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走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-06-25 11:15:33 澤彪 心得體會(huì) 我要投稿
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走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì)(通用24篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自己。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì)(通用24篇)

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 1

  隨著夏意漸濃,粽葉飄香,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅有著其獨(dú)特的風(fēng)俗文化,還蘊(yùn)含著濃濃的家國(guó)情懷。為了增進(jìn)大班幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)他們初步的民族自豪感,在臨近端午節(jié)之際,高琦幼兒園大三班組織孩子們開展了豐富多彩的端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。

  在端午節(jié)前一周,老師請(qǐng)孩子們和家長(zhǎng)共同搜集了與端午節(jié)有關(guān)的資料、圖片和物品帶到幼兒園來。6月12日上午,周映月老師組織孩子們開展了名為“吉祥端午節(jié)”的集體教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中,老師向孩子們介紹了端午節(jié)的來歷和傳說,讓孩子們了解愛國(guó)詩人屈原的故事,以及人們?yōu)榱思o(jì)念這位愛國(guó)詩人所進(jìn)行的`相關(guān)活動(dòng)賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒,并將農(nóng)歷五月初五這一天定為端午節(jié)。同時(shí),在這個(gè)季節(jié)里人們還有在家門口懸掛菖蒲、蒿草、艾葉,佩戴香包等習(xí)俗。最后還讓孩子們品嘗了香香的蜜棗粽子和肉粽。

  隨后,陸xx老師又帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了美術(shù)活動(dòng)紙工“做粽子”和繪畫活動(dòng)“粽寶寶”。還和孩子們一起將收集的圖片、香包、艾葉和自己的作品布置成了展板,共同迎接端午佳節(jié)的到來。

  端午節(jié)系列活動(dòng)的開展,不僅讓大班的小朋友了解到傳統(tǒng)的節(jié)日風(fēng)俗,感受到節(jié)日的親情和快樂,更加體驗(yàn)到。

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 2

  端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲等。利用端午節(jié),開展主題活動(dòng),既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。

  5月25日,鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園開始端午節(jié)主題活動(dòng)!抖宋绻(jié)到了》活動(dòng)前,孩子們?cè)诶蠋熍c家長(zhǎng)的協(xié)助下,一起收集端午節(jié)的有關(guān)詩詞、民間傳說等資料,進(jìn)一步了解端午節(jié)的.民俗文化;活動(dòng)中,老師們給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗,孩子們被老師講述的`故事感動(dòng)著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化!断銍妵姷聂兆印坊顒(dòng)中,老師們準(zhǔn)備了食材帶領(lǐng)著孩子們一起包粽子,了解粽子的制作過程;幼兒園食堂也為孩子們制作了香噴噴的粽子!镀恋南隳摇坊顒(dòng),中班的孩子們還自己動(dòng)手制作香囊送給小班的弟弟妹妹。

  孩子們?cè)谪S富的活動(dòng)中感受著民俗文化,感受節(jié)日的快樂,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在濃濃的節(jié)日氣氛里,孩子們學(xué)習(xí)了包粽子,知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗,共同度過了一個(gè)快樂、溫馨、和諧的端午節(jié)。

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 3

  為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化魅力,樹立文明和諧節(jié)日新風(fēng)。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,我們xx幼兒園開展了一系列端午主題活動(dòng):

  1、各班引導(dǎo)幼兒通過視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習(xí)俗等節(jié)日文化,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

  2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的通過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅(qū)邪迎吉;有的`制作小小香包,寓意端午避邪驅(qū)瘟、點(diǎn)綴裝飾;有的在老師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過程,品嘗端午美食;還有的班級(jí)用彩紙折疊小小的龍舟,在水池快樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門口,為各班的小朋友送來端午的祝福,慶祝端午節(jié)的到來。師幼齊動(dòng)手一起布置室內(nèi)外環(huán)境,營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。

  3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節(jié)日里品嘗自己動(dòng)手包的各種粽子,通過親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過程,充分感受了解端午節(jié),加深印象,感受傳統(tǒng),了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗(yàn)端午節(jié)日樂趣!

  本次活動(dòng),小朋友們不僅了解了端午節(jié)的文化,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),更體會(huì)了端午節(jié)的快樂。

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 4

  在這粽香飄溢、舞慶端陽的日子,為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,為弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,為讓福利院的老人們能過上一個(gè)歡樂溫馨的端午節(jié)。為了挖掘民間傳統(tǒng)民俗,更好地了解和感受這個(gè)節(jié)日,讓傳統(tǒng)的端午佳節(jié)多姿多彩,為讓教職工進(jìn)一步感受到傳統(tǒng)文化習(xí)俗,xx縣xx鄉(xiāng)幼兒園組織全體教職工,開展了主題為“粽慶端午感恩父親歡聚共慶”端午節(jié)系列活動(dòng)。

  活動(dòng)中,有的教師熟練地包著粽子,還有一些不懂包粽子的教師在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),高興地談?wù)撝募记;顒?dòng)后,大家把這些滿載深情的各種口味的粽子準(zhǔn)備第二天送到福利院的老人們手中,讓他們真切感受到黨和政府的關(guān)愛,感受到xx鄉(xiāng)幼兒園大家庭的溫暖,營(yíng)造了融洽和諧的氛圍。

  恰逢端午遇見“父親節(jié)”,幼兒園的'孩子們也跟著老師學(xué)著包粽子,說要親手給爸爸裹一個(gè)粽子送給爸爸做為父親節(jié)禮物,也勇敢地一起大聲說:“爸爸,我愛你!”,表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

  在x月14日上午,xx鄉(xiāng)幼兒園組織全體幼兒及教師們走進(jìn)福利院“棕香傳情與愛同行”融情活動(dòng)。為老人們送去了一份關(guān)心,一份溫暖,一場(chǎng)文藝演出讓老人們歡度一個(gè)喜慶、快樂、祥和的佳節(jié)。

  本次端午節(jié)活動(dòng),教師們把親手做的各種味道的粽子送給福利院的老人們,孩子們給老人們載歌載舞送上了節(jié)日的問候讓他們感受到溫暖,讓這個(gè)端午節(jié)變得更有意義。

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 5

  端午作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日,傳承的不僅是民俗民風(fēng),更是對(duì)美好生活的一種向往。為營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,常秀社區(qū)開展了各式節(jié)日活動(dòng),主要有:

  一、端午粽子包起來

  端午期間,常秀社區(qū)先后選送5人次參加市、區(qū)組織的包粽子大賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。12日,社區(qū)還與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動(dòng),特別邀請(qǐng)了近50位居民參與,熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天。19日,社區(qū)還組織了20位居民與共建單位一起,做香包,一針一線繡起來,將快樂將安康將希望都繡進(jìn)這小小的香包里。

  二、愛心慰問走起來

  12日,社區(qū)與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行以及xx商會(huì)一起走訪了12戶困難家庭,關(guān)心他們的日常生活,送上裹滿濃濃愛心的粽子,使這些家庭感受到了社會(huì)沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。

  三、民俗文化答起來

  18日,社區(qū)與轄區(qū)xx銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎(jiǎng)競(jìng)答的活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,大家踴躍參與,對(duì)于端午的'來歷,端午的風(fēng)俗,應(yīng)該吃些啥玩些啥,有了更深的了解。活動(dòng)的趣味性與知識(shí)性融合在一起,難怪居民們的參與熱情這么高。同時(shí),社區(qū)還專門舉辦了一場(chǎng)安全知識(shí)講座,對(duì)日常生活中安全用氣用電進(jìn)行了宣傳,糾正居民生活中的一些常識(shí)錯(cuò)誤,更加安心地生活。

  四、志愿服務(wù)行起來

  最近這段時(shí)間以來,社區(qū)著重對(duì)小區(qū)樓道亂張貼亂涂寫進(jìn)行了集中整治,樓道衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。社區(qū)組織志愿者不定期對(duì)樓道進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)亂張貼亂涂寫及時(shí)處理,同時(shí),繼續(xù)對(duì)這些不良業(yè)者進(jìn)行思想教育,加大對(duì)亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導(dǎo)。

  節(jié)日很快就會(huì)過去,但我們對(duì)美好生活的向往,對(duì)文明行為的追求卻不會(huì)停止。

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 6

  在傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來之際,為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,拉近社區(qū)與居民的距離,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,x區(qū)街道辦事處x社區(qū)、市場(chǎng)街社區(qū)組織社區(qū)工作者、居民代表、樓院長(zhǎng)和社區(qū)志愿者等20余人,開展了以“粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),工作人員拿出提前準(zhǔn)備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的.材料,開始包粽子比賽,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿濃郁的端午氣息,大家各顯其能,三角形、牛角型、金字塔形、長(zhǎng)條形等各種各樣的粽子500多個(gè)很快便成型了。

  隨后,社區(qū)工作人員、樓院長(zhǎng)、志愿者們分頭把煮好的愛心粽子送到了轄區(qū)困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中,讓他們真真切切地感受到了濃濃的節(jié)日氛圍及社區(qū)對(duì)他們殷切的`關(guān)愛。

  端午佳節(jié)即將來臨,x街道x社區(qū)與包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)區(qū)政協(xié)副主席劉巖帶著油、面等慰問品,看望慰問了轄區(qū)困難家庭,詳細(xì)了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學(xué)習(xí)情況,言辭之間傳遞著黨組織對(duì)困難家庭的深切關(guān)懷。希望用實(shí)際行動(dòng)把愛心和真情送到每一位困難群眾的心坎上,希望通過這樣的活動(dòng)能增強(qiáng)他們生活的信心,更加希望能在社會(huì)上形成關(guān)心幫助弱勢(shì)群體,和諧友愛人際關(guān)系的良好氛圍。

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 7

  這次學(xué)校為了慶祝端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日特地舉辦了一場(chǎng)活動(dòng),這場(chǎng)活動(dòng)是我至今參加的意義比較重大的活動(dòng)了。老師和同學(xué)們都在一起為著這個(gè)節(jié)日慶祝,是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的傳承。在活動(dòng)結(jié)束之后,我有了一些體會(huì)。

  端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,這個(gè)節(jié)日是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承。這次學(xué)校舉行的活動(dòng),正好應(yīng)了“繼承傳統(tǒng)”這一主題;顒(dòng)一共分為三個(gè)部分,第一部分是學(xué)生寫一篇關(guān)于端午節(jié)的作文,寫得好的用作學(xué)校展示墻上展示,也有獎(jiǎng)品,我也參加了,雖然沒有得獎(jiǎng),但是還是很開心,畢竟優(yōu)秀的人真的挺多,我的作文還是有欠缺的地方,在整個(gè)展示墻貼出來的`作文,都是很優(yōu)秀的了。第二部分就是朗讀詩詞,每個(gè)班都會(huì)在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行詩詞朗讀,這場(chǎng)面可是學(xué)校里比較盛大的了,朗讀端午節(jié)相關(guān)的詩詞,不僅是對(duì)端午節(jié)的紀(jì)念,也是對(duì)詩詞文化的傳播。同學(xué)們能在那么多師生的面前進(jìn)行朗讀,也是需要勇氣的,而我也是其中之一,更是能體會(huì)其中的感受,特別的激動(dòng)和緊張。第三部分,就是在學(xué)校禮堂進(jìn)行的晚會(huì)表演了。同學(xué)們?cè)谝粋(gè)月前就為了這場(chǎng)晚會(huì)做準(zhǔn)備了,可是下了一番功夫的。晚會(huì)上,各種形式的表演美輪美奐,格外吸引人的目光,我坐在場(chǎng)下欣賞,不自覺的就帶入到表演中去了,為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備的節(jié)目,都是很精彩的。

  此次的活動(dòng),于我是一場(chǎng)很特殊的活動(dòng),讓我感受到濃濃的節(jié)日氛圍,即使是活動(dòng)結(jié)束了,我依舊還在回憶它。最喜歡的莫過于在這一天里學(xué)校發(fā)的粽子了,都是學(xué)校的食堂阿姨自己包的,不僅大且量足,真的是很喜歡呢;顒(dòng)雖然結(jié)束了,可帶給我的震撼卻一直在,它的意義還在,活動(dòng)的結(jié)束不是節(jié)日的結(jié)束,這個(gè)節(jié)日會(huì)一直伴我們成長(zhǎng)下去,還有明年的端午節(jié)。我在活動(dòng)中感受最深的就是,很多在節(jié)日里會(huì)做的事情,學(xué)校竟然都有展示。比如掛艾草、撒雄黃酒等等習(xí)俗,我們都有見識(shí)到。第一次真切的感受到了端午節(jié)這天都會(huì)做的事情,有了一個(gè)深刻的記憶。

  在這次的活動(dòng),我覺得是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的一個(gè)宣傳,更是大家重溫過去快消失了的習(xí)俗。進(jìn)入現(xiàn)代,所有的東西都在發(fā)生改變,而這些傳統(tǒng)節(jié)日里的習(xí)俗卻漸漸在被人遺忘,只因?yàn)楹苌儆腥嗽偃鞒校赃@種活動(dòng)應(yīng)該多舉行,才能有讓更多人去記起,尤其是新一代的人。

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 8

  感受傳統(tǒng)文化、體驗(yàn)端午風(fēng)俗、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德——市五中開展“端午節(jié)”主題教育活動(dòng)。

  為推動(dòng)和促進(jìn)“創(chuàng)城”工作的深入開展,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意義,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)情操,市五中開展了豐富多彩的“端午節(jié)”主題教育活動(dòng)。

  一是開展了 “粽葉飄香話端午”主題班班會(huì)。各班通過講端午的來歷故事,講端午習(xí)俗,介紹香袋,朗誦端午詩歌,開展端午知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng),讓更多的隊(duì)員們了解端午,了解端午習(xí)俗,了解中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日。

  二是利用校園廣播開展了“端午知多少”傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)宣傳、普及活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)等,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來、別稱、風(fēng)俗等,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

  三是開展了“快樂的端午節(jié)”體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生利用端午節(jié)假期閑暇時(shí)間與父母、長(zhǎng)輩參與學(xué)習(xí)包粽子的過程,讓學(xué)生充分感受我國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,陶冶學(xué)生的情操,弘揚(yáng)我們民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在親自動(dòng)手體驗(yàn)中,感受著濃濃的節(jié)日氛圍,享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和快樂。

  四是開展了“感受傳統(tǒng)文化、體驗(yàn)端午風(fēng)俗、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”活動(dòng),在端午節(jié)時(shí)關(guān)心老人,和爺爺奶奶吃粽子,共度端午佳節(jié)。

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 9

  五月初五端午節(jié)這一天,五年級(jí)的師生在學(xué)校教學(xué)樓前的小樹林活動(dòng),場(chǎng)面非常熱鬧,只見一至九班一字排開,各班在自己的攤位上擺上各式各樣的粽子及供人品嘗的盤子、飲料,整個(gè)小樹林人山人海。有幾個(gè)班級(jí)來了幾位熱心的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)包起粽子來?茨前璧聂樟霞鞍盏氖址,就知道是包粽子的高手。

  當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,孩子們的活動(dòng)也就拉開了序幕。只見一些孩子把粽子切成塊,放在盤子里并插上牙簽讓來客品嘗;另一些孩子在自己的攤位上吆喝著,吸引客人;還有些孩子提著粽子到處去推銷。孩子們只要看到有客人來,就會(huì)很熱情地圍上去招呼,很多孩子嘴里會(huì)念叨著:“(同學(xué))老師,我們的粽子很好吃,您買一個(gè)吧!”一個(gè)從我們班轉(zhuǎn)到其他班的孩子遇到我,對(duì)我說:“老師,要不要買一個(gè)?”我笑著隨口說:“怎么不是問老師要不要嘗一嘗呀,老師班也有很多粽子哦!焙⒆右宦,不好意思地走開了。

  這時(shí),有個(gè)班級(jí)的孩子見到曾經(jīng)教過自己的老師來了,急忙圍上去說:“老師,您買一些吧?”我一聽,覺得怪怪的。心想:換成這些圍上來的孩子是我曾經(jīng)教過的,我見到他們或他們見到我,都會(huì)是很高興的,可是圍上來說的第一句話不是“老師,您好!請(qǐng)您嘗嘗吧!”而是“老師,您買幾個(gè)吧!”我一定會(huì)覺得挺寒心的,之前的高興心情就會(huì)隨之消失。不知道剛才的那位老師是否會(huì)和我有同感。

  整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,老師們坐在辦公室交流活動(dòng)情況。有的老師談到自己班粽子義賣的錢有多少,哪個(gè)小組義賣第一名。我這么一聽就明白了為什么會(huì)有剛才圍住老師,纏著老師買的那一幕了。于是我們幾位老師分析了這次活動(dòng)的收獲及存在的.不足。孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中能積極參與到其中,從義賣中學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)推銷自己的商品,可以說至少訓(xùn)練了自己的語言表達(dá)能力,也鍛煉了自己的膽量。但從這次活動(dòng)中也看出大部分班級(jí)的孩子們?yōu)榱藠Z得義賣第一名而缺少了人情味。我想這與指揮棒有關(guān),與老師的引導(dǎo)是分不開的。

  我們班在活動(dòng)之前,我們兩位老師就先與班級(jí)的.孩子說明了端午節(jié)活動(dòng)的目的。讓孩子們明白端午節(jié)活動(dòng)是通過我們年段的活動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校,我們所帶的粽子及要包的粽子主要是要讓大家品嘗,其次才是義賣,從而讓學(xué)校的老師和同學(xué)感受到端午節(jié)的氣氛。就因?yàn)槲覀兪沁@樣引導(dǎo)孩子們的,所以我們班的孩子沒有往錢縫里鉆,客人來到攤位前,他們會(huì)熱情地請(qǐng)客人品嘗,當(dāng)客人詢問粽子的價(jià)格時(shí),他們會(huì)晝低價(jià)賣給客人,讓客人心滿意足地離開。孩子們也從活動(dòng)中真正感受到與人分享粽香是多么快樂的事。就因?yàn)橹笓]棒不同,導(dǎo)致孩子們的做法不同,由此看來,老師平時(shí)的言傳身教是多么的重要。

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 10

  為繼承和弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),宣傳社會(huì)主義榮辱觀。20xx年xx月xx日,xx初級(jí)中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱明禮儀揚(yáng)傳統(tǒng)強(qiáng)素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動(dòng)。

  本次活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個(gè)月前,學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外,我校10多位學(xué)生參加了在x鎮(zhèn)舉辦的x市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動(dòng)。校內(nèi),整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊:游園會(huì)、視頻知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì);顒(dòng)還邀請(qǐng)了xx單位的武警戰(zhàn)士一起參加。

  中午開始的游園活動(dòng)形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的.現(xiàn)場(chǎng)比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級(jí)吸引人的現(xiàn)場(chǎng)包粽子活動(dòng),雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù),同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。

  在視頻知識(shí)競(jìng)賽中,代表各個(gè)年級(jí)參賽的隊(duì)員們展開了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪。場(chǎng)上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場(chǎng)比賽的同學(xué)們也都全神貫注,因?yàn)樗麄儾粌H關(guān)心本年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn),而且還盼望著有機(jī)會(huì)進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng),成為幸運(yùn)觀眾呢。最終,年齡最小的七年級(jí)代表對(duì)奪得了最后的勝利。

  各班的主題班會(huì)則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題,在環(huán)境布置、班會(huì)形式、內(nèi)容方面下足了功夫,營(yíng)造出了很好的過節(jié)氛圍,增強(qiáng)了對(duì)端午節(jié)和屈原的了解。

  本次紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂,形式活潑、輕松,同學(xué)們也樂在其中。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動(dòng),同學(xué)們對(duì)屈原有了充分的了解,對(duì)如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識(shí)。他們?cè)谪S富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項(xiàng)活動(dòng),不僅贏得獎(jiǎng)品,而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)”的xx初級(jí)中學(xué)的青少年,這是同學(xué)們必修的一門課程,也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 11

  為了慶祝端午節(jié),我們學(xué)校舉行文藝表演活動(dòng),節(jié)日當(dāng)天,我參與到了活動(dòng)場(chǎng)地布置,活動(dòng)舉行的地點(diǎn)選在了我學(xué)校最寬闊的操場(chǎng)上。

  從早上六點(diǎn)開始,我們學(xué)生會(huì)就進(jìn)入到操場(chǎng)集合,為活動(dòng)準(zhǔn)備,每個(gè)人都積極參與,老師居中指揮。大概到十點(diǎn)左右我們把場(chǎng)地布置好了,之后就是所有班級(jí)陸續(xù)到場(chǎng)地觀看。我們還需要為此秩序,帶領(lǐng)同學(xué)們有序進(jìn)入觀眾臺(tái)。忙碌到上午終于讓所有同學(xué)進(jìn)入場(chǎng)地。之后就開始了精彩的表演活動(dòng)。

  雖然我們沒有參加這次表演,但是我卻可以觀看這次活動(dòng)。參與表演的人有老師也有同學(xué)。甚至有家長(zhǎng)來參加;顒(dòng)的主題全部都是圍繞著端午節(jié)。我們也從活動(dòng)中看到了很多端午的特色比如粽子,比如端午的來歷,又比如龍舟比賽等等,讓我們大開眼界。

  當(dāng)節(jié)目舉行到了一半時(shí),作為學(xué)生會(huì)成員我們開始為每一個(gè)觀看節(jié)目的觀眾發(fā)放粽子,每人一個(gè),在看節(jié)目的時(shí)候吃著好吃的粽子,感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。這次活動(dòng)吸引了很多人來參觀,為了紀(jì)念這次活動(dòng),我們學(xué)校學(xué)生會(huì)有同學(xué)專門負(fù)責(zé)攝影,并制作成視頻。

  這次活動(dòng)不但讓我們過上了有趣的端午節(jié),更是讓我們感受到了端午的熱鬧,端午的輕松,放下了學(xué)習(xí)的壓力,每個(gè)人都露出了笑容。對(duì)我們來說這是一次難得的時(shí)光,讓我們可以參加表演,也可以欣賞表演,與同學(xué)老師一起過端午,非常好,讓每個(gè)同學(xué)都為之高興。

  這天的努力沒有白費(fèi),因?yàn)槲覀優(yōu)檫@次活動(dòng)提前做的準(zhǔn)備,沒有出現(xiàn)什么問題,節(jié)日過得開心,同時(shí)在這次活動(dòng)中,我們也因此學(xué)會(huì)了配合,彼我們?yōu)榱思涌靾?chǎng)地布置,為了更早的看到好節(jié)目,所有學(xué)生會(huì)同學(xué),都積極貢獻(xiàn)自己得力量,為這次活動(dòng)奉獻(xiàn)。不同的年級(jí),不同的班級(jí)都獻(xiàn)精彩的節(jié)目,這是全校老師和同學(xué)一起努力的成果。

  想要過節(jié),我們就必須要團(tuán)結(jié)一致,這樣才能夠在節(jié)日當(dāng)天可以欣賞到精彩節(jié)目,這次活動(dòng)的.意義就是讓我們?nèi)熒訄F(tuán)結(jié),同樣對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)也是極大的激勵(lì),讓我們有了繼續(xù)不斷開拓學(xué)習(xí)的力量,活動(dòng)雖然短暫,卻讓每一個(gè)人融入其中,也讓我們放開了一直繃緊的心弦,得到了放松,對(duì)以后的學(xué)習(xí)更加有利。

  一次大型的活動(dòng)需要很多個(gè)默默付出的人,不管是工作人員,還是表演人員都在其中付出了努力,也讓我們以后開展活動(dòng)有了借鑒。

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  20xx年的6月22日是農(nóng)歷五月初五,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)有關(guān)活動(dòng)通知精神,在端午節(jié)期間我校廣泛開展了"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)。

  緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感,在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好等時(shí)代主旋律,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,把愛國(guó)主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終,使職工在參與活動(dòng)的過程中理解了愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)了愛國(guó)情感,樹立了報(bào)國(guó)之志,在我校唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。

  首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專人負(fù)責(zé),精心策劃,為活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,加強(qiáng)了宣傳力度,開展豐富多彩的`活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其好處,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。開展了全體職工聯(lián)歡會(huì),既突出了主題,又激發(fā)了干勁,學(xué)到了知識(shí),受到了教育,起到了預(yù)期效果。

  通過主題活動(dòng)的開展,使全體師生銘記的不僅僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國(guó)精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。通過主題活動(dòng)的開展,統(tǒng)一職工思想,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性、改善作風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚(yáng)正氣,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作發(fā)展。

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  中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,并成為了維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶。

  為了讓我們的學(xué)生通過端午節(jié)來深入了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我們開展了“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng),通過活動(dòng),讓廣大學(xué)生紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原,廣泛開展誦讀經(jīng)典、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,并讓他們?cè)诨顒?dòng)中接受愛國(guó)主義教育,進(jìn)一步提高道德水平和思想境界,增進(jìn)愛國(guó)情感,樹立報(bào)國(guó)之志。

  活動(dòng)得到了全體學(xué)生和廣大家長(zhǎng)的大力支持。在開展活動(dòng)的期間,我們的同學(xué)主動(dòng)地去看書學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱,全面了解端午節(jié)的來歷,并對(duì)愛國(guó)詩人屈原有了深刻的.認(rèn)識(shí),愛國(guó)詩人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學(xué)廣泛誦讀。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們的同學(xué)也主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)端午傳統(tǒng)食品——粽子,并了解粽子的來歷,包裹的方法,還在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)包裹粽子,一嘗其中的樂趣。

  通過本次活動(dòng),隊(duì)員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國(guó)悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚(yáng),而這個(gè)責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng) 文化發(fā)揚(yáng)光大!

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  又是粽子飄香時(shí),又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,在“端午節(jié)”即將到來之際,濟(jì)川幼兒園從6月xx日開始,開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。

  6月xx日下午,中班級(jí)開展“慶端午、齊動(dòng)手、做荷花”的親子做荷花活動(dòng),在一片歡樂和諧的氛圍中,家長(zhǎng)與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。

  xx日上午,是道滘鎮(zhèn)龍舟競(jìng)渡的好日子,小班級(jí)的`孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設(shè)計(jì)的龍舟在幼兒園的大操場(chǎng)上一展本領(lǐng),在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。

  xx日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟(jì)幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級(jí)親子包粽子活動(dòng)。讓幼兒在“我參與,我體驗(yàn);我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。

  通過此次活動(dòng),不僅鍛煉了孩子、家長(zhǎng)們的動(dòng)手操作能力,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)道滘的傳統(tǒng)節(jié)日文化,引起他們對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

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  6月22日,幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之快樂包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。

  活動(dòng)前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及好處,了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。

  幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識(shí)了粽葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。

  代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣貌,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。

  我們開展這樣的'活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動(dòng)的開展,小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。

  在這個(gè)有好處的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手潛力,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。

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  為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化魅力,樹立禮貌和諧節(jié)日新風(fēng)。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,我們第三幼兒園開展了一系列端午主題活動(dòng):

  1、各班引導(dǎo)幼兒經(jīng)過視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習(xí)俗等節(jié)日文化,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

  2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的經(jīng)過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅(qū)邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅(qū)瘟、點(diǎn)綴裝飾;有的在教師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過程,品嘗端午美食;還有的班級(jí)用彩紙折疊小小的龍舟,在水池歡樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門口,為各班的小朋友送來端午的祝福,慶祝端午節(jié)的到來。師幼齊動(dòng)手一起布置室內(nèi)外環(huán)境,營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。

  3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節(jié)日里品嘗自己動(dòng)手包的各種粽子,經(jīng)過親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過程,充分感受了解端午節(jié),加深印象,感受傳統(tǒng),了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的`傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,午時(shí)一起品嘗香噴噴的粽子,體驗(yàn)端午節(jié)日樂趣!

  本次活動(dòng),小朋友們不僅僅了解了端午節(jié)的文化,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),更體會(huì)了端午節(jié)的歡樂。

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 17

  為傳承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍,在端午節(jié)到來之際,區(qū)第二幼幼兒園開展“濃情端午”系列活動(dòng)。

  首先,幼兒園教務(wù)處根據(jù)上級(jí)文件精神,拿出詳細(xì)的端午節(jié)活動(dòng)方案,并在例會(huì)上向所有老師針對(duì)此次活動(dòng)提出要求。按照幼兒園端午活動(dòng)方案,各班老師生利用動(dòng)形象的課件向孩子們介紹了端午節(jié)的來歷及我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。有的班級(jí)教師根據(jù)自身特長(zhǎng)和班級(jí)實(shí)際情況,給孩子講解包粽子的具體方法,現(xiàn)場(chǎng)親手教幼兒包粽子;有的班級(jí)自制“旱龍”,在教室里進(jìn)行“劃龍舟”比賽;有的班級(jí)制作艾葉香包、香囊,孩子們把這些自制的香包、香囊?guī)Щ丶宜徒o自己的長(zhǎng)輩,家長(zhǎng)們也與孩子一起共同感受端午濃情。

  6月14日,幼兒園通過班級(jí)QQ群,微信群等方式,向家長(zhǎng)們普及節(jié)能減排,低碳環(huán)保知識(shí),倡行文明公約,讓家長(zhǎng)在端午節(jié)中爭(zhēng)做文明使者,普及文明新風(fēng)。

  6月15日,結(jié)合端午節(jié)的風(fēng)俗,我園開展了“詩歌端午”,經(jīng)典誦讀比賽。組織幼兒通過頌古詩,品端午,感知中國(guó)傳統(tǒng)文化的'博大精深。

  在豐富多彩的端午活動(dòng)中,老師們帶著孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午,體會(huì)著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。此次活動(dòng),不僅激發(fā)了幼兒熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感,還深化了社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 18

  農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),xxx幼兒園為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午 粽葉飄香”主題活動(dòng),讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

  一、活動(dòng)目的

  根據(jù)有關(guān)精神,為了弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),努力建設(shè)和諧文化,在端午節(jié)到來之際,我校組織開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng),讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在班會(huì)上開展了有關(guān)端午節(jié)文化的朗誦會(huì),引導(dǎo)學(xué)生不忘傳統(tǒng),滿懷信心的建設(shè)現(xiàn)代化。弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

  2、利用板報(bào)、標(biāo)語開展活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗(yàn)節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

  3、組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻,撰寫筆記,表達(dá)對(duì)先人的'感恩和敬仰。

  4、教育學(xué)生在“端午節(jié)”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開展的節(jié)日民俗活動(dòng)。

  通過本次活動(dòng),隊(duì)員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國(guó)悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚(yáng),而這個(gè)責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng) 文化發(fā)揚(yáng)光大!

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 19

  農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),幼兒園為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng),讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

  1、教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國(guó)詩人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí),加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)古代歷史人物的印象。

  2、同時(shí),各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng),大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲,并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。

  3、為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更好的.引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱忱。這天上午,在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會(huì)活動(dòng)。

  4、活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國(guó)主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞,真可謂“八仙過海,各顯神通”。

  通過這樣的活動(dòng),將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感。

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 20

  端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。

  一、教師、家長(zhǎng)、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣。并經(jīng)過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國(guó)精神和感人詩辭,增強(qiáng)幼兒熱愛祖國(guó)之情,鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,開展形式多樣的教育活動(dòng)。

  二、經(jīng)過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說,搜集愛國(guó)詩人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬、愛戴。

  三、倡導(dǎo)熱心家長(zhǎng)給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。

  四、制作并相互贈(zèng)送端午節(jié)賀卡,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手,并互相傳達(dá)節(jié)日的問候。

  經(jīng)過“我們的'節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng),讓幼兒感受過節(jié)的歡樂,做中國(guó)人的光榮。體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自己,發(fā)展自己的個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 21

  農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),xx大學(xué)為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午 粽葉飄香”主題活動(dòng),讓學(xué)生們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

  同時(shí),各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng),大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的詩歌,分外香甜可口。老師們組織了學(xué)生們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了班上的同學(xué),大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。

  活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國(guó)主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的.來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。

  通過這樣的活動(dòng),將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感。

  為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個(gè)班級(jí)展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng),并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育,針對(duì)交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。

  通過這一活動(dòng),讓同學(xué)們更加了解我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的愛國(guó)主義情操。希望同學(xué)們能過一個(gè)健康、安全、快樂的端午節(jié)。

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 22

  為了有效落實(shí)我區(qū)端午節(jié)主題活動(dòng)的通知精神,弘揚(yáng)端午節(jié)蘊(yùn)含的愛國(guó)主義道德核心,增強(qiáng)社區(qū)人民對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我區(qū)開展了各種慶祝端午節(jié)的活動(dòng);顒(dòng)總結(jié)如下:為保證此次活動(dòng)的'順利開展,社會(huì)各界高度重視,及時(shí)召開會(huì)議,統(tǒng)籌安排端午節(jié)活動(dòng)。并制定了活動(dòng)計(jì)劃,要求全體員工在活動(dòng)中突出愛國(guó)主義教育、講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。

  我們社區(qū)通過布告欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式廣泛宣傳端午節(jié)知識(shí),開展“講端午節(jié),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)。讓全體干部職工群眾了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的濃郁文化氣息,不斷激發(fā)愛國(guó)熱情。

  端午節(jié)之際,組織社區(qū)工作者向孤寡老人、留守兒童和有困難的家庭表示慰問,贈(zèng)送端午節(jié)禮物,與他們包餃子,一起聚會(huì),讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。古人將五月端午稱為“健康月”,廣泛種植艾草,涂抹雄黃酒,以避災(zāi)害和疾病。端午節(jié)成了全民防病避疫避毒的大節(jié)日。社區(qū)應(yīng)在端午節(jié)期間認(rèn)真開展除塵活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活,凈化機(jī)構(gòu)環(huán)境。營(yíng)造強(qiáng)調(diào)文明衛(wèi)生的良好氛圍。

  在這次活動(dòng)中,湘謝里社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體人民進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了崇尚文明、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的熱潮。它還繼承了端午節(jié)文化的精髓,弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)遺產(chǎn),為努力成為文明健康城市的締造者提供了強(qiáng)大的思想保證和精神動(dòng)力。

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 23

  五色新絲纏角粽,手系粽穗寄關(guān)愛,在農(nóng)歷五月初五端午節(jié)到來之際,北京大學(xué)人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)社會(huì)工作暨志愿服務(wù)工作部攜手志愿者開展“心‘粽’有你,快樂相伴”為主題的面向廣大醫(yī)護(hù)人員的關(guān)愛活動(dòng)。

  20xx年5月16日—5月27日,用時(shí)14天,先后50余名志愿者參與,利用業(yè)余時(shí)間制作完成200余個(gè)精美的“粽子”。色彩絢麗的“粽葉”,柔美飄逸的“粽穗”,小巧可愛的“粽頸”,溫馨真誠(chéng)的祝?ㄆ,志愿者們親手為醫(yī)護(hù)人員制作一個(gè)個(gè)象征著“關(guān)愛、感謝、祝!钡氖止兆印

  端午節(jié)前夕志愿者們將“愛心粽”送到堅(jiān)守在工作崗位的部分醫(yī)護(hù)人員;送給了一直支持醫(yī)務(wù)志愿服務(wù)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、醫(yī)院工作人員以及朋友們。志愿者手拿五彩斑斕的“愛心粽”,送去聲聲的節(jié)日祝福。

  “送人玫瑰,手留余香”,當(dāng)志愿者把“愛心粽”送予他人時(shí),內(nèi)心充盈著的.是感動(dòng)與祝福。醫(yī)務(wù)工作者感動(dòng)于志愿者的默默無私,甘于奉獻(xiàn);志愿者祝福著每一位醫(yī)護(hù)人員幸福健康,開心快樂;收到愛心粽的人是幸福的,幸福于醫(yī)院這個(gè)和諧融融的大家庭,幸福于在節(jié)日之際有這么多人的關(guān)愛與祝福。

  20xx年端午節(jié)在感動(dòng)、歡樂的氛圍中悄然落下帷幕,在此在道一聲:“祝您一切都如意,端午節(jié)快樂!

  走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì) 24

  為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)幼兒初步的愛國(guó)主義情感,豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn),xx市幼兒園、xx中心幼兒園于端午節(jié)前夕以年級(jí)組為單位開展了一系列豐富多彩的端午節(jié)主題活動(dòng)。

  老師們首先利用講故事、觀看PPT、視頻等形式,深入淺出地為孩子們講述端午節(jié):通過講述有關(guān)屈原的故事,不僅讓孩子們知道了屈原是我國(guó)古代的愛國(guó)詩人,也讓他們了解了端午節(jié)的來歷;通過展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片,讓幼兒直觀感受了端午節(jié)豐富而有趣的習(xí)俗。老師們還組織幼兒開展了讀兒歌、畫端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動(dòng):“五月五,是端午,賽龍舟、敲鑼鼓......”孩子們興致盎然地念著一首首短小經(jīng)典的`端午節(jié)兒歌,感受著端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵;他們還拿起手中的畫筆,畫出了端午節(jié)賽龍舟的熱鬧場(chǎng)景,表達(dá)了他們內(nèi)心對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛;在賽龍舟活動(dòng)中,他們團(tuán)結(jié)合作,爭(zhēng)先恐后往前沖,生動(dòng)有趣的賽龍舟體驗(yàn)加深了孩子們對(duì)賽龍舟活動(dòng)的認(rèn)識(shí);在做紙粽活動(dòng)中,他們用靈巧的小手通過剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個(gè)個(gè)漂亮的紙粽。

  此次端午節(jié)主題活動(dòng),讓孩子們?cè)谟淇斓捏w驗(yàn)中感受到了端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,體驗(yàn)到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,也鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)合作的良好品質(zhì),升華了他們的情感體驗(yàn)。愿孩子們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)文化的熏陶和滋養(yǎng)下,更加健康茁壯地成長(zhǎng)!

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