學(xué)校拔河比賽新聞稿
在如今這個(gè)年代,新聞稿起到的作用越來越大,新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來的,不同時(shí)期格式也不一樣。你所見過的新聞稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校拔河比賽新聞稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校拔河比賽新聞稿1
這是20xx年xx月xx日下午發(fā)生在xx中學(xué)操場拔河比賽中一幕。整個(gè)賽場氣氛緊張而熱烈,每名隊(duì)員為了集體榮譽(yù)都鉚足了勁。比賽中使上了“吃奶的力氣”;候賽的摩拳擦掌;觀戰(zhàn)的吶喊助威。競爭異常激烈,但比賽中那種和諧與“友誼第一、比賽第二”團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,還是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的,這次比賽七年級6個(gè)班參賽。經(jīng)過激烈爭奪,最后,七年級四班獲得了本次比賽的第一名。此次比賽旨在進(jìn)一步陶冶學(xué)生情操,鼓舞士氣,激發(fā)學(xué)生熱愛班級體的熱情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,弘揚(yáng)錦園學(xué)子奮進(jìn)、拼搏的精神!
x校長、x主任、體育老師和各位班主任老師親臨現(xiàn)場,興致勃勃地觀看了比賽。x校長說,拔河比賽賽出了水平,賽出了風(fēng)格。x校長親自為學(xué)生吶喊助威,x主任親自為學(xué)生老師拍照,大家士氣高漲,對比賽高度重視,各班要像拔河比賽一樣,萬眾一心,齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,形成合力,要把愛校、愛班的精神轉(zhuǎn)化為扎實(shí)學(xué)習(xí)的實(shí)際行動,要提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,共創(chuàng)錦園新的輝煌!
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,xx月xx日,電子工程系大一各班級召開了“珍愛生命,注意安全”主題班會。班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。
班會首先結(jié)合近期發(fā)生的校園安全案例展開講話,又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故做出分析。所列問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)現(xiàn)金及銀行卡等財(cái)物安全。
而后,各班團(tuán)支書對宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題做出了說明以及必要的提醒,讓同學(xué)們在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
然后,每班上演由同學(xué)們自己排演的節(jié)目,生動而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的同時(shí)對平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解與認(rèn)識。
這次班會不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“珍愛生命,注意安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)們之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用!敝黝}班會讓學(xué)生充分認(rèn)識到生命的寶貴,安全的重要,并且加大了學(xué)生“強(qiáng)化安全管理”的自我教育力度,整個(gè)活動取得了良好的效果,真正發(fā)揮了班會課的育人效果。安營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校拔河比賽新聞稿2
20xx年4月15日,xx學(xué)院教師在東區(qū)操場參加了我院教師拔河比賽。
一場年級組教師之間力的角逐,在操場上激情上演,參賽的老師在比賽之中累得面紅耳赤、氣喘吁吁,觀看的同學(xué)組成了啦啦隊(duì),為拔河比賽吶喊助威,吶喊聲此起彼伏、盛況空前。
“友誼第一,比賽第二”,此次拔河比賽不僅鍛煉了教職工的體魄,更進(jìn)一步融洽了同事之間的關(guān)系,增強(qiáng)了教職工的凝聚力,展現(xiàn)了全校教職工團(tuán)結(jié)拼搏、攜手共進(jìn)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有力地拓展了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,全面展示了來龍初中積極推進(jìn)精細(xì)化管理、實(shí)施人文關(guān)懷的新面貌。
學(xué)校拔河比賽新聞稿3
20xx年xx月xx日—xx月xx日,臨沂科技學(xué)校全體學(xué)生在;@球場舉行了“魅力十月”拔河比賽。本次大賽以促進(jìn)各年級、班級間交流為宗旨,豐富學(xué)生們的校園生活為目的,以比賽的形式為學(xué)生們提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力。全體同學(xué)紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽共有33支隊(duì)伍參賽,男生5隊(duì),女生28隊(duì),每隊(duì)10人。比賽實(shí)行淘汰制晉級方式,抽簽分組決定比賽順序。
當(dāng)比賽的哨聲一響起,隊(duì)員們口中一起高呼著“一二,一二”,雙手緊握長繩,憋足了勁拼命往后拉,班主任也在隊(duì)伍旁邊助陣加油,恨不得抓起繩子跟學(xué)生一起努力!班級內(nèi)剩余的同學(xué)們自發(fā)組成啦啦隊(duì)為本班人員加油。號子聲、吶喊聲,此起彼伏,飄蕩在整個(gè)籃球場上空。
裁判們依據(jù)公平公正的原則,參賽人員本著"友誼第一,比賽第二"的原則,整場比賽進(jìn)行有序。經(jīng)過激烈的耐力、體力較量,最終20xx級軍護(hù)3班獲得冠軍,20xx級軍護(hù)5班獲得亞軍,20xx級軍護(hù)7班獲得季軍。
此次拔河比賽,收獲頗豐,不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活,加強(qiáng)了班級內(nèi)部同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神,還促進(jìn)了各班級、各同學(xué)間的交流,加深了同學(xué)們跟自己班主任之間的感情,更是培養(yǎng)了每一個(gè)拼搏進(jìn)取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。
學(xué)校拔河比賽新聞稿4
主題:比出團(tuán)結(jié),賽出風(fēng)采
為豐富全體同學(xué)的精神文化生活,促進(jìn)在同學(xué)之間的.團(tuán)結(jié)與交流,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,20xx屆xx年級于20xx年10月21日舉辦了拔河比賽。
參賽隊(duì)伍以班級為單位,每班出一支隊(duì)伍(10男10女)共有10隊(duì),經(jīng)過8組共20場比賽,于20xx年11月13日正式結(jié)束。
比賽過程中,隊(duì)員努力拼搏,無論是場上還是場下,氣氛都異常激烈,其他同學(xué)和教師自發(fā)組成啦啦隊(duì)為比賽隊(duì)員吶喊加油,哨子聲、吶喊聲此起彼伏,現(xiàn)場激烈的比賽將整個(gè)活動推到了高潮!
現(xiàn)場拉拉隊(duì)的員工個(gè)個(gè)熱情高漲,吶喊助威給比賽增添了一抹亮色,每一聲吶喊都帶來一股力量!
通過此次拔河比賽,提高了年級組和各個(gè)班級合作和堅(jiān)韌不拔的精神。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,大家毫不退卻,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。賽場上的隊(duì)員個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),用他們的汗水為我們講述了團(tuán)結(jié)的含義,他們頑強(qiáng)的毅力與拼搏的精神讓每一個(gè)人感動!
學(xué)校拔河比賽新聞稿5
為用心響應(yīng)共青團(tuán)中央“走下網(wǎng)絡(luò),走出寢室,走向操場”的要求,11月7日江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院拔河比賽正式落下了帷幕。
本次的拔河比賽采用淘汰制與循環(huán)制相結(jié)合的形式展開,以班級為單位每隊(duì)10男10女參賽。工商管理學(xué)院紀(jì)保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監(jiān)督本次的拔河比賽,參賽人員也恪守比賽規(guī)則,使比賽公平的進(jìn)行。
比賽中參賽隊(duì)員雙手緊握長繩,團(tuán)結(jié)一心。啦啦隊(duì)則在一邊為參賽選手高喊“加油”,吶喊聲響徹云霄。
透過這次拔河比賽,發(fā)揚(yáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。豐富工商管理學(xué)院學(xué)生的室外活動,打造工商管理學(xué)院“走出寢室,走下網(wǎng)絡(luò),走向操場”的特色三走活動。
學(xué)校拔河比賽新聞稿6
xx月xx日,由統(tǒng)計(jì)學(xué)院素拓部、體育部聯(lián)合舉辦拔河比賽圓滿結(jié)束。此次比賽以促進(jìn)各班級間交流為宗旨,豐富學(xué)生們的課余生活為目的,用比賽的形式為學(xué)生們提供了展現(xiàn)各班風(fēng)采的機(jī)會。通過比賽發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力。此次比賽中全體同學(xué)都以高度的熱情參與其中。
3月的南昌,天氣仍有絲絲涼意,但前來助威加油的人仍不在少數(shù),使賽場氛圍十分熱烈。比當(dāng)比賽開始的哨聲響起,隊(duì)友們?nèi)季o握繩子,憋足了勁把繩子往后拉。同學(xué)們在旁邊為自己的班級加油吶喊著,每個(gè)人都恨不得抓起繩子跟選手一起努力。使得整個(gè)場面既激烈又溫馨。
經(jīng)過半個(gè)月的激烈角逐,最終統(tǒng)計(jì)113班獲得冠軍,統(tǒng)計(jì)111班獲得亞軍,統(tǒng)計(jì)121班獲得季軍。
通過這次比賽,培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,使同學(xué)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活。更是培養(yǎng)了每一個(gè)人拼搏進(jìn)取的精神和樂觀積極的人生態(tài)度。
學(xué)校拔河比賽新聞稿7
xx月xx日我系在方形廣場系迎來了本年度首次拔河比賽。
我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次比賽,系主任xxx,黨副主任xxx,團(tuán)總支書記觀看了此次比賽,為參賽中隊(duì)加油打氣,并對本次比賽做出了高度肯定。本次比賽由我系教官擔(dān)任裁判,我系學(xué)生干部、志愿者,協(xié)助教官進(jìn)行比賽的相關(guān)工作。
在柔和的斜陽中,同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),充滿了青春熱情。無論是躍躍欲試的參賽者,還是觀賽的同學(xué)和加油的啦啦隊(duì),都十分期待著激烈的比賽。終于在一切準(zhǔn)備就緒后,比賽開始了,隨著一聲哨響,所有參賽隊(duì)員使盡全力,周圍助威的吶喊聲震耳欲聾,雙方在經(jīng)過數(shù)十秒的戰(zhàn)斗后,伴著再一聲口哨響起,賽場上隨即響起了一片勝利的歡呼聲。
同學(xué)們始終秉承著友誼第一,比賽第二的理念,在此次比賽過程中同學(xué)們不僅對彼此進(jìn)一步加深了了解,更增進(jìn)了彼此之間的友誼。另外,各班集體凝聚力也在此次拔河比賽中得到了空前提升。
學(xué)校拔河比賽新聞稿8
12月14日大課間,**中學(xué)初中七、八、九年級學(xué)生分別在校園和操場舉行拔河比賽。
此次活動有年級部主任和各位干事主辦,旨在調(diào)動學(xué)生們的運(yùn)動積極性,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識,豐富高一學(xué)生的課余生活,提高大家的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,使越來越多的學(xué)生融入到學(xué)校生活中來。
此次比賽共有10個(gè)班級參賽,每個(gè)班級一隊(duì),每隊(duì)12人,6個(gè)男生6個(gè)女生。比賽實(shí)行淘汰制晉級方式,抽簽分組決定比賽順序。
當(dāng)比賽的哨聲一響,隊(duì)員們口中一起高呼“一二,一二”,雙手緊握長繩,憋足了勁,拼命往后拉,班主任也在隊(duì)伍旁邊助陣加油!班級內(nèi)剩余的同學(xué)們自發(fā)的組成了拉拉隊(duì),為本班人員加油。吶喊聲此起彼伏,飄蕩在整個(gè);籃球場上空。在比賽一度白熱換后,終于決出了冠軍隊(duì)伍1407班,并且14010也獲得了第二名的好成績。
屆時(shí)阜城中學(xué)高一年級A部拔河比賽圓滿落幕。此次比賽不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活,加強(qiáng)了班級內(nèi)部同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神,還促進(jìn)了各班級、各同學(xué)間的交流,加深了同學(xué)們和自己班主任的感情,展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。
學(xué)校拔河比賽新聞稿9
20xx年10月18日下午2點(diǎn),為了培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的集體主義精神,阜城中學(xué)在操場上舉行了拔河比賽。
本次學(xué)生拔河比賽以年級段為單位,采用三局二勝循環(huán)賽制,比賽將賽出男女一二等獎(jiǎng)各2名。教師拔河比賽也按年級段為單位,七、八、九年級每級8男6女,也按循環(huán)賽進(jìn)行。
同學(xué)們聽說要舉行拔河比賽,校園內(nèi)頓時(shí)歡騰起來,師生們?nèi)绯彼肯蜻\(yùn)動比賽場地,空曠的校園一下子就沸騰起來。參賽選手精神抖擻,斗志昂揚(yáng),用力拼搏。真是鼓舞斗志,令人興奮,每個(gè)人的臉上都露出歡樂的笑容。整個(gè)比賽場面人聲鼎沸,激情飛揚(yáng),吶喊助威。整個(gè)比賽場地成為歡樂的海洋,每個(gè)人都在充分享受比賽帶來的刺激興奮及快樂。
據(jù)悉,拔河比賽將歷時(shí)五天,最終按輪次積分排出名次。
這次拔河比賽,豐富了校園文化,鍛煉師生身體,增強(qiáng)師生體質(zhì),也培養(yǎng)了師生的合作意識和集體主義精神。
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