防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用新聞稿的情境愈發(fā)增多,新聞稿是對(duì)新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。怎樣寫新聞稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇),希望能夠幫助到大家。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)1
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園教師與幼兒的安全防范意識(shí),避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。近日,XXX市市立幼兒園組織開展了“敲響安全警鐘筑牢安全防線”防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
防踩踏演練部署會(huì)
演練前,我園召開“防踩踏演練部署會(huì)”,根據(jù)幼兒園的實(shí)際,從疏散路線,人員分工,及關(guān)鍵部位的疏導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的部署,并制定出詳細(xì)、周密的演練活動(dòng)方案。
防踩踏演練主題課
各班級(jí)通過主題課,對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到“兩不”、“兩要”即不推擊,不慌亂,要走秩序,要冷靜,讓幼兒懂得“防踩踏事故”的自救方法。
防踩踏演練活動(dòng)
隨著一聲急促的警報(bào)聲,孩子們?cè)诶蠋煹闹敢,從不同疏散出口,迅速并有秩序地向幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地上撤離,各班幼兒迅速撤離到指定地點(diǎn)集合,班主任清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告總指揮。
通過本次防踩踏演練活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí),提高了廣大師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、正確處理的能力,我園定會(huì)把安全演練作為一項(xiàng)常態(tài)化工作,為孩子們的安全筑牢防線!
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)2
為提高全園師幼的應(yīng)急能力,加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,進(jìn)一步深化全園師幼的安全意識(shí),防止踩踏事件的發(fā)生,我園于XX月XX日組織開展了防踩踏應(yīng)急逃生演練。
會(huì)議部署周密安排
X園長(zhǎng)對(duì)本次防踩踏演練做了周密部署,要求全體教職工明確演練流程,各司其職,及時(shí)反饋調(diào)整。
安全教育提高意識(shí)
演練前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng),提高幼兒的安全防范意識(shí)。
逃生演練防患未然
隨著警報(bào)聲響起,各班幼兒在教師的組織下按照預(yù)定的路線,安全有序地撤離至預(yù)定地點(diǎn)集合,教師及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù),此次演練僅用時(shí)2分鐘。
總結(jié)反饋梳理提升
演練結(jié)束后,X園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識(shí),時(shí)刻做好安全防范。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)3
為預(yù)防為主,防范未然。為營(yíng)造安全、平安校園環(huán)境,提高師生安全意識(shí),提高自救能力,XX月XX日上午,XXX實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織師生開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
上午9時(shí)40分,防踩踏應(yīng)急演練正式開始,各級(jí)班主任、各樓層負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)執(zhí)勤點(diǎn)位,迅速組織各班學(xué)生,按照指定線路,快速?gòu)慕淌依镉行虺冯x,整個(gè)演練活動(dòng)過程既緊張、激烈,又有條不紊。一支支隊(duì)伍井然有序地按照預(yù)定路線來到操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)集合,全校用時(shí)僅4分12秒。
為了保證演練活動(dòng)安全、有序的進(jìn)行,學(xué)校制定有專門的防踩踏應(yīng)急疏散演練預(yù)案,布置了演練教師的具體分工及注意細(xì)節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。
學(xué)校安監(jiān)辦主任對(duì)本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié),為大家普及了防踩踏疏散時(shí)的要求和注意事項(xiàng),并介紹了海姆里克腹部沖擊法對(duì)卡喉現(xiàn)象事件進(jìn)行急救,增長(zhǎng)了師生的急救技能。
該校每學(xué)期除開展防踩踏應(yīng)急演練外,還會(huì)進(jìn)行防控疏散演練、消防疏散演練等各種演練活動(dòng),并通過安全教育第一課和安全知識(shí)競(jìng)賽來豐富師生的安全知識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì),時(shí)刻將師生的安全放在第一位,防患于未然,確保師生平安,建設(shè)平安校園!
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)4
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園安全工作,提升師幼防踩踏安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件臨危不亂,切實(shí)保障全體師幼人身安全,20xx年XX月XX日上午我園組織全體師生開展防踩踏應(yīng)急演練。
教育先行
演練前,各班教師通過ppt、視頻、圖片、情景模擬等多種方式,組織幼兒進(jìn)行防踩踏安全教育,使幼兒充分了解緊急事件發(fā)生后的安全避險(xiǎn)方法,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救措施,提高安全防范意識(shí)。
實(shí)戰(zhàn)演練
隨著警報(bào)聲響起,拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位,幼兒在老師們的組織下,立即停止一切活動(dòng),不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。
到達(dá)疏散集合地點(diǎn)后,各班教師立即核查人數(shù),確保每一位幼兒安全撤離,并向保衛(wèi)科匯報(bào)班級(jí)人數(shù),簡(jiǎn)述本班師幼的疏散情況。
活動(dòng)結(jié)束,陳琳副園長(zhǎng)結(jié)合演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)防踩踏自我保護(hù)知識(shí),在提高安全意識(shí)的同時(shí)教育孩子們保持勇敢積極的心態(tài)。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)5
“自身安全事事小心,校園安全人人上心!睘榱朔乐箻堑啦忍な录l(fā)生,檢驗(yàn)全校教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,確保在緊急情況來臨時(shí),學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離,最大限度保障師生在校生命安全,9月20日,XXX縣XXX鎮(zhèn)中學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練前,XXX鎮(zhèn)中學(xué)政教處制定了詳細(xì)周密的演練方案,明確責(zé)任,細(xì)化分工,確定全校師生撤離路線。下發(fā)防踩踏疏散文件到各班,班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,教給學(xué)生預(yù)防踩踏事件的應(yīng)對(duì)方法及疏散路線。
警報(bào)響起,演練開始,全體學(xué)生在老師的組織下,按規(guī)定路線有條不紊地走出教室,輕步下樓,按照既定路線進(jìn)行疏散,全體學(xué)生在班主任和教師指揮員的帶領(lǐng)下,有序撤離至操場(chǎng)或籃球場(chǎng)安全地帶,各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
演練結(jié)束后,政教處劉超主任做活動(dòng)總結(jié)。對(duì)此次防踩踏應(yīng)急疏散活動(dòng)成果進(jìn)行肯定,并強(qiáng)調(diào)在今后的上下樓過程中,學(xué)生需按照疏散路線行走,讓疏散路線牢記于心,杜絕一切安全隱患。
本次防踩踏演練活動(dòng)使全體師生掌握了上下樓的行走路線及疏散方法,在緊急狀況下,能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點(diǎn),演練中同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,為保證校園安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)6
安全是幼兒園的生命線。為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識(shí),最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,XX月XX日,XXX市實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
演練前,各班教師通過PPT、圖片、視頻等形式讓孩子了解安全逃生演練的意義,并強(qiáng)調(diào)消防及防踩踏逃生演練的注意事項(xiàng),詳細(xì)講解了撤離方向、逃生路線、撤離集合區(qū)域,為快速、有序、安全撤離做了充分的準(zhǔn)備,并且我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)助教團(tuán)們?yōu)楸敬位顒?dòng)進(jìn)行助力保護(hù)孩子們的安全。
隨著警報(bào)響起,安全逃生演練正式開始。各樓層指定負(fù)責(zé)人員立即到達(dá)指定崗位,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,按指定路線向空曠的操場(chǎng)撤離,整個(gè)過程井然有序。
集合后,各班級(jí)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),總指揮對(duì)這次預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練情況作總結(jié)和反思。整個(gè)活動(dòng)井然有序,孩子們?cè)谌硕鄵頂D的樓道和遇到突發(fā)事件,都能做到沉著冷靜不慌張、文明有序靠邊行,服從指揮不搶先,為后續(xù)開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。隨后家長(zhǎng)助教團(tuán)們?yōu)橛變悍职l(fā)了“安全小衛(wèi)士”勛章。
防踩踏演練活動(dòng)的開展,幫助孩子們形成了自我保護(hù)的意識(shí),學(xué)會(huì)自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握了必備的自救能力,同時(shí)也提高了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。未來,我們將繼續(xù)在日常活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育,讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),讓每一位幼兒安全、快樂、健康成長(zhǎng)!
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)7
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí),熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線,確保在緊急情況來臨時(shí),學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故,XX月XX日下午,XXX中心初中開展了防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。
警報(bào)響起,演練開始,全體學(xué)生在老師的組織下,按規(guī)定路線有條不紊地走出教室,輕步下樓。按照演練預(yù)案,全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,有序撤離至樓前空地安全地帶,各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
演練結(jié)束后,X校長(zhǎng)做了總結(jié)講話。X校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行校園踩踏事故警示教育;同時(shí)強(qiáng)調(diào)踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的樓道樓梯,也存在于校園的各個(gè)地方,需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀(jì)律,防止踩踏事故發(fā)生;另外教育學(xué)生要嚴(yán)格按規(guī)定路線行走,在指定地點(diǎn)活動(dòng),杜絕一切安全隱患。
本次防踩踏演練活動(dòng)使全校師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法,在緊急狀況下,能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點(diǎn),演練中同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,為保證校園安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)8
為全面提升全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,加強(qiáng)生命安全教育,創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,20xx年XX月XX日下午,在內(nèi)保處精心組織下,我校開展了一次“防踩踏應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。
01會(huì)議準(zhǔn)備
在這次預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練活動(dòng)中,學(xué)校專門召開了防踩踏應(yīng)急疏散演練大會(huì),內(nèi)保處對(duì)全體教師進(jìn)行了演練方案及注意事項(xiàng)的說明學(xué)習(xí),要求各班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行防踩踏應(yīng)急疏散演練安全教育,教會(huì)學(xué)生正確逃生的方法,并對(duì)學(xué)生的安全撤離程序和路線進(jìn)行了具體安排和要求。
02疏散演練
下午3點(diǎn)55分,警報(bào)聲突然想起,此時(shí)正在教室里專心活動(dòng)的孩子們,并沒有慌亂,緊張有序地在各班老師的帶領(lǐng)下分別從兩道樓梯迅速且有序的下樓。在撤離的過程中,老師們一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生要注意安全,不推擠,不喧嘩。師生們迅速地撤離到教學(xué)樓廣場(chǎng)安全地帶,各班迅速集合清點(diǎn)人數(shù),分別向小學(xué)部侯鵬程主任、中學(xué)部高榮老師報(bào)告。
疏散演練活動(dòng)
整個(gè)疏散演練活動(dòng)從警報(bào)響起,到學(xué)生全部從教室撤離到安全區(qū)域用時(shí)1分03秒,整個(gè)演習(xí)過程做到了快速、安全、有序。
總結(jié)講話
隨后主管安全的XXX副校長(zhǎng)做了對(duì)本次演練做總結(jié)講話,強(qiáng)調(diào)了這次演練是對(duì)學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅增強(qiáng)了師生防擁擠防踩踏的安全意識(shí),而且落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,提高了應(yīng)急處變能力。
最后XXX校長(zhǎng)對(duì)我校創(chuàng)建省級(jí)平安校園和創(chuàng)建市級(jí)健康學(xué)校做強(qiáng)調(diào)講話,牢固樹立安全為本思想,堅(jiān)持常態(tài)化疫情防控,全體師生要堅(jiān)決維護(hù)校園的平安和健康,努力把我校建設(shè)的更加美麗、健康和平安,努力辦讓老百姓滿意的教育。在今后的教育教學(xué)中,我校還將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)9
為全面提高師生對(duì)地震、火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,避免校園踩踏事故的發(fā)生,增強(qiáng)安全防范意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園。近日,XXX區(qū)XXX初中舉行了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練前,德育處制定了詳細(xì)的演練預(yù)案,明確了演練程序和每位教師的職責(zé)及安全注意事項(xiàng),要求全體師生高度重視演練活動(dòng)。各班主任根據(jù)學(xué)校演練方案,提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散路線、逃生方法、安全紀(jì)律等方面的教育。
演練活動(dòng)隨著警報(bào)聲的響起正式開始,各班主任、各樓層負(fù)責(zé)教師立即到達(dá)預(yù)案指定位置,迅速組織學(xué)生按照指定疏散路線,快速有序疏散撤離到操場(chǎng),各班班長(zhǎng)快速清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮上報(bào)人數(shù),全過程僅用時(shí)3分28秒。整個(gè)演練過程緊張有序,沒有發(fā)生推搡、擁擠等現(xiàn)象。
最后,副校長(zhǎng)XXX對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),指出演練過程中存在的不足之處,并就防踩踏疏散演練的安全注意事項(xiàng)做了詳細(xì)要求。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)10
為進(jìn)一步提高全體師幼的生命安全意識(shí),充分保障全園師幼的人身健康,提高全園師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力,驗(yàn)證幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,我園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練準(zhǔn)備
演練前,幼兒園召開防踩踏應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會(huì),布置各班疏散路線,明確各位教師職責(zé)和護(hù)導(dǎo)站位。
各班開展防踩踏安全演練主題教育,講解防踩踏安全知識(shí),指明安全逃生路線,演示逃生技巧,確保幼兒能安全有序的撤離。
演練過程
上午10點(diǎn)30分警報(bào)聲響起,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速地向安全地帶撤離,整個(gè)過程井然有序。
演練總結(jié)
孩子們到達(dá)安全的地帶后,老師們馬上清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告人數(shù),整個(gè)應(yīng)急疏散防踩踏演練過程沒有疏漏一個(gè)幼兒,沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,達(dá)到預(yù)期目的。最后應(yīng)急疏散防踩踏工作小組組長(zhǎng)對(duì)本次演習(xí)成功之處進(jìn)行了總結(jié)并對(duì)演練中存在的不足提出了意見和改進(jìn)措施。
本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng),進(jìn)一步提高了全園師幼的安全意識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),豐富了教師和幼兒安全教育的形式,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。同時(shí)通過演練建立了幼兒安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,為促進(jìn)師幼攜手,共同構(gòu)建和諧平安的幼兒園提供新模式。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)11
為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線,增強(qiáng)全體師幼的防擁防踩踏安全意識(shí),幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,XX月XX日下午,XXX縣幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
安排部署細(xì)化落實(shí)
為確保演練的快速有序、有效進(jìn)行,安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了科學(xué)、有效的演練方案,并召開了防踩踏應(yīng)急演練部署會(huì),主管領(lǐng)導(dǎo)明確分工、責(zé)任到人,崔穎園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)各崗位教師要各司其職,做實(shí)、做細(xì)安全演練工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),要求演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要注意幼兒的安全,確保本次演練的安全性和教育性。
安全教育防患未然
各班老師組織幼兒開展防踩踏安全教育主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行演練前的安全教育。老師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng),要求幼兒聽到警報(bào)后要沉著、冷靜、不慌張、不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,提高幼兒的安全意識(shí)。
實(shí)戰(zhàn)演練親身體驗(yàn)
下午3:10,防踩踏演練正式拉開序幕。隨著警報(bào)聲響起,各崗位教師迅速到位,指引幼兒一個(gè)緊跟著一個(gè),按預(yù)定疏散路線,有序快速撤離至戶外安全地點(diǎn)。各班教師隨即清點(diǎn)人數(shù),向指揮官匯報(bào)。整個(gè)演練過程安全、快速、有序,無遺漏任何幼兒。
總結(jié)反思全面提升
張航娟副園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)幼兒更深一步了解如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,要求全體教師做好活動(dòng)反思,時(shí)刻緊繃安全弦,加強(qiáng)日常安全教育。
通過本次防踩踏演練活動(dòng),加強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí),提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應(yīng)急中的防護(hù)能力。防擁擠、防踩踏、重安全,防患于未然,時(shí)刻繃緊安全弦,讓我們一起行動(dòng),為幼兒安全保駕護(hù)航!
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)12
為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),掌握有關(guān)預(yù)防踩踏的安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,XXX幼兒園于XX月XX日開展“應(yīng)急逃生疏散演練”活動(dòng)。
為確保演練的快速有序、有實(shí)效,演練前,幼兒園組織召開了“應(yīng)急逃生疏散演練”布置會(huì),對(duì)逃生疏散路線、人員分工以及關(guān)鍵部位的疏導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的安排,確保本次演練的安全性和教育性。各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),以圖片、視頻、情景表演等多種形式引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng),針對(duì)樓梯、走廊等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開了防踩踏安全教育。
上午十點(diǎn),隨著警報(bào)聲響起,防踩踏逃生演練實(shí)踐正式開啟。正在教室開展一日常規(guī)活動(dòng)的師幼迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài),按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速而有序地從教學(xué)樓、樓梯撤離到指定位置。演練過程中各樓梯口的疏導(dǎo)人員,協(xié)助引導(dǎo)幼兒安全撤離,避免出現(xiàn)推搡、擁擠、搶道等行為,幼兒到達(dá)安全場(chǎng)地后,老師快速整隊(duì)、核查人數(shù),上報(bào)負(fù)責(zé)人。三分鐘內(nèi),全園師生安全有序完成演練操作。
演練結(jié)束后,XXX園長(zhǎng)對(duì)進(jìn)行了總結(jié),充分肯定了師生在遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,對(duì)幼兒從容不慌,井然有序的表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng),同時(shí)對(duì)細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了補(bǔ)充細(xì)化,要求師生在日常學(xué)習(xí)生活中要把安全放在第一位,多學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)13
為進(jìn)一步做好幼兒園安全工作,增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識(shí),掌握有關(guān)安全自救知識(shí),提高師幼共同應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,XX月XX日上午,XXX市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)前,各班老師運(yùn)用圖片、視頻、情境再現(xiàn)等多種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解容易發(fā)生踩踏事故的.地點(diǎn)、如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)辦法。
上午9時(shí)40分,隨著警報(bào)聲響起,防踩踏逃生演練活動(dòng)正式開啟。正在活動(dòng)室開展一日常規(guī)活動(dòng)的師幼迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài),按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速而有序地從教學(xué)樓、樓梯撤離到指定位置。演練過程中各樓梯口的疏導(dǎo)人員,協(xié)助引導(dǎo)幼兒安全撤離,避免出現(xiàn)推搡、擁擠、搶道等行為,幼兒到達(dá)安全場(chǎng)地后,老師快速整隊(duì)、核查人數(shù),上報(bào)負(fù)責(zé)人。
此次的防踩踏安全演練活動(dòng),不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)14
為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校、幼兒園安全教育工作精神,增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識(shí),掌握有關(guān)安全自救知識(shí),提高幼兒及幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,近期,XXX幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
專項(xiàng)會(huì)議,統(tǒng)籌計(jì)劃
為確保演練順利、有序地開展,在正式演練前,安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織專項(xiàng)會(huì)議對(duì)本次防踩踏演練進(jìn)行了全面計(jì)劃、周密部署,帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)了《幼兒園緊急疏散防踩踏演練方案》,明確分工,高效執(zhí)行。力求每位老師熟悉演練疏散路線,保證每一位幼兒的安全。
實(shí)戰(zhàn)演練,提升意識(shí)
叮鈴…叮鈴…叮鈴……
隨著安全預(yù)警鈴聲的響起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,不吵鬧、不推擠,井然有序的按照預(yù)定疏散路線,撤離到指定地點(diǎn)。
到達(dá)集結(jié)場(chǎng)地后,班級(jí)教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向總指揮匯報(bào),并就演練中的問題,共同討論解決辦法。
此次防踩踏演練活動(dòng)的開展,使全園師幼進(jìn)一步掌握了應(yīng)急逃生、自救的基本方法,提高了師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。“安全無小事,事事需警惕”,時(shí)刻繃緊安全弦,共同護(hù)衛(wèi)孩子的安全。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)15
新學(xué)期開始了,我們迎來了一批可愛的小班寶貝們,原小班、中班的孩子們,也升到中班和大班,為了幫助孩子們熟悉新的安全疏散線路,進(jìn)一步強(qiáng)化師生應(yīng)急反應(yīng)能力,防止樓梯踩踏事故的發(fā)生,XXX鄉(xiāng)中心幼兒園10月17日上午8點(diǎn)30分,開展了新學(xué)期第一次防踩踏應(yīng)急疏散演練。
為了杜絕幼兒擁擠、踩踏事故的發(fā)生,10月16日下午,下班后在紀(jì)文莉園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,召開了防踩踏安全會(huì)議,會(huì)議上李勝楠老師做了詳細(xì)的安全部署。
為了確保演練有序、安全進(jìn)行。演練前,各班通過老師講解教給幼兒預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,在發(fā)生踩踏時(shí)應(yīng)對(duì)的方法,如上下樓梯要靠右走,不能擁擠,如果前面有摔倒的,要立即停止前進(jìn),并大聲喊:“有人摔倒了,不要擁擠”,跌倒后手抱頭、膝前屈、要側(cè)躺。
孩子們通過練習(xí),在親身體驗(yàn)和實(shí)踐操作中提高了防踩踏自我保護(hù)意識(shí)。
上午8點(diǎn)30分,隨著警報(bào)聲的響起,防踩踏活動(dòng)開始了,樓道疏散人員和各班教師按照指定路線有序疏散孩子到幼兒園西操場(chǎng)集合,小朋友們?cè)谌硕鄵頂D的樓道,自覺排隊(duì)靠右走,手扶欄桿,不推擠,整個(gè)活動(dòng)緊張而有序,共計(jì)用時(shí)不到3分鐘。
幼兒抵達(dá)操場(chǎng)后,各班清點(diǎn)人數(shù),整個(gè)活動(dòng)在安全、有序中結(jié)束。
此次防踩踏安全演練,不僅培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),而且提高了廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自我保護(hù)能力,同時(shí)也增強(qiáng)了全園教師及幼兒的安全意識(shí)。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)16
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,切實(shí)保障師幼的人身安全,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年XX月XX日下午,XXX中心幼兒園開展了“防踩踏緊急疏散演練”活動(dòng)。
演練前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法。隨著急促的警報(bào)聲,“防踩踏緊急疏散演練”開始了。教師們鎮(zhèn)定地指揮著幼兒,孩子們?cè)诶蠋煹闹敢卵杆俨⒂行虻叵蛴變簣@空曠的操場(chǎng)上撤離,整個(gè)過程井然有序。
分管安全工作的XXX工會(huì)主席對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),要求教師要時(shí)刻把安全教育放在第一位,在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。通過本次防踩踏演練活動(dòng),增強(qiáng)了園內(nèi)師幼的安全意識(shí),培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全工作。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)17
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全防患意識(shí),提高幼兒應(yīng)急逃生本領(lǐng),最大限度避免突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。近日,XXX實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了防踩踏安全演練活動(dòng)。
為確保演練有序、安全進(jìn)行,園區(qū)安全負(fù)責(zé)人召開“防踩踏事故”安全演練專題會(huì)議,從行走路線、人員分工及工作職責(zé)等做了具體部署,并一再?gòu)?qiáng)調(diào)在確保演練活動(dòng)的規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,首先一定要注意幼兒的安全。演練前,各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,幫助幼兒了解發(fā)生擁擠踩踏事故的原因、發(fā)生踩踏事故的后果,并講述幼兒學(xué)習(xí)踩踏事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。演練正式開始,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,安全有序地走過了容易發(fā)生踩踏事故的樓道等地段。到達(dá)安全地點(diǎn)后,各班老師第一時(shí)間清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),確保不漏掉一個(gè)人。
演練后,各園區(qū)安全負(fù)責(zé)人對(duì)本次防踩踏演練進(jìn)行總結(jié),并通過提問加深孩子們對(duì)預(yù)防踩踏安全知識(shí)的鞏固。通過本次防踩踏演練的開展,增強(qiáng)了全體師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的逃生能力,切實(shí)提高了幼兒園安全逃生演練工作的時(shí)效性。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)18
為了使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),熟練掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,避免參加集體活動(dòng)因帶隊(duì)擁擠而出現(xiàn)踩踏事故,最大限度地降低危險(xiǎn),提高師生緊急疏散避險(xiǎn)的能力。近日市實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行防踩踏疏散演練活動(dòng)。
一、演練準(zhǔn)備
全校教職工及各年級(jí)學(xué)生召開動(dòng)員大會(huì),闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的”安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
二、演練程序及要求
。ㄒ唬┦枭⑦^程中保持安靜。聽到警報(bào)響起后,指揮學(xué)生將凳子擺放到座位下,快速有序走到本班走廊集合。
。ǘ┌嗉(jí)之間距離保持1米左右。
。ㄈ┳裱鹊蜆菍影嗉(jí)、后高樓層班級(jí)。
(四)牢記本班疏散路線,嚴(yán)禁從別的路線疏散。
。ㄎ澹┦枭⒌讲賵(chǎng)后,體育委員開始清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào),最后向演練總指揮匯報(bào)人數(shù)。
通過此次防踩踏疏散演練活動(dòng),增強(qiáng)了師生的自我保護(hù)意識(shí),提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)急疏散能力,預(yù)防踩踏事件的發(fā)生。全體師生在警報(bào)聲響起后,能有序撤離教學(xué)樓,演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。希望全體師生能以這次演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),創(chuàng)建“平安和諧校園”。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)19
為了提高學(xué)生的防踩踏意識(shí)和自我保護(hù)能力,XX月XX日上午,XXX初中舉行了以“強(qiáng)化安全意識(shí)提高避險(xiǎn)能力”為主題的遇險(xiǎn)應(yīng)急疏散防踩踏演練活動(dòng)。
演習(xí)前,校總務(wù)處王主任組織召開演練前的緊急安全會(huì)議并對(duì)各組人員提出安全要求,班主任召開防踩踏主題班會(huì),以保障整個(gè)演練過程有序進(jìn)行,各個(gè)環(huán)節(jié)確保安全。
隨著警報(bào)聲的響起,學(xué)生們?cè)诎嘀魅魏腿握n老師的指揮下,迅速而有序的從教室撤離,人人服從指揮,沉著冷靜。演練結(jié)束,尤校長(zhǎng)對(duì)本次防踩踏演習(xí)進(jìn)行總結(jié),告知學(xué)生要遇事冷靜,沉著應(yīng)對(duì),積極自救,相互幫助,聽從指揮,疏散有序。
這次應(yīng)急演練使學(xué)生掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,提高了學(xué)生的防踩踏意識(shí)、應(yīng)急能力和自我保護(hù)能力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品德,為學(xué)校預(yù)防緊急事故的發(fā)生提供了保障。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)20
10點(diǎn)40分,一陣急驟的警報(bào)聲響起,總指揮宣布應(yīng)急疏散演練開始,班主任迅速組織學(xué)生按路線有序地從教室前后門撤離到教室外走廊,指導(dǎo)教師有條不紊地疏散學(xué)生并對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),全體學(xué)生在教師的指揮下有序撤離。疏散完畢,各班主任老師馬上集合隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)學(xué)?傊笓]。
演練結(jié)束,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié),對(duì)活動(dòng)成功地開展表示肯定,也對(duì)本次活動(dòng)出現(xiàn)的問題進(jìn)行指正:希望每一位師生都要重視每一次安全演練,要提高安全意識(shí),具備安全自救能力,要在思想上、行動(dòng)上重視安全,不但自己重視安全,學(xué)習(xí)安全知識(shí),還要向家人宣傳安全知識(shí),真正做到關(guān)注安全,珍愛生命!
本次演練培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,同時(shí)也提高了突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助的能力,達(dá)到了預(yù)期目的。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)21
為增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),在遇到突發(fā)情況時(shí)能夠有秩序、及時(shí)、快速地撤離,避免踩踏等傷害事故發(fā)生,XXX小學(xué)附屬XXX幼兒園于20xx年XX月XX日上午,進(jìn)行了防踩踏安全應(yīng)急演練活動(dòng),以此提高全園教職工和幼兒的防踩踏安全意識(shí)。
演練前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng),提高幼兒的安全意識(shí)。
上午10:00整,隨著警報(bào)聲響起,防踩踏安全演練活動(dòng)正式開始。正在教室開展活動(dòng)的師生,立即進(jìn)入緊急疏散狀態(tài),各班級(jí)迅速而有秩序地從逃離路線撤離到操場(chǎng)。
到達(dá)操場(chǎng)后,各班級(jí)教師立即清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),并且向總指揮匯報(bào)實(shí)到及應(yīng)到人數(shù),確保每一位幼兒都安全撤離到操場(chǎng)。
整個(gè)演練過程中沒有疏漏一個(gè)幼兒,沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,達(dá)到預(yù)期目的。最后演練總指揮對(duì)本次演練的過程進(jìn)行了總結(jié),以及再次對(duì)幼兒普及了防踩踏安全知識(shí)。本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng),進(jìn)一步提高了全園師幼防踩踏的安全意識(shí)。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)22
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,增強(qiáng)全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識(shí),幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,XXXXXX投資區(qū)第三幼兒園開展了防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。
前期準(zhǔn)備,全面部署
為確保演練的快速有效,在演練前,園所制定了全面細(xì)致的演練方案,明確了各崗位的人員安排、疏散路線以及演練的具體要求。
各班教師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,對(duì)幼兒進(jìn)行預(yù)踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生,提高安全意識(shí)和防范能力。
實(shí)戰(zhàn)演練,防患未然
隨著警報(bào)聲的響起,各班教師和孩子立即停止手中的活動(dòng),防踩踏演練正式開始。疏散人員立即就位,各班教師帶領(lǐng)幼兒按照既定路線有序的撤離孩子們一個(gè)緊跟著一個(gè),全體幼兒撤離至安全區(qū)域,整個(gè)演練過程緊張而序。
到達(dá)操場(chǎng)后,各班教師立即清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù)并向本次演練的負(fù)責(zé)人匯報(bào),確保每個(gè)孩子都安全撤離到安全區(qū)域,整個(gè)演練的用時(shí)不到3分鐘。
總結(jié)反思,提高意識(shí)
演練結(jié)束后,后勤主任XXX老師進(jìn)行總結(jié)講話,指出演練中存在的問題,同時(shí)要求全體師幼要提高自救、自護(hù)能力,熟悉緊急逃生路線,清楚應(yīng)急處置流程。最后通過讓幼兒上臺(tái)示范摔倒后的自救方法,幫助幼兒掌握正確的安全防范能力。
通過本次演練,全園師幼進(jìn)一步掌握了應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)的防護(hù)措施及逃生方法,每一位老師和小朋友都真正做到熟悉應(yīng)急疏散路線,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)23
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,增強(qiáng)全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識(shí),幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,我園于11月1日上午開展防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。
前期準(zhǔn)備,全面部署
為確保演練的快速有效,在演練前,我園制定了全面細(xì)致的演練方案,明確了各崗位的人員安排、疏散路線以及演練的具體要求。
各班教師通過圖片、視頻和情景模擬等多種形式,對(duì)幼兒進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生,提高安全意識(shí)和防范能力。
有序撤離
上午10點(diǎn),隨著警報(bào)聲響起,防踩踏安全演練活動(dòng)正式開啟。正在教室開展活動(dòng)的師生,立即進(jìn)入緊急疏散狀態(tài),迅速而有序地從教學(xué)樓撤離到操場(chǎng)。
演練總結(jié)
最后,XXX老師對(duì)應(yīng)急疏散演練進(jìn)行總結(jié),并與幼兒一起討論:“什么是踩踏?”“發(fā)生踩踏事件會(huì)怎么樣?”以及“遇到踩踏事件我們要如何保護(hù)自己?”等問題,讓幼兒事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)24
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),提高幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性,9月8日,XXX縣XXX幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。
為確保演練快速有序,在正式演練前,安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,強(qiáng)調(diào)在演練過程中一定要注意幼兒的安全。演練前,各班老師事先對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)宣傳,并對(duì)疏散路線、疏散的注意事項(xiàng)等進(jìn)行了模擬,讓孩子們了解預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
隨著一聲聲急促的哨聲響起,幼兒們?cè)诶蠋煹闹敢,一個(gè)緊跟一個(gè)從安全通道迅速并有序地撤離到操場(chǎng)的指定位置。隨后,各班老師進(jìn)行了人數(shù)清點(diǎn),確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點(diǎn),并向園長(zhǎng)匯報(bào)各班撤離情況。
此次防踩踏安全演練活動(dòng),不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到防踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)25
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),在遇到突發(fā)事件時(shí)能有序、及時(shí)、快速地撤離,掌握應(yīng)急逃生技能,提高幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,XX區(qū)XXXX驗(yàn)幼兒園于20xx年XX月XX日開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
安全教育防患未然
在防踩踏演練開始前,各班教師采用兒歌、故事、視頻、情景等多種形式,教育幼兒在入園離園、戶外活動(dòng)及地震和火災(zāi)來臨時(shí)不能在樓梯和過道隨意停留或逆向行走,養(yǎng)成上下樓梯不擁不擠、靠右行走的好習(xí)慣。
應(yīng)急疏散實(shí)戰(zhàn)演練
隨著警報(bào)聲響起,拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位,幼兒在老師們的組織下,立即停止一切活動(dòng),不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。
演練結(jié)束總結(jié)反思
演練結(jié)束后,焦園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié),肯定了全體師幼在整個(gè)演練過程中臨危不亂、有序撤離的表現(xiàn),要求教師時(shí)刻把安全教育放在第一位,在日常教育活動(dòng)中滲透安全教育,從小培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),讓安全演練真正地發(fā)揮應(yīng)有的效果。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)26
為增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高全體師生在緊急情況下安全避險(xiǎn),迅速撤離的能力,預(yù)防和避免學(xué)生上下樓梯和緊急情況下出現(xiàn)踩踏事故的發(fā)生,10月31日上午8時(shí),我校開展了“生命至上安全第一”防踩踏安全教育疏散演練。
在演練過程中,同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,遵守紀(jì)律,聽從指揮,安靜、安全、有序、迅速地撤離到指定地點(diǎn),年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各崗位的領(lǐng)導(dǎo)和教師們保障有力,組織到位,保證了這次演練的成功,此次演練用時(shí)58秒,10個(gè)班級(jí)五百余人做到了安全有序,達(dá)到了預(yù)期目的。
演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對(duì)班級(jí)問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校安全關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,關(guān)系到家庭的幸福與安寧,關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實(shí)養(yǎng)成教育,切實(shí)把安全教育工作放在首位,使安全工作常規(guī)化、制度化,使安全管理常態(tài)化、規(guī)范化,保證了校園的安全和諧。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)27
為增強(qiáng)師生的防震防踩踏安全意識(shí),提高師生自護(hù)自救應(yīng)急逃生能力,XX月XX日上午大課間XXX鎮(zhèn)中學(xué)舉行了防震防踩踏應(yīng)急疏散演練。
演練前,安全科制定了詳細(xì)的防震防踩踏應(yīng)急疏散演練方案。9點(diǎn)40分,班主任準(zhǔn)時(shí)到各班進(jìn)行防震避震知識(shí)指導(dǎo)和要求,對(duì)演練作了詳盡的安排和指導(dǎo),確保學(xué)生演練的安全。9點(diǎn)45分校園內(nèi)突然響起警報(bào)聲,班主任指導(dǎo)學(xué)生迅速避震;第二次警報(bào)響起,各值班教師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)學(xué)生快速撤離,撤離中指導(dǎo)學(xué)生用一手捂頭,一手扶樓梯,沿著學(xué)校指定逃生路線,有秩序地疏散到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)高校長(zhǎng)對(duì)演練作了總結(jié),整個(gè)過程緊張有序,實(shí)用性強(qiáng),收到了預(yù)期效果。
通過演練,進(jìn)一步加強(qiáng)了師生防震防踩踏自救的能力,確保了廣大師生的安全。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)28
安全工作一直以來都是幼兒園工作中的重中之重,為了預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全園師生的應(yīng)急應(yīng)變能力,11月1日,XXX幼兒園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次預(yù)防幼兒擁擠踩踏疏散演練活動(dòng)。
演練開始前,各班組織開展防踩踏安全教育主題課,老師們對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法。老師告訴孩子如果有小朋友下樓梯摔倒了應(yīng)該不著急往前走,告訴后面小朋友不推不擠。自己不慎摔倒時(shí),要學(xué)會(huì)自我保護(hù)的動(dòng)作,要設(shè)法靠近墻壁雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,用手指、背部和雙腿保護(hù)最脆弱的部位。
演練開始,警報(bào)響起,各班師生迅速?gòu)陌踩ǖ烙行虺冯x。演練中,幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn),幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,整體撤離隊(duì)伍達(dá)到了靜、齊、快的良好效果。
通過本次演練活動(dòng),不僅讓幼兒了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識(shí),也培養(yǎng)了幼兒臨危不恐慌、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。下一步,XXX幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)安全管理和安全教育工作,不斷提高全園師生的安全意識(shí)和在突發(fā)事件中的處置應(yīng)對(duì)能力,為幼兒營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、安全的成長(zhǎng)環(huán)境。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)29
為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,我園于20xx年XX月XX日上午組織開展了防踩踏安全演練。
演練前——安全教育
演練前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的宣講,和幼兒一起討論:“什么是踩踏?”“發(fā)生踩踏事件會(huì)怎么樣?”以及“遇到踩踏事件我們應(yīng)該怎么做?”等問題,讓幼兒充分認(rèn)識(shí)到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,提高了幼兒的安全意識(shí)。
遇到踩踏事件我們應(yīng)該怎么做?老師們細(xì)心的宣講著在遇到踩踏危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速逃生、自救的基本方法,示范遇踩踏時(shí)保護(hù)重要部位的正確姿勢(shì),寶貝們學(xué)得可棒了!
演練中——排排隊(duì),不擁擠
隨著廣播中警報(bào)聲的拉響,演練開始啦!各班小朋友在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的向著規(guī)定方向撤離教室。在疏散過程中,老師不斷提醒幼兒要鎮(zhèn)定、要有序,不慌張,不推擠,不喧嘩。
最后下樓的班級(jí)演練一個(gè)小朋友因?yàn)榛艔埐恍⌒乃さ沽耍瑸榱朔乐共忍,小朋友立刻護(hù)頭、在角落縮成球狀保護(hù)自己,老師立馬保護(hù)她防止被踩踏,迅速抱起她讓保健醫(yī)生查看傷情。
班主任確定無嚴(yán)重傷情會(huì)立刻告知家長(zhǎng)意外事故中寶貝沒有受傷;若傷情嚴(yán)重,班主任立刻打電話給家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,老師、家長(zhǎng)陪同孩子去醫(yī)院做進(jìn)一步檢查和治療。
幼兒到達(dá)操場(chǎng)后,各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù),立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)人數(shù),確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序地撤離到安全地點(diǎn)。
演練后——總結(jié)演練情況
X老師對(duì)此次演練做出總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)安全的重要性。做到上下樓梯靠右行走,不打鬧、不追逐,在人群擁擠的時(shí)候,注意保護(hù)自己。
老師再次示范人群擁擠時(shí)摔倒后護(hù)頭、在角落縮成球狀的自我保護(hù)姿勢(shì),學(xué)生自愿上臺(tái)展示,寶貝們都想積極踴躍的展示呢!
防擁擠、防踩踏,重安全,防患于未然,要時(shí)刻繃緊安全緊弦。我園時(shí)刻把安全教育放在第一位,讓安全演練常態(tài)化,讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長(zhǎng)!
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)30
XX月XX日下午班會(huì)課時(shí)間,XXX鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)組織全體師生參與了防踩踏防擁擠應(yīng)急疏散演練。本次演練共兩個(gè)科目:1。樓梯防踩踏;2。應(yīng)急疏散。演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震,相繼進(jìn)行師生避險(xiǎn)和緊急疏散演練。
本次演練活動(dòng)學(xué)校設(shè)立了組織機(jī)構(gòu)明確了職責(zé)分工,應(yīng)急疏散演練指揮部下設(shè)1。組織協(xié)調(diào)2。宣傳報(bào)道3。疏散引導(dǎo)4。搶險(xiǎn)救護(hù)5。后勤保障共五個(gè)小組,各小組分工協(xié)作、積極配合,確保演練活動(dòng)安全高效,達(dá)到預(yù)定目的。
下午4點(diǎn)10分各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)要求及知識(shí)培訓(xùn)后演練活動(dòng)按照既定程序正式開始。
1、廣播播放警報(bào)聲,長(zhǎng)鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全校師生立即向操場(chǎng)疏散”(反復(fù))。
2、在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩列縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。
3、老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。
4、到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按三路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并向組織協(xié)調(diào)組上報(bào)本班人員情況。
本次演練提升了學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化了師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力,培養(yǎng)了學(xué)生終身受益的應(yīng)急行為習(xí)慣。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)31
為提高學(xué)校師生處理突發(fā)性事件的能力,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防校園安全事故的發(fā)生,10月27日上午,相公中學(xué)進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
XXX副校長(zhǎng)宣布防踩踏應(yīng)急疏散演練開始。
此次演練按預(yù)案進(jìn)行,9點(diǎn)36分,各班接到警情信號(hào),任課老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急避險(xiǎn)教育。9點(diǎn)40分,警報(bào)聲響起,各班迅速組織學(xué)生從教學(xué)樓按規(guī)定路線撤離到空曠地帶。同學(xué)們?cè)谌硕鄵頂D的樓道,都能做到沉著冷靜不慌張,服從指揮不搶先。整個(gè)演練活動(dòng)井然有序,隨后各班班主任及時(shí)清點(diǎn)了人數(shù),并層層向上匯報(bào)。
本次演練提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),學(xué)會(huì)了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。今后學(xué)校將不斷細(xì)化各項(xiàng)工作,使之形成安全教育活動(dòng)體系,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
集合完畢后,學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)XXX對(duì)本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié),他強(qiáng)調(diào),剛才的疏散安全演練相關(guān)老師組織到位,保障有力,全體同學(xué)積極配合,服從命令,用時(shí)1分鐘,全體同學(xué)全部按照預(yù)訂的疏散路線,緊張有序的從教室撤離到空曠地帶,沒有發(fā)生任何擁擠和踩踏事故,整個(gè)演練過程井然有序,不僅增強(qiáng)了全體師生的緊急避險(xiǎn)安全意識(shí),還提高了廣大師生遇到緊急情況下的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了圓滿成功。
當(dāng)然,在演練中也存在一些問題,如:有的同學(xué)態(tài)度不嚴(yán)肅,覺著好玩,嘻笑打鬧;有的同學(xué)躲避的姿勢(shì)不正確,還有的同學(xué)在撤離中行動(dòng)緩慢等等。同學(xué)們要記住,這不是游戲,這是在保命,每個(gè)人都不能把自己的生命當(dāng)兒戲。居安思危,一旦遇到緊急突發(fā)事件發(fā)生,我們平時(shí)的演練就會(huì)發(fā)生作用,關(guān)鍵時(shí)候能迅速逃生自救。希望各班回去之后展開討論,強(qiáng)化安全意識(shí),珍愛生命意識(shí)!
最后,XXX告誡同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價(jià)。生命是1,其他都是1后面的零,1沒有了,后面的零再多都沒有意義。安全工作不僅僅是消防,生活中涉及到的安全因素很多,還有交通安全,用電安全,防溺水安全,防高空墜落安全,體育活動(dòng)中的安全,還有同學(xué)間追逐打鬧也存在著安全隱患。所以要求同學(xué)們,無論在何時(shí)何地,在干什么,都要心系安全,注意安全,確保安全!
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)32
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生應(yīng)急安全意識(shí),普及防踩踏常識(shí),提高自救防范能力,9月16日上午,XX中學(xué)開展了20xx秋季防踩踏安全疏散應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練前,學(xué)校召開了全體班主任會(huì)議,會(huì)上,楊立欣校長(zhǎng)帶領(lǐng)各班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了演練方案。會(huì)后,班主任對(duì)各班同學(xué)從發(fā)生災(zāi)害怎么辦到如何快速安全逃生及逃生注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)周密的教育培訓(xùn)。
上午第二節(jié)課臨近結(jié)束,一陣急促的警報(bào)聲拉開了安全疏散演練活動(dòng)的帷幕,聽到警報(bào)聲,各班班主任及教官帶領(lǐng)學(xué)生沿著規(guī)定的疏散樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各班班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),層層向上匯報(bào)。整個(gè)疏散演練做到了快速、有序、安全,取得較為理想的演練效果。
學(xué)生疏散集結(jié)后,學(xué)校政教處XXX主任對(duì)本次的演練進(jìn)行了簡(jiǎn)單總結(jié)。
通過這次消防演練活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),大大增強(qiáng)了廣大師生的自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為構(gòu)建平安和諧的韓中校園環(huán)境夯實(shí)了基礎(chǔ)。
防踩踏疏散演練新聞稿范文(精選33篇)33
為強(qiáng)化全體師生安全意識(shí),提高自救能力,XX月XX日,XXX縣第一中學(xué)開展了防踩踏安全應(yīng)急疏散演練。
演練中,全體師生按照演練方案中的撤離路線,快速、有序地撤離到各班級(jí)指定的位置。
演練結(jié)束后,安保處的老師對(duì)本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),指出了演練中的不足之處,并現(xiàn)場(chǎng)講解了防踩踏的相關(guān)知識(shí)。同時(shí),對(duì)全體師生每天的放學(xué)撤樓提出了兩點(diǎn)要求:一是做到年級(jí)間錯(cuò)時(shí)放學(xué);二是撤樓時(shí),一定要按班級(jí)的撤樓路線有序撤樓,樓道內(nèi)不逗留、不打鬧、不逆行。
通過本次演練,讓師生們對(duì)防踩踏有了更深入的了解,并懂得了在學(xué);蛏钪杏龅讲忍な鹿蕬(yīng)如何應(yīng)對(duì),進(jìn)一步把“珍惜生命,安全第一”的理念落到了實(shí)處。
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