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企業(yè)管理沙盤模擬心得體會

時間:2022-09-15 14:53:11 心得體會 我要投稿
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企業(yè)管理沙盤模擬心得體會(精選6篇)

  我們有一些啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編整理的企業(yè)管理沙盤模擬心得體會(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

企業(yè)管理沙盤模擬心得體會(精選6篇)

  企業(yè)管理沙盤模擬心得體會1

  學然后知不足,沒有這次實踐也不會知道自己竟然有這么多專業(yè)知識沒掌握、沒有學。起初認為這是一次不合實際的模擬而已,沒想到其中有很多真的東西。比如團隊人員的選擇和安排,是否上線新產(chǎn)品,廣告促銷如何安排,如何處理投資和收益的關(guān)系,如何評估風險和機會成本等。

  這次沙盤模擬學到很多。首先,企業(yè)是以消費者的需求為根據(jù)來生產(chǎn)產(chǎn)品的。所以對什么時候老產(chǎn)品該下線,什么時候新產(chǎn)品該上線,都是需要準確把握時機和提前準備的。老產(chǎn)品下線晚了會造成企業(yè)庫存積壓,產(chǎn)品賣不出去,企業(yè)虧損。還占用大量資金,造成企業(yè)沒有資金投入到新產(chǎn)品的研發(fā)和推廣中。錯失競爭機會,落后與競爭對手。最可怕的是由此引起的惡性循環(huán),沒有資金造成研發(fā)落后,研發(fā)落后造成銷量不佳,銷量不佳造成流動資金少,陷入惡性循環(huán)。所以企業(yè)的每一項決策不是孤立分開的。不是一項決策錯了再改就行了,而是每一次都根本不容許出錯。每一次正確的決策才能使企業(yè)走的更遠。直到承擔得起風險是才有犯錯的機會。

  其次,一個團隊是一個整體,只有發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,整體的優(yōu)勢才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想,戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持,才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩,才能與其他企業(yè)競爭。如果本身一盤散沙,走一步爭論一步,計劃和戰(zhàn)略是無法實施下去的。必須放棄成見,以整體利益為主,達成一致。這就是攘外必先安內(nèi)。

  再次,商場是無情的。任何事情是不會按我們希望的那樣發(fā)展的。必須拋棄那些主觀的自我感覺良好或過分估計市場前景良好。重視客觀情況,這是做一切事的基礎(chǔ)。沒有客觀的調(diào)查和理性分析為基礎(chǔ),為了追求短期利益和規(guī)避風險而做出的決策是不能適應長期發(fā)展的。假使沒有競爭對手會使用惡意手段將你驅(qū)逐出局,但無視客觀條件(產(chǎn)品生命周期、顧客需求量、競爭對手戰(zhàn)略....)你肯定子己出局。

  現(xiàn)在是一個信息時代,商業(yè)信息是企業(yè)可以利用的重要戰(zhàn)略依據(jù)。以往利用信息隔離來產(chǎn)生價值的方式可能已行不通,但商業(yè)信息在現(xiàn)在的競爭中卻更重要。忽視這些信息,企業(yè)就是在閉門造車,像一個人失去了感官,想存活是不容易的。

  最后談一下領(lǐng)導者的問題,雖然管理學界一直在淡化具有人格魅力的領(lǐng)導對一個優(yōu)秀公司的作用,但這種作用是顯而易見的。尤其在企業(yè)初創(chuàng)起,這樣的人更是中流砥柱。因為很多決策都需要他一個人去做。理想中的'領(lǐng)導者應該是理性且充滿激情,果敢又不怕犯錯誤,寓興趣于事業(yè),不斷超越自我。更是一個優(yōu)秀的布道者,將他的理念不厭其煩地傳達給公司的每一個人。在基于市場客觀情況的理性分析后,做出的決策后就要大力推行下去,不畏任何艱難和質(zhì)疑,抵抗,用盡一切方法確保決策達至每個人。最重要的是絕不輕易改變。

  很高興我們組順利完成了此次模擬,而且各位組員表現(xiàn)優(yōu)秀。雖然在第一天中我們連賬都做不明白,但我們的進步很大。而且經(jīng)過了磨合后,能夠做好自己的工作。共同探討很多問題,我覺得這是我最大的收獲。

  企業(yè)管理沙盤模擬心得體會2

  一、推盤過程總結(jié)

  在進行正式的計算機演練前,我們進行了為期兩天半的ERP沙盤模擬推演,我擔任本組的財務(wù)總監(jiān)。盡管在大一時已經(jīng)進行過一次沙盤模擬,但總體來講這一次模擬對于我來講收獲更多。

  在模擬當中,起始年由老師帶著做完,每一個小組的經(jīng)濟業(yè)務(wù)都完全相同,而我則負責在類似現(xiàn)金流量表登記現(xiàn)金的收支狀況,并且完成起始年度的利潤表與資產(chǎn)負債表。

  沙盤模擬正式開始,第一年,我們每一組在一開始的廣告費的投入上以及借款方面就有了差異,我們由于一開始沒有深刻了解規(guī)則,在投入廣告中投入3個M,沒能搶到合適的訂單,導致產(chǎn)能過剩,資金積壓在庫存上,而我由于一開始不熟悉規(guī)則,在年初就借了長期貸款款、,但在編制現(xiàn)金流量表時及時記起規(guī)則只得又把長期貸款金額還回,但這對于我們公司對于現(xiàn)金的預算已經(jīng)產(chǎn)生了影響,只得改為在第一年的第三季度借短期借款來改善現(xiàn)金流動狀況。在資金的具體運用方面,我們組一開始未能較為全面,清晰的考慮到六年的具體目標規(guī)劃,太過急于開發(fā)新市場,先進生產(chǎn)線以及產(chǎn)品研發(fā),且未能長遠的考慮到資金的運轉(zhuǎn)情況,導致第一年全面投資到各個項目,大量占用資金,雖然在后期使我們組產(chǎn)能能夠先于其他組提高,但在ISO認證方面以及P4的研發(fā)卻使得資金投入和后期回報產(chǎn)生嚴重失調(diào),在市場的開發(fā)上,我們組采取了一開始就投資了所有市場,然而后期的結(jié)果表示,我們能夠有效利用的市場只集中在一兩個上。

  第一年的現(xiàn)金剩下48M,較之起始年有所提高,但是由于我們?nèi)娴拈_發(fā)市場,研發(fā)新產(chǎn)品,使得我們第一年的綜合費用有29M,且由于而我們第一年的銷售毛利是14M,導致我們第一年的凈利潤為—23M,本年所有者權(quán)益下降了23M。在第一年年末,由于對現(xiàn)金的短缺,我們及時增加長期貸款40M。

  第二年,我們吸取第一年的教訓,在廣告費的投入上增加11M,而且由于第一年對于市場,以及產(chǎn)品研發(fā)的投資,我們得以生產(chǎn)P2,以及涉及區(qū)域市場,并且由于建立了兩條全自動生產(chǎn)線,我們的產(chǎn)能得以大幅度提升。這些使得我們得以接到較多訂單,但是由于我們繼續(xù)了對其他市場以及ISO認證的.投資,以及廣告費的支出,短期借款的到期,以及加大生產(chǎn)產(chǎn)品的原料成本等,使得我們第二年整體的現(xiàn)金收支仍然有較大問題,出于對下一年業(yè)務(wù)的預期,我們在第四季度變賣了廠房。在綜合費用方面,由于廣告費的增加,以及新增加的生產(chǎn)線使得保養(yǎng)費用的增加等,導致第二年綜合費用增至42M,盡管第二年銷售毛利有所增加,但凈利潤為—25M,所有者權(quán)益減至18M。

  第三年,我暫時換到財務(wù)助手位置,協(xié)助我們組其他組員完成第三年的現(xiàn)金流量表。而這一年根據(jù)我們國內(nèi)市場的開發(fā)成功,以及之前我們在區(qū)域市場獲得的市場老大地位,我們的廣告投入比較高,整體現(xiàn)金流也有所緩和,銷售毛利也較之前兩年有較大提升,凈利潤為14M,所有者權(quán)益提升。但本期有一部分長期貸款轉(zhuǎn)為一年內(nèi)到期的長期負債,給第四年現(xiàn)金流留有隱患。而這一年我們增加了對柔性生產(chǎn)線的投資,由于只模擬六年,在后期我們也發(fā)現(xiàn)這條生產(chǎn)線的投入產(chǎn)出比不夠高,即我們在此條生產(chǎn)線的投資并不明智。

  第四年,我們的廣告費用為—11M,但由于失去區(qū)域市場老大地位,以及選擇訂貨單時出現(xiàn)紕漏,使得我們在本年有未完成訂單,交納了罰金。并且我們持續(xù)對ISO認證繼續(xù)投資,而由于資金運轉(zhuǎn)不足,我們中斷了產(chǎn)品研發(fā)投資。這一年雖然綜合費用較之第三年有所下降,但由于各種利息費用的增加,使得本年的凈利潤較低,為8M,并且在本年度增加了20M的短期貸款,還清20M的長期貸款,

  第五年,第六年當中我們完成了對ISO認證的投資,但在之后的搶購訂單的過程中,我們基本上沒有應用到這一優(yōu)勢,可以說在物理沙盤模擬中,對于ISO認證的投資是比較不盡人意的,而由于沒有足夠的現(xiàn)金來更換好的生產(chǎn)線,而轉(zhuǎn)產(chǎn)的費用較高以及時間較長使得我們放棄了改變生產(chǎn)結(jié)構(gòu),仍然以P2產(chǎn)品為主,P3產(chǎn)品所占比例較小。而在后期P2的毛利又不及P3,使得我們公司在最后雖然盈利,并且所有者權(quán)益較起始年有所增長,但卻不及另外幾個組。

  二、電子沙盤

  在結(jié)束了物理沙盤的模擬后,我們總結(jié)了在物理沙盤的經(jīng)驗,在電子沙盤中盡可能多的在一開始借了長期貸款,但在后期的具體運作中,由于電子沙盤與物理沙盤的差異性,公司在收款,借款方面多了限制,使得公司破產(chǎn)的風險加大,而我們組由于在第五年的第三季度對于現(xiàn)金流量的估算失誤,導致公司破產(chǎn),但在追加了投資之后,我們最終的所有者權(quán)益增至68M。

  企業(yè)管理沙盤模擬心得體會3

  ERP(企業(yè)資源規(guī)劃)沙盤模擬訓練,即以一套沙盤教具為載體,模擬一家企業(yè)的主要職能部門和企業(yè)運營的戰(zhàn)略規(guī)劃、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、財務(wù)核算等關(guān)鍵環(huán)節(jié),把企業(yè)運營所處的環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,由學員組成的管理團隊分別經(jīng)營,意在通過模擬企業(yè)數(shù)年的經(jīng)營,使學員充分理解財務(wù)管理的職能,認識企業(yè)運營的基本環(huán)節(jié)。

  在了解基本規(guī)則與步驟之后,經(jīng)過小組的共同討論,我擔任了我們第四組的CEO角色。CEO直接向公司的董事會負責,在公司或組織內(nèi)部擁有最終的執(zhí)行經(jīng)營管理決策的權(quán)力。其主要職責主要有:

  對公司的一切重大經(jīng)營運作事項進行決策,包括對財務(wù)、經(jīng)營方向、業(yè)務(wù)范圍的增減等;參與董事會的決策,執(zhí)行董事會的決議;主持公司的日常業(yè)務(wù)活動;對外簽訂合同或處理業(yè)務(wù);任免公司的高層管理人員;定期向董事會報告業(yè)務(wù)情況,提交年度報告。

  那么,推及到本次的沙盤模擬訓練中,小組CEO的具體崗位職責是:制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、帶領(lǐng)團隊共同決定企業(yè)決策、審核財務(wù)狀況以及聽取企業(yè)盈利(虧損)狀況,此外,在團隊中意見不同時,衡量作出決策。

  接下來簡單說一下我們小組在進行推演的一些基本情況:在剛開始第一遍,對各種項目的運行,以及財務(wù)審核程序上不太了解,所以一路上磕磕碰碰,雖然最后盈利不多,但是我們總結(jié)了很多經(jīng)驗。第二遍,在老師的提醒下,我們租了新的廠房開發(fā)了新的生產(chǎn)線,研發(fā)了新產(chǎn)品,但忽略了訂單方面可能存在的問題,導致沒有搶到合適的訂單,產(chǎn)品堆積,而且費用太高限制了小組的營業(yè)利潤。因為對經(jīng)營規(guī)則的不了解,我們小組在起始兩三年對Ruby產(chǎn)品的生產(chǎn)犯了錯誤,等到第三年發(fā)現(xiàn)的時候不得不讓大家犧牲晚飯時間重新來進行推演,但所幸挽回了敗局。后來,我們降低了原材料的訂購量,不再緊湊地進行生產(chǎn),并且搶到了合適的訂單,企業(yè)慢慢開始盈利。但最后一年沒有預測到剛開始沒有收到貨款,導致庫存現(xiàn)金告急,Crystal只能停產(chǎn)一期,結(jié)果沒有交到貨,罰了款,前面的盈利最后還是虧空了。第三遍,有了前面的教訓,這次我們小組進行得順利得多,第三年就開始盈利,雖然負債還是比較多,但所幸我們的所有者權(quán)益一直是負債的兩倍左右,而且到了后來,我們已經(jīng)逐漸在還貸款。雖然最后,我們小組的所有者權(quán)益落后了其他小組,但大家的貸款都差不多,而且,我自信,我們的團隊合作方面是最默契的,在運營期間也沒有出現(xiàn)任何違章操作。相信,我們并不遜色于其他小組。

  必須要說的`是,整個實習已經(jīng)落下帷幕,其間的快樂也好,遺憾也罷都給我們留下了很多的收獲以及感悟去慢慢體會。通過這次的實習,使得我得以挑戰(zhàn)自己,和整個團隊為了一個共同的經(jīng)營目標竭盡全力,鍛煉了自己的基本素質(zhì)與能力,也對現(xiàn)代企業(yè)的運營及管理、ERP的管理及流程有了更深入更深層次的了解。不僅如此,由于這段時間以來,隊員們的明確分工和合作精神,更加使我了解到,一個企業(yè)想要很好的運行,離不開團隊協(xié)作。我想,所有這些都必將對我的未來具有十分良好的影響。

  最后,感謝第四組所有成員對我的信任讓我得以出任小組CEO;感謝所有其他五個小組“競爭對手”和我們一起成長一起進步;感謝老師這段時間以來的耐心講解及幫助。

  企業(yè)管理沙盤模擬心得體會4

  沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業(yè)實戰(zhàn),短短幾天的選修課中會遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題,我們必須共同去發(fā)現(xiàn)機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發(fā)了我們學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發(fā)學習的潛能。ERP沙盤模擬對抗教學使我們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經(jīng)營風險與責任。

  在做生產(chǎn)計劃的時候,為了使生產(chǎn)成本降到最低,實現(xiàn)公司利潤最大化,所考慮的問題是非常多的,例如:首先是否有能力完成市場部簽收的訂單,還要考慮生產(chǎn)設(shè)備是租賃還是購買,原材料是否足夠,在做第八年生產(chǎn)計劃的時候,就是因為原材料的不足導致生產(chǎn)計劃要進一步調(diào)整;另外還要考慮是否有足夠的資金進行生產(chǎn)等等,在做計劃的'時候不僅要考慮到自己的計劃,而且要考慮其他部門在做計劃的時候所遇到的問題,不要根據(jù)自己的一些主觀判斷去行事,要根據(jù)客觀事實,客觀規(guī)律辦事,認真做好每一個步驟。

  在第3年初的時候由于我們公司未開發(fā)國際市場而且沒有升級我們的生產(chǎn)線,導致全公司在第3年沒有拿到好定單,我們的權(quán)益嚴重下降。這是一個教訓!

  起初我不理解ERP沙盤模擬選修課,覺得ERP沙盤模擬很簡單。不過從接觸沙盤開始,我也開始投入其中。發(fā)現(xiàn)自己的知識面還不是很寬,之前也有關(guān)注一些商業(yè)新聞,但都沒有深入分析過各企業(yè)的經(jīng)營策略問題,只是走馬觀花般了解新聞點,以至于在模擬中做出的即時決策很不理想。所以我今后一定會更加廣泛的閱讀與金融有關(guān)的報刊雜志,吸取別人的經(jīng)驗,豐富自己的知識。從閱讀和實踐中了解企業(yè)的相關(guān)運作,知道企業(yè)內(nèi)部是如何運作,如何跟外部機構(gòu)打交道,如何制定可行的生產(chǎn)計劃,如何使企業(yè)的生產(chǎn)成本降到最低,這對于即將畢業(yè)踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的。和同學一起成立了一間公司,培養(yǎng)我們的動手能力,也增強我們的管理能力。過完以后有好的不舍,可以說很大的原因是不用在課室里那么嚴肅吧。通過實訓,初步認識現(xiàn)代企業(yè)以銷售產(chǎn)品的全部流程了解企業(yè)管理中各個環(huán)節(jié)的活動及功能,感受盈利實現(xiàn)過程,初步了解財務(wù)報告的各個要素以及制造過程了解到現(xiàn)代企業(yè)運作過程,了解企業(yè)的經(jīng)營過程。

  通過這次的沙盤模擬實驗,讓我體會到在銷售和經(jīng)營過程所帶給我們的收益,給我們留下了深深印象,通過沙盤實驗,讓我學習了很多,對待這種情況我們怎樣去看待,怎樣去處理,當我們某方面出現(xiàn)困難時,我們怎樣去做,怎樣去解決,在做這個實驗當中,只要我們稍一不留神或者不小心的時候,企業(yè)將會面臨著很大的風險,所以我們做這實驗時,要打醒十二分精神,要認真地去對待,這樣才能有助于我們下一步的運行和操作,通過這一次沙盤實驗,讓我懂得很多企業(yè)的經(jīng)營和運作過程,今后我會再繼續(xù)努力去學習這一門知識,從而提高我對企業(yè)深一步的了解。

  企業(yè)管理沙盤模擬心得體會5

  本次erp沙盤中我在我們公司擔任的是生產(chǎn)總監(jiān),通過本次沙盤演練,我明白了生產(chǎn)總監(jiān)在整個企業(yè)中的重要性,也了解了生產(chǎn)總監(jiān)的任務(wù)包括生產(chǎn)運作,原材料采購以及對當年企業(yè)產(chǎn)量的預測,沙盤是我們平時學習中沒有接觸的環(huán)節(jié),對于沙盤我們從陌生到逐漸了解到最后的比較熟悉,本次我們公司經(jīng)營的六年狀況都不好,作為生產(chǎn)總監(jiān)的我有著不可推卸的責任的。

  對于本次erp沙盤操作我們公司存在許多問題,其中生產(chǎn)部就是一個特別大的問題,首先,對于我們公司來說生產(chǎn)線更換的特別慢,導致產(chǎn)能很低,產(chǎn)量很小,不敢多拿訂單,收入低,并且每年要支付很多費用,就形成了入不敷出的結(jié)果;其次,在原材料采購上由于沒有預算準確,有時候?qū)е聸]有足夠的原材料來生產(chǎn)產(chǎn)品,導致生產(chǎn)線停產(chǎn),本來生產(chǎn)能力就低再加上停產(chǎn)導致了公司的'收入更加減少,資金流轉(zhuǎn)不過來。作為一名生產(chǎn)總監(jiān),生產(chǎn)部的問題值得我深深思考。

  下面我就對我們公司六年的生產(chǎn)情況詳細介紹:

  第一年,最開始我們有四條生產(chǎn)線,三條手工線和一條半自動線,但是在第三季度的時候由于第二季度原材料采購訂單沒有預測正確,原材料庫沒有材料,導致一條手工線沒有原材料,因此我們變賣了這條手工線,投資了一條新的柔性生產(chǎn)線,安裝期需要四個季度,所以第一年我們只有三條生產(chǎn)線主打B產(chǎn)品。生產(chǎn)能力不高。

  第二年,在第二季度的時候柔性生產(chǎn)線就安裝完成,第三季度投入生產(chǎn)B產(chǎn)品,這季度我們就有兩條手工線和一條半自動,還有一條柔性生產(chǎn)B產(chǎn)品,但是在第四季度的時候意識到我們的產(chǎn)能還是很低,把手工線變賣了,又開始投資一條全自動的新的生產(chǎn)線,但這條生產(chǎn)線還是需要三個安裝周期,因此也就只有三條生產(chǎn)線生產(chǎn)產(chǎn)品。與第一年相比產(chǎn)量也沒有什么較大的提升,并且還是以生產(chǎn)B產(chǎn)品為主。

  第三年,在第二季度新的生產(chǎn)線也安裝完成,開始投產(chǎn)生產(chǎn)C產(chǎn)品,今年我們的生產(chǎn)線就有一條柔性線一條半自動線和一條手工線生產(chǎn)B產(chǎn)品,全自動線生產(chǎn)C產(chǎn)品。在第三年的時候我們以C和B產(chǎn)品相結(jié)合,產(chǎn)量有一定的增加,因為生產(chǎn)線的更新,產(chǎn)能有一定的提高,收入也增加了。

  第四年,在第一二季度的時候是四條生產(chǎn)線同時生產(chǎn),但是在第三季度的時候想把產(chǎn)能進一步的提高所有把又手工線變賣了投資線的新的全自動生產(chǎn)線,新的生產(chǎn)線同時需要三個季度的安裝期,并且在這年當時預計的是下一個B產(chǎn)品的訂單,但是因為疏忽拿了兩個訂單回來,又因為生產(chǎn)C產(chǎn)品要在B產(chǎn)品的基礎(chǔ)上,又要交兩個訂單的B產(chǎn)品,沒有B產(chǎn)品來生產(chǎn)C產(chǎn)品導致有個季度一條全自動的生產(chǎn)線停產(chǎn),但是今年我們公司的銷售額卻達到了前幾年的最高,在本年還是主要是以B和C產(chǎn)品為相結(jié)合。

  第五年,在第一季度的時候全自動線安裝完成,但是在此時為了進一步加大生產(chǎn)力度,提高產(chǎn)能,在這條生產(chǎn)線安裝完成的同時又把半自動線變賣,同時投資一條新全自動的生產(chǎn)線,準備把這條生產(chǎn)線生產(chǎn)固定R產(chǎn)品,但

  因為資金流轉(zhuǎn)困難第二季度和第四季度都沒有進行生產(chǎn)線投資只有第一二季度投資新生產(chǎn)線,可是M3的原材料訂單期需要兩個周期,因為預算錯誤,導致推遲一個季度生產(chǎn),致使今年交訂貨單違約,此時產(chǎn)品以C和R相結(jié)合。產(chǎn)能在不斷改造,但是今年訂單卻很少,雖然一直在生產(chǎn)產(chǎn)品但是不能賣出去,庫存增加。

  第六年,因為第五年的銷售收入很少,致使一直沒錢投資新的生產(chǎn)線,新買的全自動的生產(chǎn)線就一直處于在建之中,但是因為第五年沒有訂單,庫存商品很多,第六年的時候銷售收入達到一百零二M在所有年份之中最高。

  總體上我們公司的生產(chǎn)線存在很大的問題,幾乎每年都在變賣生產(chǎn)線,投資新的生產(chǎn)線,并且生產(chǎn)線的安裝周期需要很多時間,導致生產(chǎn)成品的能力低,產(chǎn)量低,收入不高,并且在某些年度預算一年產(chǎn)量和原材料采購上有錯誤,也跟企業(yè)帶來了很多問題,比如說生產(chǎn)線停產(chǎn),不能按期交貨,致使違約。

  總之,本次學習讓我學到了很多東西,明白了除了學習專業(yè)知識非常重要外,還要如何將所學的知識運用到實際的操作中,如何將個人置身于團隊中,充分發(fā)揮團隊的作用,與團隊中的成員進行有效的溝通也是非常重要的,這次的沙盤模擬不僅僅是一次演習,更重要的是對未來企業(yè)經(jīng)營的一個宏觀認識,同時也知道了企業(yè)的經(jīng)營管理難度,本次沙盤為以后我的學習和工作提供了經(jīng)驗,無論是對未來的就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都要很大的指導意義。

  企業(yè)管理沙盤模擬心得體會6

  ERP沙盤模擬競賽是一種體驗式的互動學習,它涉及整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)備投資改造、生產(chǎn)能力規(guī)劃、物料需求計劃、資金需求計劃、市場與銷售、財務(wù)經(jīng)濟指標分析、團隊溝通與建設(shè)等多方面,企業(yè)結(jié)構(gòu)和管理的操作全部展示在模擬沙盤上,每個學生都能直接參與模擬的企業(yè)運作,體驗復雜、抽象的經(jīng)營管理理論。為了讓我們更好地將這些知識傳授于學生,便于學生能夠?qū)⑺鶎W理論知識和實際操作結(jié)合起來,提高他們的學習積極性和動手能力,學校組織我們青年教師參加了為期一周的ERP沙盤模擬培訓。

  ERP模擬對抗賽的基礎(chǔ)背景設(shè)定為一家已經(jīng)經(jīng)營若干年的生產(chǎn)型企業(yè),把參加訓練的`學員分成4-6組,每組4-5人,每組各代表不同的一個虛擬公司,在這個訓練中,每個小組的成員將分別擔任公司中的重要職位(CEO(執(zhí)行總裁)、CFO(首席財務(wù)官)、市場總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)等),每隊要親自經(jīng)營一家擁有1億資產(chǎn)的銷售良好,資金充裕企業(yè),連續(xù)從事6至8個會計年度的經(jīng)營活動,從中但面對同行競爭對手、產(chǎn)品老化、市場單一化,公司要如何保持成功及不斷的成長是每位成員面臨的重大挑戰(zhàn)。ERP沙盤模擬對抗訓練通過直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤,來模擬企業(yè)運行狀況,讓學員在分析市場、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營銷和財務(wù)結(jié)算等一系列活動中體會企業(yè)經(jīng)營運作的全過程,認識到企業(yè)資源的有限性,從而深刻理解ERP的管理思想,領(lǐng)悟科學的管理規(guī)律,提升管理能力。該訓練融角色扮演、案例分析于一體,最大的特點是在“參與中學習”,學員的學習過程接近企業(yè)現(xiàn)狀,在短短幾天的訓練中,會遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題。學員必須和同事們一起去尋找市場機會,分析規(guī)律,制定策略,實施全面管理。在各種決策的成功和失敗的體驗中,學習管理知識,掌握管理技巧,提高管理素質(zhì)。

  通過實際操作的體驗,我認為ERP沙盤模擬訓練意義重大。

  首先,這是一種全新的人才培養(yǎng)模式。ERP沙盤模擬對抗訓練互動式的教學方式融角色扮演、案例分析于一體,充分體現(xiàn)“學生學為主,教師教為輔”的全新教學方式。這種教學方式使學生在學習過程中接近企業(yè)實戰(zhàn),短短幾天中會遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題,學生們必須共同去發(fā)現(xiàn)機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發(fā)了學生學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發(fā)學習的潛能。

  其次,這種訓練是互動的。當參與者對競賽過程中產(chǎn)生的不同觀點進行分析時,需要不停地進行對話。除了學習商業(yè)規(guī)則和財務(wù)語言外,參與者增強了他們的溝通技能,并學會了如何以團隊的方式工作。

  最后,它提供現(xiàn)場的實戰(zhàn)氣氛,在實戰(zhàn)中培育精英。ERP沙盤模擬對抗訓練使學生們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經(jīng)營風險與責任。在成功與失敗的體驗中,學生們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時在教學中,啟發(fā)學生進行換位思考,加強學生之間的溝通與理解,體驗團隊協(xié)作精神,從而全面提高學生經(jīng)營管理的素質(zhì)與能力。

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