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垃圾分類新聞稿

時間:2024-05-22 15:32:03 新聞稿 我要投稿

垃圾分類新聞稿

  在這個高速發(fā)展的時代,我們需要用到新聞稿的情形越來越多,新聞稿長期以來被視為官方聲明,那么你有了解過新聞稿嗎?下面是小編為大家收集的垃圾分類新聞稿,歡迎閱讀與收藏。

垃圾分類新聞稿

垃圾分類新聞稿1

  這一年來,學(xué)校向我們宣傳了垃圾分類的知識,還給每個班級下發(fā)了可回收、不可回收的.分類垃圾桶。這幾周里,班主任也準備了幾節(jié)班、隊會課向我們介紹垃圾分類的重要性,同時組織兩三名同學(xué)專門負責(zé)垃圾分類的工作,把回收后的可回收垃圾送給打掃衛(wèi)生的阿姨,為環(huán)境出一份力。

  通過對垃圾分類的深度了解,我明白了它對于當前環(huán)境保護的重要幫助。只要每一個人都能嚴格執(zhí)行垃圾分類,環(huán)境一定會越來越好。

垃圾分類新聞稿2

  生活中垃圾隨處可見,雖說"垃圾'對人們的健康會帶來不良影響,也會對環(huán)境造成肯定污染。

  但是,假如大家能對"垃圾'進行分類,管理好生活中的"垃圾',就會有益身心健康,保持環(huán)境的干凈。

  為了了解"垃圾'對環(huán)境的危害,也了解如何對"垃圾'進行分類,龍南幼兒園的師生及家長們進行了"垃圾分類從我做起'的主題環(huán)保活動。

  本次活動的形式有:在班級宣揚欄中張貼宣揚資料、開展親子制作變廢為寶小制作、各班開展環(huán)保教育活動以及進行日常的垃圾分類活動。

  特殊在環(huán)保教育活動中,孩子們受益很大!了解了紙類〔報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等〕、金屬〔鐵、銅、鋁等制品〕、玻璃〔玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品〕、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品為可回收的垃圾。

  也了解了電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品等為不行回收物品。

  孩子們明確"垃圾'性質(zhì)后,盼望漸漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習(xí)慣,也將這一好習(xí)慣延長到家庭生活和社會生活當中,以自己的行動帶動周邊的人!

  通過垃圾分類的'環(huán)保教育活動,讓幼兒、家長、老師以及更多的人懂得如何去處理生活中的垃圾,加入一起愛護環(huán)境的隊伍中來!

垃圾分類新聞稿3

  為進一步響應(yīng)市政府號召,大力推進家庭生活垃圾分類工作,努力倡導(dǎo)綠色社區(qū)低碳生活科學(xué)理念,為了向轄區(qū)的小朋友們宣傳正確垃圾分類、低碳環(huán)保的理念,萌發(fā)小朋友的環(huán)保意識,愛護環(huán)境的習(xí)慣和自覺性,環(huán)保無小事,應(yīng)從小抓起。

  街道城管科特組織了本次垃圾分類主題活動,把垃圾分類的正確理念帶到我們xx幼兒園可愛的小朋友的身邊。

  10月25日下午,秋高氣爽、丹桂飄香,街道城管科的工作人員帶著特地為本次活動準備的小道具、小獎狀及小禮品等來到了我轄區(qū)的xx幼兒園。

  一進入園區(qū),孩子們天真的笑容,如鈴鐺般的笑聲感染了我們,仿佛我們瞬間也回到了小時候。

  這次垃圾分類主題活動安排了豐富的內(nèi)容。

  首先,幼兒園的陳老師帶領(lǐng)著孩子們整齊有序地來到多功能教室坐好,觀看了垃圾分類的宣傳短片。

  在觀看的途中孩子們聚精會神地盯著大屏幕,每當宣傳短片出現(xiàn)我們垃圾分類4個可愛的卡通人物時候,小家伙們就特別開心。

  觀看完短片之后,陳老師在講臺上,以實物與道具相結(jié)合的方式與小朋友們進行互動問答,坐在孩子們身后的街道及社區(qū)的工作人員心里感嘆,他們對垃圾分類的認識遠遠超出了我們想象的程度,孩子真的很不錯,遠比大人們還要清楚怎么樣正確的進行垃圾分類。

  隨后,要進行小游戲的比賽環(huán)節(jié),我們就把陣地轉(zhuǎn)移到園區(qū)的小廣場上。

  老師把一塊塊標注著各種垃圾的小展板打亂鋪在地上,小朋友們分成4組站成排,在5米開外的地方對應(yīng)放著四種顏色的分類垃圾桶,我們街道及社區(qū)的工作人員作為比賽評委,依次分組看哪個小朋友可以又快又準確的把垃圾投放正確。

  比賽中,小朋友爭先恐后,開動著小腦袋,眼睛盯著地上的小展板,一看到自己需要的,就立刻拿起,朝著對面的垃圾桶跑過去,把垃圾扔進桶內(nèi)。

  比賽結(jié)束后,有10名小朋友憑著他們掌握的垃圾分類的.知識贏得了比賽。

  最后城管科的方凌華科長和方在元副科長為我們的贏得比賽的小朋友們頒發(fā)了環(huán)保小先鋒的獎狀及獎品,并且囑咐他們回家以要后跟家長們宣傳垃圾分類的知識,大家一起來行動。

  此次垃圾分類主題月活動,通過寓教于樂的形式,讓我們的工作人員與孩子們一起學(xué)習(xí)垃圾分類知識,如何正確的進行垃圾分類。

  保護環(huán)境,人人有責(zé),孩子們是祖國的花朵,我們將把此項工作推廣到各個社區(qū)中,發(fā)動學(xué)生,帶動家庭、社區(qū)參與垃圾分類,大家用雙手撿回綠色的希望,用行動創(chuàng)建文明杭城。

垃圾分類新聞稿4

  本次環(huán);顒釉鰪娏藢W(xué)生對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,讓學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類的行動中來,不斷提高學(xué)生自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

  團結(jié)小學(xué)垃圾分類系列報道為了更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了更潔凈的校園。根據(jù)巢湖市教體局《關(guān)于推進全市教體系統(tǒng)生活垃圾分類工作的`通知》,團結(jié)路小學(xué)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的垃圾分類系列活動。

  為了讓老師和同學(xué)們了解垃圾分類的相關(guān)知識,進一步開展環(huán)境衛(wèi)生整治主題實踐活動,3月7日,團結(jié)路小學(xué)利用學(xué)校網(wǎng)站以及電子顯示屏向廣大師生家長普及垃圾分類的知識,各班還開展了“垃圾分類”主題教育班會。同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了垃圾分類的意義,增強了學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識,糾正垃圾亂扔的不良行為,積極引導(dǎo)學(xué)生以行動踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)。

垃圾分類新聞稿5

  生活中垃圾隨處可見,雖說“垃圾”對人們的健康會帶來不良影響,也會對環(huán)境造成一定污染。

  但是,如果大家能對“垃圾”進行分類,管理好生活中的“垃圾”,就會有益身心健康,保持環(huán)境的潔凈。

  為了了解“垃圾”對環(huán)境的危害,也了解如何對“垃圾”進行分類,龍南幼兒園的師生及家長們進行了“垃圾分類從我做起”的主題環(huán)保活動。

  特別在環(huán)保教育活動中,孩子們受益很大!了解了紙類(報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等)、金屬(鐵、銅、鋁等制品)、

  玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品為可回收的垃圾。

  也了解了電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品等為不可回收物品。

  孩子們明確“垃圾”性質(zhì)后,希望逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習(xí)慣,也將這一好習(xí)慣延伸到家庭生活和社會生活當中,以自己的行動帶動周邊的人!

  通過垃圾分類的環(huán)保教育活動,讓幼兒、家長、老師以及更多的人懂得如何去處理生活中的垃圾,加入一起保護環(huán)境的隊伍中來!伴隨著清風(fēng)的溫柔,三月如約而至,為了更好的在校園中開展環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的`行為習(xí)慣,增強他們未來發(fā)展中的社會責(zé)任感,東升小學(xué)舉行了以“環(huán)保浸潤陽光成長”為主題的環(huán)保系列活動。

  校園陽光電視臺進行垃圾分類的宣傳活動,拉開了系列活動的帷幕。各班開展“垃圾分一分,生活美百分”主題班隊活動,在活動中同學(xué)們通過了解垃圾分類的知識,亂扔垃圾會給我們的生活帶來極大的危害,孩子們通過“我給垃圾分分類、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動進一步了解了垃圾分類給我們的生活帶來的便利及好處。

  孩子們還開展了“走進校園,找找垃圾小衛(wèi)士”實踐活動,志愿者們在校園內(nèi)進行垃圾分類的宣傳及勸導(dǎo)活動。

  為了營造良好的校園環(huán)境,加強同學(xué)們垃圾分類回收意識,讓垃圾分類理念深入人心,引導(dǎo)全校師生正確投放垃圾,促進學(xué)校切實有效做好垃圾分類工作,5月6日至12日,校團委青年志愿者指導(dǎo)中心在各個分院順利開展了為期一周的垃圾分類宣講活動。

  來自校團委青年志愿者指導(dǎo)中心的主講人江竹兵在給商貿(mào)外語學(xué)院宣講時,從寧波市的垃圾現(xiàn)狀入手,讓同學(xué)們了解到目前垃圾處理面對的嚴峻形勢,表達出垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。點明校園、教室、寢室隨處可見的垃圾分類回收點,其實垃圾分類離我們并不遙遠,在每一個人的共同努力下,我們的生活和環(huán)境會更加美好。楊芳明同學(xué)在藝術(shù)學(xué)院宣講時,重點分析了德國、日本等國家對垃圾分類的管理,以及他們所建立細微的垃圾分類和正規(guī)的垃圾分類系統(tǒng),有利于我校垃圾分類體系的構(gòu)建。同時,他還講解了寧波目前使用的四種垃圾分類方法。在宣講的尾聲,他表示每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,更應(yīng)該是垃圾的治理者!而化學(xué)工程學(xué)院主講人毛千禧同學(xué)則從德國垃圾分類、寧波垃圾分類及實施成效、垃圾分類的行動四個方面展開宣講,著重強調(diào)寧波市在垃圾分類上的立法與條例,細化了分類投放并規(guī)范收運行為、分類處置等,明確了法律責(zé)任。他表示,垃圾分類事小但成效大,對于不能降解的垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類并不難,只需做到了解、行動。

  此次的垃圾分類宣講活動,讓同學(xué)們對垃圾分類有了系統(tǒng)的認識和深入的了解,明確了垃圾要進行分類的態(tài)度,促使其積極參與到實踐中來,以此更好的營造校園環(huán)境。

垃圾分類新聞稿6

  11月11日,南隆社區(qū)黨群服務(wù)中心在下企沙黨群服務(wù)站開展了一場“為環(huán)境減負”的垃圾分類活動。

  據(jù)了解,活動現(xiàn)場工作人員通過向社區(qū)居民發(fā)放知識宣傳冊,講解生活垃圾知識,特別是對照顧兒童的居民、青年等人群進行重點宣傳,從垃圾投放指引、住宅區(qū)分類投放設(shè)施、分類運作處理流程、法律責(zé)任等方面進行細致的講解,引起大家的'重視,提高了他們對生活垃圾分類的意識。

  通過設(shè)置有趣“四色”分類游戲,面對面與社區(qū)居進行講解垃圾分類投放標準,傳授收集和投放垃圾的方法,極大地調(diào)動了社區(qū)居民動手進行垃圾分類的積極性。

  灣長沙細水波瀾,椰夢長廊瑞碧寬。

  本次活動,共發(fā)放垃圾分類宣傳冊20余份,現(xiàn)場參加者做到了參加活動過程,隨身帶的垃圾不落地,為進一步推進生活垃圾分類打下了堅實的群眾基礎(chǔ),有助于營造人人參與、處處分類的社會氛圍。

垃圾分類新聞稿7

  為進一步強化孩子們的環(huán)保意識和垃圾分類的能力,同時使垃圾分類的知識在社區(qū)內(nèi)得到傳播和實踐。積成社區(qū)活動中心于7月17日下午進行了垃圾分類的.社區(qū)探索。引導(dǎo)孩子們仔細觀察社區(qū)內(nèi)的垃圾桶分布情況、垃圾桶的種類以及垃圾是否被正確分類,倡導(dǎo)孩子們在今后生活中可以自覺進行垃圾分類,并通過我們的行動影響身邊人,營造起垃圾分類的環(huán)保氛圍!

  通過此次活動,社區(qū)居民收獲頗豐。對垃圾問題有了更多、更深入的了解和認識。居民都認識到,保護環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān),保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。

垃圾分類新聞稿8

  生活中垃圾隨處可見,雖說“垃圾”對人們的健康會帶來不良影響,也會對環(huán)境造成一定污染。

  但是,如果大家能對“垃圾”進行分類,管理好生活中的“垃圾”,就會有益身心健康,保持環(huán)境的潔凈。

  為了了解“垃圾”對環(huán)境的危害,也了解如何對“垃圾”進行分類,龍南幼兒園的師生及家長們進行了“垃圾分類從我做起”的主題環(huán);顒。

  本次活動的形式有:在班級宣傳欄中張貼宣傳資料、開展親子制作變廢為寶小制作、各班開展環(huán)保教育活動以及進行日常的垃圾分類活動。

  特別在環(huán)保教育活動中,孩子們受益很大!了解了紙類(報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等)、金屬(鐵、銅、鋁等制品)、

  玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品為可回收的垃圾。

  也了解了電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品等為不可回收物品。

  孩子們明確“垃圾”性質(zhì)后,希望逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習(xí)慣,也將這一好習(xí)慣延伸到家庭生活和社會生活當中,以自己的行動帶動周邊的人!

  通過垃圾分類的.環(huán)保教育活動,讓幼兒、家長、老師以及更多的人懂得如何去處理生活中的垃圾,加入一起保護環(huán)境的隊伍中來!

垃圾分類新聞稿9

  為了營造良好的校園環(huán)境,加強垃圾分類回收意識,讓垃圾分類理念深入人心,理工分院暑期社會實踐小組進行了垃圾分類的宣講活動,小組成員通過到祥和花園對小朋友進行宣講,讓小朋友深入了解了垃圾分類的重要性以及方法。

  小組首先通過講解PPT,讓小朋友了解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”,小朋友們非常認真地聽負責(zé)人講解,在講解完成之后負責(zé)人進行了提問的`環(huán)節(jié),小朋友很快的通過圖片進行了正確的分類,然后又進行了實踐,小朋友很積極的進行排隊投放垃圾。小朋友對垃圾分類很快有了自己的認識,他們都知道垃圾不分類投放會導(dǎo)致環(huán)境有利于惡劣,美麗的家園加被破壞。

  本次活動促進了團隊合作的精神,并且讓小組成員也深刻的認識到了垃圾分類的重要性。

  垃圾分類的新聞稿實行生活垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,也關(guān)系資源節(jié)約使用,更是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。8月22日上午,在海口市龍華區(qū)金貿(mào)街道辦事處的支持和指導(dǎo)下,達嘉豪苑物業(yè)管理處現(xiàn)場協(xié)助,由金海社區(qū)居委會和?谛呛I鐣ぷ鞣⻊(wù)站一同組織開展了新時代文明實踐之金海社區(qū)“垃圾分類我知道”宣傳活動。

  通過此次活動,社區(qū)居民收獲頗豐。對垃圾問題有了更多、更深入的了解和認識。居民都認識到,保護環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān),保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。

垃圾分類新聞稿10

  國家實行生活垃圾分類,關(guān)系到人民群眾的居住環(huán)境,關(guān)系到部分資源循環(huán)使用,更是社會進步的一個重要體現(xiàn)。20xx年7月20日至8月6日,在XX市委、市政府、市城市管理局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在XX市御景馨河城物業(yè)、碧桂園龍游湖物業(yè)現(xiàn)場協(xié)助下,江蘇巨邦集團XX垃圾分類小組在XX高新區(qū)組織開展了“新時代文明實踐之垃圾分類健康你我”宣傳活動。

  此次宣傳活動主要采取了如下形式:

  (1)在各小區(qū)設(shè)置宣講亭現(xiàn)場宣講;

 。2)將垃圾分類知識制成標準的宣傳展板張貼到各樓棟單元的樓道內(nèi);

 。3)在道路兩旁設(shè)置可愛的卡通宣傳地插;

 。4)在路燈桿上懸掛垃圾分類宣傳廣告;

 。5)在部分小區(qū)投放智能垃圾分類亭;

  (6)宣傳員分組入戶,免費贈送宣傳冊、垃圾桶和垃圾袋,與居民互動現(xiàn)場演示垃圾如何正確分類,如何使用二維碼在智能垃圾分類亭投放垃圾,并告訴居民如果垃圾投放正確,可獲取積分兌換禮品,以調(diào)動居民朋友們積極參與。

  通過此次活動,使居民們對垃圾問題有了更多、更深入的了解和認識,使居民們初步掌握了垃圾分類的方法與技巧,認識到垃圾分類的重要性。在活動現(xiàn)場,一位全程參與活動的`居民阿姨更是迫不及待地表達了自己的心聲:“垃圾分類于國于家,于人于己都很重要,是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)!對我們這代人來講,真正做好垃圾分類可能很難,但對我們的后代來說,習(xí)慣成自然。我們應(yīng)該全民參與,還自己一片碧水藍天。

垃圾分類新聞稿11

  為了營造良好的校園環(huán)境,加強垃圾分類回收意識,讓垃圾分類理念深入人心,理工分院暑期社會實踐小組進行了垃圾分類的宣講活動,小組成員通過到祥和花園對小朋友進行宣講,讓小朋友深入了解了垃圾分類的重要性以及方法。

  小組首先通過講解PPT,讓小朋友了解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”,小朋友們非常認真地聽負責(zé)人講解,在講解完成之后負責(zé)人進行了提問的環(huán)節(jié),小朋友很快的通過圖片進行了正確的.分類,然后又進行了實踐。

  小朋友很積極的進行排隊投放垃圾。小朋友對垃圾分類很快有了自己的認識,他們都知道垃圾不分類投放會導(dǎo)致環(huán)境有利于惡劣,美麗的家園加被破壞。

  本次活動促進了團隊合作的精神,并且讓小組成員也深刻的認識到了垃圾分類的重要性。

垃圾分類新聞稿12

  隨著清風(fēng)的溫柔,三月如約而至,為了更好的在校園中開展環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣,增強他們未來發(fā)展中的社會責(zé)任感,東升小學(xué)舉行了以環(huán)保浸潤陽光成長為主題的環(huán)保系列活動。

  校園陽光電視臺進行垃圾分類的宣傳活動,拉開了系列活動的帷幕。各班開展垃圾分一分,生活美百分主題班隊活動,在活動中同學(xué)們通過了解垃圾分類的知識,亂扔垃圾會給我們的生活帶來極大的危害,孩子們通過我給垃圾分分類、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動進一步了解了垃圾分類給我們的'生活帶來的便利及好處。

  孩子們還開展了走進校園,找找垃圾小衛(wèi)士實踐活動,志愿者們在校園內(nèi)進行垃圾分類的宣傳及勸導(dǎo)活動。

  本次環(huán)保活動增強了學(xué)生對垃圾分類知識的了解,讓綠色、低碳、環(huán)保的理念深入人心,讓學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類的行動中來,不斷提高學(xué)生自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

  術(shù)學(xué)院宣講時,重點分析了德國、日本等國家對垃圾分類的管理,以及他們所建立細微的垃圾分類和正規(guī)的垃圾分類系統(tǒng),有利于我校垃圾分類體系的構(gòu)建。同時,他還講解了寧波目前使用的四種垃圾分類方法。在宣講的尾聲,他表示每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,更應(yīng)該是垃圾的治理者!而化學(xué)工程學(xué)院主講人毛千禧同學(xué)則從德國垃圾分類、寧波垃圾分類及實施成效、垃圾分類的行動四個方面展開宣講,著重強調(diào)寧波市在垃圾分類上的立法與條例,細化了分類投放并規(guī)范收運行為、分類處置等,明確了法律責(zé)任。他表示,垃圾分類事小但成效大,對于不能降解的垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類并不難,只需做到了解、行動。

  此次的垃圾分類宣講活動,讓同學(xué)們對垃圾分類有了系統(tǒng)的認識和深入的了解,明確了垃圾要進行分類的態(tài)度,促使其積極參與到實踐中來,以此更好的營造校園環(huán)境。

垃圾分類新聞稿13

  本次環(huán);顒釉鰪娏藢W(xué)生對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡腵理念深入人心,讓學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類的行動中來,不斷提高學(xué)生自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

  團結(jié)小學(xué)垃圾分類系列報道

  為了更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了更潔凈的校園。根據(jù)巢湖市教體局《關(guān)于推進全市教體系統(tǒng)生活垃圾分類工作的.通知》,團結(jié)路小學(xué)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的垃圾分類系列活動。

  為了讓老師和同學(xué)們了解垃圾分類的相關(guān)知識,進一步開展環(huán)境衛(wèi)生整治主題實踐活動,3月7日,團結(jié)路小學(xué)利用學(xué)校網(wǎng)站以及電子顯示屏向廣大師生家長普及垃圾分類的知識,各班還開展了“垃圾分類”主題教育班會。同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了垃圾分類的意義,增強了學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識,糾正垃圾亂扔的不良行為,積極引導(dǎo)學(xué)生以行動踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)。

垃圾分類新聞稿14

  為倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式,增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,積極參與到垃圾分類的行動中來,10月26日上午,XX社區(qū)開展垃圾分類宣傳活動。

  活動現(xiàn)場,社區(qū)工作人員向居民發(fā)放了垃圾分類宣傳小冊子并向居民講解垃圾分類作文吧的意義、分類標準、分類方法等。

  此次活動,得到了轄區(qū)居民群眾的歡迎和贊許,使居民認識到垃圾分類的.重要性,增強了居民對垃圾分類的知曉率和參與率,切實推進了垃圾分類的宣傳工作,讓垃圾分類工作走進社區(qū)家家戶戶,走進居民日常生活中。

垃圾分類新聞稿15

  為了營造良好的校園環(huán)境,加強垃圾分類回收意識,讓垃圾分類理念深入人心,理工分院暑期社會實踐小組進行了垃圾分類的宣講活動,小組成員通過到祥和花園對小朋友進行宣講,讓小朋友深入了解了垃圾分類的重要性以及方法。

  小組首先通過講解PPT,讓小朋友了解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”,小朋友們非常認真地聽負責(zé)人講解,在講解完成之后負責(zé)人進行了提問的環(huán)節(jié),小朋友很快的通過圖片進行了正確的分類,然后又進行了實踐,小朋友很積極的`進行排隊投放垃圾。小朋友對垃圾分類很快有了自己的認識,他們都知道垃圾不分類投放會導(dǎo)致環(huán)境有利于惡劣,美麗的家園加被破壞。

  本次活動促進了團隊合作的精神,并且讓小組成員也深刻的認識到了垃圾分類的重要性。

  為了宣傳環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展理念,讓同學(xué)們從自身做起,用實際行動來保護環(huán)境,將垃圾分類養(yǎng)成一種習(xí)慣,讓規(guī)范回收形成一種長效機制。黃花小學(xué)于10月19日開展了以“垃圾分類,從我做起”為主題的教育講座。

  粟老師從“什么是垃圾分類”、“為什么要垃圾分類”、“垃圾種類”和“我們在行動”四個部分闡明了垃圾分類的重要意義,號召全體師生積極參與垃圾分類的活動。

  粟老師通過圖片和視頻向同學(xué)們介紹了“垃圾分類”的重要性以及什么顏色的垃圾桶應(yīng)該放置什么樣的垃圾,如何從其他國家的垃圾分類的實施中吸取經(jīng)驗、得到啟示。同時,粟老師還向同學(xué)們講解了垃圾分類的現(xiàn)狀,使同學(xué)們了解了包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類垃圾為可回收的垃圾。也了解了廚余垃圾、電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品等為不可回收物品。

  此次垃圾分類主題講座的開展,讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識,增強了學(xué)生的垃圾分類意識,糾正了垃圾亂扔的不良行為,也希望通過此次講座,讓學(xué)生們逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習(xí)慣,也將這一好習(xí)慣延伸到家庭生活和社會生活當中,以自己的行動帶動周邊的人!

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