艾滋病講座新聞稿范文(通用10篇)
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,新聞稿起到的作用越來越大,新聞稿是對新近發(fā)生事實的報道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。你寫新聞稿時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的艾滋病講座新聞稿范文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
艾滋病講座新聞稿1
12月1日是“世界艾滋病日”,標(biāo)志是紅絲帶,為切實加強我校預(yù)防艾滋病教育工作,提高學(xué)生的自我保護意識和能力,促進學(xué)生健康成長,我校積極、認(rèn)真地開展了“世界艾滋病日”主題宣傳活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校德育處召開班主任工作會,要求班級做好此項活動的宣傳工作,向各班下發(fā)了宣傳資料,要求各班充分利用晨會、多媒體、黑板報、手抄報等渠道普及知識,加強預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。
二、廣泛宣傳
1、學(xué)校利用多種宣傳渠道,對全校師生進行了“世界艾滋病日”主題宣傳教育,了解預(yù)防艾滋病的知識,學(xué)會預(yù)防艾滋病的方法。
2、班主任老師用學(xué)生喜愛的方式傳播知識、宣傳教育,把防艾宣傳融入到學(xué)校課程里面。
3、學(xué)校通過宣傳櫥窗、國旗下講話,各班通過主題班會、黑板報、手抄報等途徑開展了形式多樣的預(yù)防艾滋病教育活動,把防艾宣傳以通俗易懂、喜聞樂見的內(nèi)容和方式,融入到校園生活里面,力爭使“預(yù)防艾滋、履行承諾”成為每一個在校學(xué)生的自覺行動。
通過宣傳教育,學(xué)生增強了預(yù)防和自我保護的意識。
艾滋病講座新聞稿2
為進一步宣傳艾滋病預(yù)防知識,幫助學(xué)生正確認(rèn)識艾滋病,增強學(xué)生的自我保護意識和社會責(zé)任感,在第29個世界艾滋病日來臨之際,xx二中多舉措扎實開展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動,確保“防艾”工作取得實效。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各處室干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,制定并印發(fā)了活動實施方案,明確了各級教職工的職責(zé),全校教職工通力合作,保證防艾宣傳教育工作在全校得到廣泛落實。
加強宣傳力度。學(xué)校通過校園廣播、朝會儀式、展板、電子顯示屏等宣傳陣地,以及向全校學(xué)生印發(fā)《預(yù)防艾滋病知識問答》和《預(yù)防艾滋病健康教育處方》,還對學(xué)生開展了艾滋病知曉率“國八條”知識問卷調(diào)查,以幫助學(xué)生正確認(rèn)識艾滋病,提高預(yù)防艾滋病的健康意識,倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣。同時學(xué)校還通過校訊通向家長發(fā)送“防艾”知識,讓“防艾”宣傳走進家庭,形成輻射效應(yīng)。
開展主題班會。學(xué)校開展了“預(yù)防艾滋病·建設(shè)和諧校園”主題班會,切實提高了學(xué)生預(yù)防艾滋病的知識和能力,還呼吁學(xué)生不要歧視艾滋病患者,要善待、理解和關(guān)愛艾滋病病毒感染者和病人,切實為艾滋病病人營造良好的社會環(huán)境。
艾滋病講座新聞稿3
為宣傳艾滋病防控知識,幫助大家樹立正確的健康生活理念,提高自我保護意識,近日,在第30個“世界艾滋病日”到來之際,我校通過校園網(wǎng)、校園廣播、展板、電子屏、橫幅、講座等形式,開展了艾滋病宣傳教育活動。
活動中,校醫(yī)院和學(xué)生處聯(lián)合組織召開了健康教育講座,詳細(xì)講解了艾滋病基本知識、傳播途徑、流行趨勢,艾滋病對自己、家庭、社會的危害及如何有效防控等內(nèi)容;在啟智廣場舉行了主題簽名活動,并設(shè)立了咨詢臺為同學(xué)們答疑解惑,現(xiàn)場發(fā)放宣傳頁,普及艾滋病防治常識。
此外,校醫(yī)院還在新鄉(xiāng)市人民公園參加了“世界艾滋病日”健康教育集中宣傳活動,通過懸掛宣傳橫幅,擺放宣傳展板,設(shè)立咨詢臺等方式,為居民講解艾滋病相關(guān)知識及預(yù)防方法,免費為過往群眾測量血壓。
系列活動的開展,提高了大家對防控艾滋病的正確認(rèn)識,增強了防控艾滋病的意識,踐行健康文明的生活方式,積極開展關(guān)懷救助活動,努力成為防控艾滋病工作的傳播者、實踐者、促進者。
艾滋病講座新聞稿4
20xx年12月1日是第xx個“世界艾滋病日”,11月30日下午1點30分,由吉林省衛(wèi)計委、吉林省疾病預(yù)防控制中心、吉林省性病艾滋病防治協(xié)會等主辦,東北師范大學(xué)協(xié)辦的“青春有愛校園無艾”防艾知識競賽總決賽暨頒獎典禮在東北師范大學(xué)舉行。
東北師范大學(xué)副校長郭建華在致辭中表示,東北師范大學(xué)高度重視艾滋病防治宣傳教育工作,專門成立了艾滋病防治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極推動防艾宣教與教育教學(xué)、學(xué)生活動、服務(wù)社會相結(jié)合,成效頗為顯著。
郭建華說:“我們引導(dǎo)學(xué)生參與防艾宣教社區(qū)服務(wù),鼓勵學(xué)生成為防艾宣教的傳播者,組織科研力量開展抗艾藥物研究。學(xué)校先后主持了近十項抗艾藥物研究項目,與中科院病毒所合作研發(fā)的'藥物已順利通過了動物實驗,進入臨床階段,并獲得國家專利,為創(chuàng)建‘零艾滋’做出更大努力!
活動現(xiàn)場,播放了東北師范大學(xué)20xx-20xx年艾滋病防治宣傳教育活動總結(jié)匯報視頻,隨后開始進行知識競賽決賽及表演。
活動最后,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為知識競賽獲獎?wù)哳C獎,紅絲帶志愿者進行宣誓。
艾滋病講座新聞稿5
為了普及艾滋病、結(jié)核病預(yù)防知識,讓學(xué)生進一步了解艾滋病、結(jié)核病,提高健康防范意識,有效防范學(xué)校結(jié)核病疫情的傳播流行,確保廣大師生身體健康與生命安全,五原三中于近日,在全體師生開展了展了“預(yù)防艾滋病、結(jié)核病”大型宣傳活動。
學(xué)校通過國旗下講話、LED大屏幕宣傳、下發(fā)宣傳學(xué)習(xí)資料及“結(jié)核病及艾滋病的預(yù)防”主題班會等形式向?qū)W生介紹結(jié)核病及艾滋病防控的相關(guān)知識。讓艾滋病、結(jié)核病預(yù)防知識深入學(xué)生心底;還利用每學(xué)期的開學(xué)第一課,在學(xué)生中間廣泛宣傳,力求做到艾滋病預(yù)防知識入眼、入腦、入心。
開展這一系列活動的目的是讓大家了解艾滋病是能夠控制和預(yù)防的,防止艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負(fù)責(zé)。同時,通過艾滋病預(yù)防宣傳活動,喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解,進一步推進學(xué)校預(yù)防艾滋病工作的廣泛、深入開展。學(xué)生們表示,通過此次宣傳教育活動,了解了艾滋病防治知識,了解了對艾滋病防治的措施和途徑,明確了青少年在抗擊艾滋病中的作用和責(zé)任。
通過本次一系列宣傳教育活動,使全體師生進一步了解和掌握了結(jié)核病及艾滋病的防治知識,增強了自我防護意識。
艾滋病講座新聞稿6
近日,學(xué)院學(xué)生工作處組織青春同伴社成員在學(xué)院心理健康咨詢中心開展預(yù)防艾滋系列宣傳教育活動。
活動分三個階段。第一階段,學(xué)院自編了預(yù)防艾滋病宣傳手冊,發(fā)放到學(xué)生手中,青春同伴的的成員組織學(xué)生學(xué)習(xí)。第二階段,青春同伴社的成員根據(jù)自學(xué)的知識繪制海報,各式各樣的宣傳海報,呈現(xiàn)了艾滋病傳播途徑和預(yù)防措施,起到良好的警示作用,提高了對艾滋病的認(rèn)識。學(xué)生說“通過這次宣傳活動,我對艾滋病的知識有了更深的了解”。第三階段,學(xué)生處對青春同伴社的成員開展人生技能訓(xùn)練。通過活動,學(xué)生對什么是艾滋病,艾滋病癥狀,艾滋病產(chǎn)生機理,傳播途徑和預(yù)防措施有了進一步的認(rèn)識。減少了學(xué)生對艾滋病患的歧視與恐懼,給予病患基本的尊重與關(guān)愛。活動現(xiàn)場不少學(xué)生主動擁抱象征艾滋病人,并表示“要愛,不要艾”。
這次活動科學(xué)普及防艾的相關(guān)知識,旨在校園內(nèi)營造出一種認(rèn)識預(yù)防艾滋病、了解關(guān)愛艾滋病患者的氛圍,讓學(xué)生意識到目前對于艾滋病的治療還沒有特效藥,要學(xué)會自尊自愛,重視并加強對艾滋病的防護意識。
艾滋病講座新聞稿7
由xx工業(yè)大學(xué)共青團委員會,xx工業(yè)大學(xué)計生協(xié)主辦,xx工業(yè)大學(xué)青協(xié)同伴教育承辦,校研究生會生活部協(xié)辦的121世界艾滋病日“為艾暖冬”活動在xx工業(yè)大學(xué)xx和xx食堂前廣場成功舉辦,本活動旨在喚起人們對艾滋病感染者的關(guān)心,宣傳正能量。
11月30日中午,活動場地周圍擺放著各式“為艾暖冬”的的海報,伴隨著紅絲帶之歌的響起,四位同伴舉著“我有艾滋病,請給我一個擁抱”的牌子站在前面,后面的同伴們拉起橫幅并折成紅絲帶的形狀。過往同學(xué)紛紛給予四位舉牌子的同伴們真誠的擁抱,而同伴們也為同學(xué)們戴上紅絲帶。
很多同學(xué)都參與到為艾滋病者寫祝福語的活動中,同伴教育的同學(xué)準(zhǔn)備了很多正面印有艾滋小貼士的書簽,同學(xué)們在背面寫上祝福后便可以領(lǐng)取一張其他人書寫的愛心書簽,在這樣的交換中艾滋的知識和真誠的祝福在同學(xué)間流動,將祝福傳遞下去。
本次活動也是為微博獻上話題的活動做宣傳,同學(xué)們都掃描二維碼參與微博話題“為艾暖冬”,獻一分愛心,在新媒體上講述著自己對艾滋感染者的祝福和美好期望。
紅絲帶之歌循環(huán)播放著,帶著眾多的祝福,活動以同伴們的笑容收尾,雖然是寒冷的雨天,同伴教育仍感受到了眾多同學(xué)的熱情,并會帶著這一份份愛心將關(guān)懷傳遞,為艾滋病患者送去溫暖,讓社會多一份和諧。
艾滋病講座新聞稿8
為進一步宣傳預(yù)防艾滋病知識,增強學(xué)生的自我保護意識和能力,確保他們的身心健康和生命安全。近日,英橋一中開展了主題教育活動。
活動中,該校各班召開了預(yù)防艾滋病知識宣傳主題班會,班會上,各班結(jié)合艾滋病發(fā)病后的圖片、案例等,向?qū)W生介紹了艾滋病的病因、傳播途徑、危害及如何防治等方面的知識,引導(dǎo)學(xué)生分析為什么有些人會通過這些渠道染病,使學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好健康生活習(xí)慣的重要性,努力避免血液感染,不到不正規(guī)的醫(yī)療場所打針、輸液,而且注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如不與他人共用牙刷、牙簽等。同時教育學(xué)生不必過于緊張,了解握手、進餐、擁抱等一般不會傳染艾滋病,讓學(xué)生不懼怕、不歧視艾滋病病人和病毒感染者,學(xué)會正確對待他們,并通過預(yù)防艾滋病知識測試等形式廣泛宣傳防艾知識,使學(xué)生們進一步認(rèn)識和了解“防艾”的必要性和重要性。
同時,該校通過張貼標(biāo)語,利用宣傳欄、晨會、校園廣播站等平臺,營造濃厚的輿論宣傳氛圍。
通過開展艾滋病預(yù)防宣傳教育活動,使同學(xué)們了解了艾滋病預(yù)防的相關(guān)知識,增強了他們對艾滋病的自身防護意識以及關(guān)愛、扶助艾滋病人的責(zé)任感,營造了青年學(xué)生積極參與預(yù)防艾滋病的良好氛圍。
艾滋病講座新聞稿9
20xx年12月1日,是世界第21個艾滋病日。為了進一步對學(xué)生進行預(yù)防艾滋病的教育,端正指導(dǎo)思想,我校積極相xx縣教育局的號召,在20xx年12月1日在學(xué)校開展了一系列的有關(guān)預(yù)防艾滋病知識的教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
以黑板報的形式擴大宣傳。學(xué)校以班級為單位出了一期以艾滋病為主題的黑板報,介紹了世界艾滋病日,艾滋病的基本知識,如何有效預(yù)防艾滋病等知識。
以主題班會的形式滲透教育。12月1日正好是星期一,我校每周一第二節(jié)課都是班會課,由學(xué)校統(tǒng)一這節(jié)班會課進行了艾滋病主題教育。
國旗下講話的宣傳教育。我校利用升國旗國旗下講話的時間,由學(xué)?倓(wù)主任郝蕓瑩老師作了主題為"預(yù)防艾滋病,你我同參與"的演講。
張貼宣傳畫,發(fā)放宣傳材料。學(xué)校不僅在校園里張貼了宣傳畫,而且發(fā)放了宣傳材料,讓學(xué)生把宣傳材料帶回家,帶動家庭與社會來共同參與預(yù)防艾滋病的工作。
總之,通過一系列的宣傳教育活動,使我校學(xué)生明白艾了滋病對社會和家庭的嚴(yán)重危害,知道艾滋病已經(jīng)嚴(yán)重威脅著人類及中華民族的發(fā)展。培養(yǎng)其健康生活方式,增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)對自己,他人及社會的責(zé)任感。
艾滋病講座新聞稿10
為了全面普及艾滋病綜合防治知識,教育師幼樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成健康的生活方式,提高自我防范能力。近日,xx市xxx幼兒園開展了預(yù)防艾滋病系列宣傳教育活動。
活動中,該園通過觀看視頻,召開主題班會,帶幼兒參觀宣傳展板等多種形式,讓幼兒了解艾滋病最基本的知識,增強了幼兒對艾滋病的一些知識和對艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)幼兒健康的生活方式和科學(xué)的生活態(tài)度,強化他們關(guān)愛、扶助艾滋病人的社會責(zé)任感;顒拥淖詈,幼兒園向全體師幼倡議“讓我們行動起來,向‘零’艾滋病邁進”。全民參與、全力投入、全面預(yù)防,為自己、為家人、為社會構(gòu)建一道”珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防艾滋病“的堅強防線。
此次活動的開展,使幼兒初步了解了艾滋病的相關(guān)知識及防艾知識,清楚艾滋病的傳播途徑有:血液傳播、共用針具、母嬰傳播等等,同時也讓幼兒知道艾滋病病毒非常脆弱,在離開人體后,如果暴露在空氣中,沒有幾分鐘就會死亡。一般的接觸并不能傳染艾滋病,如共同進餐、握手等都不會傳染艾滋病,艾滋病病人吃過的菜,喝過的湯也不會傳染艾滋病病毒。幼兒明白了我們與艾滋病患者生活在同一個世界里,要相互關(guān)愛,相互尊重,真正了解艾滋病,消除不必要的恐懼,真正向‘零’艾滋邁進。
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