跑操心得體會
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編為大家整理的跑操心得體會，歡迎閱讀與收藏。
跑操心得體會1
“生命在于運動”這句話詮釋了運動的意義，也讓我們了解到運動的真正價值。運動是健康的源泉；運動是幸福的花蕊；運動是溝通的橋梁；運動是成功的彼岸！運動帶給人們無窮的歡樂和幸福，運動讓人們永遠(yuǎn)健康安寧。
為加強同學(xué)們的運動積極性和增強同學(xué)們的運動觀念，在星期四的下午，我們?nèi)Ｅe辦了一場令人難忘的跑操比賽，使同學(xué)們受益匪淺。
這次比賽，每個班級都很重視，這次比賽是我校第一次舉辦的大型活動，所以同學(xué)們絲毫不敢懈怠，每天一有時間，就抓緊練習(xí)。真可謂是全力以赴呀！
比賽終于拉開了帷幕，同學(xué)們以班為單位在籃球場上圍成了一個大的比賽場地。三個班為一組上場。在體育老師介紹了比賽的注意事項和比賽規(guī)則后，比賽就熱火朝天地開始了。為了能讓比賽更好、更出色地進(jìn)行，老師要先進(jìn)行一次彩排。不少班級的同學(xué)在彩排時畏畏縮縮的，很沒有自信。彩排完后，各班的老師又進(jìn)行了一次短暫的指導(dǎo)，指出了各班的缺點和不足，使比賽更完善了一步。當(dāng)比賽真正開始的時候，也許是因為有了之前的彩排，同學(xué)們沒有了之前的緊張，每一位同學(xué)都精神抖擻，以最飽滿的`狀態(tài)，最充沛的精力上場。每一個班都是在邁出堅定、有力的一步后，用響亮的口號、整齊一致的隊伍展示班級的氣魄！
當(dāng)最后一個班級跑完后，同學(xué)們開始了漫長的等待。當(dāng)評委老師將成績逐個念出后，有的班級雀躍歡呼，有的班級則默默無語，但無論結(jié)果怎樣，關(guān)鍵重在參與。每個班級的同學(xué)都是在經(jīng)過刻苦練習(xí)后才來參加比賽的，所以能參加這次活動，就是一種榮耀，就是一種成功！
跑操心得體會2
“學(xué)校因體育勃發(fā)生機，體育使學(xué)校充滿活力”，這是我們學(xué)校體育場上的箴言。體育運動是學(xué)生們必不可少的課間歡樂時光，也是學(xué)校中必不可少的美好氛圍。就在在去年十一月份的一天下午，發(fā)生了一件令我至今難以忘懷的事——跑操比賽。
那一天下午，陽光明媚，悠悠的白云如潔白無瑕的棉花糖，吹彈可破，仿佛就是為我們跑操比賽而精心準(zhǔn)備的，光晃得地上的草如翡翠般好看，天也如花朵般湛藍(lán)。我們穿著深藍(lán)色的校服，系著紅領(lǐng)巾，昂首闊步地往操場走去，踏著方步，猶如準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士一樣光榮。同學(xué)們都戴著潔白的手套，全班慢跑起來整齊的像是一個人在跑步似的。
排練過后，我們在操場上等待著，“跑步是一項強身健體的運動，為了檢驗同學(xué)們近期跑操成果，特此舉行跑操比賽，望各班取得好成績！”校長渾厚的聲音通過廣播器傳了過來。說完，同學(xué)們便熱烈地鼓掌，都想為班級爭光，隨后，評委代表宣讀了比賽規(guī)則，跑操比賽比賽就正式開始了。
首先出發(fā)的是抽到1號的四班，四班都跑上去，喊了一下口號后，響起了跑操節(jié)奏，但見四班都很賣力地跑，但是并不整齊，同學(xué)們都議論紛紛，老師這時候扭過頭來說：“同學(xué)們，我們觀看別的班跑操比賽時，應(yīng)該取他們的長處，補我們自己的短處，看別人有缺點的地方，我們更應(yīng)該注意，自己是不是也有不好的地方�！崩蠋煹膸拙湓捳f的`同學(xué)們羞愧連連，都不說話了，認(rèn)真地看跑操比賽。
接下來出場的是一班的全體同學(xué)，他們的步伐一致，比四班整齊多了，同學(xué)們吸取了上次的教訓(xùn)，都認(rèn)真地看著一班的長處、短處，和自己進(jìn)行比較，看看自己有沒有做的不如一班好的地方，抓緊改正，以防萬一。
一班下場后，緊接著是二班，二班的同學(xué)都非常有自信，雄赳赳氣昂昂地走了上去，讓我不得不佩服他們的氣場。音樂響起，二班的同學(xué)們跑得非常整齊，連每一排的鞋都是一模一樣的，我們自愧不如，抓緊學(xué)習(xí)他們的步伐，一會兒就到我們了!
音樂聲一停，我們就兩排兩排地走了上去，剛跑起來，有的同學(xué)喊著“一二一”來給我們調(diào)整步伐，老師還給我們拍著照。這時，我喊起了我們六三班的口號：“六三，六三，絕非一般！”同學(xué)們跟著我喊：“六三，六三，精彩無限！”我們更加自信了，信心十足的跑了兩圈。
退場后，校長宣布了四個班的成績：“二班一等獎，其他三個班都二等獎�！倍囝D時發(fā)出了一陣歡呼聲，我們雖然不甘心，但二班確實在運動方面比我們厲害，我們心中都明白。
回到班級里，老師夸獎我們跑得好，還獎勵我們下午沒有作業(yè)。我們興奮起來，連呼謝謝老師！其實，這都要歸功于老師。如果不是老師日復(fù)一日地陪我們一起練跑操，抽出來時間跟我們一起跑，我們也不會取得這樣好的成績。
我想衷心地說一句：謝謝您，老師！
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