柯達伊教學(xué)法的心得體會

　　“柯達伊教學(xué)法”更是當(dāng)代世界影響深遠的音樂教育體系之一�？逻_伊音樂教育的主要理念是使學(xué)生把學(xué)習(xí)音樂當(dāng)作一種享受，而不是折磨，并且將喜好音樂的渴望注入他們的生命中。

　　主要是以歌唱的方式進行教學(xué)，它將所有的音樂知識與常識以及音樂上的聽唱讀寫能力完全融入一般的教室活動中來。新課程強調(diào)關(guān)注人，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，這就要求教師與學(xué)生之間要在同一平臺上，師生之間要像朋友一樣�？逻_伊手勢正是給了我一個和學(xué)生拉近距離的機會。

　　通過柯達伊手勢進行音階練習(xí)，讓學(xué)生不會覺得枯燥覺得非常有意思，樂意每一節(jié)課自己打著手勢準(zhǔn)確的演唱音階。在歌唱教學(xué)中，遇到音高不準(zhǔn)而唱不好歌曲的時候，我會把他唱不準(zhǔn)的音用手勢表示出來，既不會打擾其他同學(xué)的演唱，也不會讓音不準(zhǔn)的同學(xué)難堪，一個手勢就拉近了我和學(xué)生的距離。

　　柯達伊的每一種教學(xué)方法都對我們的音樂教學(xué)有著積極的促進作用，我們要把柯達伊的主要教學(xué)理念銘記在心，爭取在柯達伊的教學(xué)方法指引下使自己的教學(xué)特色獨具一格。如：

　　1、音樂教育是完整的人所需要的發(fā)展。

　　2、音樂是每一個小孩與生俱來的權(quán)利，而不是某些音樂天才的特權(quán)。

　　3、人聲是最好的教學(xué)工具，因為它是自由而且可以接近的。

　　4、參與是學(xué)習(xí)音樂最好的途徑。

　　5、“只有最好的，才是適合小孩子”，他的意思是最高品質(zhì)的音樂素材用母語演唱的民謠。

　　6、唱歌必須是無伴奏的，就像傳統(tǒng)的民謠演唱。

　　7、兒童的音樂教育依賴于他們的指導(dǎo)者，因此，他們必需是最好的音樂家、教育家。

　　8、用好的方法在學(xué)校教音樂和唱歌，對孩子而言，是一種享受，而不是折磨，將渴望得到更好的音樂的熱誠注入他們的心靈，這個熱誠將延續(xù)至他們的一生。

　　9、去開啟千萬人的耳朵和心靈接觸莊嚴(yán)的音樂是一件偉大的事情。

　　10、孩子們在這里所學(xué)的，將永遠不會忘記，這個將成為他們生命中的光和血。

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