入職心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編整理的入職心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
入職心得體會(huì)1
短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了，然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機(jī)會(huì)來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些建議。
培訓(xùn)第一天，7月8日早上，一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會(huì)議室，至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中，我們相互了解了對(duì)方，并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心；從吳院長(zhǎng)的講話中，我更加深刻的認(rèn)識(shí)了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績(jī)，從中看出武漢院蓬勃的生命力及美好的前景，從吳院長(zhǎng)的希望和要求中，我們明白自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向，這也必將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优Γ瑸樵鹤鞒龈蟮呢暙I(xiàn)。從xx主任的對(duì)院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中，我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向；從xx主任的講解中，我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評(píng)定等與自己息息相關(guān)的事情。
培訓(xùn)第二天，無論是于主任的講解還是xx主任的講解都是從設(shè)計(jì)方面來闡述的，從中我們明白了設(shè)計(jì)工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性，加深了對(duì)設(shè)計(jì)工程及設(shè)計(jì)理念的理解，更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存的根本，無形中向我們敲響警鐘：在以后的設(shè)計(jì)中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。
培訓(xùn)第三天，全天內(nèi)容為揭老師講授的項(xiàng)目管理，從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目管理知識(shí)，也讓我們知道項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個(gè)復(fù)合型的人才，只懂得設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要在工作中培養(yǎng)自己項(xiàng)目管理的能力。所以通過這樣聘請(qǐng)社會(huì)上一些知名的人士來講授意義重大。
培訓(xùn)第四天，從xx總的講解中，我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同，明確了如何從“學(xué)生時(shí)代”盡快走上工作崗位，適應(yīng)工作崗位，最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性，有了目標(biāo)才有了努力的方向，工作的激情，這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向，這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。
培訓(xùn)第五天，從財(cái)務(wù)部的xx主任的講解中，我們了解了財(cái)務(wù)管理的基本知識(shí)及如何報(bào)銷差旅費(fèi)等問題；我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人，這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工xx工程師與大家的交流及所提的建議，讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作，態(tài)度踏實(shí)，樹立一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈為之奮斗�？傊舜闻嘤�(xùn)必要且意義重大。
入職心得體會(huì)2
在我報(bào)道的第二天，公司組織了入職培訓(xùn)，這是我大學(xué)畢業(yè)后的第一次學(xué)習(xí)，是我走上工作崗位、出征前的一次令人永遠(yuǎn)銘記于心的練兵，感覺既興奮又緊張。興奮的是，通過培訓(xùn)，我了解了公司的企業(yè)文化和發(fā)展歷程。公司有著光榮的歷史，我們的各位前輩在國(guó)家建設(shè)方面都立下汗馬功勞。走進(jìn)這樣一個(gè)集體，我感到非常興奮又榮幸。
緊張的是，盡管經(jīng)過了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，但培訓(xùn)期間專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)�！案哒{(diào)做事，低調(diào)做人”，“先做人，后做事”，老師的人格魅力也無聲無息的影響著我，以后的工作中，它鞭策我：工作就要盡全力，努力地完美它。做人就要謙虛好學(xué)，不斷地充實(shí)自己，為建設(shè)這個(gè)大家庭而努力、奉獻(xiàn)。公司日益強(qiáng)大的陣容和無限的發(fā)展?jié)摿�，讓我以成為公司的一員而自豪，它鼓勵(lì)我以后工作中，要力爭(zhēng)做到最好，體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和人生意義。
最后，我想說感謝和祝福。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事培訓(xùn)期間對(duì)我們的照顧，感謝公司為我們的發(fā)展提供了如此完美的平臺(tái)；祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、老師工作順利，各位同學(xué)早日適應(yīng)自己的工作崗位；祝愿公司在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各位同事的努力下蒸蒸日上，前途無量！
通過培訓(xùn)，我感受最深的是“緊張、充實(shí)”。培訓(xùn)中，我感覺是在同時(shí)間賽跑，這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí)在學(xué)校那種相對(duì)寬松的氛圍里是很難感受到的，每天課程安排得很滿，學(xué)習(xí)內(nèi)容更是扎實(shí)豐富；同時(shí)，公司為我們提供了很好的食宿，適度地安排了一些文體活動(dòng)，使我們不僅能勞逸結(jié)合，還能在這些活動(dòng)中學(xué)到有用的知識(shí)。這些措施，為提高我們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率創(chuàng)造了良好條件。課堂上的老師，都是公司各部室的領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干，他（她）們講的知識(shí)既有理論高度，又能結(jié)合具體實(shí)際、諄諄教導(dǎo)，還能不厭其倦地回答我們提出的問題，使我們對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種動(dòng)力、一種渴望。
授人以魚不如授之以漁，老師們正是用他們豐富的人生經(jīng)歷授給我“漁”。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了，更具挑戰(zhàn)性的工作迎面而來。我感想萬分：有公司的企業(yè)文化、企業(yè)精神作精神支柱，有理論深、業(yè)務(wù)強(qiáng)的優(yōu)秀老師們的指導(dǎo)、傳幫帶，我堅(jiān)信能干好自己的工作，我慶幸自己無悔的選擇。
入職心得體會(huì)3
經(jīng)過我不斷的努力，我終于成為一名農(nóng)村信用聯(lián)社的正式工作人員了，這是我多年以來不懈努力的結(jié)果。我也知道這意味著下半生都將要不用再為我的飯碗發(fā)愁了，但是前提是我不斷努力的工作，這是我已經(jīng)想到的，我會(huì)做好的！不過新員工可不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>
一、熟悉了金融知識(shí)，了解了農(nóng)村信合。根據(jù)培訓(xùn)安排我們實(shí)行訓(xùn)教結(jié)合，在課堂上，學(xué)員認(rèn)真聽各位老師的傳教，記錄新的金融知識(shí)，相互請(qǐng)教學(xué)習(xí)，做到當(dāng)天問題當(dāng)天解決，特別是對(duì)培訓(xùn)資料進(jìn)行課后交流，提高了學(xué)員的業(yè)務(wù)水平，經(jīng)結(jié)業(yè)考核，47名學(xué)員表現(xiàn)、學(xué)業(yè)、紀(jì)律合格。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力，準(zhǔn)備充分
對(duì)新員工進(jìn)行崗前軍訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)是新時(shí)期省聯(lián)社規(guī)范管理員工，科學(xué)開發(fā)和使用人才的有效措施，是向現(xiàn)代企業(yè)人才管理要效益的基礎(chǔ)工作。省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)高度重視。軍訓(xùn)和培訓(xùn)伊始和結(jié)業(yè)，省聯(lián)社黨委書記、主任、副主任、人力資源部和教導(dǎo)大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)親臨動(dòng)員大會(huì)，對(duì)農(nóng)村信用面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)和未來發(fā)展前景進(jìn)行了認(rèn)真分析，對(duì)新學(xué)員學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)提出具體要求。在培訓(xùn)總結(jié)大會(huì)中，省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)對(duì)淅員工在新的工作崗位上提出了具體的要求和希望，并對(duì)在培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員進(jìn)行了表揚(yáng)；省聯(lián)社培訓(xùn)工作組從組織到具體實(shí)施，做到了組織有計(jì)劃，管理有方法，培訓(xùn)有步驟，檢驗(yàn)有考核，軍訓(xùn)有活動(dòng)，每天有通報(bào)，最后有評(píng)比，個(gè)人有總結(jié)，生活中關(guān)心員工，紀(jì)律中嚴(yán)格要求，定期和地市領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行查崗；教導(dǎo)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官對(duì)此次軍訓(xùn)高度重視，精心安排，針對(duì)學(xué)員的年齡性別制訂了軍訓(xùn)計(jì)劃，選派了有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀軍官擔(dān)任教官。和學(xué)員一起出操，率先垂范。受到了學(xué)員好評(píng)，教導(dǎo)大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)訓(xùn)練結(jié)果也給予了高度評(píng)價(jià)。
三、計(jì)劃嚴(yán)密，責(zé)任
下放，管理到位
四、培養(yǎng)適應(yīng)各種環(huán)境能力。本次培訓(xùn)條件有限，增強(qiáng)了學(xué)員吃苦耐勞的精神和意志，提高了生活自理能力，養(yǎng)成了一日生活作息的良好習(xí)慣，使新員工在各種環(huán)境下能盡快地適應(yīng)了新的環(huán)境，為農(nóng)村信用社建立現(xiàn)代金融發(fā)展創(chuàng)造新的貢獻(xiàn)。
五、嚴(yán)格訓(xùn)練，訓(xùn)教結(jié)合，注重各層次知識(shí)的融會(huì)貫通
1、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。軍營(yíng)是一所大學(xué)校，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，軍事訓(xùn)練的課堂，也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的課堂。我們47名學(xué)員雖然彼此還不很熟悉，但大家都有一個(gè)共同的目標(biāo)，一定要取得優(yōu)異成績(jī)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。訓(xùn)練過程中，人與人之間，組與組之間，大家比學(xué)趕幫，相互鼓勵(lì)，共同提高。短短幾天，我們就形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，一個(gè)奮發(fā)有為的集體，一個(gè)不斷進(jìn)步的集體。
2、加強(qiáng)了體能鍛煉。這次軍訓(xùn)可以說是一次特殊課。和官兵一起學(xué)習(xí)鍛煉，使我們和學(xué)員看到了他們講政治、講大局、講奉獻(xiàn)的思想品質(zhì)，看到了他們兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)，看到了他們艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)同志、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌，大家普遍反映，這一課深刻感人，終生難忘。
3、強(qiáng)化了紀(jì)律觀念。軍訓(xùn)期間，全體學(xué)員統(tǒng)一步伐，統(tǒng)一意志，統(tǒng)一行動(dòng)，統(tǒng)一指揮，嚴(yán)格遵守部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不折不扣地聽取教官指揮，給大家上了一堂生動(dòng)的組織紀(jì)律課，大家從中體會(huì)到，任何人、任何單位如果沒有鐵的紀(jì)律是不可能成就一番事業(yè)的。
這次軍訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)在省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)和軍區(qū)大隊(duì)的重視下，在人力資源管理部門統(tǒng)一管理下，經(jīng)過廣大學(xué)員的努力，圓滿完成了培訓(xùn)和軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)，xx學(xué)員取得了優(yōu)異成績(jī)，學(xué)員們紛紛表示，要以這次軍訓(xùn)和培訓(xùn)為動(dòng)力，以嶄新的精神面貌投入到信用創(chuàng)業(yè)與發(fā)展中，創(chuàng)造信合發(fā)展的輝煌明天。
經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我知道了什么是苦，什么是累，和工作相比起來，現(xiàn)在的生活可能是苦了一些，但是我認(rèn)為，這是做是極為有必要的，我可以在今后的工作中知道了曾經(jīng)的苦，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)在我的新工作崗位上做到最好的！
入職心得體會(huì)4
作為一名基層工作者，平時(shí)的工作與群眾有著緊密的聯(lián)系，認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)是做好工作的基本要求，此外還需要深入群眾當(dāng)中，與群眾打成一片。
基層工作，說白了就是群眾工作，要做好這項(xiàng)工作，必須和群眾打成一片，否則群眾不賣你帳，你的讓他們服你，當(dāng)然尊重他們是前提，因?yàn)橹挥羞@樣才能把工作打開，原來的我，總是坐在機(jī)關(guān)辦公室，基本上很少下基層，或者說是沒有，從林業(yè)局，到市體育局，再到工信委，幾乎都是在辦公室里度過的，還好幸運(yùn)的是，在工信委的時(shí)候還有過那么一次下基層的經(jīng)歷，說實(shí)話，這次經(jīng)歷，對(duì)于我之后的種種經(jīng)歷給予了極大的幫助與借鑒�；蛟S這就是人們常說的“親身經(jīng)歷是最好的經(jīng)驗(yàn)”。相信這也是第一次的經(jīng)歷，當(dāng)然也是為今后開啟基層工作新局面的壯麗篇章。
談起基層工作，說實(shí)話，我只是個(gè)新手，雖然自己曾經(jīng)就是從最基層長(zhǎng)大的，但是很多事情自己并未全身心去體驗(yàn)過，大部分時(shí)間都是在校園里度過，這些跟現(xiàn)實(shí)還是有區(qū)別的，正因?yàn)檫@樣，我們得把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，用自己掌握的理論知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐，盡量讓自己少走彎路，以便更好地為百姓服務(wù)，每次，為基層群眾做點(diǎn)好事，做點(diǎn)實(shí)事，心理上總感覺很開心，或許自己要辛苦些，每次看到基層群眾純真的笑容，都是對(duì)我的鼓舞，對(duì)我的激勵(lì)，對(duì)我的最好回報(bào)�？傊�，我就是希望在自己力所能及的范圍內(nèi)，讓更多的人快樂!
對(duì)于基層工作，我想談的是，一、放下架子，樂于傾聽底層的呼聲。只有這樣，百姓才會(huì)接納你，不然，可能連群眾的們都進(jìn)步了哦。更不說他會(huì)邀請(qǐng)你去他家做客，呵呵。二、入鄉(xiāng)隨俗，不拘一格與民達(dá)成一片。當(dāng)你成為他們的朋友啦，我想很多事情不用我說，大家都知道這樣的結(jié)果的哦。三、得學(xué)會(huì)喝酒，群眾最喜歡喝酒。所以你得學(xué)會(huì)去適應(yīng)，俗話說，共同的興趣愛好是成為朋友的關(guān)鍵。當(dāng)然我也知道，我是一個(gè)不喝酒的人，在學(xué)校的時(shí)候，飲料都沒喝過，或許這是父母教育的結(jié)果，但是現(xiàn)在，環(huán)境不一樣啦，多少得喝點(diǎn)，當(dāng)然這是在不傷害身體的情況下，以為只要命在，一切才會(huì)有希望。俗話說 活著就有希望。哈哈，。四、從小事做起，多多關(guān)心弱勢(shì)群體，競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，這部分人是最需要關(guān)心和幫助的，我想這也是和諧社會(huì)的一部分。
盡管我從事基層工作的時(shí)間還不長(zhǎng)，但是隨著在工作中的不斷積累，我會(huì)不斷的做出新的成績(jī)，成為一名讓民眾信任的基層工作者。
入職心得體會(huì)5
一、“無規(guī)矩不成方圓”
綜合辦行政人事主管胡曉靜詳細(xì)講解了公司現(xiàn)有的規(guī)章制度。我之前沒有對(duì)制度進(jìn)行太多了解，覺得沒那么重要。通過這次培訓(xùn)，對(duì)制度的重要性有了全新的認(rèn)識(shí)，也深刻領(lǐng)悟了“無規(guī)矩不成方圓”的內(nèi)涵。制度是提高工作效率的重要保證，只有全體員工都自覺地遵守公司規(guī)章制度，公司營(yíng)運(yùn)工作才能做到合理化、規(guī)劃化、制度化，公司才能夠做大做強(qiáng)。
二、“有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和計(jì)劃”
公司戰(zhàn)略是企業(yè)發(fā)展的指明燈，戰(zhàn)略的制定有著潛在的推動(dòng)作用，能夠激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感。公司總經(jīng)理王迎春親自給大家講敘的公司市場(chǎng)戰(zhàn)略和未來發(fā)展方向，列出了公司發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，介紹了目前公司新推出的水稻、小麥、玉米“省力化”解決方案。就我自身而言，在日常工作生活中也應(yīng)全面分析與查找自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，不斷的思考與學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)縮小劣勢(shì)，并且制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃和目標(biāo)并為之不斷的努力奮斗!
三、“善于學(xué)習(xí)”
在營(yíng)銷中心銷售部經(jīng)理金保偉和市場(chǎng)部作物經(jīng)理王軍霞的培訓(xùn)內(nèi)容里都講到了銷售。銷售是滿足客戶需求的過程，在我看來，作為一個(gè)剛步入社會(huì)的初學(xué)者，銷售就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累、深入了解與開發(fā)自己的過程。剛剛離開學(xué)校步入社會(huì)的第一感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距：理想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。工作了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)與了解的東西太多，一時(shí)間不知道該怎么辦好，盲目的學(xué)習(xí)，迷失了方向，甚至有些自暴自棄。這時(shí)這么多領(lǐng)導(dǎo)和前輩為我們指點(diǎn)迷津，那就是救命稻草。常言道“聽君一席話，勝讀十年書”，金經(jīng)理跟大家分享了陶淵明的詩句“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧”，旨在告訴大家學(xué)就會(huì)有收獲，要踏實(shí)、堅(jiān)持，不能盲目的學(xué)習(xí)，要善于學(xué)習(xí)。
四、“團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無盡的”
培訓(xùn)最后一天的內(nèi)容是由市場(chǎng)部王經(jīng)理帶領(lǐng)新人到平山縣戶外拓展基地培訓(xùn)。我們一行16人正好分為兩組進(jìn)行pk，分組后小組成員集思廣益確定了隊(duì)名(“沖鋒隊(duì)”和“花兒與少年隊(duì)”)、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、口號(hào)。當(dāng)教練要求各組在最短的時(shí)間將指定的4樣物品放到隊(duì)伍旁邊的空地時(shí)，各組隊(duì)員們均以最快的速度、不假思索地“出擊”，盡管有些物品(襪子、腰帶)在常人看來有點(diǎn)尷尬，大家都沒有絲毫猶豫，只想讓自己的團(tuán)隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。各種各樣的團(tuán)隊(duì)合作游戲——“蛟龍出�！薄敖壨葌�(cè)行走”“接力球”，可以明顯的感覺到大家由開始的“各自為戰(zhàn)”到后來相互配合默契。攀巖，我從沒體驗(yàn)過這種項(xiàng)目，況且還是天然的攀巖石壁，缺乏安裝固定的扶手，要自己徒手在凹凸不平的石壁上尋找路線攀爬。雖然只有十幾米高，在“山下”看著很容易，但實(shí)際上去確是手抓不到石縫，腳踩不到支點(diǎn)。當(dāng)時(shí)心理活動(dòng)非常的活躍，心里一直在給自己鼓勁兒，相信自己一定要上去，大家也在一旁給我加油，于是一咬牙一蹬腳，零下3、4度的氣溫手早已凍得沒知覺了，但就算跪在石壁上，最后還是堅(jiān)持上去了。
每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束后，教練都會(huì)讓我們分享自己對(duì)這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受，大家最大的感觸就是團(tuán)結(jié)意識(shí)，體會(huì)到人與人之間的互相信任、團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ)，沒有信任一切都會(huì)變成空談。通過這次拓展訓(xùn)練，讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的巨大向心力，成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力，就像一艘孤帆，難以遠(yuǎn)航。離開了拓展訓(xùn)練場(chǎng)，回到了工作環(huán)境，只要我們帶著團(tuán)隊(duì)的精神，把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，就沒有解決不了的難題。
入職心得體會(huì)6
時(shí)間過得真快，不知不覺我來學(xué)校工作也有兩個(gè)星期的時(shí)間了。雖然到學(xué)校的時(shí)間還比較短，但和學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)，同事接觸過程中，讓我深感大家對(duì)新教師的熱情，對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，并且形成了一種和諧的氣氛，這也體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校上上下下在新學(xué)年伊始，嶄新的精神風(fēng)貌。這讓我在這里工作充滿了信心和期待。
從當(dāng)年義無反顧選擇師范類學(xué)校，從這些年一次次地參加考試，從今年終于通過層層選拔，走上三尺講臺(tái)，成為一名新教師。我一直在朝我自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。猶記得小學(xué)時(shí)候，讓我寫自己的理想，我寫得是要成為一名教師，從那時(shí)到如今，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)。
在工作的兩個(gè)星期里，我懵懂著，無知著，學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著，勞累著，開心著，幸福著……我為我自己能夠成為一名教師而驕傲，同時(shí)也真切的感受到了教師這兩個(gè)字的神圣﹑崇高和肩負(fù)的責(zé)任。
入職心得體會(huì)7
不知不覺間，來到xxxxxxxx入職已經(jīng)一個(gè)月了。一個(gè)月的時(shí)間雖短，入職培訓(xùn)和項(xiàng)目的經(jīng)歷卻給我?guī)砗芏嗟母杏|和體會(huì)。下面我就這段時(shí)間內(nèi)的所聞、所見給我?guī)淼乃�、所想與大家共同分享。
xx年7月1日，我懷揣著夢(mèng)想來到我即將為之奮斗的地方，xxxxxxxx集團(tuán)公司總部，邁出了從學(xué)校到社會(huì)的第一步，人生又一新征程即將開啟。
為期七天的入職培訓(xùn)主要分為兩部分：每天上午進(jìn)行軍訓(xùn)，還有精心安排的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，鍛煉了我們的體能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓我明白了個(gè)人的素質(zhì)和能力固然重要，但是只有團(tuán)隊(duì)共同努力才能走的更遠(yuǎn)，要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，一榮俱榮，一辱俱辱。而每天下午則進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涉及公司的成長(zhǎng)歷程、企業(yè)文化，工作中各崗位的主要職責(zé)，如何待人接物的禮儀培訓(xùn)，安全與質(zhì)量培訓(xùn)等等，還有來自各個(gè)崗位的企業(yè)優(yōu)秀員工與我們分享他們經(jīng)歷的點(diǎn)滴，初次步入職場(chǎng)如何去調(diào)節(jié)去適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變及心理落差等等。通過企業(yè)培訓(xùn)使我懂得企業(yè)文化的重要性，對(duì)工作崗位有了進(jìn)一步的認(rèn)知。在工作中要腳踏實(shí)地，積極面對(duì)，同時(shí)職業(yè)規(guī)劃很重要，這一切對(duì)我今后的工作指導(dǎo)意義很大。
培訓(xùn)結(jié)束后，我來到了六公司曲周項(xiàng)目，在這的一個(gè)月里，項(xiàng)目上的人都對(duì)我們新員工特別照顧，關(guān)心我們的生活，在工作和生活上提供幫助，讓我感受來自到了xxxx這個(gè)大家庭的溫暖。在工作中，從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上學(xué)到了很多東西，也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，一、實(shí)踐能力不足和經(jīng)驗(yàn)的缺乏。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識(shí)，但是在實(shí)際工作中，還有很多經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)和習(xí)慣，需要進(jìn)一步去培養(yǎng)。
二、在工作方面處理問題思路不夠清晰，不能很好很快的抓住重點(diǎn)，缺乏積極性、主動(dòng)性。全局意識(shí)和協(xié)調(diào)能力都有待加強(qiáng)。
三、知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，需要不斷學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作過程中，由于項(xiàng)目的特殊性，我接觸了很多對(duì)于個(gè)人來講的新鮮的事物，比如道路及房建的綠化花卉，樹木選擇品種等等，對(duì)這些知之甚少，還有施工圖紙有些也不是太明白，以后要努力加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，不斷提升自我。
以上是我這些時(shí)間內(nèi)的一些體會(huì)，再次非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和照顧，在以后的工作和生活中我會(huì)盡快讓自我成長(zhǎng)起來，向他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，多交流，踐行xxxx文化理念，更好更快的融入到大家庭中去，共建xxxx美好明天。
入職心得體會(huì)8
20xx年2月16日至4月16日，在入職國(guó)稅系統(tǒng)半年后，根據(jù)市局的安排，我有幸參加了20xx年重慶市國(guó)稅系統(tǒng)第一期初任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期兩個(gè)月的培訓(xùn)中，我對(duì)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《稅收相關(guān)法律》、《稅收基礎(chǔ)知識(shí)》等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)且詳實(shí)的學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)在職培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重大意義、自身崗位職責(zé)的重要性有了更加明確的認(rèn)識(shí)；對(duì)自身的不足和努力方向也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；更使我深刻的認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的公務(wù)員，不但要全方位提高自身的素質(zhì)能力，嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求，還應(yīng)當(dāng)不斷樹立服務(wù)理念，在為納稅人服務(wù)的過程中迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。
兩個(gè)月的初任培訓(xùn)，是對(duì)一種知識(shí)的結(jié)構(gòu)性更新。
區(qū)別于大學(xué)時(shí)學(xué)院式的學(xué)習(xí)，在職培訓(xùn)更加貼合工作實(shí)際，用時(shí)髦的話語來表述，就是更接地氣。雖然培訓(xùn)內(nèi)容與大學(xué)時(shí)接觸的課程名稱，如會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，稅法等是一致的，但是學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容卻與日常的稅收工作結(jié)合的更緊密，對(duì)增值稅、所得稅的計(jì)算，稅務(wù)報(bào)表與財(cái)務(wù)報(bào)表之間的區(qū)別聯(lián)系這些大學(xué)課本中涉及不多的內(nèi)容，使我對(duì)稅收工作有了直觀的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的工作實(shí)際有很大的指導(dǎo)作用。更多的對(duì)財(cái)務(wù)、稅收以及涉稅法律知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我初步掌握了稅收工作所需要的理論知識(shí)，是對(duì)自身涉稅知識(shí)的一次結(jié)構(gòu)性的更新。
兩個(gè)月的初任培訓(xùn)，是對(duì)兩個(gè)角色的重新定位。
每個(gè)人在不同的場(chǎng)合都扮演著不同的角色，我們是普通的公民，是普通的公務(wù)員，是普通的稅務(wù)干部，是其他人的兒子、女兒，是老師的學(xué)生，還是……我們分飾著不同的角色，需要不同的行為方式。而作為稅務(wù)系統(tǒng)的一員，我們最重要的角色就是做一個(gè)合格的公民，成為一個(gè)優(yōu)秀的稅務(wù)干部。通過在重慶稅校兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到法治社會(huì)的重要性，認(rèn)識(shí)到公民權(quán)益的保障必須通過健全的法制和完備的法治來保障。在改革步入深水區(qū)、攻堅(jiān)期的時(shí)刻，作為社會(huì)主義的一份子，更應(yīng)該恪守法治，為時(shí)下的改革貢獻(xiàn)自身的力量。同時(shí)，更應(yīng)該在政府簡(jiǎn)政放權(quán)，稅務(wù)系統(tǒng)踐行群眾路線的偉大歷史進(jìn)程中，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，樹立服務(wù)理念，為納稅人服好務(wù)，為國(guó)家收好稅，成為一個(gè)優(yōu)秀的稅務(wù)干部。兩個(gè)月的稅校時(shí)光，是對(duì)我公民角色和稅務(wù)干部角色定位的起點(diǎn)。
兩個(gè)月的初任培訓(xùn)，是對(duì)三項(xiàng)理念的全新樹立。
初任培訓(xùn)，正值全國(guó)進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐，全系統(tǒng)踐行總局部署的春風(fēng)行動(dòng)，以及重慶稅校進(jìn)行課程改革之時(shí)。在這樣的一個(gè)特殊的環(huán)境下，我們的課程學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)事求是理念、服務(wù)理念以及創(chuàng)新理念的灌輸尤為重視。我們不僅對(duì)學(xué)習(xí)作風(fēng)要求更加嚴(yán)格，對(duì)我們的待人接物也更加的重視與培養(yǎng)；同時(shí)，還對(duì)我們?cè)诿鎸?duì)與納稅人溝通以及培養(yǎng)公平意識(shí)、摒棄特權(quán)意識(shí)上加以教育；更為重要的是，培訓(xùn)期間，我們還學(xué)習(xí)到，作為一個(gè)特殊的部門，我們不僅是執(zhí)法部門，還是服務(wù)部門，在面對(duì)形形色色的納稅人時(shí)，一定要有創(chuàng)新性思維，不能拘泥于流程與文字字眼，要在堅(jiān)持實(shí)事求是的基礎(chǔ)上對(duì)流程和方式方法以及工具進(jìn)行創(chuàng)新。三個(gè)理念的全新樹立，對(duì)我今后要從事的各項(xiàng)工作都有極大的幫助。
兩個(gè)月的初任培訓(xùn)，是對(duì)六種技能的習(xí)得過程。
作為稅務(wù)系統(tǒng)的一員，在指導(dǎo)納稅人之前，首先需要對(duì)我們的稅制以及稅收法律法規(guī)有所掌握。而要掌握好我國(guó)的稅法，就要習(xí)得“找、比、懂，記、念、會(huì)”這六個(gè)技能。所謂找，就是能快速找到法律條文出處；所謂比，就是會(huì)對(duì)涉稅事項(xiàng)能夠進(jìn)行橫縱向的比較；所謂懂，就是能夠明白法律規(guī)定的立法精神；所謂記，就是能夠?qū)唧w法律條文進(jìn)行一個(gè)有效的記憶，能夠及時(shí)的取用；所謂念，就是探索出適合自己的記憶口訣，輔助法律條文的記憶；所謂會(huì)，就是我們學(xué)習(xí)稅法的終極目的，能夠靈活的運(yùn)用法律法規(guī)，指導(dǎo)、服務(wù)好納稅人。這六種技能的習(xí)得，不僅是初任培訓(xùn)的巨大收獲，也是今后工作學(xué)習(xí)的重要求生工具，對(duì)今后的工作具有及其重要的作用。
兩個(gè)月的初任培訓(xùn)，是對(duì)六個(gè)奮斗方向的框定。
通過短暫卻意義深刻的初任培訓(xùn)，讓我樹立起六個(gè)奮斗方向。一是關(guān)于學(xué)習(xí)，要更有目的的去學(xué)習(xí)，通過以考促學(xué)，做到對(duì)稅收知識(shí)的深入了解；二是關(guān)于工作，要樹立好扎根基層的意識(shí)和理念，在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)；三是關(guān)于心態(tài)，要培養(yǎng)更好的心態(tài)面對(duì)不同的來自生活、工作和學(xué)習(xí)上的壓力，樹立信心，堅(jiān)持理想信念，更好的為納稅人服務(wù)；四是關(guān)于夢(mèng)想，作為一個(gè)稅務(wù)干部，要始終堅(jiān)持一個(gè)稅務(wù)夢(mèng)，為稅收的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自身的力量；五是科研，在今后的工作中，要多思考多總結(jié)，多調(diào)研，為稅收科研事業(yè)添磚加瓦；六是關(guān)于生活，沒有脫離生活的工作，在今后的學(xué)習(xí)、工作之于，要更加注重精神文明建設(shè)和法治意識(shí)的培養(yǎng)宣傳，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的法制化進(jìn)程而努力。
總之，作為一名稅務(wù)干部，必須堅(jiān)持聚財(cái)為國(guó)，執(zhí)法為民的理念，在服務(wù)納稅人的過程中，苦練基本功，扎根基層、扎根群眾，為成為一名優(yōu)秀的稅務(wù)干部而努力！
培訓(xùn)容易，收稅不易，且收且珍惜！
入職心得體會(huì)9
教師是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，之前記得，如今懂得。很榮幸我成為了這一光輝職業(yè)中的一員。“十年育樹，百年育人”，踏上了三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。
懷著期待與欣喜，我參加了為期兩天的“綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx新入職教師培訓(xùn)”�！捌诖笔且�?yàn)椴饺胄碌墓ぷ鲘徫�，�?duì)新的環(huán)境和美好的未來充滿期待；“欣喜”是因?yàn)槲腋惺苤骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新老師的深切關(guān)懷，感受到綠盛這個(gè)大家庭的和諧溫馨的氛圍。
一、對(duì)學(xué)校的前景充滿了信心，也對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。
在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上，楊景華校長(zhǎng)做了熱情洋溢的講話，對(duì)我們加入到綠盛這個(gè)大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學(xué)校未來的美好藍(lán)圖，并且勉勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，努力做一名優(yōu)秀的教師。楊校長(zhǎng)在講話中提出了八個(gè)關(guān)鍵字——聽、記、思考、磨課、展示，他叮囑我們一定要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及學(xué)科特點(diǎn)，上好每一節(jié)課。這些都使我更加對(duì)我們學(xué)校的前途充滿了信心，也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們綠盛這片充滿希望的熱土的信心。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，做一名合格的教師。
江雪梅主任就“綠色教育”這一主題進(jìn)行了精彩的講話，她教給我們四個(gè)盡快入格教學(xué)的方法，叮囑我們要遵守規(guī)范、嚴(yán)守底線。在她的指導(dǎo)下，我從學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式兩大方面知道了如何進(jìn)行全面學(xué)習(xí)，快速提升自己，這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的教師不是一件容易的事情，有著很多的知識(shí)要學(xué)習(xí)，很多的規(guī)范要遵守，同樣要付出艱巨的努力。
李長(zhǎng)生主任演講的主題是“綠色德育”，他提出了五愛、五會(huì)、五自，給我們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)校的各種活動(dòng)，。他叮囑我們要做到綠色家庭教育、綠色學(xué)科教育、綠色評(píng)價(jià)、綠色德育論壇以及綠色課題研究五大點(diǎn)，也向我們提出了教師的“十個(gè)一”要求，例如完成一本手寫教案、每學(xué)月寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、參與一個(gè)問題研究等等。這些要求讓我對(duì)教師的日常教學(xué)生活有了更多的了解，終于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵，也堅(jiān)定了我從日常教學(xué)生活中嚴(yán)格要求自己的決心。
張小容主任隨后向我們就“綠色管理”這一主題為我們?cè)敿?xì)介紹了綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我了解了學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等等。在講話中，張主任要求我們要做到愛崗敬業(yè)、廉潔從教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，為我們分享了體罰學(xué)生所帶來的沉重教訓(xùn)的例子，嚴(yán)格要求我們從各個(gè)方面都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不能做出違反學(xué)校規(guī)定或者影響學(xué)校聲譽(yù)的行為。我認(rèn)識(shí)到，作為教師要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向，在以教書育人為己任的同時(shí)，還要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
最后宋世平主任進(jìn)行了深刻的講話，他的講話主題是“綠色教研”。宋主任就常規(guī)教研活動(dòng)對(duì)我們提出了詳細(xì)的要求，告訴我們想要做研究性教師所必須做到的幾點(diǎn)內(nèi)容，為我們?cè)敱M闡述了教學(xué)研究所涉及到的方方面面。聽完宋主任的介紹，我明白了如何做一名研究型教師，應(yīng)該從哪些方面完善自己才能成為一名研究型教師，我對(duì)研究型教師的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實(shí)感到受益匪淺。
三、認(rèn)識(shí)到小學(xué)教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索。
從前作為一名學(xué)生，對(duì)教師的工作一直十分崇敬，但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的。在磨課的過程中，王煜波老師、錢國(guó)翠老師、吳青梅老師對(duì)我講課中的不足提出了非常寶貴的意見，使原本對(duì)小學(xué)教學(xué)方式了解模糊不清的`我感到豁然開朗。在三位老師的打磨之下，我認(rèn)識(shí)到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都是為了一個(gè)教學(xué)目標(biāo)而工作的，老師只是引導(dǎo)學(xué)生的導(dǎo)火索，學(xué)生與美術(shù)擦出怎樣的火花不是老師能夠規(guī)定的，這需要學(xué)生自己取探索發(fā)現(xiàn)。不僅如此，我還學(xué)習(xí)到如何才能有趣地進(jìn)行美術(shù)課堂，明白抓住學(xué)生的興趣是上好美術(shù)課的關(guān)鍵。在這次入職培訓(xùn)的磨課環(huán)節(jié)我受益良多，三位老師的不吝指教我非常感激，他們讓我更加了解了小學(xué)美術(shù)教育，讓我懂得小學(xué)美術(shù)教育應(yīng)該注重的方面，讓我對(duì)做好一名優(yōu)秀的小學(xué)教師有了更多信心。
四、磨課匯報(bào)使找到了差距，也找到了改進(jìn)的方向。
最后的磨課匯報(bào)課堂我有幸聆聽到了其余兩位音樂老師的講課，我意識(shí)到在做好教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，提升自己的肢體語言以及語氣、聲音、眼神的細(xì)節(jié)也是非常重要的。我意識(shí)到了在與學(xué)生交流方面自己的不足，很高興在這次匯報(bào)課堂中找到了今后自己需要努力提升自己的方向。
通過本次培訓(xùn)，我明白了，作為一個(gè)教師，不僅是個(gè)教書育人的老師，更應(yīng)該成為一個(gè)研究者。我們不僅要從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式上突破自己，也要提升自己的教學(xué)儀態(tài)修養(yǎng)，更要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。
入職心得體會(huì)10
轉(zhuǎn)眼間，來到幼兒園工作也已經(jīng)有x個(gè)月的時(shí)間了，我也已經(jīng)入職，成為了幼兒園的一名正式的員工。作為新老師，我還有很多要學(xué)習(xí)的地方。在我工作的這段時(shí)間，幼兒園的其他老師還有領(lǐng)導(dǎo)都給了我很大的幫助和支持，讓我能夠更快的適應(yīng)教學(xué)生活，提高自己的教學(xué)水平，也讓我對(duì)自己有了信心。能夠來到幼兒園工作，我覺得自己非常的幸運(yùn)，我也會(huì)更加的努力，不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。工作的這段時(shí)間，收獲了非常多，我也有了自己一些心得體會(huì)。
作為幼兒教師，必須要有耐心。這個(gè)階段的孩子非常的活潑，也不好管教，在上課的時(shí)候可能會(huì)很吵鬧。有的時(shí)候他們可能會(huì)理解不了我們老師說的一些語言，所以幼兒教師必須要有耐心才能夠做好工作，管理好學(xué)生。在工作的時(shí)候，要保持耐心，用幼兒能懂的語言跟他們進(jìn)行交流，提高效率。也要站在他們的角度思考問題，而不是用我們教師的思維去看待在他們身上出現(xiàn)的一些問題。在平常的教學(xué)中，要對(duì)幼兒加以引導(dǎo)，這是教學(xué)活動(dòng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
既然我選擇了從事這一個(gè)行業(yè)的工作，之前也是做好了準(zhǔn)備的，但我發(fā)現(xiàn)時(shí)常還是會(huì)有意想不到的事情發(fā)生。所以我覺得我更應(yīng)該做好準(zhǔn)備，這樣才能更好的應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。既然選擇了當(dāng)一名幼兒教師，就要肩負(fù)起幼兒教師的責(zé)任，做一名有責(zé)任感的好老師。必須時(shí)刻牢記自己身為一名教師的職責(zé)，用心的對(duì)待每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，平時(shí)多注意培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。
在日常的工作中，要積極的向資深的教師們學(xué)習(xí)。作為新教師，我面臨著很多的問題，比如教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等。這些問題在短時(shí)間之內(nèi)是無法改善的，所以在高中中應(yīng)該要持續(xù)不斷的努力，向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的工作能力，這樣才能夠更好的進(jìn)行教學(xué)工作。只要是要向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己做得更好。
最重要的就是要跟家長(zhǎng)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通。幼兒的成長(zhǎng)需要老師和家長(zhǎng)聯(lián)合起來，一起努力。與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、對(duì)老師的一些看法和建議，這樣才能不斷的成長(zhǎng)，成為一個(gè)讓家長(zhǎng)滿意的好老師。
我知道我還有很多的不足，之后也會(huì)努力的學(xué)習(xí)，提高自己各方面的能力，早日讓自己成為一名優(yōu)秀的好老師。
入職心得體會(huì)11
就算是平凡的售貨員的崗位也不能懈怠自己的工作，要遵守商場(chǎng)的工作守則，親切的為顧客提供服務(wù)。短短的入職前的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但是商場(chǎng)的理念已經(jīng)扎根在我的心上，我將為我的崗位奉獻(xiàn)出足夠的熱忱�，F(xiàn)在我來談?wù)勗谂嘤?xùn)中學(xué)習(xí)到的一點(diǎn)知識(shí)。
首先在培訓(xùn)中給我們講解的是商場(chǎng)的發(fā)展史，有什么樣的發(fā)展前景，以及在發(fā)展過程所堅(jiān)持的宗旨，堅(jiān)守的理念，讓我對(duì)商場(chǎng)有足夠的了解，也對(duì)自己的未來產(chǎn)生期許，樹立自己的奮斗目標(biāo)。之后就是講述我們?cè)谌肼氈笮枰ぷ鞯膬?nèi)容，以及在工作的過程中需要遵守的規(guī)定，我們應(yīng)該有什么樣能力才能更好地立足在崗位上，而不是空有一腔熱情，卻什么都不會(huì)。
在我們踏上工作崗位之后就要將我們即將銷售的產(chǎn)品記住，單價(jià)是多少，有什么樣的優(yōu)缺點(diǎn)，物品在使用的過程中需要的注意的地方，以及還有什么樣的用途，這讓給我們銷售更加的輕松，但是要求我們擁有良好的記憶能力。除此之外，就是和顧客之間的溝通，在表達(dá)自己的意思時(shí)，要準(zhǔn)確和明了，不能模糊，造成曲解。我們作為一名售貨員，在工作時(shí)和不同人群進(jìn)行交流，通過表達(dá)讓人產(chǎn)生被尊重、被理解的感覺，讓顧客感受到服務(wù)的質(zhì)量，起到宣傳品牌的作用。
在工作時(shí)我還要滿足顧客在購(gòu)物時(shí)的需求，比如詢問貨品的存放地點(diǎn)，讓顧客更方便的進(jìn)行購(gòu)物活動(dòng)；還有就是顧客踏進(jìn)工作區(qū)域時(shí)，在顧客取走物品時(shí)，進(jìn)行例行的問候；最后就是顧客是否還有什么需要，具有敏銳的觀察能力。
這僅僅是我在培訓(xùn)中領(lǐng)會(huì)到的一點(diǎn)淺談，真正是否能夠做出更好的業(yè)績(jī)，還要看我們?cè)诠ぷ髦械木唧w表現(xiàn)，能不能將前輩的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我們自己的實(shí)際操作中去，能不能創(chuàng)造出我們自己的工作方式。在工作我會(huì)努力的去實(shí)踐，也會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，成就更好的自己，為商場(chǎng)銷售出更多的物品。
入職心得體會(huì)12
愛生模范柏紀(jì)榮——我愿做一只渡船。
陶行知先生說過“沒有愛就沒有教育”。參加工作以來，柏老師始終把“愛”灑向每一位學(xué)生，把“情”傾注到每一個(gè)山村孩子身上。黑林鎮(zhèn)地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，經(jīng)濟(jì)比較落后。近年來，許多家長(zhǎng)為尋求致富門路，紛紛外出打工，致使我們學(xué)校留守兒童偏多。20xx年春，柏老師主動(dòng)配合學(xué)校做好關(guān)愛留守兒童的系列活動(dòng)，并領(lǐng)養(yǎng)了一名家境貧寒的留守兒童——鄭守芳。柏老師像對(duì)待自己的孩子一樣細(xì)心呵護(hù)著這名留守兒童。做為一名人民教師，我的目標(biāo)就是盡量朝著這個(gè)方向靠近。
李其進(jìn)——不變的熱愛不懈的追求
海頭中心小學(xué)李其進(jìn)校長(zhǎng)的心在哪兒智慧就在哪兒這一課，讓我印象深刻。他用“冰山一角”和“打破雞蛋”的事例讓我明白，看事物不能一看到一面，也要看到另外一面。打破雞蛋，從外面打破是一個(gè)食物，從里面打破是一個(gè)生命。這句話深深震撼了我，我們要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，去充分挖掘他們的潛力。有教育家說過：只有熱愛才是最好的老師，沒有愛就沒有真正的教育。李其進(jìn)熱愛教育，因?yàn)闊釔�，教育就充滿了創(chuàng)新、充滿了探索。他認(rèn)真地備好、上好每一節(jié)課。他將自己的課堂教學(xué)進(jìn)行了重新的定位——“讓學(xué)生快
樂學(xué)習(xí)”。同樣身為教師的我首先要熱愛教育，去愛我的學(xué)生，用愛去教育他們，也希望這條路不會(huì)太遠(yuǎn)。
宋揚(yáng)——像樹一樣成長(zhǎng)
吳仁艷——讀書像呼吸一樣自然
吳老師給我們提的教師專業(yè)發(fā)展的五條建議。我們不能摸著石頭過河，單純追求成績(jī)。我記憶最深刻的就是她說的這樣一句話：老師如果沒有青春活力，學(xué)生就沒有新鮮感，沒有情感的交流溝通，學(xué)生就不會(huì)真誠(chéng)的和你交流。確實(shí)如此。我很喜歡她說的這樣一句話：衣帶漸寬終不悔——多讀書。我們要持之以恒的去多讀書、讀好書，讀書像呼吸一樣自然，吸進(jìn)去的是營(yíng)養(yǎng)，呼出來的是創(chuàng)新。腹有詩書氣
自華，只有多讀書才能豐富感情、陶冶情操，所以以后每天堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)，提高自己的文化素養(yǎng)和知識(shí)水平。
一天的培訓(xùn)結(jié)束了，我的心卻沉甸甸的，作為一名新教師，我各方面的能力有待提高，壓力雖大，但我還有高昂的熱情，在以后的教學(xué)中時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范自己，將愛心灑向?qū)W生，把知識(shí)傳授給他們。也讓自己成為一個(gè)快樂的傳道者。
入職心得體會(huì)13
大學(xué)生活結(jié)束，根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，我進(jìn)入了房地產(chǎn)公司。在工作的兩年中，我一直在施工工地承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)管理工作。從最初的工程開工，到打基礎(chǔ)，澆筑混凝土，砌筑主體，內(nèi)外墻裝飾等等，再到最后將樓房鑰匙交到業(yè)主手中，我心里涌出的是一份驕傲與自豪。回想剛參加工作時(shí)，雖有一股沖勁，但缺乏耐心和認(rèn)真的態(tài)度，故經(jīng)常犯錯(cuò)，幸有同事與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)，才讓我渡過了那一段艱難時(shí)期。兩年的工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多，也讓我由青澀慢慢走向成熟，但我感觸最深，收獲最大的是我明白了要想把工作做好，必須要盡心盡力，盡職盡責(zé)。
在公司工作的兩年中，我沒有放棄學(xué)習(xí)，在平時(shí)注意理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的提高。在今年我如愿考取了的公務(wù)員。剛踏上新的工作崗位，雖有幾分忐忑，但更多的是激動(dòng)和信心，我相信勤能補(bǔ)拙，只要自己始終堅(jiān)持盡職盡責(zé)的態(tài)度，保持奮發(fā)向上的決心，就一定能把工作做好。
對(duì)于今后的工作，我希望通過自己的努力，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
第一、與同事領(lǐng)導(dǎo)和諧相處，加強(qiáng)交流意識(shí)。辦公室擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往、后勤保障等各項(xiàng)工作，這必然要求有良好的溝通協(xié)作能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作指令要堅(jiān)決服從，并及時(shí)保質(zhì)保量地完成。多增進(jìn)與領(lǐng)導(dǎo)的交流，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，方便今后更好更高效地完成工作。與同事要和諧相處，團(tuán)結(jié)合作，多向老同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)中，只有各個(gè)零件都轉(zhuǎn)動(dòng)起來，相互協(xié)作，才能保證工作持續(xù)有條不紊地進(jìn)行。
第二、要未雨綢繆，變被動(dòng)為主動(dòng)，有超前意識(shí)。辦公室的服務(wù)職能決定了其工作的被動(dòng)性，但要做好辦公室工作就必須發(fā)揮人員的主觀能動(dòng)性，變被動(dòng)為主動(dòng)。對(duì)平時(shí)一些階段性的、有規(guī)律性的工作要主動(dòng)著手，提前準(zhǔn)備。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作，要有靈活應(yīng)變的能力，做到忙而不亂。要想領(lǐng)導(dǎo)之所想，謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，把工作做到前頭，主動(dòng)做好超前服務(wù)。
第三、要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，接收新觀點(diǎn)新思想，有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)單位內(nèi)在發(fā)展的動(dòng)力。如何將創(chuàng)新意識(shí)落實(shí)到具體的實(shí)際工作中去，這就要求在平時(shí)密切關(guān)注反映社會(huì)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的新觀念、新變化、新動(dòng)向，出謀劃策要緊緊圍繞中央政策和人民群眾最關(guān)注的問題，提出新思路、新舉措，在文字工作上要有新觀點(diǎn)、新思想、新語言，只有這樣，才能提高工作質(zhì)量和效率。
第四、要吃苦耐勞，默默奉獻(xiàn)，有責(zé)任意識(shí)。為基層，為領(lǐng)導(dǎo)，為群眾搞好服務(wù)是辦公室的職責(zé)。要加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提倡奉獻(xiàn)精神。對(duì)待繁重的工作和經(jīng)常加班加點(diǎn)要以一種平常心待之，不計(jì)個(gè)人得失，吃苦在前，享受在后，樂于奉獻(xiàn)，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終以飽滿的熱情和無私奉獻(xiàn)的精神投入工作。
毛主席說過“萬事最怕認(rèn)真二字”，在今后的工作中我也要秉承這一理念，對(duì)工作認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，始終將工作放到第一位，做到盡心盡力，盡職盡責(zé)。
入職心得體會(huì)14
當(dāng)行程已定，行囊已滿，我并只顧風(fēng)雨兼程，入職心得體會(huì)：當(dāng)行程已定，行囊已滿。
xx年7月11日，對(duì)于我是個(gè)值得紀(jì)念的日子，這一天我第一次坐上了火車，目的地是昆明鐵路局廣通車務(wù)段報(bào)到。心中幾分欣喜幾分愁，喜的是我可以到昆明鐵路局工作了，十幾年的寒窗苦讀也有了結(jié)果，愁的是我對(duì)鐵路一無所知，對(duì)將來所從事工作的一片漫然，就這樣我懷著一顆忐忑的心來到了公司報(bào)到。
感到非常榮幸的是，才來到公司就受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們熱情而周到的服務(wù)。然而那種忐忑而緊張的情緒也隨著公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷和幫助很快就煙消云散了。一天半的時(shí)間我們就辦好了新生報(bào)到的相關(guān)手續(xù)。7月12日下午參加了由廣通車務(wù)段主辦的“輝煌五年”讀書文化演講比賽。參加演講的選手有來自客運(yùn)段、車務(wù)段、鐵路公安及機(jī)務(wù)段等系統(tǒng)的工作人員，心得體會(huì)《入職心得體會(huì)：當(dāng)行程已定，行囊已滿》。從他們的演講中我第一次了解到鐵路相關(guān)系統(tǒng)的工作任務(wù)及性質(zhì)。在學(xué)校里我也參加過很多形式的演講比賽，也曾作為參賽選手到臺(tái)上演講過，可從來沒有一次像那天那樣讓我振奮過。選手們一個(gè)個(gè)身著淺藍(lán)色的制服，面帶微笑，自信滿滿的站在臺(tái)上演講。從他們的演講中我聽到了很多很多感人肺腑的“鐵路人”的故事。此刻我才知道原來鐵路人的工作那么神圣，鐵路人是那么的偉大而無私，我也更加堅(jiān)定要成為一名鐵路人的決心。
聽完演講我深信來到昆明鐵路局廣通車務(wù)段我是幸運(yùn)的。很慶幸能夠加入到這個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì)，慶幸能夠遇到對(duì)我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo)，慶幸擁有這么多親切熱情的同事，慶幸自己剛來就能參加這次演講比賽。
7月13日我第二次坐上了火車，目的地昆明鐵路局職工培訓(xùn)基地，這一次我的內(nèi)心不再忐忑不安而是對(duì)未來充滿了無限的憧憬。來到培訓(xùn)基地同樣的受到了基地領(lǐng)導(dǎo)、老師們的熱情接待。接下來就是相關(guān)培訓(xùn)，我期待著。也決心認(rèn)真學(xué)好老師們教授的每一項(xiàng)內(nèi)容。為以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。剛走出大學(xué)校門，我就很榮幸的成為了昆明鐵路局的一員，我感到無比的自豪。我將懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始自己人生新的征程。
入職心得體會(huì)15
在江津師范進(jìn)修學(xué)校三天的新教師入職培訓(xùn)已然落下帷幕�；仡欉@幾天的學(xué)習(xí)與生活，心里感觸頗多。
還記得28號(hào)那個(gè)特別的夜晚，我們做了一個(gè)小小的有趣的游戲；分了五個(gè)不同特色的有趣的小組；完成了兩個(gè)意義非凡的有趣的“作業(yè)”。在活動(dòng)中，每個(gè)人在小組里發(fā)光放熱，“有寶就現(xiàn)”，充分展現(xiàn)著新教師的活力與激情。
“江津是個(gè)好地方”，這是我上課記住的第一句話。江津歷史悠久，文化深厚是長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)；江津資源豐富，物產(chǎn)眾多，是富硒之地；江津區(qū)位優(yōu)越，交通便利，是暢達(dá)之域；江津眾志成城，前景大好，是希望之區(qū)。騰飛的江津，走在城區(qū)發(fā)展的前列；騰飛的江津教育，亦是發(fā)展迅猛。教育質(zhì)量年年攀升，教育改革逐步深入，隊(duì)伍建設(shè)也卓見成效。深處這飛速發(fā)展的江津地區(qū)，我亦充滿熱情與激情，希望通過自己的學(xué)習(xí)與堅(jiān)持，“把握好形勢(shì)，努力工作，做一名新時(shí)期教師”。
“廉潔從教，清白為師”，良好的德行是做一名教師的最基本的要求。身正為師，在教育學(xué)生的時(shí)候，老師首先應(yīng)該以身作則，為學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。其次，對(duì)待學(xué)生要以為人父母的心態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生做到平等對(duì)待，做到理解尊重，做到真正意義上的學(xué)習(xí)生活上的傳道，授業(yè)，解惑。
“做一名充滿教育智慧的老師”，教育即激勵(lì)；教育即火把，教育即影響。教育是教人改變！教育，教學(xué)生的不僅僅是課本上的知識(shí)，更重要的是教學(xué)生的品德。德育即育德，育德先育心。要重視與學(xué)生的心靈溝通，重視學(xué)生美好心靈的培養(yǎng)。讓學(xué)生多讀書，與書為友，升華人格，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活情趣，推進(jìn)善的教育，用教育的智慧引導(dǎo)學(xué)生。教師既是學(xué)生的授業(yè)之師，亦是學(xué)生的親密之友。
教書育人，是一件幸福的事情。可能在這個(gè)過程中，你有過氣惱，有過傷心，有過不知所措，有過無可奈何，但只要你尊重,只要你信任,只要你理解,只要你始終保持一顆真誠(chéng)的心,你就會(huì)真正感受到其中一點(diǎn)一滴的收獲與幸福。
最后,我引用胡建華老師對(duì)“優(yōu)秀教師具有的特質(zhì)”的總結(jié)結(jié)尾,希望自己以后努力培養(yǎng)這些品質(zhì),在教育教學(xué)這條道路上越走越好,越走越遠(yuǎn)。
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