小學四年級科學練習題
小學四年級科學練習題1
一、填空題
1、食物含有的六種主要營養(yǎng)成分是(碳水化合物)、(蛋白質(zhì))、(脂肪)、(礦物質(zhì))、(維生素)和(水)。
2、人需要的營養(yǎng)成分主要來自(食物)。
3、(碘酒)是淀粉探測器,碘酒滴到含淀粉的食物上會(變藍)。
4、沒有一種食物能含有人體需要的(全部營養(yǎng))。為了健康成長,食物要(多樣化),不能(偏食、挑食)。
5、(營養(yǎng)均衡)才能健康成長。
6、小胖墩身材的主要原因是(營養(yǎng)過剩),豆芽菜身材的主要原因是飲食缺陷造成的(營養(yǎng)不良)。
7、合理搭配食物的原則是:(1)葷素搭配(2)粗細糧搭配(3)多種食物搭配(4)每天都吃適量的新鮮水果和蔬菜(5)和適量的水。
8、為了健康成長,要注意食物的(合理搭配)和食物的(攝入量)。(食物金字塔)告訴我們健康飲食的方法。
9、為了營養(yǎng)全面合理,我們每天吃的食物種類應(yīng)包括:(糧食類);(蔬菜、水果類);(魚、蝦、肉、蛋類);(豆、奶類);(油、鹽、糖)這五大類。其中,應(yīng)該吃得最多的是(糧食類),應(yīng)該吃得最少的是(油、鹽、糖)。
10、米飯、面條等淀粉類食物含有豐富的(碳水化合物),可供給我們(能量);
魚、肉、蛋、豆、奶類含有豐富的(蛋白質(zhì)),是我們長身體的(營養(yǎng));油脂類食物含有豐富的(脂肪),可供給我們(能量),保持我們的(體溫),但不能多吃;蔬菜、水果類的食物含有豐富的(礦物質(zhì))和(維生素),是保持健康不可缺少的。
11、在人的身體里有一個近(7米)長的消化系統(tǒng)。
12、食物在人體內(nèi)經(jīng)過的消化器官有:(口腔)、(食道)、(胃)、(小腸)、(大腸)、()等。
13、消化道運送食物的方式是(蠕動),所以倒立吃東西,食物會進到胃里。
14、良好的飲食習慣有:(一日三餐有規(guī)律)、(吃飯細嚼慢咽)、(不暴飲暴食)、(不亂吃零食)、(不用牙齒咬太硬的東西)等。
15、我們常吃的食物可以分為(加工食品)和(天然食品)兩大類。
16、(加工食品)是指經(jīng)過(機器)或(化學藥品)處理過的食品,在處理過程中,往往會添加某些物質(zhì),食物也會損失一些(營養(yǎng)成分)。
17、(天然食品)是未加工或只經(jīng)過初級加工、不含任何(添加劑)的食品,它保留了大多數(shù)的營養(yǎng)成分。
18、加工食品中誘人的顏色是(色素)。
19、食用色素是一種(添加劑),食品中添加食用色素,可以改變食品的(外觀)和(口味),但多吃含有(人造食用色素)的食品會損害健康。
20、注重食品安全的方法有:(注意看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期);(多清洗、多浸泡);(少吃腌臘食品);(多吃綠色食品)等。
21、(綠色食品)是無污染的(安全)、(優(yōu)質(zhì))、(營養(yǎng))類的食品。
22、蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素,礦物質(zhì)和水是人體需要的營養(yǎng)成分。
23、人體主要消化器官有:口腔、食道、胃、小腸、大腸、_。
24、沒有一種食物能含有人體需要的全部營養(yǎng)。我們?yōu)榱私】党砷L,食物要多樣化,不能偏食、挑食。
二、判斷
(1)食物中的蛋白質(zhì)對人體的主要作用是供給維生素。(×)
(2)水果可以代替蔬菜。(×)
(3)加工食品能長期保存,所以我們應(yīng)該多吃。(×)
(4)吃飯時細嚼慢咽,有利于食物消化。(√)
三、選擇
(1)含有豐富的維生素的食物是(B)
A、雞蛋 B、芹菜 C、饅頭
(2)下列材料中,導熱性能的是(C),最弱的是(B),居中的是(D)。
A、木板 B、棉質(zhì)毛巾 C、金屬把手 D、瓷磚 E、玻璃瓶
四、我掌握的科學方法
1、填寫人體的.消化器官名稱,并寫出食物的“旅行”路線。
(口腔)→(食道)→(胃)→(小腸)→(大腸)→()
2、你認為什么樣的飲食習慣好?(至少舉出3例)
答:(1)細嚼慢咽。(2)飯后走一走,活到九十九。(3)飯前洗手,飯后漱口。(4)葷素搭配。(5)講究口腔衛(wèi)生。(6)保持良好心情。
4、人們都知道“病從口入”,請結(jié)合所學知識提出注重食品安全的方法?
答:(1)注意看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。(2)多清洗,多浸泡。(3)少吃腌臘食品。(4)多吃綠色食品。
5、倒立吃東西時,食物會不會進到胃里?為什么?
答:能,因為胃腸的逐段蠕動,推進食物向下一個目標前進。
小學四年級科學練習題2
一、我會填空(每空1分,共23分)
1、我們生活的地球是一個充滿______星球。
2、力能夠使靜止的物體______起來,也能夠使運動的物體______下來。
3、游泳運動員的______比較寬,舉重運動員的______比較粗。
4、在空中飛行最快的動物是______,在陸地上跑得最快的動物是______。
5、阻礙物體運動的力叫做______。
6、物體的基本運動方式有三種,如:前進的車輪是______,拉抽屜是______,被敲擊的鼓皮是______。
7、古人很早就發(fā)現(xiàn)陽光下______的變化是有規(guī)律的,______就是根據(jù)這種規(guī)律制作的測時儀。
8、判斷一個物體運動速度的大小,取決于______和______。
9、地球像陀螺一樣不停的自______向______繞著地軸______。地球自傳一周大約需要______小時。
10、交通是經(jīng)濟發(fā)展的______,也是人類賴以生存的______。便捷的交通工具,四通八達的交通網(wǎng)絡(luò),加快了______,促進了______。
二、我是小法官(每題2分,共20分)
1、最早的飛行器是中國的風箏和火箭。( )
2、太陽高度的變化和氣溫的變化沒有關(guān)系。( )
3、任何兩個人之間都有摩擦力存在。( )
4、空中飄動的氣球不受地球引力的作用。( )
5、一種動物只有一種運動方式。( )
6、運動過度會損害健康。( )
7、小吊車臂的運動與牽引它的兩根繩有關(guān)。( )
8、我們周圍的世界是一個運動著的世界。( )
9、生活離不開交通運輸,交通運輸給我們生活帶來許多便利。( )
10、從沙盤上不可以看出地形的高低起伏。( )
三、快樂ABC(每題3分,共30分)
1、要了解一個地方,最直接、全面的方法是看( )
A、沙盤 B、交通圖 C、政區(qū)圖
2、一天中,( )時候,人的影子最短。
A、上午 B、中午 C、下午
3、科學家受鳥的啟發(fā)發(fā)明了( )
A、船 B、雷達 C、飛機
4、( )研究蘋果落地而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
A、哥白尼 B、牛頓 C、凱庫樂
5、兩只手相互摩擦會覺得發(fā)熱,這是受( )的作用。
A、阻力 B、摩擦力 C、地球引力
6、早晨起來,面向太陽,我們身后是( )方。
A、東 B、北 C、西
7、18世紀林奈根據(jù)花開閉時間的不同,發(fā)明了( )。
A、電子鐘 B、花鐘 C、機械鐘
8狗是一種常見的動物,按照食性屬于( )動物。
A、草食性 B、雜食性 C、肉食性
9、以下哪種動物總是夜晚出來活動( )。
A、蝴蝶 B、雞 C、貓頭鷹
10、地球引力是指向( )的。
A、地心 B、四面八方 C、天空
四、根據(jù)生物的晝夜行為連線(每題2分,共12分)
蝴蝶 太陽 貓頭鷹
牽; 向日葵
曇花 月亮 夜來香
五、簡答(每題5分,共15分)
1、用什么方法可以讓小車動起來?
2、舉例說明我們周圍的世界是一個運動著的世界。(至少寫三種)
3、如果沒有晝夜變化,世界將會是什么樣的?
小學四年級科學練習題3
一、填空。
1、能自由運動是動物的特征之一,動物的運動大致可以分為( )、( )、( )、( )、( )等幾類。
2、按動物的食物把動物分為( )的動物、( )的動物、( )的動物。
3、一個物體的位置是相對于另一個物體來說的,另一個物體就是這個物體的( )。
4、小吊車是根據(jù)人或動物的( )原理設(shè)計的。
5、物體機械運動的方式有三種,即( )、( )、和( )。
6、在相同的時間內(nèi),經(jīng)過的距離( ),物體運動速度( );在相同距離下,所用時間( ),物體運動的速度( )。
7、推和拉可以使物體的( )發(fā)生變化,推和拉都是力。力既能使物體( ),也能使物體( );還可以改變物體的( )。
8、一天中( )氣溫,( )、( )氣溫最低。
9、在生活中用到的常見的力有:( )、( )、( )、( )等。
10、地球像陀螺一樣不停的自( )向( )繞著( )自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周大約需要( )小時。
11、太陽東升西落,晝夜交替是由于地球( )形成的。
12、今天,各種各樣的交通工具不斷改進、( ),使得人們的( )和貨物的運輸變得越來原便利。
二、判斷。(你認為正確的在括號內(nèi)畫“∨”錯誤的畫“×”)(共10分,每題1分。)
1、自然界的物體都在運動。 ( )
2、日心說認為太陽是宇宙的中心,是正確的。 ( )
3、物體距離地球地心的距離越遠,受到的重力越大。 ( )
4、人們無法改變一個物體的運動方向。 ( )
5、在一定時間內(nèi)運動的距離越遠,速度越快。 ( )
6、所有的鳥都能在天上飛。 ( )
7、要使靜止的物體運動和運動的物體靜止都需要力。( )
8、未來的交通工具應(yīng)該是綠色環(huán)保型的。 ( )
9、晝夜變化對動植物的行為沒有影響。 ( )
10、交通與經(jīng)濟發(fā)展沒有多大關(guān)系。 ( )
三、選擇(把正確的答案序號填在括號內(nèi))
1、太陽花開放的時間是( )
A、早晨 B、中午 C、晚上8點左右
2、在漆黑的夜里可以用( )來辨別方向。
A、大樹 B、樹樁上的年輪 C、北極星 D、流水方向
3、要立體的了解一個學校的布局,應(yīng)該看一下學校的( )
A、平面圖 B、沙盤 C、示意圖 D、交通圖
4、汽車車輪在原地打滑時,應(yīng)該( )
A、往車輪下倒水 B、在車輪下撒些碎石 C、在車輪下倒泥
5、當我們坐在向前行駛的汽車里,會看到汽車以外的景物( )。
A、靜止不動 B、向后移動 C、向前移動
6、坐在車上的人相對于( )是運動的。
A、司機 B、座位 C、鄰座 D、窗外景物
7、膠鞋底的花紋是為了人們穿著時( )。
A、美觀大方 B、增大摩擦力,防止滑倒
C、減小摩擦力,防止滑倒 D、省力
8、經(jīng)常參加長跑可以鍛煉人的( )。
A、手部 B、臂部 C、腹部 D、腿部
9、地球儀上最長的緯線是( )。
A、北回歸線 B、南回歸線 C、赤道
10、用駱駝做交通工具是我國的( )。
A、東北地區(qū) B、西北地區(qū) C、江南水鄉(xiāng) D、華北地區(qū)
四、連線
1、把下面的發(fā)明創(chuàng)造與對應(yīng)的模仿生物用線連起來。
1、狗鼻子 a、新型日光燈
2、雞蛋 b、雷達
3、壁虎的腳 c、薄殼結(jié)構(gòu)屋頂
4、螢火蟲 d、電子鼻
5、蝙蝠 e、吸盤
五、名詞解釋
摩擦力:___________________________________
心率:___________________________________
重力:___________________________________
六、結(jié)合實際填一填:
1、你能給下面的力分類嗎?
扭力 彈力 磁力 靜電 引力 浮力 摩擦力
直接作用在物體上的力有:___________________________________
與物體有一定距離的力有:___________________________________
小學四年級科學練習題4
一、填空題:
1、物體的冷熱程度叫(溫度)。一杯熱水的降溫規(guī)律是(由快到慢)。
2、(溫度計)可以準確測量出物體的(溫度)。
3、溫度計是易碎品,使用時要(輕拿輕放)。在測量液體的溫度時,溫度計下端的液泡要(完全浸沒在液體中),不要碰到容器的(底和側(cè)壁)。
4、要等溫度計內(nèi)的液柱(不再上升或下降)時才能認讀,并且要使(視線與溫度計液柱的頂端)保持水平。
5、熱總是從(高溫)處向(低溫)處傳遞。一杯熱水的降溫規(guī)律是(先快后慢)。
6、(傳導)、(對流)、(輻射)是熱的三種傳遞方式。
7、熱在(固體)中,總是從(溫度高)的地方傳到(溫度低)的地方,這種傳熱的方式稱為(傳導)。
8、液體或氣體受熱上升、遇冷下降,使冷熱液體或氣體相互(混合),這種傳熱方式稱為(對流)。
9、不靠(空氣)、(水)或(其他物體)也能傳遞熱,這種傳熱方式稱為(輻射)。
10、在固體中,熱的主要傳遞方式是(傳導)。在氣體和液體中,熱主要是靠(對流)的方式傳遞的。
11、糖受熱會熔化成(液體),冷卻后又會凝結(jié)成(固體)。
12、(二氧化碳氣體)在溫度很低時,會變成一種叫做(干冰)的固體。(干冰)在達到室溫時又能恢復(fù)到(氣體)狀態(tài)。
13、絕大多數(shù)物體(受熱)時,體積會(膨脹);(冷卻)時,體積會(收縮),這種現(xiàn)象叫做(熱脹冷縮)。
15、溫度計是利用(物質(zhì)熱脹冷縮)的原理做成的。
二、判斷并改錯。
1、所有的物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(×)
2、夏天,自行車胎的氣不要打得太足,以免熱脹爆胎(√)
3、夏天架電線不要繃得太緊,以免冬天冷縮繃斷。(√)
4、不同物質(zhì)吸熱、散熱的性能是不同的。(√)
5、云和霧就是水蒸氣。(×)
6、顏色深淺不同的物體吸熱都一樣。(×)
三、問答題
1、為什么冬天時人們喜歡穿深色的衣服,而在夏天喜歡穿淺色衣服?
答:因為同種物質(zhì)表面顏色不同,吸熱和散熱性不同。深色衣服吸熱性能好,在冬天會感覺溫暖;淺色衣服吸熱性能差,在夏天會感覺涼爽。
2、為什么沙漠地區(qū)的人喜歡穿白色而寬大的衣服?
答:熱帶地區(qū)的人們常穿的白色長袍吸熱性能差,而且寬大的長袍中可行成氣體對流,因此會使人感覺涼爽。
3、為什么海水和海邊沙灘的溫度不一樣?
答:海水和沙的吸熱性能不同,在相同的陽光下,沙升溫快,海水升溫慢,所以水中涼快,而沙灘溫度高。
4、一杯熱水會逐漸變涼,你認為熱水變涼的過程是怎樣的呢?溫度為什么會這樣變化?
答:溫度是隨著時間延長而逐漸降低的。溫度下降呈先快后慢的規(guī)律。熱水剛倒入杯中時,與周圍環(huán)境的溫度相差很大,熱量散發(fā)得很快,當逐漸與周圍環(huán)境的溫差變小時,熱的散發(fā)速度就減慢了。