團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì)1000字（精選18篇）
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編整理的團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì)1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇1
第一天的拓展活動(dòng)中，有一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲是達(dá)芬奇的密碼。有三十張卡片，每張卡片代表一個(gè)數(shù)字，卡片可能是英文字母，可能是圖案，需要每個(gè)小組（每組7個(gè)人）去仔細(xì)琢磨，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把30張卡片按照順序收齊。第一次嘗試，不熟悉卡牌，也沒(méi)有找到行之有效的方法，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)僅找到了3張卡片；第二次，找到了6張卡片；第三次找到了9張卡片；第四次找到了19張卡片，第五次找到了30張卡片。這個(gè)過(guò)程中遇到了很多挫折，同時(shí)也收獲了很多感悟。
一是每項(xiàng)工作都有它的規(guī)范和方法，正如每項(xiàng)游戲都有它的規(guī)則。在進(jìn)入工作狀態(tài)之前，必須去了解、熟悉規(guī)范，這是做好工作的基礎(chǔ)。作為一名新員工，這點(diǎn)尤為重要，剛?cè)肼�，需抓緊時(shí)間，熟悉規(guī)范，熟悉軟件和各種計(jì)算方法及原理，平時(shí)注意記錄和積累，建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。
二是溝通成為一種必需，溝通是第一生產(chǎn)力，有效地溝通能避免需要徒勞無(wú)益的工作和精力。面對(duì)一項(xiàng)任務(wù)，大家會(huì)產(chǎn)生各自的想法，但是如果各行其事、缺乏溝通，行動(dòng)中不僅得不到理解和支持。多站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題，多把自己的.想法和隊(duì)友溝通，實(shí)現(xiàn)信息共享，充分發(fā)揮集體的智慧。找卡牌的過(guò)程中，經(jīng)常犯一種錯(cuò)誤，就是總是和圈內(nèi)隊(duì)友說(shuō)卡牌在這里在這里，可是站在隊(duì)友的角度思考，你說(shuō)的“這里”究竟是哪里。
三是明確分工，各司其職，專(zhuān)業(yè)化的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)既需要全能型人才，同時(shí)也需要專(zhuān)業(yè)化人才，集中力量單點(diǎn)突破，將復(fù)雜的問(wèn)題分解成若干個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解決。
四是團(tuán)隊(duì)合作的重要性：團(tuán)隊(duì)的成功取決于團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成，團(tuán)隊(duì)的群策效應(yīng)會(huì)激發(fā)個(gè)人潛力，個(gè)人能力的提升和團(tuán)隊(duì)綜合實(shí)力的提升密不可分。
第二天的拓展活動(dòng)是“徒步穿越”。團(tuán)隊(duì)老中青成員一起穿越一座有山有水、道路崎嶇的山水小路，徒步距離約10公里。徒步過(guò)程中，遇到陡峭的地方，大家互相幫助，一起攜手并進(jìn)，成功完成任務(wù)。本次拓展活動(dòng)中中，我最大的收獲是以下兩點(diǎn)：
一是團(tuán)隊(duì)：一個(gè)人走路時(shí)，總是會(huì)覺(jué)得終點(diǎn)遙遙無(wú)期，放棄的念頭不斷在心中升起。雖然一個(gè)人可以走得很快，但是一群人才能走得更遠(yuǎn)。每當(dāng)有人疲憊不堪時(shí)，總有一個(gè)人拉著你一起行動(dòng)，每當(dāng)你想放棄時(shí)，總有一個(gè)聲音在耳邊響起加油，團(tuán)隊(duì)的群策效應(yīng)會(huì)鞭策我們砥礪前行走得更遠(yuǎn)。
二是堅(jiān)持：徒步穿越之路、山水之路，需要拔山涉水，路途艱難，中間過(guò)程需要不停地提醒自己，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)前行。當(dāng)?shù)诌_(dá)終點(diǎn)時(shí)，便明白了其實(shí)只要堅(jiān)持，這些都不是事。工作中也會(huì)經(jīng)常遇到這種情況，當(dāng)你想放棄時(shí)，請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一步，再往前走一步，總會(huì)找到一條屬于自己的光明之路。
回到當(dāng)下，面對(duì)生活、工作，壓力會(huì)讓我們望而卻步，力不從心。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)想起徒步過(guò)程中，我們堅(jiān)持不懈、勇往直前、努力拼搏的精神，想起團(tuán)隊(duì)協(xié)作、攜手共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的力量會(huì)鼓舞我們繼續(xù)前行。
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇2
20XX年7月29日―30日，公司組織員工來(lái)到康巴什三多培訓(xùn)基地參加為期2天1夜的戶外拓展訓(xùn)練。我在經(jīng)過(guò)PK后被選為橙隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，非常感恩隊(duì)友給我的信任和責(zé)任。我們的隊(duì)名：先鋒隊(duì)；口號(hào)：先鋒先鋒，勇闖巔峰；隊(duì)歌：《打靶歸來(lái)》；隊(duì)徽：下面兩個(gè)人支承上面一個(gè)人，含意是：眾志成城，團(tuán)結(jié)就是力量。作為隊(duì)長(zhǎng)，我有隊(duì)蜜和后勤隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助。
第一天的訓(xùn)練項(xiàng)目有：高空斷橋、穿越電網(wǎng)、信任背摔、急速大挑戰(zhàn)，晚上步行至沙巴日太草場(chǎng)露營(yíng)，在到營(yíng)地的途中，前邊的人會(huì)把路況傳遞給后邊的人，一個(gè)傳一個(gè)，做到信息互通，互相幫助。到營(yíng)地后，大家一起合作搭帳篷，在月亮和星辰的參與下總結(jié)今天的收獲。通過(guò)一天的訓(xùn)練，我們每一個(gè)人都深深感受到了公司的良苦用心，我深感明白勝利的喜悅是由無(wú)數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。第二天的訓(xùn)練項(xiàng)目有：露營(yíng)地步行至用餐地、用餐地步行回露營(yíng)地、做團(tuán)隊(duì)合作游戲、野外徒步穿越。通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，使我明白，一個(gè)人無(wú)論做什么事，往往能力不是決定因素，更重要的是有沒(méi)有強(qiáng)烈的成功愿望，有沒(méi)有鍥而不舍的意志，有沒(méi)有勇往直前的勇氣，有沒(méi)有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。
拓展培訓(xùn)教練帶領(lǐng)我們以做集體合作項(xiàng)目的方式，開(kāi)導(dǎo)我們多向思維的能力，用項(xiàng)目來(lái)體現(xiàn)日常工作中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，完成一個(gè)項(xiàng)目后大家都會(huì)做一個(gè)總結(jié)，總結(jié)我們成功和失敗的關(guān)鍵點(diǎn)。給我印象最深的是高空斷橋這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)我們看到斷橋時(shí)，那表情不知道是驚訝還是痛苦，“好高�。 贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。教練告訴我們這就是今天的第一項(xiàng)任務(wù)“高空斷橋”，十一米高的兩個(gè)鐵柱高聳著，上面懸著兩個(gè)互不聯(lián)系的鐵板，我們要做的就是從一個(gè)鐵板跳到另一個(gè)鐵板上，然后在踩著兩個(gè)板下來(lái)，當(dāng)時(shí)大家都對(duì)自己的勇氣有點(diǎn)質(zhì)疑了：
“這么遠(yuǎn)肯定跳不過(guò)去”
“我有恐高癥，怎么辦？”
“我的腿不長(zhǎng)，這怎么能過(guò)去呢？”
“我的腿現(xiàn)在都開(kāi)始抖了，更別說(shuō)爬那么高了，完了，我完不成”
在高空斷橋項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)，我在下面望著8米高的斷橋時(shí)，盡管我表面鎮(zhèn)靜，但心理還是有點(diǎn)恐懼，心想，一米的跨度，在平地上輕輕一躍也就過(guò)去了，可在高空中萬(wàn)一過(guò)不去怎么辦。當(dāng)我一步一步爬上8米高空，站到橋上時(shí)腿就軟了，顫顫驚驚走到這邊橋的邊緣時(shí)，只有一個(gè)感覺(jué)，腿在抖，不知道是自己的關(guān)系，還是風(fēng)的關(guān)系，總之一個(gè)字：抖！不由自主的想：“怎么辦，我能邁過(guò)去嗎？”盡管有保險(xiǎn)繩，盡管隊(duì)友在下面拉著保險(xiǎn)繩，但我心里還是咚咚直跳。聽(tīng)著隊(duì)友們的加油聲，按照教練指導(dǎo)我把左腳放在鐵板的前面，右腳靠后，深吸一口氣，心一橫，豁出去了。一躍，成功！此時(shí)此刻，我驚訝于我戰(zhàn)勝自己的決心，我感動(dòng)于原來(lái)困難就是扔下精神包袱，輕輕一躍，真是高空一小步，人生一大步……這個(gè)項(xiàng)目對(duì)人的體能要求并不高，最需要的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn)，只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理，困難就迎刃而解。
非常感恩公司的培養(yǎng)，通過(guò)這兩天的拓展訓(xùn)練，給我的啟發(fā)、歷練卻似一筆永久的財(cái)富，在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)了自身的許多弱點(diǎn)，通過(guò)訓(xùn)練提高了自信心。并認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，每個(gè)隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中都是重要的。有一個(gè)隊(duì)員的失誤，可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。在團(tuán)隊(duì)中找準(zhǔn)自己的位置，踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)扎穩(wěn)打，把團(tuán)隊(duì)分配的任務(wù)完成。還有團(tuán)隊(duì)的配合、目標(biāo)任務(wù)分解尤其重要，隊(duì)員之間的資源共享，信息的溝通以及相互間的及時(shí)交流，避免個(gè)人英雄主義，是取得最后勝利的關(guān)鍵。過(guò)去的我只知道可以去做能夠做到的，現(xiàn)在的我才知道有了團(tuán)隊(duì)就有了堅(jiān)強(qiáng)，我還可以去做很多想都想不到的事情；過(guò)去的我只知道團(tuán)隊(duì)需要自己去奉獻(xiàn)，現(xiàn)在的我知道了自己是多么的需要團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)；過(guò)去的我只想要得到團(tuán)隊(duì)的`信任，現(xiàn)在的我才知道信任團(tuán)隊(duì)更加重要。由此，拓展到一個(gè)組織，整個(gè)社會(huì)，它不僅需要優(yōu)秀的人才，更需要這些人才的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、密切合作，只有這樣才能走向成功，才能達(dá)到1+1大于2的結(jié)果。
每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作，每一次挑站之前的真誠(chéng)鼓勵(lì)，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項(xiàng)目的坦誠(chéng)分享，讓我們的距離越來(lái)越近，彼此之間多了一份了解，多了一份親切，多了一份友情。個(gè)人的力量那么渺小，而團(tuán)隊(duì)的力量多么強(qiáng)大。所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助才能共同完成團(tuán)體的目標(biāo)。
總之，這次拓展訓(xùn)練使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，提高解決問(wèn)題的能力，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中帶來(lái)很大的幫助。人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，一次訓(xùn)練不能解決所有的問(wèn)題，但它能給我們以啟示，感恩公司給了我們參加此次訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，感恩同事給予的支持與鼓勵(lì)，感恩這次拓展訓(xùn)練帶給我?guī)?lái)的啟迪與信心，愿我們公司更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)！
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇3
為了讓幼兒園教職工隊(duì)伍進(jìn)一步感受團(tuán)隊(duì)合作的重要性，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。近日，小巴拉蓋幼兒園與小巴拉蓋幼兒園（南園分園）的老師們一起進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的團(tuán)建活動(dòng)，每位職工都積極參與活動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)了自己的魅力和價(jià)值，也凸顯出團(tuán)隊(duì)的熱情和活力。
活動(dòng)中，教職工們隨機(jī)分組，成功挑戰(zhàn)了“桃花朵朵開(kāi)”、“愛(ài)的方框”、“你追我趕”、“蒙眼障礙走”等團(tuán)隊(duì)游戲。通過(guò)這些游戲活動(dòng)，教師之間互相增進(jìn)了解，進(jìn)一步增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力。
00：15
桃花朵朵開(kāi)是常見(jiàn)的團(tuán)體素質(zhì)拓展抱團(tuán)游戲，游戲很簡(jiǎn)單，只需要有足夠的人便可進(jìn)行，人越多游戲越好玩。抱團(tuán)游戲能夠集中參與者的注意力和反應(yīng)力，打造團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)和歸屬感，拉近團(tuán)隊(duì)成員之間的距離。
你是否還記得與小伙伴們手拉著手、肩并著肩，一起跳躍一起歡呼的美好童年？團(tuán)隊(duì)游戲“愛(ài)的方框”讓老師們有了重回童年的感覺(jué)，她們開(kāi)心地蹦著跳著超越著，她們，是快樂(lè)的幼兒園教師，亦是能讓幼兒快樂(lè)的幼兒園教師！
在每輪游戲結(jié)束后，馬園長(zhǎng)會(huì)組織老師們展開(kāi)討論，分享游戲感受，總結(jié)游戲經(jīng)驗(yàn)，從而提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，為接下來(lái)的游戲做好更充足的準(zhǔn)備。
小巴拉蓋幼兒園的教師隊(duì)伍是年輕充滿活力的，精彩的團(tuán)建活動(dòng)，兩位準(zhǔn)媽媽可不想錯(cuò)過(guò)，她們積極參與著、幫助著別人。
00：42
“蒙眼障礙走”是通過(guò)游戲訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，促進(jìn)隊(duì)員之間的溝通與交流。當(dāng)你感到孤立無(wú)援的時(shí)候，選擇聽(tīng)從他人的.建議，信任別人，也做讓別人信任的人。
01：15
“你追我趕”鍛煉老師們的迅速反應(yīng)能力，只有與隊(duì)員默契合作，高度集中注意力，才能保證游戲的順利進(jìn)行。
最后進(jìn)行的拔河比賽，將團(tuán)建活動(dòng)推向了高潮。巾幗不讓須眉，紅顏更勝兒郎，老師們懷著這樣的情懷，自信、自強(qiáng)，努力地讓自己綻放著魅力！
00：18
本次團(tuán)建活動(dòng)的開(kāi)展，不僅可以使教職工們放松身心，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)游戲的快樂(lè)，牢固樹(shù)立幼兒園以游戲教學(xué)為主的教育觀念，更可以聯(lián)絡(luò)同事之間的感情，給大家一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我們看到，團(tuán)隊(duì)的潛能在挑戰(zhàn)面前激發(fā)并無(wú)限放大，教職工們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)、感悟，更加懂得了責(zé)任、溝通、協(xié)調(diào)合作的重要性。相信在未來(lái)的工作中，小巴拉蓋幼兒園的老師們一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心，努力向上，讓自己的職業(yè)生涯大放異彩！
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇4
團(tuán)建，無(wú)疑是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的有效方式，這次是一群新加入xx大家庭的小伙伴們獨(dú)屬的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。由陌生到熟悉或許對(duì)于部分人而言，需要一段時(shí)間，而團(tuán)建無(wú)疑大大縮短了這些時(shí)間，但是我們需要的不只是生活里的熟悉，更需要的是由此而產(chǎn)生的工作默契，或許是工作思路的.熟悉，或許是1+1>2的成果飛躍，或許是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量……
相逢是緣，相處更是難得的緣分，大家能夠?yàn)榱斯餐氖聵I(yè)一起奮斗，更是萬(wàn)里挑一的緣分。過(guò)程或許很難，或許會(huì)遇到很多不可思議事，但都是寶貴的經(jīng)歷。
活動(dòng)當(dāng)天，黃老師給我們玩了好多小游戲，通過(guò)小游戲的方式讓我體會(huì)到了要完成活動(dòng)目標(biāo)或者任務(wù)必須首先制定目標(biāo)、計(jì)劃、以及規(guī)則；第二，要團(tuán)隊(duì)成員要合理分工，團(tuán)隊(duì)協(xié)作；第三，出現(xiàn)問(wèn)題多溝通，真誠(chéng)相待；第四，團(tuán)隊(duì)成員要相互信任，相互鼓勵(lì)，而不是相互抱怨；第五，嚴(yán)格要求自己遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益第一。雖然，過(guò)程中我們也有做的不好的地方。我們可能沒(méi)有尊重到他人，沒(méi)有遵守規(guī)則，不注重細(xì)節(jié)，尤其明顯意識(shí)到自己惰性和依賴(lài)心理這一缺點(diǎn)。但不需要辯解這些缺點(diǎn)，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，知錯(cuò)能改善莫大焉。團(tuán)建中這些錯(cuò)誤，意識(shí)到了，改正就好。不過(guò)有些錯(cuò)誤，一旦錯(cuò)了就可能造成無(wú)法估量的損失，所有需要有規(guī)劃、有前瞻性、有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛。遵守規(guī)則，一起努力，規(guī)避錯(cuò)誤，將會(huì)最快的速度到達(dá)目的地�；蛟S在這艘大船中，有人當(dāng)自己是乘客，愿意享受生活或放松自我；或許當(dāng)自己是舵手或船長(zhǎng)，需要發(fā)揮積極主動(dòng)性。我想，不管是哪種心態(tài)，只有不去影響身邊的人，不影響整個(gè)進(jìn)度，都毋庸置疑。但是能夠積極與時(shí)間賽跑，以成果為導(dǎo)向，團(tuán)結(jié)協(xié)作，將容易快速成功，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
遵守規(guī)則，一起努力，規(guī)避錯(cuò)誤，將會(huì)最快的速度到達(dá)目的地。或許在這艘大船中，有人當(dāng)自己是乘客，愿意享受生活或放松自我；或許當(dāng)自己是舵手或船長(zhǎng)，需要發(fā)揮積極主動(dòng)性。我想，不管是哪種心態(tài)，只有不去影響身邊的人，不影響整個(gè)進(jìn)度，都毋庸置疑。但是能夠積極與時(shí)間賽跑，以成果為導(dǎo)向，團(tuán)結(jié)協(xié)作，將容易快速成功，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
工作、生活和游戲的相似之處，都是可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，助力成長(zhǎng)。本次團(tuán)建活動(dòng)不僅讓我們受益匪淺，更拉近了同事間的距離，讓我們成為更棒的團(tuán)隊(duì)。一艘船，一家人，一個(gè)方向，一起前進(jìn)！
最后，十分感謝公司為我們新來(lái)的小伙伴費(fèi)心組織了這次有意義的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇5
凝聚團(tuán)隊(duì)力量，綻放青春風(fēng)采。沒(méi)有完美的個(gè)人。只有完美的團(tuán)隊(duì)！10月25日早8：00在白園長(zhǎng)總思想的引領(lǐng)下，曦英教師團(tuán)建活動(dòng)如期舉行�，F(xiàn)簡(jiǎn)單介紹一下廣信園教師參與情況，廣信園保教老師共計(jì)17人，門(mén)衛(wèi)2人，伙房工作人員2人，辦公室1人。共計(jì)應(yīng)參訓(xùn)人員22人，實(shí)際參訓(xùn)人員21人，李榮老師因?yàn)橐ズ馑⒆訉W(xué)校，告假，沒(méi)有參訓(xùn)。韓洋洋老師因母親手術(shù)上午告假，下午回園參訓(xùn)，李晶老師因懷有身孕，上午參訓(xùn)下午告假，故韓老師和李老師算一人參訓(xùn)，以上是對(duì)團(tuán)隊(duì)參訓(xùn)人員介紹。下面我簡(jiǎn)單說(shuō)一下，在活動(dòng)中我們通過(guò)幾點(diǎn)要求提高凝聚力及工作方法的點(diǎn)滴。
一、團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。
首先從繪制隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)及團(tuán)體展示方面。當(dāng)接到教官命令，我們小隊(duì)就大家集思廣益的.分頭去解決問(wèn)題，我提議時(shí)刻把曦英團(tuán)隊(duì)放第一，所以隊(duì)名、隊(duì)徽就誕生了，歌曲和造型年輕老師們?cè)O(shè)計(jì)、構(gòu)思，繪圖由王曉老師負(fù)責(zé)，寫(xiě)字由我負(fù)責(zé)，就這樣在分工明確的前提下，我們組第一個(gè)完成任務(wù)。接下來(lái)就比賽環(huán)節(jié)，在用球擊鼓這個(gè)環(huán)節(jié)把我們組給難住了，大家費(fèi)時(shí)地方也是這，總是有人不會(huì)一起用力，所以總是把球擊跑，最后在大家仔細(xì)觀察，從點(diǎn)、線、面、力幾個(gè)方面綜合運(yùn)用下，我們終于渡過(guò)了這個(gè)難關(guān)，順利通過(guò)，通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)就能看出來(lái)，大家不管做什么事情都要去認(rèn)真琢磨好最佳方案，只有大家用心去想了，用心去研磨了，再難的事情也會(huì)迎刃而解，這就是'姐妹同心，其利斷金“。正如我們工作中，一個(gè)集體要想變得很優(yōu)秀，就要靠大家共同努力。如果其中有一位不和諧的音符出現(xiàn)，自己做事我行我素，獨(dú)斷專(zhuān)行，那這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不會(huì)走得太遠(yuǎn)。每位保教人員都是這個(gè)集體中的小主人翁，都要為這個(gè)團(tuán)體無(wú)私付出，不要相互計(jì)較，要做到相互學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)、包容，這樣才能成就一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
二、相互信任，擰成一股繩，達(dá)成理想目標(biāo)。
同伴之間的信任是取得成功的金鑰匙，在接力翻牌過(guò)程中就考驗(yàn)了大家的記憶力、誠(chéng)信度、觀察力、凝聚力等，當(dāng)?shù)谝晃魂?duì)友跑去翻牌跑回隊(duì)伍后，所傳達(dá)給大家的口令，那就是對(duì)下一位隊(duì)友的期盼與誠(chéng)信，她相信，她的隊(duì)友為了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)會(huì)去翻開(kāi)她表述的那張牌，在大家都跑過(guò)一遍，沒(méi)有翻到理想的數(shù)字時(shí)，大家不是互相指責(zé)，而是調(diào)整好每個(gè)人的心態(tài)，相互鼓勵(lì)，相互觀察，去爭(zhēng)取第二輪的勝利。正如我們工作中你做任何事情要學(xué)會(huì)信任別人，誠(chéng)心誠(chéng)意的去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人。
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇6
雖然拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了，我相信今日大多數(shù)的大家會(huì)感到腰酸背痛，相信大家還對(duì)著昨日的拓展久久忘懷，相信大家會(huì)在微少的改著�；蚴切睦锏幕蚴切袆�(dòng)上的。
這次拓展，或許大多數(shù)人最初的感覺(jué)只是一次拓展活動(dòng)而已，會(huì)感到只是任務(wù)只是公司安排的，心里會(huì)些有埋怨要早起、會(huì)被曬黑、會(huì)辛苦等等。拓展完我相信留給大家最終最深刻的是感動(dòng)、意外、振奮、團(tuán)結(jié)。
也許大家都明白感動(dòng)和團(tuán)結(jié)的釋義，可是這次拓展真正讓我明白了、體驗(yàn)了、體會(huì)了什么是感動(dòng)，什么是團(tuán)結(jié)。讓我感動(dòng)和意外的是我看到了不一樣的大家，看到了真實(shí)的大家，看到了具有凝聚力的大家。
平時(shí)我們大家在公司里在工作中最多只是一個(gè)微笑、一句招呼、一個(gè)問(wèn)候。彼此之間的了解甚少�？墒钱厴I(yè)墻那一幕幕，讓我此刻都覺(jué)得很難忘懷。失敗了三次，爬了三次。每次一個(gè)腳步踏著一次大腿、一次手掌、一次肩膀我都感覺(jué)到人梯的肉體在使勁著、在忍強(qiáng)著肩上的重量。一個(gè)又一個(gè)從他們的身體翻越而過(guò)，他們承受了多少重量。當(dāng)每一次教練喊停，我覺(jué)得很遺憾但更多還有無(wú)奈。因?yàn)槲姨み^(guò)他們的肩膀，每次踏著他們的肩膀我都能感受到它在微微顫抖而立刻又很堅(jiān)穩(wěn)起來(lái)，我明白他們?cè)谑箘胖蛊淦椒�(wěn)讓我們能夠順利爬上去，站在上頭的同事也出了全身的力氣拉我們上去的，吃力得面部的表情都扭曲了。
在他們辛苦付出了那么多的時(shí)候，為什么大家還是要犯規(guī)重來(lái)，為什么大家還是那么散漫的動(dòng)作呢可是最終還是覺(jué)得很欣慰，大家最終團(tuán)結(jié)了起來(lái)，心在一起了，懂得了。再?zèng)]有了犯規(guī)沒(méi)有了散漫沒(méi)有了重來(lái)。感動(dòng)的是他們，毫不猶豫站出來(lái)做人梯，一向在堅(jiān)持到最終，汗水浸透了全身，用全身的力氣的力氣讓每一個(gè)成員爬上去。
感動(dòng)的是他們，站在上頭用著雙臂，把成員一個(gè)一個(gè)拉上去，有重量級(jí)的、有輕巧的、有高大的。感動(dòng)還有最終2個(gè)同事攀爬的那瞬間，心里在擔(dān)心著也在期待著。當(dāng)最終一個(gè)抱著上一個(gè)的.腰部，上頭的同事在使勁拉的時(shí)候，那每一次的上升的痕跡都是那么的艱辛、那么的堅(jiān)定、那么的勇敢、那么的努力。大家在加油、在期待著、心里也許被這一幕幕感動(dòng)著。最終我們勝利了，歡呼了。
如果沒(méi)有職責(zé)感、沒(méi)有團(tuán)結(jié)、沒(méi)有凝聚力、沒(méi)有信念、沒(méi)有堅(jiān)持，可能這次不會(huì)有成功。感恩這次的拓展，讓我們體會(huì)了什么是感動(dòng)和團(tuán)隊(duì)。讓我們重新認(rèn)識(shí)了彼此、感悟團(tuán)隊(duì)的無(wú)窮力量。
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇7
在公司黨委和項(xiàng)目黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞公司團(tuán)委工作大局，積極發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)，從服務(wù)青年出發(fā)，突出特色，扎實(shí)的開(kāi)展了團(tuán)的各項(xiàng)工作，各項(xiàng)工作都較為順利地進(jìn)行，現(xiàn)將一年來(lái)團(tuán)委的工作總結(jié)如下：
一、制度建設(shè)進(jìn)一步健全
由于項(xiàng)目團(tuán)支部宣傳委員辭職，在項(xiàng)目黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，成功召開(kāi)第三次團(tuán)支部會(huì)議，對(duì)團(tuán)支部宣傳委員進(jìn)行調(diào)整，并對(duì)團(tuán)支部成員的工作做出明確要求。制定各項(xiàng)規(guī)章制度，工作目標(biāo)，使團(tuán)的工作納入重要議事日程并制度化，程序化、規(guī)范化。團(tuán)支部成員共15名，第三次團(tuán)支部會(huì)議任命李聰同志為團(tuán)支部宣傳委員，理順團(tuán)員組織關(guān)系，鞏固和完善團(tuán)組織。
二、加強(qiáng)青年思想政治工作取得一定成效。
團(tuán)委堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝團(tuán)員青年，結(jié)合分公司發(fā)展經(jīng)營(yíng)，學(xué)習(xí)總公司職代會(huì)會(huì)議精神，結(jié)合團(tuán)干更換頻繁的實(shí)際情況，對(duì)新任團(tuán)干進(jìn)行了共青團(tuán)基本知識(shí)和青年工作方法技巧單獨(dú)輔導(dǎo)和培訓(xùn)，組織舉辦了新老團(tuán)干工作交流座談會(huì)，幫助大家盡快進(jìn)入工作角色，適應(yīng)工作崗位，為做好共青團(tuán)工作打下基礎(chǔ)。
三、創(chuàng)新工作方式，抓住團(tuán)員青年的特點(diǎn)，結(jié)合崗位實(shí)際圍繞黨政工作，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
"青年突擊隊(duì)"的成立有利于利用團(tuán)員青年的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮團(tuán)員青年的積極性，努力使之成為愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，艱苦奮斗的模范，緊密?chē)@工程實(shí)際情況，腳踏實(shí)地，愛(ài)崗敬業(yè)，保證工程順利進(jìn)行。團(tuán)委從實(shí)際出發(fā)，從青年的需要出發(fā)，在公司和項(xiàng)目的共同努力弘強(qiáng)的.文娛活動(dòng)中，滿足青年的興趣愛(ài)好，讓青年參加自己喜歡的文化娛樂(lè)活動(dòng)，以便更好地發(fā)揮團(tuán)員青年的作用，展現(xiàn)團(tuán)員青年的青春活力，提升青年的文化修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞水平。
四、工作中存在的不足
1.共青團(tuán)工作不夠深入、不夠扎實(shí)，和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)結(jié)合的不夠緊密，文體活動(dòng)的開(kāi)展沒(méi)有充分的發(fā)揮出企業(yè)團(tuán)組織服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心的作用。
2.青年思想引領(lǐng)不足，沒(méi)有充分發(fā)揮共青團(tuán)占領(lǐng)青年思想陣地制高點(diǎn)的作用。
3.對(duì)單身青年的生活關(guān)心不夠，尤其是在戀愛(ài)交友方面，團(tuán)委的工作沒(méi)做到位。
4.在項(xiàng)目外部競(jìng)爭(zhēng)更加激烈、任務(wù)更加繁重的情況下，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)，青年隊(duì)伍的生機(jī)和活力需進(jìn)一步引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)，團(tuán)委會(huì)在明年的工作中高度重視這些問(wèn)題，采取有效措施加以改進(jìn)。
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇8
最開(kāi)始收到公司準(zhǔn)備在周末開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng)，所有員工都必須參加的通知的時(shí)候，我的內(nèi)心是一百個(gè)不愿意的，連續(xù)上了五天的班了，周末我想好好休息做一個(gè)“宅男”不好嘛，干嘛要占據(jù)我的周末時(shí)間。但是等到我真的參加了這才團(tuán)建活動(dòng)的時(shí)候，我的想法有發(fā)生了改變，等到這次團(tuán)建活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我甚至還有點(diǎn)遺憾，覺(jué)得這次的活動(dòng)結(jié)束的太快了。
周六的大清早，我們大部分的員工按照公司上班的時(shí)間來(lái)到了公司的樓下，扯著公司團(tuán)建活動(dòng)的橫幅在樓下拍了個(gè)照片就上車(chē)出發(fā)了。這次團(tuán)建活動(dòng)的地點(diǎn)我是知道的，之前在公司群里也是經(jīng)過(guò)投票選擇了的，既然自己沒(méi)有其他的選擇，那還不如選一個(gè)自己感興趣的去玩呢，而正好，這次要去的就是我投票選的那個(gè)——農(nóng)家樂(lè)。我估計(jì)有很多的同事都跟我一樣，是想趁著春天百花盛放的季節(jié)，感受一下春天的氣氛。
到了農(nóng)家樂(lè)稍微整頓了一下后，我們開(kāi)始了本次的團(tuán)建活動(dòng)。公司組織這次團(tuán)建活動(dòng)的主要目的應(yīng)該就是為了讓我們?nèi)w員工在得到放松的.同事，增加員工間的感情，讓我們之間更加的熟悉和默契，從而使我們公司這個(gè)大團(tuán)體更加的團(tuán)結(jié)，從而促進(jìn)公司發(fā)展，所以活動(dòng)一開(kāi)始，帶隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)就給我們分了組，把每個(gè)部門(mén)的人都給分散了，基本上都是幾個(gè)部門(mén)的人在一個(gè)組。雖然都是成年人了，但是此次的活動(dòng)都還玩的很簡(jiǎn)單的，主要是丟手絹和你畫(huà)我猜兩個(gè)活動(dòng)。
丟手絹的活動(dòng)我們每個(gè)人都是從小就玩著的了，所以非常的熟練。最開(kāi)始的時(shí)候是領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)那個(gè)丟手絹的人，要是放在后面沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的話就要到圍起的圈圈里面表演節(jié)目，所以再這樣的激勵(lì)下面我們所有人都玩的很起勁，各種尷尬的節(jié)目也讓我們開(kāi)懷大笑，不知不覺(jué)的就拉進(jìn)來(lái)大家的距離。而你畫(huà)我猜的節(jié)目就是按照我們之前的分組，一個(gè)筆劃其他人猜，最后看哪個(gè)組的默契差，也要上臺(tái)表演，這個(gè)節(jié)目是非標(biāo)考驗(yàn)配合和默契的，所以通過(guò)你畫(huà)我猜這樣的形式，使得我們相處的更加融洽的彼此之間的默契度也上升了。
后面玩了好幾局，一直到飯店的時(shí)候我們才停下來(lái)在農(nóng)家樂(lè)吃飯去了，飯后我們也在農(nóng)家樂(lè)的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下到四周欣賞春天的美景去了。
這次的團(tuán)建活動(dòng)結(jié)束了，但是我心里卻一直在懷念著剛剛的各種活動(dòng)，車(chē)上同事們嘰嘰喳喳的討論聲也說(shuō)明著跟我一樣在回憶著。
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇9
x月x日，xx基地迎來(lái)了xx銀行的小伙伴。本次團(tuán)建是為了促進(jìn)招商銀行的新員工可以更快的融入集體，促進(jìn)員工的關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
一、參觀荷塘紅色紀(jì)念館
上午在教練的帶領(lǐng)下，xx銀行的小伙伴們來(lái)到了荷塘的紅色紀(jì)念館參觀。在參觀當(dāng)中，通過(guò)了解革命烈士們的經(jīng)歷，大家學(xué)習(xí)到了，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家一切從實(shí)際出來(lái)，面對(duì)困難，奮勇直前的精神。傳承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，始終保持奮發(fā)有為的進(jìn)取精神。
二、熱身項(xiàng)目
參觀完xx紀(jì)念館后，小伙伴們來(lái)到了xx的戶外基地。教練首先帶領(lǐng)大家完成了熱身項(xiàng)目。
1、松鼠與大樹(shù)。每個(gè)人扮演不同的角色，完成教練給出的.指令。該項(xiàng)目可以很好的調(diào)節(jié)氣氛，緩解小伙伴們的疲勞，集中大家的注意力。
2、花開(kāi)花落。每個(gè)小伙伴緊緊拉住彼此的胳膊，根據(jù)不同的指令做出不同的集體動(dòng)作。每個(gè)人都是其中最重要的一環(huán)，團(tuán)隊(duì)的每一次成功，都需要每個(gè)小伙伴的付出。
3、破冰之旅。為消除團(tuán)隊(duì)成員之間的隔閡，熔煉團(tuán)隊(duì)，從而更好的投入到即將開(kāi)始的拓展活動(dòng)，教練將招商銀行的'小伙伴們分成2隊(duì)，自由選拔出隊(duì)長(zhǎng)和助理，完成團(tuán)隊(duì)組建和展示任務(wù)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的建立，所有成員都必須共同面對(duì)困難，相互協(xié)作、迎接挑戰(zhàn)，這樣才可以攻克難關(guān)。破冰之旅可以有效的打破人與人之間的隔閡，創(chuàng)造良好的溝通氛圍，激發(fā)熱情與斗志。
4、團(tuán)隊(duì)趣味項(xiàng)目挑戰(zhàn)。
（1）釘子挑戰(zhàn)。
任務(wù)目標(biāo)是將數(shù)根釘子都放在一個(gè)紙杯上，保持不動(dòng)且不觸碰其它物品。這是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和想象力。
（2）極速60秒。
在固定的區(qū)域內(nèi)有30張卡片，每張卡片分別代表一個(gè)數(shù)字，團(tuán)隊(duì)成員需派一名代表到區(qū)域內(nèi)收集卡片，其他人進(jìn)行語(yǔ)言提示。每個(gè)隊(duì)員都非常積極主動(dòng)的出謀劃策，不輕易放棄，不斷修正改進(jìn)，最好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)總結(jié)
在這一天的活動(dòng)中，通過(guò)參觀學(xué)紅色紀(jì)念館，學(xué)習(xí)到了革命先烈們面對(duì)困難奮勇向前的精神。在團(tuán)建活動(dòng)中，不同的項(xiàng)目挑戰(zhàn)，也讓xx銀行的小伙伴們學(xué)習(xí)到了相互協(xié)作的重要性。小伙伴們激發(fā)出了團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，變得更有凝聚力和戰(zhàn)斗力！
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇10
11月29日，在組委會(huì)馬班長(zhǎng)的組織下，“點(diǎn)燃激情夢(mèng)想、體現(xiàn)人生價(jià)值”內(nèi)部通訊管理員團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練在武漢拓展訓(xùn)練體驗(yàn)中心拉開(kāi)帷幕。
本次拓展訓(xùn)練是信心與希望的迸發(fā)，訓(xùn)練開(kāi)始前，拓展教練明確本次拓展紀(jì)律、拓展目標(biāo)、建立團(tuán)隊(duì)機(jī)制，以空杯、平等、理性的心態(tài)激勵(lì)每一位學(xué)員，所有人在教練指導(dǎo)下分為兩組，一個(gè)隊(duì)名、一名隊(duì)長(zhǎng)、一個(gè)隊(duì)徽、一個(gè)激勵(lì)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)口號(hào)為隊(duì)友加油打氣，團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié)中二組迅速將所有人帶入激情與拼搏的氛圍當(dāng)中，通過(guò)以上活動(dòng)準(zhǔn)備，每一位學(xué)員都參與到了團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，讓大家意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量。
首先進(jìn)行的項(xiàng)目是“啞人筑塔”，以隊(duì)為單位，40分鐘內(nèi)每位隊(duì)員在不用語(yǔ)言溝通的情況下運(yùn)用已有的積木，通過(guò)大家的相互協(xié)作在滿足每位隊(duì)員不同需求的情況下共同完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)，活動(dòng)起初，隊(duì)員在首次嘗試此類(lèi)方式交流，越顯拘謹(jǐn)，各自通過(guò)自己的理解來(lái)表達(dá)進(jìn)行交流，進(jìn)程稍顯緩慢，在教練指導(dǎo)和調(diào)節(jié)下，兩隊(duì)分別獲得1分鐘的討論時(shí)間，大家逐漸進(jìn)入角色，不斷修正自我，逐漸各自調(diào)整表達(dá)方式，形成一致，并最終完美呈現(xiàn)，直至結(jié)果。
游戲的分享環(huán)節(jié)某位隊(duì)員表示在團(tuán)隊(duì)中，定位自己的角色非常重要，而角色之間的串聯(lián)更為關(guān)鍵，這個(gè)項(xiàng)目也很好的`揭示了在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)溝通的主動(dòng)性，信息共享、資源分配，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)間合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
之后進(jìn)行了一系列的項(xiàng)目都十分的具有教育意義，緊扣“激情、價(jià)值”主題，比如“皮劃艇接力賽、海上尋寶”，感受到的是競(jìng)技體育帶來(lái)的刺激，首次嘗試通過(guò)雙人協(xié)助在兩隊(duì)相互壓力的情況下通過(guò)各自的拼搏，付出努力與汗水換回了高效的緊密合作，價(jià)值于身，樂(lè)在其中。
在接下來(lái)的內(nèi)部通訊員采訪中了解到，我們的隊(duì)員本次拓展所取，歷歷在心，拓展的體驗(yàn)和訓(xùn)練方式很適合培養(yǎng)合作意識(shí)和進(jìn)取精神，感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作、信任和有效溝通的重要性;同時(shí)對(duì)體驗(yàn)中心各項(xiàng)目板塊的設(shè)置給予了稱(chēng)贊，結(jié)合到實(shí)際崗位，每項(xiàng)工作都有規(guī)范和流程，正如每項(xiàng)有限都有它的規(guī)則一樣，在進(jìn)入狀態(tài)之前，你必須去了解、熟悉，這才是做好工作的基礎(chǔ)，本次拓展有團(tuán)隊(duì)的力量、有集體的溫暖、有蓬勃的氣息。
拓展訓(xùn)練已是悄然結(jié)束，意猶未盡，而我們卻迎來(lái)了新的開(kāi)始，感恩公司的賦予，真正意義的學(xué)有所獲，是在未來(lái)的工作當(dāng)中面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的同時(shí)去戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇11
為更好地激發(fā)職工的工作激情，樹(shù)立職工之間積極溝通、相互信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作、贏在團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，增強(qiáng)職工的責(zé)任感及歸屬感，展現(xiàn)漢十人的風(fēng)采。十一月下旬和十二月上旬，棗陽(yáng)所全體職工分兩批參加了以“激揚(yáng)青春，放飛心靈”為主題的雙峰山戶外拓展活動(dòng)。
星空下，拓展訓(xùn)練在一場(chǎng)別開(kāi)生面的篝火晚會(huì)中拉開(kāi)了帷幕。經(jīng)過(guò)教練一番簡(jiǎn)單的介紹之后，所有的參訓(xùn)人員被分成了兩組，由大家舉薦出兩名隊(duì)長(zhǎng)。集思廣義后，擁有極富創(chuàng)意的隊(duì)名及響亮口號(hào)的兩個(gè)小團(tuán)體，就這樣產(chǎn)生了。在之后的培訓(xùn)中，隊(duì)長(zhǎng)要帶領(lǐng)全體隊(duì)員共同完成由教練安排的各種項(xiàng)目課程，保證不落下每一位隊(duì)員。熊熊烈火在燃燒，大家圍坐在篝火旁，做著各種小游戲，雖然山里的溫度有點(diǎn)低，但是大家的熱情卻很高漲，歡聲笑語(yǔ)充斥在山間。
第二天清晨，在我們響亮的隊(duì)號(hào)中開(kāi)始了團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目：“鐳戰(zhàn)”、“荊棘取水”、“智慧穿越”等。其中鐳戰(zhàn)，是指在模擬的軍事場(chǎng)景中，模擬軍事實(shí)戰(zhàn)，進(jìn)行軍事任務(wù)的游戲。是一種互動(dòng)性強(qiáng)、仿真、易智、趣味、培養(yǎng)個(gè)人綜合體能和團(tuán)隊(duì)精神的全新運(yùn)動(dòng)，同時(shí)又是一個(gè)體驗(yàn)個(gè)人意志和素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)诮叹毜陌才畔逻M(jìn)行了“廢墟戰(zhàn)”和“城堡戰(zhàn)”，整個(gè)鐳戰(zhàn)游戲中，不僅體現(xiàn)了職工們的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力，而且充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神。
下午進(jìn)行了個(gè)人拓展項(xiàng)目“懸崖速降”和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目“人山人�！�。其中速降是在教練的指導(dǎo)與保護(hù)下，利用繩索由巖壁頂端下降，隊(duì)員自己掌握下降的速度、落點(diǎn)，以到達(dá)地面。面對(duì)這項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的項(xiàng)目，大家內(nèi)心充滿新奇與恐慌。站在懸崖上，真的有種高處不勝寒的懼意，在教練的鼓勵(lì)及耐心教導(dǎo)下，我們邁出了克服心理恐懼的第一步；懸在半空中，掌握不了平衡，不敢繼續(xù)下去的時(shí)候，在同伴的呼喊及幫助下，我們邁出了第二步；在同伴的鼓勵(lì)及教練的保護(hù)下，我們鼓足勇氣，鎮(zhèn)定從容的面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，從自我激勵(lì)、自我控制到超越自我，我們最終走向了成功。
此次活動(dòng)中，我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)不斷成長(zhǎng)過(guò)程中協(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一指揮、有效指揮、有效執(zhí)行等對(duì)于高效達(dá)成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的重要性；體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于克服客觀障礙的重要性；體會(huì)到團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的'特殊價(jià)值。
活動(dòng)在大家的積極參與下圓滿完成，以“寓教于動(dòng)、寓教于情、寓教于樂(lè)、寓教于心、重在踐行”的特點(diǎn)，將培訓(xùn)滲透在參與者的行為體驗(yàn)中。使參訓(xùn)職工在體驗(yàn)的過(guò)程中清楚的看到自身的盲點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)的盲點(diǎn)，有效的挖掘出自身和團(tuán)隊(duì)的潛能，加強(qiáng)了職工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力，展現(xiàn)了漢十青年的青春活力與風(fēng)采。
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇12
“泰康之樹(shù)，出自茂林，樹(shù)出茂林，風(fēng)必折之�！币豢媒】蹈叽蟮臉�(shù)木，一定是從茂密的森林中生長(zhǎng)出來(lái)，這棵樹(shù)如果離開(kāi)這片森林，風(fēng)一吹來(lái)勢(shì)必折枝散葉。在現(xiàn)今社會(huì)中沒(méi)有一個(gè)人靠自己就能頂天立地。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不是個(gè)人賽，而是團(tuán)體賽。此次團(tuán)建活動(dòng)，把公司所有干部成員凝聚在一起，建團(tuán)隊(duì)、做游戲、開(kāi)培訓(xùn)會(huì)，是拉近全體干部心靈距離的一種有效方式。我作為綜合管理部一名普通成員，能有幸參與到此次團(tuán)建活動(dòng)的群體中，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次學(xué)習(xí)，也是一種成長(zhǎng)。走出校園進(jìn)入誠(chéng)志寶龍已將近一年時(shí)間，這段時(shí)間里，我深刻地認(rèn)識(shí)到，企業(yè)其實(shí)就是自己的家，在公司工作、生活，和同事們共同進(jìn)步，需要找到家的歸屬感，是敞開(kāi)心扉，拉近心與心之間的距離。在參與這次團(tuán)建過(guò)程中，我主要有以下幾個(gè)感悟：
一、敞開(kāi)心扉，加強(qiáng)溝通
在出發(fā)去團(tuán)建的路上，團(tuán)建教練帶領(lǐng)我們玩的那些小的熱身游戲很有意思，簡(jiǎn)單，卻不失哲理性：讓同座的人去掰開(kāi)對(duì)方的拳頭，那么什么方式是最快最便捷的呢?就是握拳之人主動(dòng)松開(kāi)拳頭，這樣在雙方都不受到傷害的情況下，和諧的完成任務(wù)。拳頭就如我們的心臟，只有主動(dòng)敞開(kāi)，才能給對(duì)方進(jìn)入的.機(jī)會(huì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與員工、員工與員工之間需要的是敞開(kāi)心扉，加強(qiáng)溝通，只有彼此之間有效交流，才能知道各自心中的想法，進(jìn)而加強(qiáng)合作，提高工作效率。
二、相互信任，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)整體，每個(gè)人都是其中不可分割的一部分，彼此之間應(yīng)該相互信任。此次團(tuán)建活動(dòng)，以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行各類(lèi)項(xiàng)目：集體跳繩、指壓板接力等，都是需要團(tuán)隊(duì)全體成員相互配合完成。如果團(tuán)隊(duì)之間沒(méi)有一種相互信任支撐，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)成為一堆散沙，毫無(wú)凝聚力，工作效率會(huì)大大降低，不利于各項(xiàng)工作開(kāi)展。
三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的魅力
團(tuán)隊(duì)的管理者是團(tuán)隊(duì)的中心，是團(tuán)隊(duì)組織的指揮。就像一場(chǎng)交響樂(lè)隊(duì)演奏時(shí)手持指揮棒的指揮，如果沒(méi)有那么優(yōu)雅而充滿激情的指揮，任憑風(fēng)浪起樂(lè)手各自自行演奏，那么再優(yōu)秀的樂(lè)手，再偉大的交響樂(lè)曲，也只能成一曲雜亂的交響曲。團(tuán)隊(duì)管理者也是如此，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理者，不僅要具有突出的工作能力和知識(shí)技能，還要具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力、統(tǒng)籌和溝通協(xié)調(diào)能力。領(lǐng)導(dǎo)者，不能完全以命令的形式讓下屬工作。我認(rèn)為好的領(lǐng)導(dǎo)者要能引導(dǎo)下屬，以自身的人品、做事態(tài)度、辦事能力讓下屬信服，讓下屬愿意、心甘情愿、滿懷激情去付出、去貢獻(xiàn)、提高工作效率，而不是在無(wú)盡的消極情緒中被動(dòng)去工作，這些能做好，對(duì)團(tuán)隊(duì)工作效率、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展大有裨益。
我作為綜合管理部一名普通的工作人員，一定認(rèn)真踐行此次團(tuán)建活動(dòng)關(guān)于合作、信任、溝通等工作方式和正能量，用行動(dòng)做好本職工作。
伙伴們的團(tuán)建心得寫(xiě)的都很認(rèn)真，相信都是大家真實(shí)的想法和感受，期待實(shí)干的你們奮學(xué)起來(lái)呦!
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇13
前段時(shí)間，綜合設(shè)計(jì)咨詢(xún)分公司進(jìn)行了主題為“凝心聚力砥礪前行”的團(tuán)建活動(dòng)。作為一名新員工，我很有幸參加了這次活動(dòng)，并通過(guò)這次活動(dòng)收獲滿滿。
第一天，人員分為三組進(jìn)行游戲比拼，每一個(gè)游戲都需要腦力、體力以及團(tuán)隊(duì)合作，尤其是最后一項(xiàng)游戲—要求團(tuán)隊(duì)七名成員在八分鐘時(shí)間內(nèi)完成五項(xiàng)游戲項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)的情形依舊歷歷在目，猶記得在練習(xí)時(shí)，我們隊(duì)在讓排球在鼓面上掂六次這一項(xiàng)一直未能成功。在正式比賽時(shí)，我們吸取前一隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)但是依舊未能成功，后來(lái)找到了適合自己隊(duì)的一種方法終于克服了這一項(xiàng)目，在八分鐘內(nèi)完成了所有項(xiàng)目。
第二天，全體人員徒步穿越大峽谷。非常觸動(dòng)我的是，前半路程并不好走，需要踩著石頭通過(guò)一片又一片的有水區(qū)域。穿涼鞋的同事便義無(wú)反顧地下到水中，幫忙攙扶著其他人員通過(guò)。此外，在危險(xiǎn)難過(guò)的路段總會(huì)有同事伸出援手。同時(shí)，雖然天氣炎熱，但是無(wú)一人中途退出。
作為一名剛?cè)肼毜男聠T工，我們要在具備腦力和體力的同時(shí)，注重團(tuán)隊(duì)合作。眾人拾柴火焰高，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，才會(huì)使工作更高效、更高質(zhì)量的完成。在遇到困難時(shí)，不要退縮，迎難而上，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，提升自己的同時(shí)多向他人學(xué)習(xí)。
團(tuán)建活動(dòng)所教會(huì)我們的不僅僅是在游戲中。今年公司迎來(lái)了大發(fā)展，成立了綜合設(shè)計(jì)咨詢(xún)分公司。對(duì)于我們綜合設(shè)計(jì)咨詢(xún)分公司來(lái)說(shuō)是發(fā)展的重要時(shí)期，需要所有員工團(tuán)結(jié)起來(lái)，凝心聚力，推動(dòng)公司的發(fā)展。有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)的壓力下，會(huì)有更大的'動(dòng)力去做好每一件事情，去激發(fā)更大的潛能，最大限度地發(fā)揮自己的執(zhí)行力。同時(shí)，在工作中，要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。不管遇到什么樣的挑戰(zhàn)，要迎難而上，堅(jiān)持到底，挑戰(zhàn)終將變?yōu)槲覀兦斑M(jìn)路上的墊腳石。最后，無(wú)論在生活還是工作中，同事之間要互幫互助，在和諧的氛圍下共創(chuàng)綜合設(shè)計(jì)咨詢(xún)分公司美好的未來(lái)。
祝愿設(shè)計(jì)院和綜合設(shè)計(jì)咨詢(xún)分公司發(fā)展的越來(lái)越好，希望自己能不斷提高自己，做好自己的本職工作，盡可能為公司貢獻(xiàn)自己的最大力量，為公司的發(fā)展出一份力。
在我看來(lái)，團(tuán)建的意義就是凝聚團(tuán)隊(duì)的力量以及讓每個(gè)成員都有團(tuán)隊(duì)的意識(shí)。在工作中亦是如此，每個(gè)人都是公司組成的重要部分，互幫互助是我們的基礎(chǔ)思想，拼搏奮進(jìn)是我們的。初心驅(qū)動(dòng)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是我們的成功果實(shí)。
在團(tuán)建的活動(dòng)中，我們遇到了各種困難，但面對(duì)困難我們毫不畏懼，作為我第一次參與公司團(tuán)建，起初我并有體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量，當(dāng)我們做游戲活動(dòng)碰壁的時(shí)候，我看見(jiàn)我們隊(duì)伍一起圍成圈談?wù)搼?zhàn)略性方案時(shí)，我才體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。雖說(shuō)談?wù)摱几鲌?zhí)一詞，但為團(tuán)隊(duì)獲得最終的勝利是我們堅(jiān)持的初心。要問(wèn)我什么是團(tuán)建？他就是讓你不再孤單擁有歸屬感，讓你不在像一匹孤獨(dú)的野狼，讓你體會(huì)到個(gè)人和集體的區(qū)別，讓你意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。它的意義不再于形式上的奢華，而在于它給我們帶來(lái)了什么價(jià)值。
最后我要說(shuō)的是團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇14
5月19日，學(xué)校組織我們?nèi)ケ本┩卣褂?xùn)練基地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。那一天，天公作美沒(méi)有下雨，讓我們的團(tuán)建活動(dòng)可以順利進(jìn)行。由于前一天我們已經(jīng)進(jìn)行了分組，所以今天我們就直接按自己的小組來(lái)進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)。
團(tuán)建活動(dòng)一開(kāi)始我們面臨的難題就是如何到達(dá)團(tuán)建活動(dòng)地點(diǎn)，因?yàn)轱L(fēng)云際拓展教練說(shuō)不能自己開(kāi)車(chē)去，所以我們?nèi)M隊(duì)員都早早的來(lái)學(xué)校集合，然后去路上攔車(chē)，還真的被我們攔到了車(chē)但只能帶我們到黃田畈那邊，所以只能到了那邊再想辦法去我們的目的地。經(jīng)過(guò)各種曲折我們終于到了目的地，而且很意外的我們是第一組到達(dá)的，所以?xún)?nèi)心的激動(dòng)是不言而喻的。
很快其他隊(duì)員都陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)了目的地，我們就開(kāi)始一天的拓展活動(dòng)，其實(shí)我真心的覺(jué)得我們的隊(duì)伍真是一個(gè)非常棒的隊(duì)伍，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都在為我們的隊(duì)伍的榮譽(yù)而戰(zhàn)。給我印象最深的是在拓展游戲環(huán)節(jié)，由于剛開(kāi)始沒(méi)什么默契，拓展游戲的第一局我們是最后一名，積累了上一次游戲的經(jīng)驗(yàn)，我們信心滿滿的開(kāi)始了第二局，但是由于我們隊(duì)員沒(méi)有遵守規(guī)則，我們被懲罰了而且要求延遲10秒開(kāi)始游戲，對(duì)我們所有的隊(duì)員來(lái)說(shuō)都是不小的打擊，大家都很沮喪，但我們沒(méi)有氣餒，繼續(xù)完成拓展游戲，意想不到的是我們得了第二名。第三局拓展游戲開(kāi)始了，也是最關(guān)鍵的一局，我們隊(duì)員之間的默契也多了，而且我們寶寶隊(duì)的.隊(duì)員都非常聰明，想到了好辦法，我們拓展游戲的第三局很快就贏了，當(dāng)時(shí)我們真的是非常開(kāi)心，真正的體會(huì)到了成功的喜悅。
在接下來(lái)的團(tuán)建活動(dòng)中我們的默契越來(lái)越好，也覺(jué)得越來(lái)越順利，尤其是下午的活動(dòng)我們寶寶隊(duì)是第一個(gè)完成，而且完成的很好，我們當(dāng)時(shí)都非常開(kāi)心。很快我們就來(lái)到了最后一項(xiàng)活動(dòng)的活動(dòng)地，開(kāi)始我們此次拓展訓(xùn)練的最后一項(xiàng)活動(dòng)。這最后一個(gè)活動(dòng)也是讓我們最印象深刻的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我們知道了我們中天是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都要齊心協(xié)力的去為我們的集體做事，每個(gè)人都竭盡全力的去付出，一定會(huì)得到我們想要的結(jié)果。
對(duì)于最后一個(gè)拓展活動(dòng)環(huán)節(jié)，其實(shí)當(dāng)時(shí)我們無(wú)論是心理還是生理上都受到了極大的挑戰(zhàn)，尤其是心理最后我們每個(gè)人都覺(jué)得很崩潰，當(dāng)看到伙伴為我自己做的事情去承擔(dān)，心里真的非常難受，我們其實(shí)很想自己去承擔(dān)一切后果，其實(shí)我們也需要這種自己去承擔(dān)，或者大家一起去承擔(dān)也是非常必要的，其實(shí)可能教練設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)是很好的，但是實(shí)施的過(guò)程中不應(yīng)該給我們這么大的壓力，其實(shí)我們每個(gè)人心里都知道的，也都非常難受，也在自責(zé)，但是教練的話讓我們更加加深了我們的自責(zé)和深深的罪惡感，以至于后來(lái)大家情緒都是崩潰的。
但整體來(lái)講這次拓展活動(dòng)還是很好的，加深了同事之間的相互了解，也更能理解大家，我想我們會(huì)在以后的工作中也會(huì)深深的記住這次拓展活動(dòng)中的感動(dòng)和收獲，讓我們大家共同努力創(chuàng)造我們國(guó)際幼兒園的輝煌明天。
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇15
一、溝通是真誠(chéng)搭建理解的坦途，只有真誠(chéng)溝通才能相互理解。
我們的小組只有4個(gè)人，暫且不談學(xué)習(xí)其他科目，很多時(shí)候我們除了做項(xiàng)目，我們各自都有自己的其他工作，有的是學(xué)院干部，有的是系里的干部，而且身兼多職，這就需要占用我們的一定時(shí)間。這時(shí)候良好的溝通顯的更加重要，只有溝通好了才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。我們平時(shí)都是通過(guò)聊天的方式進(jìn)行溝通。有人曾經(jīng)問(wèn)我：怎么整天見(jiàn)你跟人聊天�。课业幕卮鹗牵毫奶煲彩枪ぷ�。因?yàn)椋遣皇莵y聊的，尤其在時(shí)機(jī)和話題的選擇上。利用課間的休息時(shí)間聊聊項(xiàng)目的話題，目的只有一個(gè)：拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂(lè)，尤其是下棋、打牌、能體現(xiàn)人的性格，想藏都藏不住。性格無(wú)所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異，善加利用。
二、關(guān)愛(ài)組員。
人是最富有感情的，每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難，這時(shí)候組員之間要相互幫助，真誠(chéng)的為對(duì)方出謀劃策，這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚，責(zé)任感不斷增強(qiáng)，同時(shí)給組員創(chuàng)造一個(gè)輕松的開(kāi)發(fā)環(huán)境，是搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)重要一環(huán)。
三、激勵(lì)和信任可以有效地增強(qiáng)組員的使命感。
提高組員的.自信心，給組員有更多的機(jī)會(huì)鍛煉及證明自己的能力，促進(jìn)工作的順利完成，保證工作質(zhì)量，同時(shí)使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象，覺(jué)得小組里的人是值得信賴(lài)的。當(dāng)然我們沒(méi)有資金投入開(kāi)發(fā)，不可能有物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。真正重視團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時(shí)給予及時(shí)的肯定，失敗時(shí)給予真誠(chéng)的幫助和鼓勵(lì)，比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵(lì)作用要來(lái)的強(qiáng)烈和持久的多。
四、服務(wù)，這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容。
每個(gè)組員都應(yīng)該為我們組服務(wù)。而項(xiàng)目組長(zhǎng)更多地想的是對(duì)這個(gè)團(tuán)體的責(zé)任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是某個(gè)人來(lái)完成。要立足于服務(wù)，給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。換句話說(shuō)，組織者的任務(wù)是把臺(tái)子搭好，讓團(tuán)隊(duì)成員把戲唱好。即便是團(tuán)隊(duì)成員最終超越了你，你真誠(chéng)地幫過(guò)他，他自然也會(huì)幫你，何樂(lè)而不為呢？所以，不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴，不要有妒忌的心理，這是非常忌諱的。這里需要指出的是：服務(wù)不等于麻木聽(tīng)從，是有原則的，會(huì)有不少誤解、委屈，也會(huì)很"吃虧"，但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。
五、協(xié)調(diào)和組織。
也就是把合適的人放在合適的位置上。實(shí)際上，作為一種具體的技能和工作內(nèi)容，這是和溝通和服務(wù)連在一起的。把前幾項(xiàng)做好了，協(xié)調(diào)組織基本上就是個(gè)水到渠成的問(wèn)題。由兩個(gè)需要注意的方面，一是要注意實(shí)際情況，因人就勢(shì)；一是要注意盡可能合理地分配任務(wù)。
總之，團(tuán)隊(duì)要想建設(shè)好，不僅僅是老師的引導(dǎo)有方，或是項(xiàng)目組長(zhǎng)的親力親為，而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的努力，只有項(xiàng)目組長(zhǎng)熱心、負(fù)責(zé)、真心的和團(tuán)隊(duì)成員交流，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和未來(lái)的發(fā)展，大膽創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同奮斗、共同努力，才能營(yíng)造一支和諧、高效的團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇16
上周五有幸參加了公司組織的團(tuán)建活動(dòng)——不忘初心，堅(jiān)守使命。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì)忘記，看到過(guò)的你會(huì)漸漸淡忘，只有親身體驗(yàn)過(guò)的才會(huì)銘記在心，雖然只有一天，但是收貨滿滿。
呼吸的力量（合力吹氣球）是一個(gè)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作類(lèi)的項(xiàng)目，把組員分為建筑師（領(lǐng)導(dǎo)）、傳達(dá)信息人（溝通）、搭建成員（執(zhí)行）三小組，三組分別進(jìn)入各活動(dòng)區(qū)域。建筑師需要根據(jù)卡片信息傳遞給溝通組，由溝通組傳達(dá)給執(zhí)行組進(jìn)行搭建，最終將組裝完成的機(jī)器進(jìn)行測(cè)試，并完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)。
整個(gè)項(xiàng)目玩下來(lái)，我們組出現(xiàn)很多問(wèn)題，比如：搭建的模型不夠牢固，各自管理的管子接連掉落，我管理的氣球頻繁飛走，組員的吹氣頻率不一等問(wèn)題，導(dǎo)致我們最后完成任務(wù)。
整個(gè)項(xiàng)目的給我最大的體會(huì)是：一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要建立良好的工作習(xí)慣流程，培養(yǎng)高度契合執(zhí)行力，提高隊(duì)員組織、溝通和協(xié)調(diào)的能力與技巧，人力資源的合理分配和運(yùn)用，培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感，為團(tuán)隊(duì)勇于奉獻(xiàn)的精神。個(gè)人需要培養(yǎng)積極的心態(tài)、高度的責(zé)任感，培養(yǎng)自身處理事情的'良好計(jì)劃性。最最重要的一點(diǎn)是：同呼吸、共命運(yùn)。一個(gè)公司的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要大家步調(diào)一致，才能達(dá)到最高效率。
移動(dòng)高爾夫（又名珠行萬(wàn)里）——高爾夫這個(gè)名詞是通過(guò)GOLF音譯而來(lái)的，由四個(gè)英文單詞的首字母縮寫(xiě)組成。它們是分別代是綠色，氧氣，光，友誼的英語(yǔ)單詞，英文是Green,Oxygen,Light,Friendship。它是一項(xiàng)集享受自然、運(yùn)動(dòng)和游戲于一體的運(yùn)動(dòng)。拓展訓(xùn)練項(xiàng)目之移動(dòng)的高爾夫是一種訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的游戲。通過(guò)共同傳球，讓每個(gè)人都感受到團(tuán)隊(duì)之間的有效協(xié)調(diào)、凝聚力和自我控制能力，讓每個(gè)人都明白團(tuán)隊(duì)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作為工作帶來(lái)的好處，每個(gè)人都要把自己的那一個(gè)環(huán)節(jié)做好，確保不給團(tuán)隊(duì)掉鏈子。
踩數(shù)字游戲：團(tuán)隊(duì)中角色的分工后，既要嚴(yán)格的各司其職，又要盡可能的提醒隊(duì)友，從而達(dá)到默契配合。因?yàn)榻M員在做這個(gè)游戲時(shí)最容易失敗的地方在于組員求快心切，忘記自己職責(zé)，去踩不應(yīng)踩的數(shù)字，從而犯規(guī)失敗。
競(jìng)速游戲翻撲克牌（又名超音速），在有限的時(shí)間內(nèi)，按A到K的順序依次將指定的撲克牌翻過(guò)來(lái)，在各隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的情況下，用時(shí)最短的團(tuán)隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲告訴我們，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的戰(zhàn)場(chǎng)中速度是第一，現(xiàn)實(shí)生活和工作也是如此！在這快速發(fā)展的時(shí)代中找到適合自己的速度才能取勝一切！這是一次團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)這件的競(jìng)爭(zhēng)，我們隊(duì)為自己贏得了榮光，三局兩勝，雖然最后一場(chǎng)沒(méi)有完成，但是我們玩出自己的速度。
感受最深的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目是“畢業(yè)墻”，一面4米的光滑高墻，15分鐘的時(shí)光，37個(gè)人需要全部翻過(guò)去，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)。
領(lǐng)導(dǎo)們用最短的時(shí)間制定好策略之后，大家都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯，看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉，每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬，群體中的人都是互動(dòng)的，幫忙他人也是在幫忙自己。
領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要，團(tuán)隊(duì)的力量更不能忽視，它能夠起到1+1>2的效果�；剡^(guò)頭來(lái)再看這面墻，人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯，多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過(guò)了、放下了，又是誰(shuí)成了我們腳下的人梯，幫忙我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)隊(duì)中有各種主角，要找準(zhǔn)自己的位置，競(jìng)爭(zhēng)與合作都是到達(dá)目的的手段，而團(tuán)隊(duì)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力！
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇17
一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神。
在到達(dá)古塔公園團(tuán)隊(duì)建設(shè)場(chǎng)地后，按照?qǐng)F(tuán)建領(lǐng)隊(duì)的要求，我們被分為了六個(gè)隊(duì)，在一些趣味的熱身活動(dòng)游戲結(jié)束后，開(kāi)始了團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)。根據(jù)要求每個(gè)隊(duì)都由隊(duì)員選出一名隊(duì)長(zhǎng)、一名隊(duì)秘，并一同起隊(duì)名，設(shè)計(jì)隊(duì)旗、隊(duì)伍口號(hào)及載歌載舞的展示隊(duì)歌，最后擺個(gè)POSE照集體照。在團(tuán)隊(duì)展示階段，我們集思廣益，各顯神通，很快確定了隊(duì)伍名稱(chēng)“葫蘆娃隊(duì)”，隨后畫(huà)出精美的隊(duì)旗，“金剛葫蘆娃，什么都不怕！”的口號(hào)喊出我們?nèi)绾绲臍鈩?shì)，整個(gè)過(guò)程使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到，自己不是一個(gè)人，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一份子，要成功完成團(tuán)建訓(xùn)練項(xiàng)目，需要團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的努力，需要大家的充分溝通協(xié)作才能圓滿完成。
二、目標(biāo)一致，互相信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在進(jìn)行小組"猜拼圖""一絲不茍"活動(dòng)的過(guò)程中，我們小組的每一個(gè)人自始至終都在為小組的`順利過(guò)關(guān)而努力，始終堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為最終目標(biāo)。雖然剛開(kāi)始我們過(guò)于急于求成，但通過(guò)我們及時(shí)調(diào)整方案，最終達(dá)到失誤率為零的結(jié)果，取得完美的勝利。
三、無(wú)畏風(fēng)雨，砥礪前行。
在進(jìn)行最后一個(gè)“呼吸的力量”活動(dòng)時(shí)，瓢潑大雨不期而至。隊(duì)員們無(wú)畏風(fēng)雨，有條不紊的迅速穿上臨時(shí)雨衣，收拾好訓(xùn)練物品，按照指令在大雨中整齊列隊(duì)。這次團(tuán)建成員中女同志占絕大多數(shù)，體現(xiàn)出巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。通過(guò)此次團(tuán)建訓(xùn)練使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問(wèn)題的能力；通過(guò)這次團(tuán)建訓(xùn)練，增進(jìn)了我對(duì)集體活動(dòng)的參與意識(shí)與責(zé)任心。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束后，大家都很累，可參與活動(dòng)的每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練過(guò)程中的事情，都感到回味無(wú)窮。我第一次感到團(tuán)隊(duì)的力量如此之大，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。
豐富多彩的體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練讓我們認(rèn)識(shí)到什么是團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人就是個(gè)體，個(gè)體之間只有相互信任、互相幫助，才能打造一支高效的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)誠(chéng)智的決策者，更需要一群優(yōu)秀的執(zhí)行者，這兩者缺一不可。
通過(guò)團(tuán)隊(duì)圣塔、貪吃蛇等團(tuán)建活動(dòng)項(xiàng)目，我們深深的體會(huì)到：團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備這些特點(diǎn)：
1、團(tuán)結(jié)。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)的話，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)絕不會(huì)成功，這是最基本的因素。
2、信任。隊(duì)員之間要互相信任、互相認(rèn)可，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就抱怨，從而讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)止步不前，因此我們應(yīng)該多一分信任，少一分抱怨。
3、互助。隊(duì)員之間應(yīng)該相互幫助，相互扶持。人心齊，泰山移。如果這個(gè)團(tuán)隊(duì)有凝聚力，那樣就會(huì)離成功更近一步。
4、責(zé)任心。團(tuán)隊(duì)有責(zé)任心也是尤為重要的，當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)中某一個(gè)隊(duì)員發(fā)生某些不確定的因素時(shí)，每一個(gè)人都擔(dān)起各自的責(zé)任，而不是推卸自己的責(zé)任。
5、創(chuàng)新。創(chuàng)新在當(dāng)今的社會(huì)中是每個(gè)人必備的技能。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)一直循規(guī)蹈矩、墨守陳規(guī)，沒(méi)有打破思維定勢(shì)的勇氣，那這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)被別人超越，落后的越來(lái)越遠(yuǎn)。正所謂失之毫厘，謬以千里。
團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)，良好的人際，熱情的氛圍，激情四射的青春……這些增加了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和不斷前進(jìn)的力量，讓我們懂得如何更好有效地與他人溝通、與他人合作。
因?yàn)槟贻p，所以不怕失敗。只要我們少一點(diǎn)浮躁，多一點(diǎn)穩(wěn)重，就一定能綻放出我們年輕人的個(gè)性和風(fēng)采，未來(lái)的舞臺(tái)永遠(yuǎn)屬于年輕人！
團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì) 篇18
6月x日早晨八點(diǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我和公司四十多名同事準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā)，開(kāi)始了為期兩天的拓展培訓(xùn)活動(dòng)。開(kāi)始的時(shí)候我以為和以前一樣是出去游玩兩天，活動(dòng)開(kāi)始后，我發(fā)現(xiàn)此次是以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為目的，并不像以前那么簡(jiǎn)單。
回想團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，活動(dòng)中給我印象較深刻的兩個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說(shuō)下“信任背摔”，毫無(wú)疑問(wèn)，就是站在距離地面一米多的平臺(tái)上，背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認(rèn)真，可是當(dāng)我站在平臺(tái)上時(shí)，還是有點(diǎn)緊張，平臺(tái)隨著我上去不停抖動(dòng)，深呼吸后，隨著同事“3、2、1”的喊出，我倒了下去。
“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目整體來(lái)說(shuō)還算順利，通過(guò)這個(gè)游戲，我深刻的感受到信任與被信任的重要性，只有足夠的信任自己的團(tuán)隊(duì)，倒下來(lái)的時(shí)候身體才會(huì)筆直，筆直倒下不但可以減輕下面同事的負(fù)擔(dān)，對(duì)自己也更安全些。由這個(gè)游戲延伸到工作生活中，我們也應(yīng)該做到足夠的信任對(duì)方，不管是同事還是朋友，同時(shí)也要盡力做到讓團(tuán)隊(duì)信賴(lài)自己，才能夠出色的完成某些任務(wù)。
“盲人方陣”—首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的規(guī)則，參加此項(xiàng)目的所有成員都帶上眼罩，然后找到繩子，把繩子做成一個(gè)正方形，過(guò)程中不可以相互說(shuō)話。我們討論了一小會(huì)，簡(jiǎn)單說(shuō)了那些肢體語(yǔ)言代表前后左右，怎么把繩子抻成正方形。帶上眼罩后，教練把要求改成了等邊三角形。游戲開(kāi)始后，我摸索著向前走，有人把繩子遞到了我手上，可是我很快發(fā)現(xiàn)自己被繩子繞住了，一小會(huì)后有人拍我的手讓我松開(kāi)繩子，把繩子理好，接下來(lái)我就是服從安排。四十分鐘后我們摘下了眼罩，總體來(lái)說(shuō)是三角形，只是某些地方有些弧度，是因?yàn)槲覀兪种械睦K子握得太緊了。
通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，首先我感受到協(xié)作的重要性，在我們有共同目標(biāo)的情況下，不管是領(lǐng)導(dǎo)者還是被領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該站在自己的位置，朝著我們的目標(biāo)努力，千萬(wàn)不能都堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，那樣只會(huì)被繩子纏繞，就像游戲剛開(kāi)始那樣。其次，我的感受是不管做什么都應(yīng)該把握適當(dāng)?shù)亩�，有些事情抓的太緊只會(huì)適得其反。如果最后的我們除了三個(gè)角上的成員，別的都只是輕輕的把手放在繩子上，那我們的成果會(huì)更
完美。所以平時(shí)不管是領(lǐng)導(dǎo)和員工之間，還是大家相互合作的時(shí)候，都要在對(duì)方遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上，給予適當(dāng)?shù)目臻g。再次，我覺(jué)得客戶也好，平時(shí)發(fā)生的任何事情也好，都會(huì)隨時(shí)發(fā)生變化，所以我們無(wú)論做什么事情，都不能太死板，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變�？傊�，一個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論做什么都應(yīng)該做到一個(gè)規(guī)則，一個(gè)說(shuō)法，一種態(tài)度，合作共進(jìn)。
活動(dòng)中，我記憶比較深的.錯(cuò)誤有兩次，第一：在“急速60秒”中，有一次只翻牌，忘記給教練，我這樣的失誤不得不讓下一位成員又把我做的事情重復(fù)一次，浪費(fèi)了團(tuán)隊(duì)的時(shí)間；第二：在“團(tuán)隊(duì)溝通”項(xiàng)目中，我沒(méi)能將自己得到的信息正確傳達(dá)，因?yàn)闆](méi)有遵守規(guī)則，傳給下一位成員時(shí)丟掉了小數(shù)點(diǎn)。 我的錯(cuò)誤讓我得到的教訓(xùn)是：無(wú)論做任何事情，都需要時(shí)刻要保持注意力集中，牢記規(guī)則，違背規(guī)則只會(huì)給自己的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)不必要的損失。
這次團(tuán)建活動(dòng)是我畢業(yè)以來(lái)，第一次參加這樣的活動(dòng)，我深刻的感受到凝聚力的重要性，正像我們的口號(hào)一樣——團(tuán)結(jié)協(xié)作，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！相信這次活動(dòng)會(huì)讓我受益終生，我也深信我所在的公司會(huì)在大家的共同努力下蒸蒸日上。
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