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學(xué)習(xí)零缺陷管理心得體會范文
有了一些收獲以后,馬上將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的學(xué)習(xí)零缺陷管理心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)零缺陷管理心得體會1
昨天跟楊總監(jiān)討論到一個話題,我們推行零缺陷的困難到底在哪里?我們都一致認(rèn)為是人的原因。那么到底是人的什么原因呢?我認(rèn)為是人的能力的問題,楊總認(rèn)為是人的意識的問題。關(guān)于這個問題,其實(shí)討論不出一個結(jié)果來的,到底是意識決定能力還是能力決定意識。其實(shí)如果要推行零缺陷并取得期望的結(jié)果,能力和意識都缺一不可。那如何才能提高人的能力和意識呢?
我們兩個都希望提高,而我堅持能力大于意識的主要原因是,能力的培養(yǎng)要比意識的培養(yǎng)簡單。我們一個普工、班長、課長、工程師乃至部長、總監(jiān),都需要基本的崗位能力。具備崗位能力是前提,然后良好的意識才能發(fā)揮能力的作用。而在我們目前的現(xiàn)況下,能力不足是最大的障礙。當(dāng)然不能以偏概全,但至少是普遍存在的。所以我認(rèn)為能力培養(yǎng)至關(guān)重要也是當(dāng)務(wù)之急最急需提高的,也是最快速有效的手段。
零缺陷的三個典型代表分別是客戶、供應(yīng)商、員工。我們往往最關(guān)注的'就是客戶,這毋庸置疑。但是我們往往忽略了供應(yīng)商和員工,而幫助員工成功是我們最忽略的一點(diǎn)。如何幫助員工成功,我想最基本的就是幫助員工提高技能和能力。然后用企業(yè)文化提高一個人的意識水平。
人力是資源,人力不是成本。資源是需要利用的,發(fā)揮資源的最大價值。而成本是需要削減的。這兩種看待人力的方式?jīng)Q定了對員工在三個典型代表中的作用。所以我們要零缺陷變革成功,我們需要幫助客戶成功,幫助供應(yīng)商成功,幫助員工成功。如何有效利用人力資源,幫助員工成功,我想是我們每個項目組成員都應(yīng)該好好思考的問題。
學(xué)習(xí)零缺陷管理心得體會2
這本書從一個引人入勝的魔幻故事開始,講了三個人面對同一境遇不同處理事情的方法所帶來的不同結(jié)果,第一位德普認(rèn)為錯誤是難以避免的,把有效率定在95%,雖然方向和方法對了,但沒注重效率,所以在最后沒能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)而變成了石像。第二位克魯斯對事情的目標(biāo)和規(guī)劃沒有,既不講究方法也不懂利用資源建立團(tuán)隊,越走越迷茫,越?jīng)]有信心,很快變成了石像。第三位漢唐在開始就把錯誤控制在‘零’,把行動過程中可能出現(xiàn)的錯誤都進(jìn)行了預(yù)測,控制了可能出現(xiàn)的問題,要走的每一步都定了周密的預(yù)案,善于利用資源組建團(tuán)隊,發(fā)現(xiàn)情況隨時應(yīng)變,一次性把事情做對,最終提前到達(dá)終點(diǎn)。
其實(shí)這三位又何嘗不是我們生活工作中的狀態(tài),有太多的人都覺得做什么差不多就行了,沒有一次性把事情做對的.習(xí)慣,就像第一位德普不能確保按時完成任務(wù)。更有人像第二位克魯斯做事,抱著‘小和尚撞鐘,敲響了就行,得過且過’,放任自流的態(tài)度。當(dāng)然我們應(yīng)該學(xué)習(xí)第三位漢唐‘零缺陷’的工作目標(biāo),樹立零缺陷的工作心態(tài),不僅有正確的思路還能關(guān)注每個細(xì)節(jié),只有這樣才能正確對待錯誤,不害怕犯錯,也不放過犯錯,更不重復(fù)犯錯,那么我們就可以在‘第一次把事情做對’的實(shí)踐中邁出一大步。
有句話說得好:‘產(chǎn)品即人品,品量乃品行’企業(yè)是由一個個鮮活的員工組成,什么樣的員工造就什么樣的企業(yè),企業(yè)任何東西都可能是有價的,而一流的員工卻是無價的,因此,從某種意義上來說,企業(yè)的未來是由員工來決定的!谝淮伟咽虑樽鰧Α菍ζ髽I(yè)的‘人’的要求。產(chǎn)品是人做出來的,品牌也是人打出來的,我們提倡第一次就把事情做對,這是對員工品質(zhì)的基本要求,它是人品、素養(yǎng)和能力得綜合反映。所以,‘匠人精神’究其本質(zhì)即‘零缺陷’精神,亦即做人做事之道。
做人,正心誠意、內(nèi)修功力,做事,精益求精、外練功夫。而這一切都需要沉淀,花功夫,如何將技術(shù)內(nèi)化到自身,進(jìn)而展現(xiàn)為德行,這種功夫就體現(xiàn)在人格完善之四階段中,即‘立志——勤學(xué)——改過——責(zé)善’不立志就不可能勤學(xué),不勤學(xué)就無法有成就,為人處世不可能無過,但應(yīng)有過必改,同時不僅自己向善,還要幫助他人向善。本質(zhì)上是在修煉人格的‘質(zhì)’和‘量’。總而言之,要想治理我們工作上的缺陷,先要治理我們態(tài)度上的缺陷,治我們態(tài)度上的缺陷,就要先治理我們頭腦的缺陷,只有解決了頭腦的缺陷,我們才能真正地實(shí)現(xiàn)‘零缺陷’!
想把事情做對,就要讓別人知道什么是‘對’的,如何才能做‘對’,在給出某事的標(biāo)準(zhǔn)之前,沒有理由不讓別人按照自己頭腦中所謂‘對’的標(biāo)準(zhǔn)去做。因此,首先要針對不同崗位和角色提出清晰的要求,制定規(guī)范的‘作業(yè)指導(dǎo)書’,明確‘對’的具體含義,每一個環(huán)節(jié)都要有明確的標(biāo)準(zhǔn)及操作細(xì)則,也要讓員工知道必須按照這些標(biāo)準(zhǔn)行事才能對,不能隨心所欲,這不是自由發(fā)揮就能達(dá)到的。
誰知道所謂的‘好’的標(biāo)準(zhǔn)是什么?所以如果沒有準(zhǔn)確定義,具體的標(biāo)準(zhǔn),就無法讓員工的工作與管理層達(dá)成共識和一致。一切標(biāo)準(zhǔn)和要求要提前提出才有意義,當(dāng)然不管標(biāo)準(zhǔn)定得多漂亮,計劃的多準(zhǔn)確,控制的多周密,如果我們不踏踏實(shí)實(shí)的行動,一切都等于零。所以我們‘人人擔(dān)責(zé),環(huán)環(huán)相扣’,大家行動起來恪守自己的工作準(zhǔn)則,清楚相互協(xié)同是達(dá)到目的地最有效方法。我們將我們誠諾的說到做到,從不去抱怨,也不去辯解或?qū)ふ医杩。我們只有一個答案"第一次就把事情最對"!
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