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教師心得體會(huì)

時(shí)間:2020-11-26 09:01:12 心得體會(huì) 我要投稿

2020教師心得體會(huì)

  我們心里有一些收獲后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的2020教師心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

2020教師心得體會(huì)

  教師心得體會(huì)1

  這次我有幸參加了20XX年的線(xiàn)上國(guó)培,我們?cè)诿β抵锌鞓?lè)著,在學(xué)習(xí)中收獲著,在交流中感動(dòng)著,培訓(xùn)不僅全面而且細(xì)致,形式多樣,感謝名師專(zhuān)家的講座,使我的頭腦增添了不少的教育理論,促進(jìn)了我對(duì)教學(xué)的反思,回顧這幾天,感觸頗多,現(xiàn)把我的一些體會(huì)總結(jié)如下:

  一、思想靈魂、教育理念得到了洗禮

  近十幾年的教學(xué)歷程,日復(fù)一日平淡的教學(xué),唯一的目標(biāo)是自己班級(jí)學(xué)科的教學(xué)成績(jī)不能教差了,使我已慢慢感到倦怠,不時(shí)抱怨現(xiàn)在的學(xué)生一屆不如一屆難教難管,卻很少反思、總結(jié)自己教學(xué)的得失。

  但是通過(guò)這次培訓(xùn),聽(tīng)了各位名家的故事,他們那曲折的人生歷程,不甘于落后、不屈于平淡、勇于克服磨難的精神和人生價(jià)值觀,使我的心靈受到了震撼,靈魂得到了洗禮,思想和理念得到了更新。讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育教學(xué)工作,樹(shù)立了更堅(jiān)定的人生觀、價(jià)值觀。

  有這樣一句話(huà)“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵!倍乙灿辛诉@樣的感悟:“不想成為名師的老師,不是好老師!蔽也粦(yīng)該把教書(shū)僅僅當(dāng)成一種謀生的職業(yè),不該默默無(wú)聞,無(wú)所追求,要以積極的心態(tài)、高漲的激情、創(chuàng)新拼搏的精神去感染學(xué)生,去改變山區(qū)農(nóng)村孩子被動(dòng)的受教育觀和慵懶、隨意的精神態(tài)度。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  教師要給學(xué)生一滴水,自己就必須具備一桶水。新時(shí)期的教師必須不斷更新觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高教育教學(xué)技能。這次培訓(xùn)的專(zhuān)家、教授們用淵博的學(xué)識(shí),旁征博引給我們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),同時(shí)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,給我們談對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的感悟和獨(dú)到的見(jiàn)解,學(xué)員們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味、深受啟發(fā)、感觸頗深。

  我深深感受到作為基礎(chǔ)教育工作者的我們決不能“死教書(shū)——書(shū)教死——教書(shū)死”,除了要給學(xué)生答疑解惑,還應(yīng)創(chuàng)新其思維,培養(yǎng)其習(xí)慣,滲透其思想,教好書(shū)育好人。因此我們必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地完善,不斷地提升,才能滿(mǎn)足社會(huì)的需求,才能適應(yīng)世紀(jì)的挑戰(zhàn),才能勝任教師這一行業(yè)。

  三、構(gòu)建有效的課堂

  有效的課堂,教師要做到先學(xué)后導(dǎo),把先學(xué)后導(dǎo)貫穿于課前、課中、課末,并要以建材主義教學(xué)為基礎(chǔ),遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,從學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),幫助學(xué)生找準(zhǔn)新舊知識(shí)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。這需要教師創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景來(lái)互動(dòng),教師設(shè)問(wèn)題,學(xué)生自主提出問(wèn)題、探究、合作解決問(wèn)題,使整個(gè)課

  堂教學(xué)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī)與活力。培訓(xùn)已拉下帷幕,卻給了我一個(gè)新的起點(diǎn),這次培訓(xùn)給我補(bǔ)充了元?dú),更新了理念,?shù)立了目標(biāo),堅(jiān)定了人生觀、價(jià)值觀。真正感受到教育是充滿(mǎn)智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到教師職業(yè)的責(zé)任與神圣。必須懷著崇高的責(zé)任感與使命感,服務(wù)于農(nóng)村的基礎(chǔ)教育,把課上“活”、把人育“強(qiáng)”。

  四、拓四、寬視野,提升理論素養(yǎng)

  作為一名小學(xué)教師,如果只對(duì)小學(xué)階段的知識(shí)點(diǎn)掌握牢固,就會(huì)制約自己,不能站在一個(gè)更高的層面來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前的教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)中,容易只關(guān)注知識(shí)的傳授,而忽視知識(shí)原形態(tài)發(fā)生發(fā)展的來(lái)龍去脈,忽視數(shù)學(xué)文化歷史和數(shù)學(xué)思想。所以要豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升理論素養(yǎng)。

  五、感悟提高,開(kāi)創(chuàng)教學(xué)新局面

  風(fēng)雨中走過(guò)這么多年,有過(guò)思考和探索,有過(guò)淚水和歡笑,但這些與名師相比,是不值一提的“小兒科”。在今后教學(xué)實(shí)踐中,我要摒棄傳統(tǒng)的一些東西,做出一些新的探索;二是加強(qiáng)對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的關(guān)注和研究,并將這些探索轉(zhuǎn)化成研究成果。

  六、讀書(shū)學(xué)習(xí),建立新型學(xué)習(xí)觀

  一名優(yōu)秀的小學(xué)教師應(yīng)該是有思想、有理論、有素養(yǎng)、有生活。專(zhuān)家的觀點(diǎn)是“實(shí)踐智慧決定著教師的素質(zhì)品味,生活處處有課程、一言一行皆教育”。教授說(shuō):把學(xué)習(xí)當(dāng)做和吃飯穿衣一樣重要。這些專(zhuān)家的諄諄教誨更讓我認(rèn)識(shí)到了教師讀書(shū)的重要性。無(wú)論是從提高個(gè)人素養(yǎng)方面看,還是從提高自己的理論水平看,教師都必須要不斷地讀書(shū)。

  七、換位思考,建立新的學(xué)生觀

  雖然新課程改革以來(lái),我們也進(jìn)行了多次的.培訓(xùn),也轉(zhuǎn)變了一些理念,也知道了教師角色的轉(zhuǎn)變,但聽(tīng)了專(zhuān)家的報(bào)告,我的心靈還是得到了不少的震撼,我們做的還很不夠。要樹(shù)立新的學(xué)生觀,尊重學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。由管理者變?yōu)榻M織者、由傳授者變?yōu)閰⑴c者、由控制者變?yōu)閹椭、由主宰者變(yōu)橐龑?dǎo)者、由仲裁者變?yōu)榇龠M(jìn)者、由教書(shū)匠變?yōu)檠芯空。相信每個(gè)學(xué)生都有才,通過(guò)良好的教育和訓(xùn)練,每個(gè)學(xué)生都能成才,這是教育的本義和真諦。

  八、乘風(fēng)破浪,落到實(shí)處

  培訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束,我在有序的忙碌中度過(guò)了今生值得永遠(yuǎn)珍惜和回味的這段時(shí)間。也是我人生的一次寶貴經(jīng)歷。我感受了專(zhuān)家博大與精深;我體驗(yàn)了個(gè)體成長(zhǎng)的充實(shí)與快樂(lè);也萌生著強(qiáng)烈的發(fā)展愿望和激情。

  總之,這次培訓(xùn)我受益匪淺,在今后的教學(xué)中要把所學(xué)的教育理論不斷實(shí)踐提高,實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值和生命價(jià)值的完美統(tǒng)一。

  教師心得體會(huì)2

  由于疫情,我們不能正常返回學(xué)校上課,但是我們是停課不停學(xué)。上級(jí)要求老師們?cè)陔娔X或手機(jī)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播,一下子我們老師都轉(zhuǎn)變了角色,當(dāng)上了主播了。以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),再加上自己笨手笨腳,對(duì)新鮮事物不敏感,自己覺(jué)得壓力山大,但是在校長(zhǎng)和馬京軒老師的耐心指導(dǎo)下,有朦朧變得越來(lái)越清楚了,經(jīng)過(guò)一周時(shí)間,現(xiàn)在感覺(jué)得心應(yīng)手了許多,但每次上課總害怕出現(xiàn)小差錯(cuò),使自己弄的措手不及。

  于一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們玩手機(jī)和電腦的能力還不高,這就需要家長(zhǎng)們跟他們配合操作,在家長(zhǎng)們的配合下,孩子們的學(xué)習(xí)積極性還是比較高的,大部分學(xué)生都能夠堅(jiān)持到直播結(jié)束,并認(rèn)真的完成作業(yè),但仍會(huì)出現(xiàn)一小部分的家長(zhǎng)不太重視孩子的學(xué)習(xí),觀看一段時(shí)間就會(huì)離開(kāi)。希望家長(zhǎng)們都能積極的配合自己的孩子,使他們對(duì)直播學(xué)習(xí)更感興趣。

  不足之處就是作業(yè)不規(guī)范,由于家長(zhǎng)的操作不熟練,導(dǎo)致作業(yè)提交不規(guī)范,使老師無(wú)法批改,希望家長(zhǎng)們按照老師的要求,在打卡里完成作業(yè),這樣不混亂。

  總之,通過(guò)直播,使自己又學(xué)會(huì)了一門(mén)新的技術(shù),直播后能看回放,來(lái)查找自己的不足之處,并及時(shí)的改正,功夫不負(fù)有心人,只要我們肯努力,肯堅(jiān)持,一定會(huì)得到更大的提升。

  教師心得體會(huì)3

  新型冠狀病毒的爆發(fā)牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,但卻無(wú)法阻擋學(xué)生們學(xué)習(xí)的步伐,學(xué)校順應(yīng)上級(jí)要求開(kāi)展了線(xiàn)上教學(xué),也讓我懸著的心漸漸放松,為學(xué)生們能夠在家學(xué)習(xí)而感到欣慰,我打起了十二分精神投入到了線(xiàn)上教學(xué)中。

  在網(wǎng)課開(kāi)始之前,我認(rèn)真地研讀教材,確定重難點(diǎn),找尋突破點(diǎn),從不同的角度找到知識(shí)與學(xué)生們興趣的契合點(diǎn),每一堂課前,我都早早地坐在電腦前,整理上課的思路和流程,一遍一遍檢查自己的課件,確保上課的過(guò)程可以順利進(jìn)行。在課堂上,為了讓學(xué)生們能夠聚精會(huì)神地投入,我盡可能地創(chuàng)造互動(dòng)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生回答問(wèn)題,即便隔著屏幕,但我仿佛能夠看到一張張認(rèn)真思考的臉龐,他們認(rèn)真思考,萬(wàn)分投入。上完課,我在群里布置作業(yè),督促學(xué)生認(rèn)真完成,反饋?zhàn)鳂I(yè)檢查結(jié)果,線(xiàn)上詢(xún)問(wèn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,努力讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果落實(shí)到位。網(wǎng)課并不比學(xué)校教學(xué)輕松,但在忙碌中,我感到了充實(shí)和滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

  疾病雖無(wú)情,但人間卻有愛(ài),我堅(jiān)信我一定會(huì)上好每一堂課,讓知識(shí)跨越距離的阻礙,在學(xué)生的心中落地生根,潤(rùn)澤他們的靈魂。

  教師心得體會(huì)4

  這段時(shí)間因?yàn)橐咔榈脑蛞恢倍荚诩依镞M(jìn)行教學(xué),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也一直都在保持著好的工作狀態(tài),隨著時(shí)間的推移我也一直都在認(rèn)真的處理好這些問(wèn)題,按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù),讓自己長(zhǎng)期的落實(shí)好每天的工作,這對(duì)我而言也是一個(gè)全新的教學(xué)方式,在網(wǎng)絡(luò)上面進(jìn)行直播教學(xué)上課,這是非常的陌生的,在此之前我還是從來(lái)都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,我也一直都在保持著好的工作狀態(tài),讓自己一直都處在好的環(huán)境下面這是非常重要的,這段時(shí)間我也一直都在調(diào)整好自己的心態(tài),我相信我還是有更多的事情需要處理好的,這段時(shí)間以來(lái)我也是有了一些心得。

  我一直都以為還是需要認(rèn)真的去處理好這些問(wèn)題,讓自己適應(yīng)起來(lái),作為一名教師我還是認(rèn)為我的職責(zé)很大的,我需要做好的事情還有很多,這些現(xiàn)在都只是一個(gè)開(kāi)始,還有更多的挑戰(zhàn)在等著我的,我也相信我能夠伴隨著時(shí)間的推移一步步的成長(zhǎng)起來(lái),在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上課的時(shí)候還是會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題的,但是這些都不是非常重要的,影響也不是很大,重要的是我在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中積累到了很多知識(shí),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中通過(guò)自己的努力不斷的去積累知識(shí),這些才是我應(yīng)該嘗試去做好的,我也一直都在朝著這個(gè)方向努力著,未來(lái)還會(huì)有很多的時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這只是一個(gè)開(kāi)始,我也是在有條不紊的進(jìn)行著這些工作。

  這次的網(wǎng)路教學(xué)讓我感觸很多,我真的感覺(jué)這些都是非常有必要去做好的,在這份工作當(dāng)中我也一直都在將努力維持著,我是非常愿意把這些事情一步步的去做好這也是我的職責(zé)所在,在上課的過(guò)程當(dāng)中雖然是出現(xiàn)了很多問(wèn)題,但是都是得到了有效的解決,這是非常有意義的,有的時(shí)候網(wǎng)絡(luò)卡頓,因?yàn)槭侵辈ド险n,這些都是應(yīng)該主動(dòng)的去落實(shí)好的,有些事情需要不斷的去努力,通過(guò)這些細(xì)節(jié)去完善好,這也是非常有必要的,現(xiàn)在我也是認(rèn)識(shí)到了這些,我真的是感觸很多,無(wú)論是在什么階段,都在不段的成長(zhǎng)著,我也在這個(gè)階段完成著進(jìn)一步的工作,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這種方式也是讓我非常忐忑的,因?yàn)樽约哼^(guò)去也從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò),這對(duì)于我而言也是有一定的壓力,所以我也是在讓自己不斷的在克服著困難,我也怕學(xué)生們沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,因?yàn)楫吘故蔷W(wǎng)絡(luò)教學(xué),學(xué)生們?cè)谙旅媸且粋(gè)什么情況我也是不知道的,這次的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),雖然是充滿(mǎn)了各種挑戰(zhàn),但是我依然是覺(jué)得自己有所收獲的。

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