技術(shù)工作心得體會（通用10篇）
當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的技術(shù)工作心得體會，歡迎閱讀與收藏。
技術(shù)工作心得體會 篇1
1、堅定一個信念。
從事技術(shù)工作辛苦，寂寞，且不為人知，光環(huán)往往都是別人的，都是一線的，年終評先進也都難落入技術(shù)頭上。但是，我們要認識到，從事技術(shù)工作其實對個人的積累是最實在的，人存在的價值未必都是需要別人認可，即使被認可，也要看被誰認可。在物欲橫流的今天，扎扎實實掌握一些技能才是自己的常青樹，將終生受益，其他的都是浮云，所以從事技術(shù)工作的要始終堅持這個信念，至于是否被別人認可，不是很重要，重要的自己是否盡力了，是否不停的總結(jié)反省，是否持續(xù)提高。對于剛參加工作的人來說，確實需要過一道很高的坎，需要一個過程，我參加工作的前三年都是認為技術(shù)工作枯燥、乏味，都是被動工作，光環(huán)都是別人的，怨聲載道，xx年以后，等到需要自己獨當一面，需要自己獨立思考、決策的時候，才慢慢發(fā)現(xiàn)從事技術(shù)工作是累并快樂著，也從此戀上了技術(shù)工作，也才堅定了非技術(shù)不干的信念。
2、廣結(jié)緣，多交流。
利用一些會議、交流等機會，多結(jié)識一些從事技術(shù)工作的，日常多交流，多探討，共同提升。有機會多認識一些技術(shù)專家，多看看專家的論文、書籍，多向?qū)＜艺埥蹋纫驅(qū)＜覍W(xué)技術(shù)，也要跟專家學(xué)做人做事。一些老專家，不僅僅是技術(shù)上的專家，更是做人做事的導(dǎo)師。這些年的成長，很大程度上得益于幾位專家的賜教。
3、從宏觀和微觀兩個方面積累提升自己。
宏觀方面指的就是視野，大的方面；微觀方面指的就是細節(jié)。前幾年，記得有兩派與管理、營銷相關(guān)的書籍很暢銷，好像一本就是思路決定成敗，另外一本就是細節(jié)決定成敗，這兩本書我都是泛泛的翻閱了一下，沒有仔細研讀，我認為這兩本書講的都對，但是都極具片面性，都是從兩個不同的片面角度去闡述，我認為，一個好的管理模式、理念，或者一個好的營銷策略，正確的思路和完美的細節(jié)品質(zhì)都是不可或缺的。對于一個優(yōu)秀的技術(shù)人員來說，這兩種品質(zhì)也都是缺一不可的，再具體點也就是既要有開闊的視野，也要有細致入微的風格。沒有開拓的視野，思維就會受到很大的限制，遇到問題時不會辯證的去看待分析，不會變通，只會在一個死胡同里面徘徊；沒有細致入微的風格，對具體的問題只能高談闊論、泛泛而談，無法直接為現(xiàn)場所用，指導(dǎo)性、可操作性不強，無法體現(xiàn)技術(shù)工作的基礎(chǔ)性和支撐性。
那么如何培養(yǎng)開闊的視野，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達，信息的獲取很方便，在遇到問題的時候，不要認為自己的方法是最好的，去查查看看別人是怎么考慮的，怎么做的，客觀去論證別人的和自己的異同，汲取別人的精華；在自己的工程沒有遇到問題的時候，也可以去看看別人的科技成果，翻翻別人的論文，不要總是把自己封閉在當前所在的工程里面，看看與自己所在工程無關(guān)的工程資料，了解一些前沿的工程技術(shù)。如果說為了解決自己所在工程的技術(shù)問題是從事主業(yè)的話，那么在干這個工程的同時去涉獵一些本工程以外的技術(shù)是從事副業(yè)，主業(yè)是被動的開拓視野，副業(yè)則是主動去開拓視野，當以后遇到問題時，如果自己沒有經(jīng)歷過，但是我看到過別人怎么做的，再有目的的去細致的加深了解，也就會加快解決問題的步伐。以前，技術(shù)干部的成長都是要依靠經(jīng)歷很多工程，經(jīng)歷了才成熟；而現(xiàn)在，工程技術(shù)人員很匱乏，不可能要等到你經(jīng)歷了很多工程以后才重用你，年輕人也沒有那么大的耐性長時間等待再重用，那么就需要在短時間內(nèi)成長起來，靠什么，就是要靠主動的學(xué)習(xí)，縮短成長周期。
對于如何培養(yǎng)細致入微的風格，就要多思考，多琢磨，多觀察，多交流，勤總結(jié)。和一線的人員多交流，包括和現(xiàn)場的管理人員，和作業(yè)一線的工人多交流，關(guān)注細節(jié)；多總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。
4、讓問題變成你的水平。
當我們遇到問題時，一定要通過各種手段、方式，如查閱資料、交流探討、向其他人請教等方式，把問題鉆研透徹，把問題征服，這樣起初對你來說是問題，最終就讓問題變成了你自己的水平。
5、多琢磨問題，少揣測人心。
我們從事技術(shù)工作，跟問題打交道，與事實相處，問題是唯一的，是客觀的，而人心是多變的，是主觀的，我們需要把主要的精力放在琢磨問題上，而少揣測人心。首先，一個人的精力是有限的，如果過多的去揣測人心，勢必會影響在鉆研問題上的精力投入；其次，人心是多變的，很難撲捉，如果在琢磨問題時還要去撲捉別人的想法，你提出來的解決辦法可能更多的是基于迎合人心方面，而不是以客觀事實為基礎(chǔ)，搞工程需要務(wù)實，從事工程技術(shù)工作更要少一些行政色彩。
6、具備毫無保留、持續(xù)提升的心態(tài)。
在制定一項方案時，要盡可能做到盡善盡美，把你當前所有能量都釋放出來，毫無保留的體現(xiàn)出你當前的最高水準。你認為完美的方案經(jīng)過現(xiàn)場的實踐檢驗后，當遇到下一個問題時，在前一個方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合實施過程的總結(jié)，取長補短，進一步完善提高，這樣方案的水平在逐步提高，適用性、可操作性在提升，實際上個人的積累、水平也在提升，如此滾動提升，對個人的積累是非常有效的。
7、事后多總結(jié)，少總結(jié)光環(huán)，多總結(jié)不足。
經(jīng)歷是財富，是針對善于總結(jié)的人而言的，事后要多總結(jié)成功的經(jīng)驗，多總結(jié)失敗的教訓(xùn)，從行政角度，一般都是多說光環(huán)，不能不足，不能否定自己；而對于從事工程技術(shù)的人來說，做得好的是應(yīng)該的，做得不好的才是不應(yīng)該的，為了避免以后工程中再出現(xiàn)此類的不應(yīng)該，就更應(yīng)該剖析問題，總結(jié)不足，總結(jié)改進的方法。實際上，總結(jié)不足比沾沾自喜的沉浸于過去的光環(huán)更有利于提升自己。
8、善于利用社會資源。
以前，我們企業(yè)都是小而全，一個企業(yè)從學(xué)校到醫(yī)院什么都有，隨著社會化大分工的推進，都進行了主輔分離，企業(yè)主要是進行主業(yè)，而輔業(yè)又成為另外一些服務(wù)性企業(yè)的主業(yè)，這是社會化大分工、社會進步的體現(xiàn)。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦�，常常遇到一些主專業(yè)以外的事情，比如鋼模臺車、定型模板等方面，對于這些主專業(yè)以外的事情，我們只要主導(dǎo)好就行，提出一些具體的要求，具體的設(shè)計制作都應(yīng)該委托專業(yè)的公司去進行，如果我們自己為了顯示自己的水平很全面，而花費大量的精力自己去負責設(shè)計制作，因為不是專業(yè)從事這方面的，做出來的東西很有可能比市場上的性價比還差，而且浪費了大量的精力，自然也就擠占了從事其他方面的工作時間，得不償失。有人說，讓別人做，怕別人賺錢了，這個心態(tài)是病態(tài)的，這年頭沒有人做賠錢的買賣，讓合作伙伴賺錢才是正確的想法，只是要控制不要讓他從你手上謀取暴利而已，適度控制他的利潤，一般的工廠化作業(yè)，都是靠批量生產(chǎn)、規(guī)�；a(chǎn)降低成本去賺錢的，同樣的東西，如果自己設(shè)計制作，由于是單件生產(chǎn)，你的成本肯定比別人更高。
9、深度參與總進度計劃編制，掌控總體程序，把握全局。
水電工程不只是一條線，而是由很多點、線、面構(gòu)成，尤其是大型地下工程，更是一個復(fù)合體，對于技術(shù)主管或技術(shù)骨干，應(yīng)當親自編排總進度計劃，對于別人編制的總進度計劃，也要親自去逐條線進行熟悉，這樣才能掌握總體的施工程序、安排，把握全局，什么階段該做什么，到什么階段形象面貌應(yīng)該是什么，只要編排或把握了總進度計劃，你可以很把每一年的形象面貌描繪出來，對這個工程而言，說你是千里眼，一點也沒夸大。在實施的過程中，哪里滯后了，是否還有補救措施，都很清楚，到了什么階段，該開始策劃什么方案了，該準備什么設(shè)備材料了，也很有譜，既不會因為沒有預(yù)見性導(dǎo)致事情到了跟前才開始準備而手忙腳亂，也不至于沒到那個階段就把自己忙得不亦樂乎。在這里也著重強調(diào)一點，也就是水電工程都是與洪水賽跑，我們的施工時段、面貌都被洪水分割，只要是涉水的項目，比如圍堰、基坑等度汛的安排一定要琢磨清楚，如果說其他在干地的施工是可以拼搶的補救的話，涉水度汛的項目往往是無法補救的，晚一個月往往就滯后一年。
10、多了解設(shè)計意圖。
對于從事工程技術(shù)的人，一定要盡可能的了解設(shè)計意圖，了解設(shè)計意圖一方面可以掌握設(shè)計的想法，在設(shè)計關(guān)注的問題上下功夫，做好他人的關(guān)注點；二是有利于提升自己的理論水平；此外，還可以針對設(shè)計意圖進行探討協(xié)商，在不違背設(shè)計原則的前提下，進行一些設(shè)計上的優(yōu)化，簡化施工程序，提高工效。在大渡河的這幾年，如果說是還算成功的話，很大程度上得益于與設(shè)計間的密切配合，在工作中，認識了很多朋友，結(jié)識了一些兄弟，共同成長，也才有了今天的胸有成竹。
11、盡可能掌握電站總體的導(dǎo)流、蓄水等程序安排。
前面說的編制標段的總進度計劃是為了掌握自己本標段的程序，而利用與設(shè)計交流等機會掌握電站的總體導(dǎo)流、蓄水程序，則有利于你掌握電站的總體情況，掌握這些一方面是可以確保自己的工作不會有疏漏，不會因為水都要從你的洞子過了你還不知道，可以避免出現(xiàn)這樣的失誤；另外，也可以把你的的視野提高到更高的水平，如果這些都了解清楚了，那對整個電站也就一覽眾山小了。
12、充分尊重基層人員的意見。
對于一些關(guān)鍵問題，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該起決策、主導(dǎo)作用，安排下屬嚴格執(zhí)行。但是從事工程技術(shù)工作，也有很多時候沒有絕對的對，也沒有絕對的錯，對于這樣一些問題，如果下屬說的有道理，考慮的很周全，就讓他們做主，讓他們的意見成為主導(dǎo)，讓他們能得到認可、尊重，才能讓他感受到自身存在的價值。不能總認為自己是領(lǐng)導(dǎo)，始終都是對的，不能搞地位、權(quán)利崇拜。
13、技術(shù)決策堅持民主與集中適度。
對于一些重大、重要的技術(shù)決策，要廣泛征求意見，充分討論，集體決策，避免出現(xiàn)重大缺陷。而對于一些小的問題，不能過于依賴集體決策，無休止的討論、再討論，浪費精力，延誤時機，影響效率，對于這些問題，從事技術(shù)工作就要敢于擔當，敢于決策，果斷決策，要獨斷。在我們有些地方，為了一個小小的臨建設(shè)施，反復(fù)討論，反復(fù)修改，導(dǎo)致現(xiàn)場作業(yè)人員無所適從，建設(shè)周期過長，增加了成本，最終都得為此買單，真的是浪費生命，浪費資源。
14、敢于擔當。
在工作中，也難免會出一些問題，或者別人認為是問題的問題，在這種時候，作為主管或者分管的人應(yīng)該主動承擔責任，主動站出來為下屬擔當。
15、勿以自己衡量下屬。
對于一些參加工作時間不長、或履歷不足的人來說，總是有一個熟悉、學(xué)習(xí)提高的過程的，業(yè)務(wù)水平的提升是要靠培養(yǎng)積累的，是需要一個過程的，對于我們這樣不屬于高精尖的行業(yè)，從事技術(shù)工作工作態(tài)度是第一位的，只要態(tài)度好，其他的都是可以慢慢培養(yǎng)的。作為領(lǐng)導(dǎo)，對自己要求要嚴一些，但是對于下屬要求要適當?shù)鸵恍�，多一些耐心，把自己的水平當作別人的培養(yǎng)目標是可以的，但不能說自己有這個水平，也要求別人也要達到你的水平，不能以自己的水平衡量別人，如果他有了你的水平，也可能就要調(diào)到別的項目了。當然，如果是下屬有明顯的缺點，作為主管再三要求都始終改不了的話，那就是另當別論了。
16、堅持不結(jié)盟原則。
地球人很流行拉幫結(jié)派，國人更是流行搞斗爭，在我們這種企業(yè)，盡管較前些時代有所改進，逐步淡化了小團體意識，但這種傳統(tǒng)的毒瘤依然存在。前面說過，技術(shù)工作主要是以事實為基礎(chǔ)，都是一些客觀的東西，不需要支持率，所以從事技術(shù)工作完全沒必要將自己歸至哪一伙，保持獨立的風格，待人以誠。當然，如果自己保持獨立的風格，但受到別人的排擠，那這種環(huán)境不呆也罷，這種團體也不會有什么好的歸宿，也不值得呆下去，從事技術(shù)工作，何患無棲身之地？
17、做好分內(nèi)之事，同時又要少染指他人。
工作中有上下級關(guān)系，也有平行級關(guān)系，對于平行級之間的相處要講藝術(shù)，要多一些合作精神，首先把分內(nèi)的事情做好，在這個基礎(chǔ)上自己再多做一點無所謂的，不要太計較自己的.付出，但在多做的同時，不屬于分內(nèi)之事就要少指責、少說別人的職責，我把我該做的做了，不該做的也做了，剩下的事情該別人做的就跟我無關(guān)了，否則就會影響平行級之間的關(guān)系。
18、勿把生活交情帶入工作。
生活中，我們肯定和有些人走的比較近，和部分人比較合得來，相互之間更信任，這是人之常情。但是在工作中，不能因為生活上交情很好的就在工作上特別信任，處處袒護，而對于其他的人則不信任、冷落，如果只有這樣的胸懷，那也是成就不了什么事情的。在工作上，要疑人不用，用人不疑。
19、客觀看待別人。
我們身邊有很多人，有同事關(guān)系，有上下級關(guān)系，以及一些合作伙伴。在與身邊的人相處的過程中，要客觀的看待別人，客觀的看待別人的優(yōu)缺點，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，包容別人的缺點。尤其是要客觀看待領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)缺點，往往因為領(lǐng)導(dǎo)某些方面很突出，就視為他哪方面都是好的，都是英明的，都視為是學(xué)習(xí)的榜樣，實際上領(lǐng)導(dǎo)也是人，優(yōu)點固然多，但也難免有缺點，對于領(lǐng)導(dǎo)的缺點也要正確的看待，當然不能隨便講出來，只能意會，不能言傳，要在心里面要明白哪些是他的優(yōu)點，哪些是缺點，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，但千萬不要把優(yōu)點沒學(xué)到，而把缺點都學(xué)到了，這樣就成了邯鄲學(xué)步了。當然，在很多問題上，不能因為領(lǐng)導(dǎo)說的不對，就拒絕執(zhí)行，一般還是要聽領(lǐng)導(dǎo)的，反正有事情了他們頂著，只是在心里要明白：這樣做并不是最好的，如果讓我來決策，我會那樣做。
20、（再追加一點，剛好湊成整數(shù)）不想當將軍的士兵不是好士兵，但我只想當參謀。
做行政固然好，但行政有行政的苦衷——別人陪你，你陪別人，永遠在無休止的惡性循環(huán)，透支生命；往往是該說的不能說，不該說的也要說，虛虛實實；什么事情都要面臨，面臨著巨大的壓力。而從事技術(shù)，可以活的較真實，很踏實，剛來單位，一個老專家就講：搞行政是老來門前清，搞技術(shù)是越老越吃香。有些兄弟可能想，我當了分公司什么就是處級，我當了公司什么什么就是副廳級。說到這里，我還是談?wù)剣衅髽I(yè)行政級別的看法，以前，我們國家是政企不分，國有企業(yè)確實有行政級別；而現(xiàn)在，實行了政企分開，國有企業(yè)的行政級別已經(jīng)逐步淡化了，很多企業(yè)在任命時早都取消了行政級別這一說，在六大發(fā)電企業(yè)里面，唯獨曹總兼任三建委副主任，是名副其實的行政職位，是有行政級別的——正部級；其他的一級國有企業(yè)，好像也是由中組部任命的，只是在企業(yè)調(diào)到政府的時候才參照參考的，這是中國特色決定的，如果不進政府，你在國有企業(yè)單位給你寫個正部級都沒用。就像中學(xué)的時候，考試老師不讓監(jiān)考一樣，校長就說，不就是分數(shù)嘛，不就是想考第一嘛，我看到你作弊了，我就給你畫兩個零，一百分，如果還嫌少，我再畫兩個零，實際上，在國有企業(yè)自詡行政級別就跟我們中學(xué)考試一樣。說這些，也就是告誡搞技術(shù)的兄弟們，認真搞好技術(shù)，安于技術(shù)，專于技術(shù)，淡化行政，做技術(shù)參謀遠比行政一把手輕松，技術(shù)才是常青樹。
技術(shù)工作心得體會 篇2
時間荏苒，轉(zhuǎn)眼半年已經(jīng)過去，我褪去了剛邁出校園的青澀，慢慢的長起禁得起磨練的羽翼。
過去半年的時光里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一定成績，下面將我半年以來的體驗和收獲總結(jié)如下。
一、政治思想方面
我很榮幸，我來到了一個國有企業(yè)，更準確的說是一個央企。我很慶幸，我是一名黨員，更自豪地說，我是一個追隨黨的思想的一個忠實的信仰者。來到這里不是什么巧合，是我夢寐以求的機遇，所以從來公司報到的第一天起，我就告訴自己，做一名合格的黨員，做一名出色的員工，為公司的發(fā)展做出自己最大的努力。我每天在工作之余，會通過看報紙、黨政雜志、書籍等，學(xué)習(xí)政治理論知識，或通過瀏覽公司網(wǎng)站了解黨的思想方針和政策。認真學(xué)習(xí)法律知識，做到遵紀守法。培養(yǎng)自己強烈的責任感和事業(yè)心，從而做到愛崗敬業(yè)。積極主動學(xué)習(xí)所從事的專業(yè)知識，增加自己的專業(yè)技術(shù)理論水平，做到工作認真，態(tài)度端正。
二、工作方面
經(jīng)過了公司安排的三級培訓(xùn)，我們對公司的一些情況有了基本的了解，知道了“以人為本，安全第一”的理念，了解了施工作業(yè)中執(zhí)行hse作業(yè)標準的重要性，認識到安全生產(chǎn)對于整個公司和每位員工的重要意義，從那時起，我似乎感覺到自己身上多了一根神經(jīng)，這根神經(jīng)就是“安全意識”。去湖北培訓(xùn)期間，我同樣收獲了許多，雖然只有短暫的十五天，但是使自己看到了壓裂技術(shù)的廣闊發(fā)展前景，見識到了大型的壓裂設(shè)備。從那天起我更加抓緊了對壓裂技術(shù)的學(xué)習(xí)。
去年九月份，我來到了自己現(xiàn)在擁有的表現(xiàn)舞臺—壓裂五隊。聽師傅們的講述，這是一個頗有傳奇色彩的一支堅強的隊伍，心里充滿了喜悅。隨著一天天對工作的認識，我慢慢開始了接觸真正性質(zhì)的工作，隨隊伍跑廊坊，去壽陽，奔磧口，我從未退縮。施工中我主動跟各位師傅討教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上的技術(shù)，更學(xué)習(xí)他們身上的迎難而上不畏艱難的精神，從他們身上我似乎看到了鐵人的影子。
幾個月的跟隨施工作業(yè)，讓我深刻認識到，追求質(zhì)量是非常重要的，施工安全更是所有重中之重，工作中要認真謹慎，絕不能有半點馬虎，任何一點馬虎引起的事故給公司帶來的損失給員工帶來的傷害都是巨大的。
我開始的工作只是簡單而零碎，慢慢的工作開始變得系統(tǒng)而繁瑣。我曾經(jīng)忍不住抱怨過，也曾迷茫一時，但是在隊長還有指導(dǎo)員的開導(dǎo)幫助下，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了怎樣去面對，怎樣去把困難變成容易，把繁瑣變成簡單，這是我心靈成長上的一次增高也是工作上的一次轉(zhuǎn)變。
三、生活方面
工作是人生的重要組成部分，但是生活是時時存在必不可少的。
踏踏實實的工作，快快樂樂的生活，這一直是我的生活準則。每天我都盡量讓自己充實起來，因為這樣我才能夠感覺到心靈滿足。只有面包沒有書，我們會活的沒有方向；只有書沒有面包，我們又無法生存。兩者結(jié)合起來便是有方向有追求快樂地活著，這是我生活感悟。在工作任務(wù)不繁忙的時候，我會抽時間去鍛煉身體，打籃球，乒乓球，快樂其中，身體是我們的本錢，也是實現(xiàn)自我追求最根本的基礎(chǔ)。我想說，我很快樂。
半年經(jīng)歷了很多事情，讓自己變的比以前成熟了許多，以上是自己半年以來的一些體驗和收獲，有自己的優(yōu)秀表現(xiàn)，同樣有自己的不足之處，工作之中我有的工作做的還不夠完善，沒有創(chuàng)造性的去完成交給自己的任務(wù)。作為新人，我深深知道，自己經(jīng)驗還是相對欠缺的，需要不斷的學(xué)習(xí)和磨練，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信我的明天！
技術(shù)工作心得體會 篇3
我技術(shù)部在公司領(lǐng)導(dǎo)和項目領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各兄弟部門的鼎力支持下，克服了技術(shù)力量不足、人員短缺等諸多困難，強化內(nèi)部管理，較好完成了20xx年的各項工作任務(wù)。
技術(shù)部是一個對實踐性要求極強的部門，由于部門工作的特殊性使得我部門的工作主要從兩大方面進行開展。一方面，做好部門日常工作的開展，配合各兄弟部門做好相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)工作，不定期的組織部門員工加強理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流以不斷提高業(yè)務(wù)水平，更好的完成工作。另一方面，及時了解項目的進展情景，并對工作中存在的問題向領(lǐng)導(dǎo)提出有效地整改方案，配合商務(wù)合約部門對工程預(yù)決算和工程款支付工作進行審核以及計量工作。此外，還要做好對工程資料完善、整理及歸檔工作。
一、20xx年技術(shù)部編制及上報完成的各項管理資料
�。ㄈ绺黜椧�(guī)章制度、施工方案、技術(shù)交底、開工報告及首件認可資料等）。
二、項目技術(shù)服務(wù)工作及成果
由于項目的特殊性，技術(shù)部門一共有4名工作人員，本年度的工作因為各種原因，存在任務(wù)重、時間緊的困難。但經(jīng)過項目領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體部門人員的不懈努力，基本保證了各項任務(wù)在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成。這和項目領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，大力支持，全部門員工的不懈努力是密不可分的。
施工時按各分項工程由總工和技術(shù)部對項目部現(xiàn)場管理工程師進行一級技術(shù)交底并下發(fā)施工作業(yè)指導(dǎo)書，對關(guān)鍵問題及細節(jié)事項著重強調(diào)，保證被交底人員對交底文件的領(lǐng)會理解。施工中加強對施工過程控制，異常是重點工序要進行嚴格的驗收，實行“三檢”制度，并按現(xiàn)場實際情景做好質(zhì)檢記錄。
對驗收中發(fā)現(xiàn)問題及時要求整改，對鋼筋加工場、樁基隊及橋梁隊共下發(fā)12份整改通知單，并制定專門驗證人驗收整改情景，整改合格后方允許進行下道工序。對施工班組的施工質(zhì)量情景加大獎罰，避免重復(fù)施工。對普遍性質(zhì)量問題，由項目部主持各班組及時召開消除會議，并由技術(shù)人員供給消除方案，使質(zhì)量問題及時在施工中消除。由技術(shù)負職責人親自確認并嚴格控制施工過程中的質(zhì)量，保證工程的結(jié)構(gòu)安全性和使用性的均貼合設(shè)計圖紙及規(guī)范要求。
技術(shù)部每一天向項目經(jīng)理、事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)及總指報告每日工作量和累計工作量，每周完成項目經(jīng)理周報和駐地監(jiān)理周報，每月完成集團公司月報、監(jiān)理月報、工程質(zhì)量月報及月度計劃，及時反饋現(xiàn)場真實情景，保證信息通暢，工作順利開展。
工程技術(shù)資料的整理，遵守《湖北省高速公路建設(shè)標準化指南第十一分冊檔案管理》的規(guī)定，并按照業(yè)主及監(jiān)理的要求進行整理，資料的整理保證及時、準確、齊全、系統(tǒng)。
三、工作中的不足
1、技術(shù)人員經(jīng)驗較少，我們需加快提升自身理論水平和實際操作等業(yè)務(wù)本事、尤其是在質(zhì)量控制管理中需加強學(xué)習(xí)。
2、對于一些日常需歸檔的資料存在拖延現(xiàn)象及個別資料填寫不規(guī)范。
20xx年的工作給了我們很多經(jīng)驗和教訓(xùn)，20xx年對技術(shù)部來說是關(guān)鍵的一年，施工的進度、質(zhì)量、安全管理和標準化建設(shè)是項目管理的重點。我技術(shù)部將配合工程部、商務(wù)部的工作，竭盡全力，迅速執(zhí)行，全面推進項目各項工作的開展，及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù)，為更好的完成工程建設(shè)任務(wù)而奮斗。
技術(shù)工作心得體會 篇4
回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
從教學(xué)上講我主要做了這一些工作：
�。�1）、做到期初有計劃，有教學(xué)進度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：電腦室只能開放一個月，但由于教學(xué)計劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在必須程度上有利于教學(xué)工作的進行，使得很多電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。當然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機，缺少實踐機會，這個問題在下個學(xué)期要異常加于重視解決。
�。�2）、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對教師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對教師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
�。�3）、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組�；顒拥某晒南踩巳巳绯跻徊簧俚膶W(xué)生電腦打字速度，電腦知識水平的很大的提高。
�。�4）、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，促進他們的發(fā)展。
�。�5）、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展提高。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會端正自我；從行動上參加自考學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
技術(shù)工作心得體會 篇5
作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也為提高教師教育技術(shù)水平，促進教師專業(yè)能力的發(fā)展，貫徹執(zhí)行教師繼續(xù)教育的相關(guān)政策，我校開展了信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動，通過學(xué)習(xí)，我深深感到現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的科學(xué)性和優(yōu)越性，將信息技術(shù)用于教學(xué)中，教師能省時省力，學(xué)生能根據(jù)直觀演示輕松地獲取知識，從而提高教學(xué)效益。本人經(jīng)學(xué)習(xí)有以下體會：
一、掌握信息化教育技術(shù)是適應(yīng)社會發(fā)展的需要
信息化是社會發(fā)展的趨勢，信息化的水平已經(jīng)成為衡量一個國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要標準，教育信息化是其中的一個部分，大力促進教育信息化已成為教育發(fā)展的潮流。作為一名教師，應(yīng)適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢，把握現(xiàn)代化信息教育技術(shù)，是跟上時代的發(fā)展的步伐、適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
二、把握信息化教育技術(shù)是提高教學(xué)效益的需要
將信息化教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，有助于教師整合教育資源，有助于提高教師的專業(yè)水平。信息教育技術(shù)是新型的科學(xué)教育技術(shù)，能彌補陳舊教學(xué)中的不足，傳統(tǒng)的教育手段費時費力，不利于學(xué)生在輕松的狀態(tài)下把握知識，不利于提高教學(xué)效益。只有充分把現(xiàn)代化信息教育技術(shù)用于教學(xué)中，才能提高教學(xué)效益。
三、積極應(yīng)用信息化教育技術(shù)是提高教學(xué)技能的需要
實踐是學(xué)習(xí)的目標，也是提高應(yīng)用能力的手段，教師只有在實踐中充分利用現(xiàn)代化信息教育技術(shù)，才能在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，才能在不段總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)中學(xué)習(xí)并提高自身教育技能。
四、終身學(xué)習(xí)是使自己得到可持續(xù)發(fā)展的途徑
社會在不斷進步發(fā)展，信息化技術(shù)也在不斷更新，作為一名教師，如果止步不前，那么就不能適應(yīng)教育發(fā)展的需要，就不能勝任教育工作，要認清形式，勇于挑戰(zhàn)，樹立信心，不斷學(xué)習(xí)，用新知識和新技術(shù)來完善自身素質(zhì)，用教育技術(shù)進行終身學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自身教育水平得到持續(xù)發(fā)展，在不同階段都能勝任教學(xué)工作。
技術(shù)工作心得體會 篇6
我，一名普通的幼兒教師。在學(xué)習(xí)與日常工作中讓我深刻地認識到，身為幼兒教師肩上背負的重要責任。人們常說：“幼兒是祖國的花朵，教師是辛勤的園丁”祖國要振興，教育是基礎(chǔ)。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識，逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn)。為此，特擬定個人專業(yè)成長計劃如下：
一、加強政治學(xué)習(xí)
充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時要關(guān)心時政學(xué)習(xí)，積極擁護黨的方針政策，學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《幼兒指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等專業(yè)指導(dǎo)精神，堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作；要廉潔從教，以身作則。
二、積極投身于課程改革實驗中
不斷更新教育觀念。在個人角色定位上：一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜恕Ｔ诮虒W(xué)過程中，置身于教學(xué)情境中，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實踐問題，反思自己的行為，積累經(jīng)驗，探索幼兒教育的新理念；二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染幼兒，為幼兒提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師幼關(guān)系中的角色定位上：一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是幼兒學(xué)習(xí)的支持者，克服困難的援助者；二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇椋虒W(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的角色定位上：從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開拓者，從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成，幫助幼兒形成探究意識，使幼兒能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
三、認真學(xué)習(xí)，努力實踐，合作交流
充實專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經(jīng)濟和社會發(fā)展，未來教育發(fā)展的重點將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。因此，我們要立足崗位，緊密結(jié)合工作實踐，通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng)，更新和擴展專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能；掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。積極參與園本培訓(xùn)，要以問題為中心，以崗位為課堂，以實踐為老師，在教育教學(xué)過程中，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學(xué)實踐能力的發(fā)展，突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思，要以回顧幼兒的視角進行反思，以教師的視角對自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計觀念進行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué)，要通過同事間的“互聽互評”活動，觀察研究教學(xué)來反思，要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平，要通過幼兒家長對幼兒的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。
當今社會，政治經(jīng)濟飛速發(fā)展，教育改革步步深入，我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識，我決心樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力，為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，為全面實施素質(zhì)教育而努力奮斗！
技術(shù)工作心得體會 篇7
20xx年我拿著自我專業(yè)的文品走出了南郵，最后畢業(yè)了，20xx年11月10號我踏上了我人生中的第一個工作崗位：某某縣通信分公司。在公司里面，我主要負責交換維護工作。之后不久，在上級領(lǐng)導(dǎo)的認可透過了技術(shù)考核，我很榮幸的被聘為交換維護的技術(shù)人員。直到此刻，我擔任的這個職務(wù)已有4年了。想將我這幾年的工作總結(jié)一下，請公司的領(lǐng)導(dǎo)給予鑒定審核。
一、認真學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)，掌握設(shè)備維護技能我于20xx年xx月份至20xx年xx月份擔任程控交換機維護工作。這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。其實，設(shè)備維護工作是以交換設(shè)備為主的，還包括市話測量、電源、傳輸、油機等設(shè)備的綜合維護工作。在綜合維護工作中，始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則，邊學(xué)邊用，不斷提升了專業(yè)維護技能。
俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上，采取內(nèi)外結(jié)合的原則，以自學(xué)為主，以公司培訓(xùn)為輔，畢竟外出培訓(xùn)的時光是極為有限的。幾年來，我一向持續(xù)了不間斷的學(xué)習(xí)，并在實際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用。
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｒ虼�，在實際工作中，我力誡形式主義，一向持續(xù)謙虛謹慎、不驕不躁的作風，遇到不能處理的障礙，及時請教有豐富經(jīng)驗的老師傅，既及時恢復(fù)了正常通信，又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng)。在幾年的時光中，我先后掌握了交換機的局數(shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操作；對sdh設(shè)備的性能有了進一步的了解；對電源設(shè)備的工作原理有了更加深入的認識；對于isdn、寬帶設(shè)備及終端維護積累了必須的經(jīng)驗，總計為isdn及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外，在多次大型割接中，圓滿完成了上級布置的工作任務(wù)。
二、奮力進取，努力向技術(shù)管理復(fù)合型方向發(fā)展20xx年10月，因工作需要，被調(diào)入縣公司負責機房環(huán)境整治、交換設(shè)備維護等工作。由技術(shù)崗位轉(zhuǎn)變到技術(shù)管理崗位對我提出了新的更高標準的要求，也為綜合素質(zhì)的提升創(chuàng)造了一個良好的機會。
對于綜合工作，我合理規(guī)劃時光，統(tǒng)籌安排工作，確保了各項工作不掉隊。個性在機房環(huán)境整治上，我以市公司的相關(guān)要求為標準，從細節(jié)上下功夫，與建設(shè)維護部門相互協(xié)作，取得了良好效果。在歷次安全檢查中，市公司都給予了認可，同時也指出了不足。對此，我認真總結(jié)并及時完成了整改。
我有時感覺壓力很大，感覺到知識不夠用。于是，我利用工作之余的分分秒秒，學(xué)習(xí)了關(guān)系工作各方面的知識，隨著知識與經(jīng)驗的積累，處理起工作來能夠游刃有余了。但是，這距離多面手的要求來說，還有很大的差距。但是，我相信持續(xù)的努力總會有成效的。
人生路漫漫，我將吧我一生的時光投入到這份我喜愛的工作中去，為公司做出自我最大的貢獻。
技術(shù)工作心得體會 篇8
時光飛逝，20xx年已經(jīng)悄然過去。在過去的一年里本人在公司項目領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助下，我認真履行自己的職責，加強施工生產(chǎn)管理，以提高自身素質(zhì)為重點，以總公司“十制”“五比五創(chuàng)”為指導(dǎo)。抓好隊里的施工技術(shù)工作，支持黨組織做好思想政治工作，加強自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，使我的思想素質(zhì)不斷提高，工作不斷進步，并較好地完成了項目所分配的各階段施工生產(chǎn)任務(wù)。
一、工作方面
本人20xx年從事施工隊技術(shù)負責崗位，主要是負責隊里的技術(shù)、質(zhì)量、及配合隊長做好隊里的工作。xx項目是一個工期短工程量大的一個政治工程，段落地形復(fù)雜，交通不便，路基施工進度緩慢，墊層沒有足夠的施工段落，但為保項目工期能順利完工，我們隊在環(huán)境復(fù)雜，施工難度大的特殊情況下，采取分段施工，路基交驗一段，就施工一段，雖然這樣調(diào)動比較頻繁，員工比較辛苦，但使施工進度得到了保障。
在質(zhì)量方面堅持施工質(zhì)量檢查制度，嚴格執(zhí)行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度，使質(zhì)量問題在每道工序施工中都能得以有效控制，加強現(xiàn)場管理，在材料緊缺情況下，依然沒有降低對入場材料質(zhì)量要求，拒絕任何不合格材料進場。嚴格控制施工進度，明確施工任務(wù)量，在控制材料成本方面，首先核對好，在不影響質(zhì)量，有利于我們砂礫墊層幾何尺寸，對進場材料進行嚴格抽檢，防止跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。每天和核算員將當日完成的工程量進行節(jié)超對比，找出節(jié)超原因，為下一步控制材料成本做好基礎(chǔ)，對每完成一段的任務(wù)量進行匯報總結(jié)，對存在問題進行分析，找出不足，認真落實，及時改進。
在xx項目，由于前期天氣，變更等原因的影響，工程進度滯后，后期工程量大，為保工期順利完工，公司劉經(jīng)理帶領(lǐng)三名機關(guān)人員來到我們施工一線服務(wù)指導(dǎo)幫助，施工隊實行兩班倒，二十四小時施工，一天三餐都在路上吃，經(jīng)過一個多月的緊張施工，終于在業(yè)主要求工期內(nèi)順利完工。在緊張施工過程中，能始終貫徹執(zhí)行總公司的各項規(guī)章制度，及各項成本管理。
二、思想方面
一年來，不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自己思想政治素質(zhì)和專業(yè)水平。認真學(xué)習(xí)總公司各種管理制度，深刻領(lǐng)會總公司重要會議的會議精神以及下發(fā)的文件。結(jié)合實際工作，有針對性的學(xué)習(xí)各類專業(yè)知識，一方面認真學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)行規(guī)范、技術(shù)標準；另一面加強在實踐中學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗的老同事、監(jiān)理單位虛心請教，不斷提高自身的專業(yè)水平。
三、20xx年工作計劃
20xx年我將在總公司xx路面項目負責拌和站的收料工作，首先以身作則帶領(lǐng)隊里人做好檢斤工作，立足本崗，履行職責，對進場材料從數(shù)量上嚴格檢斤，防止一切跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。從質(zhì)量上做到車車抽檢，杜絕任何不合格材料進場，檢斤小票，日報單要填寫準確并及時上報材料科進行入賬。隨時與工程科、質(zhì)檢科保持聯(lián)系，從工程總體材料控制，以防止各個單質(zhì)材料多進或少進的情況發(fā)生。作為青年技術(shù)人員一定要發(fā)揚四公司“傳”“幫”“帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，對新畢業(yè)的學(xué)生不僅在工作上進行“傳”“幫”“帶”，還有在生活也要關(guān)心和幫助。讓他們來到我們公司有一種回家的感覺。
在團結(jié)協(xié)作，提高團隊精神方面，要做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，要能夠協(xié)調(diào)好同事間關(guān)系。加強自身責任感，個人服從組織，下級服從上級，辦事不獨斷，虛心聽取不同意見。對人誠懇，辦事公正，敢于承擔責任。
四、合理化建議
希望總公司新的崗位職責，能夠盡快制定并實施起來。讓我們每一個人都能夠按著自己崗位職責來工作，誰的事誰做，就能避免推諉扯皮的現(xiàn)象出現(xiàn)。
五、自身不足與整改措施
總體上講，與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通交流不夠，管理能力和工作效率也有待進一步提高。今后要多與同事交流工作、學(xué)習(xí)、思想方面內(nèi)容，以達到互相激勵互相幫助，共同提高的目的。把更多的時間用在學(xué)習(xí)和思考工作上。
技術(shù)工作心得體會 篇9
進入公司已經(jīng)有將近五年的時間來到四公司后，在公司領(lǐng)導(dǎo)的強有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下，個人在20xx年度取得了不小的進步。本人在工作過程中，較好地完成了20xx年年度工作目標。下面我將這一年來的工作心得總結(jié)如下：
一、認認真真，做好本職工作。
在XX項目中堅持完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意；在測量過程中遵章守紀，服從管理，做好本職工作；對測量工負責。熟悉設(shè)計圖紙和施工圖紙，嚴格執(zhí)行測量技術(shù)和操作流程；按照規(guī)定的測量精度進行施測，確保精度和測量數(shù)據(jù)準確；施測后對測量成果進行復(fù)核工作；做好測量記錄和定期對測量控制點測復(fù)查，確保測量數(shù)據(jù)正確；施測后對測量儀進行保養(yǎng)工作：定期對測量儀進行自檢自校；施工過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時上報；在本職測量工作中沒出現(xiàn)過較大失誤。在xx項目中暫代技術(shù)負責認真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，做到盡職盡責不怕辛苦；由于我平時認真學(xué)習(xí)各項施工技術(shù)，在XX路改建鐵阜高速等項目中一直工作在施工隊第一線，對施工現(xiàn)場運作非常了解所以做起現(xiàn)場技術(shù)負責比較得心應(yīng)手。在施工過程中認真履行規(guī)范要求嚴格細心發(fā)現(xiàn)并解決質(zhì)量問題，工程質(zhì)量和進度完成的比較順利。
二、自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極上進。
1、加強理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。在過去的一段時間里，我能夠加強對政治理論知識的學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)黨的章程，注重加強對世界時事政治的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別能力，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
2、加強理論學(xué)習(xí)，其次是在行動上落實。在工作中針對自己的本職工作，系統(tǒng)地進行學(xué)習(xí)。
3、加強理論學(xué)習(xí)注重實踐，就是能夠掌握并能熟悉運用理論知識，幫助自己在復(fù)雜多變的社會現(xiàn)象中認識事物的本質(zhì)。
4、當然加強學(xué)習(xí)仍將是我今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷地提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
三、嚴于律已，自覺遵守各項制度
嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評并付諸于實際，不遲到，不早退，不曠工。做事要謹慎認真，向領(lǐng)導(dǎo)匯報的仔細檢查，日常工作要記錄并及時上報；待人處事要有禮貌，對待同事要坦誠寬容；嚴肅辦公室紀律，工作不懈怠，不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情。
四、存在的不足
我在工作中主動性不足，與領(lǐng)導(dǎo)和大家溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細致雖然努力做了一些工作，但距離工作中公司領(lǐng)導(dǎo)對我的期望和要求還有一些距離。同時，我對新的工作崗位還不夠熟練等等，這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己應(yīng)該而且能夠做的事情，要勇于承擔，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。
五、明年工作打算
1、盡職盡責完成本職工作。要嚴格按照工程技術(shù)，提高工程質(zhì)量；做到認認真真測量、積極學(xué)習(xí)工程技術(shù)。
2、努力完成領(lǐng)導(dǎo)交代下來的各項任務(wù)，不會的學(xué)會為止，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。
六、測量完成計劃措施
1、加強工程測量的管理，提高工作效率，確保工程測量質(zhì)量，制定本工程測量辦法。
2、工程測量成果是各項工程設(shè)計、施工的依據(jù)后工程質(zhì)量的反映，為了保證工程測量成果的準確性和及時性，必須完善質(zhì)量保證體系和具有周到的服務(wù)，并建立各種工作制度，嚴格按照國家工程測量規(guī)范和工要求的相應(yīng)等級進行測量，合理組織測量人員，配備精良的儀器設(shè)備，執(zhí)行有效的檢測程序，在滿足測量精度的基礎(chǔ)上積極為工程服務(wù)。
20xx年已過去，雖然項目還沒有正式完工，但收獲也不少。特別是公司幾位領(lǐng)導(dǎo)塌實的工作作風以及認真負責的工作態(tài)度給我們員工樹立了榜樣。總結(jié)過去，展望未來，20xx年工作多，任務(wù)重，對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境，新機遇，新挑戰(zhàn)，如何優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、按期、安全、文明地建好該項工程，是作為工程師該思考的課題。在以后的工作中，作為項目開發(fā)的排頭兵，我將認真執(zhí)行公司的相關(guān)規(guī)定，充分發(fā)揮個人主觀能動性，以鐵的紀律來約束自己，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗，善于總結(jié)，也希望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的理解和更大的支持，爭取為項目的開展貢獻自己的力量。
技術(shù)工作心得體會 篇10
通過學(xué)習(xí)深深地認識到，信息技術(shù)的發(fā)展深刻地影響了整個世界，也深刻地影響了各學(xué)科教學(xué)世界，也深深地影響著各學(xué)科學(xué)科的教與學(xué)。
信息技術(shù)平臺可以使各學(xué)科變得更加現(xiàn)實，使各學(xué)科模型思想發(fā)展到了空前的水平。在現(xiàn)代信息技術(shù)平臺的支持下，很多的原來只能在抽象世界里的課程實驗變成現(xiàn)實；可對抽象的各學(xué)科的概念、過程進行了模擬；再難的計算、再復(fù)雜的過程，只要給出算法就能夠輕而易舉地得到了解決；復(fù)雜多變的教學(xué)系，利用計算機可以實現(xiàn)化靜為動地揭示學(xué)科圖形之間的關(guān)系。由此可見，在各學(xué)科的教學(xué)中，借助現(xiàn)代信息技術(shù)平臺，可使得各學(xué)科知識的發(fā)現(xiàn)過程更容易呈現(xiàn)；蘊含在各學(xué)科知識里的教學(xué)思想更容易表達；教學(xué)方法更容易實現(xiàn)；各學(xué)科與現(xiàn)實的聯(lián)系更加密切。利用信息技術(shù)平臺創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生實際的各學(xué)科學(xué)習(xí)環(huán)境，操作、觀察、試驗、猜想、發(fā)現(xiàn)等過程變得具體而清晰，嘗試錯誤的成分減少，教學(xué)思維指向性的增強，教學(xué)推理邏輯基礎(chǔ)更加穩(wěn)固，教學(xué)思考更有程序性，這就能極大地增加了學(xué)生通過自主的積極的學(xué)習(xí)思維而成功建構(gòu)教學(xué)概念及其體系，解決問題的可能性，并使以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念得以現(xiàn)實。
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