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小學教師防溺水心得體會(通用12篇)
當我們積累了新的體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢?下面是小編為大家收集的小學教師防溺水心得體會,歡迎閱讀與收藏。
小學教師防溺水心得體會 篇1
安全和生命是一個人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心!
今天,我們回到學校,學習了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識,學會了如何自救和營救他人,懂得了:在不會游泳或不熟悉水域的情況下,萬萬不可下水營救。
溺水是一個惡魔,無情的吞噬著人們的生命。當我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的.臉、那些悔恨交加的臉時,我很同情他們,同時也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。
所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,注意安全,做到以下幾點:
一、不私自下水游泳
二、不到江河湖泊游泳
三、惡劣天氣不在外游泳
小學教師防溺水心得體會 篇2
生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的。我們應(yīng)該讓有限的生命發(fā)光發(fā)熱。同時,生命是很脆弱的。像森林里的.小蟲子,隨時可能被踩死。在這個世界上,沒有什么比生命更脆弱,所以我們應(yīng)該學會保護它免受任何傷害。讓我們珍惜生命,防止溺水!
炎熱的夏季是溺水的高峰期,溺水死亡幾乎每天都在發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計,中國平均每天約有150人死于溺水,其中包括很多在校學生。前段時間三個同學去小溪里洗澡。路上,他們還在談笑風生。他們離開水面后不久,一個學生的腳抽筋了。另外兩個人盡力救人。結(jié)果他們沒有掌握救人的方法。反而被溺水者拖下水,救不了人。相反,他們抓住了兩個新生命。之后,一個六年級的學生帶著兩個五年級的學生去河里洗澡。那兩個五年級的學生根本沒有水,下水不久就被淹了。為了救這兩個學生,六年級的學生想盡辦法用雙手抓住他們,但是溺水的人緊緊抓住六年級學生的手。雖然救援人員盡了最大努力,但沒有幫助。失去了三條寶貴的生命。
從以上兩個例子可以看出,如果沒有好的救人方法,一定不能輕舉妄動,否則會連累自己的生命。不掌握游泳知識就不要洗澡。去洗澡的時候,一定要注意入水的時候不要太飽或者太餓。飯后一小時才可以下水,防止抽筋;下水時,先試試水溫。如果太冷,千萬不要下水;在江河、池塘、溪流中游泳,必須有父母或大人陪同才能下水游泳。
下水前,觀察水周圍是否有危險警告。如果有,就不要發(fā)射;不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,很涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;潛水前,確保水深至少3米,水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。先用腳入水比較安全;在海里游泳時,平行于海岸線游泳。游泳技術(shù)差或體力不足的人,不宜深涉。標出海岸,注意是否被沖得太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。
珍愛生命,從預(yù)防溺水開始。
小學教師防溺水心得體會 篇3
溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等場所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會游泳的,也有會游泳甚至水質(zhì)好的。
在我國,意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。中國平均每年有近5萬名兒童因意外傷害死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。
現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),暑假快到了。每個家庭、學校和所有學生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。我希望每個學生在家和父母認真對待這些案件。在這所學校,我們再次強調(diào)學生必須做到以下幾點:
第一,樹立安全意識,加強自我保護,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。
第二,將所學的預(yù)防溺水知識運用到實踐中,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩指示,嚴格遵守校紀,堅決不玩水。
第四,加強自我保障
全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的`行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
小學教師防溺水心得體會 篇4
夏天到了,許多小朋友會在假期里去學游泳或玩水。為了防止溺水,我們應(yīng)該怎么保護自己。我覺得應(yīng)該做到以下幾點:
1、要下去游泳前,先做熱身運動,防止手腳抽筋;
2、下水后,身體先適應(yīng)水溫和水深;
3、旁邊最好有人看著。在大人或救生員知道的`情況下下水;
4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
我想我們小朋友只要能做到以上幾點,游泳時就不大會發(fā)生溺水事件。我愿所有的小朋友都能過一個平安快樂的暑假。
小學教師防溺水心得體會 篇5
我昨日看了《珍愛生命預(yù)防溺水》,它讓我感觸十分深!
《珍愛生命預(yù)防溺水》述說的是:游泳是孩子們喜愛的事情,也是一個體育項目,可是每樣東西都有兩面的,水好的一面是它能夠玩,而壞的一面就是它能夠把人的生命吞噬。每年都會有很多人,不管是大人,還是小孩,因為水壞的`一面,而失去了最寶貴的生命。
溺水的原因有很多,比如:下水去摸魚,撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時抽筋;雨天掉入深水坑;或者過橋不慎落水……而這些都十分可怕,如果幸運的話,就會逃脫或者身體受傷;而不幸運的話就會永遠的離開這個世界。所以我們必須要十分細心!
有時候水真的太壞了,為什么這么說呢?因為有些小孩子十分聰明,學習成績一向都十分優(yōu)秀,還有些好不容易考上北京大學或者考上了其他很好的學校,水也奪取他們的機會,甚至奪取他們的生命!
為了預(yù)防溺水,能夠去學游泳,這樣的話如果真的出了意外,就能夠自我游上來了,也能夠去救掉入水中的人。
《珍愛生命預(yù)防溺水》對全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命,不要因為一時的貪玩,而傷害身體,而失去生命!
小學教師防溺水心得體會 篇6
記得聽過這樣一件事:悲劇發(fā)生在8月23日上午11點左右,青田縣拉口鎮(zhèn)7歲的小金杰去張村鄉(xiāng)一個親戚家玩耍。四個孩子一起出去,在離村子不遠的一個小電站的水庫里玩,導致溺水事故。這位朋友跑回家報告后,村民們急忙前去救援,但7歲的肖金杰溺水身亡。這不是一種感覺嗎?一個7歲的人生,本應(yīng)該享受到同學的關(guān)心,老師的教育,父母的照顧,爺爺奶奶的好,自己的童心,但是他卻永遠的離開了我們。
現(xiàn)實生活中,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)?催@些事故,大部分是因為人們沒有遵守相關(guān)規(guī)定造成的。有報道稱,中國每天有近40名學生意外死亡,這意味著中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數(shù)字!
同學們,我們快期末考試了。為了迎接這個學期最重要的時刻,我們需要做好充分的`準備。除了上課認真聽講,課后我們還應(yīng)該認真完成作業(yè)。更重要的是,要合理安排時間,按時作息,中午要好好休息,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學習中,讓學習更有效率。
中午要想好好休息,一定要呆在家里睡覺,不要亂跑,不要參加任何活動,特別是不要私自去游泳。高適鄉(xiāng)沒有專門的游泳池。因為天氣熱,一些學生喜歡在甌江、水庫、游泳池和小溪里游泳。因為水不衛(wèi)生,不均勻,可能會有暗礁、暗流、雜草等等,不要私自去游泳。
最后,請允許我給你三句話:
少一個嬉水,少一個安全隱患。
不要貪圖一時的淡然,只求一輩子的悲哀。
不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。
小學教師防溺水心得體會 篇7
為了全面提高學生的安全意識,我校認真落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
一、高度重視,認真部署安排“活動周”工作。
學校根據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學校預(yù)防溺水教育活動月領(lǐng)導小組。組織教師認真學習了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動的通知精神,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。
各班通過視頻和相關(guān)報道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和自救知識。
三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。
1、在安全教育周里,學校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的`“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
2、在安全教育周期間,學校向各班發(fā)放了《致學生家長一封信》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負的監(jiān)護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結(jié)合,對學生進行全方面的安全教育,讓學生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
4、各班級利用班會進行安全教育,開展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。
總之,通過實例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
小學教師防溺水心得體會 篇8
夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學因為下水消暑,而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。
對于防止溺水,我們學校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點:一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的`深淺,很容易導致生命危險。
我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡,如果每個人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。
預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。
小學教師防溺水心得體會 篇9
溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、小溪、沙灘等場所。夏天是經(jīng)常發(fā)生溺水事故的季節(jié)。游泳溺水事故每年夏天都會發(fā)生。溺水者中,有的.不會游泳,有的會游泳,水質(zhì)好。
現(xiàn)在是天氣越來越熱的季節(jié),暑假快到了,中小學生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。根據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個省市進行的調(diào)查,目前我國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。
當有人落水時,救援人員不要急于救人,因為一旦被落水人員抓住,將會非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至會導致救援者體力耗盡,最終死亡。如果當時情況非常緊急,施救者具備一定的救援技能,施救者在下水前應(yīng)盡快脫去衣服和鞋子,并盡量避免在接近溺水者時被溺水者抓住。綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預(yù)防的。
小學教師防溺水心得體會 篇10
學好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,針對游泳的特點對學生開展了如下有用知識學習:
1、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。
2、游泳前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
3、小學生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會,每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。
4、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。
5、小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水"偷襲"同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
6、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行,嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的.少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。
1、中小學生預(yù)防溺水的措施:
(1)中小學生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳。
(2)不要獨自在河邊、山塘邊玩耍。
(3)不去非游泳區(qū)游泳。
(4)不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不。
2 溺水時的自救方法:
(1)不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。
(2)放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
(3)身體下沉時,可將手掌向下壓。
(4)如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
小學教師防溺水心得體會 篇11
“平安校園、快樂成長”是我們東城一直追求與倡導的。本周,我們家長學習了“防溺水安全教育”。這一課上的太慘痛,太惋惜。剛剛進入夏季,即頻繁出現(xiàn)中小學學生溺水事件,一個個鮮活的生命離我們而去,一個個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的'警鐘。
俗話說防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高中小學生的防溺水安全意識,提升中小學學生的防溺水技能。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思:
1、對防溺水知識的缺泛;
2、緊急情況下自我保護和救生手段的缺失;
3、加強防溺水安全知識宣傳和教育;
4、定期組織通過觀看圖像,參觀圖片展等,讓學生牢記在心;
5、教會學生防溺水的基本技能和救生要點。
是的,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)該建立家庭、學校、社會三位一體防溺水機制。然而家庭是學生生活休息的主要場所,而溺水事件往往多發(fā)生在節(jié)假日和暑期。我們不愿看到一個個小生命隨著河水的流去而逝去。所以我們家長應(yīng)承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管教育,特別是那些留兒童,不要等事件發(fā)生了,我們才來后悔,嘆息,那一切都晚已!
讓我們積極行動起來,吸取血的教訓,提高安全意識,防患于未燃,共同建造一個和諧美好的家園。
小學教師防溺水心得體會 篇12
平安校園,快樂成長,一直是我們東城所追求和倡導的。本周,我們的父母學習了“溺水安全教育”。這個教訓太痛苦了,太對不起了。剛剛進入夏季,中小學生溺水事件頻發(fā),一個個鮮活的生命離開了我們,一個個血腥事件再次為我們敲響了預(yù)防溺水的警鐘。
俗話說防患于未然。防溺水的安全在于“防溺水”二字,重點在于提高中小學生的.防溺水安全意識和技能。溺水事件的頻繁發(fā)生也值得深思:
1)對溺水預(yù)防知識的缺乏;
2)緊急情況下缺乏自我保護和救生手段;
3)加強預(yù)防溺水安全知識的宣傳教育;
4)定期組織查看圖片和參觀圖片展,讓學生牢記在心;
5)教給學生救生的基本技能和要點。
是的,預(yù)防溺水的安全不是一個部門能解決的,要建立家庭、學校、社會三位一體的機制。但是家庭是學生休息的主要場所,節(jié)假日和暑假經(jīng)常會發(fā)生溺水事件。我們不想看到小生命隨著河流的流逝而死去。因此,我們的父母應(yīng)該肩負起自己的責任,加強對孩子的監(jiān)督和教育,尤其是那些留下來的孩子。不要等事情發(fā)生了,才后悔嘆息。太晚了!
讓我們積極行動起來,以血為鑒,提高安全意識,防止燃燒,共同打造和諧美好的家園。
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