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政治理論學習心得(精選11篇)
政治理論的起源同政治活動一樣悠久,古希臘的亞里士多德的名著《政治學》是人類第一本系統(tǒng)的、完整的有關(guān)政治理論的著作。政治理論作為一門獨立的社會科學引起普遍的興趣和廣泛的研究,開始于20世紀初期。以下是小編收集整理的政治理論學習心得體會范文,歡迎大家分享。
政治理論學習心得 1
本人20xx年通過校組織安排參加相關(guān)政治理論學習,現(xiàn)在談?wù)勔韵聨仔牡命c體會:
一、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。
要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。
本人系統(tǒng)的學習了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的'好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
四、孜孜不倦,積極進取。
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友?傊鳛橐幻嗣窠處,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
政治理論學習心得 2
作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,F(xiàn)將本年度個人思想政治工作總結(jié)如下:
一、加強政治學習,思想覺悟和素質(zhì)不斷增強提高。
我認真學習黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,履行黨員義務(wù),積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結(jié)合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結(jié)合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關(guān)心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關(guān)心國內(nèi)外大事,及時調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學習的洪流中,做時代前進的弄潮兒。
二、以身作則,嚴格要求,做好本職工作。
在工作期間,我能夠結(jié)合學情,精心設(shè)計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設(shè)計工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結(jié)合。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動學生的積極性,注意激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,教學方法靈活,教學方式多樣,讓孩子們對學習保持濃厚的興趣。
三、熱愛學生,做學生的知心朋友。
任職以來,堅持對學生做正面的'思想政治教育,與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。
總之,在領(lǐng)導的指導和同事的幫助下,我取得了一定的成績,然而,成績只能代表過去,未來還任重而道遠。今后我將以更加滿腔的熱情,苦練內(nèi)功,盡職盡責,做一個優(yōu)秀的人民教師。
政治理論學習心得 3
通過本學年的教育實踐和政治思想品德的學習體會,我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責任的重大。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段學習的心得體會。
一、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
二、教師要具有無限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到"教書育人"這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。"干一行,愛一行"。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會"親其師,信其道"。
三、對待學生要溫和,微笑,多贊揚。
微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱,關(guān)心和愛護,是"愛"的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關(guān)心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面!皭凼墙逃幕A(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切!币氤蔀橐幻麅(yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學生;其次,愛就不能放棄,假如你放棄一位學生,對整個社會來說,只有千分之幾,對一個班來說只有百分之幾,可是對一個家庭來說卻是百分之百,對一個家庭來說是百分之百的毀滅,所以,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中,有的抱怨學生基礎(chǔ)差,有的抱怨學校條件差等。如吳一凡教師說的,當你不能改變環(huán)境,你就適應(yīng)環(huán)境;當你不能改變別人,你就改變自己;當你不能改變事情,你就改變看法。愛,是教育的源泉,是教育的核心。十幾年的教育工作,我一直努力走進孩子們的世界,去感受他們的學習與生活,了解他們的優(yōu)點與不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長。
四、要以情動心,與學生心與心的交流。
情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話,真話,要理論聯(lián)系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識。
五、更新育人觀念,引導學生把做人放在首位。
只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。更新教育方法,讓人人獲得成功。面對后進的學生,老師要關(guān)心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。教師作為一種職業(yè),在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,承擔著人的'思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。從有經(jīng)驗的老師身上,我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學習,也會努力總結(jié)自己的教學。上好自己的每一堂課,做個名副其實的優(yōu)秀人民教師。
六、加強自身學習,自我修養(yǎng)。
一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,科學技術(shù)突飛猛進,知識應(yīng)用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!"求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新",努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
政治理論學習心得 4
為進一步加強師德師風建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為和社會行為,提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),塑造良好的教師形象,大力推進教育改革和發(fā)展,根據(jù)滕州市教育局和西崗鎮(zhèn)教委有關(guān)通知、文件精神的要求,我校組織全體教師認真進行了為期2天的寒假政治理論學習。與會老師認真學習并做了筆記。通過學習,全體教師獲益匪淺,無論是思想政治素質(zhì),還是職業(yè)道德修養(yǎng),都有了極大的提高,教師們一致認為:假期所學,于今后工作實踐有著十分重大的現(xiàn)實意義。現(xiàn)將些次學習小結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識
此次寒期政治理論學習以加強師德師風建設(shè)為核心,以增強教師魅力為重點,以提高教師的整體素質(zhì)為目標,旨在通過學習,使教師能與時俱進,做到愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻,在教書育人的千秋偉業(yè)中,領(lǐng)跑時代前列。學區(qū)全體教師在學習中都達此共識。
二、健全機構(gòu),精心組織
為了切實開展此次學習活動,使之取得實效,我校領(lǐng)導小組提前召開了有關(guān)學習的組織籌備會,對學習的各項工作作了統(tǒng)一的安排布置,要求講解人員預(yù)先作好充分準備,備講資料齊全,學習記錄詳實,先學習后討論,要求討論發(fā)言積極,人人過關(guān)。由于有了以上措施,這項寒假政治學習組織得非常成功。
三、嚴明紀律,嚴格要求
學習期間,教師嚴格遵守作息制度,嚴格考勤,積極參與,踴躍發(fā)言,精心做好教師討論記錄。對學習不認真,認識不到位,心得體會撰寫不深刻,敷衍了事的教師,學校要重新組織專人學習。學習和討論期間,不得使用通訊工具(可將其設(shè)置為靜音狀態(tài)),不得帶孩子進入學習討論地點。
四、內(nèi)容充實,討論熱烈
本次組織全體教職工學習了《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的`決定》、《根本大計,教育為本》、教育部《關(guān)于重新修訂和引發(fā)中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的通知》、《山東省義務(wù)教育條例》、《滕州市教育局關(guān)于中小學教師違反職業(yè)道德規(guī)范的處理辦法》、《滕州市中小學教師職業(yè)道德考核辦法》、《滕州市教學事故處理辦法》等14項內(nèi)容。學習后采取集中分組討論,教師針對當天所學,結(jié)合實際,踴躍發(fā)言,各抒己見,最終達成共識。通過討論,全體教師更深刻地領(lǐng)會了所學內(nèi)容的精髓。
總之,這次假期政治學習使教師們的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)得到了提高,對于我西馬學區(qū)今后的教育教學工作有著十分重要的指導意義。
政治理論學習心得 5
5月24日下午4點,周南中學高三年級黨支部在周南中學黨建活動室順利召開了“兩學一做”專題學習會,參加會議的有翁光龍校長、高三黨支部全體黨員老師。會議由支部書記羅曙老師主持。
會議首先由支部書記羅曙老師就“兩學一做”的相關(guān)要求作出說明:兩學一做活動針對的突出問題;兩學一做的具體內(nèi)容;兩學一做活動進程;如何落實兩學一做活動。尤其是就如何落實兩學一做活動問題,羅老師引用教育局領(lǐng)導的話做出了具體要求:學要用功,關(guān)鍵在自覺;做要用心,關(guān)鍵在形成習慣;改要用力,關(guān)鍵在形成常態(tài)。
會議第二項議程是支部書記組織全體黨員進行以“講政治、有信念,做對黨忠誠見行動、立德樹人有擔當?shù)狞h員”為主要內(nèi)容的專題討論,全體黨員同志積極發(fā)言,尤其是高家紅老師、龔暑初老師、杜冽寒老師、吳勝光老師、田建文老師更是結(jié)合學習《黨章》和關(guān)于堅定理想信念、堅持“三個自信”、實現(xiàn)“中國夢”等方面的論述深入淺出的`談了自己的學習體會,獲得了同志們熱烈的掌聲。很多黨員都表示要堅定共產(chǎn)黨人的信仰信念,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,并且牢記黨的宗旨,踐行群眾路線。
會議第三項由羅曙老師發(fā)言,明確了每位黨員同志“兩學一做”的任務(wù)及要求,并指出教師黨員要圍繞教育教學抓黨建,抓好黨建促進教育教學質(zhì)量的提高,要立足崗位做奉獻,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在即將到來的高考工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,力爭周南中學今年的高考成績上一個新臺階。
會議最后由翁光龍校長總結(jié)發(fā)言,翁校長從國內(nèi)國際形勢講到開展兩學一做活動的必要性和緊迫性,強調(diào)兩學一做活動是所有黨員尤其是廣大普通黨員的一項政治任務(wù),要不折不扣的按照上級黨委的安排完成各項學習任務(wù),通過學習達到提高黨性修養(yǎng)、增強黨員意識、凝聚共識的目的。翁校長接著從周南中學的實際情況出發(fā),強調(diào)所有黨員老師都要以“兩學一做”活動為抓手,認真學習,扎實做好本職工作,自覺主動投入到學校發(fā)展壯大的偉大事業(yè)中來,成就真名校。
政治理論學習心得 6
到機關(guān)單位參加工作以來,工作中總離不開政治理論學習,無論是單位組織的,或是省市區(qū)統(tǒng)一部署要求的,還是全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,以及現(xiàn)在開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。幾年來,隨著學習的深入、年齡經(jīng)驗閱歷的增長,對政治理論學習的態(tài)度和理解都有了很大的轉(zhuǎn)變,學得越多、理解得越深,越發(fā)感覺到政治理論學習的重要性和必要性,特別是對我們年輕干部而言。
政治理論學習是年輕干部認知黨的理論發(fā)展的重要途徑。中國共產(chǎn)黨從革命到建設(shè)再到改革,黨的理論在堅持馬克思主義原理同具體實踐相結(jié)合中不斷發(fā)展變化,發(fā)展成為符合中國國情、適應(yīng)現(xiàn)實要求的馬克思主義中國化新的理論成果,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀。作為年輕干部,參加工作時間和接受黨性教育鍛煉有限,對黨的理論認知很多僅限于書本理論層面,缺乏實踐方面的感性認識,容易在政治理論學習中就學習而學習,思想認識不到位,學習方式單一,不善于對理論的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、歷史意義進行把握,不善于學習認識黨的理論發(fā)展過程和軌跡,不利于增強自身的榮譽感、責任感和使命感。當今世界正發(fā)生著廣泛而深刻的'變化,當代中國正發(fā)生著廣泛而深刻的變革,思想觀念、行為方式、價值取向、個人追求越發(fā)多元化,思想沖擊對年輕人的影響特別明顯。年輕干部如果缺乏對過去的了解和認識,就缺少了對現(xiàn)實認識的根基,沒有對黨的強烈認同,容易造成精神信念的弱化,對發(fā)展的方向認識不清,長此以往勢必會影響國家的發(fā)展和黨的建設(shè)。因此,年輕干部對政治理論學習要在思想上正確認識,做到真學、真信,在學習中不斷認知黨的發(fā)展和黨的理論的發(fā)展。
政治理論學習是年輕干部加強理論知識儲備的客觀需要。黨的事業(yè)的發(fā)展離不開理論的指引和實踐的推動。實際工作中,黨的理論具體為發(fā)展的政策,干部作為黨和國家的政策的具體執(zhí)行者和落實者,不僅要有干事的熱情、態(tài)度,更要有適合的工作方法。這種方法不僅要在實踐中行得通,而且是在符合國家政策的前提下,并在過程中反思完善政策,增強政策的可行性,推動經(jīng)濟社會的進一步發(fā)展。工作中,不重視政治理論學習,沒有足夠的理論知識儲備,亦不能對政策有深入細致的認識,造成發(fā)展理念與當前形勢不對應(yīng),發(fā)展思路與當前形勢不對路。這也是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動所要解決的問題。干部的成熟與否,首先在于其政治和思想的成熟與否,而對政治理論的掌握尤為重要,理論的學習運用是思想形成的根基。因此,干部往往是級別越高,政治理論水平也越高。作為年輕干部,未來的工作發(fā)展道路漫長,無論今后在什么樣的位置,從事什么樣工作,對其政治理論的要求必不可少,所以要從現(xiàn)在做起,重視政治理論學習,加強理論知識的儲備,打好基礎(chǔ)以備將來以用。
政治理論學習是年輕干部成長進步的牢固基礎(chǔ)。年輕干部都渴望在工作中不斷成長進步,以更好地發(fā)揮自身才能為社會發(fā)展做貢獻。在實際工作中,有的年輕干部進步快,不僅是有較強的工作能力,政治上必然也比較成熟,得到組織和同志們的信任,他們往往注重自身政治理論學習,不斷改善自己的世界觀、人生觀、價值觀,不斷形成正確的權(quán)力觀、地位觀、群眾觀。政治理論學習是一個終身持續(xù)的過程,所以,年輕干部不僅要學,更要在學的過程中形成習慣,才能受益終身。許多違犯黨紀國法的干部,正是不重視對政治理論的學習,思想得不到正確理論的引導,才放松了對自身的要求,導致思想上、工作上、生活中出了問題。因此,政治理論學習的良好習慣,不僅能使我們凈化思想、堅定立場、掌握政策,使我們在年輕時不斷進步成長,更能保證我們未來沿著正確的道路不斷前進。
總之,年輕干部加強政治理論學習不能只在口頭、流于表面,對理論學習不假思索“想當然”地歸為“枯燥無味”,而不用心去學習、去思考,去理解其中實際含義,為學習而學習;而是要做到真學、真信、真懂、真用,在實踐工作中不斷理解領(lǐng)會,培養(yǎng)形成自己的工作思想。
政治理論學習心得 7
隨著改革開放的不斷深入和社會經(jīng)濟的快速發(fā)展, 在貧困地區(qū),面對農(nóng)村人口素質(zhì)低,自然環(huán)境惡劣的現(xiàn)狀,如何按照“三個代表”重要思想要求,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變是全體鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部共同關(guān)注,且需要深入思考并用實際行動予以回答的問題。現(xiàn)結(jié)合隴南市委黨校為期一周的學習、交流和本人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的親身體驗,就如何轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能,淺談一點感受和認識。
一、加強理論學習,不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍素質(zhì)
在當前社會主義市場經(jīng)濟體制不斷完善的過程中,仍有部分干部思想保守、觀念陳舊,缺乏開拓創(chuàng)新的精神,與新形勢的發(fā)展的要求格格不入;也有部分干部法制意識淡薄,工作方法簡單粗暴,破壞了干群關(guān)系,影響了黨和政府的形象,引起了農(nóng)民群眾的強烈不滿;還有一些干部刻舟求劍,受諸多法律法規(guī)的威懾,過于小心謹慎,工作瞻前顧后,畏首畏尾,舉步艱難。同時,由于部分群眾目光短淺,片面追求自身利益,對法律、政策斷章取義,向政府提出一些不切實際的要求,大大挫傷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作積極性,動搖了干部執(zhí)行政策的決心和信心,嚴重影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的順利開展。以上這些問題的存在,在經(jīng)濟基礎(chǔ)差,教育文化落后的.鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤為突出。究其原因,就是因為我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對法律、政策學習不夠深入,理解不夠透徹。為此,我們必須不斷加強理論學習,提高理論水平。
具體來講,一是要加強對“中國特色社會主義理論體系”的學習,深刻理解領(lǐng)會十七大精神,牢固掌握現(xiàn)階段黨在農(nóng)村的各項大政方針,提高執(zhí)行黨在農(nóng)村各項方針、政策、路線的能力和水平。二是要學習與鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)知識。同時,還要善于運用法律,堅持依法行政,使自己的行政行為和所開展的工作保持在法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)。尤其對一些疑難問題,更應(yīng)該運用法律手段,加以妥善解決。三是要努力學習市場經(jīng)濟知識,自覺遵循市場經(jīng)濟規(guī)律,正確引導廣大群眾進一步解放思想,順應(yīng)時代潮流,消除觀望等待思想,積極參與市場競爭。四是要注重調(diào)查研究,充分了解本區(qū)域的市場動向,及時掌握周邊區(qū)域的市場行情,盡最大可能將組織意圖、市場導向和群眾的意愿有機結(jié)合起來。四是要根據(jù)所需,認真學習專業(yè)技術(shù)知識,力盡做到學有所長,專職專干。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,每天面對的都是農(nóng)民群眾,這就還需要我們掌握大量有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、種植、養(yǎng)殖等方面的知識。五是要學習借鑒其它兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成功經(jīng)驗和辦法,以此指導和促進本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作。
二、理清工作思路,加快科學發(fā)展
常言道,思路決定出路。能否確立正確的發(fā)展思路,事關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的全局。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作涉及面廣,內(nèi)容豐富,黨在農(nóng)村的各項政策,地方部門的各項任務(wù),都要通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級來體現(xiàn)和落實。“上面千條線,下面一根針”,面對千頭萬緒的工作,我們必須立足鄉(xiāng)情,統(tǒng)籌兼顧,分清主次,突出重點,制定切實可行的發(fā)展思路(包括近期和遠期),從而防止盲目亂干,顧此失彼,徒勞無功,確保目標明確,行動有序,科學發(fā)展。一是要堅決貫徹落實黨在農(nóng)村的各項路線、方針和政策,這既是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的基本任務(wù),又是鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展各項工作的前提和基礎(chǔ)。二是要堅持實事求是,正確認識當前形勢,一切從實際出發(fā)。既考慮鄉(xiāng)村的客觀條件和發(fā)展現(xiàn)狀,又要順應(yīng)自然規(guī)律和市場規(guī)律的要求。三是要廣納賢言,集思廣益,在確定思路時積極征求社會各界的意見和建議,博采眾長,從而增強思路的全面性和科學性。四是要突出重點,遠近結(jié)合,把影響長遠發(fā)展的核心問題和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)當前工作統(tǒng)籌計劃,分步實施。我們江口鄉(xiāng)在歷屆黨政班子和廣大人民群眾的共同努力下,農(nóng)村面貌逐步得到改善,農(nóng)民生活水平不斷提高,廣大農(nóng)戶已基本脫貧。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以改變貧困面貌,增加農(nóng)民收入為目標,以項目建設(shè)為綱,以農(nóng)田水利、鄉(xiāng)村道路、學校危房改造、小城鎮(zhèn)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)開發(fā)為重點,以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為主線,繼續(xù)堅持“重農(nóng)興林帶蔬菜,興水修路輸勞務(wù),科技管理增效益,黨的建設(shè)作保障”的發(fā)展思路,按照川壩河谷和半山干旱區(qū)分類指導原則,最終形成“山頂核桃戴帽子,山腰花椒系帶子,川壩蔬菜蓋被子”的特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,走“川壩蔬菜創(chuàng)萬元,半山花椒爭雙千,間作洋芋適種藥”的特色經(jīng)濟發(fā)展之路。
三、注重協(xié)調(diào),調(diào)動干部創(chuàng)業(yè)的積極性。
俗話說:“人心齊、泰山移”,協(xié)調(diào)好上上下下的關(guān)系和利益,充分調(diào)動方方面面的積極性是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作順利開展的必要條件,也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職責所在。這就需要我們根據(jù)不同的情況,不斷地轉(zhuǎn)變角色,將各方面的力量整合起來,形成協(xié)同作戰(zhàn),相互配合的工作大局。一是要協(xié)調(diào)好領(lǐng)導班子內(nèi)部的關(guān)系。二是協(xié)調(diào)好七站八所之間的關(guān)系。三是協(xié)調(diào)好與上級之間的關(guān)系。四是協(xié)調(diào)好與村級班子的關(guān)系。從而形成心齊、氣順、風正、勁足的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,激發(fā)全體成員干事創(chuàng)業(yè)的活力。
四、艱苦奮斗,狠抓落實,推進社會事業(yè)的全面發(fā)展
領(lǐng)導是水平,落實是能力,發(fā)展是大計。全面落實工作的過程,實質(zhì)是貫徹黨的群眾路線的過程。黨在農(nóng)村的各項方針政策,各級組織的工作部署能否全面落到實處,是衡量鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作成績和水平的標尺。思路再好,如果指手劃腳,只說不干,無異于紙上談兵。一是要調(diào)查研究,了解情況,分析現(xiàn)狀,尋找工作的突破口和切入點。二是要大力加強基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè),不斷改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。三是要加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,搞好支柱產(chǎn)業(yè)開發(fā)。四是要樹立項目興鄉(xiāng)的戰(zhàn)略思想,依托項目,促進發(fā)展。五是要加強宣傳教育和科技培訓,提高農(nóng)民綜合素質(zhì)。六是要抓好民政救助和各項支農(nóng)、惠農(nóng)政策的落實,進一步健全和完善農(nóng)村社會保障體系。七是要消除不利因素,維護社會穩(wěn)定,為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。八是要在督促檢查上抓好落實。通過狠抓各項工作的落實,為廣大群眾謀福祉,辦實事,推動社會各項事業(yè)又好又快地發(fā)展。我鄉(xiāng)境內(nèi)三處泥石流沖擊扇多年來受資金等因素的影響一直沒有治理,群眾反映強烈。
20xx年,我們搶抓西漢水流域綜合治理機遇,多方協(xié)調(diào),積極爭取,使河灘地治理項目得以啟動實施。經(jīng)過各級組織和廣大群眾的共同努力,新治理出耕地1100畝,并建成優(yōu)質(zhì)柿子園1000余畝。不但取得了良好的生態(tài)效益和社會效益,而且得到上級組織的認可和農(nóng)民群眾的贊同。雖然在河灘地治理過程中,我們遇到了很多困難,也受了不少委屈,但農(nóng)民能得到實惠,就是我們最大的欣慰。
總之,如何適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,不斷轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能是一個常談常新的話題,需要我們不斷積極探索,努力實踐。而作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,與時俱進,勤政為民,發(fā)展好一方經(jīng)濟,維護好一方安定,實現(xiàn)好廣大人民群眾的根本利益卻是一個永恒不變的主題。我們堅信,隨著黨中央對三農(nóng)問題的高度重視和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能的逐步轉(zhuǎn)變,農(nóng)業(yè)一定會發(fā)展,農(nóng)民一定會增收,農(nóng)村的明天一定會更加美好。
政治理論學習心得 8
一、把研究當責任,增強研究的自覺性。
我認為,當干部特別是當領(lǐng)導干部,有多大的職務(wù)就有多大的責任,要失職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素養(yǎng)才能,素養(yǎng)才能主要從研究中來,從實踐中不斷研究中積累提高。因此,研究是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項緊張任務(wù)。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領(lǐng)導干部,其素養(yǎng)的高低,工作本領(lǐng)的強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素養(yǎng)和工作本領(lǐng)是與研究的'深淺,與理論功底直接相關(guān)的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷研究。不研究就會落伍,就會迷失政治偏向,有的以至會把本領(lǐng)用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的任。假如研究不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論辦理新問題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此,我深入地體會到研究對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種緊張責任。有了這種強烈的研究責任認識,就可以主動自覺去研究,就可以帶著思想和工作中的問題去研究,在研究和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重研究的量和質(zhì),在廣度和深度上下功夫。
區(qū)委研究中央組每一年統(tǒng)一安排的專題研究,時間上給予了保障,內(nèi)容上比較廣泛。一年來,我對區(qū)委統(tǒng)一安排的專題研究從未缺席,每一個專題研究都專心聽課,認真做好研究筆記,并結(jié)合工作和思想實際,寫好研究心得體會文章。在擔任區(qū)委辦主任期間,能認真組織區(qū)委辦公室研究中央組的研究,利用各種形式,組織干部職工進行研究交流座談,采取請進來,走出去等方法進行研究。同時,還十分注重強調(diào)大家主動自覺地研究,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關(guān)心時事政治。
三、講究研究方法,循學善進,力求學有所得。
在研究中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和研究效果的問題。我對區(qū)委研究中心組統(tǒng)一安排的研究輔導,只要不是因公外出研究出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的研究時間。曾有幾次,早已安排好的會議或約定與有關(guān)部門下鄉(xiāng),都因與區(qū)委中心組安排研究相沖突時及時調(diào)整安排,從不以任何客觀理由不參加中心組研究。所以,我參加區(qū)委中心組研究每次必到,從未請過假。除了中心組統(tǒng)一安排研究以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領(lǐng)導科學》、《黨風》、《半月談》、《研究研究參考》等,這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章我研究后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對區(qū)委中心組研究的專題輔導內(nèi)容進一步加以消化理解也有很大幫助。
總之,一年來的理論研究,不但理論上又有新的長進,思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高。尤其是在深入研究“和十六屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,研究給我?guī)砗芏鄮椭芯拷o我受益匪淺,研究是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強研究,在中心組統(tǒng)一組織研究的基礎(chǔ)上,擠出更多時間更深入地研究政治理論和社會科學知識,使研究成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
政治理論學習心得 9
20xx年,中國共產(chǎn)黨迎來百年華誕。百年黨史,波瀾壯闊;百年大黨,風華正茂。我們深入開展黨史的學習教育活動,組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的學習實踐,我有三點體會,向各位領(lǐng)導同事進行匯報。
一是歷史是什么?我覺得,歷史是過去生活的痕跡和總結(jié),并一直影響著現(xiàn)在和未來。我分享兩件讓我感受比較深的事。一是關(guān)于各大學在各省的招生名額和比例。光緒三十年至三十一年間(1904-1905),美國政府因“所收庚子賠款原屬過多”,決定退還部分,最終這筆錢被用來開辦學堂,也就是清華學堂,學校在各省的錄取人數(shù)最初是按照庚子賠款各省的出資比例分配的,后來很多大學在不知道如何確定名額分配時也參考了這個比例,盡管后來有不斷的調(diào)整,但也基本延續(xù)至今。另一個是關(guān)于現(xiàn)在火車軌道的寬度。目前世界上大多數(shù)國家都采用1435 毫米的軌距建設(shè)鐵路,稱為標準軌。這個來源是以前英國的老路上,馬路轍跡的寬度就是1435毫米,如果馬車使用別的寬度的車輪距,路轍很容易將馬車的輪子撞壞。所以馬車輪距的寬度,一直被設(shè)為1435毫米。盡管后來從馬車更新到汽車,后來有了火車,鐵軌也沿用了這個距離。我真切的認識到,歷史并非明日黃花,也沒有割裂,了解歷史就是了解我們的現(xiàn)在。而了解黨史,才能在黨的帶領(lǐng)下更好的奮斗現(xiàn)在和走向未來。
二是如何理解歷史?大到每一個事件,小到每一項制度,必然有其外在的需要,也有其內(nèi)在的用意,我們總會站在當下,用現(xiàn)在的.眼光去看待。我想,這有好處,也有弊端。好處是我們更容易從歷史中汲取養(yǎng)分,幫助解決現(xiàn)在的一些問題。弊端則是我們總是以現(xiàn)在的立場,帶著有色的眼鏡去分析問題,往往很難體悟到當時的窘境與掙扎,自然也比較難做到真正的“感同身受”。就比如,前蘇聯(lián)領(lǐng)導人全面否定蘇聯(lián)歷史、蘇共歷史、否定列寧,否定斯大林,一路否定下去, 歷史無法照進現(xiàn)實,現(xiàn)實變得一片黑暗。錢穆老先生也曾說:歷史沒有不對的,不對的是我們不注重歷史,不把歷史作參考。
三是絕不辜負歷史。我們自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍生求法的人,他們有確信,不自欺,他們在前仆后繼的戰(zhàn)斗。正如瞿秋白曾說,“我總想為大家辟一條光明的路”。魯迅曾說,此后如竟沒有炬火,我便是唯一的光!歷史給了我們判斷的尺子,但是筆仍握在我們自己手里。在黨領(lǐng)導下,中華民族的偉大復(fù)興終于展現(xiàn)出光明的前景。站在兩個一百年的歷史節(jié)點,回首過往我們感慨萬千,展望未來我們豪情滿懷。我們要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,用踏踏實實的工作回報這個偉大時代。
謝謝,我的發(fā)言完畢,請各位領(lǐng)導批評指正。
政治理論學習心得 10
我校組織開展了干部理論學習,通過對政治理論知識的充分學習和對活動精神的理解和實踐,體會頗深。我認為應(yīng)該從身邊的小事、實事做起,與實際結(jié)合,具體從以下幾方面入手:
第一、堅持以與時俱進的科學理論武裝頭腦,在思想上保持先進性。每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場、觀點和方向,以當代中國的馬克思主義——鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,努力提高理論素養(yǎng),提升思想境界,掌握先進文化,提高自身素質(zhì)。同時要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐結(jié)合起來,自覺運用科學理論去研究新情況、解決新問題,不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,保持昂揚斗志和進取精神。
第二、加強自身思想道德建設(shè),在道德修養(yǎng)上保持先進性。一個真正的黨員干部,要想具有先進性,保持先進性,代表社會前進的方向,就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己,使自己在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的示范主體。首先,在個人要求方面,黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,又要發(fā)揮高尚道德風格。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機會誰先占、應(yīng)得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔等政策規(guī)范不到的問題時,黨員干部就要發(fā)揚高尚道德風格,先人后己,必要時放棄自己的'利益,無私奉獻。其次,在道德教育方面,黨員既要講黨性,又要講良心,要以最純潔的良心支配自己的道德行為,在人民群眾中樹立起既高大,又親近的道德榜樣。
第三、增強黨員干部全心全意為人民服務(wù)的觀念,在工作上保持先進性。履行崗位職責,做好本職工作,是黨員干部保持先進性的基本要求。黨員干部要保持工作上的先進性,一要積極工作,埋頭苦干,以自身的工作實績?yōu)樯磉叺娜罕娮龊帽砺。如果本職工作都做不好,根本談不上先進性。我們要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、甘于奉獻精神,艱苦奮斗的開拓精神,努力把黨交給我們的工作任務(wù)做好。二要認真實踐為人民服務(wù)的宗旨,密切聯(lián)系群眾。能否全心全意為人民服務(wù),對黨員干部來說不單是個工作作風和工作方法問題,更重要的是工作職責、工作內(nèi)容,是檢驗工作成效的基本準則。
第四、堅持開拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗,在作風上保持先進性。作風是黨員干部黨性的體現(xiàn),優(yōu)良的作風是我們黨保持先進性的有力保證。黨的優(yōu)良作風要靠每一名黨員來保持和發(fā)揚。黨員干部要有好的思想作風,實事求是,光明磊落,不搞弄虛作假、陽奉陰違那一套,堅決反對官僚主義、教條主義;要有好的工作作風,扎扎實實,不懈進取,追求實效,去除花架子和形式主義;要有好的生活作風,求真務(wù)實,言行一致,說老實話,辦老實事,當老實人。
政治理論學習心得 11
通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地理解到作為一名教師,解放思想、持續(xù)學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有持續(xù)學習,更新觀點,與時俱進,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。
一、更新觀點,終身學習
學習政治理論,提升思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會黨的相關(guān)方針政策,深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì),努力提升自己的思想素質(zhì)。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,科學技術(shù)突飛猛進,知識應(yīng)用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要持續(xù)吸取新信息、新知識、新理念,持續(xù)充實自己,始終站在知識的前沿;要持續(xù)完善知識結(jié)構(gòu),做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,使用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。
二、勇于探索,與時俱進
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),所以,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀點,始終站在時代的'潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!
三、愛崗敬業(yè),增強師德修養(yǎng)。
因為教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),所以教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的長遠的影響。所以,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,協(xié)助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
三、立足本職,做好工作
既然選擇了“教師”這個職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平持續(xù)提升,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。所以,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
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