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幼兒園教師安全心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-24 16:39:52 心得體會(huì) 我要投稿

幼兒園教師安全心得體會(huì)范文

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫一份心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師安全心得體會(huì)范文,歡迎大家分享。

幼兒園教師安全心得體會(huì)范文

幼兒園教師安全心得體會(huì)范文1

  通過(guò)這次的幼師安全培訓(xùn),我意識(shí)到不管幼兒教育如何千變?nèi)f化,作為一名幼師,最基本的便是要有愛(ài)心、耐心和恒心。如果沒(méi)有這個(gè)作為基本的前提,那么末了的幼兒安全或是幼兒健康等話題都不必再談。只有愛(ài)心、耐心和恒心可以讓我們的幼兒教育更加安全,這時(shí)候再來(lái)談?dòng)變旱陌踩,才順理成章?/p>

  一、培養(yǎng)愛(ài)心,用愛(ài)心來(lái)關(guān)心幼兒的身心健康

  作為一名幼兒園老師,首先應(yīng)該培養(yǎng)的便是一顆愛(ài)人之心。只有擁有了愛(ài)心,孩子們才能在愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái),在家庭教育中也許疏忽了的愛(ài)才能在幼兒園里得以實(shí)現(xiàn),在幼兒身心健康之路上所需的愛(ài),才有可能在其中生長(zhǎng)發(fā)芽。要談?dòng)變旱陌踩,首先要談的還是孩子們的身心健康,沒(méi)有健康的身心,再安全的環(huán)境也是徒勞,再安全的'環(huán)境亦無(wú)法讓孩子們得到成長(zhǎng)。

  二、培育耐心,用耐心來(lái)關(guān)心幼兒的人身安全

  在幼兒園的教學(xué)工作中,幼兒園教師的安全培訓(xùn)是每年都會(huì)進(jìn)行的固定培訓(xùn),這是一項(xiàng)有針對(duì)性的培訓(xùn),為了孩子們,亦為了我們這些幼兒園的教師。在有了愛(ài)心的大前提下,幼師培育對(duì)孩子們的耐心,非常重要。只有耐心到位了,我們才會(huì)在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身安全,才有可能細(xì)心觀察到一些極細(xì)微的細(xì)節(jié)以及變化。如果一位幼師缺乏了耐心,對(duì)孩子們的人身安全根本就沒(méi)有什么耐心,對(duì)他們的玩耍對(duì)他們的課堂都談不上耐心地教導(dǎo),這樣的情況下,又如何確保孩子們的人身安全呢幼兒教育沒(méi)別的,愛(ài)心、耐心缺一不可,在有了愛(ài)心的前提下,還需要有耐心來(lái)做注腳。

  三、培筑恒心,用恒心來(lái)關(guān)心幼兒的身心發(fā)展

  通過(guò)這次的安全培訓(xùn),本人也意識(shí)到一點(diǎn),即恒心也是幼兒教育不可或缺的一顆心。如果單是有愛(ài)心和耐心,卻沒(méi)有一顆持之以恒的恒心,那幼兒教育也無(wú)法長(zhǎng)久,一顆小樹苗還需要園丁辛勤地栽培,更何況一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的孩子呢我們需要培筑一顆恒心,來(lái)完善我們?cè)趷?ài)心和耐心下對(duì)孩子們的關(guān)心,讓孩子們的身心都能得到健康的發(fā)展,讓他們的人身安全萬(wàn)無(wú)一失,讓他們的未來(lái)在我們美好的藍(lán)圖下一步步成長(zhǎng)起來(lái)。

  以上就是本人在這次幼兒園教師安全培訓(xùn)中的心得體會(huì)了,感觸到,記錄之,為未來(lái),為孩子,也為幼師這門職業(yè)。

幼兒園教師安全心得體會(huì)范文2

  上周,園長(zhǎng)就通知了我們,我們市教育部門將開(kāi)展了一場(chǎng)針對(duì)幼兒教師的安全培訓(xùn)會(huì),要求我們園的所有教師都必須去參加。所以今天上午我們幾個(gè)教師就相約去聽(tīng)了這場(chǎng)講座。最開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)這個(gè)講座并不重視的,覺(jué)得我們從小學(xué)讀書到大學(xué),再到走上社會(huì),有多少人給我們講過(guò)安全方面的知識(shí),我們?cè)缫呀?jīng)牢牢記在腦海里了,各種安全措施也早已經(jīng)記得滾瓜爛熟了,哪還需要專門的安全培訓(xùn)會(huì)?墒菂⒓恿诉@場(chǎng)培訓(xùn)會(huì),我才知道自己之前的想法是多么的不成熟,這場(chǎng)安全培訓(xùn)會(huì),真的是讓我感觸頗豐,培訓(xùn)結(jié)束后我只有一個(gè)想法:這場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)還真沒(méi)白來(lái)。

  這次的培訓(xùn)會(huì),我主要有三點(diǎn)體會(huì):

  一、必須要有好的安全責(zé)任意識(shí),把學(xué)生的安全掛在心上

  幼兒園就是小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)上課時(shí)的小天地,家長(zhǎng)們將自己的孩子交給我們,我們必須要負(fù)起責(zé)任來(lái),各項(xiàng)工作都要以他們?yōu)楸尽0阉麄儼踩珕?wèn)題不僅僅放在跟家長(zhǎng)簽的安全責(zé)任承擔(dān)書上面,更是要放在一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)上面,要對(duì)小朋友負(fù)責(zé),對(duì)所有的家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)自己教師這份職業(yè)負(fù)責(zé),讓想朋友們?cè)谟變簣@里面玩的開(kāi)心,家長(zhǎng)們交給我們放心,我們的工作要對(duì)得起良心。意識(shí)上重視了,安全行動(dòng)上才能夠有擔(dān)當(dāng)。

  二、安全工作要落實(shí)到實(shí)處,不能空談大話

  對(duì)待小朋友們的`安全,我們要時(shí)刻重視,任何時(shí)候都不能放松,規(guī)定好的措施都必須要嚴(yán)格執(zhí)行,每一項(xiàng)工作都必須要落到實(shí)處,不容許有絲毫的“差不多”出現(xiàn),必須要做到“一定”。每一天上學(xué)家長(zhǎng)送孩子來(lái)幼兒園時(shí)我們要詢問(wèn)好孩子的情況,給他做體溫檢測(cè),沒(méi)問(wèn)題了之后才能進(jìn)校園,這不僅僅是對(duì)他們安全負(fù)責(zé),更是對(duì)園內(nèi)所有師生負(fù)責(zé)。每一天我們教師更是要聯(lián)合幼兒園保安做好園區(qū)的安全工作,給所有的棱角裝上防護(hù)套,檢查用電用火安全,避免小朋友在沒(méi)人指導(dǎo)監(jiān)督下接觸這些不安全元素。同時(shí)我們還要教會(huì)小朋友要有基本的安全意識(shí),從源頭上制止問(wèn)題的發(fā)生。在放學(xué)時(shí),必須保證是孩子的家長(zhǎng)后才允許接走,不能隨意把孩子交出去。

  三、利用好各種設(shè)施,做好記錄

  可以利用監(jiān)控設(shè)施,在校園的各個(gè)區(qū)域裝好監(jiān)控,防止有突發(fā)情況的出現(xiàn),也防止有不法分子進(jìn)校區(qū)偷盜等行為。

  這次培訓(xùn)告訴我,對(duì)待安全工作,不能有任何輕心,在心里要時(shí)刻做好準(zhǔn)備!

幼兒園教師安全心得體會(huì)范文3

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

  幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴臅r(shí)候,教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。

  我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的`一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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