《花鐘》課后練習(xí)題3篇
《花鐘》課后練習(xí)題1
一、看拼音,寫詞語。
Yànlì sūxǐng shīdù mìqiè jiāonèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xūyào chuánbō lùxù dàzhì zhíwù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、組詞。
艷()禁()溫()嬌()
色()夢()濕()橋()
組()淡()悄()建()
祖()炎()消()健()
三、形近字組詞。
內(nèi)()夢()濕()嬌()
肉()楚()溫()驕()
四、近義詞。
凌晨——()艷麗——()
適宜——()大致——()
五、反義詞。
綻開——()蘇醒——()危險——()
六、閱讀。
不同的植物為什么開花的時間不同呢?原來,植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強,氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長期以來,它適應(yīng)了晚上九點左右的溫度和濕度,到了那時便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開花的.時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合
1、我知道不同的植物開花的時間不同是因為_____________________________
2、除了課文里講到的花,我還知道一些花,以及它們的開花時間:
_________________________________________________
《花鐘》課后練習(xí)題2
一、看拼音,寫詞語。
liú xīn 、yàn lì、 sū xǐng、 shī dù 、mì qiè 、jiāo nèn
。ǎǎǎǎǎǎ
xū yào 、chuán bō 、lù xù 、dà zhì、 zhí wù 、xué jiā
。ǎǎǎǎǎ
guān xì、 shì yí、 shì yìng、 zhǎn shì、 kūn chóng 、xiū jiǎn
。ǎǎǎǎǎǎ
二、組詞。
艷()醒()禁()溫()嬌()
色()星()夢()濕()橋()
組()淡()悄()植()建()
祖()炎()消()直()。ǎ
三、填詞語。
鮮花()綻開()()斗艷欣然()
。ǎ┟匀撕Γǎ┝粜模ǎ﹤鞑ィǎ
四、先組成詞,再寫一句話。
怒______ _____________________________________________
展______ _____________________________________________
五、補充句子,使句子更具體。
1、同學(xué)們踢足球。
_______________________________________________________
2、小明畫圖畫。
_______________________________________________________
3、老師批改作業(yè)。
_______________________________________________________
六、排列順序。
1、國慶節(jié)兒童節(jié)婦女節(jié)教師節(jié)元旦勞動節(jié)
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2、下午早上凌晨午夜黃昏晌午
______________________________________________________
3、個人學(xué)校班級年級小組
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《花鐘》課后練習(xí)題3
一、聽寫詞語
遠近聞名、相距、學(xué)問、風(fēng)塵仆仆、納悶、迎候、止境、長進、請教、保留、傳授、敬重、品行、洛陽、駕車、土丘、差勁、風(fēng)餐露宿、毫無保留、日夜兼程、學(xué)無止境
二、形近字
差()境()授()納()袍()
著()鏡()受()內(nèi)()抱()
三、多音字
論
差
四、近義詞
迎候——聞名——拜見——納悶——迎候——等候——止境——佩服——特地——
五、理解下列詞語意思或者用它說一句話
風(fēng)餐露宿
日夜兼程
風(fēng)塵仆仆
六、從課文中你了解到孔子是一個什么樣的人?
七、請你寫出孔子的四句關(guān)于學(xué)習(xí)的名言
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