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分式方程的練習(xí)題及答案
在學(xué)習(xí)和工作中,我們經(jīng)常接觸到練習(xí)題,做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置,對(duì)掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的,什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題呢?下面是小編為大家收集的分式方程練習(xí)題及答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分式方程的練習(xí)題及答案 1
一、選擇
1.下面是分式方程的是( )
A. B.
C. D.
2.若得值為-1,則x等于( )
A. B. C. D.
3.一列客車已晚點(diǎn)6分鐘,如果將速度每小時(shí)加快10千米,那么繼續(xù)行駛20千米便可正點(diǎn)運(yùn)行,如果設(shè)客車原來(lái)行駛的速度是x千米/小時(shí),可列出分式方程為( )
A. B.
C. D.
4.分式方程的解為( )
A.2 B.1 C.-1 D.-2
5.若分式方程的解為2,則a的值為( )
A.4 B.1 C.0 D.2
6.分式方程的解是( )
A.無(wú)解B.x=2 C. x=-2 D. x=2或x=-2
7.如果關(guān)于x的方程無(wú)解,則m等于( )
A.3 B. 4 C.-3 D.5
8.解方程時(shí),去分母得( )
A.(x-1)(x-3)+2=x+5 B. 1+2(x-3)=(x-5)(x-1)
C. (x-1)(x-3)+2(x-3)=(x-5)(x-1) D.(x-3)+2(x-3)=x-5
二、填空
9.已知關(guān)于的分式方程的根大于零,那么a的取值范圍是.
10.關(guān)于的分式方程有增根=-2,那么k= .
11.若關(guān)于的方程產(chǎn)生增根,那么m的值是.
12.當(dāng)m=時(shí),方程的解與方程的解互為相反數(shù).
13.為改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村擬定在荒坡地上種植960棵樹,由于青年團(tuán)員的支援,每日比原計(jì)劃多種20課,結(jié)果提前4天完成任務(wù),原計(jì)劃每天種植多少棵樹?設(shè)原計(jì)劃每天種植x棵樹,根據(jù)題意列方程為.
14.如果,則A=;B= .
三、解答題
15.解分式方程
16.已知關(guān)于的方程無(wú)解,求a的值?
17.已知與的解相同,求m的值?
18.近年來(lái),由于受國(guó)際石油市場(chǎng)的影響,汽油價(jià)格不斷上漲.下面是小明與爸爸的對(duì)話:
小明:“爸爸,聽說今年5月份的汽油價(jià)格上漲了不少!”
爸爸:“是啊,今年5月份每升汽油的價(jià)格是去年5月份的倍,用元給汽車加的油量比去年少升.”
小明:“今年5月份每升汽油的價(jià)格是多少呢?”
聰明的你,根據(jù)上面的'對(duì)話幫小明計(jì)算一下今年5月份每升汽油的價(jià)格?
19.武漢一橋維修工程中,擬由甲、乙兩各工程隊(duì)共同完成某項(xiàng)目,從兩個(gè)工程隊(duì)的資料可以知道,若兩個(gè)工程隊(duì)合作24天恰好完成,若兩個(gè)工程隊(duì)合作18天后,甲工程隊(duì)再單獨(dú)做10天,也恰好完成,請(qǐng)問:
、偶、乙兩工程隊(duì)完成此項(xiàng)目各需多少天?
⑵又已知甲工程隊(duì)每天的施工費(fèi)用是0.6萬(wàn)元,乙工程隊(duì)每天的施工費(fèi)用是0.35萬(wàn)元,要使該項(xiàng)目總的施工費(fèi)用不超過22萬(wàn)元,則乙工程隊(duì)至少施工多少天?
參考答案
一、選擇
1.D 2.C 3.B 4.A 5.A 6.B 7.A 8.C
二、填空
9.a<2 10.1 11.1 12.m=-3 13. 14.3,2
三、解答題
15.⑴解:方程變形為
兩邊同時(shí)乘以(x2-9)得,x-3+2x+6=12,x=3,經(jīng)檢驗(yàn)x=3是原方程的增根,故原方程無(wú)解.
、平猓簝蛇呁瑫r(shí)乘以(x2-4)得x(x+2)-(x+14)=2x(x-2)-(x2-4);整理得,5x=18,經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解.
。3)解:方程兩邊同時(shí)乘以想x(x2-1)得,5x-2=3x,x=1,經(jīng)檢驗(yàn)x=1是原方程的增根,故原方程無(wú)解.
。4).解:兩邊同乘以(2x+3)(2x-3)得2x(2x+3)-(2x-3)=(2x-3)(2x+3)
整理得4x=-12,x=-3,經(jīng)檢驗(yàn)x=-3是原方程的根.
16.解:因?yàn)樵匠虩o(wú)解,所以最簡(jiǎn)公分母x(x-2)=0,x=2或x=0;原方程去分母并整理得a(x-2)-4=0;將x=0代入得a(0-2)-4=0,a=-2;將x=2代入得a0-4 =0,a無(wú)解,故綜上所述a=-2.
17.解:,x=2,經(jīng)檢驗(yàn)x=2是原方程的解,由題意可知兩個(gè)方程的解相同,所以把x=2代入第二個(gè)方程得,故m=10.
18.解:設(shè)去年5月份汽油的價(jià)格為x元/升,則今年5月份的價(jià)格為1.6x元/升,依題意可列方程為,解得x=3,經(jīng)檢驗(yàn)x=3是原方程的解也符合題意,所以1.6x=4.8,故今年5月份汽油的價(jià)格是4.8元/升.
19.解:⑴設(shè)甲工程隊(duì)單獨(dú)完成該項(xiàng)目需要天,乙單獨(dú)完成該項(xiàng)目需要天,依題意可列方程組為
解得,經(jīng)檢驗(yàn)是原方程組的解,也符合題意.
、圃O(shè)甲、乙兩工程隊(duì)分別施工a天、b天,由于總施工費(fèi)用不超過22萬(wàn)元,可得,解得,b取最小值為40.
故⑴甲、乙兩工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)目分別需40天、60天.⑵乙工程度至少要施工40天.
分式方程的練習(xí)題及答案 2
1、下列哪個(gè)是分式方程( B )
A.-2X/3﹣3x=6 B.1/x-1﹣1=0
C.X/2﹣3x=5 D.2x2+3x=﹣2
解答:
A、-2X/3﹣3x=6是整式方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、1/x-1﹣1=0是分式方程,故本選項(xiàng)正確;
C、X/2﹣3x=5是整式方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、2x2+3x=2是整式方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng):
本題考查的是分式方程的定義,熟知分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程是解答此題的關(guān)鍵.
2、若關(guān)于x的分式方程m﹣1/x﹣1=2的解為非負(fù)數(shù),則m的取值范圍是( D )
A.m>﹣1 B.m≥1
C.m>﹣1且m≠1 D.m≥﹣1且m≠1
解答:
去分母得:m﹣1=2x﹣2,
解得:x=m+1/2,
由題意得:m+1/2≥0且m+1/2≠1,
解得:m≥﹣1且m≠1,故選D
點(diǎn)評(píng):
此題考查了分式方程的解,需注意在任何時(shí)候都要考慮分母不為0.
3、解分式方程2/x﹣1+x+2/1﹣x=3時(shí),去分母后變形為( D )
A.2+(x+2)=3(x﹣1) B.2﹣x+2=3(x﹣1)
C.2﹣(x+2)=3(1﹣x) D.2﹣(x+2)=3(x﹣1)
解答:
方程兩邊都乘以x﹣1,
得:2﹣(x+2)=3(x﹣1).
故選D.
點(diǎn)評(píng):
考查了解分式方程,對(duì)一個(gè)分式方程而言,確定最簡(jiǎn)公分母后要注意不要漏乘,這正是本題考查點(diǎn)所在.切忌避免出現(xiàn)去分母后:2﹣(x+2)=3形式的現(xiàn).
4、若代數(shù)式2/x﹣2和2/2x+1的值相等,則x=( D )
A.3 B.7 C.﹣4 D.﹣3
解答:
根據(jù)題意得:2/x﹣2=2/2x+1,
去分母得:4x+2=2x﹣4,
解得:x=﹣3,
經(jīng)檢驗(yàn)x=﹣3是分式方程的解.
故選D.
點(diǎn)評(píng):
此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.
5、已知點(diǎn)P(1﹣2a,a﹣2)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)在第一象限內(nèi),且a為整數(shù),則關(guān)于x的分式方程x+1/x-a=2的解是( C )
A.5 B.1 C.3 D.不能確定
解答:
∵點(diǎn)P(1﹣2a,a﹣2)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)在第一象限內(nèi),且a為整數(shù),
∴1﹣2a<0,a﹣2<0,
解得:1/2<a<2,即a=1,
當(dāng)a=1時(shí),所求方程化為x+1/x-1=2,
去分母得:x+1=2x﹣2,
解得:x=3,
經(jīng)檢驗(yàn)x=3是分式方程的解,
則方程的.解為3.故選:C
點(diǎn)評(píng):
此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.
6.已知方程(8/x2+3x)-x2-3x=2,那么x2+3x的值為( B )
A.﹣4 B.2 C.﹣4或2 D.無(wú)解
解答:
設(shè)x2+3x=y,原方程變形為:8/y﹣y=2,
去分母得,y2+2y﹣8=0,
因式分解得,(y﹣2)(y+4)=0,
y﹣2=0或y+4=0,
解得y1=2,y2=﹣4,
當(dāng)y=﹣4時(shí),x2+3x=﹣4無(wú)解,
∴x2+3x=2.
故選B.
點(diǎn)評(píng):
本題考查了用換元法解分式方程,是基礎(chǔ)知識(shí)比較簡(jiǎn)單.
7.如果方程3/x-3=2/x-k有正根,求k的取值范圍.
解答:
去分母得,3(x﹣k)=2(x﹣3),
去括號(hào)得,3x﹣3k=2x﹣6,
移項(xiàng)得,3x﹣2x=3k﹣6,
合并同類項(xiàng)得,x=3k﹣6,
∵x>0,
∴3k﹣6>0,
∴k>2且k≠3.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了分式方程的解,熟練掌握解分式方程的步驟是解題的關(guān)鍵.
8.解方程:(x/x+2)+(x+2/x-2)=8/x2-4.
解答:
方程兩邊都乘(x+2)(x﹣2),得
x(x﹣2)+(x+2)2=8,
x2﹣2x+x2+4x+4=8,
整理得x2+x﹣2=0.解得x1=﹣2,x2=1.
經(jīng)檢驗(yàn),x2=1為原方程的根,x1=﹣2是增根(舍去).
∴原方程的根是x=1.
點(diǎn)評(píng):
。1)解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,方程兩邊都乘最簡(jiǎn)公分母,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解;(2)解分式方程一定注意要代入最簡(jiǎn)公分母驗(yàn)根.
9.解方程:x2+3x-8=20/x2+3x.
解答:
令x2+3x=y,方程化為y﹣8=20/y,
去分母得:y2﹣8y﹣20=0,即(y﹣10)(yx+2)=0,
解得:y=10或y=﹣2,
∴x2+3x=10或x2+3x=﹣2,
解得x1=﹣5,x2=2,x3=﹣1,x4=﹣2,
經(jīng)檢驗(yàn):x1=﹣5,x2=2,x3=﹣1,x4=﹣2都是原方程的根.
則原方程的根是x1=﹣5,x2=2,x3=﹣1,x4=﹣2.
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