)條件下的團(tuán)隊(duì)合作

  在這一課上,讓我更清楚的了解當(dāng)代青年應(yīng)該履行責(zé)任。正如校黨委組織人事部副部長(zhǎng)馬維嘉老師所說(shuō):“團(tuán)學(xué)干部聯(lián)系老師、同學(xué)的橋梁和紐帶,同時(shí),團(tuán)學(xué)干部是服務(wù)者,在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下,團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)”。團(tuán)學(xué)干部,首先是學(xué)生干部。在各方面,我們青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該處處起模范帶頭作用,做青年馬克思主義的實(shí)踐者,做廣大同學(xué)的服務(wù)者,做有責(zé)任感、有追求感的奉獻(xiàn)者。其次,團(tuán)學(xué)干部是思想政治覺悟高的帶頭者。我們青年團(tuán)學(xué)干部,在學(xué)習(xí)工作中是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶,那么首先也給我們團(tuán)學(xué)干部提出了一個(gè)要求,我們自身的文化、素質(zhì)、作風(fēng)要好。只有這樣,才能樹立正面的團(tuán)學(xué)干部典型,為我們廣大同學(xué)指明方向。在學(xué)習(xí)生活中,我們團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該處理好各種人際關(guān)系,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的先鋒模范作用。我們相信,這些都是一個(gè)合格團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的最基本的條件。

  二、作一個(gè)高尚人格,踐行當(dāng)代馬克思主義革命追求者,運(yùn)用溝通技巧,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力和修煉領(lǐng)導(dǎo)思維

  在這二講中,國(guó)際時(shí)代英杰培訓(xùn)公司講師陳逢文老師講到:我們當(dāng)代青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該思考“如何運(yùn)用溝通技巧和扮演執(zhí)行角色?如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力和修煉領(lǐng)導(dǎo)思維?”。在第三講中,國(guó)際時(shí)代英杰培訓(xùn)公司講師劉艱老師也講到:“青年團(tuán)學(xué)干部要規(guī)劃自己的生涯”,這給我們團(tuán)學(xué)干部提出了期望,也給我們指明了方向,就是要我們當(dāng)代青年團(tuán)學(xué)干部,要爭(zhēng)做高尚人格的追求者。新時(shí)代,對(duì)我們新青年提出了一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我們上大學(xué),學(xué)什么?這是值得我們每個(gè)人思考的問題。大學(xué)是一個(gè)陶冶思想情操,增強(qiáng)政治覺悟性,學(xué)習(xí)文化知識(shí),培養(yǎng)解決問題方法的“加工車間”。我們經(jīng)過幾年的加工,最終達(dá)到以上目的,成為社會(huì)所需要的人才。這是大學(xué)的屬性,也是我們讀大學(xué)的原因。在這過程中,我們青年團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該理解培養(yǎng)思想覺悟的深刻內(nèi)涵。做一個(gè)高尚人格的決策者。在此過程中,我們還會(huì)遇到各種各樣的困難,從而給我們青年團(tuán)學(xué)干部提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。面對(duì)挫折,我們團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該用智慧處理困難。同時(shí),我們青年團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該主動(dòng)幫助身邊需要幫助的同學(xué),用實(shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代青年馬克思主義思想者。

  三、認(rèn)識(shí)自我,完善自我,發(fā)展自我

  新代賦予我們當(dāng)代青年新的思想,新的挑戰(zhàn)。面對(duì)新事物的挑戰(zhàn),我們青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該從自我認(rèn)識(shí)開始,逐步完善自我,用全飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn),全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中。在認(rèn)識(shí)自我的過種中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多矛盾。如,對(duì)自我期望過高,遇到難以解決的事情時(shí),對(duì)自我的否定加強(qiáng)。那么,這就要求我們青年團(tuán)學(xué)干部更清楚的認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我。

  新時(shí)代賦予我們新一年青年團(tuán)學(xué)干部新的思想,新的目標(biāo),新的發(fā)展方向。我們青年團(tuán)學(xué)干部面對(duì)困難應(yīng)該迎難而上,努力克服不利因素,明確奮斗方向。同時(shí),我們應(yīng)該以服務(wù)同學(xué)為根本,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,幫助困難的同學(xué),探索服務(wù)新思路,為更好的服務(wù)同學(xué)而努力。同時(shí),我們應(yīng)該以飽滿的熱情投入到服務(wù)同學(xué)洪流中來(lái),為學(xué)校明天更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,為偉大祖國(guó)偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的一生。

  團(tuán)校結(jié)業(yè)心得體會(huì) 篇8

  從10月17日開始到11月14日,我已經(jīng)接受了5次團(tuán)校課程的培訓(xùn),想到團(tuán)校課程即將結(jié)束,我還有些不舍。我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  在團(tuán)校學(xué)習(xí)期間,我收獲很大,不僅得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法,也提高了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的理論水平,增強(qiáng)了組織能力和實(shí)踐能力,特別是學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。同時(shí),我也知道了如何更好的面對(duì)和解決大學(xué)生所面對(duì)的心理問題。重要的是作為一名學(xué)生干部的我,應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間和精力。

  下面,我依據(jù)時(shí)間順序來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。

  第一課團(tuán)校宋書記展開了以“團(tuán)的組織、思想建設(shè),以及團(tuán)干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面,他強(qiáng)調(diào)了先進(jìn)性與群眾性的辯證統(tǒng)一;另一方面,他分別通過“開展思想教育,倡導(dǎo)良好校團(tuán)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)校園文化建設(shè)”等七個(gè)方面,簡(jiǎn)述了高校團(tuán)組織的工作任務(wù)。他教會(huì)我樹立正確人生觀以及培養(yǎng)團(tuán)干素質(zhì)等方面學(xué)與思結(jié)合,思與行相統(tǒng)一的境界,了解了團(tuán)的制度與組織紀(jì)律性。

  第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會(huì),以理論與實(shí)踐結(jié)合的授課形式,為我們交流討論搭建了有效平臺(tái),讓我們?cè)谳p松的狀態(tài)下加深對(duì)團(tuán)校的教育的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)還可以促使我對(duì)社會(huì)問題的思考更成熟,對(duì)周圍環(huán)境的關(guān)注更深入。

  第三課是武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的趙健老師對(duì)于《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職場(chǎng)規(guī)劃》的講授。他以“做一個(gè)有組織能力的人”為中心,從組織的作用、問題與現(xiàn)狀、組織工作的基本過程、展望未來(lái)工作四個(gè)方面進(jìn)行講述,既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導(dǎo),又在職場(chǎng)上教給了我們?cè)S多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我,展望未來(lái)。

  第四次團(tuán)校開展了一場(chǎng)知識(shí)與趣味并重的團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過在這次活動(dòng)中積極參與,我了解了許多關(guān)于團(tuán)組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)了對(duì)團(tuán)組織的深層認(rèn)識(shí),熟知了團(tuán)的章程、團(tuán)的歷史、團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù),及團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)等,以及關(guān)于時(shí)事民生的社會(huì)常識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,實(shí)在獲益匪淺。因此我認(rèn)為要保持自己思想的先進(jìn)性,必須努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。

  第五節(jié)課上,沈書記為我們列舉了大量實(shí)例,讓我真實(shí)感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對(duì)老師所講的,我也在反省和檢驗(yàn)自己的行為:

  對(duì)于個(gè)人要做到自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律。

  作為學(xué)生干部應(yīng)具備較高的思想覺悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責(zé)任感和大局觀。還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力,行動(dòng)能力,包括策劃組織能力、主觀能動(dòng)性、團(tuán)隊(duì)合作能力。

  這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些體會(huì),感謝院團(tuán)委的老師為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以使自己與組織、與社會(huì)走得更近。

  堅(jiān)信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用,共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,為自己將來(lái)在人生路上更精彩,不斷地鍛煉自己、充實(shí)自己。

  團(tuán)校結(jié)業(yè)心得體會(huì) 篇9

  在這個(gè)明媚的四月里,我們國(guó)際商學(xué)院的各位團(tuán)委老師組織舉辦了這次團(tuán)校培訓(xùn)。我很榮幸能夠入選參加這次團(tuán)校的培訓(xùn)。并且在這近兩周的團(tuán)校培訓(xùn)中我從不同老師的身上學(xué)到了各種不同的只是與歷練,這使我受益匪淺。

  還記得第一節(jié)課是由梁老師為我們講述的,首先為我們做了動(dòng)員,給我們指明了本次學(xué)習(xí)的方向和目的。其次給我們講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。梁老師講的很具體很透徹,并沒有泛泛而談。她給我們剖析的的特別深,她不是告訴我們作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該遵守什么原則,而是更加靈活的告訴我們?cè)谠S多兩難的境地作為老師與同學(xué)的紐帶我們應(yīng)該怎么做,怎么為同學(xué)們服務(wù)。讓我們覺得其實(shí)為同學(xué)們多服務(wù)是很有好處多的。我從梁老師這里學(xué)到了很多關(guān)于如何讓能成為一個(gè)學(xué)生干部,并且是一個(gè)成功的學(xué)生干部。我相信在座的各位班長(zhǎng)等學(xué)生干部一定會(huì)對(duì)梁老師的意見以及建議感觸頗多,并且學(xué)到了很多。在此僅以一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。梁老師說(shuō):“作為一個(gè)學(xué)生干部,在老師安排下任務(wù)后,比如每班必須出十個(gè)人時(shí),作為學(xué)生干部在想同學(xué)們傳達(dá)失望,不能僅僅是生硬的傳達(dá)老師的意思,說(shuō)每班必須出十個(gè)人你們看著辦吧。作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該改跟大家說(shuō)清利弊,并且鼓勵(lì)大家為班級(jí)做出貢獻(xiàn)!

  第二堂課給我的印象頗深,第二節(jié)課是李瑤老師給我們講的天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的校史。李瑤老師是我們班的輔導(dǎo)員,平常接觸的多,覺得李老師很和藹可親,但是卻從沒聽過李老師講課。這次的課我很喜歡聽。這節(jié)團(tuán)課上的很輕松愉快,講了我們很感興趣的天津以及我們的學(xué)校,天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。老師先從馬場(chǎng)道的由來(lái)講起,讓我們體會(huì)到了我們?yōu)槟鷮W(xué)校古老的魅力。讓我們懂得了許多關(guān)于我們學(xué)校的輝煌歷史。作為一個(gè)天津人我對(duì)馬場(chǎng)道以及天外的了解卻并不多,從李老師的介紹中為我增長(zhǎng)了只是彌補(bǔ)了空缺。作為一個(gè)學(xué)生,對(duì)新鮮的事物很感興趣,李老師還給我們講了我們學(xué)校被哪些影視劇作為過拍攝地,這讓我們都很記憶猶新,總之這節(jié)課我們過的'輕松愉快。

  一上是我最有感觸的兩節(jié)理論課。在周六的早上,本來(lái)原定于操場(chǎng)的活動(dòng)課由于下雨改在了室內(nèi),一開始還在為這節(jié)課不能活動(dòng)而感到惋惜,但是沒想到在室內(nèi),我們的活動(dòng)課依然做的有聲有色。這節(jié)課是張老師帶著我們做的,關(guān)于如

  何讓有效溝通。在課上老師要求學(xué)生上臺(tái)做游戲,剛開始我還以為大家都不好意思上去,但是沒想到,在團(tuán)課上許多同學(xué)都是很積極的,主動(dòng)上臺(tái)參與活動(dòng)。果然上過團(tuán)課的同學(xué)的思想程度水平有了很大的提高。第一個(gè)游戲讓許多本不認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)了對(duì)方做了個(gè)小小的熱身。第二個(gè)游戲給我感觸頗多。第二個(gè)是讓兩個(gè)組魅族十二個(gè)人組成一個(gè)有十一只腳四只耳朵一個(gè)腦袋的怪物,在大一這組同學(xué)中,有一個(gè)身材瘦小的女生,大家一致覺得應(yīng)該把她舉起來(lái),這樣配合才好。但是這個(gè)女生由于害怕一開始不同意騎在一個(gè)男生的脖子上,后來(lái)組內(nèi)的同學(xué)們曉之以理動(dòng)之以情的群為她,最后她為了大家的利益同意了,最后她發(fā)言的時(shí)候也感慨頗深,大家從游戲中突然明白了許多關(guān)于溝通的道理。

  作為一個(gè)團(tuán)體,我們要為集體的利益著想,一個(gè)小組在決策行動(dòng)之前要有一個(gè)頭腦風(fēng)暴,在眾多ideas中取最優(yōu)。而且大家要各盡其職各出所長(zhǎng)。有的人也許十個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo)者,有的人也許是一個(gè)很好的執(zhí)行者,我們不能總想著當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者而不屑于做一個(gè)執(zhí)行者。由于我們的才能不同,不一定領(lǐng)導(dǎo)者就高人一等,如果沒有好的得力的執(zhí)行者,領(lǐng)導(dǎo)者的才能也無(wú)法發(fā)揮。同理如果團(tuán)隊(duì)內(nèi)的每個(gè)人都有很強(qiáng)的自我能力,但是沒有人從中協(xié)調(diào)管理,團(tuán)隊(duì)也是一盤散沙。所以我們不分高低等級(jí),大家一起溝通協(xié)作獲得整體的成功,這個(gè)成功是屬于團(tuán)體內(nèi)每一個(gè)人的,這一切都是建立在我們能良好溝通的基礎(chǔ)上。

  這次團(tuán)課僅有不到兩周的時(shí)間,但是并沒有我們之前想象的那么嚴(yán)肅,反而我們的課堂是充滿歡聲笑語(yǔ)的,課堂氣氛活潑輕松,大家的激情很高漲。因?yàn)槊抗?jié)課都是很有價(jià)值的,而且是實(shí)實(shí)在在的對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活有指導(dǎo)作用的,它拓展了我們的知識(shí),告訴我們?nèi)绾巫尨私游铮绾巫屪龊靡粋(gè)學(xué)生干部,如何讓安排我們的學(xué)業(yè),如何學(xué)習(xí),如何不枉費(fèi)我們大學(xué)的黃金四年。很感謝團(tuán)委老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的這次“團(tuán)課大餐”。使得我們享受了一場(chǎng)“饕餮盛宴”。希望團(tuán)委老師能多舉辦這樣高端大氣上檔次的活動(dòng),并且希望我下一次還有機(jī)會(huì)參加。最后,非常感謝各位團(tuán)委老師的親情指導(dǎo)。

  團(tuán)校結(jié)業(yè)心得體會(huì) 篇10

  最近,我校舉辦了團(tuán)校培訓(xùn),作為一名學(xué)生干部,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),F(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。

  這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓(xùn)期間,我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。

  這次團(tuán)校的第一講是由唐勇書記為我們講授的,黨的十八大以來(lái)。實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進(jìn)展,城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加,社會(huì)建設(shè)明顯加強(qiáng),改革開放不斷深化,使我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力顯著提高,人民物質(zhì)文化生活明顯改善,全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是:要堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長(zhǎng)效機(jī)制,調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),加快形成消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新局面。

  這次團(tuán)校的第二講是由老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價(jià)值體系和強(qiáng)健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識(shí),學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會(huì)工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后,我們要有強(qiáng)健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

  在團(tuán)校培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到啦有關(guān)干部的職責(zé)和意識(shí)培養(yǎng)的問題。一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識(shí),團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。

  通過團(tuán)校培訓(xùn),我真正的認(rèn)識(shí)到

  一、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)

  1.較高的思想覺悟水平——“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)”,因此,具備良好的思想道德素質(zhì)是一名學(xué)生干部應(yīng)具備的首要素質(zhì)。我認(rèn)為良好的思想道德素質(zhì)包括以下幾個(gè)方面:第一,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué)。作為學(xué)生,尊敬師長(zhǎng)是我們應(yīng)自小養(yǎng)成的良好素質(zhì);而對(duì)同學(xué)而言,作為學(xué)生干部,不能只停留在"團(tuán)結(jié)"這個(gè)階段。第二,誠(chéng)信待人接物。對(duì)待老師、同學(xué)應(yīng)真誠(chéng)、熱情,而非一臉勉強(qiáng)的“笑容”,對(duì)待各項(xiàng)職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí),不得弄虛作假。

  2.加強(qiáng)自身修養(yǎng)——作為學(xué)生干部,更應(yīng)將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣,但主要有以下兩點(diǎn):第一,思想道德修養(yǎng)。思想道德素質(zhì)不是靜止的東西,而是隨時(shí)代的變化而被賦予新的內(nèi)容。因此,作為學(xué)生干部應(yīng)在學(xué)習(xí)的過程中不斷的領(lǐng)會(huì)、體驗(yàn)。第二,文化修養(yǎng)。我把它稱為"文化沉淀"。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理者,應(yīng)當(dāng)時(shí)具備一定"文化沉淀"的學(xué)者型人才,而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以為有一定管理組織能力的"跳梁小丑"。 3.培養(yǎng)二種意識(shí)

 。1)大局觀。"顧大局,識(shí)大體",而非只顧自己的索取。這種觀念應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)學(xué)生干部的具備觀念。每個(gè)學(xué)生干部在組織活動(dòng),執(zhí)行任務(wù)時(shí),都不能以犧牲大我來(lái)?yè)Q取小我。在某些情況下,還應(yīng)舍棄小我來(lái)成就大我。作為學(xué)生干部,應(yīng)隨時(shí)準(zhǔn)備作出"犧牲"(比如時(shí)間、休息等),比其他同學(xué)多一份責(zé)任感。

 。2)自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律。

  二、學(xué)生干部應(yīng)具備的能力

  1.學(xué)習(xí)能力。我們始終都是一名學(xué)生,這是不變的本質(zhì),也是學(xué)生的天職。包括學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織方式、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)等。學(xué)生干部不能因?yàn)樽约簳r(shí)學(xué)生干部便蠻橫至極,應(yīng)當(dāng)及時(shí)給自己的頭腦充電,保持自己的先進(jìn)性。

  2.行動(dòng)能力。行動(dòng)能力是幾種能力的根本,是學(xué)生干部應(yīng)具備的基本能力。

  ①策劃組織能力。學(xué)生干部在其本職工作內(nèi)因地制宜的開展活動(dòng)。該活動(dòng)首先應(yīng)進(jìn)行策劃,該策劃應(yīng)周密、細(xì)致。

 、诜e極能動(dòng)性。學(xué)生干部應(yīng)是一個(gè)行為主體,而非"石磨",推一下則動(dòng)一下。除了執(zhí)行任務(wù),什么事也不做,只能是一種工具,而優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具有積極能動(dòng)的品質(zhì),積極薦言,為各項(xiàng)活動(dòng)發(fā)展獻(xiàn)策,發(fā)揮主觀能動(dòng)作用。

 、酆献髂芰ΑF(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代團(tuán)體"作戰(zhàn)"的保證。因此,對(duì)于一個(gè)團(tuán)體,隊(duì)員合作的能力對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響深遠(yuǎn)。每一次活動(dòng)的組織完成,不能靠單個(gè)學(xué)生干部的力量,而是由部門的成員和院級(jí)學(xué)生會(huì)同學(xué)的鼎力相助,積極合作。然而,學(xué)生干部的素質(zhì)和能力并不見得明顯的界線,學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)從努力提升自我能力的角度出發(fā),不斷完善自己。

  感謝校團(tuán)委的老師為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用。

  我們已經(jīng)跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代,展望未來(lái),我們應(yīng)該緊密的團(tuán)結(jié)在一起,共同努力,以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度不斷的完善自己,努力提高自己的綜合素質(zhì),爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生。為國(guó)家、母校爭(zhēng)光,為人民大眾服務(wù)。

  通過短暫的豐富的學(xué)習(xí),我們的確獲益匪淺,特別對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加的加倍努力通過點(diǎn)滴累積,一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來(lái),韶院的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!我相信在團(tuán)委書記閆淼老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在周書記的指導(dǎo)下,我校學(xué)生干部定能取得更大的進(jìn)步。

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