勞動課實(shí)踐課心得體會(通用5篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的勞動課實(shí)踐課心得體會(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動課實(shí)踐課心得體會1
在農(nóng)村全校各年級開設(shè)勞動實(shí)踐活動課程,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。勞動實(shí)踐,重在全體同學(xué)參與,重在動手,從實(shí)踐中獲取真知。根據(jù)德智體美勞等方面全面發(fā)展的要求,均衡設(shè)置課程。在一周的實(shí)踐活動當(dāng)中,安排勞動實(shí)踐、社會考察和知識講座等,其中勞動實(shí)踐所占的比重要大一些。一切活動一定要讓學(xué)生自己親身去體驗(yàn)、去實(shí)踐,學(xué)校只提供展示學(xué)生實(shí)踐活動的平臺、服務(wù)和一些必要的技術(shù)指導(dǎo),同時(shí)確保所有活動的安全。
參加勞動實(shí)踐是能力發(fā)展的基本途徑,勞動實(shí)踐為學(xué)生提供了比課堂更廣闊的空間,為學(xué)生提供了更多嘗試和探索的機(jī)會,使學(xué)生親自體驗(yàn)了失敗與成功的經(jīng)驗(yàn),增長了能力,提高了素質(zhì)。
1.獨(dú)立工作能力。
無論是個(gè)人活動還是集體活動,每個(gè)人在活動中都要承擔(dān)一定責(zé)任,為了履行責(zé)任,必須要依靠自己的頭腦和身體,自主的思考和行動。獨(dú)立工作的能力是生存的基本能力。
2.交流協(xié)作能力。
勞動實(shí)踐活動以集體形式進(jìn)行,學(xué)生交流的機(jī)會比課堂上充分,這些交流是多方面多層次的,學(xué)生可以在其中學(xué)習(xí)如何與他人進(jìn)行思想交流,學(xué)習(xí)與人合作。
3.語言表達(dá)能力。
語言表達(dá)能力與思維能力的發(fā)展是密不可分的。把思想用語言表達(dá)出來會使自己的思維活動得到發(fā)展。
勞動課實(shí)踐課心得體會2
一個(gè)朝代的興盛,是建立在雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的,老百姓們能夠豐衣足食,過著安定的生活,這個(gè)國家便會呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的氣象,而雄厚的物質(zhì)儲備則是由勞動獲得的,正可謂“水能載舟,亦能覆舟”勞動能使這個(gè)國家興盛,也能使這個(gè)國家滅亡,這足可見勞動的重要性。
一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,同樣是依附在勞動之上的。農(nóng)民們通過勞動,獲得大量的糧食,使得全國的四萬萬同胞們能夠解決溫飽,進(jìn)而使整個(gè)國家的命運(yùn)得以延續(xù),就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息?茖W(xué)家們通過勞動,發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品,增強(qiáng)了我國的軍事力量,使農(nóng)民增加了糧食產(chǎn)量,方便了人們之間的交流,減少了許多不必要的勞動,人們的生活也變得更加舒適了。生活中,人們無時(shí)無刻不在勞動著,城市中的高樓大廈,并不是憑空而起,而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來的;為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)棟梁之才,是由教師們的辛勤培育而產(chǎn)生的;花園中綻放得燦爛鮮艷的花兒,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,讓人們感受到了生活中的美好,這由辛勤的園丁在認(rèn)真修剪、愛護(hù)之下出現(xiàn)的,一座干凈、明亮的房子,溢滿了溫暖之情,使國家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊,真真切切地感受到了愛,這是由家庭主婦創(chuàng)造的。
勞動,使一切變得如此美好,每個(gè)人都通過自己的勞動,使整個(gè)畫家的生命得以旺盛,讓國家的青春永不衰敗。
勞動課實(shí)踐課心得體會3
通過這次參加大學(xué)生社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動,給我留下深刻的印象及影響。從這次社會實(shí)踐的全過程,我個(gè)人認(rèn)為實(shí)踐的過程是每個(gè)在校大學(xué)生都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。在這條路上你不會被看做孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞似乎平常。我們都還年輕,即使有再大的困惑,艱難。我們還會有勇氣和耐心的按原計(jì)劃進(jìn)行。圓滿完成我們的任務(wù),也許我們每天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許我們每天要為了完成當(dāng)天的.任務(wù)而焦頭爛額,也許我們都要為了明日的調(diào)查地點(diǎn),問卷的發(fā)放數(shù)量做準(zhǔn)備,也許每天中午都要為了午休而找不到地方休息而感到煩躁,但是從我們這隊(duì)充滿活力的體育學(xué)院代表隊(duì)中,從沒有一位隊(duì)員有負(fù)面的影響,甚至連一個(gè)白眼也沒有,我們是快樂的。
我們實(shí)踐,我們快樂,作為實(shí)踐的隊(duì)長,這樣的一項(xiàng)活動,也必須有流程經(jīng)營,從開始確定主題寫好策劃書到隊(duì)員的選拔再到申報(bào)成功后實(shí)踐的開始,分工各項(xiàng)任務(wù)的布置等等。我們這次活動的主題是泉州市鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓(xùn)的選擇現(xiàn)狀調(diào)查為目的。大膽的去想,去做,去設(shè)計(jì)問卷,大膽的去發(fā)放問卷。在這個(gè)過程中我們始終關(guān)心著對方,始終記住團(tuán)結(jié)就是力量。
為了提高我們團(tuán)隊(duì)的工作效率,我們六個(gè)人分兩組,A組負(fù)責(zé)走訪,調(diào)查東浦小學(xué),育群小學(xué),僑心小學(xué)。發(fā)放問卷—填寫問卷—問卷的收集及拍攝的全過程,B組負(fù)責(zé)凌霄中學(xué),奧數(shù)培訓(xùn),小天使語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。每天在外采訪家長和孩子及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員或主管人員,我們隊(duì)員被激烈太陽曬傷,汗珠滴落早已濕透全身的隊(duì)服,更不要說回來還要整理問卷,我們實(shí)踐的幾天,每天采訪,吃飯,總結(jié)成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,民房,我們熱情的'詢問著,調(diào)查著,目的只有一個(gè)圓滿完成實(shí)踐。
在這次鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓(xùn)的選擇現(xiàn)狀調(diào)查,我們感到了鯉城區(qū)的建設(shè),這里的孩子,家長給我們的感受是多么的簡單,經(jīng)過短短幾天的采訪,知道村城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,渴望上培訓(xùn)班的心情。從他們臉上就可以顯露出來,在同情的同時(shí)我們更多的是寬慰,我們深深的知道,我們的實(shí)踐不能反映鯉城區(qū)的每一個(gè)角落,但是我們每一個(gè)人都希望我們的實(shí)踐受到更多的人關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助的孩子,引起社區(qū)乃至社會的關(guān)注,倡導(dǎo)越來越多的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)學(xué)校等能夠關(guān)注到社會較底層人群對于孩子的額外教育,從費(fèi)用、政策上給予優(yōu)惠及方便,呼吁社會建立公平的體系,為更多人造福。此外,通過走訪實(shí)地,深入群眾,我隊(duì)將從中收獲心得體會,樹立大學(xué)生學(xué)有所成,服務(wù)社會的理想。
實(shí)踐結(jié)束了,我們少了青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當(dāng)我們從學(xué)校來到村城鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì),這樣的實(shí)踐這樣的我們是永遠(yuǎn)快樂的。
勞動課實(shí)踐課心得體會4
上周我們高二(1)班完成了作為值周班級的值周任務(wù),我也完成了我作為學(xué)生校長助理的校內(nèi)社會實(shí)踐任務(wù),對此我頗有感悟。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”本次校內(nèi)社會實(shí)踐,給我提供了一個(gè)良好的平臺,讓我能夠真真正正的仔細(xì)思考人生的價(jià)值及學(xué)習(xí)的意義。
人生的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于在社會實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己,創(chuàng)造自己的價(jià)值。本次校內(nèi)社會實(shí)踐,作為學(xué)生校長助理,職責(zé)就在于替校長分憂,收集值周中遇到的各種問題,并反映到各個(gè)部門。
上崗第一天,我們便來到辦公室向校長報(bào)到。校長指導(dǎo)我們:要學(xué)會自主管理、主動服務(wù),在職期間要熱情地收集同學(xué)們的問題,文明地制止各種不文明行為,工作時(shí)要講究方法,溝通時(shí)要注重情感交流,完成自我鍛煉。這席話使我受益匪淺。
本次校內(nèi)社會實(shí)踐,我按照校長的指導(dǎo),在行政樓內(nèi)熱情地為同學(xué)和老師們服務(wù),并紀(jì)律下了每周的值周情況,協(xié)調(diào)各值周部門的工作。
在這期間,我學(xué)習(xí)到了許多。我漸漸明白,學(xué)習(xí)的意義,就在于知道如何去學(xué)習(xí),而并非只是學(xué)習(xí)本身。此次校內(nèi)社會實(shí)踐,在溝通的過程中,我提高了自己的交際能力;在收集問題的同時(shí),也鍛煉了自己分析問題的能力。我們在課本中學(xué)到的知識,或許不能直接運(yùn)用于實(shí)踐,但卻能以另一種方式影響到我們的實(shí)踐活動,即處理問題的方式角度以及歸納技能的方法。
同時(shí),我也認(rèn)識到,我們的快樂總是伴隨著奉獻(xiàn)的。在社會實(shí)踐服務(wù)的過程中,我感到很快樂,不懂得奉獻(xiàn)的人,就很難體會到奉獻(xiàn)的快樂。而這種奉獻(xiàn)精神必會伴隨著我,讓我越行越遠(yuǎn)。
勞動課實(shí)踐課心得體會5
10月15日,學(xué)校組織我們?nèi)チ松澈幼觿趧訉?shí)踐教育基地校進(jìn)行學(xué)習(xí)體驗(yàn)
我在去的一周前就聽說了這次活動,不但心情興奮,而且對這次活動充滿了期盼。于是我提前三天就做好了充分的準(zhǔn)備。
終于到了實(shí)踐活動的那一天了。我們都背著沉重的書包,懷揣著激動的心情走上了車,在同學(xué)們的歡聲笑語中,我們不知不覺就到了基地。
校長講話之后,我們進(jìn)行了軍事模擬訓(xùn)練,我們像真正的軍人那樣邁著整齊的步伐、唱著軍歌、喊著強(qiáng)勁有力的口號。晚上我們進(jìn)行了自主生活實(shí)踐,離開媽媽和同學(xué)一起住在一鋪大炕上,別提大家有多高興了。但是我們太高興了,以至于教官都來警告我們不要睡得太晚。
第二天早晨,教官指導(dǎo)我們像軍營里那樣整齊的疊被褥,我們認(rèn)真的學(xué)著。早餐之后,我們學(xué)習(xí)了消防知識,并進(jìn)行了逃生演習(xí)。然后,大家就邁著整齊的步伐來到了苞米田,我因?yàn)橐郧叭マr(nóng)村玩過,還以為自己掰苞米會很有經(jīng)驗(yàn),可是一進(jìn)苞米地,竟然沒找到一穗成熟的苞米,后來經(jīng)過教官的指點(diǎn)才找到,但是一掰苞米才發(fā)現(xiàn)并不容易,我費(fèi)了很大勁才掰下一個(gè)來……
第三天中午,我們吃了大家親手包的餃子之后就快樂地離開了難忘的教育基地。
通過這次實(shí)踐活動,我在集體中感受了團(tuán)隊(duì)精神,體驗(yàn)了軍營生活,培養(yǎng)了自己的組織紀(jì)律觀念和艱苦奮斗的作風(fēng),并且領(lǐng)略了田園風(fēng)光,享受了收獲的喜悅,在自主生活實(shí)踐中,我感到了自主生活的有趣和美好,積累了成長的經(jīng)驗(yàn),體會了生活的真諦。
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