職工運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式新聞稿范文（通用7篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，各種新聞稿頻頻出現(xiàn)，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的，不同時(shí)期格式也不一樣。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)男侣劯迥�？以下是小編為大家整理的職工運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式新聞稿范文（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
職工運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式新聞稿1
5月21日下午，我校一年一度的教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在本部體育場(chǎng)舉行，圖書(shū)館分工會(huì)積極組織了近50名教職工參賽，圖書(shū)館與科技平臺(tái)黨總支書(shū)記彭雷、水文水資源與水利工程科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任丁壽祥參加了此次活動(dòng)。圖書(shū)館分工會(huì)憑借跳大繩、二人三足接力、30米抱足球接力等項(xiàng)目的出色發(fā)揮，獲得了團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。
在此次活動(dòng)上，共有5個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：跳大繩、二人三足接力、足球繞桿接力、呼啦圈30米接力、30米抱足球接力。盡管烈日炎炎，但教職工們依然興致盎然，爭(zhēng)分奪秒練習(xí)比賽項(xiàng)目，認(rèn)真進(jìn)行熱身等賽前準(zhǔn)備。在跳繩比賽、呼啦圈30米接力大家更是玩得不亦樂(lè)乎。二人三足接力、足球繞桿接力、呼啦圈30米接力、30米抱足球接力項(xiàng)目的比賽非常激烈，參賽隊(duì)員一個(gè)個(gè)精神抖擻，隊(duì)友們都隨著比賽加油鼓勵(lì)，場(chǎng)面十分熱鬧。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿(mǎn)趣味性，又充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)性，工作人員追蹤記錄著比賽進(jìn)程，拍下了各個(gè)精彩的瞬間。
教職工們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中卸掉了生活和工作的壓力，散發(fā)著青春和活力。在輕松愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中，身體得到鍛煉、心情得到放松。同時(shí)，也增進(jìn)了相互之間的友誼與了解。
職工運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式新聞稿2
為大力推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活理念，促進(jìn)教職工養(yǎng)成日常體育鍛煉習(xí)慣。繼連續(xù)兩天的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，9月27日我校又舉辦了一年一度的教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)全校教職員工的積極訓(xùn)練，熱情參與，大會(huì)取得了圓滿(mǎn)的成功。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)包括田徑運(yùn)動(dòng)和趣味比賽，項(xiàng)目多樣，充滿(mǎn)無(wú)限的趣味性。我院老師參賽積極，有陸曉東、李迪、蘇琳、王月、張偉、鐘敏等老師報(bào)名，并且我院院長(zhǎng)劉愛(ài)民也報(bào)名參加了自行車(chē)慢跑比賽。其中，蘇琳老師在田徑賽事上表現(xiàn)突出，在上午第一項(xiàng)田徑賽事女子100米比賽中獲得第一名，并一鼓作氣，在接下來(lái)的多次競(jìng)賽中都取得了優(yōu)秀的名次。鉛球比賽，我院李迪老師引領(lǐng)風(fēng)采，一舉得冠。另外，團(tuán)體賽拔河、搭肩跑等，在一次次不懈努力下，教職工們顯得無(wú)比默契，齊心協(xié)力也取得了優(yōu)異成績(jī)。參賽的教職工們?cè)阱憻捵约旱耐瑫r(shí)，也為觀(guān)眾奉獻(xiàn)了精彩的視覺(jué)盛宴。一場(chǎng)場(chǎng)比賽，一陣陣笑聲，無(wú)論哪個(gè)組別的參賽者仿佛都沉浸在無(wú)限的青春和活力之中。
最后我院在教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了女子組團(tuán)體總分第三名、B組團(tuán)體總分第四名。雖然我院教職工比較少，在運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽中不占優(yōu)勢(shì)，但教職工們積極參與，一直活躍在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，請(qǐng)各位老師在新的一年里，積極鍛煉身體，踴躍報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽，在明年的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展現(xiàn)您迷人的風(fēng)采。
職工運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式新聞稿3
12月30日下午，沐浴著溫暖的午后陽(yáng)光，洋溢著自信的微笑，茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師共同迎來(lái)了由學(xué)校工會(huì)組織的集友誼、競(jìng)技、娛樂(lè)、鍛煉為宗旨的教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校舉辦教師趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在活躍校園文化氛圍，加強(qiáng)教師之間的交流，激發(fā)教師們體育鍛煉的意識(shí)，豐富教師的業(yè)余生活，使老師們勞逸結(jié)合。為此，每個(gè)教師都精神抖擻，做好了充分的準(zhǔn)備。
比賽場(chǎng)上，每一位教師笑容滿(mǎn)面，精力充沛，朝氣蓬勃。比賽主張“趣味交流第一，比賽競(jìng)技第二”的原則。趣味比賽設(shè)“搶收搶種”、“三人行”、“足式保齡球”、“跳大繩”、“投球入筐”、等幾個(gè)項(xiàng)目。每位教師都積極踴躍地報(bào)名參加各項(xiàng)比賽項(xiàng)目。
在比賽過(guò)程中教職工們個(gè)個(gè)全力投入力爭(zhēng)第一，賽出了個(gè)人的風(fēng)采，賽出了學(xué)校集體的凝聚力。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛熱烈而又緊張，扣人心弦而又不失活潑。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們看到了平日里站在講臺(tái)前的老師們的另一面風(fēng)采。勝利時(shí)，他們也會(huì)如孩子般在場(chǎng)上歡呼雀躍。在賽場(chǎng)上盡情揮灑著激情，釋放著激情。在歡聲笑語(yǔ)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。
此次教師運(yùn)動(dòng)會(huì)增進(jìn)了教師間的友誼，增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，是一項(xiàng)身體鍛煉和情感升華雙贏的活動(dòng)。通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng)，使我校教師舒緩了工作壓力，更在趣味運(yùn)動(dòng)中鍛煉出了團(tuán)結(jié)、活躍的教師隊(duì)伍;并且深深的感受到：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)!”
職工運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式新聞稿4
為了豐富全體教工的課余生活，鍛煉大家動(dòng)手動(dòng)腦的能力，增強(qiáng)大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，11月25日下午西關(guān)小學(xué)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)包括“保齡球”、“投擲飛鏢”“足球射門(mén)”及分學(xué)科男子籃球賽等項(xiàng)目。
開(kāi)始了，操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，全體老師以極高的熱情參與了本次活動(dòng)。在比賽過(guò)程中教師們個(gè)個(gè)全力投入，誰(shuí)都不服輸，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。既賽出了個(gè)人的風(fēng)采，又賽出了集體的凝聚力。課堂上溫文爾雅的教師們，到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上變得活力四射，加油聲、歡笑聲、熱烈的掌聲響徹整個(gè)校園，每位老師的臉上都洋溢著燦爛的笑容。在這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們不僅可以看到運(yùn)動(dòng)員追求競(jìng)爭(zhēng)和超越的精彩，更看到老師們奮力筆耕之外的陽(yáng)光和豪邁。
本次活動(dòng)營(yíng)造出了健康文明、積極向上的學(xué)校氛圍，幫助老師們減輕壓力，釋放快樂(lè)，增強(qiáng)信心，凝聚力量，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、毅力等品質(zhì)，使教師們的身心得到了健康發(fā)展，以更好的精神狀態(tài)投入到下一步的教育教學(xué)當(dāng)中去。
職工運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式新聞稿5
為了更好地豐富教師的業(yè)余文體生活，積極倡導(dǎo)健康的生活理念，提高教師的身體素質(zhì)，20xx年12月11日下午我校舉行了一場(chǎng)趣味盎然的教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置了五個(gè)趣味競(jìng)賽項(xiàng)目，個(gè)人項(xiàng)目有夾球跳、趣味保齡球;團(tuán)體項(xiàng)目有推鐵環(huán)接力短跑接力、集體跳大繩。全體老師以辦公室為單位展開(kāi)了激烈的角逐。老師們互相鼓勵(lì)、互相幫助，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌，將運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛推向高潮。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不時(shí)響起一陣陣加油吶喊的笑聲與掌聲，每個(gè)老師的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和幸福。
通過(guò)此次比賽，各個(gè)教師團(tuán)隊(duì)精神得到了充分的體現(xiàn)，緩解了教師緊張的工作壓力，展示了教師充滿(mǎn)活力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌，激發(fā)了廣大教師參與運(yùn)動(dòng)的`積極性。在鍛煉身體的同時(shí)，同事間的溝通多了，友誼更深了。身心得到愉悅的教職工們都表示希望能多多組織此類(lèi)活動(dòng)，希望隨著學(xué)校的發(fā)展，工會(huì)的活動(dòng)辦得越來(lái)越好!
職工運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式新聞稿6
12月3日星期三，西安經(jīng)發(fā)學(xué)校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在本部運(yùn)動(dòng)中心順利舉行，本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在我校教職工在工作之余，放松身心，增強(qiáng)身體素質(zhì)。各年級(jí)組老師踴躍參加、積極響應(yīng)。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)由各年級(jí)組為小組共分為10支參賽團(tuán)隊(duì)，200余名運(yùn)動(dòng)員參加，運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了3個(gè)比賽項(xiàng)目，分別有：摸石頭過(guò)河、齊心協(xié)力、快樂(lè)鉛筆。每一個(gè)比賽項(xiàng)目都可以鍛煉大家動(dòng)手動(dòng)腦的能力，也可以增強(qiáng)大家在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這不單是智慧和體力的角逐，還是團(tuán)結(jié)和協(xié)作的完美比拼。從運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始到結(jié)束，參賽的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員、每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都牽動(dòng)著在場(chǎng)老師的心弦。同呼吸，共命運(yùn)，彼此加油、歡呼、喝彩，現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，真實(shí)體現(xiàn)了大家極大的熱情。在這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們不僅可以看到運(yùn)動(dòng)員追求競(jìng)爭(zhēng)和超越的精彩，我們更將會(huì)看到老師們奮力筆耕之外的陽(yáng)光和豪邁。
通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，相信我們每位教師都將以更大的熱情和信心投入到自己的工作中去，用經(jīng)發(fā)人頑強(qiáng)的拼搏精神和過(guò)硬的心理素質(zhì)去迎接新的挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造我校輝煌的未來(lái)!
職工運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式新聞稿7
日前，麻沙中心小學(xué)工會(huì)舉辦了“第三屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)”。麻沙中心小學(xué)211位在職教師全部參加了本次活動(dòng)。由于學(xué)校分散，為確保所有教師參加活動(dòng)，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)分界首、長(zhǎng)坪、麻沙、中心校四片進(jìn)行，共設(shè)立了呼拉圈、跳繩、乒乓球、羽毛球、運(yùn)球、定點(diǎn)投籃、仰臥起坐、俯臥撐等十多個(gè)教師們經(jīng)常參加鍛煉的個(gè)人項(xiàng)目，還組織了春播秋收、拔河等集體活動(dòng)項(xiàng)目。教師們熱情高漲，踴躍報(bào)名，紛紛展現(xiàn)各自的風(fēng)采。麻沙中小學(xué)從工會(huì)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中按人均80元的標(biāo)準(zhǔn)劃拔出16880元用于本次活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，教師們不僅體會(huì)到運(yùn)動(dòng)給自身健康帶來(lái)的好處，還體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
隨著教師年齡的增大，健康問(wèn)題也逾發(fā)突顯。為此，麻沙中心小學(xué)工會(huì)積極落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的要求，組織全體教職工扎實(shí)開(kāi)展“全員健身”活動(dòng)。工會(huì)要求各校認(rèn)真組織教師每天做好工間操。同時(shí)，各位教師根據(jù)各自的身體狀況選擇適合的健身項(xiàng)目，堅(jiān)持加強(qiáng)鍛煉，不斷提高身體素質(zhì)。教師們通過(guò)堅(jiān)持鍛煉，身體狀況得到良好的改善，以更好的狀態(tài)投入到教育教學(xué)工作中去。
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