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校學(xué)生會(huì)成員參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編為大家收集的校學(xué)生會(huì)成員參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得,希望能夠幫助到大家。
11月23日一大早,拋去朦朧的睡意,懷著一顆緊張激動(dòng)的心來到操場(chǎng),與校學(xué)生會(huì)成員參與互動(dòng)游戲。我們頂著陽(yáng)光的曝曬,一路上在歡聲笑語(yǔ)中商討著介紹組員的方式,在商討中加深了我們的了解,團(tuán)隊(duì)也在磨合中成長(zhǎng)著。在隨后的活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神也更加突出。為期一天的拓展訓(xùn)練在緊張的游戲項(xiàng)目和歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但也讓我了解了很多,感觸頗深。
西區(qū)操場(chǎng)寬廣,四根石柱威嚴(yán),給了我們鼓舞。每個(gè)團(tuán)隊(duì)在介紹自己時(shí),都具特點(diǎn)。要想讓團(tuán)隊(duì)脫穎而出就必須要有別于他人的獨(dú)特之處,對(duì)此,我們發(fā)現(xiàn)要在平時(shí)的活動(dòng)中多觀察,記住有特色的節(jié)目。不能看完節(jié)目后不總結(jié)不思考,否則,只是浪費(fèi)時(shí)間。凡事要想留有印象,必須經(jīng)過大腦的思考從而被自己掌握,達(dá)到“為我所用”“學(xué)以致用”。
在輕松的氛圍中,在太陽(yáng)的炙熱下,我們順利完成了信息傳遞和報(bào)數(shù)活動(dòng)。這兩個(gè)小游戲又讓我們深刻的意識(shí)到一個(gè)人與一群人差別,一個(gè)團(tuán)隊(duì)雖然都有心達(dá)成同一個(gè)目標(biāo),但心勁使不到一起還是徒勞。在傳遞信息時(shí),原本想的很簡(jiǎn)單的規(guī)則在實(shí)際中卻是失誤百出。就如道聽途說一樣,謠言總是傳出來的,沒有確切的證據(jù)是不能武斷判斷事情真假的。另外,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,每個(gè)人都是至關(guān)重要的,整體是由部分組成的,每個(gè)成員都起著不可替代的作用,此時(shí),你所做的事關(guān)系著整個(gè)團(tuán)隊(duì),有種責(zé)任感。報(bào)數(shù)的活動(dòng)更是如此,當(dāng)百來人在一起時(shí),需要高度的默契和高度的注意力,同時(shí)也要適度抑制表現(xiàn)欲,從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)的和諧。報(bào)數(shù)中,難免會(huì)有人出錯(cuò),這時(shí),團(tuán)隊(duì)一定需要理解和耐心。當(dāng)有人說出錯(cuò)的是誰(shuí)的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)的不和諧就表現(xiàn)出來了。我們應(yīng)該有耐心和技巧性,指責(zé)和辱罵是找不到癥結(jié)所在的,更不用談解決問題了。團(tuán)隊(duì)合作也離不開寬容,有了寬容,便有了理解,有了理解,便有了凝聚力,有了凝聚力離成功便不遠(yuǎn)了!
上午的活動(dòng)結(jié)束了,原本以為艱難差不多克服了,可沒意料到下午有更刺激的等著我們挑戰(zhàn)!我在下午的翻頁(yè)和跨海大橋兩個(gè)項(xiàng)目中體會(huì)到了堅(jiān)持、信息的交流與合作的重要性。在翻頁(yè)活動(dòng)中,我們HJ組先從3個(gè)人到5個(gè)人慢慢的合作,表現(xiàn)的不錯(cuò)。然而我們不能就這么滿足,當(dāng)聽到部長(zhǎng)要我們挑戰(zhàn)上一屆9個(gè)人的記錄時(shí),我們異口同聲的叫了一聲,在覺得不可思議的同時(shí)也隱約有些試試的沖動(dòng)!我們先從7個(gè)人開始,在這過程中,我感到我們的心連在一起,幾個(gè)人緊緊抱著一起,那天下午很熱,為了團(tuán)隊(duì)的成功,我們最終齊心協(xié)力成功翻過去了。
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