淺談爵士鼓教學(xué)心得
（一）給初學(xué)者提個(gè)醒：對初學(xué)者來說，最大的障礙在于經(jīng)常做一些無效、低效的練習(xí)，而自己渾然不知。因此，首先必須了解什么是無效練習(xí)。阻礙你進(jìn)步的無效練習(xí)有：
1.爽快的發(fā)泄：就是一坐上鼓凳，憑著對鼓的熱愛，對著鼓猛槌亂打，不知所云，但卻心情很好，汗流浹背。無思考的練習(xí)，只是浪費(fèi)一些體力、徒增無謂的莫名充實(shí)而已。這是最可怕的事。也就是說你打3個(gè)小時(shí)，就浪費(fèi)2個(gè)半個(gè)小時(shí)的生命。
2.不求甚解：不按部就班，而是聽到高手打鼓，就私下模仿，沒有理解鼓譜與手法（腳法）。導(dǎo)致的結(jié)果是：
�。�1）永遠(yuǎn)也不會(huì)正確（因?yàn)楦揪筒恢纼?nèi)容是什么，沒有問，也不想知道）
（2）永遠(yuǎn)也不會(huì)記得（因?yàn)椴恢獌?nèi)容無法記譜，所以因不確定而將再度忘記）
�。�3）永遠(yuǎn)是半吊子（如果一直練下去，就好像在沙灘上建房子一般，結(jié)構(gòu)是壞的）
（4）永遠(yuǎn)要從頭學(xué)起（因?yàn)榛A(chǔ)是壞的，只好拆掉壞根基重蓋了）
3.分心：正在練習(xí)基本功階段，又想玩鼓機(jī)。發(fā)現(xiàn)吉他手的樣子很瀟灑，又想學(xué)彈吉他…要知道，全神貫注地很專心的練鼓是一件辛苦甚至是枯燥單調(diào)的事，完全比不上爽快發(fā)泄的那種暢快。所有的大師都曾經(jīng)是“學(xué)生”。但是，只要是痛苦的每一分鐘，你都是100%在進(jìn)步。切記！
4.簡化：這是一種成功與失敗一念之間的關(guān)鍵。初學(xué)者常碰見的對于歌曲取舍的問題：這首曲子的過門有兩個(gè)抓不出來…怎么辦？可不可以這樣打？回答永遠(yuǎn)是：不可以。請老師幫你抓，寫在譜上，你自己練起來以后再放進(jìn)歌里。也許你會(huì)問，為什么不可以改呢？原因很簡單：
�。�1）如果該曲不會(huì)的地方太多，表示程度相差太大，根本不必改，而是放棄，等到更厲害時(shí)再練不遲。
�。�2）如果因打不出來而改，一定會(huì)打成自己原本就會(huì)的東西，也就是你放棄這一首歌里面唯一會(huì)使你進(jìn)步的東西。
所有的都不能改嗎？倒不是這個(gè)意思。如果你全部都可以打的出來，你就可以嘗試挑戰(zhàn)原作者來改編。如果你自覺改完比原著更有韻味，可以嘗試改改看。但是，千萬不要因?yàn)榇虿怀鰜矶x擇自我放縱的簡化。上述四種我稱之為無效或低效練習(xí)。對初學(xué)者而言你的練習(xí)越偏向以上敘述的方式，原地踏步的機(jī)會(huì)就越大。一定要戒掉這些習(xí)慣，再多做有效練習(xí)，才會(huì)事半功數(shù)倍。
（二）重視鼓譜：懂得看譜、寫譜，將使你一日千里，并能更有效、更正確地學(xué)習(xí)爵士鼓的高級(jí)演奏技巧。
鼓譜的存在價(jià)值：1.是你學(xué)習(xí)過程的所有證據(jù)：有沒有學(xué)過、學(xué)好，一目了然。你可以將每次的練習(xí)過程，詳細(xì)按日期記載當(dāng)天的進(jìn)步情形，等到下一次再度練習(xí)同樣的課程時(shí)，就知道從哪開始加強(qiáng)。將來你成為鼓教師的時(shí)候，同時(shí)也就成為你的教本。2.規(guī)范練習(xí)與交流的'前提目前，許多教材、資料的記譜方式不完全統(tǒng)一，但大的規(guī)范已經(jīng)形成。常常有初學(xué)者問：“老師，這本書的鼓譜與原來學(xué)的不一樣，我看不明白”。其實(shí)，只要善于分析、總結(jié)，掌握必要的樂理常識(shí)，這些問題都不難解決。關(guān)鍵是要多看譜，遇到新的譜子才不會(huì)緊張。
2.是你抓歌的永久保存資料：抓歌是鼓手練習(xí)的一個(gè)重要手段，將聽到的歌曲
中的鼓點(diǎn)記錄在譜紙上，因?yàn)橐皇赘栌泻芏嘈」?jié)，腦子再好，也無法準(zhǔn)確記住。抓歌記錄的鼓譜將成為你從事職業(yè)鼓手的履歷表。是鼓手的財(cái)富你可以帶著它們?nèi)ト魏我粋�(gè)樂隊(duì)，都永遠(yuǎn)不必重抓。
3.鍛煉你演奏從來不會(huì)的曲子的技能：一個(gè)鼓手經(jīng)常要進(jìn)行演唱會(huì)的現(xiàn)場伴奏，臨時(shí)拿到歌手發(fā)下總譜，立刻就要演奏，如果那是你連聽都沒有聽過的新曲子，而你沒有視譜能力，面子得失是小，節(jié)目也要完蛋。
4.你可以任意排譜，自我提高：拿出譜紙來任意亂填，填的時(shí)候千萬不要思考。因?yàn)槿耸怯兴季S慣性的，若是思考，就會(huì)越來越趨向原本你就會(huì)的東西，這種練習(xí)的效果也就消失。時(shí)常會(huì)有你從來沒有想過的節(jié)奏或過門出現(xiàn)，只要一出現(xiàn)，立刻練起來，你今天就有進(jìn)步！！因?yàn)槟銓W(xué)到了新的東西。但請注意：記譜的拍子、休止符、音符、是必須有樂理的正確要求的，因此，花一定的時(shí)間進(jìn)行識(shí)譜、視唱練習(xí)，掌握必要的樂理，對鼓手來說是十分重要的。記�。耗サ恫徽`砍柴功。
5.樂譜是樂手紙上談兵、技術(shù)探討的工具：樂譜發(fā)展自今已經(jīng)非常完備，所有音樂上的問題，都可以紙上談兵，也就是可以研究、討論、創(chuàng)新、更正，然后可以實(shí)際在鼓上完成。
（三）大量吸收資訊：對于初學(xué)者來說，對鼓的認(rèn)識(shí)往往是憑自己的興趣，也許是一次演唱會(huì)上鼓手的瀟灑讓你心情澎湃，也許是自己喜歡的歌曲節(jié)奏令你莫名沖動(dòng)，也許是琴行的套鼓使你愛不釋手。但是，要成為一名鼓手，一個(gè)自己想象中的鼓手，就不僅僅是報(bào)名參加一個(gè)學(xué)習(xí)班，或者純粹自我摸索那么簡單。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，要成為一名鼓手，必須大量吸收資訊。
注意，學(xué)鼓其實(shí)是在資訊的大量吸收與消化過程中的自我練習(xí)。
我們首先分析一下初學(xué)者面臨的困境：
1.初學(xué)者對學(xué)習(xí)缺乏起碼的認(rèn)識(shí)：今天，幾乎所有的教材和老師都回強(qiáng)調(diào)基本功練習(xí)的重要性，甚至也告訴你為什么要練基本功，但初學(xué)者面臨的一個(gè)難題依然是無法將基本功與節(jié)奏、SOLO聯(lián)系起來。我聽到學(xué)生最多的提問是：我需要練多長時(shí)間才能演奏？我往往會(huì)反問一句：你要演奏到什么水平？還有一些學(xué)生熱衷于抓歌，學(xué)了沒多長時(shí)間，就跟著唱機(jī)打鼓。沒錯(cuò)，基本功的練習(xí)是學(xué)鼓的關(guān)鍵，而且必須持之以恒。同時(shí)，鼓勵(lì)初學(xué)者聽歌、抓歌，維持學(xué)鼓的熱情與興趣。但要成為一個(gè)鼓手，你首先必須回答幾個(gè)問題：為什么學(xué)鼓？有多少時(shí)間練鼓？我心目中的大師是什么水平？
而這一切都離不開資訊。
2.短訓(xùn)班的局限性提升了資訊的重要性：目前，學(xué)鼓的主要途徑一是科班出身、專業(yè)訓(xùn)練。二是短期培訓(xùn)、業(yè)余學(xué)習(xí)。三是“自學(xué)成才”。第一種情況我們不討論。第三種情況下，資訊的重要性也不言自明，大量的資訊就是自學(xué)者的老師。第二種情況下，資訊的多少直接決定學(xué)習(xí)效果。我們首先分析短訓(xùn)班，其目的肯定是掙錢，一般20課時(shí)，每課1小時(shí)。我們知道，學(xué)鼓的關(guān)鍵是練習(xí)，這種培訓(xùn)班最大的弊病在于，學(xué)習(xí)者的練習(xí)情況往往左右著老師的教學(xué)，老師心里有自己的小算盤：20課時(shí)
結(jié)束后，學(xué)生不能什么都不會(huì)。因此，一般開始階段是老師領(lǐng)著學(xué)生學(xué)，接下來是學(xué)生牽著老師走，教學(xué)計(jì)劃往往由于學(xué)生的練習(xí)進(jìn)度而打亂，但20個(gè)課時(shí)是不會(huì)變化的，因此，到最后幾節(jié)課老師往往會(huì)教你進(jìn)行歌曲伴奏，甚至是幾條即興鼓SOLO，你好象把爵士鼓的課程都學(xué)了，但結(jié)業(yè)后卻…學(xué)生的感覺是：基本功我學(xué)了、節(jié)奏老師教了，但我還是打得不好，學(xué)鼓真難，不象我原來想象的那樣，還不如學(xué)鍵盤，咳，幼兒園的小朋友半年就能演奏電子琴，我……
如果掌握了一定的資訊，對學(xué)習(xí)有一個(gè)明晰的認(rèn)識(shí)，不管是采取那種方式學(xué)習(xí)，你都能很好地把握自己。
3.國內(nèi)的現(xiàn)狀要求你必須掌握大量資訊：爵士鼓作為西洋樂器，我國與世界先進(jìn)水平差距很大。不是我們不努力，而是資訊太少。從爵士鼓的環(huán)境來說，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于歐美、日本、港臺(tái)。
首先是學(xué)習(xí)的途徑。在國外有專門的雜志、大量的教材，而我們沒有一份雜志，教材好象還是“鄭建國教授”的幾個(gè)版本一統(tǒng)天下。國外經(jīng)�？梢钥吹酱髱煹默F(xiàn)場，還有DVD等音像資料，而我們目前只有“曹平VCD”等極少的幾個(gè)版本。其次是經(jīng)濟(jì)實(shí)力，我想除非你的錢太多，否則，你可能面臨的第一個(gè)問題就是器材。節(jié)拍器、鼓拍機(jī)、鼓機(jī)、靜音練習(xí)鼓、各種品牌的套鼓、套鼓的不同產(chǎn)地、不同系列、多種組合，電子鼓等等，需要哪些？哪些是好的器材？哪些是我需要買的器材？如何購買，購買什么？初學(xué)者如果不掌握一定的資訊，勢必將來后悔。那么如何大量吸收鼓的資訊呢？
1.聽音樂：打鼓是技術(shù)，講究技巧。但鼓的技巧是與音樂密不可分的。多聽音樂，綜合提高是許多鼓手常常忽視的問題，技術(shù)再好、打的再快、再花哨，離開了音樂，什么都不是。節(jié)奏與旋律是不可割裂的。音樂種類最好不限制在只有自己喜歡的范圍，要廣泛。聽完再從頭聽鼓的編制，為什么會(huì)在這種曲子格式里這樣打。建議初學(xué)者練習(xí)抓歌的初期，多聽一些節(jié)奏明顯、編配簡單的曲子，如國內(nèi)80年代的部分流行歌曲。
2.選教材：國內(nèi)的教材很少，建議選一本鄭建國的教材，畢竟，鄭教授的教材多次再版、修訂，而且很多老師也在采用，上面的一些鼓譜屬于比較基礎(chǔ)的。也可以按照老師推薦的其他教材來練。如果在國外有親朋好友，選一些好的國外教材最好，這樣，至少你明白什么是最好的。國外的教材（書、CD、音像〈VHS、VCD、DVD等〉）可以分為三類：綜合類：介紹許多類型節(jié)奏及手法練習(xí)主題類：只介紹某一特定節(jié)奏或手法的個(gè)人STYLE:某知名鼓手個(gè)人慣用絕活當(dāng)然，英文不好的朋友可以看一些港臺(tái)的教材，反正比國內(nèi)的好多了。
3.看表演：再也沒有比看LIVE,更真實(shí)的事。除了鼓手的專場LIVE外，演唱會(huì)、樂隊(duì)排練等，都能更深入了解鼓的千變?nèi)f化，也能激發(fā)你刻苦練習(xí)的自覺性。
4.上網(wǎng)：經(jīng)常登陸互聯(lián)網(wǎng)，查詢有關(guān)爵士鼓、打擊樂的信息動(dòng)態(tài)。一種是知名樂器制造商的主頁，除了詳細(xì)的產(chǎn)品介紹外，往往都有一些大師言論、學(xué)習(xí)資料；二是專門的爵士鼓、打擊樂教學(xué)站；三是著名鼓手的個(gè)人主頁；四是鼓愛好者的個(gè)人主頁；五是部分琴行的網(wǎng)站。
目前，有關(guān)鼓的網(wǎng)站以英文居多，如果你的外語不好，建議不要采用翻譯軟件，因?yàn)橐魳沸g(shù)語的翻譯往往不準(zhǔn)確，容易誤導(dǎo)。在國內(nèi)，我推薦一個(gè)網(wǎng)站，即太陽雨的★中國鼓手聯(lián)盟★
5.多交流：與老師、鼓手經(jīng)常進(jìn)行交流，提出自己的疑問，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，將自己的感受介紹給大家，共同進(jìn)步。此外，如果組團(tuán)，要與其他樂手多交流溝通，不要認(rèn)為鼓就是節(jié)奏，旋律部分與我無關(guān)。建議鼓手經(jīng)常到網(wǎng)易虛擬社區(qū)北京站的音樂影視欄目的打擊樂器討論版參與交流，那里有不少高手，精華版有很多資訊。
6.看媒體的相關(guān)報(bào)道：一些電視、雜志、報(bào)紙、廣播等媒體除了鼓的相關(guān)廣告，最新產(chǎn)品介紹，最新專輯評(píng)介外，還有高手人物專訪，音樂知識(shí)介紹等，都是一個(gè)鼓手需要了解的。一個(gè)只關(guān)心節(jié)奏與演奏技巧，而對音樂領(lǐng)悟力差的鼓手，絕對不是好鼓手。
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