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后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-11 09:09:40 藹媚 心得體會(huì) 我要投稿

后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(通用15篇)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(通用15篇)

  后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  前幾天,非常榮幸的參加了我縣校級(jí)后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),首先我要感謝學(xué)校及教育局領(lǐng)導(dǎo)給我這么學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),還要感謝各位教育局領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、干訓(xùn)部各位老師對(duì)我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心指導(dǎo),感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺(tái)。

  本次培訓(xùn),在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和黨辦的精心組織下,歷時(shí)六天圓滿結(jié)束。我堅(jiān)信各位學(xué)員滿懷希望而來(lái),必將滿載收獲而歸。

  通過(guò)豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng),大家進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)理念,更新了教育觀念,豐富了管理理論,提高了綜合素質(zhì),激發(fā)了改革創(chuàng)新的動(dòng)力和活力,增強(qiáng)了依法治教、以德治校的辦學(xué)思想。為輝南縣教育的發(fā)展,打造了一支高素質(zhì)的后備干部隊(duì)伍。

  在培訓(xùn)期間,大家嚴(yán)格自律,虛心好學(xué),勤于思考,深入研討,勤于鉆研、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型后備干部的模范,為今后的工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。下面談一些自己的體會(huì)和收獲:

  一、辦學(xué)理念得以提升

  培訓(xùn)中,在老師的精心指導(dǎo)下,逐漸提升了我們的辦學(xué)理念,那就是確立了“以人為本”的理念,讓每一個(gè)學(xué)生都獲得成功。讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),學(xué)到快樂(lè);在生活中學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。努力營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會(huì)的和諧共處,使教師的工作有歸屬感、幸福感,學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,溫暖的精神家園。

  二、管理水平得以提高

  管理是讓人工作的藝術(shù),能最大限度的.調(diào)動(dòng)下屬的工作積極性,授權(quán)不僅是提高工作效率和效能的重要途徑,也是對(duì)下屬的信任與支持的體現(xiàn),還是使自己和團(tuán)隊(duì)快樂(lè)成長(zhǎng)的秘訣。所謂“一個(gè)好校長(zhǎng)便是一個(gè)好學(xué)!,我深以為然。將學(xué)校的制度化與人文情懷有機(jī)結(jié)合起來(lái),實(shí)施人性化管理。教師是學(xué)校的主人,讓他們?nèi)珕T參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中,參與到學(xué)校重大事情的決策討論中,增強(qiáng)他們的主人意識(shí)。

  短短的六天培訓(xùn)結(jié)束了,我們學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累,兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)意識(shí),到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業(yè)精神中,都會(huì)對(duì)學(xué)員們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們堅(jiān)信,有教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的不懈努力,有我們這些新鮮血液的注入,我縣的教育事業(yè)必將會(huì)蓬勃發(fā)展。

  我們也必將帶著責(zé)任上路,帶著對(duì)教育事業(yè)美好未來(lái)的渴望與尋求,不斷錘煉自己,不斷提升自我,用我們的睿智讓輝南縣的教育充滿無(wú)限希望!

  后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  我參加了郵政銀行組織的后備干部培訓(xùn),我為自己能夠成為這一期后備干部培訓(xùn)班學(xué)員感到非常榮幸,衷心感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠切實(shí)提高自身的政治思想覺悟和工作能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性與責(zé)任感。這次后備干部培訓(xùn)班,我與同事們一起共同參加了野外拓展訓(xùn)練,通過(guò)團(tuán)結(jié)互助完成了排方正、爬人梯、接、背摔、畢業(yè)墻這五大考驗(yàn);學(xué)習(xí)了管理學(xué)與組織行為學(xué),認(rèn)真研究了管理思想發(fā)展歷程以及21世紀(jì)管理新思想,分析了豐田公司的企業(yè)文化,并總結(jié)出現(xiàn)代企業(yè)管理特點(diǎn);閱讀了管理的系統(tǒng)方法論,從而掌握了管理的共同工具和管理同用訣竅;學(xué)習(xí)了組織行為學(xué)的概念、現(xiàn)代組織概念以及組織行為思想宗旨、創(chuàng)建良好組織行為的基本宗旨這一系列問(wèn)題。

  在培訓(xùn)的最后一天,我們?nèi)ケO(jiān)獄觀看犯人并接受廉政教育。短暫的后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),對(duì)我開拓人生視野、提升思想思維、優(yōu)化工作理念、充實(shí)工作經(jīng)歷、提高工作能力起到了很大的作用。我下定決心做到“認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,提高素質(zhì),做好工作”,為儲(chǔ)蓄銀行的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在此,我將這次的培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

  一、團(tuán)結(jié)互助,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

  通過(guò)第一天的野外拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,特別對(duì)于爬人梯,要知道這個(gè)項(xiàng)目離不開參加培訓(xùn)的每個(gè)員工,很多身體較為壯實(shí)的員工自愿站在最底層,甘為其他員工的奠基石,在我們踩在他們肩上是毫無(wú)畏懼,我們手把手,肩并肩往上爬。“牽一發(fā)而動(dòng)全身”就是對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的最好詮釋,只要有一個(gè)人不能堅(jiān)持,我們就是失敗。在郵政銀行這個(gè)大家庭里,團(tuán)結(jié)互助是我們?nèi)藨?yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),是我們銀行持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期下要求我們努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和合作觀念,確立“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團(tuán)結(jié)互助為公司,一心一意謀發(fā)展。古人曰:“人心齊,泰山移”。我們堅(jiān)信,只要努力做到管理層與員工之間團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀部門;領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助,更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)公司美好的未來(lái),定然能夠讓儲(chǔ)蓄銀行在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰,明天必然更加輝煌!

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟

  21世界是知識(shí)的世界,作為一名后備干部更需要知識(shí),這就要求我必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨領(lǐng)悟力、增長(zhǎng)才干的重要途徑。通過(guò)在學(xué)習(xí)中改造自己、完善自己、提高自己,要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和立身之本。把黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,做到無(wú)私奉獻(xiàn)!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蔽覀儾坏獙W(xué)習(xí),還要會(huì)學(xué)習(xí),通過(guò)反思來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正問(wèn)題。在工作上我應(yīng)養(yǎng)成吃苦在前、享受在后與刻苦鉆研的敬業(yè)精神。在崗位服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,關(guān)心下屬,緊密結(jié)合崗位實(shí)際,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)員工,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作做完做好,保證工作質(zhì)量,為儲(chǔ)蓄銀行的發(fā)展作出自己的努力。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高管理水平

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)管理學(xué)

  通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我深刻明白要想成為一名合格的管理者應(yīng)該具備以下素質(zhì):

  1、管理者應(yīng)該有效地履行管理職能,具體的職能包括計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo)與控制。即首先確定組織的目標(biāo),擬定戰(zhàn)略方案和開發(fā),有計(jì)劃地協(xié)調(diào)活動(dòng);其次是決定需要做什么工作,如何做,派誰(shuí)去做;然后指導(dǎo)和激勵(lì)所有參與者以及解決沖突;再對(duì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)控以確保其按計(jì)劃完成;最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  2、要明確管理者的角色,管理者在管理活動(dòng)中扮演著10種角色,大致可以歸納為三大類:人際角色,信息角色和決策角色。

  3、管理者必須掌握必備的專業(yè)管理技能,具體包括:技術(shù)技能,人際技能和概念技能。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)行為組織學(xué)

  組織行為學(xué)是研究在組織系統(tǒng)內(nèi)部,個(gè)體或者群體及結(jié)構(gòu)對(duì)組織內(nèi)部的行為影響,它的目的是提高組織績(jī)效。學(xué)習(xí)組織行為學(xué)能夠讓我們能夠更好的認(rèn)識(shí)人、讀懂人、納用人、用好人。并且能更好地了解新時(shí)代下的員工的需求,怎樣與他們進(jìn)行有效的溝通以便更好的管理。讓我在建設(shè)團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)、處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各方面的關(guān)系、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)等工作上有了更加有效的方法可以選擇。學(xué)習(xí)行為組織學(xué)的意義:

  1、以提高管理者知人善任、合理使用人才的水平。

  2、研究組織中的群體行為可以使管理者改善人際關(guān)系增強(qiáng)他們所管轄的'群體的凝聚力。

  3、研究組織中的領(lǐng)導(dǎo)行為可以促管理者提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)行為掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的有效性。

  4、研究組織行為學(xué)中聽激勵(lì)理論與應(yīng)用可以加強(qiáng)以人為中心的管理充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  5、研究組織行為學(xué)中的組織設(shè)計(jì)與組織變革的理論與方法可使管理能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化及時(shí)地進(jìn)行組織改革以增強(qiáng)活力和提高績(jī)效。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力

  我不僅要深入學(xué)習(xí)郵政銀行的業(yè)務(wù)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排;不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中善于利用,解決不重視學(xué)習(xí)和功底不夠扎實(shí)以及工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。隨時(shí)要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部,要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。

  五、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高創(chuàng)新工作能力

  隨著改革開放的不斷深入,創(chuàng)新工作變得越來(lái)越重要。

  為了做到創(chuàng)新工作,我認(rèn)為可以從以下入手:結(jié)合儲(chǔ)蓄銀行的工作的需要,根據(jù)銀行的的發(fā)展形式和要求不斷總結(jié)。帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),最主要是提高自己的創(chuàng)新工作能力,這就需要我們將后備干部培訓(xùn)班所學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到自己的工作中,做到創(chuàng)新發(fā)展。在創(chuàng)新發(fā)展中,我要發(fā)揮好自己是干部的核心作用,把儲(chǔ)蓄銀行打造成“堅(jiān)強(qiáng)、和諧”團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力做好工作。

  六、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的執(zhí)行力

  提高自己的執(zhí)行力必須增強(qiáng)自我責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),堅(jiān)決杜絕工作懶散、辦事拖拉的壞習(xí)慣。把握時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作,提高自己的執(zhí)行力。要善于做好溝通工作,做好與上級(jí)部門的溝通,在不折不扣執(zhí)行上級(jí)部門指示精神的同時(shí),把具體工作中遇到的問(wèn)題和矛盾及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行溝通,拿出切實(shí)可行的解決辦法,妥然處理好問(wèn)題和矛盾。

  七、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身廉政教育

  我們培訓(xùn)的最后一個(gè)項(xiàng)目是到監(jiān)獄接受廉政教育。在這里我們了解到那些罪犯原來(lái)大都有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭,卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步。由于缺乏正確的人生觀和價(jià)值觀、沒(méi)有最基本的行為準(zhǔn)則,他們辜負(fù)了家人和朋友的信任,也讓自己陷入了深淵;钌姆疵媸吕龜[在我們面前。監(jiān)獄之門其實(shí)近在咫尺,關(guān)鍵就在于自己怎么去控制和把握。因而,我認(rèn)為每位后備干部:

  1、必須樹立堅(jiān)定的理想和信念,加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造。事實(shí)證明,只有樹立了牢固的信念,才能抵制誘惑,拒絕腐敗。我們要把確立堅(jiān)定的理想信念放在事業(yè)和人生的第一位。

  2、必須樹立正確的權(quán)力觀,牢記使命,用權(quán)為民。要正確認(rèn)識(shí)我們手中權(quán)力的性質(zhì),明白權(quán)力來(lái)自人民、屬于人民的道理,信守權(quán)力為民的原則。

  3、必須嚴(yán)格自律,經(jīng)受住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種糖衣炮彈的考驗(yàn)。會(huì)面誘惑。我們必須時(shí)刻保持清醒頭腦,嚴(yán)格自律。要耐得住清貧,頂?shù)米⊥犸L(fēng),拒得了誘惑,管得住小節(jié)。

  4、必須自覺地接受監(jiān)督,要始終把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下。作為儲(chǔ)蓄銀行工作人員的我們更要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)劃的法律法規(guī),自覺規(guī)避各種行業(yè)風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)原則性,積極預(yù)防職務(wù)犯罪。時(shí)時(shí)要明白自己該做什么,不該做什么。不能意氣用事,更不能存在僥幸心理,不能輕信他人。否則,一旦觸犯了法律,后果將不堪想象,也許一輩子就被毀了,到時(shí)就悔之晚矣。

  短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)的道路永無(wú)止境,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的思想觀點(diǎn)、思維能力、理論知識(shí)與工作方法將使我終身受益,我在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),也增強(qiáng)了為儲(chǔ)蓄銀行更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位,我不會(huì)忘記培訓(xùn)交給我的一切,我將把它化為一股積極向上的動(dòng)力,在今后的工作中,將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,為儲(chǔ)蓄銀行的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

  后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  很榮幸,能有機(jī)會(huì)參加20XX年德惠市教育系統(tǒng)中層后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),回顧這一年的充電與學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)矚的報(bào)告,專家、教授精彩生動(dòng)的講座,學(xué)員間熱烈生動(dòng)的討論與交流使我們學(xué)會(huì)了站在理性的高度,去思考、去審視當(dāng)前的學(xué)校教育,那些固有的、傳承的、保守的思維模式、程式化的教學(xué)定勢(shì)受到了一次沖洗,我們的頭腦經(jīng)歷了一次教育理念和教育思想的振蕩,因此,我深深地感到這次學(xué)習(xí)使我們領(lǐng)略到的是職責(zé),感到的是精神,受到的是鼓舞,想說(shuō)的是感謝!

  首先,第一講長(zhǎng)春教科研所柏云霞所長(zhǎng)給我們講的《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本素養(yǎng)》,那就是學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),不斷地充電,我們的教育事業(yè)才能不斷的發(fā)展、完善。從幾次學(xué)習(xí)中我們每位學(xué)員的思維經(jīng)歷了拓展,視野得到了開闊,觀念不斷加以更新,思想不斷得以升華,就應(yīng)說(shuō)是獲益匪淺。透過(guò)幾次培訓(xùn),首先使我懂得了學(xué)習(xí)充電的必要性與重要性。記得潘景峰教授說(shuō)過(guò)這樣一句話:作為領(lǐng)導(dǎo)要有自我提高,自我完善高度自覺性。可見善于學(xué)習(xí),不斷充電對(duì)于一名教師,尤其是一名青年后備干部顯得格外的重要,這是我們提高素質(zhì),健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵,也是建功立業(yè)之本。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是要把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的素質(zhì),用學(xué)到的理論指導(dǎo)當(dāng)前的工作,把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作潛力,做到學(xué)以致用。其次,組織部于靈國(guó)科長(zhǎng)關(guān)于《和諧社會(huì)理論》的報(bào)告,更使我們進(jìn)一步地了解了作為黨員干部更要勤奮學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),借此也為我們今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。另外,省教育學(xué)院的林東教授用他厚實(shí)的理論基礎(chǔ)、樸實(shí)的語(yǔ)言生動(dòng)的講述了學(xué)校的管理理論,讓我們充分理解校長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)和管理潛力。在此基礎(chǔ)上,我們不斷的修正自己的思想與行為,努力踐行一名后備干部的職責(zé)。同時(shí)也使我們這些教育系統(tǒng)的后備干部進(jìn)一步認(rèn)清形式,明確肩上的職責(zé)。

  透過(guò)對(duì)德惠四中的考察,聽到了郭延良校長(zhǎng)的報(bào)告,我們明白了教育系統(tǒng)要用非線性領(lǐng)導(dǎo)管理理論進(jìn)行管理,這是時(shí)代發(fā)展的迫切要求,更是社會(huì)的期望,對(duì)于我們新課程理念下的教育工作者來(lái)說(shuō)尤為重要。眾所周知,現(xiàn)今的村鎮(zhèn)學(xué)校,師資隊(duì)伍老化,教育觀念陳舊,教學(xué)模式相對(duì)落后已是不爭(zhēng)的事實(shí),直接的后果就是留不住部分教學(xué)骨干,尤其是青年教師,培養(yǎng)了一批走了一批,鄉(xiāng)村學(xué)校已經(jīng)成了許多教師"擺渡口",據(jù)了解,有些學(xué)校每每到開學(xué)初對(duì)新學(xué)期的'"排兵布陣"都顯得捉襟見肘,師資隊(duì)伍的不穩(wěn)定影響了學(xué)校教育教學(xué)的成績(jī),也直接阻礙了鄉(xiāng)村學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生紛紛轉(zhuǎn)學(xué)到師資力量更強(qiáng),辦學(xué)設(shè)施更先進(jìn)的中心鎮(zhèn)學(xué)校就學(xué),此種風(fēng)氣近年來(lái)已呈愈演愈烈之勢(shì)。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們就要用非線性理論來(lái)協(xié)調(diào),來(lái)均衡出現(xiàn)的問(wèn)題,德惠四中是改制校,為什么他的生源那么好,他的師資那么好,這就是校長(zhǎng)啟用了非線性管理,從中我們也能夠看到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必學(xué)習(xí)教育管理理論,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)我們的管理工作,做到高屋建瓴。

  總之,透過(guò)這次培訓(xùn),既增長(zhǎng)知識(shí),拓寬了工作視野,又學(xué)會(huì)了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將透過(guò)這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和增加統(tǒng)籌大局的管理才能,不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  我非常榮幸與后備干部培訓(xùn)班全體共同度過(guò)了33天美好時(shí)光。由衷地感謝組織為我們提供這樣一個(gè)一同學(xué)習(xí)、交流、進(jìn)步的難得機(jī)會(huì)。組織部和黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)班高度重視,精心安排了全部課程,細(xì)致考慮到每一個(gè)環(huán)節(jié),使培訓(xùn)班圓滿完成了全部培訓(xùn)任務(wù),取得了非常好的效果。一個(gè)月的時(shí)間雖然很短暫,但自己感覺受益匪淺,體會(huì)頗豐。

  一、五天的封閉式軍訓(xùn),讓我意識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的緊迫性。強(qiáng)健的體魄是一個(gè)人的根本,否則即使抱有經(jīng)天緯地之才也無(wú)從施展。沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,學(xué)習(xí)和工作將一事無(wú)成。只有身體強(qiáng)健,我們才能去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,才能承擔(dān)起更加艱巨的工作任務(wù)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,我們的工作和生活節(jié)奏加快,工作任務(wù)日益繁重,各種應(yīng)酬的增多,使我們身心很難吃得消。我從學(xué)校畢業(yè)參加工作后,集體性的體育活動(dòng)在逐漸減少,原有堅(jiān)持晨練的習(xí)慣也不知什么時(shí)候開始徹底停止了,不知不覺中自己的體型在橫向發(fā)展,自己下意識(shí)地認(rèn)為發(fā)胖頂多算是“魁梧”點(diǎn)罷了,但我一直對(duì)自己的體力很有信心的。從開始上學(xué)讀書自認(rèn)為身體素質(zhì)不差,3000米5000米的比賽每次都少不了我的身影,可是在這五天的軍訓(xùn)中,跑500米的距離竟然很吃力了。對(duì)于自己身體素質(zhì)的下降感到十分驚訝的同時(shí)也感到慶幸和警醒,從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來(lái),多走路少坐車,多運(yùn)動(dòng)少吃喝,盡快把自己的身體調(diào)整到最佳狀態(tài)。今后不僅要在體育鍛煉中強(qiáng)健自己的體魄,更要磨練和增強(qiáng)自己的意志品質(zhì)。

  二、黨校良好的學(xué)習(xí)氛圍,使我受益的同時(shí)更加認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性。這次培訓(xùn)班黨校運(yùn)用創(chuàng)新的模塊式教學(xué)模式,很好地調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與的積極性,讓每位學(xué)員在學(xué)習(xí)討論中都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。從起初害怕輪到自己發(fā)言,到最后自己踴躍發(fā)言,可以說(shuō)打破了自己眾人面前說(shuō)話緊張的心理障礙。從思考到組織語(yǔ)言再到流暢地表達(dá)出來(lái),這本身就是一種鍛煉和提高。通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)、研討我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)班里的同學(xué)素質(zhì)都相當(dāng)高,有獨(dú)到見解、有大局觀念、有超強(qiáng)表達(dá)能力的不乏其人,自己感到一種無(wú)形的學(xué)習(xí)壓力。我在開發(fā)區(qū)工作8年,開發(fā)區(qū)除了經(jīng)濟(jì)事務(wù)外缺乏社會(huì)事業(yè)等其他政府管理職能,這對(duì)工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)吸收這方面的知識(shí)是一個(gè)短板。這次培訓(xùn)班能接觸到全市各個(gè)方面的骨干精英,這是我學(xué)習(xí)提高的絕佳機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)不只是單純指暫短的`一個(gè)月,也包括培訓(xùn)班圓滿結(jié)束后的日子里,我相信在你們這些戰(zhàn)友、同學(xué)外加朋友的身上我可以學(xué)到更多的知識(shí)。

  三、摩爾拓展訓(xùn)練,讓我豁然悟到了一些道理。通過(guò)拓展訓(xùn)練,使我的身心得到了鍛煉,克服心理障礙,戰(zhàn)勝恐懼,超越了自我。當(dāng)我們懷著好奇的目光來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)時(shí),面對(duì)高空中的獨(dú)木橋,我曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)退卻、恐懼或做不了的念頭,因?yàn)槲易愿锌指。?dāng)教官喊到誰(shuí)先上的時(shí)候,我還是堅(jiān)決地舉起了雙手。當(dāng)我驚驚顫顫的站在獨(dú)木橋上,面臨那一跳時(shí),才知道這一步對(duì)誰(shuí)都挺難,其實(shí)人人都猶豫,四周空空蕩蕩無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候,最大的障礙往往是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!在我們的人生和工作中,我們會(huì)遇到很多需要面對(duì)的困難,只要我們堅(jiān)定信心,勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢地跨出這一步,我們的人生就能前進(jìn)一大步,就能將屬于自己的機(jī)會(huì)牢牢抓住。

  這次活動(dòng)使我深刻的明白了“水滴只有融入大海才不會(huì)干枯,個(gè)人溶入團(tuán)隊(duì)方能眾志成城這個(gè)道理”。在做游戲當(dāng)中,當(dāng)我聽到隊(duì)友們熱烈的鼓勵(lì)和堅(jiān)決的呼聲,我非常感動(dòng),我為能身處這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲。當(dāng)我們相互搭起人梯做好支撐,踩著隊(duì)友的肩膀翻越畢業(yè)墻時(shí),身后有大家熱情雙手在保護(hù)著我們,這讓我們每個(gè)人都應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,要有與團(tuán)隊(duì)一起拼搏的精神,人心齊才能泰山移,“給別人機(jī)會(huì)也就是給自己機(jī)會(huì)”。

  四、豐富多彩的大連學(xué)習(xí)和實(shí)地考察,即開闊了視野,也充實(shí)了頭腦。此次培訓(xùn),在學(xué)習(xí)、參觀內(nèi)容上組織部可謂精心策劃,細(xì)致安排,盡可能在短時(shí)間內(nèi)讓大家了解更多信息,學(xué)到更多知識(shí)。不僅有提高領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)在修養(yǎng)的黨性理論課程,也有針對(duì)性塑造外在素養(yǎng)的儀表禮儀的課程,還有聯(lián)系實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)考察活動(dòng)。真可謂內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)精華實(shí)際。專家、教授用通俗易懂的語(yǔ)言和鮮活的事例講授多領(lǐng)域知識(shí),使我們對(duì)各類問(wèn)題有了更詳細(xì)和深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)通過(guò)參觀大連優(yōu)秀企業(yè)集團(tuán),了解了他們艱難而又傳奇式的創(chuàng)業(yè)歷程和管理優(yōu)勢(shì)。可以說(shuō)是開闊了視野,看到了差距,更意識(shí)到了責(zé)任。雖然我們?nèi)サ臅r(shí)間不長(zhǎng),但還是頗有收獲,既游覽了金州灣的美麗風(fēng)景,感受了大連的民俗風(fēng)情,又學(xué)習(xí)了旅游、城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等領(lǐng)域的發(fā)展戰(zhàn)略和理念。他山之石,可以攻玉,相信這次大連的學(xué)習(xí)考察經(jīng)歷是我人生閃耀的記憶,所得所獲對(duì)我今后工作有重要的借鑒價(jià)值!

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,世界上的人和事物沒(méi)有絕對(duì)的完美,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐、總結(jié),才能彌補(bǔ)自身的不足,尤其是作為后備干部更要嚴(yán)格地要求自己,不斷地提高自身修養(yǎng),儲(chǔ)學(xué)鑄能,為迎接更大更強(qiáng)更艱巨的工作任務(wù)做準(zhǔn)備。

  后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  海南地區(qū)在學(xué)習(xí)宗總在培訓(xùn)班會(huì)上的講話后,經(jīng)過(guò)了激烈的學(xué)習(xí)和討論,明確了今后發(fā)展的路線,目標(biāo)將海南地區(qū)建立成一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的區(qū)域,正如宗總所講,積極促進(jìn)一下我司長(zhǎng)江后浪推前浪、人才輩出的時(shí)代早點(diǎn)來(lái)臨,使我司能進(jìn)一步加強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力得到更加健康勇猛的發(fā)展,得以實(shí)現(xiàn)基業(yè)長(zhǎng)青的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)卓越企業(yè)的目標(biāo),F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  一、人才培養(yǎng)

  1.不斷學(xué)習(xí),掌握工作方法。

  在這個(gè)突飛猛進(jìn)的時(shí)代里,社會(huì)在發(fā)展人才在進(jìn)步,只有不斷學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),我們才能跟得上時(shí)代的腳步,才能在知識(shí)與技能等方面適應(yīng)變化的需要,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展自我,提高自我。我們公司正處在在蓬勃發(fā)展期,需要大量的人才,特別是高素質(zhì)的人才。無(wú)論是政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),還是科技發(fā)展都處在一種動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程中,我們對(duì)自己所處的大環(huán)境,對(duì)自己所從事的職業(yè),所在的崗位所必須的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)和技能,一定要弄懂弄通,僅憑傳統(tǒng)的知識(shí),傳統(tǒng)的思維模式,想要解決好問(wèn)題,處理好工作,是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。

  海南地區(qū)針對(duì)目前銷售市場(chǎng)情況要求,急需壯大主營(yíng)業(yè)務(wù),擴(kuò)大人才隊(duì)伍,特別是反應(yīng)迅速、驍勇善戰(zhàn)的銷售人員后備隊(duì)伍,同時(shí)需要有具備較強(qiáng)的管理能力、能夠帶領(lǐng)銷售團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造業(yè)績(jī)開展銷售工作的各級(jí)管理干部隊(duì)伍。銷售公司海南地區(qū)分公司不論銷售業(yè)務(wù)員或是文員,都需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是要向善于實(shí)踐學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí),將別人的知識(shí)吸收消化成為自己的一筆寶貴的財(cái)富,將工作的知識(shí)要求作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù),讓自己所掌握的知識(shí),為自己的實(shí)際工作提供服務(wù),做到學(xué)有所專,所有所用。

  2.培訓(xùn)后備干部、共創(chuàng)佳績(jī)。

  海南地區(qū)公司的各個(gè)部門的人員,在所屬的工作領(lǐng)域各有所長(zhǎng),但還不夠積極團(tuán)結(jié),總的來(lái)說(shuō),公司的人才基礎(chǔ)較為薄弱、人才隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后,人才激勵(lì)機(jī)制也還不夠健全,后備干部的培訓(xùn)培養(yǎng)工作也才剛剛起步,造成干部隊(duì)伍的青黃不接,根本無(wú)法滿足公司目前發(fā)展的需要,極大的阻礙了公司的發(fā)展。針對(duì)這一情況,海南地區(qū)及時(shí)規(guī)劃干部的培訓(xùn)計(jì)劃,意識(shí)到了,一項(xiàng)工作的開展離不開良好的團(tuán)隊(duì)管理,拓寬管理視野,營(yíng)造互相交流、互相學(xué)習(xí)的氛圍,提高干部主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),下功夫培養(yǎng)好自己的下屬,發(fā)揚(yáng)主動(dòng)創(chuàng)造性的工作精神,才能為企業(yè)帶來(lái)良好的銷售業(yè)績(jī)。

  3.明確目標(biāo),做出實(shí)際成績(jī)

  我們正年輕、我們正激情,我們的血液沸騰著,我們爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)氛圍,更要用心工作,海南地區(qū)分公司經(jīng)過(guò)討論得出“有心才有新”,處處做有心人。想法決定方法,思路決定出路,想要更好的完成工作,就得明確一個(gè)目標(biāo),勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),不畏艱巨,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面,解決各類問(wèn)題,做出實(shí)際的成績(jī)出來(lái)。

  二、銷售人員所必備的精神與能力

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  1、奉獻(xiàn)精神

  銷售人員高效的工作能很大程度的提高公司的效益,保證企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),很大程度上來(lái)說(shuō),是銷售人員犧牲掉了自己的生活業(yè)余時(shí)間去工作所得到的效果。如果很多員工都愿意無(wú)私地為企業(yè)工作,企業(yè)就會(huì)不斷地向前發(fā)展,員工個(gè)人的發(fā)展才能有所保障。所以,不能只關(guān)注自己的個(gè)人利益,應(yīng)該把集體的利益放在首位,把公司的利益放在第一位。在自己的工作崗位上,認(rèn)真做好每一件事,就是對(duì)公司的奉獻(xiàn),就是對(duì)社會(huì)的一種奉獻(xiàn)。

  還有一個(gè)心態(tài)的準(zhǔn)備,一個(gè)專業(yè)的銷售人員必須具備良好的自我鞭策能力和自我感覺能力,因?yàn)殇N售人員經(jīng)常出差在外,全憑自覺,如自己不管好自己的話則無(wú)法迅速做出成績(jī),還會(huì)造成銷售成本的升高,給公司帶來(lái)浪費(fèi);

  2、忠誠(chéng)敬業(yè)

  忠誠(chéng)敬業(yè)高于一切,忠誠(chéng)是一個(gè)人的立業(yè)之基,成事之本,它要求銷售人員必須熱愛自己所從事的工作,并且竭誠(chéng)的為之奮斗。研究指出,職業(yè)忠誠(chéng)可以分為三個(gè)層次:第一層是樂(lè)于宣傳,就是員工經(jīng)常會(huì)對(duì)同事、可能加入企業(yè)的人、目前的與潛在的客戶說(shuō)組織的好話;第二層次是樂(lè)意留下,就是具有留在組織的強(qiáng)烈欲望;第三層次是全力付出,就是員工不但全心全力地投入工作,并且愿意付出額外的'努力促使企業(yè)的成功。它不是一時(shí)的激動(dòng)和熱情,它是一種職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)精神的表現(xiàn),是一種做人做事的境界。當(dāng)一個(gè)人把敬業(yè)當(dāng)成是一種習(xí)慣后,就能從中學(xué)到更多的知識(shí),積累更多的經(jīng)驗(yàn),就能全身心地投入到工作當(dāng)中去并從中找到快樂(lè)。

  3、鉆研精神

  對(duì)銷售行業(yè)比較有經(jīng)驗(yàn)的人遇到問(wèn)題時(shí),總能夠快速準(zhǔn)確地找到問(wèn)題的癥結(jié)所在,并及時(shí)解決掉。如果對(duì)行業(yè)了解的不夠深,無(wú)論是解決問(wèn)題還是做決策,都會(huì)遇到一定的困難,只有苦心鉆研才能破解心中的疑問(wèn),收獲豐盛的果實(shí)。

  4、堅(jiān)忍的精神

  生命的力量在于堅(jiān)忍,生命的光彩因堅(jiān)忍而愈發(fā)奪目。若是沒(méi)有堅(jiān)忍的品格,中國(guó)又怎能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代驕傲地屹立于世界民族之林,神五、神六的成功發(fā)射,嫦娥一號(hào)的勝利飛天、上海世博會(huì)的成功舉辦,無(wú)數(shù)事實(shí)證明,這一偉大的民族精神,始終是支撐整個(gè)中華民族不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  目前娃哈哈集團(tuán)也處在蓬勃發(fā)展階段,不斷壯大的人才隊(duì)伍保證了企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的旺盛生命力。

  堅(jiān)忍,是我們走向成功所必須的精神。精神力量可以戰(zhàn)勝一切,無(wú)論遭遇多大的困難。人生難免都會(huì)遇到這樣或那樣的的挫折,這正是鍛煉我們意志的最佳時(shí)期,在困難面前,有人退縮,自暴自棄,而有的人卻能勇往直前,努力沖破一切阻礙。而后者,正是擁有這種身處逆境也永不服輸?shù)膱?jiān)忍精神。遭遇挫折時(shí)仍能堅(jiān)持自我的追求,身處逆境仍能獨(dú)自忍受,靜靜地等待著希望的來(lái)臨。這,就是堅(jiān)忍。

  5、勤勉務(wù)實(shí)

  勤勉務(wù)實(shí)是娃哈哈集團(tuán)24年以來(lái)員工精神的精髓,也是公司穩(wěn)健發(fā)展的保障。銷售公司、市場(chǎng)部要繼續(xù)穩(wěn)固大好形勢(shì),擴(kuò)大銷售力量,調(diào)動(dòng)各級(jí)的積極性,做好銷售的規(guī)劃與目標(biāo),務(wù)實(shí)好公司每一步的工作計(jì)劃與要求,扎實(shí)推進(jìn)公司的發(fā)展。

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  1、作為一名銷售人員的基本素質(zhì)

  海南地區(qū)管理干部必須做到一下四點(diǎn)素質(zhì)要求,第一是敬業(yè),其次是誠(chéng)信,第三是進(jìn)取心,第四是良好的心態(tài)。優(yōu)秀的銷售人員總是善于制定詳細(xì)、周密的工作計(jì)劃,并且能在隨后的工作中不折不扣地予以執(zhí)行。

  2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力

  培訓(xùn)是短暫的,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。培訓(xùn)只是給我們一個(gè)引導(dǎo),交給我們一些思維方式、工作方法,我們要把所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)際的工作當(dāng)中去,認(rèn)真地在工作中探索實(shí)踐,把學(xué)到的理論、好的工作方法結(jié)合實(shí)際用起來(lái)。善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新。

  3、培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力

  每一個(gè)銷售人員,不論是主管還是業(yè)務(wù)員,工作的過(guò)程都是一個(gè)不斷解決問(wèn)題得過(guò)程,而獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,是必須要有的一種能力。在遇到問(wèn)題需要解決時(shí),不能單靠勇氣和雄心,這樣是不能解決問(wèn)題的,需要的是一套清晰的思路和解決問(wèn)題關(guān)鍵的竅門。

  4、具有較強(qiáng)的銷售專業(yè)技能

  銷售的核心問(wèn)題是說(shuō)服客戶,客戶是否決定購(gòu)買你所要銷售的產(chǎn)品,你又能否為公司創(chuàng)造效益是關(guān)鍵。銷售是一種設(shè)法以最方便和吸引人的方式向可能的買主介紹商品的藝術(shù),銷售人員在銷售過(guò)程中能否實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),有很大一部分取決于你的專業(yè)技能,要想自己在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,必須擁有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),才可能成為本行業(yè)的佼佼者。

  5、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力

  企業(yè)發(fā)展靠人才,人才作用在團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的作用是有限的,只有融入一個(gè)有共同目標(biāo)、有大局意識(shí)、有合作精神、有職業(yè)操守與專業(yè)技能的團(tuán)隊(duì),才能象一滴水融入大海,共同為企業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn),并創(chuàng)造輝煌人生。正所謂“只有完美的團(tuán)隊(duì),沒(méi)有完美的個(gè)人”。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,才能夠戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克。公司各個(gè)層面的人才都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),才能更好的開展好我們的工作。

  海南地區(qū)更要根據(jù)自己的不足,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷地增強(qiáng)自身素質(zhì),不斷地提高自己的工作能力,懂得經(jīng)營(yíng)自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自身的不足,更好地團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起來(lái)為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

  6、創(chuàng)新能力現(xiàn)在的市場(chǎng)形勢(shì)千變?nèi)f化,而營(yíng)銷模式卻日趨雷同,因此,作為優(yōu)秀的營(yíng)銷員要想在以后的市場(chǎng)上立于不敗之地,那就必須具有創(chuàng)新的能力。

  通過(guò)創(chuàng)新,與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開距離,突出自己的特點(diǎn)與個(gè)性,找出獨(dú)特的銷售主張,使自己的產(chǎn)品、渠道、思路、策略等等能夠個(gè)性張揚(yáng),脫穎而出。同時(shí),銷售人員還要把自己好的創(chuàng)意,及時(shí)轉(zhuǎn)化為“生產(chǎn)力”,通過(guò)在市場(chǎng)上的良好表現(xiàn),使自己的操作模式有別于別的競(jìng)品,從而使自己獲得快速、高效發(fā)展。

  三、管理考核后備干部的辦法

  海南地區(qū)銷售公司一直對(duì)后備干部以及組織干部進(jìn)行認(rèn)真的培養(yǎng)結(jié)合海南地區(qū)銷售市場(chǎng)以及整個(gè)大環(huán)境的情況,總結(jié)出適合本地區(qū)的一套管理辦法。定期組織員工對(duì)后備干部實(shí)際的管理職責(zé)以及對(duì)其的人品、工作表現(xiàn)、最終結(jié)果進(jìn)行考核,并評(píng)議其優(yōu)缺點(diǎn),使其進(jìn)行自我的不斷提升與改進(jìn)。

  經(jīng)考核合格者,上報(bào)總公司,及時(shí)送上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,不合格者予以淘汰,取消后背干部的資格,這樣動(dòng)態(tài)的公司人員機(jī)制才能得以持久生存,基業(yè)長(zhǎng)青的目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。

  四、近期工作重點(diǎn)

  海南市場(chǎng)近期的工作重點(diǎn)主要在狠抓12月、1月的銷售,做好節(jié)前后的卸庫(kù)工作以及為明年打基礎(chǔ),品項(xiàng)上重點(diǎn)抓350、1.5等節(jié)慶產(chǎn)品的培養(yǎng),通過(guò)終端堆箱、超市堆頭營(yíng)造購(gòu)買氛圍等手段,將任務(wù)層層分解,幫助銷售人員去完成任務(wù),并與其年終獎(jiǎng)掛鉤,培養(yǎng)其積極性以及必須完成任務(wù)的信念,作為人員培養(yǎng)的一方面。另外,也以此作為考核海南團(tuán)隊(duì)人員執(zhí)行力以及綜合素質(zhì)的依據(jù),為20xx年的人才儲(chǔ)備做準(zhǔn)備。我們相信,海南團(tuán)隊(duì)會(huì)有一批優(yōu)秀的人才跳出來(lái),扛起銷售的大梁,為25周年慶獻(xiàn)厚禮。

  后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  6月13日至17日,我有幸參加了全縣20xx年村級(jí)后備干部示范培訓(xùn)班,回味這五天的培訓(xùn)過(guò)程,真是不虛此行?梢哉f(shuō)是知識(shí)的一次積累,思想的一次飛越,心靈的一次洗禮,自我的一次突破。雖然本次培訓(xùn)時(shí)間只有五天,但是培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,對(duì)我這樣一位剛進(jìn)入組織工作不久的新人來(lái)講,是相當(dāng)難能可貴的。品評(píng)和回味本次培訓(xùn)活動(dòng),使我在以下幾個(gè)方面收獲頗豐。

  提高了理論知識(shí),拓寬了知識(shí)層面。此次學(xué)習(xí)包含了黨的十九屆六中全會(huì)精神、加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建及黨建引領(lǐng)信用村建設(shè)、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、新形勢(shì)下信訪工作、農(nóng)村常用法律法規(guī)基本知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等,通過(guò)各位老師的授課,我接觸到了以前未接觸到的知識(shí)領(lǐng)域,使我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)組織工作認(rèn)識(shí)到的只是表面上膚淺的認(rèn)識(shí)而已。經(jīng)過(guò)這次系統(tǒng)的'學(xué)習(xí),也初步知道了未來(lái)新農(nóng)村建設(shè)的方向,認(rèn)識(shí)很多,學(xué)習(xí)很多。所以我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自身的學(xué)習(xí),特別是要從宏觀上把握精神實(shí)質(zhì),掌握政策的細(xì)則,要學(xué)以致用。

  提升了化解矛盾的能力。目前農(nóng)村矛盾主要體現(xiàn)在土地承包、拆遷安置、土地流轉(zhuǎn)等問(wèn)題上,如果處理不好就會(huì)給社會(huì)穩(wěn)定和農(nóng)村發(fā)展帶來(lái)不應(yīng)該有的損害。因此,首先要樹立依法辦事的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)涉及村級(jí)管理的政策法規(guī)。其次,要及時(shí)化解矛盾和糾紛,維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定,要敢于正視,勇于面對(duì),著力解除。

  開闊視野,充實(shí)頭腦。此次培訓(xùn),在學(xué)習(xí)和參觀內(nèi)容上學(xué)院可謂是精心策劃,細(xì)致安排,盡可能的讓大家在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),了解到更多的信息。通過(guò)參觀巢湖市拓皋鎮(zhèn)汪橋村、巢湖市銀屏鎮(zhèn)三勝村、合肥市包河區(qū)大圩鎮(zhèn)等兄弟鎮(zhèn)村了解他們艱難而又傳奇的創(chuàng)業(yè)歷程和黨建促鄉(xiāng)村振興的方式方法,使我了解到作為基層干部務(wù)必要堅(jiān)定理想和信念,嚴(yán)格自律,保持清醒頭腦,樹立正確的價(jià)值觀。

  短暫的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是學(xué)無(wú)止境,我們應(yīng)該以此次培訓(xùn)做一個(gè)起點(diǎn),扎實(shí)基層,服務(wù)基層,面對(duì)得失要始終保持“謙遜謹(jǐn)慎,不驕不躁”的良好心境,更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng)。

  后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  3日,我很榮幸的參加“盧溝橋鄉(xiāng)20xx年基層后備干部培訓(xùn)”,能夠在全村千余名村民中成為我村一名后備干部,我為之自豪,通過(guò)這次培訓(xùn)我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性及責(zé)任感,使我作為一名基層后備干部感到無(wú)限光榮。培訓(xùn)會(huì)上首先由鄉(xiāng)黨委委員、組織部時(shí)部長(zhǎng)及鄉(xiāng)黨委管副書記做了重要講話,其次由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師進(jìn)行了深刻的演講,為更好的提高個(gè)人的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)將學(xué)習(xí)后的感想做以匯報(bào):

  會(huì)上首先由時(shí)部長(zhǎng)做了學(xué)習(xí)動(dòng)員,并傳達(dá)了鄉(xiāng)黨委對(duì)我們?nèi)l(xiāng)120名基層后備干部培養(yǎng)、教育及管理的重視,要求全體基層后備干部認(rèn)識(shí)此次學(xué)習(xí)的重要性。接著由鄉(xiāng)黨委管副書記做了重要講話,管書記在講話中提到我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀,及今后的發(fā)展趨勢(shì),并講解了后備干部的內(nèi)涵等。

  通過(guò)管書記的講話,我認(rèn)識(shí)到在后備干部身上光榮與責(zé)任是共存的。我黨需要后備干部,但后備干部不是鐵飯碗。只有在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考中鍛煉自己,才能夠真正成為國(guó)家的棟梁。作為二十一世紀(jì)的新青年,要想成為一名合格的干部,我們必須在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的歷練及不斷的思考,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能真正的'服務(wù)于人民。

  最后由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師就如何做一名合格的農(nóng)村后備干部從三方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。

  1、黨的事業(yè)需要后備干部,共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)!包h的十七大”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會(huì),在全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)中,共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個(gè)方面,把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨,并且必須堅(jiān)持馬克思主義的執(zhí)政理論,勤于思考,勤于研究,才能不會(huì)被新時(shí)代所拋棄。

  2、一名后備干部必須樹立正確的價(jià)值觀。樹立正確的價(jià)值觀首先要了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標(biāo),在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。其次是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是統(tǒng)一的。每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí)才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,要識(shí)大體顧大局,不計(jì)較個(gè)人得失,要把發(fā)展社會(huì)價(jià)值放到第一位。

  3、后備干部要從實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)。任何人的成功都是實(shí)踐的結(jié)果。人生就是在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的,我們的領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò),“要在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”。這就意味必須要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái),必須立足本職工作提高工作能力,從工作出發(fā)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、解決問(wèn)題。同時(shí),作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù),要為村民辦實(shí)事、辦好事。努力提高自己的工作水平,再上一個(gè)新臺(tái)階,為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但給我的啟發(fā)很大。通過(guò)時(shí)部長(zhǎng)、管書記的講話及李主任的演講,我深深的認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點(diǎn)滴中鍛煉自己,磨練自己善于觀察周圍的人與事,尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作,安全科作為窗口科室,主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開展工作的時(shí)候首先尊重別人,同時(shí)要做到虛心學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請(qǐng)教,毛澤東同志說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!敝t虛是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì),我更應(yīng)該抱著“不恥下問(wèn)”的態(tài)度去學(xué)習(xí),及時(shí)找出自己不足;同時(shí)還要根據(jù)自身的特點(diǎn)發(fā)展自己。要有一顆包容心,包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧,避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門難進(jìn)、臉難看、事難做”的情況。同時(shí)我還要不斷的提高個(gè)人的文化素養(yǎng)等,爭(zhēng)取早日成為一名合格的后備干部。

  后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  有幸成為xxx縣“xx后”xx干部培訓(xùn)班的一員,與來(lái)自全縣的其他xx多位xx后備干部一路進(jìn)行了為期x天的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在短短的4天時(shí)刻內(nèi),我們“xx后”xx干部接受了縣黨校關(guān)于《黨代表任期制》、《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)》《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)》等近十個(gè)專題的理論培訓(xùn),同時(shí)也開展了豐富多彩的文體活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn),我獲益良多,現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:

  一、熟悉自我,有所為而有所不為

  培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過(guò)程中有來(lái)自縣組織部的開班帶動(dòng)、激勵(lì)教育,也有來(lái)自黨校教師的講座,不知是有意還是巧合,他們?cè)陉U述完我們今朝正面臨的情形后,都或多或少的涉及了社會(huì)對(duì)我們青年人,尤其是我們這些80后的一些觀點(diǎn),有的甚至系統(tǒng)性地從正、反兩面進(jìn)行了評(píng)價(jià),并對(duì)我們青年干部提出了“三個(gè)不能,三個(gè)堅(jiān)持”、“謹(jǐn)記三個(gè)務(wù)必、死守五個(gè)不能”這樣很明晰的要求,這可以讓我與自己的平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)照的同時(shí),也更好地辯識(shí)了自己,哪些是自己存在的不足,從而更好地熟悉了自我,認(rèn)清了自己。另一方面,我也加倍清楚了哪些是不能做的,哪些又是需要持續(xù)不斷地去做的!案墒乱e習(xí)沉舟,做人要晶瑩剔透”、“干事之前要先學(xué)會(huì)做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回憶在耳邊,讓我印象深刻,過(guò)耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”,只有這樣我們才能避免犯錯(cuò),并在正確的道路上經(jīng)由過(guò)程不竭地進(jìn)修實(shí)踐,更快地前進(jìn),更快地提高。

  二、以更高的目標(biāo)要求自己,不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)

  政治的.焦點(diǎn)是平衡,而平衡即是一種協(xié)調(diào),身為一名青年后備干部,需要我在日常的工作中不竭地協(xié)調(diào)好與上級(jí)率領(lǐng)的關(guān)系、與群眾之間的關(guān)系、部門與部門之間的關(guān)系等各類現(xiàn)實(shí)工作中所發(fā)生的關(guān)系。對(duì)比了自身的不足,明晰了什么是我要堅(jiān)持去做的,那么我應(yīng)該朝著什么目標(biāo)去努力呢?一個(gè)青年干部應(yīng)該具備什么素質(zhì)呢?經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),我找到了謎底。

  領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)主要表現(xiàn)在政治、智力、能力、心理等各方面,這就需要我在此后的工作中不斷積累知識(shí),提升思維能力,與時(shí)俱進(jìn),掌握國(guó)情、世情,把握好社會(huì)前進(jìn)的脈動(dòng),勇于實(shí)踐和立異,當(dāng)真反思和總結(jié),以一個(gè)青年率領(lǐng)干部的尺度不竭增強(qiáng)自己各方面的能力培植和綜合素質(zhì)培植。

  三、收獲和體味

  1、收獲了友情。本次培訓(xùn)班雖然時(shí)刻只有短短的x天,但在與其他青年干部的接觸、熟悉和交流,使我收獲了一份份友情,親密了與其他青年干部的聯(lián)系,尤其對(duì)于我以后的工作,有很大的幫助,為我此后更好的開展工作打下了較好的基本和鋪墊,這也是我本次加入培訓(xùn)班的很大收獲之一。

  2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性。在本次培訓(xùn)班的理論進(jìn)修中,幾位老師不約而同地提到了學(xué)習(xí),提到了不斷學(xué)習(xí)的重要性,尤其是對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠缺的青年后備干部。

  3、提升了自己。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐碩,形式多樣新奇,縣政府組織部、縣黨校給我們供給的這個(gè)可貴的平臺(tái),我開拓了眼界,強(qiáng)化了理論修養(yǎng),也感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在新時(shí)代、新形勢(shì)下開展青年后備人才培訓(xùn)工作的重視,也更讓我感受到了自己的責(zé)任,加倍促使我全力工作,不斷提高自己,以滿足在新形勢(shì)下社會(huì)不斷發(fā)展對(duì)我們青年所提出的各類要求,為和諧社會(huì)建設(shè)和早日實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

  后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9

  20xx年11月28日,我同全廠其他后備人才一起參加了后備干部管理能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí),對(duì)這次培訓(xùn)廠里高度重視,參訓(xùn)人員認(rèn)真參與。在開班前,某廠長(zhǎng)特意作了動(dòng)員講話,對(duì)參訓(xùn)的后備人才提出了殷切希望,希望我們要更新觀念、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升自我素質(zhì)和能力,為以后挑起重?fù)?dān)儲(chǔ)備更多能力基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。培訓(xùn)中某某企業(yè)管理咨詢有限公司的老師從自我管理能力、團(tuán)隊(duì)管理技能和目標(biāo)管理與執(zhí)行等方面對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行了素質(zhì)訓(xùn)練與提升。雖然本次培訓(xùn)時(shí)間只有一天,但是培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,讓自己視野得以拓展,受到了不少啟發(fā),現(xiàn)將培訓(xùn)后的心得體會(huì)總結(jié)如下。

  一、新形勢(shì)下的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

  火電行業(yè)本身是高能耗、高排放的產(chǎn)業(yè),其燃煤引起的污染問(wèn)題歷來(lái)是環(huán)保工作所關(guān)注的問(wèn)題,特別是近年來(lái),霧靄問(wèn)題逐漸浮出水面,而由此帶來(lái)的環(huán)境保護(hù)方面的話題越來(lái)越被政府和普通民眾所重視,能否滿足環(huán)保的要求,已成為火電廠生存的根本。作為渝電公司的一名調(diào)試項(xiàng)目經(jīng)理,近十年來(lái)一直從事脫硫脫硝工程調(diào)試,對(duì)火電環(huán)保壓力更是感觸至深。對(duì)我們廠也不例外,廠環(huán)保搬遷成為全廠上下的頭等要?jiǎng)?wù),既要保證全廠現(xiàn)有生產(chǎn)能力的穩(wěn)定,不斷拓展對(duì)外市場(chǎng),又要滿足全廠改革之后新項(xiàng)目的.建設(shè)與生產(chǎn),對(duì)我們后備人才提出了嚴(yán)格的要求,這既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,這就要求我們一定要對(duì)企業(yè)的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí),樹立全局意識(shí),不能再滿足于現(xiàn)狀,要做好應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備,在需要的時(shí)候能承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。

  二、基層處理人員的自我管理

  20xx年或許是我們廠建廠來(lái)改革最大的一年,在歷經(jīng)機(jī)構(gòu)整合、環(huán)保退休等關(guān)系企業(yè)發(fā)展的多項(xiàng)重要改革后,各部門人力資源出現(xiàn)斷缺,對(duì)我們長(zhǎng)期對(duì)外調(diào)試作業(yè)來(lái)說(shuō),各項(xiàng)資源受到嚴(yán)重制約,對(duì)日常生產(chǎn)組織提出了新的更高要求,這種挑戰(zhàn)更要我們提高認(rèn)識(shí),一切事情嚴(yán)予律己,從我做起,做好自我管理,才可帶領(lǐng)其他職工適應(yīng)、支撐企業(yè)的改革與發(fā)展。

  作為對(duì)外作業(yè)的一名基層管理人員,要適應(yīng)企業(yè)對(duì)后備人才的發(fā)展要求,必須要懂得并掌握和處理好自我管理中“先管理自己、有效的管理、幫助他人管理和勇氣和意志”的核心精神。“管理他人之前,必須先懂得管理自己”。應(yīng)學(xué)會(huì)由內(nèi)而外的管理,意即由自身而外界,讓各項(xiàng)管理行為做到有效的管理,這也要求我們把“健康、熟練、行動(dòng)與認(rèn)知”有效統(tǒng)一,把管理作為一種自我行為,才可以盡可能做到有效管理,健康、技巧、認(rèn)知若不付諸行動(dòng),終歸徒然,其底線是自我負(fù)責(zé)。

  三、項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)發(fā)揮的團(tuán)隊(duì)管理功效

  作為社會(huì)人、員工,沒(méi)有人是個(gè)孤立者,我們與別人工作、生活在一起,管理更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體發(fā)揮方可取得好的行為效果。作為一名長(zhǎng)期對(duì)外作業(yè)的調(diào)試項(xiàng)目經(jīng)理,承擔(dān)多方的管理指令,一方面起企業(yè)的團(tuán)隊(duì)管理體系中起承上啟下的紐帶功能,既要對(duì)廠里的各項(xiàng)管理行為增強(qiáng)執(zhí)行力,又要按建設(shè)工程規(guī)范與合同約定接受來(lái)自業(yè)主、監(jiān)理及甲方的工程管理指令,更要將這些指令信息傳遞給團(tuán)隊(duì)員工并組織他們一起完成這些指令管理要求。這就要求項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的每一位員工均為管理執(zhí)行的最基本元素,正如同我們也是他們的一部分。在考慮管理時(shí),我們必須投入大部分心力,在如何以各種不同方式自我管理時(shí),將會(huì)如何影響這些重要的人,將企業(yè)的管理要求貫徹至管理體系最底層的神經(jīng)末梢,保證項(xiàng)目部的生產(chǎn)管理作為一個(gè)系統(tǒng)高效運(yùn)行。培訓(xùn)老師也通過(guò)實(shí)例告訴我們,與員工產(chǎn)生溝通誤區(qū),從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),更多的原因在于管理者自身,通常主要由沒(méi)將管理視為一個(gè)團(tuán)隊(duì)看待面產(chǎn)生不能平等的對(duì)待下屬、沒(méi)有告訴員工作業(yè)的目的、不能有效的識(shí)別員工狀態(tài)等因素造成,因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)與員工溝通出現(xiàn)誤會(huì),造成指令不能得到有效的執(zhí)行的時(shí)候,應(yīng)該提高團(tuán)隊(duì)管理認(rèn)識(shí)與領(lǐng)會(huì),調(diào)整溝通的技巧,而不是一味的去指責(zé)員工不履行自己的指令,才能更好的讓自己的指令得到執(zhí)行。

  日常工作中既要要全面的提升自己的管理能力,還要求自己具備良好的解決問(wèn)題的能力。解決問(wèn)題,需要我們具有多種的思維方式,不能將自己的思維僅僅束縛在某一方面,應(yīng)該全方位的去思考問(wèn)題產(chǎn)生的根源,才能得出全面的結(jié)論,從而找到解決問(wèn)題的方法。在這個(gè)過(guò)程中,應(yīng)該更多的依靠集體的決策,而不是僅僅只按自己的想法進(jìn)行。只有依靠集體決策,得出的問(wèn)題解決方法,才更具有全面性,避免因個(gè)人的主觀原因而造成誤判,才能實(shí)現(xiàn)各種管理預(yù)期效果最大化。

  以上就是我在此次后備干部培訓(xùn)中的一些心得、體會(huì),不當(dāng)之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)、指正。

  后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10

  11月27日,我參加了區(qū)教育系統(tǒng)在鳳凰湖召開的全區(qū)青年后備干部培訓(xùn)會(huì),雖然只有短短的一天半時(shí)間,但我的思想?yún)s受到了一次很大的洗禮,收獲頗豐。

  作為一名青年后備干部,首先,要有一種與眾不同的思想意識(shí),這種意識(shí)的不同,不是說(shuō)擺出一副干部的臭架子,自以為是,凌駕于大眾之上,以“自我”為中心,而是要有一個(gè)干部的樣子,對(duì)群眾負(fù)責(zé),對(duì)組織負(fù)責(zé),一切以大眾的利益為中心,站在大局的高度,站在整體的高度去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  其次,要不斷提高自己的'理論水平和修養(yǎng)。聽了幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話之后,再拿自己一對(duì)比,才感覺到自己無(wú)論是在理論上,還是在修養(yǎng)上,都太差勁。在今后的工作和生活中,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí),利用一切可以利用的資源學(xué)習(xí),抓緊一切可以抓緊的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還得注意對(duì)各種知識(shí)的過(guò)濾、提煉和綜合,才能最終為我所用。正如韓局長(zhǎng)所說(shuō)的“用心謀事,用心做事!敝劣谛摒B(yǎng),更談不上,因?yàn)椴还苁窃趯W(xué)生面前,還是在親人面前,一遇到我看不慣的,我總愛跟自己生氣,總覺得自己太無(wú)能,還有點(diǎn)怨天憂人的味道。不過(guò),今后在對(duì)人處事方面,我會(huì)變得樂(lè)觀和泰然,因?yàn)槲依卫斡涀×它h辦王主任的一句話“解決人生的所有難題,方法都在自己身上找!比缓,也是我認(rèn)為最重要的,那就是干好自己的本職工作。作為一名教育系統(tǒng)的后備干部,首先是一位教育工作者,是一名教師。教師的工作是什么?那就是教書育人。每一個(gè)人都當(dāng)過(guò)學(xué)生,每一個(gè)人,都曾經(jīng)享受過(guò)老師無(wú)私的愛,我也不例外,所以,我應(yīng)該義無(wú)反顧地愛我的學(xué)生,愛我的職業(yè)。很難想象,一個(gè)連書都教不好的人,一個(gè)不熱愛本職工作的人,一個(gè)連自己學(xué)生都不熱愛的人,一個(gè)舍不得奉獻(xiàn)的人,他會(huì)干得好其它工作!更不要說(shuō)當(dāng)好一名干部!因此,干好本職工作是我一生的追求。

  另外,作為一名老師,作為一名后備干部,還得發(fā)揮好各種紐帶作用,加強(qiáng)各方面的聯(lián)系,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,扮演好人生的各種角色,才能更好地生活和工作。

  總之,作為一名青年后備干部,要在思想上樹立一種與眾不同的意識(shí),要不斷提高自身理論水平與修養(yǎng),要干好自己的本職工作,只有這樣才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們的信任、期望、培養(yǎng)和重托。

  后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11

  回味這兩天的培訓(xùn)過(guò)程,真是不虛此行。我想用這幾句話來(lái)總結(jié):知識(shí)的一次積累;思想的一次飛越;心靈的一次洗禮;自我的一次突破。可以說(shuō)是增長(zhǎng)了知識(shí)、增加了自信、拓寬了視野、看到了不足。感受到時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕的緊迫,真正達(dá)到了提質(zhì)塑形的作用。具體體會(huì)有以下三點(diǎn):

  一、堅(jiān)定信念,勤于學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)?shù)虏偶鎮(zhèn)涞谋砺?/strong>

  培訓(xùn)學(xué)習(xí)短短兩天,我認(rèn)為這只是學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的開始,作為年輕教師,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)未完成,從學(xué)到知、從知到悟、從悟到行的過(guò)程我們才只是剛開頭。朱熹曾說(shuō)過(guò):“讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。”。通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,樹立遠(yuǎn)志。通過(guò)學(xué)習(xí),常悟、勤悟、善悟,以學(xué)習(xí)來(lái)解放思想、更新觀念、促進(jìn)工作。在培訓(xùn)中安排了很豐富很實(shí)用的課程,感悟很深:一悟做人之德。為官先做人,做人之德是干部立身處世的先決條件。學(xué)習(xí)孔子“吾日三省吾身”之法,經(jīng)常反省審視自我,辨美丑、明是非。二悟做事之理。蘇軾曾說(shuō):“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,世上沒(méi)有真正的天才,精于思考、善于悟理、持之以恒是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。我們這些學(xué)員將要在樺南教育的沃土上通過(guò)艱辛的實(shí)踐,收獲成功與感悟失敗,積累閱歷,留下足跡。三是悟?yàn)楣僦馈M高^(guò)李書記和幾位校長(zhǎng)的講座,讓我們明析了為官之責(zé),感悟到為官之素養(yǎng)。激勵(lì)我將不斷學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng),勤奮工作,爭(zhēng)當(dāng)?shù)虏偶鎮(zhèn)涞谋砺省?/p>

  二、關(guān)愛師生,盡職盡責(zé),爭(zhēng)當(dāng)親師為生的表率

  在培訓(xùn)中,高森、張國(guó)林兩位校長(zhǎng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷給我感觸頗深。他們的報(bào)告并沒(méi)有多少讓人心潮澎湃、催人淚下的事跡,而是從一點(diǎn)一滴中,向我們講述一段平凡的工作歷程,但在這平凡的歷程中彰顯出知識(shí)與學(xué)識(shí)的智慧。使我的精神得到了洗禮,思想得到了升華。他們腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)高效,堅(jiān)持創(chuàng)新。在工作上理論聯(lián)系實(shí)際,愛崗敬業(yè),忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn);在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾,體恤校情,解決問(wèn)題。我將以他們?yōu)榘駱,任勞任怨、踏?shí)苦干、盡職盡責(zé)做好本職工作,以高尚的品德和純潔的人格,爭(zhēng)當(dāng)親師為生的表率。

  三、善于總結(jié),開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)真抓實(shí)干的表率

  李書記、郭所長(zhǎng)兩位老師講的《一名優(yōu)秀后備干部應(yīng)具備的道德素養(yǎng)》和《努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐做一名優(yōu)秀后備干部》兩節(jié)課,授課內(nèi)容與方式都非常吸引人,以深入淺出的方式給我們深刻的啟迪?梢哉f(shuō)是給我觸動(dòng)最深的兩堂課,我不斷反思在工作、學(xué)習(xí)、生活中是否存在心氣浮燥、淺嘗輒止、而沒(méi)有修煉內(nèi)在的素養(yǎng)問(wèn)題。在覺得一些事情不盡人意的時(shí)候,是否想過(guò)溝通協(xié)調(diào)能力出現(xiàn)了問(wèn)題,問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)我怎樣解決的,是否找各種理由去搪塞,今天回頭看一看,有些事情真的處理的不是很好。

  此次的'學(xué)習(xí),我認(rèn)真思索自身不足,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,在今后的工作中,將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)能力、勤奮工作、以一種更積極的狀態(tài)投入到工作中去,不辜負(fù)組織對(duì)我的期望。

  這次培訓(xùn)為我們注入了無(wú)窮的動(dòng)力,我們將把學(xué)到的知識(shí)貫穿到今后的工作中。重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值,對(duì)自己承擔(dān)的工作,既要想深想透、盡職盡責(zé),又要講求變通、善于創(chuàng)造,更要求真務(wù)實(shí),不斷提高工作能力和水平。短暫的培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,留下更多的是啟發(fā)和激勵(lì)。我們要把教育當(dāng)成一輩子的事業(yè)與學(xué)問(wèn)來(lái)做,做到心中有愛,肩上有擔(dān),腹中有墨。

  后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12

  20xx年8月17日,我懷著喜悅的心情有幸的參加了,教育局組織的《青年女干部培訓(xùn)暨開班儀式》。在會(huì)上教育局黨委趙局長(zhǎng),做了重要講話,從趙局長(zhǎng)的講話中我體會(huì)到了此次培訓(xùn)的重要性。

  在幾天時(shí)間里,我在縣進(jìn)修學(xué)校上課,時(shí)間最然短暫,可各位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論觀點(diǎn)讓我有了全新的思考,為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)總結(jié)一下本人的認(rèn)識(shí):

  一、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。

  在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的教育理論和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,只有這樣,才能不負(fù)黨和人民的重托,更好地做好本職工作。

  二、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校中層干部的認(rèn)識(shí)。

  學(xué)校中層是承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和重要力量。中層干部的“中”字,說(shuō)明他在中間,既是領(lǐng)導(dǎo),又是教師,兼有領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責(zé)、崗位職責(zé)以外,還起到上傳下達(dá)的.作用,如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用,則會(huì)對(duì)學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來(lái)很大的阻礙。中層干部是學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)中的重要層次,是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)劃和部署,創(chuàng)造性地開展日常工作的組織者和實(shí)施者,也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的推動(dòng)者和實(shí)踐者。

  三、充分認(rèn)識(shí)到了要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

  一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任一是。要樹立教育第一位的一是,局部服從整體,個(gè)人服從團(tuán)體,不越位、不拆臺(tái)、及時(shí)補(bǔ)位,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地突擊學(xué)校教育持續(xù)健康發(fā)展。

  二是要加強(qiáng)溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、其他中層、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各部門進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。要當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)作一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。

  三要有自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神。為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為他人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或者冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害了相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃虧是福、吃苦是磨練”的思想,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴(yán)格要求自己。

  四要能承受曲折和打擊。命運(yùn)多曲折,人一生不可能事事順利,你要成就事業(yè),就要在順境中保持清醒,在逆境中毫不氣餒,有過(guò)硬的的心理素質(zhì),能屈能伸方為大丈夫。要抵得住誘惑,耐得住寂寞,禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展,在困難中不放棄,面對(duì)失敗能泰然處之,總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來(lái),堅(jiān)信“功夫不負(fù)有心人”。

  五要善于站在高處思考,努力讓自己的各個(gè)方面得以歷練!安幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,當(dāng)我們能夠站在高處思考的時(shí)候,就很能夠理解校長(zhǎng)的工作理念,也能更好的執(zhí)行校長(zhǎng)的管理,更好的履行一名中層領(lǐng)導(dǎo)的工作職責(zé)和義務(wù)。

  總之,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,我將充分運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)今后的工作,相信“有努力就有收獲”。

  后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13

  20xx年7月22日27日,我榮幸地參加了縣教體局組織的教體系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),一周的培訓(xùn)盡管短暫,但領(lǐng)導(dǎo)從不同角度為我們聘請(qǐng)了業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)和專家做講座。這些講座獨(dú)到、睿智,涵蓋了管理者所必備的知識(shí)和能力,使我對(duì)自己的未來(lái)又有了新的規(guī)劃,從對(duì)自身所肩負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)校建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)等等都有了很大的提高,對(duì)自己今后的努力方向也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。下面將自己的點(diǎn)滴感受總結(jié)如下:

  一、體會(huì)

  關(guān)鍵詞:“周密”、“務(wù)實(shí)”。這次培訓(xùn),一改以往“培訓(xùn)”在我們心中“走過(guò)場(chǎng)、重形式”的印象,真正做到了讓我們每一個(gè)學(xué)員“日日有收獲”。感謝蔣局長(zhǎng)作的動(dòng)員報(bào)告,相信每一名學(xué)員都會(huì)以您“勤學(xué)習(xí)、善交流、守紀(jì)律”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,把握機(jī)遇,提升自己的管理內(nèi)核。結(jié)業(yè)儀式上徐局長(zhǎng)的致辭也讓我們難忘,“學(xué)習(xí)要有恒心,生活要有平常心,工作要有責(zé)任心”,這“三個(gè)心”讓我們銘記。教體局黨工委也以嚴(yán)格的紀(jì)律要求,務(wù)實(shí)的組織態(tài)度和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)管理向每一位學(xué)習(xí)者傳遞了我縣教育系統(tǒng)目前務(wù)實(shí)、端正、認(rèn)真的工作態(tài)度,傳遞了作為一名“后備干部”應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度以及為人的行為準(zhǔn)則。培訓(xùn)班里更有許多與我年齡相近,經(jīng)歷相仿的學(xué)員,我們有許多話題可以一同交流、探討;我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)、碰撞。通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我深深地感受到了教體局領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們殷切的希望,也感受到了學(xué)員集體大家庭的溫暖。

  二、收獲

  關(guān)鍵詞:“實(shí)效”、“震撼”。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣。以徐局長(zhǎng)為首的十四位培訓(xùn)者結(jié)合他們多年來(lái)在不同工作崗位、不同工作經(jīng)歷中的獨(dú)特感悟與經(jīng)驗(yàn),向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應(yīng)具有的為人品質(zhì)、教育思想、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道……他們?cè)诮逃芾矸矫媲把氐乃伎、精辟的理論、?dú)到的見解,對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)事業(yè)、對(duì)教育獨(dú)特的感悟,讓我們折服。

  徐局長(zhǎng)親自主講第一課《全縣教育形勢(shì)發(fā)展與干部素養(yǎng)》,就如何做一名符合新時(shí)代的好教師、好干部,提出了“用科學(xué)武裝頭腦,用人文養(yǎng)護(hù)心靈”的思想理念;楊軍校長(zhǎng)在《基于學(xué)校文化的學(xué)科教學(xué)改革》講座一開始就提出了四個(gè)問(wèn)題:“學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容在今后到底有多用?”、“你對(duì)現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)有何感受和評(píng)價(jià)?”、“你能否去教室里聽一天課,體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)和教師的教,你會(huì)產(chǎn)生哪些想法?”、“如果是你的孩子在學(xué)習(xí),你認(rèn)為教師應(yīng)該怎樣做?”,這些問(wèn)題一經(jīng)拋出,就引發(fā)了學(xué)員們的共鳴和深思。楊書記的“四性教育”理念,讓我們體會(huì)到了教師該如何站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題,如何把知識(shí)與生活結(jié)合起來(lái),去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。魯錫堂先生的《名士之鄉(xiāng)與越文化》讓我們了解了古越文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。陳忠瑤教授的《溝通藝術(shù)與人際關(guān)系處理》讓我們明白“科學(xué)、宗教、藝術(shù)”與“真、善、美”之間的內(nèi)在聯(lián)系;李萍教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適》、孫建軍主任的《群眾工作方法漫談》和顧教授的《公共突發(fā)事件應(yīng)對(duì)》讓我們看到了當(dāng)前社會(huì)矛盾突發(fā),干群關(guān)系緊張的現(xiàn)狀,提醒和告誡每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識(shí),用黨的群眾路線政策,緊緊依靠人民群眾化解各種社會(huì)矛盾……。

  “讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧”、“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”、“規(guī)范、科學(xué)、多樣”。我們從幾位校長(zhǎng)的講座里找到了對(duì)這幾句話的最佳詮釋。幾位校長(zhǎng)就如何帶著學(xué)校在困境中崛起,如何領(lǐng)著教師在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、引著教育在探索中前行都做了系統(tǒng)、客觀的闡述。他們以身作則,做行動(dòng)楷模;科學(xué)管理,打造團(tuán)結(jié)、合作、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍;以校為家,用心血和汗水抒自己的工作業(yè)績(jī),讓人發(fā)自內(nèi)心的信服、心服。從一位普通的教師成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的校長(zhǎng),每一步,他們都走得那樣踏實(shí),那樣穩(wěn)健,他們身上熊熊燃燒著的正能量與人格的魅力,也讓我們敬服不已。作為一名后備干部我更要以“學(xué)習(xí)”和“追求”為己任。不求明天的“高度”,但求今天的“厚度”,要通過(guò)每一天不間斷的積累厚積薄發(fā),努力提高自己將來(lái)為人民、為教育服務(wù)的本領(lǐng)!

  三、思考

 。.要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的.精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地做好學(xué)生管理工作。

  2.要經(jīng)常加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想、文化、業(yè)務(wù)和人際修養(yǎng)。所謂“學(xué)高為師,德高為范”。中層干部來(lái)自教師層,更應(yīng)身先士卒,學(xué)在前,學(xué)在新。在現(xiàn)代教育中,要學(xué)習(xí)新理論,懂得教育的新規(guī)律,科學(xué)管理年級(jí)和班級(jí),使學(xué)校工作適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。

  3.要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),處理好各種關(guān)系。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、學(xué)生進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,要當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀助手,要圍繞校長(zhǎng)的思路,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。

  4.要少說(shuō)空話,多干實(shí)事抓落實(shí)。一切的學(xué)習(xí)的成果、工作的經(jīng)驗(yàn)、上級(jí)的要求、改革的方法……如果脫離了“落實(shí)”二字,那就會(huì)成為泡影和一紙空文,要把“落實(shí)”二字成為我今后工作的基礎(chǔ)。

  培訓(xùn)已圓滿畫上句號(hào),看看自己記錄的聽課筆記。翻翻自己隨手寫下的的感受,再回眸靜思培訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去,提升尚需努力!是的,作為一名后備干部,我所能做的應(yīng)該是不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)常實(shí)踐,學(xué)會(huì)反思,我相信一定會(huì)收獲更多,人生必將更精彩。

  后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇14

  作為得到組織厚愛的一名后備干部,我有幸參加了為期五天的培訓(xùn),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄告誡,還是老師生動(dòng)鮮活的授課,無(wú)不使人如沐春風(fēng),內(nèi)心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。品評(píng)和回味本次培訓(xùn)活動(dòng),使我在以下幾個(gè)方面收獲頗豐。

  一、勤于學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步和提高的重要手段

  當(dāng)今社會(huì)科技日新月異,新鮮事物層出不窮,要想不被社會(huì)淘汰,并能始終站在社會(huì)進(jìn)步、歷史發(fā)展的前沿和潮頭,最重要的一點(diǎn)就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”只有不斷的用新的理論,新的知識(shí),充實(shí)和武裝自己的頭腦才能掌握和適應(yīng)科技時(shí)代快速高效的生活節(jié)奏和工作要求,才能最大限度的發(fā)揮個(gè)人潛能。

  學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是修正和改進(jìn)個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能正確理解和深入領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的方針、政策、路線和綱領(lǐng),才能對(duì)“中國(guó)特色”、“和諧社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展觀”等具有鮮明時(shí)代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)以學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹立為人民服務(wù)思想。

  二、善于創(chuàng)新是發(fā)展提高的不竭動(dòng)力

  創(chuàng)新是事物發(fā)的動(dòng)力和源泉,只有不斷創(chuàng)新,一個(gè)國(guó)家才能不斷走向前進(jìn),一個(gè)人才能不斷得到完善和提高。沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí),最后的結(jié)果必然導(dǎo)致自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)將被社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的洪流所淹沒(méi),我們不能總是站在先人創(chuàng)造的歷史山峰上沾沾自喜。在知識(shí)爆炸,科技迅猛發(fā)展的今天,要求我們要能夠根據(jù)新形式新任務(wù)的需要,積極推動(dòng)各項(xiàng)工作的與時(shí)俱進(jìn),克報(bào)不思進(jìn)取,墨守成規(guī)的觀念和行為,努力發(fā)掘解決問(wèn)題的好方式、好方法。當(dāng)然創(chuàng)新也不是盲目和隨意的,創(chuàng)新也需要以牢固扎實(shí)的理論知識(shí)和長(zhǎng)期的工作實(shí)踐作為前提和保障,以此為基礎(chǔ)進(jìn)而尋求更為高效、合理、多樣的.方法來(lái)改進(jìn)我們的工作,提高工作成效,才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的根本利益。

  三、勤奮工作是回報(bào)組織的唯一途徑

  能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深深感到了組織上對(duì)青年干部的重視和關(guān)懷,在培訓(xùn)中授課老師期望的目光,也使我切身體會(huì)到了青年干部所肩負(fù)的責(zé)任和使命。一個(gè)人要做到在政治上堅(jiān)定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒(méi)有前輩的教導(dǎo)與輔助,單憑個(gè)人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢(shì)必要走許多彎路,浪費(fèi)掉生命中許多寶貴年華,到時(shí)“廉頗老矣”又有多少能力和時(shí)間來(lái)施展報(bào)負(fù),服務(wù)社會(huì)。黨和人民為使我們青年一代盡快的成長(zhǎng)起來(lái),成熟起來(lái)不但為我們提供了良好的生活環(huán)境和工作條件,并且下功夫,花精力對(duì)我們進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉,就是在我輩身上寄托了殷切的期望,“受人之托,必忠人之事”直面如此的信任和寄托,我們又有什么理由松懈和怠慢,因此,只有努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,才能不辜負(fù)組織的厚愛和培養(yǎng)。這就要求我們以滿腔的熱情,全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起,重細(xì)節(jié)抓落實(shí),發(fā)揚(yáng)一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),把每一件事做細(xì)、做實(shí)、做好、做出實(shí)效。要團(tuán)結(jié)身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事,要多琢磨事少琢磨人,多琢磨自己少琢磨別人,多琢磨自己的短處少琢磨別人的長(zhǎng)處,把心思放在想事、謀事做事和成事上。

  五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時(shí)間很短,但體會(huì)很多,收獲很大。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作新的起點(diǎn),并把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的所感所學(xué)所悟帶到今后的工作中,求真務(wù)實(shí),崇尚實(shí)干,立足本職,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)和諧龍港,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  后備干部學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇15

  一、學(xué)習(xí)歷程與總結(jié)

  本次培訓(xùn)學(xué)到了很多,同時(shí)也思考了很多,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在我們忙于工作疏于思考的時(shí)候給了這樣一次思想的沖擊。這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)毫無(wú)疑問(wèn)是一次視野格局的提升,更是一次心靈的震撼和沖擊,讓我們更深刻的體會(huì)到公司興亡,人人有責(zé)。因此概括起來(lái),一是視野,必須站得更高,要有“元帥一樣的視野”。二是責(zé)任,更要腳踏實(shí)地,要如“士兵一樣的行動(dòng)”。

  李總的“仰望星空”親切的告訴我們不僅要低頭看路,更要抬頭看天,不僅要干活,更要會(huì)思考。更深刻的感受到“統(tǒng)一思想”不是想象的那么簡(jiǎn)單,做為一名管理者一定要明白最重要的目標(biāo),要善于權(quán)衡,敢于取舍,有所為,有所不為。聽完李總的課,還有很多東西非常受啟發(fā),尤其是優(yōu)秀的時(shí)間管理和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。領(lǐng)導(dǎo)甚至非常真誠(chéng)的和我們分享他的成長(zhǎng)經(jīng)歷。告訴我們羅馬不是一天建成的,領(lǐng)導(dǎo)也不是一天養(yǎng)成的。我們相信有這么好的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)路,只要我們持之以恒,鍥而不舍,定能不斷成長(zhǎng)。

  盛總的課讓我們更好的了解了公司的歷史和體制,明白了黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作程序,雖不是黨員,也接受一場(chǎng)很好的黨性的教育。我們從盛總的身上看到一位老太保,老黨員的光芒,更加懂得尊重長(zhǎng)者,尊重歷史。

  xxx的課程也帶給我們很多突破和思考,作為一名管理者,一定要管好思想,用好資源,抓好底線。如何系統(tǒng)全面的理解公司經(jīng)營(yíng)思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí);如何有效解讀公司政策背景和亮點(diǎn),懂政策,用政策;如何建立正確工作習(xí)慣和流程,做好預(yù)算和財(cái)務(wù)管理;如何切實(shí)抓好合規(guī)工作,防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)。讓我們收獲頗豐。

  而財(cái)大xxx教授帶來(lái)的課程,同樣為我們打開了思路,提升了溝通的理論和實(shí)戰(zhàn)水平。她深入淺出的講解,生動(dòng)形象的案例,邏輯辯證的思考都給我們留下了深刻的映像。所以,尊重知識(shí),抓緊時(shí)間充實(shí)自己顯得更加重要。

  這些課程,讓我們提升了高度,更讓我們腳踏實(shí)地,立足眼前,用強(qiáng)烈的責(zé)任心,精細(xì)的細(xì)節(jié),創(chuàng)新的思考干好每一天的工作。

  二、關(guān)于公司建設(shè)的建議與思考

  李總在培訓(xùn)中講到突破與方法,其中談到了文化建設(shè)的問(wèn)題。對(duì)此,我們深有感觸而且非常認(rèn)同。我從事金融保險(xiǎn)工作已近xx個(gè)年頭,但在太保,還是個(gè)僅一年多的.新兵。入司一年以來(lái),公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)格和眾多員工的踏實(shí)質(zhì)樸給我留下了深刻的映像,但有時(shí)也隱隱約約感覺,如果要讓我說(shuō)說(shuō)太保的企業(yè)文化,似乎一時(shí)之間卻又不知從何說(shuō)起。

  我想企業(yè)文化本身比較抽象,比較空,但它卻依托這家公司的歷史,依托一個(gè)個(gè)的組織和員工存在著,所以從某種角度講企業(yè)文化就是一個(gè)一個(gè)故事的集合。如何培養(yǎng)寶貴的企業(yè)文化,如何發(fā)掘一個(gè)個(gè)感人至深的故事,統(tǒng)一思想,凝聚人心,如何把這種文化變成一種招聘人、培養(yǎng)人、留住人的無(wú)形資產(chǎn),非常值得我們思考。

  過(guò)去在分公司銀郵業(yè)務(wù)拓展部工作時(shí),我們就經(jīng)常聽到領(lǐng)導(dǎo)講部門的故事。我們有一個(gè)客戶經(jīng)理,名叫楊x。初到公司就到了一個(gè)與同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的網(wǎng)點(diǎn),別人待的時(shí)間比她長(zhǎng),人比她熟,似乎一開始就很不利?伤敛粴怵H,勤于思考,善抓機(jī)會(huì)。她發(fā)現(xiàn)對(duì)手周末休息,她就周末堅(jiān)持上班。對(duì)手周末開始上班,她就天天上班,近一年的時(shí)間里幾乎沒(méi)有休息一天。甚至辦理結(jié)婚登記的當(dāng)天,她都提前做好安排,讓未婚夫準(zhǔn)備好手續(xù)到民政局等她,直到下午四點(diǎn)才離開網(wǎng)點(diǎn)。精誠(chéng)所至,金石為開,通過(guò)她的堅(jiān)持、努力和用心,楊x伙伴終于打開局面,其所在網(wǎng)點(diǎn)甚至月度期繳保費(fèi)超百萬(wàn)元。這就是我們的優(yōu)秀的伙伴,這就是一個(gè)個(gè)真實(shí)的成長(zhǎng)故事。當(dāng)我們的伙伴們聽到這些故事,看到這些楷模,他們更加充滿力量,更加百折不撓。

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