小學(xué)新教師數(shù)學(xué)教學(xué)心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)新教師數(shù)學(xué)教學(xué)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。在一節(jié)課中可講的知識點很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時不允許，另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點，我應(yīng)該如何取舍，而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢？于是，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，找出重點、難點，并把各個知識點列出來按重要程度排列，進(jìn)而組織安排上課的思路。
2、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
針對不同的后進(jìn)生的具體情況，我制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo)，利用下午上課前的時間，對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵，消除他們的自卑心理；有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
3、多聽不同老師的課。
身教勝于言教，教師們從實踐中總結(jié)出來的`教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。每位老師都有自己不同的教學(xué)風(fēng)格，聽他們的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西。目前我已經(jīng)聽過二年級、四年級和六年級的數(shù)學(xué)課，我希望在以后的時間里能聽一聽一、三年級的數(shù)學(xué)課。在以后的時間里不但要聽數(shù)學(xué)課，語文課、英語課我也會去聽，因為對于講課來說所有的學(xué)科都是相通的。
以后的工作道路還很漫長，我會在工作中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，與先進(jìn)教師盡快縮小差距，在工作中重塑自我，在工作中尋找快樂。
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