大學(xué)生消防安全新聞稿(精選7篇)
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,需要使用新聞稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息,最能體現(xiàn)出來(lái)的便是新聞稿是通過(guò)新聞媒體、廣播、電臺(tái)、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。那么新聞稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生消防安全新聞稿(精選7篇),歡迎大家分享。
大學(xué)生消防安全新聞稿1
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院安全工作,提高廣大師生安全防范意識(shí)、安全疏散與自救能力,保障師生生命安全,打造平安校園,北京演藝專修學(xué)院保衛(wèi)處于20xx年9月19日中午在德馨苑宿舍樓進(jìn)行了20xx級(jí)新生緊急消防疏散演練活動(dòng)。
演練前,保衛(wèi)處結(jié)合學(xué)院實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案,召開全年級(jí)輔導(dǎo)員和工作人員動(dòng)員會(huì)議,明確職責(zé)要求。
在演練過(guò)程中,活動(dòng)負(fù)責(zé)人廣播火災(zāi)通知,隨著警報(bào)的響起,各位老師立即到達(dá)指定崗位,輔導(dǎo)員迅速到班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生有序撤離到學(xué)院操場(chǎng)的安全地帶,隨即各輔導(dǎo)員清點(diǎn)人數(shù),并逐級(jí)向上匯報(bào),演練共用時(shí)不足3分鐘,近千名師生全部安全疏散完畢,整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)。
學(xué)生處全體人員,輔導(dǎo)員全體老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)同學(xué)、信息宣傳中心、院辦司機(jī)班、醫(yī)務(wù)室校醫(yī)、何青山院長(zhǎng)、曹洛玲主任參加,安全疏散演練取得預(yù)期效果。
演練結(jié)束后,保衛(wèi)處郭建華處長(zhǎng)對(duì)此次安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),強(qiáng)調(diào)了逃生中還值得注意的問題,并對(duì)以上參加演習(xí)的各位老師和同學(xué)表示感謝。
此次消防疏散演練,采用實(shí)戰(zhàn)方式,用煙霧彈制造火災(zāi)情景,為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課,增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力,以及在突發(fā)性火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力,逃生能力,使師生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。
大學(xué)生消防安全新聞稿2
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校于20xx年x月x日在全校師生開展消防應(yīng)急演練,按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生;講解滅火器知識(shí),實(shí)際操作滅火器。
此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)30分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中,學(xué)校老師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。
大學(xué)生消防安全新聞稿3
為做好疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校消防安全宣傳教育工作,普及師生消防安全常識(shí)和逃生技能,9月23日至24日,學(xué)校組織開展多種形式的消防安全教育活動(dòng)。
23日,根據(jù)市教委《上海市教委安全生產(chǎn)辦公室關(guān)于組織收看學(xué)校消防安全公開課網(wǎng)絡(luò)直播的通知》,學(xué)校統(tǒng)一組織20xx級(jí)新生集中觀看“全國(guó)學(xué)校消防安全公開課”視頻直播,老生通過(guò)關(guān)注中國(guó)消防官方微博或掃描直播二維碼觀看視頻。
24日,學(xué)校在奉賢校區(qū)舉行20xx級(jí)新生消防安全知識(shí)講座及滅火疏散演習(xí)。奉賢區(qū)消防支隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)邀為全體新生主講消防安全知識(shí)培訓(xùn)課,包含消防安全常識(shí)、火災(zāi)警示視頻、高;馂(zāi)隱患啟示錄和火災(zāi)逃生教育片。講座結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)開展了疏散逃生、遇險(xiǎn)營(yíng)救、傷員救助、滅火演練等演習(xí)科目,訓(xùn)練學(xué)生的疏散逃生技能、自我營(yíng)救方式及滅火技巧,提高了廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)和自救能力。
通過(guò)此次消防安全教育活動(dòng),全校師生增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高了防范與抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,為即將到來(lái)的國(guó)慶節(jié)和“進(jìn)博會(huì)”期間的校園安全工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
大學(xué)生消防安全新聞稿4
為進(jìn)一步提高師生員工消防安全意識(shí)和消防安全自救能力,全面筑牢校園消防安全屏障,近期,我校開展了“消防安全知識(shí)”主題講座、2022年秋季消防演練等平安校園消防安全教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)中,校保衛(wèi)處特邀請(qǐng)九江消安消防中心的教官丁鶴、濂溪區(qū)消防大隊(duì)消防員張俊超來(lái)校為師生作消防安全宣傳教育活動(dòng)。他們通過(guò)案例演示、模擬火情、技能操作、提問互動(dòng)等方式,警示師生們高度重視消防安全。
此次消防安全教育系列活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,讓在場(chǎng)所有師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了關(guān)注消防、珍視生命的重要性,進(jìn)一步了增強(qiáng)師生們消防安全意識(shí),提高火災(zāi)自助自救能力,加強(qiáng)自我防范意識(shí),對(duì)切實(shí)做好火災(zāi)的防范工作具有深刻指導(dǎo)意義。
大學(xué)生消防安全新聞稿5
為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生的消防安全意識(shí),提高師生消防自救能力以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置水平,11月6日下午,學(xué)校在大學(xué)生活動(dòng)中心組織開展消防安全教育活動(dòng)。副校長(zhǎng)徐杰觀摩指導(dǎo)并與現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行交流。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),長(zhǎng)清區(qū)消防救援大隊(duì)專業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)講解了消防知識(shí)、疏散滅火方案,示范了干粉滅火器的正確使用方法。隨著警報(bào)的響起,學(xué)生在工作人員的指揮下,按照指定路線、規(guī)定動(dòng)作,迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。
疏散完畢后,大家現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)滅火器使用方法并進(jìn)行實(shí)際滅火訓(xùn)練,熟練掌握滅火器的使用方法。
演練結(jié)束后,師生共同觀看消防安全教育片。通過(guò)觀看視頻,對(duì)日常生活中的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、注意事項(xiàng)、逃生自救等相關(guān)知識(shí)有了更全面的了解,進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高自救防范能力。
活動(dòng)結(jié)束后,在場(chǎng)師生紛紛表示,此次活動(dòng)促進(jìn)了消防知識(shí)的普及,讓大家切身感受到了急救消防的重要性,增強(qiáng)了火災(zāi)預(yù)防以及日常急救應(yīng)變能力,也提升了對(duì)消防器材的使用水平。
大學(xué)生消防安全新聞稿6
9月17日,重慶大學(xué)開展了一場(chǎng)消防演練教育活動(dòng),20xx級(jí)的6400余名新生學(xué)習(xí)了消防安全教育“第一課”。
此次活動(dòng)以“共筑平安防火墻”為主題,是常態(tài)化疫情防控以來(lái),重慶大學(xué)針對(duì)新生組織的首場(chǎng)大型安全教育活動(dòng)。內(nèi)容分為消防器材展示區(qū)、消防車展示區(qū)、消防現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)體驗(yàn)區(qū)、模擬滅火體驗(yàn)區(qū)、煙霧逃生體驗(yàn)區(qū)等五個(gè)區(qū)域,和“防護(hù)服穿戴比拼”等競(jìng)技類體驗(yàn)以及“結(jié)繩逃生”“緊急救援”等自救知識(shí)學(xué)習(xí)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大學(xué)生在教官引導(dǎo)下通過(guò)聲光電技術(shù)進(jìn)行了模擬滅火,也通過(guò)運(yùn)用無(wú)害植物煙油再現(xiàn)火災(zāi)突發(fā)時(shí)的煙霧彌漫場(chǎng)景,設(shè)置出逃生迷宮和指示牌,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握“彎腰、低姿、捂口鼻、看指示牌”等逃生要領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的消防安全意識(shí)。同時(shí),通過(guò)眼觀、耳聽、實(shí)操、體驗(yàn)等方式,培養(yǎng)大學(xué)生的消防安全知識(shí)和消防逃生技能。
大學(xué)生消防安全新聞稿7
為增強(qiáng)20xx級(jí)本科生的消防安全意識(shí)、掌握基本消防常識(shí)、培養(yǎng)自救逃生技能,創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境,3月26日、27日,學(xué)生工作部、保衛(wèi)部、公寓服務(wù)中心在9棟樓宇分5批次組織3800余名20xx級(jí)本科生參加了消防疏散演練與滅火體驗(yàn)活動(dòng)。
本次消防疏散演練為了增強(qiáng)火災(zāi)場(chǎng)景真實(shí)性,深度提升學(xué)生參與感,選擇在學(xué)生宿舍樓內(nèi)進(jìn)行。演練開始前,各部門做好充分的`準(zhǔn)備,對(duì)相關(guān)工作人員、各院系領(lǐng)隊(duì)、學(xué)生引導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。演練正式開始后,各樓仿真火災(zāi)點(diǎn)位點(diǎn)煙,學(xué)生啟動(dòng)疏散流程。樓長(zhǎng)第一時(shí)間開啟消防廣播,并打開電磁門。樓內(nèi)各疏散口、樓梯口等重點(diǎn)區(qū)域的引導(dǎo)員迅速就位,引導(dǎo)學(xué)生使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿態(tài)沿疏散標(biāo)識(shí)所示方向有序完成疏散。經(jīng)演練,學(xué)生基本可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成疏散,未出現(xiàn)學(xué)生困在出口處或人員聚集踩踏等情況。
化學(xué)與分子工程學(xué)院20xx級(jí)本科生郁子軒描述:“在本次消防演習(xí)中,我親身體驗(yàn)了在濃煙滾滾的火場(chǎng)中逃離的困難。樓梯間里能見度不足半米,門的位置也不再像往日一樣清晰,更多的要靠著記憶和引導(dǎo)員們的引導(dǎo)方能找到。這使我意識(shí)到對(duì)逃跑路線的熟悉不再是一句空話,而是在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的救命稻草!
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)本科生朱雨珂說(shuō)道:“本次消防演習(xí)比我以往經(jīng)歷的都要真實(shí)——樓道里滿是濃黃的煙,嗆得人不能正常呼吸,撤離過(guò)程中也根本不能看清近在咫尺的樓梯,只能貼著墻邊試探著往下走。而這還只是真正火災(zāi)煙霧的十分之一,這更讓我意識(shí)到真正的險(xiǎn)情來(lái)臨時(shí),濕毛巾、不擁擠、關(guān)注安全出口的綠色標(biāo)識(shí)等是多么重要!”
光華管理學(xué)院20xx級(jí)本科生車天翊作為一名樓內(nèi)疏散引導(dǎo)員,他表示:“提前一天偵查好地形、早上反復(fù)閱讀指導(dǎo)書……我本以為自己已經(jīng)為消防逃生引導(dǎo)員這份工作做好了充足的準(zhǔn)備,沒想到當(dāng)警報(bào)聲響起,近在身邊的多個(gè)煙霧彈接連被拉開,當(dāng)我們?cè)跐L滾濃煙中視線模糊、被迫蹲下身子時(shí),我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)意外來(lái)臨,準(zhǔn)備得再充分也不為過(guò)。這次引導(dǎo)員的身份讓我從一個(gè)不一樣的角度認(rèn)識(shí)演習(xí)的必要性,也更近距離地感受到煙霧的可怖,相信我們一定會(huì)牢記逃生要領(lǐng),心中長(zhǎng)懸消防警鐘!
消防疏散演練結(jié)束后,所有疏散人員于指定區(qū)域集合,在軍訓(xùn)領(lǐng)隊(duì)教師、在校退伍老兵、海飛班學(xué)員的整隊(duì)下,全體人員保持整齊有序的隊(duì)列行進(jìn)至百周年紀(jì)念講堂廣場(chǎng)處進(jìn)行激光模擬滅火體驗(yàn)。現(xiàn)場(chǎng)安排學(xué)習(xí)滅火器等專業(yè)工具的使用方法講解、安全知識(shí)答題等活動(dòng),同學(xué)們依次體驗(yàn)了模擬滅火,參與消防小測(cè),系統(tǒng)直觀地了解到消防安全知識(shí),提升了消防意識(shí)與技能。
城市與環(huán)境學(xué)院20xx級(jí)本科生程歆樂表示:“在百講,通過(guò)工作人員的仔細(xì)講解,我了解到了滅火器的正確使用方法并進(jìn)行了一次虛擬滅火,對(duì)滅火器的使用有了十分深入的了解。隨后聽了關(guān)于應(yīng)急安全柜的講解,收獲頗豐,并進(jìn)行了消防知識(shí)小測(cè),拿到了消防小禮包,更加感受到了安全教育的重要性,聯(lián)想到之前發(fā)生的火情意外,心中更加覺得應(yīng)當(dāng)牢記消防知識(shí),熟練掌握滅火技能,對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé)。”
此次活動(dòng)為20xx級(jí)本科生軍訓(xùn)消防演練科目,將消防演練前置到校內(nèi)學(xué)生宿舍樓進(jìn)行,這也是北京大學(xué)第一次組織如此大規(guī)模的校內(nèi)消防演練活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,發(fā)煙罐擺放的數(shù)量和位置、幾棟樓宇的連通等原因造成了非演練學(xué)生和樓宇受到不同程度的煙霧影響,為進(jìn)一步改進(jìn)和提升消防演練工作質(zhì)量提供了經(jīng)驗(yàn)。整體來(lái)看,此次活動(dòng)在實(shí)景演練中使學(xué)生進(jìn)一步了解了消防安全相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí),掌握了火災(zāi)預(yù)防和火場(chǎng)自救的基本常識(shí),為筑牢校園消防安全防線和創(chuàng)造安全和諧校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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