職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)700字(通用21篇)
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!該好好規(guī)劃一下自己接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路了。職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì) 1
記得當(dāng)年,畢業(yè)剛走出成都交通大學(xué)時(shí),我就像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣,整天撞來(lái)撞去,哪都想瞧瞧,看到那么多條件職位優(yōu)厚的公司,統(tǒng)統(tǒng)把簡(jiǎn)歷投過(guò)去,心想自己也不差,怎么也能撞上一兩個(gè)好職位。但事實(shí)殘酷,投過(guò)很多簡(jiǎn)歷,才偶爾經(jīng)過(guò)幾次失敗的面試,這時(shí)我終于開(kāi)始反思,如何才算做好,一路走到現(xiàn)在,就講講我的心得,怎樣才能走好人生求職就業(yè)之路。
對(duì)于其中我認(rèn)為最重要一點(diǎn),相信很多人都不陌生,就是要寫(xiě)好簡(jiǎn)歷,可是怎么真正算寫(xiě)好,肯定很多人都沒(méi)有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),大部分都是馬馬虎虎搞出來(lái)。但是簡(jiǎn)歷就是一張臉,而且是對(duì)方公司見(jiàn)你的第一面,如果連第一面印象都不好,可以說(shuō),你已經(jīng)算失敗了。像我以前,自認(rèn)為算比較優(yōu)秀,簡(jiǎn)歷隨便一寫(xiě),只要寄出去,肯定有不少公司會(huì)來(lái)找我,當(dāng)事實(shí)抽我?guī)讉(gè)大嘴巴子后,我才明白,以前真錯(cuò)的離譜。
要讓你的簡(jiǎn)歷與眾不同,這是必須的,不僅內(nèi)容要好,外表也要給人一種良好新鮮感,但不要太花哨,如果你有電腦特長(zhǎng),就專(zhuān)門(mén)美化一下,如果沒(méi)有也要找人做好。想想當(dāng)那些人事主管,看了那么多份千篇一律的的簡(jiǎn)歷,當(dāng)看到你的簡(jiǎn)歷時(shí),外表清新,簡(jiǎn)約大方,內(nèi)容條理分明,首先這印象分就加了不少。然后在里面著重把自身優(yōu)勢(shì)寫(xiě)出來(lái),一份好簡(jiǎn)歷,就完成了。
再有,求職面試過(guò)程中,還有關(guān)鍵的是,不管無(wú)論如何,哪怕現(xiàn)在累一點(diǎn),也不能閑,也許一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),就從你的指縫中溜走。只要有時(shí)間,就要密切關(guān)注各方面的求職動(dòng)態(tài),經(jīng)常出門(mén)走動(dòng),把你內(nèi)心希望參加的地方,更是要牢牢把握住信息動(dòng)態(tài)。因?yàn)楝F(xiàn)在的.求職信息太多,太多時(shí)候,容易錯(cuò)失你人生的寶貴機(jī)會(huì),時(shí)間就是金錢(qián),每一分每一秒,都和你的未來(lái)息息相關(guān)。
我的求職就業(yè)心得,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但說(shuō)實(shí)話(huà),這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,得出最需要注意的兩地方,只要你操之在手,一步一步踏實(shí)前進(jìn),就能打造一個(gè)屬于你的美好人生。
職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì) 2
時(shí)至今日,我已經(jīng)在學(xué)校這個(gè)特殊的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活將近16年了。學(xué)校是一個(gè)孕育希望、培養(yǎng)道德、栽培人才的地方。一直以來(lái),學(xué)校給我的感覺(jué)就是純粹與真誠(chéng)。也許,“真誠(chéng)”這個(gè)詞用來(lái)形容學(xué)?赡懿粶(zhǔn)確,但是學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō),更像是一個(gè)一直陪在自己身邊的好友或老師。
在大三下學(xué)期,參加了學(xué)校的頂崗支教活動(dòng)之后,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè),我心生敬畏。從上學(xué)以來(lái),老師就一直在自己身邊。當(dāng)我遇到不負(fù)責(zé)任或者對(duì)待學(xué)生不人性的老師,我總會(huì)說(shuō)“如果我以后當(dāng)老師,我一定要做一個(gè)讓學(xué)生喜歡,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師”。這也許是逞一時(shí)之勇,但是現(xiàn)如今,我竟然真的站在了那五尺講臺(tái)上,成為了真正的教師。頂崗期間,我擔(dān)任了一個(gè)班的班主任以及四個(gè)班級(jí)的生物教師。這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我對(duì)教師這一行業(yè)有了第一次親身體驗(yàn),也使我愛(ài)上了教師這一職業(yè)。
在頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束之后,在考研和直接就業(yè)之間我進(jìn)行了選擇,最后,我選擇了考研?佳袑(duì)于來(lái)說(shuō),應(yīng)該是一場(chǎng)戰(zhàn)役,打好了,進(jìn)入社會(huì)后就有更高的起點(diǎn),打不好,我也不會(huì)后悔,因?yàn)橐呀?jīng)盡力。在大四上半年的考研期間,我全身心地準(zhǔn)備,沒(méi)有受到其他方面的影響,比如說(shuō)接二連三的招聘會(huì)。因?yàn)槲艺J(rèn)為,即使考研失利,憑借頂崗期間的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)教師職業(yè)的體會(huì),我也有信心在畢業(yè)之前找到心儀的工作。在考研結(jié)束之后,感到自己的情況不太樂(lè)觀,所以在寒假期間就開(kāi)始關(guān)注各種就業(yè)信息了,并且開(kāi)始翻閱高中生物課本,查閱資料。我一直相信,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。所以,在開(kāi)學(xué)之后,我一邊等待考研初試成績(jī),一邊關(guān)注各中學(xué)的`招聘情況,同時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)生物課,尤其針對(duì)學(xué)校招聘時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的題目。此外,班里的很多同學(xué)在大四上學(xué)期已經(jīng)簽約成功,所以我也經(jīng)常向他們請(qǐng)教求職經(jīng)驗(yàn)。我能夠在考研失利之后,能夠較快地找到工作,真的非常感謝他們的幫助。
俗話(huà)說(shuō),上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),一定會(huì)為你打開(kāi)一扇門(mén)。既然已經(jīng)找到工作,我一定會(huì)做好,當(dāng)一名合格的人民教師。
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現(xiàn)在在大學(xué)生中都流傳著這樣一句話(huà)“大學(xué)畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)”,所以說(shuō)就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學(xué)生的一個(gè)主要問(wèn)題;同時(shí)由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多同學(xué)開(kāi)始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路,但由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的不足,同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)還存在很多問(wèn)題;為了消除同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑,增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力,拓寬同學(xué)們的思路,提升同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)能力,我院邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀校友黃成根為我們?cè)?9級(jí)和10級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì)上最普遍的現(xiàn)象,大學(xué)生畢業(yè)后將何去何從,大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與就業(yè)觀念究竟對(duì)他們的就業(yè)起到了何等重要的作用,同時(shí)大學(xué)生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn),所以明確大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的`原因何在迫在眉睫,我們這次講座就針對(duì)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對(duì)人才的要求是什么展開(kāi)討論。
在這次講座上,黃成根學(xué)長(zhǎng)結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,給在座的同學(xué)講解了如何去應(yīng)聘,如何去創(chuàng)業(yè)和怎樣面對(duì)挫折等,讓同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更深一層的了解,也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí);當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該要有創(chuàng)業(yè)意識(shí),需要敏銳的眼光和靈活的頭腦,更重要的是要堅(jiān)持不懈勇于面對(duì)挫折和困難,不能為了眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,我們朝氣蓬勃所以更應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,為理想而奮斗。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)可以通過(guò)創(chuàng)業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的人生價(jià)值;但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿(mǎn)荊棘,有的時(shí)候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法,因此同學(xué)們要在今后的生活中不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增強(qiáng)自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
我們這次的講座總體上舉辦得還算成功,對(duì)同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活有積極地指導(dǎo)意義,讓我們對(duì)目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)更全面地了解,讓同學(xué)們有了一個(gè)明確的目標(biāo)。
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在就業(yè)能力培訓(xùn)之前,我是一個(gè)上臺(tái)講話(huà)就緊張地說(shuō)話(huà)發(fā)抖的女生,更加不敢面對(duì)好幾百人去介紹自己。在培訓(xùn)期間,第一天是報(bào)到、開(kāi)班儀式以及安全講座;第二天是拓展訓(xùn)練;第三天開(kāi)始就開(kāi)始上課了,一共有三位老師給我們上課,第三天講的是職業(yè)探索;第四天講的是簡(jiǎn)歷的制作;第五天講的是優(yōu)勢(shì)能力挖掘;第六天是模擬面試以及結(jié)業(yè)儀式和發(fā)放畢業(yè)證書(shū)。
很遺憾的是,由于學(xué)校這邊有考試導(dǎo)致我沒(méi)有參加第二天的拓展訓(xùn)練,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他們做了很多游戲并且在畢業(yè)墻的翻越過(guò)程中表現(xiàn)的非常好,而且也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,全隊(duì)124人共用了24分鐘就全部翻越了高4米的畢業(yè)墻。雖然我沒(méi)有參加這項(xiàng)活動(dòng),但我還是為他們感到高興。在上課過(guò)程中,我增長(zhǎng)了很多知識(shí),通過(guò)老師幽默風(fēng)趣的講授,我發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)勢(shì)并且學(xué)習(xí)了求職方面的相關(guān)知識(shí)。
值得一提的是,在那里培訓(xùn)期間,伙食非常好,每頓飯都會(huì)有肉菜并且是自助餐的形式。在那幾天里,我習(xí)慣了吃早餐,之前在學(xué)校里是從來(lái)不到食堂吃早餐的;氐綄W(xué)校以后,這兩天我還依然堅(jiān)持早起去吃早餐呢,我想這是我的意外收獲吧~
在模擬面試的那天,我有幸參加了一對(duì)多的`面試環(huán)節(jié),通過(guò)老師的提問(wèn)以及同學(xué)們的參加,使我增強(qiáng)了自信心,并且懂得了“光說(shuō)不練假把式”的道理,只有把自己置身于那個(gè)場(chǎng)景下,才能夠體會(huì)到其中的奧秘。這次的鍛煉,對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)意義重大,它使我對(duì)自己更加有信心了。同時(shí),在此期間,我還交到了很多朋友,這對(duì)我的意義也非常大,團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)更是使我們這幫為了輝煌的未來(lái)而聚到一起的年輕人更加懂得珍惜彼此的友情。
總之,這次的就業(yè)能力培訓(xùn)對(duì)我的意義非凡,非常感謝學(xué)校給了我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我鍛煉自己,提升自己。謝謝。
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今天,有一個(gè)關(guān)于證券方面的講座,雖然將來(lái)我未必能在證券業(yè)就業(yè),但是學(xué)學(xué)總沒(méi)壞處的,更主要的是以后自己會(huì)接觸到股票,懂一些證券總是好的。
但是聽(tīng)完之后發(fā)現(xiàn),又被講座題目騙了,原來(lái)講的還是就業(yè)問(wèn)題,只不過(guò)是關(guān)于證券的就業(yè)問(wèn)題而已,雖然對(duì)于不能學(xué)到證券知識(shí)有點(diǎn)失望,但他們的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)也給了我很大的幫助,也解答了我不少的困惑。雖然還有一年多才正式踏入社會(huì),但我總會(huì)想我出了社會(huì)我能干什么,能干好什么,又應(yīng)該如何去干。
在中國(guó),我覺(jué)得學(xué)會(huì)做人比會(huì)做事更重要,你會(huì)做人,做事自然事半功倍老師曾說(shuō)起自己的就業(yè)經(jīng)歷,當(dāng)他剛到證券公司時(shí),他并沒(méi)有施展他才華的機(jī)會(huì),他每天做的.事連小學(xué)生都能干——撕發(fā)票,而且一撕就是一個(gè)月,這還是90年代的大學(xué)生啊,他干的活完全跟他的專(zhuān)業(yè)不沾邊,我們自己能忍受這樣的待遇么,或許我們都會(huì)拍拍手,轉(zhuǎn)腳就走人了。所以當(dāng)我們到公司時(shí),第一步就是放低自己的心態(tài),別還把自己當(dāng)成天子驕子,公司里的人學(xué)歷可能比你差,但是他們的經(jīng)驗(yàn)是你拍馬都追不上的,要學(xué)會(huì)謙虛。第二要對(duì)自己的工作有好奇心,有好奇心才能把你手頭上的工作做的更好,也對(duì)你以后的發(fā)展更有幫助。第三,要多與人溝通,更要學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,要讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的想法,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)需要你的時(shí)候你能出現(xiàn)在他面前,否則,你會(huì)漸漸被遺忘。最后一點(diǎn),也是我覺(jué)得最重要的一點(diǎn),要堅(jiān)持,要堅(jiān)持在一個(gè)行業(yè),堅(jiān)持在一個(gè)企業(yè),當(dāng)然,這里的堅(jiān)持不是永久的堅(jiān)持,而是當(dāng)你做一份工作時(shí),你要堅(jiān)持相當(dāng)一段時(shí)間,并且有正當(dāng)理由才能離開(kāi)這個(gè)公司,行業(yè)。頻繁的跳槽,不僅企業(yè)不喜,更是在浪費(fèi)你的時(shí)間,因?yàn)槟忝看味荚谥匦麻_(kāi)始,而你所積累的東西卻沒(méi)多少。
機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的,爭(zhēng)取到了要好好把握,把握好了要把機(jī)會(huì)再發(fā)展成機(jī)會(huì)……這樣你才能不斷成長(zhǎng)下去,要相信自己,要謙虛,要堅(jiān)持。
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這周五很有幸能聽(tīng)到幾位學(xué)姐關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的分享,聽(tīng)了讓我受益匪淺。下面我將從三個(gè)方面總結(jié)她們分享的主要內(nèi)容。
首先講到就業(yè),雖然她們?nèi)缃袷潜容^成功的,但是也曾遇到過(guò)畢業(yè)的迷茫,就業(yè)的不知所措。做過(guò)許多與自己專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作,甚至一些自己意想不到的工作。比如大學(xué)學(xué)會(huì)計(jì)的,卻畢業(yè)做了銷(xiāo)售,或者保險(xiǎn),更或者服務(wù)行業(yè)。正是有了這些跌跌撞撞,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),才有了如今的成績(jī)。我認(rèn)為應(yīng)該先找準(zhǔn)自己工作的方向,第一步養(yǎng)活自己,第二步事業(yè)發(fā)展,為自己制定一個(gè)長(zhǎng)期可實(shí)施的生活及職業(yè)的計(jì)劃,向著目標(biāo)努力前進(jìn)。
再者是創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是辛苦的,有時(shí)候結(jié)果還不令人滿(mǎn)意,但是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),總有成功的那一天。創(chuàng)業(yè)講究天時(shí)地利人和,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)十分重要,不僅抓住機(jī)會(huì),也要有準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。并且利用好如今的'各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),與網(wǎng)絡(luò)資源。創(chuàng)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)業(yè)是走別人沒(méi)走過(guò)的路,發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)解決。并不是每一個(gè)人都能創(chuàng)業(yè)成功,這與個(gè)人性格密切相關(guān),要當(dāng)機(jī)立斷,也要沉穩(wěn)不浮躁。
學(xué)姐給我們提了建議,我們平時(shí)所說(shuō)的做兼職來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),只不過(guò)聽(tīng)起來(lái)是怎么一回事,但是認(rèn)真想一想,我們做的無(wú)非就是發(fā)傳單,服務(wù)員等這一類(lèi)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的的工作,又談何積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)?所以我們?yīng)該有一定的抉擇,做讓能讓自己成長(zhǎng),有意義的事情。并且要防止上當(dāng)受騙。
聽(tīng)了這次的分享會(huì)我有很深的感悟,首先作為當(dāng)代大學(xué)生很有必要多了解新聞時(shí)事,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有選擇的去閱讀一下期刊雜志,比如我是經(jīng)濟(jì)學(xué)的,就很有必要去了解財(cái)經(jīng)新聞,并且關(guān)注自己喜歡的公司,并以此為目標(biāo),而不至于畢業(yè)時(shí),不知何方。第二應(yīng)該加強(qiáng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,比如有好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子,就提出來(lái),嘗試著寫(xiě)策劃,不然這個(gè)點(diǎn)子將永遠(yuǎn)爛在肚子,無(wú)法得到開(kāi)展,這個(gè)分享會(huì)也提醒著我,如若只想不做,將永遠(yuǎn)止步不前。
職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì) 7
幾節(jié)就業(yè)指導(dǎo)課下來(lái),原本焦躁不安的心態(tài)似乎有所改善。一直以來(lái),面對(duì)就業(yè)我總會(huì)有一種恐慌、逃避以及無(wú)奈的消極狀態(tài),擔(dān)心自己畢業(yè)之后會(huì)找不到好的工作,甚至是找不到工作,沒(méi)有容身之所。但如今聽(tīng)了各位老師在就業(yè)方面對(duì)我們的指導(dǎo)與分析,聆聽(tīng)了他們自身的經(jīng)歷,再次直面“就業(yè)”這個(gè)沉重的話(huà)題,似乎能夠冷靜的分析自己的未來(lái)了。
家都知道,如今的`就業(yè)壓力越來(lái)越,但也有不少同學(xué)未雨綢繆,早早的為自己規(guī)劃著未來(lái)的發(fā)展方向,總的來(lái)說(shuō),主要有一下幾個(gè)方向:
一是考公務(wù)員。因?yàn)楣珓?wù)員的福利和收入雖然不是最好,但是最為穩(wěn)定。今年報(bào)考人數(shù)急劇增長(zhǎng),其中以高校畢業(yè)生為主力。
二是繼續(xù)升學(xué)。諸如考研究生,其中一部分同學(xué)是真心愛(ài)好學(xué)習(xí),想通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升和充實(shí)自己;而另一部分同學(xué)則是為了暫避當(dāng)下就業(yè)的壓力,為了獲得更高一級(jí)的學(xué)歷罷了。
三是創(chuàng)業(yè)。俗話(huà)說(shuō)的好:“瘦死的駱駝比馬”,給人打工還不如自己當(dāng)老板,加之國(guó)家對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶植,一部分學(xué)生準(zhǔn)備“下!痹囋嚒
四是確定目標(biāo),迎面直擊。很多學(xué)生會(huì)選擇自己中意的企業(yè),投擲簡(jiǎn)歷,在困難于競(jìng)爭(zhēng)面前毫不退縮,力爭(zhēng)取得一席之地。
五是要求簡(jiǎn)單,只要有工作不靠父母就好。相比之下,這也比那些整日無(wú)所事事、不可求上進(jìn)的“啃老”一族來(lái)的光明磊落。
冷靜的分析自己可能走向的就業(yè)方向后,我才恍然悟,其實(shí)往往我們所謂的“就業(yè)壓力”、“就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)”,無(wú)非是自己強(qiáng)加給自己的,只要自己飽含激情,不畏險(xiǎn)阻,選好方向,確定目標(biāo),定能為自己在這社會(huì)上謀得一席之地。要相信“天生我材必有用”,這偌的社會(huì),一定有那么一份責(zé)任在等待著我們?nèi)?dān)當(dāng)。相信自己,相信未來(lái)!
職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì) 8
作為全國(guó)高等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生,我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力。學(xué)校畢分辦組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息。從指導(dǎo)課中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容:
大學(xué)生求職,實(shí)際就是求職信息傳播,就是大學(xué)生通過(guò)書(shū)信、上網(wǎng)、登門(mén)或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達(dá)欲求任職的意愿。大學(xué)生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析,主要有以下四個(gè)方面。
第一,自己首先是合格的'大學(xué)畢業(yè)生。也就是,自己本身是有用之才。是才或非才,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:
1、有無(wú)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,如外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)是高或低,有無(wú)其他的如編程、會(huì)計(jì)、律師等任職資格證書(shū)或獲獎(jiǎng)證書(shū)。
2、是否具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛(ài)崗和開(kāi)拓進(jìn)取精神,如為什么向貴單位求職。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。
3、是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ缬泻翁亻L(zhǎng)愛(ài)好,當(dāng)過(guò)學(xué)生干部沒(méi)有,是否吃苦耐勞,是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等。
第二,能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、知識(shí)、能力、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好等與聘用單位有沒(méi)有共同之處,自己比較適合的那類(lèi)單位有沒(méi)有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo)。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn),那么,至少應(yīng)有兩個(gè)條件:
一要認(rèn)清自己,個(gè)人離自己最近,然而最難以認(rèn)清自己。
二要下番功夫,認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí),眼界還要放寬些,不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位,以增加成功機(jī)率。
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在20xx大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告當(dāng)中指出當(dāng)下就業(yè)率低,失業(yè)率高而且薪資低的10大專(zhuān)業(yè),其目錄為動(dòng)畫(huà)、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。而在原因分析中則明確指出:部分專(zhuān)業(yè)如計(jì)算機(jī)類(lèi)就業(yè)難的原因是因?yàn)楦咝H瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量達(dá)不到產(chǎn)業(yè)的要求而造成的。企業(yè)一方面找不到可以勝任崗位的人才,而高校畢業(yè)生又找不到相關(guān)的工作。
而石家莊中藝學(xué)員的就業(yè)現(xiàn)狀卻與此相反——企業(yè)頻頻伸出橄欖枝,歡迎我們的學(xué)員實(shí)習(xí)就業(yè),學(xué)員供不應(yīng)求。分析當(dāng)下大學(xué)生就業(yè)難與中藝職業(yè)培訓(xùn)生就業(yè)易的原因。我認(rèn)為這是由于中藝學(xué)校的教學(xué)性質(zhì)決定的。
中藝作為一家職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,其目的.就是從就業(yè)出發(fā),培訓(xùn)學(xué)員專(zhuān)業(yè)技能。例如其室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)等課程,就直接從行業(yè)所需的技能出發(fā),剔除冗長(zhǎng)紛雜的理論,直接交給學(xué)員你在工作當(dāng)中會(huì)遇到什么狀況,以及應(yīng)對(duì)這種狀況我們應(yīng)該怎么做。拿平面設(shè)計(jì)為例,中藝是從基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件開(kāi)始學(xué)起的,而并不是在教導(dǎo)學(xué)員們美學(xué)的歷史、美學(xué)概論等等。所以說(shuō),教學(xué)目的的不同導(dǎo)致了不同的結(jié)果吧。
而且為了促進(jìn)學(xué)員積極就業(yè),中藝還與石家莊、保定、青島、等等數(shù)百家企業(yè)合作,為其定期輸送人才;此外還為邀請(qǐng)企業(yè)實(shí)際工作當(dāng)中的各種資深設(shè)計(jì)師、財(cái)務(wù)室與學(xué)員交流合作,讓學(xué)員充分認(rèn)識(shí)到以后所服務(wù)行業(yè)的工作性質(zhì)及現(xiàn)狀等等。
正式因?yàn)橹兴嚨慕虒W(xué)彌補(bǔ)了當(dāng)下高等院校課程的不足,所要很多大學(xué)生選擇來(lái)中藝學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,以及社會(huì)在職者選擇來(lái)中藝進(jìn)修深造。注重技能的培訓(xùn),中藝有效解決了大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。
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六月二十五日,今天開(kāi)始我們的暑假社會(huì)實(shí)踐正式拉開(kāi)了序幕,暑期社會(huì)實(shí)踐心得:有關(guān)大學(xué)生就業(yè)采訪(fǎng)心得體會(huì)。
今天的任務(wù)格外輕松,主要是昨天傍晚組長(zhǎng)梁一召開(kāi)了一個(gè)工作部署的會(huì)議,會(huì)議上她一絲不茍地講解明天要注意的細(xì)節(jié),把工作內(nèi)容安排得井井有條,提前聯(lián)系好了要采訪(fǎng)的老師。
今天實(shí)踐的內(nèi)容,主要安排是采訪(fǎng)學(xué)校招生就業(yè)辦以及人事組織部的`老師。昨晚說(shuō)好的九點(diǎn)半在十五號(hào)樓下集合,出乎意料的是,大家都早早地在樓下集合了。
可能是第一天大家的熱情高漲吧。我們先去采了招生就業(yè)辦的葉老師,從他那里了解了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)、當(dāng)我們面對(duì)"專(zhuān)業(yè)不對(duì)口"這個(gè)問(wèn)題所需要保持的心態(tài)以及解決這個(gè)問(wèn)題的一些技巧,比如說(shuō)提高自身的素質(zhì),努力做一個(gè)水陸空多棲全面發(fā)展的人才或者提高自己的技巧以此是自己能夠在不利逆勢(shì)中處于較有利的地步。
接著我們?nèi)チ巳耸陆M織部做了一個(gè)簡(jiǎn)單的采訪(fǎng),基本上向老師了解了學(xué)校在招聘人才中所關(guān)注、看重的內(nèi)容。在采訪(fǎng)結(jié)束的時(shí)候,老師還給我們這個(gè)活動(dòng)幾點(diǎn)建議,大致方向主要是走訪(fǎng)企業(yè),從企業(yè)入手。
經(jīng)過(guò)這一天的忙碌,我從中學(xué)到了不少。在面對(duì)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口這個(gè)逆境時(shí),我們必須要沉著應(yīng)對(duì)。這個(gè)問(wèn)題在當(dāng)今大學(xué)生中普遍存在,我們應(yīng)該擺正心態(tài),嘗試著提高面試技巧,提高個(gè)人自學(xué)的能力,做一門(mén)學(xué)一門(mén)的能力。
據(jù)我初步了解,能從事自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生還是屬于少數(shù),所以,我覺(jué)得通過(guò)這個(gè)歌課題的調(diào)查,能夠使我清楚地了解當(dāng)今形勢(shì)以及從中總結(jié)方法,以致于使自己在求職的道路上處于相對(duì)有利地位。這天的調(diào)查,我們也充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,以及使自己在實(shí)踐中得到鍛煉。
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中期都已經(jīng)過(guò)去了,學(xué)校給我們?cè)陔p休日里安排連續(xù)三個(gè)周的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課,剛剛開(kāi)始的時(shí)候大家都不想去,我也是一樣。因?yàn)楹芏嗾n都已經(jīng)結(jié)課了,要忙著復(fù)習(xí)考試,加之懶覺(jué)睡不成了。可當(dāng)我們上到第三次課的時(shí)候,老師講到了現(xiàn)在的社會(huì)你要想找到一個(gè)好的工作,那你就必須具有"不可替代性"。你才能在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出,只有你具有了"不可替代性",你才有資格去跟老板談工作條件和薪水。
是呀,你擁有的能力,別人都有,而別人擁有的你卻沒(méi)有,你說(shuō)當(dāng)我們同時(shí)去競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職位時(shí),誰(shuí)會(huì)勝出來(lái)呢?我想誰(shuí)一看就知道答案了。同時(shí)老師也談到了我們不應(yīng)該機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候再去做準(zhǔn)備,而應(yīng)該做好準(zhǔn)備等待機(jī)會(huì),如果機(jī)會(huì)來(lái)了,再去準(zhǔn)備的話(huà),可能一切都來(lái)不及了。
現(xiàn)在的.我們都已經(jīng)大二了,距離畢業(yè)的日子是越來(lái)越近,我們以后的路該怎樣去走,自己應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo),不要總是拿"現(xiàn)在還早"來(lái)為自己推脫那么多自己現(xiàn)在本該做的事情。這是我通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)習(xí)后的一些感想,同時(shí)我們也應(yīng)該相信,不管什么樣的課,只要你認(rèn)真去聽(tīng)了,或多或少總會(huì)有收獲的
另外,老師還給我們講了,當(dāng)你走進(jìn)社會(huì)的時(shí)候,做什么事情要準(zhǔn)時(shí),不要像上這個(gè)課時(shí)拖拖拉拉的,上課20多分鐘有些人都還沒(méi)有來(lái),也不要去為自己找那么多的借口說(shuō)為什么自己會(huì)遲到,老板是不會(huì)聽(tīng)的自己應(yīng)該清楚老板給你發(fā)工資是為了什么?而人的一個(gè)好習(xí)慣是在長(zhǎng)期的生活或?qū)W習(xí)工作中養(yǎng)成的,因此我們平時(shí)就應(yīng)該注意以前不好的習(xí)慣。
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那天下午天下著雨,著名講師劉蓄老師來(lái)我校為我們作了一次關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯定位與規(guī)劃的講座。真的讓我們受益匪淺。
劉老師首先講到的是當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)困難的嚴(yán)峻形勢(shì)看到招聘會(huì)上的人山人海,我知道現(xiàn)在的大學(xué)生不再是眾人矚目的`天之驕子,就業(yè)形勢(shì)壓在我們身上的一座大山,無(wú)論我們以后怎樣,我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí),學(xué)知識(shí),學(xué)做一個(gè)社會(huì)需要的人,所以我們?cè)趯W(xué)校不能隨波逐流,不能一心只讀圣賢書(shū),要為自己定好一個(gè)方向,并努力朝目標(biāo)邁進(jìn)。你才會(huì)在就業(yè)的時(shí)候,有實(shí)力和別人競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)時(shí)代的主旋律,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)哪來(lái)的發(fā)展。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)是關(guān)鍵。
“大學(xué)乃高深學(xué)問(wèn)也”是的,這也是我們來(lái)大學(xué)的初衷。在大學(xué)里,是求知成長(zhǎng)的一個(gè)搖籃,也是鍛煉意志的訓(xùn)練場(chǎng)地。也許,大學(xué)不會(huì)給你任何承諾,但大學(xué)可以幫你實(shí)現(xiàn)你的承諾。學(xué)問(wèn)的高深不在于它有多難,而是在于你有多努力,有多付出,有多勤勞。我堅(jiān)信“沒(méi)有付出就不回有收獲”,付出的越多,你才有可能收獲更多.無(wú)論畢業(yè)以后找什么工作,是公務(wù)員也好,是科學(xué)家也罷,或是一個(gè)管理者,現(xiàn)在都需要我們付出。打好基礎(chǔ),為明天的勝利鋪一座橋,而不是用庸庸碌碌白白地過(guò)了這神圣的幾年。努力吧!讓自己的人生畫(huà)一個(gè)完整的句號(hào)吧!夢(mèng)想依然,路途依舊,我心坦然。
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每個(gè)人的一生都是有限的,在有限的時(shí)間里,所有人了都希望自己能夠達(dá)到自己夢(mèng)想的巔峰。
在每個(gè)人的生命發(fā)展的過(guò)程中,其發(fā)展過(guò)程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時(shí)間不可以重復(fù),那么在不可重復(fù)的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃,并按照規(guī)劃好的人生方向前行。
做好職業(yè)規(guī)劃并不簡(jiǎn)單,它是一個(gè)很龐大的概念。它是在個(gè)人與組織的相結(jié)合下,對(duì)一個(gè)人整個(gè)人生的主觀、客觀分析,結(jié)合實(shí)際情況確定一個(gè)人的最佳發(fā)展方向與目標(biāo),并未實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做出的合理的行動(dòng)方案。
而自己,現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學(xué)系專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生了,根據(jù)自己的切身情況,在展開(kāi)整個(gè)大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)之前,也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。
從自己走進(jìn)校園的那一刻開(kāi)始,就應(yīng)該好好的想想自己的未來(lái)的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時(shí)光消磨掉,應(yīng)該抓住一切時(shí)間好好的.學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
既然選擇了法律系這個(gè)專(zhuān)業(yè),就應(yīng)該根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)確定未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。如果你下定決心向律師方向努力,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,你就要努力學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)做律師的專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴去研究你所經(jīng)歷過(guò)的所有法律案件。希望通過(guò)自己的努力,大學(xué)生涯不要白費(fèi)。
人的大學(xué)時(shí)光,可能一生只有一次。如果他沒(méi)有把握住,將來(lái)會(huì)后悔的。所以,在學(xué)習(xí)之前,給自己做好職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃好自己的目標(biāo)。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)激勵(lì)人按照自己規(guī)劃的人生軌跡走下去。
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首先我想說(shuō),選上老師的課真的非常幸運(yùn),因?yàn)閷W(xué)分要求再加上并不了解學(xué)校的老師,選修課程完全是亂選的,雖然我是誤打誤撞選上了·這節(jié)課,但是上完這節(jié)課后,真的認(rèn)識(shí)到了很多以前不知道的東西。
原本天真稚嫩的想法從腦海里被清除出去,留下的更多了一些踏實(shí)和穩(wěn)重的東西。我才知道原來(lái)我與所謂的夢(mèng)想有如此大的差距,我才知道原來(lái)現(xiàn)實(shí)是這么的殘酷,我才知道我之前引以為傲的東西在社會(huì)里是這么不值一提。不經(jīng)意間八周已經(jīng)沒(méi)了,我之前總是會(huì)對(duì)未來(lái)感到迷茫,上課也總是會(huì)頻繁走神,但聽(tīng)了老師您的課后,我覺(jué)得我不該再為飄渺的東西浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力了,珍惜當(dāng)下,做好規(guī)劃,才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。
沒(méi)有目標(biāo)的人,不可能找到人生的方向。所以我不該想自己以后可以做什么,應(yīng)該為自己以后想做的工作制定好規(guī)劃,一步一步完成它。誠(chéng)然成長(zhǎng)的道路不可能一帆風(fēng)順,所以我也會(huì)列舉出來(lái)可能遇到的問(wèn)題,并想好該以什么辦法去解決它。
我很感謝老師,用幽默詼諧的`講學(xué)方式吸引了我的注意力,讓我沒(méi)能錯(cuò)過(guò)這節(jié)寶貴的課程。在這節(jié)課里,我學(xué)到了一些硬道理,也學(xué)到了一些小技巧,我會(huì)對(duì)自己的未來(lái)更有把握。21世紀(jì)是一個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),而我會(huì)在接下來(lái)的三年里努力完善自己,少走一些彎路,雖然我偶爾仍然會(huì)為之前浪費(fèi)的時(shí)光感到惋惜,但我相信有目標(biāo)的我在之后一定能闖出自己的一片天地。
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那天下午天下著雨,講師劉蓄老師來(lái)我校為我們作了一次關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯定位與規(guī)劃的講座。真的讓我們受益匪淺。
劉老師首先講到的是當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)困難的嚴(yán)峻形勢(shì)看到招聘會(huì)上的人山人海,我知道現(xiàn)在的大學(xué)生不再是眾人矚目的天之驕子,就業(yè)形勢(shì)壓在我們身上的一座大山,無(wú)論我們以后怎樣,我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí),學(xué)知識(shí),學(xué)做一個(gè)社會(huì)需要的人,所以我們?cè)趯W(xué)校不能隨波逐流,不能一心只讀圣賢書(shū),要為自己定好一個(gè)方向,并努力朝目標(biāo)邁進(jìn)。你才會(huì)在就業(yè)的時(shí)候,有實(shí)力和別人競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)時(shí)代的'主旋律,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)哪來(lái)的發(fā)展。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)是關(guān)鍵。
“大學(xué)乃高深學(xué)問(wèn)也”是的,這也是我們來(lái)大學(xué)的初衷。在大學(xué)里,是求知成長(zhǎng)的一個(gè)搖籃,也是鍛煉意志的訓(xùn)練場(chǎng)地。也許,大學(xué)不會(huì)給你任何,但大學(xué)可以幫你實(shí)現(xiàn)你的。學(xué)問(wèn)的高深不在于它有多難,而是在于你有多努力,有多付出,有多勤勞。我堅(jiān)信“沒(méi)有付出就不回有收獲”,付出的越多,你才有可能收獲更多.
無(wú)論畢業(yè)以后找什么工作,是公務(wù)員也好,是科學(xué)家也罷,或是一個(gè)管理者,現(xiàn)在都需要我們付出。打好基礎(chǔ),為明天的勝利鋪一座橋,而不是用庸庸碌碌白白地過(guò)了這神圣的幾年。努力吧!讓自己的人生畫(huà)一個(gè)完整的句號(hào)吧!
夢(mèng)想依然,路途依舊,我心坦然。
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20XX年11月13日晚上7:30,以“職業(yè)生涯規(guī)劃教育”為主題的班會(huì)在科技樓502教室召開(kāi)。
班會(huì)采用ppt的形式舉行,并通過(guò)一系列數(shù)據(jù)和視頻來(lái)闡述現(xiàn)在大學(xué)生的的就業(yè)情況,和外面市場(chǎng)對(duì)人才的需求,本次主題班會(huì)質(zhì)量較高;課前準(zhǔn)備充分;班會(huì)課形式既繼承傳統(tǒng),也有所創(chuàng)新;內(nèi)容上能結(jié)合我們?nèi)嗤瑢W(xué)暑假打工的情況和部分學(xué)長(zhǎng)實(shí)習(xí)的情況來(lái)談規(guī)劃我們的職業(yè)生涯的必要性和怎么規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,讓每一個(gè)同學(xué)積極的思考這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題;主持人譚笑飛上臺(tái)就我們目前的處境很詳細(xì)地談到我們目前的就業(yè)情況和現(xiàn)在大學(xué)生的的能力。身為一名大學(xué)生,作為一名接受過(guò)高等教育的.青年人,不要天天只想要努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)這個(gè)大的話(huà)題,而是應(yīng)該付諸于行動(dòng)。首先我們應(yīng)該好好規(guī)劃自己明天的道路,然后朝自己的目標(biāo)努力和奮斗,為自己的夢(mèng)想拼搏。
班主任張老師就主題班會(huì)的設(shè)計(jì)、構(gòu)思、素材搜集、教育效果等作總結(jié)。說(shuō)到我們同學(xué)都很積極,很活躍,具有大學(xué)生的那種積極向上的朝氣,同時(shí)肯定我們班會(huì)的成果,并期待下一次班會(huì)會(huì)更好。通過(guò)本次班會(huì),使得我們每一位同學(xué)認(rèn)真思考我們明天的路該怎么走,使得我們的目標(biāo)更明確。相信同學(xué)們會(huì)有一個(gè)很好的明天!
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地點(diǎn):五樓會(huì)議室
這次能有機(jī)會(huì)與國(guó)新利用有限公司人力資源部焦英經(jīng)理,共同培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到非常榮幸。首先我要感謝國(guó)新利用相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)、給了我零距離接近、了解、認(rèn)識(shí){國(guó)新天然氣利用有限公司}的一個(gè)平臺(tái)。雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)到受益匪淺。
現(xiàn)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,靜下心來(lái)回想這次學(xué)習(xí)感觸頗深。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉我把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)提高了自身實(shí)際能力,以下是我總結(jié)的幾點(diǎn):
第一,善于溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第二,要有堅(jiān)持不懈的精神。
第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。
第四,要明確目標(biāo),并端正自己的.態(tài)度。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西,在轉(zhuǎn)型就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變。所以我不能在像以前一樣等待更美好機(jī)會(huì)的到來(lái),在國(guó)新天然氣利用有限公司這樣一個(gè)新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)的地方,值得思考的地方,這就需要保持一顆學(xué)習(xí),思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足之處,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí),同時(shí)在國(guó)新天然氣利用有限公司的環(huán)境中,更注重學(xué)習(xí)企業(yè)現(xiàn)代化的管理和企業(yè)文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì) 18
大學(xué)的第一節(jié)《職業(yè)生涯規(guī)劃》,老師先讓同學(xué)們玩游戲,在自己的未來(lái)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書(shū)上簽下其他同學(xué)的名字和畫(huà)下自己未來(lái)的名片,提高了整個(gè)課堂效率,讓我們開(kāi)始對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯有了些想法,讓我們也對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這一門(mén)課程有了初步了解。
學(xué)習(xí)這門(mén)課程讓我們明白在做職業(yè)定位前,必須先自我探索職業(yè)性格和職業(yè)興趣,因?yàn)椴煌娜擞胁煌男愿衽d趣,不同的職業(yè)也需要不同的興趣特征,發(fā)現(xiàn)自我天生的激勵(lì)機(jī)制,找到與個(gè)人興趣相匹配的職業(yè)。
《職業(yè)生涯規(guī)劃》這門(mén)課也讓我明白成功的前提是先給自己設(shè)定目標(biāo),給自己繪制職業(yè)生涯藍(lán)圖。在大學(xué)期間,我們需要強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),打好扎實(shí)的基礎(chǔ);需要注重核心能力的培養(yǎng),在課堂外充電,在社團(tuán)中鍛煉,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在培訓(xùn)中強(qiáng)化。在畢業(yè)后的前幾年和后幾年我們都還需要不斷地再學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷在實(shí)踐中磨練自己,朝著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中,我們必然會(huì)遇到許多困難,但我們不能因此氣餒,輕易放棄。一個(gè)人解決問(wèn)題的能力與其一生的成就有著密切關(guān)系,所以我們需要不斷提高自己解決問(wèn)題的能力,需要積極面對(duì)問(wèn)題,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己,培養(yǎng)正確的思維方式,養(yǎng)成經(jīng)常思考的`習(xí)慣。
當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時(shí)代,機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人,一個(gè)善于規(guī)劃自己的人,總能把握自己的命運(yùn)。對(duì)自己的未來(lái)我們需要做好規(guī)劃,做個(gè)有準(zhǔn)備的人,朝著目標(biāo)一步步邁進(jìn),實(shí)習(xí)成功。
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《中庸》中有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”實(shí)際上,很多人站在十字路口就業(yè)的十字路口之時(shí),都茫然無(wú)措。甚至于無(wú)法把握眼前的機(jī)遇。然而生涯規(guī)劃卻掃清了我眼前的迷茫。使我認(rèn)識(shí)職業(yè)、理解職業(yè)、掌握職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行合理的規(guī)劃。
對(duì)于仍處身涯職業(yè)生涯準(zhǔn)備階段的我們,就應(yīng)該有自己的計(jì)劃,而不是訓(xùn)導(dǎo)主任老師或老師來(lái)代替我們決定。在這個(gè)時(shí)期的我們要掌握好自己的專(zhuān)業(yè)、職業(yè)知識(shí)和技能。養(yǎng)成良好的個(gè)人情商。只有這樣我們將來(lái)才能在自己的職業(yè)這條路是上走的更遠(yuǎn)。
職業(yè)意識(shí)便是通往這條坦道的一把。一個(gè)有責(zé)任的人,一個(gè)遵守規(guī)范的人,一個(gè)注重質(zhì)量的人會(huì),一個(gè)懂得民族團(tuán)結(jié)周?chē)娜耍兄赂鼮橹匾鞘艿竭@個(gè)社會(huì)歡迎的。所以在大學(xué)階段的我們要有意識(shí)的去打造這么匕首精巧的鑰匙。
通過(guò)對(duì)上賽季的學(xué)習(xí),價(jià)值觀我會(huì)在未來(lái)的日子里樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,并且有無(wú)數(shù)個(gè)規(guī)劃的給自己設(shè)定一個(gè)個(gè)生涯目標(biāo),并逐步去完成。使我們“扮演”好自己的角色。并且要培養(yǎng)自己的抗挫能力。在職業(yè)生涯的發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)程中,誰(shuí)也不知道你的.教育工作成績(jī)、工作熱情能否與工資、待遇、上級(jí)評(píng)價(jià)成正比。在工作中遇到不順心的事時(shí),抗挫就很必要。有些人把困難當(dāng)做絆腳石,但我們有抗挫能力就能把它看成通往成功的墊腳石。
在對(duì)職業(yè)生涯的之中學(xué)習(xí)過(guò)程中。我突然發(fā)現(xiàn)自己缺少許許多多不足,而社會(huì)環(huán)境能夠的是適應(yīng)社會(huì)的人才。不免的產(chǎn)生一點(diǎn)害怕,但是職業(yè)生涯卻我還不晚我有計(jì)劃的去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)還是有希望的。理工大學(xué)畢竟大學(xué)才是職業(yè)生涯的起點(diǎn),有志者事竟成!
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很多人進(jìn)了社會(huì)之后,因?yàn)闆](méi)有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。我很慶幸,參加了哈爾濱動(dòng)車(chē)段第一屆“贏在哈動(dòng),我燿未來(lái)”職業(yè)生涯大賽。初賽后,段領(lǐng)導(dǎo)為選手們請(qǐng)了職業(yè)生涯規(guī)劃方面的專(zhuān)家級(jí)講師,聽(tīng)了老師的講解,讓我們受益匪淺。我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性,并開(kāi)始思考未來(lái)理想職業(yè)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,也讓我設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性。感謝段領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。
職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo),在通過(guò)各種積極的行動(dòng)與措施去爭(zhēng)取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以及個(gè)人對(duì)生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)過(guò)程,規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo),并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。
記得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說(shuō)過(guò)一句話(huà):“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的`事。做什么事情是有意義呢?好好的活著。”生活要有目標(biāo)要有意義就需要我們認(rèn)清自己適合做什么,認(rèn)清所選職業(yè)的需求,以及如何經(jīng)過(guò)努力達(dá)到目標(biāo)。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰(zhàn)百勝”。
《禮記·中庸》有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。也就是說(shuō)想要干好一件事,仔細(xì)、認(rèn)真的規(guī)劃是不可或缺的。同樣,這樣的道理也適用于職場(chǎng),在職業(yè)發(fā)展的道路上,一定要找到下一步所邁出的方向。有方向、有理想,然后再努力的去實(shí)踐,這樣才是對(duì)青春最美好的詮釋。
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光陰荏苒,日月如梭,歲月漣漪,木雕流金……
似乎是昨天,我們還在考場(chǎng)中,揮汗如雨,如今,我們已經(jīng)踏上中南林這片沃土,在這里,我們學(xué)習(xí)了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教程。并進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃!
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,我學(xué)到了許多,也懂得了許多,還記得剛剛?cè)胄r(shí)我是多么的幼稚與可愛(ài),還沉浸在高中的美好歲月中,轉(zhuǎn)眼間,我們便開(kāi)始了職業(yè)生涯規(guī)劃,使我深刻的認(rèn)識(shí)到,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是我們樹(shù)立人生志向,揚(yáng)起理想風(fēng)帆的關(guān)鍵一步,是進(jìn)行職業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備的重要階段。在這樣一個(gè)較高的職業(yè)發(fā)展乃至人生發(fā)展平臺(tái)上,我們應(yīng)正確把握當(dāng)前畢就業(yè)形勢(shì)與趨勢(shì),深入理解社會(huì)對(duì)人才的需求,主動(dòng)參與職業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)業(yè)、生活與未來(lái)職業(yè)發(fā)展的關(guān)系,樹(shù)立科學(xué)的事業(yè)觀,以謀求在職業(yè)和就業(yè)中,找到發(fā)展自己事業(yè)的支撐點(diǎn),為自己的精彩生涯鑄就堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
歲月輪回,我該如何面對(duì),我究竟要怎樣面對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的.學(xué)習(xí),我的內(nèi)心深處受到了強(qiáng)烈震撼,無(wú)論是從思想、知識(shí)還是工作方面均受益匪淺。對(duì)職業(yè)的理解與對(duì)職業(yè)的目標(biāo),我都從一種模糊狀態(tài)達(dá)到一種茅塞頓開(kāi)的狀態(tài)。在此,我想說(shuō)的是,如果想把職業(yè)當(dāng)成是事業(yè)去發(fā)展,責(zé)任使命是動(dòng)力源泉,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人,是不可能有事業(yè)心的,沒(méi)有事業(yè)心就沒(méi)有事業(yè)的發(fā)展!
機(jī)遇屬于時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。因此,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,來(lái)面對(duì)新的機(jī)遇,勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,請(qǐng)相信我,天道酬勤,上天不會(huì)辜負(fù)
努力的人。同時(shí),我們要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,一個(gè)團(tuán)隊(duì),它如果有高度的凝聚力,有生機(jī)的活力,將帶動(dòng)個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自我價(jià)值,光靠個(gè)人的摸爬滾打是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要依靠他人、集體、乃至整個(gè)社會(huì)的幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共同進(jìn)步。
成功的人生需要正確的規(guī)劃,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是每一個(gè)人邁向成功人生的第一步。
在職業(yè)發(fā)展的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你邁出下一步的方向。
細(xì)節(jié)決定成敗!
態(tài)度決定一切!
職業(yè)決定人生!
相信我們會(huì)在未來(lái)的就業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展道路上披荊斬棘,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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