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認識實習心得體會

時間:2022-09-18 12:41:32 心得體會 我要投稿

認識實習心得體會5篇

  有了一些收獲以后,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的認識實習心得體會5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

認識實習心得體會5篇

認識實習心得體會5篇1

  經歷了一周的實習,我想我是一個有目標的人,我會為了可以擁有它而付出汗水,會為了達到那樣的生活而不辭辛苦,為了達到目標我會很努力很努力的。經歷了兩年的大學生活,學到的知識很多,我會更好的利用剩下的兩年時間,讓自己不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的.提高,努力縮小與其他人的差距,為自己的未來而努力。

  可能就是整個工廠成本居高不下的關鍵所在。還有就是我們的實際動手經驗的匱乏,同學們面對機器是的茫然,不知所措,都讓我們真正認識到閉門造車的不可能性。讓我們了解到了生物工程的相關企業(yè)的規(guī)模水平,生產流程以及一些常規(guī)產品的制作,在以后的學習中會有很大的幫助。也讓我們對生物工程的重要性有了深刻的認識,也了解了我們現在的生物技術還是很落后,相對國際先進水平還有很大差距,但是,效益良好的制藥工廠讓我們看到我們專業(yè)的曙光,增強了同學們對我們專業(yè)的信心,我相信,我們生物工程行業(yè)會有更大的發(fā)展生工的明天會更好。

  短短的4天時間,我們收獲良多。在這里我要感謝我們生科院的領導老師們的精心安排,感謝康師傅飲品有限公司、大連吉翔農業(yè)科技有限公司、大連漢信生物技術有限公司、大連富生制藥有限公司的熱情招待,感謝車間里的技術員的耐心指導,感謝我們同組的伙伴們的相互幫助。這才使得我們的認識實習學到很多知識,得到很多的感悟,為自己以后的發(fā)展確立了方向!

認識實習心得體會5篇2

  過了幾天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進行2層施工的6#樓。在施工現場感覺一切都是陌生的,一切都是親切的,因為它們就是我未來施展能力的小舞臺。當我拿著圖紙對照現場的時候,有好多難以想象的結構布置就一清二楚了。比如關于吊筋,雖然從課本上和課程設計中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現吊筋的時候,我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認識了結構的真實構造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中,模板的定位是非常關鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會直接導致墻體的偏移,所以質量員對此異常細心。

  等到澆筑混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結束,整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過管道輸送到施工現場,工人們有負責移動管口的,有負責用震動棒震搗的,有負責表面抹平的`。其中混凝土的震搗非常重要,可以預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反復震搗。待混凝土凝固后,我第一次親自動手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經過實際的操作,熟練地掌握了水準儀、經緯儀的使用方法,并在技術負責人的允許和監(jiān)督下,獨立放了最后一個單元的軸線,且圓滿的完成了任務。項目經理得知我對彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同去放線,并多次進行抄平,確定“五零線”。

  由于多次地實際操作,我對放線工作已經熟練掌握。在室內放線的間歇,趙工經常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合,普通燒結磚采用兩平一側砌法。填充墻與剪力墻連接處設有預埋鋼筋,其搭接長度和上下間距設置須符合相關規(guī)范規(guī)定。

認識實習心得體會5篇3

  認識實習是金融學專業(yè)的必修課程,是專業(yè)教學計劃中的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),主要讓學生學完基礎課程和部分專業(yè)課程之后,通過了解、熟悉金融企業(yè)的組織結構、業(yè)務運作及管理等認識性活動,初步培養(yǎng)學生接受實踐活動信息的一般能力,并對金融企業(yè)(銀行、證券、保險公司等)的金融業(yè)務開展現狀有一定的了解,為以后的專業(yè)學習打下必要的實踐基礎,同時初步了解本專業(yè)學生畢業(yè)后的工作方向,以及明確為承擔今后工作,在校期間應學習和掌握的金融基本技能。

  具體來說,通過認識實習達到以下目的:

  1.對金融企業(yè)的組織結構、經營范圍、崗位設置以及業(yè)務環(huán)節(jié)和技能要求等有一個感性認識,使金融企業(yè)由頭腦里的抽象概念變成現實的.具體,為以后的學科基礎課和專業(yè)課學習奠定實踐基礎,同時幫助學生更好地認識專業(yè),熱愛專業(yè),激發(fā)學習專業(yè)知識的熱情。

  2.初步了解金融企業(yè)的內部管理制度和實際運作過程,熟悉金融業(yè)務種類和工作流程,加深對已學學科基礎課的理解,鞏固課堂所學知識,同時熟悉金融企業(yè)對金融學專業(yè)學生的素質要求和選用標準。

  3.通過實際操作金融企業(yè)的具體業(yè)務,協(xié)助或參與金融企業(yè)更高層次的金融管理活動,培養(yǎng)運用專業(yè)知識分析和解決實際金融問題的初步能力,鍛煉學生的專業(yè)技能,加深對金融工作的認識,同時明確今后的學習和工作方向,并為專業(yè)實習和畢業(yè)實習做好準備。

認識實習心得體會5篇4

  大學生外出實習,已經是相當正常的事情。因為實習是每個學生踏入社會的橋梁,它是每個大學生踏入社會的一個中轉站。有學校安排,有自己申請,但是目的都是讓自己學到更多的知識,擁有更多的工作經驗,不指望在以后的工作會一帆風順,但是實習后再參加工作,會有良好的基礎,在工作中不會像個無頭蒼蠅一樣到處亂撞。

  在學校的安排下,我和同學在老師的帶領下到××車間進行實習,工作實踐,培養(yǎng)我們的動手能力。在老師的帶領下,我們來到工廠,首先講的是車間的規(guī)章制度,然后說一些注意事項,在老師的帶領下,我們先看著那些前輩操作,在一旁學習,聽他們講工作流程。然后在他們的指導下開始動手操作,剛開始我們很不熟練,但是慢慢的我們開始單獨工作,雖然有的時候速度跟不上,但是進步還是很大的,我相信熟能生巧,水滴石穿。這個社會是現實的,不管是什么都會從利益出發(fā),人的貪婪永遠是改變不了的。就算我們出來實習,也是有所圖,不然什么收獲都沒有,做什么都沒有了意義,現在就來談談我這次實習心得體會及收獲。

  在這次的實習中,我們明白了這個社會不斷在進步,如果我們停滯不前,遲早會被這個社會所淘汰,只有不斷學習新的知識,不斷的用知識來武裝自己的大腦,才會更好的工作。在工作中,要虛心好學,做事勤快,嚴格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度。在工作時要認真,如果出了什么差錯后悔都晚了。

  而我在實習的`過程中,收獲也是相當的多。在實習中我們將課堂上學到的理論知識運用到工作實踐去,在這個磨合的過程中,我們更加了解社會工作,對自己所學專業(yè)也更加的了解,從中我們還掌握了一定的工作經驗。在實習中,我們明白了自己的不足,然后我們會彌補我們的不足,讓我們自己做到。在實習中,收獲的應該就是工作經驗,這些只有在動手實踐中慢慢的積累,在課堂上是學不到的,我也知道了工作經驗和理論知識都是一樣的重要,缺一不可,所以在以后我會不斷努力。

  謝謝學校安排的這次實習,讓我成熟了很大,實習結束后,我發(fā)現我的心理年齡長大了很多,做事做人也會更加為重了。在實習中少不了老師同學還有前輩的支持鼓勵,謝謝你們。

認識實習心得體會5篇5

  此次認識實習是我們在大三學年開學之前進行的的一次認識性、實踐性的活動,是實現電氣工程與自動化專業(yè)培養(yǎng)目標的內容,也是我們學習的重要環(huán)節(jié)。這一個星期我們先后去了不同的企業(yè),通過參觀認識及廠內工作人員的介紹對發(fā)電廠、變電站、變壓器制造、電力控制等有了或多或少的了解認識。此次認識實習讓我從現實中認識到了電氣工程在生活中的應用,同時也了解了我們以后工作的走向與就業(yè)前景。

  在此次認識實習中,我們看到了工廠對各種電機、電力設備的設計以及制作,了解了這些設備組成以及運轉的過程,親眼見證了一個個大的電氣設備的設計、制作、組裝、調試。通過火電廠參觀實習以及工作人員的講解知道了我們平時生活中用的電力是如何產生、傳送,同時也讓我認識到了在學校中所學知識的匱乏。

  為期一周的認識實習就這樣結束了,時間的確很短,可是帶給我們的卻是永遠也忘不了的經歷。這次實習不僅培養(yǎng)了我們的學習興趣,同時也拓展了我們的知識面,接觸了很多有用的新名詞、新術語也了解到我們以后的.工作環(huán)境,讓我們對電氣工程及其自動化這個專業(yè)有了更深入的了解,也為我們將要進行的專業(yè)課的學習鋪下了道路。以前我們學的東西僅限于課本,對實實在在的應用還比較模糊,這樣的認識實習,有利于同學們學習目的的明確性和主動性。如果我們一直不參加認識實習,我們永遠都不知道我們哪些東西是應該確實掌握的,在學校里,沒有實實在在的實踐,我們總以為學的東西沒太多用,當我們在認識過程中了解到我們學的東西是如此重要時,我們學習的積極性有了,目的性提高了,更有了對電氣的熱情與信心!

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