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教師個人進修計劃

時間:2023-04-30 07:18:52 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

教師個人進修計劃(精選11篇)

  工作計劃是在機關(guān)和事業(yè)單位當中應(yīng)用得較多的公文形式,提前做好計劃的工作對于提升效益來說非常重要。以下是小編整理的個人研修計劃格式精選,希望對大家有幫助。

教師個人進修計劃(精選11篇)

  教師個人進修計劃 篇1

  一、學(xué)習(xí)目標:

  1、加強學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點。

  2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。

  3、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

  4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。

  5、進一步提高現(xiàn)代信息意識,提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,能對計算機進行必要的維護,會熟練使用辦公軟件進行文字處理,素材加工,課件修改、制作,網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┴S富教育教學(xué)理論

  閱讀相關(guān)的教育書籍如《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實踐》、《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、《愛心與教育》、《電腦報》等。

 。ǘ┨岣攥F(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力

  繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法如:photoshop、flash等軟件的學(xué)習(xí);用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁;音頻視頻處理軟件的使用編輯;計算機的`保養(yǎng)與維修等。

 。ㄈ├^續(xù)加強個人師德的修養(yǎng),學(xué)習(xí)先進個人的事跡

  三、學(xué)習(xí)措施

  1、利用課余時間堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時、定內(nèi)容,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道。充分集中時間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí),確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。

  2、及時對每天的教育教學(xué)活動進行反思,用筆隨時記錄下來抽時間整理,并爭取與同行們進行交流,共同切磋,共同進步。

  3、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時加強校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去聽課,吸收別人的先進經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。

  4、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率。積極參加培訓(xùn)活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,學(xué)習(xí)正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。

  教師個人進修計劃 篇2

  一、現(xiàn)狀分析:

  劣勢:由于自己的園只有四個班,園里的教師年齡又趨于老化,多年來很少有去外面學(xué)習(xí)的機會,所以整個的教育氛圍比較封閉,自己在新的教育理念、教育方法方法等方面都需不斷的學(xué)習(xí)與更新。

  現(xiàn)在,自己參加了骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),希望通過學(xué)習(xí)在學(xué)者的引領(lǐng)下,使自己在各個方面全方位的得到提升和發(fā)展,通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩研討活動、及時吸收新信息、反省自我、提升自我。在實踐與反思中不斷提高自我思考,反省,判斷,分析,能力,不斷調(diào)整教學(xué)實踐過程。向?qū)W習(xí)型,研究型,學(xué)者型教師發(fā)展。

  二、整體目標:

  1、主動參加市級骨干教師的培訓(xùn),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。準確把握上小學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,能夠設(shè)計并組織符合兒童發(fā)展水平的課程與活動,具有觀察評估兒童學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,注重組織活動的系統(tǒng)性,思維性,提高自己,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

  2通過觀摩活動,在學(xué)者的引領(lǐng)下重點學(xué)會多視角的觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情況,掌握制作觀察表的方法。學(xué)會不斷的反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,敢于題出問題,通過同伴間的研究學(xué)習(xí),找出解決問題的方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、形成先進的教學(xué)思維和獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  3、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》的研究,與小組老師一起收集材料,主動撰寫課題報告

  4、自覺加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),深刻理解《綱要》精神,每月精讀一本書籍,寫讀書筆記。及時與大家交流體會,不斷提高自身素養(yǎng)。

  三、分目標及實現(xiàn)步驟:

  1、四月份:主動參加培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學(xué)的方法。學(xué)會課題報告的選題及撰寫。并在園里與老師共享,進行研討,將所學(xué)到的新理念運用到自己的教育教學(xué)活動中去。

  2、五月份:科學(xué)安排充電時刻進行選擇性學(xué)習(xí),如觀看《上小學(xué)前教育》、《天津幼教簡訊》等雜志,上網(wǎng)進行收集:重點收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報道,開闊自己的視野。

  3、六月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動材料活動,收集大量廢舊材料進行制作,制作中分析幼兒的.活動特點,游戲材料中包含多種教育價值,具有安全性、趣味性、教育性等價值。

  將活動材料投放區(qū)域中供幼兒進行活動,教師從中觀察材料的適宜性,再不斷地進行改進,寫出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價值得到最大的發(fā)揮。

  4、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》課題報告,通過這次的課題研究,提高自己的業(yè)務(wù)水平。使自己向?qū)W習(xí)型,研究型,學(xué)者型教師發(fā)展。

  5、每周日抓緊進行進行自主學(xué)習(xí),每月讀完一本書籍,撰寫一篇學(xué)習(xí)筆記。

  教師個人進修計劃 篇3

  一、校本研修的基本內(nèi)容

  1、信息技術(shù)教學(xué)研究的最新動態(tài)與成果;

  2、信息技術(shù)新課程標準

  3、教育政策法規(guī);

  4、教師職業(yè)道德;

  5、校本課程的研究與開發(fā);

  6、學(xué)生成長與身心發(fā)展;

  7、教師心理調(diào)試與情緒控制;

  8、教學(xué)藝術(shù)與教學(xué)風(fēng)格。

  二、具體措施

  1、加強理論學(xué)習(xí),豐富理論基礎(chǔ)。認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)等,每期有一本學(xué)習(xí)筆記。

  2、加強業(yè)務(wù)進修,主動關(guān)心國內(nèi)外及周圍教育信息和專業(yè)理論,每周至少抽出幾個小時,并通過多種途徑,如中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座,上網(wǎng)等,汲取信息技術(shù)學(xué)科的新知識、新技能。

  3、積極參加學(xué)校的常規(guī)教研活動,主動承擔(dān)學(xué)校組織的研究課、示范課等,在實踐活動中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。每周至少聽課一節(jié),通過聽課、評課等形式,不斷提升自己的課堂教學(xué)技能。

  4、積極參加教育科研能力研修,樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結(jié)合,每期至少撰寫一篇教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計,積極參加教育系統(tǒng)組織的 教科研成果征集活動。

  5、以新的教育理念為指導(dǎo),以課堂為主陣地,積極踐行“高效課堂模式”,精心設(shè)計教學(xué)流程,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,對每一次的教學(xué)活動認真反思,做好記錄,以便發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、不斷進步。

  6、積極參加上級教育主管部門組織的教師在崗培訓(xùn),遠程教育培訓(xùn),認真完成作業(yè)。

  7、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的.眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  8、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與在線研討。

  總之,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實際,把個人的校本研修工作做好!

  教師個人進修計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思維

  以 “求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。

  二、研修要求

  1、提高自身素質(zhì)。

  具有高尚的道德情操,遠大的理想和抱負,敬業(yè)愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,從小事做起不斷進取,超越自我。

  2、加強理論學(xué)習(xí)。

  通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認真學(xué)習(xí)新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學(xué)實踐之中。

  3、立足常規(guī)教學(xué)。

  潛心鉆研本學(xué)段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué),逐漸突顯出個人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

  4、注重經(jīng)驗積累

  積極撰寫教學(xué)反思、案例和論文,將教學(xué)過程中的點滴感悟記錄下來;隨時上傳到小學(xué)語文論壇和個人博客里,以便達到資源共享,優(yōu)勢互補的效果。

  三、研修內(nèi)容

  按照個人工作特點制定一年的發(fā)展研修計劃,努力結(jié)合自己日常的教育教學(xué)工作,做到在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí);在工作中思考,在思考中實踐;在反思中改進,在改進中提升,使研修、工作、發(fā)展同步推進。

  1、研讀課標

  研讀《語文課程標準》中關(guān)于習(xí)作階段目標要求,交流課標研讀體會,以便準確把握各學(xué)段習(xí)作目標要求。

  2、鉆研教材

  鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容,整理歸類,總結(jié)出本學(xué)段習(xí)作內(nèi)容的.共同特點,找出難點問題并交流研討,以便全面把握小學(xué)教材中的習(xí)作類型及習(xí)作難點。

  3、課堂教學(xué)

  設(shè)計一節(jié)本年段習(xí)作指導(dǎo)課,上一節(jié)作文研討課,可結(jié)合區(qū)域合作體教研活動進行。

  4、案例分析

  對習(xí)作課堂教學(xué)進行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計,以此鍛煉對習(xí)作指導(dǎo)課的駕馭能力。

  5、撰寫經(jīng)驗

  撰寫關(guān)于作文教學(xué)的經(jīng)驗論文,要求在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表關(guān)于習(xí)作的文章一篇。

  6、研修總結(jié)

  在年末時把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。

  7、參與論壇

  必須具有參與意識,每星期至少在論壇回帖一次,每月至少在論壇發(fā)主題帖一個,無條件參與小學(xué)教研部組織的論壇里每一次教研活動,發(fā)表自己的看法,與全體教師主動交流。

  教師個人進修計劃 篇5

  作為一名教師,我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì),那怎樣才能當一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個人進修計劃如下:

  一、 思維政治方面

  利用空余時間多看看新聞聯(lián)播,了解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進的、比較新穎的思維和教學(xué)理念,多多向黨靠攏!

  二、 業(yè)務(wù)工作方面

  1、 扎實自己的'基本功,利用空余時間練習(xí)鋼琴或畫畫等專業(yè)技能,多看一些文學(xué)書籍,提高自己的自身修養(yǎng)

  2、在活動中,學(xué)習(xí)新課程標準中的改革要求,大膽嘗試、創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破。

  3、努力爭取多一點外出聽課學(xué)習(xí)的機會,獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果,同時積極參加幼教辦組織的各種培訓(xùn)。

  4、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  5、參加教研教學(xué)活動中,爭取要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學(xué)水平。

  三、 學(xué)歷進修

  本人已經(jīng)獲得了漢語言文學(xué)的本科文憑,還向繼續(xù)努力,爭取再考一個與本專業(yè)對口的學(xué)前教育本科文憑

  教師個人進修計劃 篇6

  又回到了自己熟悉的地方,在這里工作我很開心,雖然我現(xiàn)在和小小班的小朋友還不熟悉,但是我會耐心、細心的對待每一個寶寶。我將不斷努力提高自身的思維道德水平,提高業(yè)務(wù)能力,拓寬知識面,提高實際教學(xué)水平與研究能力。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向。加強學(xué)習(xí)和研究,進一步樹立教育的良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻,讓家長放心,讓家長滿意 。

  業(yè)務(wù)水平方面

  1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強個人的再學(xué)習(xí),勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作,提高自己專業(yè)知識水平。

  2、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹立新的教育理念和思維。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立教育的良好形象。

  3、積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等,進一步鞏固專業(yè)思維,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。

  4、積極參加公開課活動以及園外培訓(xùn)活動,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),汲取新思維、新做法。

  5、認真進行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學(xué)習(xí)。加強理論學(xué)習(xí),提高認識,努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

  6、更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的'觀念,關(guān)心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。

  思維素質(zhì)方面

  1、思維素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,具有科學(xué)的教育思維。

  2、政治素質(zhì):全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中依法辦事,嚴謹治學(xué)、廉潔從教。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強責(zé)任心,改進工作作風(fēng),嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。

  3、職業(yè)道德:

  (1)對待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。、進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。

  (2)對待學(xué)生:熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。

  (3)對待教師集體:要熱愛集體,團結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。

  (4)對待自己:要學(xué)而不厭,勤于進;為人師表,嚴于律已,嚴謹治學(xué)。

  (5)用最好的笑容面隊每一個幼兒及家長,和家長之間出現(xiàn)問題時,要耐心的和家長說明情況。

  希望在以后能夠讓自己更加進步,通過不斷的學(xué)習(xí),讓自己更加完美。

  教師個人進修計劃 篇7

  為了更好地完成學(xué)校安排得教育教學(xué)工作,更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)得需要,本學(xué)期我計劃認真學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)得《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊,學(xué)習(xí)《中小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標準》,樹立良好得教師精神風(fēng)貌,積極探求開展素質(zhì)教育得方法和途徑,要堅持不懈地參加業(yè)務(wù)進修,以求愛校如家、愛生如子,做一個讓學(xué)生及家長尊敬、愛戴得教育工作者。為不斷提高業(yè)務(wù)水平,制訂進修計劃如下:

  一、加強政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè),創(chuàng)造良好得育人環(huán)境

  1.堅持政治學(xué)習(xí),了解國家得政策方針,發(fā)展形勢,教育教學(xué)改革和發(fā)展得新思路。

  2.結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展得思路和制定得方針目標切實把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮得正確軌道。

  3.必須進行職業(yè)道德學(xué)習(xí),進行知識更新,提升理論水平,擴大視野,開拓思路,提高適應(yīng)能力。

  二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更新觀念

  實施素質(zhì)教育是時代得要求,是經(jīng)濟和社會發(fā)展得需要,也是教育自身改革得需要。只有正確得教育思想,教育觀念才能夠推動教育事業(yè)得健康發(fā)展。施行素質(zhì)教育也有個從不懂到漸懂,從不理解到逐漸理解得過程。我要認真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育得區(qū)別,重視學(xué)生得全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性發(fā)展。樹立正確得教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。

  三、重視業(yè)務(wù)進修和知識更新,不斷提高自身素質(zhì)

  重視業(yè)務(wù)進修和知識更新,不斷提高自身素質(zhì)。有廣博得文化素養(yǎng),不僅要精通所教學(xué)科得知識技能,懂得教育教學(xué)規(guī)律,而且要“多才多藝”,

  善于組織學(xué)生展開各種第二課堂教育活動。做多技能教師,這是時代得發(fā)展對教師提出得更高得要求。

  為此,我要弘揚“勤奮、扎實、嚴謹、創(chuàng)新”得教風(fēng),強化教科研究意識,積極參加各項教科研活動。

  總之,在平時教學(xué)中,必須堅持面向全體學(xué)生,要根據(jù)新時代教育得要求和本班學(xué)生得實際情況,把“學(xué)習(xí)新課標,鉆研新教材,研究學(xué)生新情況”和“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向,加大改革課堂教學(xué)得力度,把素質(zhì)教育得目標落到每一學(xué)科和每一堂課,使每個學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度得發(fā)展,真正做到使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)、悅學(xué)、會學(xué),教師想教、愛教、樂教、善教,從而提高課堂得教學(xué)效益,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  教學(xué)得路是艱辛得,教師得責(zé)任重大,要有學(xué)無止境得意識,不斷地提升自己。

  教師個人進修計劃 篇8

  一.指導(dǎo)思想

  根據(jù)新鄭市21世紀園丁工程培訓(xùn)任務(wù),在教育行動中反思修正,立足提高,堅持理論與實踐相結(jié)合得原則,確立與基礎(chǔ)教育改革相適應(yīng)得現(xiàn)代教育理念,進一步推動小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)科研與教育改革。

  二.研修時間

  xx5年2月——xx6年2月

  三. 具體措施

  1.備好課是上好課得關(guān)鍵,每位學(xué)員在教學(xué)中做到認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,仔細發(fā)掘教材,及時寫好教學(xué)心得(即教學(xué)反思)。

  2.學(xué)員之間在平時得教學(xué)中,互相合作聽聽彼此得家常課,多交流,多討論,努力做到互相幫助,揚長避短,共同進步。每位學(xué)員一年至少上好一堂公開課,爭取一個學(xué)期上一堂交流課,課后班內(nèi)進行說課,評課并邀請導(dǎo)師聽課指導(dǎo)。

  3.小組內(nèi)定期互相交流教學(xué)心得,教學(xué)困惑,并組織和導(dǎo)師見面,由導(dǎo)師現(xiàn)場指導(dǎo),幫助學(xué)員解決疑難。

  4.以教學(xué)、科研得反思、總結(jié)為主線進行研究性學(xué)習(xí)。在研修期間,認真聽課,課后對任課教師進行交流、指導(dǎo),并作好課堂記錄和評課要點。

  5.以課例為載體,立足提升。

  在研修期間,進行探究性教學(xué)設(shè)計,與學(xué)員們一起聽課、評課,在課例設(shè)計與研究中體會和領(lǐng)悟具體得教學(xué)課例所蘊涵得發(fā)展理念、修正認知結(jié)構(gòu)及專業(yè)理論,使自己不斷構(gòu)建理論和專業(yè)成長。

  6.每個月根據(jù)學(xué)員所授得內(nèi)容,寫一篇“最滿意得教案”,教學(xué)故事,教學(xué)隨想或教學(xué)心得體會等得教學(xué)摘要,定期發(fā)到導(dǎo)師得信箱(各學(xué)員自己保存好底稿),由導(dǎo)師指導(dǎo)。

  7. 切入一個課例,尋找現(xiàn)實與理念得差距。

  在導(dǎo)師指導(dǎo)下,精心設(shè)計,展示一節(jié)反映本人教學(xué)思想、教學(xué)風(fēng)格得數(shù)學(xué)示范課,并作好教學(xué)反思,并與學(xué)員們課后進行互評,使理論和實踐緊密結(jié)合。

  8.每個星期爭取讀一篇與數(shù)學(xué)教學(xué)有關(guān)得文章,并做好相關(guān)得摘錄,

  一個學(xué)期至少讀一本好書,期末寫好讀書心得(即讀后感)。

  9.一個學(xué)年各學(xué)員至少寫一篇教學(xué)論文。把一個學(xué)年得教學(xué)摘要和論文整理后編成冊,以供學(xué)習(xí)交流參考。

  10.認真作好研修總結(jié)。

  教師個人進修計劃 篇9

  無論從事什么樣的行業(yè),我們都是要學(xué)會去進修自己的。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校教師的進修計劃,歡迎大家的閱讀。

  一.指導(dǎo)思想

  根據(jù)xx市21世紀園丁工程培訓(xùn)任務(wù),在教育行動中反思修正,立足提高,堅持理論與實踐相結(jié)合的原則,確立與基礎(chǔ)教育改革相適應(yīng)的現(xiàn)代教育理念,進一步推動小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)科研與教育改革。

  二.研修時間

  20xx年2月——20xx年2月

  三. 具體措施

  1.備好課是上好課的關(guān)鍵,每位教師在教學(xué)中做到認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,仔細發(fā)掘教材,及時寫好教學(xué)心得(即教學(xué)反思)。

  2.教師之間在平時的教學(xué)中,互相合作聽聽彼此的'家常課,多交流,多討論,努力做到互相幫助,揚長避短,共同進步。每位教師一年至少上好一堂公開課,爭取一個學(xué)期上一堂交流課,課后班內(nèi)進行說課,評課并邀請導(dǎo)師聽課指導(dǎo)。

  3.小組內(nèi)定期互相交流教學(xué)心得,教學(xué)困惑,并組織和導(dǎo)師見面,由導(dǎo)師現(xiàn)場指導(dǎo),幫助教師解決疑難。

  4.以教學(xué)、科研的反思、總結(jié)為主線進行研究性學(xué)習(xí)。在研修期間,認真聽課,課后對任課教師進行交流、指導(dǎo),并作好課堂記錄和評課要點。

  5.以課例為載體,立足提升。在研修期間,進行探究性教學(xué)設(shè)計,與教師們一起聽課、評課,在課例設(shè)計與研究中體會和領(lǐng)悟具體的教學(xué)課例所蘊涵的發(fā)展理念、修正認知結(jié)構(gòu)及專業(yè)理論,使自己不斷構(gòu)建理論和專業(yè)成長。

  6.每個月根據(jù)教師所授的內(nèi)容,寫一篇“最滿意的教案”,教學(xué)故事,教學(xué)隨想或教學(xué)心得體會等的教學(xué)摘要,定期發(fā)到導(dǎo)師的信箱(各教師自己保存好底稿),由導(dǎo)師指導(dǎo)。

  7. 切入一個課例,尋找現(xiàn)實與理念的差距。在導(dǎo)師指導(dǎo)下,精心設(shè)計,展示一節(jié)反映本人教學(xué)思想、教學(xué)風(fēng)格的數(shù)學(xué)示范課,并作好教學(xué)反思,并與教師們課后進行互評,使理論和實踐緊密結(jié)合。

  8.每個星期爭取讀一篇與數(shù)學(xué)教學(xué)有關(guān)的文章,并做好相關(guān)的摘錄,一個學(xué)期至少讀一本好書,期末寫好讀書心得(即讀后感)。

  9.一個學(xué)年各教師至少寫一篇教學(xué)論文。把一個學(xué)年的教學(xué)摘要和論文整理后編成冊,以供學(xué)習(xí)交流參考。

  10.認真作好研修總結(jié)。

  教師個人進修計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  在黨的十八大精神指引下,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《湖南省建設(shè)教育強省規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),堅持“四位一體、互動益彰”的辦學(xué)模式,秉承“四高一強”的工作要求,以進一步提高師德為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以精細管理為載體,大興務(wù)實之風(fēng),不斷提升學(xué)校知識品位與文明品位,處處體現(xiàn)節(jié)能、高效、文明、文化的內(nèi)涵,努力將我校建設(shè)成為“校園精美、文化濃郁、和諧發(fā)展、團結(jié)務(wù)實、優(yōu)質(zhì)高效、文明安康、特色明顯、社會滿意”的三湘名校。

  二、工作目標

  1、努力、創(chuàng)造性工作,為爭創(chuàng)國家級示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)作好扎實準備。

  2、全體教職工團結(jié)協(xié)作,慎思篤行,確保校園安全責(zé)任零事故,按照省級文明單位復(fù)查要求,推動“無煙文明學(xué)!苯ㄔO(shè)。

  3、在新的一學(xué)期里,我們要牢固確立教育質(zhì)量是學(xué)校第一生命線的意識,聚精會神搞教改,全力以赴抓質(zhì)量,爭取我校教育教學(xué)質(zhì)量取得進一步提升,本學(xué)期的高考要完成和超額完成教育局下達的任務(wù)(235人),繼續(xù)爭創(chuàng)“高考質(zhì)量先進單位”。

  4、進一步完善招生辦法,下學(xué)期補習(xí)班要突破400學(xué)生的招生規(guī)模,應(yīng)屆專業(yè)美術(shù)班要力爭招到120個符合我校條件的正取生,適度收取擇校生。

  5、為了讓“省級示范性縣級電大機構(gòu)”名至實歸,要動用各種社會資源,擴大學(xué)校影響,力爭春、秋季電大招生突破200人。

  6、繼續(xù)創(chuàng)建“省遠程教育先進單位”,今年上學(xué)期要實現(xiàn)網(wǎng)上培訓(xùn)800人,其他培訓(xùn)300人。

  7、確保省級課題《示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)與發(fā)展》如期開題。

  8、繼續(xù)爭創(chuàng)“衡東縣普法依法治理先進單位”、“全縣綜治工作先進單位”、“教育系統(tǒng)計生工作先進單位”、“市紅旗團委”,后勤財務(wù)管理工作評比要確保前二名,開學(xué)工作檢查要確保“一類學(xué)!,學(xué)校檔案管理工作要完善電子檔案名錄查詢系統(tǒng)建設(shè)。

  9、加大爭資跑項力度,啟動青少年活動中心綜合大樓的立項。

  10、加大學(xué)校宣傳工作,繼續(xù)在相關(guān)雜志、媒體與網(wǎng)站上宣傳學(xué)校,擴大影響與社會效應(yīng)。

  三、工作措施

 。ㄒ唬、管理為重,加強學(xué)校管理建設(shè),凸顯精細管理特色

  1、要進一步提高行政會效能與執(zhí)行力,支部、工會要發(fā)揮保駕護航作用,化除思想障礙,去除個別“不作為、亂作為與慢作為”現(xiàn)象,樹立創(chuàng)新意識,勇于求新求變,通過創(chuàng)新來提高工作效率和實現(xiàn)工作的規(guī)范性,嚴格按部門分工與職責(zé)規(guī)范行政。

  2、進一步規(guī)范完善學(xué)校各項管理制度,實施科學(xué)化、精細化管理,從依法治教、依法治校的高度來規(guī)范行政,保障學(xué)校管理的規(guī)范化、民主化、公開化與科學(xué)化;辦公室要搭好修訂《學(xué)校規(guī)章制度匯編》的.架子,對于不便操作的規(guī)定該廢除的廢除,該修改的修改,該重訂的重訂,要完全規(guī)范學(xué)校的規(guī)定與內(nèi)部文件管理,做到“兩有三必”(處室有點子,學(xué)校有措施,措施必研究,研究必發(fā)文,發(fā)文必執(zhí)行)。

  3、要執(zhí)行“慎思篤行”的工作作風(fēng),繼續(xù)厲行“三短一簡”(開短會、發(fā)短文、講短話、簡辦事)辦事原則,切實改進會風(fēng)、文風(fēng)、話風(fēng)、事風(fēng),擬文要提綱挈領(lǐng)、切中要害。

  4、要切實加強圖書館的建設(shè)與管理。從長遠思考,從實情出發(fā),分類入架。高三教師所需書籍須“先入庫后借閱”,要進一步加強對培訓(xùn)教材和美術(shù)專業(yè)的圖書管理與借用,要添置一定數(shù)量的公共圖書供應(yīng)屆班學(xué)習(xí)閱讀。

  5、要進一步加強全校教職工的信息化應(yīng)用能力的培訓(xùn)。加大督查力度,全面督查教工電腦使用情況,有的放矢,加強實用培訓(xùn)。在進一步熟練網(wǎng)絡(luò)溝通與Office20xx的前提下,倡導(dǎo)教師使用Science Word編寫輔導(dǎo)教材與PPT自編教材。

  6、工、青、團、婦要在黨支部的指導(dǎo)之下,適度開展一些有益師生身心健康的活動,為師生排擾解難。

 。ǘ、德育為先,加強精神文明建設(shè),彰顯學(xué)校辦學(xué)特色

  1、要進一步完善科學(xué)、完整的德育工作網(wǎng)絡(luò),努力促進學(xué)生心理與道德素質(zhì)健康發(fā)展,創(chuàng)新德育工作新途徑和新方法。

  2、要精心策劃校園文化建設(shè),構(gòu)思美化校園文化方案:

  ①統(tǒng)一規(guī)劃安全衛(wèi)生知識、傳統(tǒng)文化教育、校本特色、班級公約、班級誓詞、文化園地、環(huán)保一角等欄目,提倡各班自創(chuàng)特色,營造積極、健康、和諧的德育氛圍,提升校園文化品位;

 、谶m時辦好各類專題宣傳欄。

  3、認真組織各種有益學(xué)生身心健康活動:

 、僖院偕鐣䦟嵺`活動為基礎(chǔ),舉辦一次以“我有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣”為主題的演講比賽活動;

 、谝栽┩頃靼喙(jié)目為基礎(chǔ),各班上報1—2個優(yōu)秀節(jié)目,舉行慶“五四”文藝匯演,豐富校園生活;

 、垡e行“復(fù)興中華,從我做起”主題征文活動,加強優(yōu)秀作文指導(dǎo),提高優(yōu)秀作文水平;

 、芤岣邔W(xué)生環(huán)保意識與社會責(zé)任意識,要組織學(xué)生參觀自來水廠、污水處理廠與垃圾處理場,做到活動前有方案有疑問,活動中有思考,活動后有心得;

 、菀_展“校園之星”、“文明青年”、“合格中學(xué)生”,“讀書”、“演講”、“征文”等學(xué)生主題活動。

  4、要大力開展正面教育與引導(dǎo),搞好校內(nèi)宣傳工作:

 、佟督o力高考》要適當改版,開辟一些教師教育格言、優(yōu)秀學(xué)生人生格言與學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作等專版,促使教學(xué)互動;

 、谝M一步辦好校園廣播臺,以正面、健康、勵志的廣播內(nèi)容和音樂等營造良好的文化氛圍,除學(xué)生廣播稿外,力爭每周廣播1—2篇勵志散文,讓師生聆聽“進修好聲音”。

  5、進一步加強班主任隊伍建設(shè),提高班級管理水平,完善落實班紀班風(fēng)考核。除班主任例會外,設(shè)想創(chuàng)建班級管理校本培訓(xùn)制度,挖掘班級管理的細節(jié)閃光點,探討解決新問題的新方法;同時要進一步規(guī)范落實部門與崗位職責(zé),讓處室全體工作人員主動適應(yīng)德育教育的新局面,形成齊抓共管的團隊合力。

  6、探索校園衛(wèi)生保潔的新舉措,推動“無煙學(xué)!苯ㄔO(shè),讓綠色環(huán)保、健康節(jié)儉的生活觀念深入人心。

  7、要編寫出校本教材《學(xué)習(xí)與生活》,供各班班會課使用,班會課要做到有計劃、有主題、有課表、有教案、有活動,要通過班會課來解決平時班級管理中出現(xiàn)的.一些不良傾向。

  8、要加強法制教育,要聘請法制專家、民警與交警以及相關(guān)專業(yè)人士來我校作專題講座,以增強學(xué)生的法律意識、交通安全意識與國防意識;要進一步規(guī)范對于個別嚴重違紀同學(xué)的處分與教育。

  9、要密切學(xué)校、社會與家庭的關(guān)系,利用校訊通平臺,完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),應(yīng)屆班要定期開好學(xué)生家長會,要立好國旗桿并迅速開展國旗下的主題講話活動。

  10、要堅持潛力生的每月一會制度,尤其加強對潛力生的交流與引導(dǎo),通過開展適當活動,提高潛力生的集體意識,樹立他們的信心,激發(fā)他們的上進心。

 。ㄈ、質(zhì)量至上,深入開展素質(zhì)教育,打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校

  1、定期召開全校任課教師會,加強教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí):

 、、繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《衡東縣中小學(xué)課堂教學(xué)改革學(xué)習(xí)資料》;

  ②學(xué)習(xí)縣直中學(xué)繼教學(xué)分補修班培訓(xùn)資料與縣二中的教學(xué)管理經(jīng)驗《山溝溝花開紅艷艷》。

  2、要在全校教師中開展一系列教學(xué)比武活動:如“優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案”、“優(yōu)秀課件”與“高效課堂”評比。

  3、召開“上屆高三教學(xué)的經(jīng)驗與不足研討會”,統(tǒng)一思想認識。

  4、校長室要與年級組長,年級組長要與班主任簽訂《教學(xué)質(zhì)量承諾書》。

  5、認真討論高考獎金分配方案,要關(guān)注應(yīng)屆高三錯肩生與補習(xí)班臨界生,要大力提倡教師的猜題意識,并將上述內(nèi)容寫入高考獎勵方案。

  6、要進一步加強教研、教改與教學(xué)管理的領(lǐng)導(dǎo),加強行政下組與聽課力度,行政人員要走出辦公室,深入一線,深入課堂,到學(xué)生中進行實地調(diào)查研究,多聽課、多評課,與一線教師一道,直面教研。

  7、要將教改教研落到實處:

  ①繼續(xù)組織“同課異構(gòu)”聽課評課力度,力爭每周一課,每學(xué)期多次檢查通報聽課情況,要求行政與教師全部按教育局要求完成聽課任務(wù),形成相互學(xué)習(xí)的良好氛圍;②每位教師要在高考前出兩套猜題性綜合題;

 、垡蟀霐(shù)以上教師年度內(nèi)在國家級、省級、市級報刊雜志發(fā)表論文或獲獎?wù)撐囊恢羶善?/p>

  ④要檢查教師的錯題本執(zhí)行情況,力爭今年高考前的五月份要收集完100道猜題性基礎(chǔ)題。

  8、要加大應(yīng)屆班學(xué)生作業(yè)批改檢查力度,實行月月評查通報,布置的作業(yè)題題要查,考試的試卷張張要批,要求的作文篇篇要改。

  9、要繼續(xù)強化教學(xué)常規(guī)管理與集體備課力度,準確定位教學(xué)起點,提倡高效課堂與高效自習(xí)學(xué)堂,力爭真正統(tǒng)一《導(dǎo)學(xué)案》,要關(guān)注各種教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源,鼓勵教師走成名成家之路,啟動“自編教材工程”,形成“人人總結(jié)教學(xué),個個主編教材”的教學(xué)教研格局。

  10、要加大力度關(guān)注專業(yè)上線生的學(xué)習(xí),實行人盯人制度,將職責(zé)具體任分配到每位任課教師。

 。ㄋ模⒅鳂I(yè)優(yōu)先,研訓(xùn)研學(xué)服務(wù)至上,打造教師培訓(xùn)特色

  1、要調(diào)整師訓(xùn)工作思路,向研究、組織、服務(wù)方向轉(zhuǎn)變,以國培為重點,打造“四高一強(師德人品高、綜合素質(zhì)高、教學(xué)水平高、電腦水平高,社會與網(wǎng)絡(luò)溝通能力強)”的專業(yè)化培訓(xùn)專家團隊,大力倡導(dǎo)我校教師自主學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí),走專業(yè)化發(fā)展的“一專多能”之路,讓他們成為全縣教師的引領(lǐng)人與排頭兵,讓他們用先進的理念與手段來突破培訓(xùn)與課改難題,主動參與培訓(xùn),要他們平時能有效地執(zhí)行普高與專業(yè)教學(xué),接受師訓(xùn)任務(wù)時能隨時擔(dān)當重任,并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,形成縣域培訓(xùn)特色。

  2、對于上年度的學(xué)分年檢,繼續(xù)采用“單位自行輸機、統(tǒng)一輪流審核,復(fù)印打印蓋章、按時總結(jié)匯編”的相互監(jiān)督審核模式。

  3、配合師訓(xùn)股開展好國培成果展示活動。

  4、集中培訓(xùn)向幼教拓展,舉辦好一個幼兒園園長培訓(xùn)班,辦一個公辦幼兒園教師培訓(xùn)班,一個暑假小學(xué)英語教師培訓(xùn)班。

  5、遠培訓(xùn)向高中教師傾斜,有條件的實行分單位設(shè)班,利用督查和組織,利于增強培訓(xùn)實效,并有可能與教育技術(shù)能力應(yīng)用接軌,本學(xué)期要啟動教育技術(shù)能力培訓(xùn)與測試。

  6、繼續(xù)做好其他教育行干的培訓(xùn)工作。

  7、繼續(xù)辦好《進業(yè)修德》,必要時要辦增刊,在業(yè)內(nèi)打造良好形象。

  8、借鑒省內(nèi)外名師工作室經(jīng)驗,不斷摸索、實踐,形成我縣名優(yōu)教師培訓(xùn)體系和特色。

  9、嘗試建立中小學(xué)教師培訓(xùn)基地學(xué)校,作為教師培訓(xùn)的實踐基地、研究基地和示范基地,發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)名優(yōu)中小學(xué)校在教師培訓(xùn)中的引領(lǐng)與示范作用。

  10、建立教師培訓(xùn)專家?guī)欤匆蕴丶壗處、學(xué)科帶頭人、高水平專家和理論功底扎實、實踐經(jīng)驗豐富的中小學(xué)名教師、教研員為主體,建立專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師培訓(xùn)者隊伍。

 。ㄎ澹、確保暢通,安全平穩(wěn)服務(wù)至上,創(chuàng)建節(jié)約綠色校園

  1、學(xué)校后勤要進一步加強服務(wù)意識,不論是教服一組還是教服二組,都是學(xué)校中心工作的組成部分,要真正體現(xiàn)“四圍”(校長圍著教師轉(zhuǎn)、教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn),后勤圍著前臺轉(zhuǎn)、全校圍著教學(xué)轉(zhuǎn))格局”,確保教學(xué)工作正常有序。

  2、要進一步加強隊伍建設(shè),加強全體員工(含臨時工)的工作績效考核,按照崗位分工與職責(zé)的要求行事,實行目標、過程共同考核。

  3、根據(jù)上級要求要逐步有序?qū)嵭袊鴰旒兄Ц杜c校內(nèi)集中支付(每周二支付);

  4、要加大力度對學(xué)校財務(wù)進行精細化預(yù)算管理,精打細算,力求“先預(yù)算、后開支,不預(yù)算、不開支”,同時按要求對全校學(xué)校三公經(jīng)費進行公示。

  5、要大力提倡節(jié)約原則,節(jié)約公共運轉(zhuǎn)方面的開支,要進一步提高出差效能,提倡“集體研究,集體采購”,減少零星出差與零星采購,盡量做到一趟出差辦多件事;

  6、本學(xué)期要硬化校內(nèi)水廁與羽毛球場間的空地,要盡可能進一步搞好校園文建設(shè),要整理好校園大綠化,要盡可能為二棟作一定修護與裝修。

  7、在資金允許前提下,要引導(dǎo)校內(nèi)家屬樓住戶搞好樓面改造并改造好該樓房的用水管道,按要求統(tǒng)一裝好入戶水表,要引導(dǎo)燃氣進戶。

  8、要盡量爭取資金,爭取建設(shè)一棟6000平方米的綜合樓。

  9、食堂管理方面要取得新突破,要盡量在二月份搬入新食堂并開始正式營運,要將燃氣引入新食堂,要添置必要的現(xiàn)代食堂烹飪設(shè)備設(shè)施,要讓師生就餐使用統(tǒng)一的消毒碗筷,利用新食堂,新面貌、新模式,爭創(chuàng)“星級”食堂。

  10、要探索并改善水電維修與管理新方法。

  (六)、多業(yè)并舉,校外電大比翼雙飛,打造特色基地

  1、繼續(xù)完善活動中心有關(guān)制度、章程,搞好隊伍建設(shè),形成一支校外教育的職兼職團隊。

  2、在衡東一中等兩所學(xué)校建設(shè)兩個校外科技創(chuàng)新基地,大力開展科技創(chuàng)新競賽活動,加強青少年的科技創(chuàng)新能力。

  3、辦好校內(nèi)美術(shù)特長班,培養(yǎng)青少年擁有健康的興趣愛好。

  4、繼續(xù)深入各中小學(xué)了解廣大青少年的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀,配合各中小學(xué)增強學(xué)生的安全意識、生存自救意識與創(chuàng)新意識,繼續(xù)編印、下發(fā)《衡東青少年》給部分學(xué)校學(xué)生,完善充實內(nèi)容,將家庭教育與社會教育有機結(jié)合,并把我!秾W(xué)習(xí)與生活》的教材編輯與之相結(jié)合,加強思想道德教育與生存安全教育等。

  5、繼續(xù)在部分中小學(xué)開展生存安全知識競賽,繼續(xù)聯(lián)合縣人防、縣交警、縣消防等單位在甘溪中學(xué)等部分中小學(xué)進行應(yīng)急疏散演練。

  6、電大教育要在政策上尋求上級領(lǐng)導(dǎo)支持,著重考慮社區(qū)教育,同時要加大對教育部門內(nèi)部的學(xué)歷提高管理力度。

  7、要解放思想,設(shè)法擴大招生規(guī)模,盡力突破行業(yè)招生,補充招生專業(yè),爭取設(shè)立校外招生代理處,搶占市場,盡量采用市場化運作,打開中職對接招生突破口,開拓中職對接市場。

  8、行下人員要帶頭招生,要充分發(fā)揮在崗班主任的招生優(yōu)勢來招生。

  9、適度加大電大的有效招生宣傳:

 、僦谱麟姶髢(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳欄;

  ②搞一次電大學(xué)員見習(xí)參觀活動。

  10、進一步加大電大教學(xué)與班級管理力度,催促學(xué)生多上網(wǎng)學(xué)習(xí),學(xué)到真實本領(lǐng),完善考試方案,規(guī)范考試程序。

  教師個人進修計劃 篇11

  為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),我制定了個人研修計劃,內(nèi)容如下:

  一、多讀對自己有用的書,進行讀書研習(xí)。

  廣泛閱讀各類書本,例如書籍《讓每個孩子都學(xué)會學(xué)習(xí)》,《做一名有專業(yè)尊嚴的老師》(竇桂梅),《做最好的班主任》等,可以充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極參加聆聽名師公開課和專家講座,及時更新教育理念,努力完成學(xué)校一學(xué)期的兩次公開課,認真做好聽評課,反思自己的教學(xué)點,把優(yōu)秀的做法用到自己的教學(xué)當中。工作之余,我計劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

  二、虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學(xué)研討和提升。

  目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。我將積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂,虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組

  老師交流學(xué)習(xí),及時記錄在校本教研筆記當匯總,過研修——反思——總結(jié)——再研修,不斷提升教研水平,在實踐中提高自己的教學(xué)能力。

  三、加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的老師。

  在今后的'教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,提升教學(xué)研究能力。認真的完成校級小課題,研究過程,抓好總結(jié)和反思,讓課題研究真正起到引領(lǐng)和提高自己能力的作用。

  四、具體實施方案

  1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  (1) 堅持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  (2) 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長補短的目的

  (3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

  2、善于思考,在實踐中探求、感悟。

  要堅持用腦子工作,力爭做到

  反思昨天——在反思中揚長;

  審視今天——在審視中甄別;

  前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。

  3、樂于動筆,提高教育科研水平。

  4. 積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校本教研活動,努力提升專業(yè)素質(zhì)

  5、重視反思和總結(jié),不斷積累,豐富自身。

  面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來。走進學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

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