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少先隊工作目標及計劃

時間:2023-07-26 16:20:10 振濠 學習計劃 我要投稿
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少先隊工作目標及計劃(通用12篇)

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編為大家整理的少先隊工作目標及計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

少先隊工作目標及計劃(通用12篇)

  少先隊工作目標及計劃 1

  一、指導思想

  以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、具體工作目標及要求:

  (一)提高少先隊員思想素質(zhì)。

  認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》、《學生一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

 。ǘ┥罨刭|(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

  1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗活動,促進我校精神文明建設(shè)。

  在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊員不帶零花錢,高年級隊員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。

  我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

  2、繼續(xù)開展流動升旗活動。

  各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

 。ㄈ┩七M少先隊實踐體驗活動。

  “新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。

  1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。

  2、要努力探索農(nóng)村少先隊的.工作方法,引導少年兒童在農(nóng)村開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環(huán)境,開展清理白色垃圾活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。

  3、極配合學校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力),把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。

  (四)加強少先隊自身建設(shè)。

  1、以少先隊活動陣地為載體,建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。大隊部組織3—6年級、熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊組織里,為他們提供豐富的實踐機會。

  2、中隊繼續(xù)開展好班隊會活動。

  中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

  3、重視“科研興隊”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。

 。1)加強輔導員隊伍建設(shè)。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。

  (2)定期一月召開中隊輔導員會議一次,有針對性,實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流。

  4、每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結(jié)一周來的工作,為學校及班級建設(shè)提出新的建議。

  少先隊工作目標及計劃 2

  一、指導思想:

  圍繞學校德育工作重點,高度重視和進一步加強對學生的法制教育、心理健康教育等,注重結(jié)合當前學生的個性心理特征、實際能力及生活現(xiàn)狀,著眼于良好行為習慣的培養(yǎng),發(fā)揮少先隊組織的育人作用,增強學生的主人翁責任感和榮譽感,積極推進素質(zhì)教育。

  二、具體工作目標及要求:

  1、繼承長期以來我班少先隊工作形成的優(yōu)良傳統(tǒng),針對本班實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,繼續(xù)深化開展愛國主義、集體主義、民族精神、誠信教育活動,面向社會,注重實踐,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長,幫助隊員樹立良好品質(zhì)。

  2、進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)揮各級少先隊組織在校園文化建設(shè)中的積極作用。布置教室,繼續(xù)強化少先隊禮儀教育,規(guī)范隊儀式,形成良好的班級文化氛圍。

  3、積極開展少先隊活動。結(jié)合學校德育課題開展一系列主題隊活動,讓學生通過隊活動走近吳健雄,了解吳健雄,學習吳健雄。

  4、加強法制紀律教育。組織進一步宣傳與少年兒童有關(guān)的.各項法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。

  5月開展“講文明、樹新風”參加中隊主題會的觀摩比賽。使學生了解文明知識,培育和弘揚愛國主義精神,展示當代學生良好的道德素養(yǎng)和精神風貌。

  三、主要措施:

 。ㄒ唬┻M一步加強少先隊硬件建設(shè),強化少先隊陣地。

  1、布置好教室,定期打掃,使之真正成為少先隊之家。

  2、進一步改善班級環(huán)境。將各小隊的環(huán)境做新、做實、做美,使之真正成為廣大少先隊員學習、生活的樂園。

 。ǘ┘訌娚傧汝犥浖ㄔO(shè),優(yōu)化少先隊管理。

  1、加強少先隊理論研究,定期進行理論學習,努力做一名學習型的輔導員,按學校要求,纂寫德育論文、隨筆。

  2、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計活動的機會,充分地信任小干部,并給予必要的指導,使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。

  3、將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合,不斷提高廣大輔導員對課程改革的認識和理解,整合教育資源,形成新的合力。

 。ㄈ┥罨A(chǔ)文明教育,推進少先隊實踐體驗活動。

  1、開展各類活動,加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學加強崗位培訓,力爭做到公正合理。

  2、將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合,轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念,立足學校、地方特色,因地制宜地開展活動。

  少先隊工作目標及計劃 3

  一、指導思想:

  以進行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,落實“進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)”的精神,圍繞我!芭嘤秃霌P民族精神”的德育工作重點,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極開展主題教育活動,深化常規(guī)工作。

  二、工作內(nèi)容:

 。ㄒ唬 以教育學生爭做合格小公民為切入點,加強少先隊的思想道德建設(shè)。

  1、進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是學校德育工作的最主要內(nèi)容,本學期我校將以“明禮誠信”為突破口圍繞這一內(nèi)容開展德育教育,各中隊要切實利用班會、晨會、板報、中隊主題活動等形式開展積極有效的學習和活動。

  2、在學校組織多種形式的主題教育活動,認真開展少先隊“雛鷹爭章”活動,以體驗教育為載體,結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。

 。ǘ 夯實基礎(chǔ),保證少先隊事業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。

  1、精心布置隊室,要以“高標準的建好隊室,高質(zhì)量的使用和管理”為準則,使隊室真正的成為少先隊之家。建立少先隊組織機構(gòu),實行隊干部自主管理,加強少先隊骨干的培養(yǎng),提高隊干的'組織能力,培養(yǎng)訓練有素的隊伍,并及時發(fā)展新隊員,增添少先隊活力。

  2、繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,要切實抓住實事政治及校內(nèi)發(fā)生的重要事情,對廣大少先隊員進行愛國主義、集體主義等教育。

  3、切實開展鼓號隊的訓練和管理,要在鼓號隊的訓練和管理上注意梯隊建設(shè)。

  4、創(chuàng)辦有少先隊特色的中隊活動:成立校小記者隊,充分利用“紅領(lǐng)巾隊報”及時報道校園及班級的動態(tài),發(fā)揮導向作用;成立小禮儀隊,隊員能在學校活動中起到模范作用并能幫助同學養(yǎng)成良好的文明習慣。

  5、抓好班隊活動,上好隊會,貼近學生生活實際,從學生身邊做起,從行為養(yǎng)成做起,從實際做起,從學會做人做起,把德智體美等教育融于一體。進一步學習、貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,注重養(yǎng)成文明行為習慣、良好道德品質(zhì)和遵紀守法的公民意識。

  6、重視常規(guī)工作,關(guān)心學生衛(wèi)生、紀律安全等,規(guī)范值日、檢查、評比等制度,讓紅領(lǐng)巾值周崗發(fā)揮更多、更大的作用。

  7、抓好輔導員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,通過隊會觀摩以及各種對活動的組織提高本校輔導員活動的策劃、組織水平。

  總之,在新學期里要在原來工作的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展工作,爭取在新學期中有所突破、有所收獲。

  少先隊工作目標及計劃 4

  一、指導思想:

  以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結(jié)合我!靶滦@新面貌”主題教育思想,開展踐行社會主義榮辱觀教育活動,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),推進我校少先隊工作,服務(wù)廣大少年兒童健康成長。

  二、主要工作:

  (一)結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想,組織開展好分月的教育活動。

  九月份:“學校是我家、愛護靠大家”,踐行社會主義榮辱觀

  1、利用搬新校舍這個契機,通過廣播向全體學生發(fā)出“學校是我家,愛護靠大家”的有關(guān)要求,并組織這一主題的征文活動,引導學生規(guī)范自己的一言一行。

  2、在教師節(jié)之際,以中隊輔導員聘請的形式,向?qū)W生進行愛校、愛老師的感恩教育。

  十月份:文明禮儀伴我行

  1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽,增強隊員們辨別是非的能力。

  2、加強檢查監(jiān)督,以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀,。

  3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。

 。ā拔拿鞫Y儀章”為本學期校級選修章目)

  十一月份:安全在我心中

  1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動,并進行電腦小報的制作與評比。

  2、進行一次消防演習,提高學生的防范意識與救生本領(lǐng)。

  十二月份:我是北小好少年

  1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學生特長、鼓勵全面發(fā)展,廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動,讓同學們?nèi)巳硕加袪幃敽蒙倌甑囊庾R。

  2、通過“隊風紀”比賽,展示我們?nèi)M瑢W的風采。

 。ǘ┮院粚嶊牻üぷ鳛橥黄瓶,扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動,培養(yǎng)隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。

  1、結(jié)合少先隊編隊改選工作,培養(yǎng)好新一屆隊長,努力實踐隊長誓詞,增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。

  2、繼續(xù)推進快樂中隊的創(chuàng)建活動,以中隊建設(shè)進一步促進小隊建設(shè),針對學校搬遷實際,重新落實好各中隊的社會實踐基地,督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區(qū)服務(wù)活動。

  3、做好以隊帶團工作,開展身邊的手拉手活動,培養(yǎng)好小輔導員,組織好一年級學生的小紅星入團活動,以正規(guī)的少先隊儀式激勵人。

  4、用以老帶新、邊用邊教的方法,培養(yǎng)新一批紅領(lǐng)巾小廣播員,提高他們的.朗讀能力,通過這個窗口為少先隊宣傳服務(wù)。

  5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作,使其能繼續(xù)在隊活動中發(fā)揮應(yīng)有的作用,同時讓隊員掌握一技之長,培養(yǎng)他們的毅力與恒心。

 。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO(shè)。

  1、組織好每月一次的中隊輔導員例會,推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。

  2、配合學校管理,做好各中隊少先隊小家務(wù)常規(guī)檢查與考核工作。

  附各月板報主題:九月:開學,十月:文明禮儀,十一月:生命安全,十二月:身邊的榜樣,一月:復習迎考。

  3、實行大、中隊長例會制度,做到有記錄、有檢查。

  4、做好小輔導員培訓工作,上好團課,使一年級同學接受兒童團的教育,真正成為一名光榮的兒童團員。

  5、加強對各值勤隊員的管理工作,使各項檢查評比工作能收到實效。

  三、常規(guī)工作:

  抓好日常行為規(guī)范檢查工作,努力使每日一查、每周一評都落到實處,真正起到激勵作用。

  少先隊工作目標及計劃 5

  一、指導思想:

  認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》,以“以人為本,以德為先、快樂生活、全面發(fā)展”為宗旨,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,全面推進素質(zhì)教育。以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、基本思路:

  求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

  求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化。人格化的教育。

  求新——在以往的.基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動,讓少先隊員在活動中親自參加實踐,從活動中受到潛移默化的教育,學會與他人交往、合作能力。

  三、工作重點:

  (一)多策并舉,抓好隊員養(yǎng)成教育。

  1、以《養(yǎng)成教育工作指南》、《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為準則,加強少先隊員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范。以創(chuàng)建“文明班級”為載體,以少先隊干部值日監(jiān)督為途徑,加大日常檢查力度,做到每日情況公布,每周流動紅旗表彰,每月文明班級評選。

  2、進行每月“習慣養(yǎng)成之星”評選達標活動,公開表彰,樹立榜樣。

  3、開展多項文明體驗活動。讓隊員人人爭做講文明、有禮貌、有愛心的好學生。

  (二)加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。

  1、抓好輔導員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自己,增強實踐能力。

  2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓班”工作,健全大隊委員學習、交流制度。繼續(xù)留用上學期有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

  (三)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

  1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作,量化評比,促進文明行為示范班建設(shè)。本學期加強衛(wèi)生、兩操、安全、紀律等評

  比項目的抽查力度,努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行學生會干部值日制度,每學期對學生會干部進行評選,并大力進行表彰。

  2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān),培訓好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。

  3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  4、建立好中隊墻報。動員全體學生一起參與制作,提供給學生以展示的天地,使中隊教師文化新穎生動,建造溫暖小家。

  5抓好升旗手培訓。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。并將規(guī)范旗手的辦法,納入班級考試之一。

  6、繼續(xù)抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況,并將檢查結(jié)果記入班級考核,以此培養(yǎng)學生的自律意識。

  7、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  (四)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

  1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

  2、文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

  3、課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

  4、抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  5、深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”等養(yǎng)成教育系列訓練活動。

  6、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

  7、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

  8、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

  9、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。

  10、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

  少先隊工作目標及計劃 6

  一、指導思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真領(lǐng)會“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求,深入學習貫徹全國第五次少代會精神,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,加強組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

  二、具體要求及措施

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO(shè)

  1、少先隊隊伍建設(shè)

  (1)做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的任務(wù)分配工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。

 。2)繼續(xù)培訓一支新的校值日隊伍和監(jiān)督崗隊伍。定期對他們進行培訓,讓他們快速地適應(yīng)執(zhí)勤工作。

  2、輔導員隊伍建設(shè)

 。1)定期召開輔導員會議,落實輔導員工作主題。

  (2)加強對新輔導員的上崗培訓,及時的檢查并指導相關(guān)的工作,讓新輔導員更快認識自己的工作職責。

 。3)鼓勵輔導員結(jié)合自己的工作開展德育科研工作。鼓勵輔導員們在實際工作中,不斷積累經(jīng)驗,加強理論學習,探究工作方法,積極撰寫少先隊論文或心得。

  3、加強少先隊理論研究。

  工作中要重視少先隊理論研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。

 。ǘ⿵娀B(yǎng)成教育

  學生的養(yǎng)成教育是不容忽視的,F(xiàn)在,大家有了“德育就是質(zhì)量”的共識。因此,2010年針對養(yǎng)成教育具體做好以下幾點:

  1.重溫《朱保中心小學學生一日常規(guī)》,《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,屆時進行問卷調(diào)查。

  2.定期確定常規(guī)訓練的主題,班主任進行強化教育后,政教處及時的進行抽查和反饋。

  3.加強“校園小衛(wèi)士”的督察力度。學期初,精選監(jiān)督員,進行培訓后,及時地定點定時進行督察,及時匯總反饋。

  4.結(jié)合校園文化,不斷深化學生的養(yǎng)成教育。

  (三)開展豐富多彩的少先隊活動

  1、養(yǎng)成教育系列活動。各個中隊、班級要充分利用各種形式的宣傳教育,教育學生遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以創(chuàng)建特色班級、特色中隊為契機,凸現(xiàn)班級、中隊特色,形成全校整體的良好學風。

  2、緊扣時代脈搏,加強節(jié)日文化的建設(shè),引導輔導員和隊員們認識、挖掘、利用節(jié)日中蘊藏的取之不盡的教育資源,抓住契機,通過開展豐富多彩的節(jié)日活動,激發(fā)他們的興趣,豐富他們的生活,營造一種積極、健康、有益的文化氛圍。

  3、以傳承民族精神為立足點,把愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革

  命傳統(tǒng)教育作為教育重點,引導廣大學生認識我們民族五千年的燦爛歷史和光榮傳統(tǒng),利用國慶、“一二、九運動紀念日”、“紀念少先隊成立”等活動開展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)小學生愛國情感。

 。ㄋ模┲匾曣嚨亟ㄔO(shè)。

  1、完善少工委、大隊部建設(shè),充分發(fā)揮在德育中的作用。

  2、“紅領(lǐng)巾廣播站”是學校德育工作一塊重要陣地,20xx年,“紅領(lǐng)巾廣播站”將進一步豐富節(jié)目的內(nèi)容,使節(jié)目內(nèi)容既富有教育意義,又符合隊員們的口味。倡導班級組織開展播音,使更多的.隊員能得到鍛煉。

  3、黑板報、櫥窗內(nèi)容做到定期更換,政教處和大隊部將定期檢查,并將檢查結(jié)果納入相關(guān)評比中。黑板報要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各班要有自己的風格特點。

  4、網(wǎng)絡(luò)的宣傳作用顯然是不可忽視的,這學期,我校重視這塊陣地的建設(shè),及時宣傳開展的活動和所取得的成績,擴大我校少先隊活動的影響力。

  5.充分利用知心小屋,開展與輔導員說悄悄話的活動

  知心小屋的開放,可以幫助解決孩子們在日常學習生活之中,生長發(fā)育中,遇到的或這或那的困惑。在師與生的交流中,搭建一座橋梁,真正關(guān)注到孩子的心理健康成長。

 。ㄎ澹├^續(xù)深化雛鷹爭章活動,鍛煉學生才干。

  20xx年,我校的少先隊工作要以跨世紀雛鷹行動為主方向,圍繞學校的中心工作,創(chuàng)設(shè)具有特色的校級雛鷹獎?wù),激勵少年兒童參加活動的積極性和主動性,在定章、爭考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中,引導少年兒童為實現(xiàn)宏偉藍圖,提高綜合素質(zhì),做好全面準備,通過對體驗活動的激勵作用,把雛鷹獎?wù)伦鳛樯倌陜和隗w驗活動中獲得成功的標準。

  少先隊工作目標及計劃 7

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。結(jié)合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的班、隊活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的`綜合素質(zhì),塑造“文明、高雅”的小學生形象。

  二、班級基本情況:

  本班有學生48人。學生經(jīng)過兩年的學校生活,學生可以較好的遵守各項常規(guī),養(yǎng)成了一些良好的行為習慣,但班級男生大多數(shù)活潑好動,個別還男生喜歡打鬧,自控能力較差,不能夠遵守紀律,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。因此,給班級管理帶來了一定的難度,尤其是還有一些學困生在學習上積極性不高,上進心不強,綜合素質(zhì)低。因此,在新學期中要繼續(xù)重點抓常規(guī)教育和安全教育,樹立良好的班風班貌。

  三、工作重點:

  1、加強養(yǎng)成教育,引導學生養(yǎng)成良好行為習慣,保持校園、班級的環(huán)境衛(wèi)生,促進學生健康快樂成長。

  2、充分利用“綠色班級”的評比的活動,激勵學生的競爭意識,增強學生的自信心,鼓勵學生不斷上進。

  3、對學生進行安全教育,并及時作好安全記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并要排除安全隱患,積極參加學校的安全教育日活動。

  4、辦好每學期的家長學校,利用多種形式與家長溝通,及時了解學生在家的的表現(xiàn)。并隨時和家長商量對策共同教育好學生。對學生因材施教。

  5、實行班級考核制度,在班級設(shè)立各種單項獎:文明禮貌獎、紀律獎、衛(wèi)生獎、小衛(wèi)士獎、勤勞獎、藝術(shù)獎、進步獎等等,使全班同學人人都有機會,提高學生的熱情。

  6、開展寫好字,讀好書的活動,鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。

  四、工作安排:

  二月份:

  1、做好開學的各項準備工作,撰寫好班隊工作計劃,學生制定好學期目標。

  2、做好學期前的家訪工作。

  3、出好第一期黑板報。

  4、改選班隊干部,召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

  5、加強后進生管理,組建學習互助小組,幫助學困生取得更大進步。

  6、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。

  三月份:

  1、開展“小小書法家”的評比活動。

  2、出好第二期黑板報。

  3、開展“學雷鋒、講文明”社會實踐活動。

  4、啟動“表揚卡”激勵制度,評比“美麗學生”。

  5、開展植樹節(jié)活動。

  6、慶祝三八婦女節(jié),為媽媽獻上一份珍貴的禮物。

  7、開展安全疏散演練活動。

  四月份:

  1、開展捐書活動,讓學生多看一些課外書,讓學生在閱讀中掌握知識開發(fā)思維。

  2、出好第三期黑板報。

  3、利用班會課開展小學生自救自護常識教育。

  4、開展心理健康教育系列活動。

  5、參加學校19界少兒藝術(shù)節(jié)活動。

  五月份:

  1、開展安全疏散演練活動。

  2、出好第四期黑板報。

  3、開展“榜樣之星”活動,在班級里形成競爭意識。

  4、開展慶六一手抄報比賽活動。

  5、家長學校活動系列活動。

  6、母親節(jié)感恩教育活動—我是家務(wù)小幫手。

  六月份:

  1、慶祝六一兒童節(jié)活動。

  2、表彰班級優(yōu)秀少先隊員。

  3、結(jié)合“六—五”地球環(huán)境保護日,對學生進行環(huán)保教育,并開展系列活動。

  4、“榜樣之星”活動總結(jié),評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”、熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

  5、復習迎考。

  七月份:

  1、做好學期結(jié)束工作。

  2、做好學生綜合素質(zhì)評價工作。

  3、合理安排暑期生活。

  少先隊工作目標及計劃 8

  一、指導思想:

  本學期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,以規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,以愛國主義教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、基本思路:

  1、推行全面育人。

  2、強化養(yǎng)成教育。

  3、以活動為載體。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)

  1、引導教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的'職責,讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔自己的職責。

  2、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐,注重思考,注重質(zhì)量,互相啟發(fā),深入研究,確定更先進的育人理念,掌握更科學的育人方法。

 。ǘ⿵娀(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。

  1、抓“八個好”養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

  組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學“八個好”具體要求》。及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

  2、抓好學校常規(guī),營造“搏樂”氛圍。

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對少先隊干部的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。精心準備升旗儀式,小星星電臺,在學校營造“勇于拼搏,快樂成長”的氛圍,打造“搏樂”的校園環(huán)境。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正;⒁(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

 。ㄈ┮曰顒訛檩d體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

  1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

  充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入學、入隊活動等。

  2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

  充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

  3、開展安全教育和自護教育。

  要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

  4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

  開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

  四、具體工作安排:

  九月:

  1、召開《開學典禮》。

  2、收看《開學第一課》。

  3、少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。

  4、隊常規(guī)教育。

  5、培訓少先隊大隊干部,恢復常規(guī)考核。

  6、以“新學期”為主題,出好第一期黑板報。

  7、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。

  8、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  十月:

  1、加強常規(guī)教育。

  2、對學生進行安全教育。

  3、開展“慶國慶”系列活動。

  4、舉行新生入隊儀式。

  十一月:

  1、召開少先隊大隊干部會議。

  2、對學生進行安全教育活動。

  3、開展“感恩”系列活動。

  4、各中隊建設(shè)班級文化。

  十二月:

  1、加強心理健康教育。

  2、以“迎元旦”為主題,出好第二期黑板報。

  3、對學生進行法制教育。

  4、開展自護教育。

  一月:

  1、加強常規(guī)教育。

  2、做好收集工作和各項活動總結(jié)

  3、評優(yōu)工作。

  4、布置寒假生活。

  少先隊工作目標及計劃 9

  堅持“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  結(jié)合學校工作要點和少先隊組織的自身特點,緊緊把握時代脈搏,扎實工作,奮發(fā)有為,鞏固以往少先隊取得的成績,扎實推進少先隊工作的開展,努力開創(chuàng)學校少先隊工作新局面。

  計劃安排概述:

  一、走隊改和課改相結(jié)合之路,加強少先隊建設(shè)

  1、進一步加強少先隊基層組織建設(shè)。健全大隊部機構(gòu),開展“大隊長競選”努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

  2、加強學校少先隊的.陣地建設(shè)。繼續(xù)建設(shè)校“紅領(lǐng)巾督導隊”,充分發(fā)揮大隊委員,值勤隊的功能和作用。繼續(xù)辦好學校廣播站,隊員們自己投稿、采編、每周定期播出,豐富校園文化生活。

  3、加強少先隊理論研究和信息交流。努力做好《當代小學生》、《輔導員》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。

  二、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,發(fā)揮少先隊作用發(fā)揮少先隊作用。

  加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進行思想品德教育。

  注重學生良好習慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用文明禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。發(fā)揮文明小使者的作用,積極參與建設(shè)文明社區(qū)和文明學校的活動,切實加強青少年的思想道德建設(shè)。加強學生的心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì);加強法制教育、能源節(jié)約教育,培養(yǎng)學生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的習慣;開展網(wǎng)上思想道德教育活動,引導學生文明上網(wǎng);開展小學安全教育日活動和開展創(chuàng)建“平安文明校園”活動,增強學生的自我保護意識和本領(lǐng)。

  三、結(jié)合各月份主題,開展主題教育活動

  九月份:

  1、健全少先隊大隊機構(gòu)。各中隊制定活動計劃。

  2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。學習教育部新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

  3、布置教室,迎接新學期。

  4、教師節(jié)“尊師重教”主題活動,以歌頌老師為主題舉行一次征文比賽。

  5、出好兩期黑板報:教師節(jié)專刊(9月10日前)國慶?10月1日前)。

  十月份:

  1、進行愛國主義教育,倡導學生利用課余時間看一部革命故事影片,并寫觀后感。

  2、開展生活自理教育,舉行“訂紐扣”生活自理比賽。

  十一月份:

  1、“中國古典文化教育活動月”進行講論語故事比賽。

  2、創(chuàng)新素質(zhì)實踐行:各班利用班隊會自行組織學生動手和創(chuàng)造思維活動。

  十二月份:

  1、以“我愛我校、歡樂大集體”為主題,進行一次迎元旦游圓活動。

  2、“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。少先隊主題中隊課觀摩活動。

  3、與體育組聯(lián)手,開展體育競賽。

  元月份:

  1、評選和表彰“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”。

  2、收集資料,總結(jié)少先隊工作。

  3、指導少先隊員的寒假生活。

  少先隊工作目標及計劃 10

  一、指導思想:

  以黨的十八大會議精神為指導,緊緊圍繞學校教育的中心工作,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

  二、主要工作:

  1、針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動中體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

  2、積極抓好學校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。

  3、輔導員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學習與鉆研,帶領(lǐng)學生開展好“愛我家鄉(xiāng)”少先隊課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊事業(yè)作貢獻。

  4、做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

  三、工作措施:

  (一)重視未成年人思想道德教育

  在學校行政的指導下,認真學習貫徹縣團委有關(guān)文件精神,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

  1、組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動,以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。

  2、繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

  3、推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與鎮(zhèn)關(guān)工委及社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

 。ǘ┘訌娚傧汝牭幕A(chǔ)建設(shè),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展

  1、加強少先隊組織建設(shè)。

 。1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會,及時改進和反饋工作。

  (2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的`思想教育、技能培訓。

 。3)上好每周一次的班隊活動課。活動應(yīng)結(jié)合學校工作、節(jié)日文化等進行,開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學生的主動參與,輔導員要避免“包辦代替”。

 。4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

  2、加強少先隊陣地建設(shè)。

  (1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認真履行,做好值勤記錄,為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

 。2)進一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

 。3)加強學校鼓號隊的培訓工作。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準備。

  (4)加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。

  (5)加強隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學期隊室將進一步完善少先隊檔案,強調(diào)在規(guī)范和細化上下功夫。

 。ㄈ┥罨袊倌觌r鷹行動,推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。

  本學期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

  1、大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)保”、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù),評比依據(jù)是當月的主題活動表現(xiàn)。

  2、繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導,使之成為實踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?/p>

  附:月份工作安排

  九月份:

  1、各中隊制定活動計劃。

  2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。

  3、布置教室,出好黑板報。

  4、慶祝教師節(jié)。

  5、健全“文明督導隊”。

  6、大隊部的換屆選舉工作。

  7、新生入隊。

  十月份:

  1、慶!皣鴳c”。

  2、評選主題教育活動創(chuàng)新獎、團隊特色工作獎和最佳團(隊)日活動。

  3、各中隊開展假日小隊活動。

  4、培訓輔導員,隊干部。

  5、文明禮儀教育。

  十一月份:

  1、美化綠化校園。

  2、舉行主題大隊會。

  3、開展讀書教育活動。

  4、冬季防火安全教育

  十二月份:

  1、開展文明班級評比活動。

  2、舉辦“我身邊的禮儀故事”演講報告會。

  3、籌備慶“元旦”文藝晚會。

  一月份:

  1、開展“慶元旦”文藝活動。

  2、表彰三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員等先進個人。

  3、班隊工作經(jīng)驗交流,輔導員工作小結(jié)。

  4、少先隊工作總結(jié)。

  少先隊工作目標及計劃 11

  一、本班少先隊隊員情況分析:

  本班學生共35人,總體看來女生多于男生。在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解。

  二、主要方向

  學生在紀律、衛(wèi)生等行為品德方面哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都是我努力的方向。這個學期,我制定了一系列的措施,因為一年級學生是扶著一步步走過來的,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

  1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。

  為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

  2、班長進行協(xié)調(diào)工作

  班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學,進行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學生,及 時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯(lián)系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。

  3、黑板報工作

  這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設(shè)計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

  三、少先隊工作思路

  1. 認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學生的.愛國熱情。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關(guān)心愛護他人等美好的品格。

  4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

  5.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  四、工作安排

  九月份

  教師節(jié)活動

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié)

  2、建隊節(jié)活動

  十一月份

  講故事比賽

  十二月份

  迎元旦大合唱比賽

  一月份

  1、慶祝元旦

  2、安排寒假工作。

  少先隊工作目標及計劃 12

  一、指導思想

  以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作目標

  1.堅持“二個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè)。

  2.加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣。

  3.加強法制、安全教育,促進學生健康成長。

  4.深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。

  三、重點工作

  (一)繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育。

  強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,亂扔果皮紙屑、隨地吐痰等不文明行為,強化良好習慣的養(yǎng)成。

 。ǘ┰鷮嵧七M少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。

  堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強,促使自身建設(shè)上新臺階。

  1.繼續(xù)加強制度建設(shè)。完善組織機構(gòu),培養(yǎng)品行端莊,學習優(yōu)秀的大隊干部個中隊干部,壯大自身大展實力。

  2.加強班級文化建設(shè)。各中隊負責辦好各類教育題材的的黑板報,重新對教室設(shè)計布置,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學習環(huán)境。

  3.加強校園文化建設(shè),結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。

  4.規(guī)范每周一升旗儀式紀律。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽值周領(lǐng)導國旗下講話,明確一周工作和學習目標,使隊員受到一次又一次的.教育。

 。ㄈ┓e極深化少先隊實踐體驗活動。

  以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。

  1.開展法制安全教育。

  學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等方式,對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  2.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

  每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行學雷鋒活動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

  3.感恩系列教育活動。

  一個文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機,結(jié)合中國人民大學校友會的捐助,開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感恩社會的愛心捐助,感謝今天的美好生活。

  4.文明禮儀系列活動。

  號召廣大少先隊員學習《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等中國經(jīng)典國學,加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

  四、主要工作安排

  二月份

  1.制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

  2.認真學習大隊部工作計劃。

  3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。

  4.黑板報檢查評比。

  5.值日工作例會。

  三月份

  1.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。

  2.感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,寫一篇作文,并為媽媽做一件事。

  3.植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務(wù)。進行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

  4.全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

  四月份

  1.結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:進行革命傳統(tǒng)教育講座,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。

  2.主題班隊活動觀摩活動。

  3.值日工作例會。

  五月份

  1.熱愛勞動教育:慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

  2.感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動。

  3.值日工作例會。

  六月份

  1.慶!傲弧眹H兒童節(jié)活動。

  2.開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

  3.值日工作例會。

  4.少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

  5.學期結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。

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