2022青年學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選21篇）
我們心里有一些收獲后，馬上將其記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的2022青年學(xué)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
一打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，精準(zhǔn)扶貧是關(guān)鍵
扶貧開(kāi)發(fā)成敗系于精準(zhǔn)，要找準(zhǔn)“窮根”，明確靶向，量身定做對(duì)癥下藥，真正扶貧到點(diǎn)上，扶到跟上。一個(gè)地方的發(fā)展，關(guān)鍵在于找準(zhǔn)路子，突出特色。欠發(fā)達(dá)地區(qū)抓發(fā)展，更要立足資源稟賦和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，做好特色文章，實(shí)現(xiàn)差異競(jìng)爭(zhēng)，錯(cuò)位發(fā)展。抓扶貧開(kāi)發(fā)，要緊緊扭住增加農(nóng)民收入這個(gè)中心任務(wù)。本局幫扶的秦峰鎮(zhèn)老塢村，作為省級(jí)貧困村，我局除了要幫助村兩委抓牢和繼續(xù)發(fā)展菌菇這個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)外，還立足山清水秀和地理位置優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)幫助打造旅游文化產(chǎn)業(yè)，開(kāi)發(fā)農(nóng)家樂(lè)和民宿，提高村集體經(jīng)濟(jì)收入，帶動(dòng)貧困戶致富。
二打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作風(fēng)建設(shè)是保證
從脫貧攻堅(jiān)工作看，形式主義官僚主義弄虛作假急躁和厭戰(zhàn)情緒以及消極腐敗現(xiàn)象仍然存在，有的還很?chē)?yán)重，影響脫貧攻堅(jiān)有效推進(jìn)。打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，關(guān)鍵在人的觀念能力干勁。作為一名基層黨組織負(fù)責(zé)人，將重點(diǎn)培養(yǎng)懂扶貧會(huì)扶貧作風(fēng)硬的局扶貧干部隊(duì)伍，增強(qiáng)幫扶干部的.精準(zhǔn)脫貧工作能力。并且還應(yīng)該帶頭真正沉下去，做到真抓實(shí)干。
三打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，人民情懷是根本
我們的人民熱愛(ài)生活，期盼有更好的教育，更穩(wěn)定的工作更滿意的收入更可靠的社會(huì)保障更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)更舒適的居住條件更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能成長(zhǎng)的更好，工作的更好生活的更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。在扶貧工作中，我們應(yīng)真正了解困難群眾的所需所求，幫助群眾了解扶貧政策，有針對(duì)性地將困難情況細(xì)化歸類，真正解決群眾實(shí)際困難，并且把扶貧與扶智相結(jié)合，引導(dǎo)貧困群眾用自己的辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要環(huán)節(jié)，號(hào)角已吹響，讓我們共同努力，拿出“敢叫日月?lián)Q新天”的氣概，鼓起“不破樓蘭終不還”的勁頭，攻堅(jiān)克難，乘勢(shì)前進(jìn)。
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，演繹出了青年在國(guó)家發(fā)展的重要性。
青年在人生的旅途中要選擇好自己的道路，就像系扣子一樣，第一顆扣子系錯(cuò)之后，其他的扣子都會(huì)錯(cuò)。因此，每一位青年都要系好自己人生的“第一顆扣子”。
本次課程中讓我備受啟發(fā)的16個(gè)字是“沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方，沒(méi)有信仰，何來(lái)力量”。我們首先要設(shè)定一個(gè)夢(mèng)想，順著這個(gè)夢(mèng)想，我們才能夠看到遠(yuǎn)方。一個(gè)人的力量來(lái)源于信仰的動(dòng)力，當(dāng)一個(gè)人有了信仰，才會(huì)堅(jiān)持，這樣他才能夠有力量來(lái)完成每一件事。
作為新時(shí)代青年，要負(fù)擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興重任的'責(zé)任，成為有擔(dān)當(dāng)、有勇氣、有能力、有胸懷的青年人。我們要不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定不移跟黨走，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自覺(jué)投身于時(shí)代的實(shí)踐之中，才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時(shí)代所需之間的差距，才能立于時(shí)代潮頭，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
通過(guò)本次視頻的觀看學(xué)習(xí)，我明白了革命是歷史洪流中的大浪潮。
在我國(guó)近現(xiàn)代歷史中，壓迫與反抗一直是中華民族前進(jìn)路上的主旋律，而革命與奮斗則是擺脫殖民侵略的民族武器。在這個(gè)過(guò)程中，我們看到了中華兒女于潮頭上擊浪，在寒夜中抱薪的精神。無(wú)數(shù)人站出來(lái)，無(wú)數(shù)人倒下去，這無(wú)數(shù)人就成為了民族的脊梁。正是有著這樣的.一批批中華兒女，中華民族才能在每個(gè)歷史轉(zhuǎn)折中，屹立不倒、如南山壽。
在新時(shí)代中，在波譎云詭的世界政治舞臺(tái)上，中國(guó)青年一代更要承接這種革命精神，激發(fā)民族氣魄，力求與世界平等對(duì)話。在學(xué)習(xí)了近日外交會(huì)議上中方的霸氣發(fā)言后，再回望百年前辛丑的屈辱，落后就要挨打的教訓(xùn)還在歷史的碑上。青年人應(yīng)當(dāng)充滿斗志，如雛鷹振翅，如乳虎嘯谷，帶著新中國(guó)的偉大理想，推動(dòng)革命的浪潮奔騰向前，奔向世界。
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4
在我的意識(shí)里，一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師，沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功，沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)，只是在小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。如果說(shuō)有什么追求或目標(biāo)的話，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”�；趯�(duì)自身的這種定位，一直以來(lái)，我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南，認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。因此，今天用文字記錄下來(lái)的也不是什么個(gè)人總結(jié)，而是自己工作這段時(shí)間以來(lái)的一些想法與做法。
一、完善自身建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。“愛(ài)校、愛(ài)生”是我多年來(lái)堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我都傾盡全力，盡我所能。
二、不斷努力奮進(jìn)，提升業(yè)務(wù)水平。過(guò)去的五年，是我在小學(xué)數(shù)學(xué)教壇上不斷探索，摸爬滾打的`五年，同時(shí)也是我不斷進(jìn)步的五年。在一次次聽(tīng)課和培訓(xùn)研討中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，找到了自身發(fā)展的方向。因此，我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題，多次積極參加市、旗、學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)教研活動(dòng)、培訓(xùn)等，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，每學(xué)期都認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)；及時(shí)歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)。結(jié)合自身的情況，我努力探索，大膽嘗試，逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路。
在備課方面，不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材教參，積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)體差異，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，做到既備教材教參，又備學(xué)生；在課堂教學(xué)方面，更新教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，合作探究，建構(gòu)知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過(guò)程，切實(shí)履行新課標(biāo)提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置；在課外輔導(dǎo)方面，耐心細(xì)致，培養(yǎng)優(yōu)生，幫扶后進(jìn)生，使每個(gè)學(xué)生都擁有自信、擁有成功，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，從快樂(lè)中得到發(fā)展，我也多次承擔(dān)學(xué)校公開(kāi)課任務(wù)。
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5
時(shí)代召喚青年，青年創(chuàng)造未來(lái)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)主題團(tuán)課，我更加明確自我肩負(fù)的`職責(zé)，提高了政治覺(jué)悟和理論修養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身建設(shè)，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，我們要始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
作為一名團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)緊貼時(shí)代步伐，牢牢把握?qǐng)F(tuán)十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)主題團(tuán)課資料，積極參加志愿服務(wù)，實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，勇于揭露和糾正錯(cuò)誤言行。同時(shí)，作為一名新聞工作者，更要“道沿圣以垂文，圣因文而明道”，肩負(fù)起新聞?shì)浾摴ぷ鞯穆氊?zé)和使命，謳歌新時(shí)代，唱響主旋律，為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)供給強(qiáng)大精神力量。
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6
這幾天，我們?cè)谑謾C(jī)上參與“青年大學(xué)習(xí)”，對(duì)于習(xí)近平同志有關(guān)步入新時(shí)代的理念有了更深的了解。習(xí)近平同志在報(bào)告中指出，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，我國(guó)的主要矛盾已經(jīng)由人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
作為新時(shí)代的`團(tuán)員干部，聯(lián)系青年最直接的紐帶，黨的十九大報(bào)告，為我們裝備了新的思想武器，錨定了新的時(shí)代坐標(biāo)，吹響了新的奮進(jìn)號(hào)角。在報(bào)告的最后部分，單獨(dú)用了整整一段來(lái)寄語(yǔ)青年，對(duì)我們這個(gè)群體的重視一望而知，如:“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)�！鼻嗄暌淮欣硐搿⒂斜绢I(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、國(guó)家就有前途，民族就有希望”等，習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告中對(duì)青年學(xué)子的熱切期盼，字字入耳，聲聲入心，我們聽(tīng)了倍感振奮，深感自豪和驕傲。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活方面嚴(yán)格按照十九大精神去貫徹落實(shí)，不斷提高自己的履職盡責(zé)能力。
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，黨的十九大精神，確實(shí)做到真學(xué)真懂真信真用。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要積極配合團(tuán)干部的工作，保持密切的聯(lián)系，跟著真誠(chéng)、實(shí)事求是的思想引導(dǎo)，理解黨的宗旨和使命，堅(jiān)定不移跟黨走。黨的十九大報(bào)告曾說(shuō)“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。通過(guò)學(xué)習(xí)能更好、更合理地為自己的未來(lái)確立目標(biāo)，更好地成長(zhǎng)。列夫·托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有奮斗目標(biāo)”。因此，我應(yīng)該建立崇高的理想，堅(jiān)定的科學(xué)信念。但理想也不能脫離實(shí)際，基于對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的了解�！翱此茖こＷ钇驷�，成如容易卻艱辛�！边@是習(xí)近平同志對(duì)我們的期望，我們應(yīng)當(dāng)砥礪前行，發(fā)揮自己的價(jià)值。
作為一名預(yù)備黨員，首先我要感謝國(guó)家，感謝黨組織和社會(huì)對(duì)我們青年的關(guān)心、照顧和栽培。也很榮幸自己是中國(guó)的一員、是青年團(tuán)體的一員。黨和國(guó)家對(duì)我們寄予了很大的希望，我們也一定不負(fù)眾望，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為社會(huì)的繁榮昌盛獻(xiàn)身。作為青年，一定要擺正自己的位置，謹(jǐn)記自己的使命，嚴(yán)格要求自己，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。青年也是這個(gè)大家庭的一員，中國(guó)夢(mèng)即是我們共同的'夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，為了回報(bào)國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們的培養(yǎng)，我們青年人義不容辭。當(dāng)然，現(xiàn)在我們是大學(xué)生，首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。
青年大學(xué)習(xí)主旨在于教導(dǎo)青少年如何以正確的姿態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)與生活!
一、在學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)持永無(wú)止境的信念。立身以立學(xué)為先，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境，加強(qiáng)自身的短板，不斷在自己思想上補(bǔ)鈣、學(xué)習(xí)上加壓、能力上加油，牢記實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，用好實(shí)踐抓住實(shí)踐，從而不斷提升自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，將自己的軟實(shí)力轉(zhuǎn)化為工作中的硬功夫。
二、在生活中，要恪守己心。對(duì)待任何事情都需以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不能因事物的大小而區(qū)別對(duì)待。不要因生活中所取得成就而過(guò)分沾沾自喜。再短的路都需要用腳踏實(shí)的走，再小的事都需要認(rèn)認(rèn)真真的做!
本支部成員一定時(shí)刻牢記習(xí)近平同志提出的新青年“三有”品質(zhì)，有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，以新青年的昂揚(yáng)姿態(tài)闊步前行。我們都是懷揣夢(mèng)想求學(xué)的學(xué)子，只有努力拼搏，積極進(jìn)取，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我支部在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中定會(huì)繼續(xù)貫徹黨的先進(jìn)思想，號(hào)召同學(xué)們積極向黨組織靠攏，在紅色旗幟下成長(zhǎng)，惟愿青春，不負(fù)韶華!“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，作為新時(shí)代青年，在今后更要以這種精神為指引，將這種精神落實(shí)到自己的工作生活中，堅(jiān)定信念，勤于學(xué)習(xí)，崇尚實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)，這樣才能走在時(shí)代前列，成為時(shí)代的主流。
通過(guò)學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)團(tuán)課，我意識(shí)到，我們作為新時(shí)代的新青年，應(yīng)該時(shí)刻跟緊黨的步伐，要有心中存黨，行動(dòng)為黨，宣傳愛(ài)黨，永不叛黨的思想覺(jué)悟。我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。共青團(tuán)組織和團(tuán)干部激揚(yáng)理想、苦干實(shí)干、創(chuàng)新創(chuàng)造、砥礪前行，我們要依靠黨委、面向青年，加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)，善于爭(zhēng)取支持，主動(dòng)作為、善做善成，共同譜寫(xiě)青年群眾工作的“交響樂(lè)”。
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8
這一偉大勝利告訴我們：一個(gè)覺(jué)醒了的敢于為祖國(guó)光榮獨(dú)立和安全而奮起戰(zhàn)斗的民族是不可戰(zhàn)勝的。
這一偉大勝利啟示我們：一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族要振興，就必須在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn)在時(shí)代發(fā)展的潮流中發(fā)展。
70年前的昨天，保衛(wèi)新生的人民共和國(guó)，維護(hù)區(qū)域和世界和平，就是合乎邏輯順應(yīng)潮流的正義事業(yè)。
70年后的今天，中國(guó)的蓬勃發(fā)展中華民族的偉大復(fù)興，就是合乎邏輯順應(yīng)潮流的正義事業(yè)。
“正義的事業(yè)是任何敵人也攻不破的�！�70年前，我們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)勝利果實(shí)，為了維護(hù)來(lái)之不易的和平環(huán)境，為了中國(guó)人民能夠過(guò)上幸福生活，能夠在那么艱難的條件下打敗強(qiáng)大的敵人，今天我們同樣有信心有決心有能力保衛(wèi)中國(guó)發(fā)展的巨大成就，維護(hù)人民安寧和世界和平。
“凡是危害中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，凡是危害我國(guó)主權(quán)安全發(fā)展利益的'各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，凡是危害我國(guó)核心利益和重大原則的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，凡是危害我國(guó)人民根本利益的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，凡是危害我國(guó)實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，只要來(lái)了，我們就必須進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)”，毫不動(dòng)搖，毫不退縮，直到取得勝利。
今日何日，今夕何夕？沒(méi)有任何力量能夠剝奪中國(guó)人民追求美好生活的權(quán)利，沒(méi)有任何力量能夠阻擋中國(guó)人民和中華民族的前進(jìn)步伐，沒(méi)有任何力量能夠磨滅中國(guó)人民對(duì)和平的追求和向往。
日新月異的新時(shí)代中國(guó)，是對(duì)為奪取抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利而獻(xiàn)出生命的英烈，為保衛(wèi)祖國(guó)維護(hù)和平作出貢獻(xiàn)的先輩最好的告慰。
忠烈千秋，一襟晚照。當(dāng)年投身抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的那批年輕人，如今已漸入人生暮年。那段歷史，對(duì)于他們而言，是一段青春的華彩；對(duì)于國(guó)家民族而言，那是一段奮發(fā)圖強(qiáng)的家國(guó)記憶。
一支軍隊(duì)對(duì)英雄最好的紀(jì)念，就是英雄輩出！
一個(gè)國(guó)家對(duì)歷史最好的紀(jì)念，就是創(chuàng)造新的歷史！
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9
這星期我參加了學(xué)校組織的青年教師業(yè)務(wù)講座活動(dòng)，這次的學(xué)習(xí)活動(dòng)，王主任以他的親身經(jīng)歷給我們講述了她的成功歷程，我受益匪淺，其中感受最深的就是在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中只有不斷的多聽(tīng)課，才能得到提高和進(jìn)步。
聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，尤其是像我們這樣的青年教師，只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。每聽(tīng)一堂課都有或多或少的收獲，漸漸地，我也掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后，把自己和其他老師上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上，然后進(jìn)行琢磨，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。聽(tīng)其他老師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽(tīng)君一節(jié)課，勝思一整天”之感。
除了聽(tīng)課之外，平時(shí)我也經(jīng)常其他老老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來(lái)，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周?chē)渌蠋熞磺邢冗M(jìn)的東西，才能提高自己的水平。此外，學(xué)校組織的科研活動(dòng)，也使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。
總的來(lái)說(shuō)，無(wú)論是教育教學(xué)的思想理念，還是具體的課堂操作能力，個(gè)人基本素養(yǎng)等等，都有了明顯的進(jìn)步。
我深刻地體會(huì)到反思的重要性。所以我認(rèn)為，要提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，就要不斷反思。反思自己的教學(xué)行為，并認(rèn)真地做好記錄，便于今后教學(xué)時(shí)借鑒使用，也可以在此基礎(chǔ)上不斷完善。如：在課堂教學(xué)中，沒(méi)有照顧到學(xué)困生、合作學(xué)習(xí)沒(méi)有達(dá)到實(shí)效、對(duì)學(xué)生的`評(píng)價(jià)語(yǔ)不夠恰當(dāng)、沒(méi)有及時(shí)解決學(xué)生的提問(wèn)等，我會(huì)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行分析，并請(qǐng)教其他老師，為今后進(jìn)一步的改進(jìn)作充分的準(zhǔn)備。
以上是我的一些體會(huì)，我想其他年青老師比我付出的時(shí)間和精力都多很多。每個(gè)年青老師都有一個(gè)信念：我要干出成績(jī)，做個(gè)好老師。我現(xiàn)在需要的是學(xué)習(xí)加方法加勤奮。踏實(shí)干，有藝術(shù)的干。希望在未來(lái)的日子里取得更好成績(jī)。
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10
感謝黨始終高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年，對(duì)青年一代寄予殷切期望。我有些熱淚盈眶了。我們青年一代是要繼承傳統(tǒng)，面向未來(lái)的。以龍為青年是國(guó)家的希望。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由。
在中國(guó)夢(mèng)的大背景下，中國(guó)精神文化的不斷引導(dǎo)傳播，我認(rèn)為我們是不斷變好的，比如我的興趣方面：漢服。前些年，在一檔脫口秀節(jié)目，一些青年上臺(tái)推薦我們的漢服，但主持人連漢服都不認(rèn)識(shí)，把它當(dāng)成日本和服并對(duì)選手破口大罵。而現(xiàn)在在路上看到穿漢服出行的人也不是奇怪的現(xiàn)象。我想，我們的文化深入發(fā)展到一定的程度的時(shí)候，我們學(xué)校的校服、院服也能是漢服。這是我們自己的文化。做我漢家衣裳，興我華夏禮儀之邦。國(guó)家為我們營(yíng)造了和諧的社會(huì)大環(huán)境，中國(guó)還在發(fā)展，它給不了你想要的.，但它給你了家，給了你和平生活的基礎(chǔ)。少些抱怨多些支持，我們需要和國(guó)家一起進(jìn)步。
大學(xué)是個(gè)接受新鮮思想血液的象牙塔。隨著學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多，以及體驗(yàn)與接受的越來(lái)越多，越感覺(jué)應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境。從我學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)八年的美術(shù)老師王楊對(duì)我的影響，到高二高三語(yǔ)文老師譚姐對(duì)我的影響，都是在中國(guó)文化、國(guó)家意識(shí)這方面，到后來(lái)入古風(fēng)的坑，從歌曲中了解中國(guó)風(fēng)詞曲的美麗，到身邊有喜歡詩(shī)詞戲曲的同學(xué)的影響，我喜歡的國(guó)風(fēng)方面的東西越來(lái)越多，我的血液里的這種情懷越來(lái)越濃厚。我雖然我現(xiàn)在對(duì)我的能力沒(méi)有很大的肯定，在看不清的未來(lái)面前有著踟躕，但是我不去做的話，就會(huì)成為我最怕成為的那種人——對(duì)社會(huì)沒(méi)有意義的人，同時(shí)這個(gè)世界也會(huì)可能拱手讓給我看不起的人，所以，努力努力再努力!
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!江山此代，賜名為漢!”此生不悔入華夏，來(lái)世愿生種花家!
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11
王永歡 段書(shū)記在青干部培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮上、在多次相關(guān)會(huì)議上，都言辭懇切地談到了黨員干部尤其青年干部讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性，令人警醒，發(fā)人深思。作為青年干部班一名學(xué)員，作為一名受黨培育多年、在機(jī)關(guān)事業(yè)單位服務(wù)多年的年輕同志，在今后的工作和生活中，我將牢記教誨，始終不忘學(xué)習(xí)。
一、在干好本職工作的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)
日常工作很忙，但不管工作多忙，讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間總是能擠出來(lái)的，少一點(diǎn)應(yīng)酬，多一些讀書(shū)；少一些飯局，多一些學(xué)習(xí)；少一些閑聊，多一些思考;讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間正是這樣日積月累起來(lái)的。堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，就是不滿足于工作現(xiàn)狀，敢于超越，努力為社會(huì)奉獻(xiàn)更多聰明才智。威縣的跨越式發(fā)展一方面需要大量人才加入、積聚、效力，另一方面，更需要我們?cè)趰徳诼毮贻p干部挖掘潛力，提升自己，在各自工作崗位獨(dú)當(dāng)一面，開(kāi)拓創(chuàng)新，出色工作。
二、在學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)不忘學(xué)好政治理論
業(yè)務(wù)知識(shí)方面我們也許已經(jīng)很“�！�，僅僅如此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為年輕的黨員干部，我們還必須通過(guò)系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)悟，增強(qiáng)自己服務(wù)人民的宗旨意識(shí)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)更多的專業(yè)人才為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步盡心盡責(zé)。專業(yè)知識(shí)和政治理論，如同我們的兩翼，二者缺一不可，只有相互平衡，我們的事業(yè)和人生才能夠和諧飛翔。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，在大是大非面前勢(shì)必有可能迷失方向，業(yè)務(wù)水平也難以在更高的層次上取得進(jìn)步。學(xué)好政治理論知識(shí)，有助于引導(dǎo)專業(yè)知識(shí)在健康的道路上不斷成長(zhǎng)，有助于我們的綜合素質(zhì)不斷提高，有助于我們更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。 作為統(tǒng)計(jì)部門(mén)的.年輕干部，需要我們以豐富的知識(shí)儲(chǔ)備作后盾，安于現(xiàn)狀、止步不前的懈怠。奮戰(zhàn)在全市宣傳工作一線，我有決心以參加此次培訓(xùn)班為新的起點(diǎn)，將個(gè)人的理想追求與統(tǒng)計(jì)事業(yè)緊密結(jié)合在一起，終身學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷超越自我，爭(zhēng)當(dāng)全縣統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線的領(lǐng)軍。
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12
在學(xué)習(xí)了關(guān)于青年工作的思想之后，我對(duì)少年中國(guó)說(shuō)有了更深的理解。我們當(dāng)代大學(xué)生能做的，其實(shí)有很多。
要不忘初心、堅(jiān)定信念。當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)生活越來(lái)越豐富多彩，同時(shí)面臨的各種誘惑也越來(lái)越多，沉迷享樂(lè)、沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有追求，成為越來(lái)越多年輕人的標(biāo)簽。做有為青年，就要堅(jiān)定夢(mèng)想信念，牢記青年人肩負(fù)的使命和職責(zé)，無(wú)論是家庭興旺、社會(huì)繁榮還是國(guó)家昌盛，都離不開(kāi)我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標(biāo)、腳踏實(shí)地。沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有方向，沒(méi)有方向，何來(lái)作為作為青年人，有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想抱負(fù)是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺(tái)起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無(wú)論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實(shí)際、腳踏實(shí)地。要堅(jiān)定扎根基層的信念，沉下心來(lái)工作，消除不切實(shí)際的'雜念，在平凡的崗位上沒(méi)有那么多的活力，這就需要我們不斷砥礪自我，將小事做細(xì)、做扎實(shí)，把自我的本職工作當(dāng)成一生的事業(yè)來(lái)干。
要勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新�！澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”，隨著科技提高、時(shí)代發(fā)展，我們所處的社會(huì)時(shí)刻都有新的事物產(chǎn)生，以及舊事物的消亡，所以必須加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)。在任何時(shí)候都必須擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持堅(jiān)定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛(ài)黨，堅(jiān)決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭(zhēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)，豐富自我的頭腦;向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、新老同志、基層群眾學(xué)習(xí)，開(kāi)拓自我的思維，經(jīng)過(guò)溝通取得經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)交往獲取知識(shí)。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計(jì)用策要開(kāi)拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問(wèn)題的新辦法和途徑。
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，青年一代有夢(mèng)想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有期望。作為新時(shí)代青年，在今后更要以十九大精神為指引，將十九大精神落實(shí)到自我的工作生活中，堅(jiān)定信念，勤于學(xué)習(xí)，崇尚實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)，這樣才能走在時(shí)代前列，成為時(shí)代的“弄潮兒”!
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13
路漫漫其修遠(yuǎn) 吾將上下而求索 ——記20xx年教師跟崗培訓(xùn)20xx年10月23日，我參加了為期一周的呼和浩特市教研室組織的教室跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次跟崗學(xué)習(xí)，讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨(dú)特的魅力，廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。
最幸運(yùn)是遇到名師張穎慧，她學(xué)識(shí)淵博，她人品謙遜，她平易近人。在她帶領(lǐng)下，我們來(lái)自不同地區(qū)的學(xué)員成為一個(gè)親密和諧的'學(xué)習(xí)大家庭，在跟崗學(xué)習(xí)中，大家認(rèn)真聽(tīng)課，坦誠(chéng)評(píng)課，互相切磋教學(xué)技藝，認(rèn)真準(zhǔn)備說(shuō)課，互相交流聽(tīng)課心得、書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思，碰撞智慧火花。在緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中，建立了一種坦誠(chéng)互助、共同提高的良好氛圍。
我從中了解了先進(jìn)的教育教學(xué)理念、現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀。走出了迷茫。給我以后的課堂教學(xué)指明了一條新的陽(yáng)光道，認(rèn)識(shí)到只有多讀書(shū)、多思考、多反思。才能真正提高教學(xué)能力，做一個(gè)智慧型的老師。
這次培訓(xùn)，讓我明白了今后前進(jìn)的目標(biāo)，學(xué)以致用，我將在這里學(xué)到新知識(shí)盡快內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用到教育教學(xué)的過(guò)程中去，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)助能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓跟崗學(xué)習(xí)成果在教育教學(xué)中發(fā)光。
培訓(xùn)時(shí)間是有限的，但我所得到的是無(wú)限的，相信今天的收獲，會(huì)在不久的明天編織一幅“喜看稻菽千重浪，傾聽(tīng)幼竹拔節(jié)聲”的豐收?qǐng)D。
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇14
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕。100年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗，取得了中國(guó)新民主主義革命和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的偉大勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是中國(guó)道路、中國(guó)話語(yǔ)最鮮活、最真實(shí)的體現(xiàn)和表征。
在本期青年大學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，搞清楚“為什么”、“怎么樣”、“是什么”三個(gè)基本問(wèn)題。我不但更加深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨成立的艱辛過(guò)程，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是歷史進(jìn)程的'必然結(jié)果、是無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)仁人志士的共同心愿。在當(dāng)時(shí)內(nèi)憂外患的環(huán)境中，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)。
深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史，不僅是總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，豐富和拓展對(duì)中國(guó)歷史認(rèn)知的必然要求，而且是堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的現(xiàn)實(shí)需要，是繼往開(kāi)來(lái)，引領(lǐng)中國(guó)文化走向世界的時(shí)代呼喚。
學(xué)史以知今，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該了解黨史，從中汲取力量、堅(jiān)定信心、走向未來(lái)。
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇15
這幾天，我們?cè)谑謾C(jī)上參與“青年大學(xué)習(xí)”，對(duì)于習(xí)近平同志有關(guān)步入新時(shí)代的理念有了更深的了解。習(xí)近平同志在報(bào)告中指出，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，我國(guó)的主要矛盾已經(jīng)由人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的.發(fā)展之間的矛盾。
作為新時(shí)代的團(tuán)員干部，聯(lián)系青年最直接的紐帶，黨的十九大報(bào)告，為我們裝備了新的思想武器，錨定了新的時(shí)代坐標(biāo)，吹響了新的奮進(jìn)號(hào)角。在報(bào)告的最后部分，單獨(dú)用了整整一段來(lái)寄語(yǔ)青年，對(duì)我們這個(gè)群體的重視一望而知，如:“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)�！鼻嗄暌淮欣硐搿⒂斜绢I(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、國(guó)家就有前途，民族就有希望”等，習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告中對(duì)青年學(xué)子的熱切期盼，字字入耳，聲聲入心，我們聽(tīng)了倍感振奮，深感自豪和驕傲。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活方面嚴(yán)格按照十九大精神去貫徹落實(shí)，不斷提高自己的履職盡責(zé)能力。
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇16
今年，是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，也是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的“攻城拔寨”之年。人到半山路更陡，船到中流浪更急。越到緊要關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻，我們?cè)揭獣r(shí)刻緊繃一根弦、擰成一股勁，朝著決戰(zhàn)決勝全面小康的奮斗目標(biāo)而不懈奮斗。一段時(shí)間以來(lái)，穩(wěn)步推進(jìn)，成效顯著。在取得顯著成效的同時(shí)，部分地區(qū)也逐漸暴露出一些問(wèn)題：產(chǎn)業(yè)基地的“面子工程”，沖水式廁所的“閑置現(xiàn)象”，就業(yè)扶貧的“酬勞問(wèn)題”……這些“只開(kāi)花不結(jié)果”“不敢動(dòng)真格”現(xiàn)象，既阻塞了扶貧之路，更影響了脫貧質(zhì)量。在實(shí)現(xiàn)全面小康的路上，切忌“只開(kāi)花不結(jié)果”，必須要緊密聯(lián)系實(shí)際，以困難群眾為主體，以破“難題”、斬“窮根”為要，不斷推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)工作走深走實(shí)。
“駐村”仍需“駐心”。在當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)步入關(guān)鍵時(shí)期，許多黨員干部到扶貧一線進(jìn)行“駐村幫扶”。在他們當(dāng)中，有的人始終堅(jiān)持奮戰(zhàn)在扶貧一線，甚至成了“吃住在村”“生活在村”“工作也在村”的群眾眼里熟悉的“村干部”。他們?cè)痪�，與困難群眾朝夕相處，問(wèn)情況、找方法、解難題。而有的人卻只注重“打多少次卡”“簽多少次到”“完善了多少資料臺(tái)賬”，與群眾打交道“少之又少”，每次到貧困戶家“打個(gè)轉(zhuǎn)”，便匆忙回原單位，下次來(lái)又不知道是什么時(shí)候，讓“駐村”工作流于形式、止于表面。所以說(shuō)，“駐村”仍需“駐心”，把心安定下來(lái)，把架子放下來(lái)，把腳步放慢一點(diǎn)，把耐心提高一點(diǎn)，把工作做細(xì)一點(diǎn)，這樣不僅能把心在村莊上“駐牢”，還能把心“駐”進(jìn)困難群眾心中。
“扶志”還要“扶智”。教育扶貧，讓許多困難家庭的孩子不僅能夠有書(shū)讀，還能夠享受一定的學(xué)費(fèi)減免及政策補(bǔ)貼，極大地促進(jìn)了扶貧“扶志”。孩子上學(xué)不愁了，一些家長(zhǎng)倒還真的“松了一口氣”，整天在家消磨時(shí)間，明明有勞動(dòng)能力，也不出去找事做，家里缺東西就打電話問(wèn)幫扶干部要，到了月初就問(wèn)“錢(qián)”到賬沒(méi)……孩子的“志”上去了，部分家長(zhǎng)的“智”卻沒(méi)及時(shí)跟上。我們要加大對(duì)勤勞脫貧致富典型事例的宣傳，尤其是要對(duì)本地方、甚至是本村的脫貧模范正面典型進(jìn)行宣傳，壯大主流輿論聲勢(shì)，不斷唱響“勤勞脫貧”的主旋律。此外，還要對(duì)不同的貧困戶實(shí)施精準(zhǔn)施策，既要進(jìn)行分類就業(yè)培訓(xùn)，還要因人而異進(jìn)行就業(yè)引導(dǎo)，以貧困戶愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂、用得上的就業(yè)培訓(xùn)知識(shí)，讓貧困戶學(xué)得會(huì)、用得上，激發(fā)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力，斬?cái)唷耙驊兄仑殹钡摹案F根”。
“輸血”莫忘“造血”。產(chǎn)業(yè)扶貧，作為九大扶貧工程之一，是精準(zhǔn)脫貧路上的重要一環(huán)。在當(dāng)前，許多地區(qū)根據(jù)自身地方實(shí)際情況，搭建扶貧產(chǎn)業(yè)基地，以產(chǎn)業(yè)分紅的形式增加貧困戶收益。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索，部分地區(qū)只注重提高經(jīng)濟(jì)收入，而忽視了貧困戶這一主體，真正讓貧困戶經(jīng)歷的少、參與的`少、動(dòng)手的少，單純地把產(chǎn)業(yè)基地當(dāng)做“輸血”方式，而忘記了“造血”才是最關(guān)鍵的一環(huán)。搭建產(chǎn)業(yè)扶貧基地，務(wù)工主體就應(yīng)當(dāng)從貧困戶中進(jìn)行挑選，前期多教技術(shù)，后期多進(jìn)行指導(dǎo)、總結(jié)，以“造血”的決心打通“輸血”的“梗阻”。在扶貧路上，我們前期的“輸血”，就應(yīng)為后期的“造血”夯實(shí)基礎(chǔ)，讓貧困戶能夠有一定的信心參與勞動(dòng)，甚至進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，依靠自己的雙手獲得酬勞，從而進(jìn)一步加快全面小康的步伐。
“只開(kāi)花不結(jié)果”“要不得”，“只看果實(shí)”不注重“花朵的培育”“行不通”。扶貧路上，就“怕”動(dòng)真格，一旦動(dòng)了真格，就意味著要把心沉到基層一線，積極探索致富之路，注重激發(fā)貧困戶主動(dòng)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力;一旦動(dòng)了真格，“開(kāi)花、結(jié)果”便水到渠成，“脫貧、致富”亦是指日可待！
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇17
經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放以來(lái)近四十年的努力，我們成功走出了一條中國(guó)特色扶貧開(kāi)發(fā)道路，使七億多農(nóng)村貧困人口成功脫貧，為全面建成小康社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織保證。脫貧攻堅(jiān)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是根本。必須堅(jiān)持發(fā)揮各級(jí)黨委總攬全局協(xié)調(diào)各方的作用，落實(shí)脫貧攻堅(jiān)一把手負(fù)責(zé)制，省市縣鄉(xiāng)村五級(jí)書(shū)記一起抓，為脫貧攻堅(jiān)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
越是進(jìn)行脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，越是要加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮社會(huì)主義制度可以集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)，這是我們的最大政治優(yōu)勢(shì)。要強(qiáng)化中央統(tǒng)籌省負(fù)總責(zé)市縣抓落實(shí)的`工作機(jī)制，強(qiáng)化黨政一把手負(fù)總責(zé)的責(zé)任制，強(qiáng)化縣級(jí)黨委作為全縣脫貧攻堅(jiān)總指揮部的關(guān)鍵作用。中央要抓好統(tǒng)籌，做好政策制定項(xiàng)目規(guī)劃資金籌備考核評(píng)價(jià)總體運(yùn)籌等工作。省級(jí)要負(fù)起總責(zé)，做好目標(biāo)確定項(xiàng)目下達(dá)資金投放組織動(dòng)員檢查指導(dǎo)等工作。市（地）縣要抓好落實(shí)，做好進(jìn)度安排項(xiàng)目落地資金使用人力調(diào)配推進(jìn)實(shí)施等工作。各級(jí)黨委和政府要把打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作為重大政治任務(wù)，各級(jí)黨政干部特別是一把手，必須增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，立下軍令狀，以高度的歷史使命感親力親為抓。
“幫錢(qián)幫物，不如幫助建個(gè)好支部”。抓好黨建促脫貧攻堅(jiān)，是貧困地區(qū)脫貧致富的重要經(jīng)驗(yàn)。要抓好以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)，選好配強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，鼓勵(lì)和選派思想好作風(fēng)正能力強(qiáng)愿意為群眾服務(wù)的優(yōu)秀年輕干部退伍軍人高校畢業(yè)生到貧困村工作，落實(shí)好向貧困地區(qū)村黨組織選派第一書(shū)記舉措，真正把基層黨組織建設(shè)成帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。打攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵是人，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，各級(jí)干部特別是基層一線干部十分重要。要充實(shí)一線扶貧工作隊(duì)伍，在實(shí)戰(zhàn)中培養(yǎng)鍛煉干部。要保護(hù)好干部積極性，對(duì)以各種方式到西部地區(qū)工作的干部，對(duì)駐村幫扶干部第一書(shū)記農(nóng)村基層干部包括大學(xué)生村官，要多關(guān)心他們，及時(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。
堅(jiān)持精準(zhǔn)方略，提高脫貧實(shí)效。脫貧攻堅(jiān)，精準(zhǔn)是要義。必須堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持扶持對(duì)象精準(zhǔn)項(xiàng)目安排精準(zhǔn)資金使用精準(zhǔn)措施到戶精準(zhǔn)因村派人（第一書(shū)記）精準(zhǔn)脫貧成效精準(zhǔn)等“六個(gè)精準(zhǔn)”，不搞大水漫灌，不搞手榴彈炸跳蚤，因村因戶因人施策，對(duì)癥下藥精準(zhǔn)滴灌靶向治療，扶貧扶到點(diǎn)上扶到根上。
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇18
此次青年大學(xué)習(xí)主題為“開(kāi)天辟地的大事變”，把中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生與成長(zhǎng)放在近代史的宏大背景中，展示了共產(chǎn)黨在歷史中的主旋律。此次學(xué)習(xí)始終圍繞著“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的主旋律，在無(wú)比復(fù)雜的歷史事件中塑造了共產(chǎn)黨人一心為公、無(wú)所畏懼的光輝形象。
在中國(guó)，“開(kāi)天辟地”象征著偉大的首創(chuàng)精神，是打破一個(gè)舊的黑暗和混沌的世界，開(kāi)辟一個(gè)晴朗而純凈的天地。上世紀(jì)20年代的中國(guó)曾是黑暗而又混沌的，在以后近40年的.時(shí)間里，中國(guó)革命的先驅(qū)們，用無(wú)窮的智慧和力量，完成了“開(kāi)天辟地”從神話到現(xiàn)實(shí)的詮釋。
正如盤(pán)古開(kāi)天辟地，用這樣一個(gè)神話象征中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，包含著很多深刻的底蘊(yùn)。它象征著中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)偉岸巨人的誕生，象征著中華民族的偉大歷史的開(kāi)端。
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇19
經(jīng)過(guò)每一周不一樣的青年大學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到很多。
這次青年大學(xué)習(xí)的主題是：新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的。在疫情面前，我沒(méi)有能力趕往前線的大部分大學(xué)生，只能呆在家不給國(guó)家添麻煩，但這次抗擊疫情中，馳援湖北的4.2萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員中，有1.2萬(wàn)是90后、00后;廣大青年識(shí)大體顧大局，自覺(jué)配合！疫情防控要求，也有許多青年志愿者廣泛參與秩序維護(hù)、社區(qū)服務(wù)等工作。從中體現(xiàn)了青年的'價(jià)值。
作為新青年，要負(fù)擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興重任的責(zé)任，成為有擔(dān)當(dāng)、有勇氣、有能力、有胸懷的新一代青年。我們要不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定不移跟黨走，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自覺(jué)投身于時(shí)代的實(shí)踐之中，才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時(shí)代所需之間的差距，才能立于時(shí)代潮頭，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇20
青年時(shí)期是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的黃金時(shí)期，青年應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自我的本事、練就過(guò)硬的本領(lǐng)。應(yīng)努力做到以下幾個(gè)方面：
一、立志：堅(jiān)定夢(mèng)想信念
沒(méi)有夢(mèng)想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。一個(gè)精神上“缺鈣”的人，是不可能承擔(dān)時(shí)代所賦予的歷史重任的。
有夢(mèng)想就有人生的精神動(dòng)力，有信念就能開(kāi)辟完美未來(lái)。中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同夢(mèng)想，也是青年一代應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立的夢(mèng)想追求。中國(guó)特色社會(huì)主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到的實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確道路，也是當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)牢固確立的人生信念。
二、勤學(xué)：練就過(guò)硬本領(lǐng)
學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)提高的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。黨的十九大把“學(xué)習(xí)”作為黨要增強(qiáng)的八大本領(lǐng)之首。青年人的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著“兩個(gè)百年”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，影響著“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的實(shí)施，影響著中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)程。
青年代表著民族的期望，代表著國(guó)家的未來(lái)。廣大青年僅有努力從我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量，不斷增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握學(xué)問(wèn)，增強(qiáng)素質(zhì)，提升本事，才能成為勤于學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的棟梁之材，才能完成時(shí)代賦予的歷史重任。
三、修德：錘煉高尚品格
國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世，講禮貌、懂禮貌是中華民族的.傳統(tǒng)美德。我們今日所建設(shè)的中國(guó)特色社會(huì)主義也是物質(zhì)禮貌和精神禮貌全面發(fā)展的社會(huì)主義。青年是引風(fēng)氣之先的社會(huì)力量，一個(gè)民族的禮貌素養(yǎng)很大程度上體此刻青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上。為此，廣大青年必須要大力加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐，自覺(jué)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義思想，進(jìn)取倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，帶頭倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣，以自我的實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)道德提高。
四、自強(qiáng)：矢志艱苦奮斗
在新的歷史條件下，青年要繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神，既是貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)在要求，也是當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才的必由之路。當(dāng)前，我們國(guó)家既面臨著重要發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要廣大青年鍥而不舍、繼續(xù)奮斗。
五、創(chuàng)新：勇于開(kāi)拓進(jìn)取
創(chuàng)新是民族提高的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。青年人是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列，做銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代先鋒。我們廣大青年必須要不斷研究新情景，解決新問(wèn)題，構(gòu)成新思路，開(kāi)辟新境界，要以逢山開(kāi)路、遇河架橋之毅力，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取、敢為人先的精神，不斷開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。
總之，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)、貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的偉大征程上，廣大青年建功立業(yè)的舞臺(tái)空前廣闊、夢(mèng)想成真的前景空前光明。我們相信，當(dāng)代中國(guó)青年必須能夠擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史重任，在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自我的精彩人生。
青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇21
通過(guò)本次視頻的觀看學(xué)習(xí)，我明白了革命是歷史洪流中的大浪潮。
在我國(guó)近現(xiàn)代歷史中，壓迫與反抗一直是中華民族前進(jìn)路上的.主旋律，而革命與奮斗則是擺脫殖民侵略的民族武器。在這個(gè)過(guò)程中，我們看到了中華兒女于潮頭上擊浪，在寒夜中抱薪的精神。無(wú)數(shù)人站出來(lái)，無(wú)數(shù)人倒下去，這無(wú)數(shù)人就成為了民族的脊梁。正是有著這樣的一批批中華兒女，中華民族才能在每個(gè)歷史轉(zhuǎn)折中，屹立不倒、如南山壽。
在新時(shí)代中，在波譎云詭的世界政治舞臺(tái)上，中國(guó)青年一代更要承接這種革命精神，激發(fā)民族氣魄，力求與世界平等對(duì)話。在學(xué)習(xí)了近日外交會(huì)議上中方的霸氣發(fā)言后，再回望百年前辛丑的屈辱，落后就要挨打的教訓(xùn)還在歷史的碑上。青年人應(yīng)當(dāng)充滿斗志，如雛鷹振翅，如乳虎嘯谷，帶著新中國(guó)的偉大理想，推動(dòng)革命的浪潮奔騰向前，奔向世界。
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