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初三化學(xué)教學(xué)進度和復(fù)習(xí)計劃

時間:2021-06-11 14:14:14 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

初三化學(xué)教學(xué)進度和復(fù)習(xí)計劃

  化學(xué)的復(fù)習(xí)還未開始,目前化學(xué)還有三章內(nèi)容未進行完,怎樣面對繁重的復(fù)習(xí)任務(wù),如何高效、快節(jié)奏的完成教學(xué)復(fù)習(xí)計劃,更好的迎接中考,化學(xué)組教師特制定如下教學(xué)計劃:

初三化學(xué)教學(xué)進度和復(fù)習(xí)計劃

  第一部分:上新課

  時間是3月1日到3月22日,這一部分內(nèi)容是全書的重點內(nèi)容,因此在上新課時要穩(wěn)扎穩(wěn)打,爭取讓大部分同學(xué)在學(xué)新課時就能將大部分內(nèi)容掌握清楚并學(xué)會,具體安排如下:

  第二部分:復(fù)習(xí)

  初三化學(xué)進入總復(fù)習(xí)了,經(jīng)化學(xué)組全體老師研究討論決定,我們的復(fù)習(xí)計劃和進度按照下列原則完成。

  1、一個中心:以學(xué)生為中心。教師為了學(xué)生,學(xué)生是復(fù)習(xí)的主體,教師起到主導(dǎo)作用。

  2、兩個基本點。教師的指導(dǎo)要到位,不能越位,有效的組織備課,明確教學(xué)復(fù)習(xí)的起點和教學(xué)目標(biāo)。

  3、合理把握四度。梯度,跨度,深度,密度。

  4、重點關(guān)注五點。知識點的梳理,能力點的確定,思考點的設(shè)置,興趣點的激發(fā),訓(xùn)練點的側(cè)重

  化學(xué)復(fù)習(xí)分為三個階段,即三輪復(fù)習(xí),具體的安排如下:

  第一輪 夯實基礎(chǔ),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

  第一輪復(fù)習(xí)是重中之重,是復(fù)習(xí)的重點,只有打好基礎(chǔ),才會有日后的提高。要求教師要重視以教材為本,讓學(xué)生領(lǐng)會萬變不離教材的道理,學(xué)會自己看書,自己總結(jié)知識點,教師則依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材提供相應(yīng)的看書計劃、提綱、試題。

  一、時間:3.23————4.23

  二、內(nèi)容安排:以單元復(fù)習(xí)為主,一周兩個單元,按8到1的次序,計劃六周時間完成。

  一、初三化學(xué)知識的一個特點是:內(nèi)容廣泛,且分散滲透?倧(fù)習(xí)就要把分散的`知識集中起來,以線網(wǎng)或圖表形式把它們聯(lián)系起來,從中找出規(guī)律性的東西。按照知識的有機組合,以課本為依據(jù),按中考指要進行全面、扼要、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。 具體做法:

  1、以單元為單位進行知識歸類,把學(xué)生的知識點連成線,織成網(wǎng),提高綜合的能力。

  2、教師下發(fā)知識點或讓學(xué)生自己總結(jié)(區(qū)別對待),整理出復(fù)習(xí)提綱,并配有單元檢測和綜合能力檢測。

  3、強化重點知識的記憶和應(yīng)用,形成分析問題解決問題的能力。 4、課后要求學(xué)生拿出一定的時間關(guān)注教材,不留遺憾。

  四、具體日程安排:(機動時間自己分派,合理運用)

  第二輪專項復(fù)習(xí) 提高能力

  關(guān)注學(xué)生的需要、學(xué)生的問題、學(xué)生的動態(tài),控制題量,精選精煉。同時進行初三化學(xué)實驗操作訓(xùn)練 一.時間:4.26------6.3二.內(nèi)容要求:

  初三化學(xué)實驗操作訓(xùn)練安排表:

 。ǘ 綜合訓(xùn)練試題(試卷6套-----10套)

  巴彥淖爾市樣卷一套,各地區(qū)模擬一共6-10套,每人自擬一套(2011中考必備為主)。 三.要求:

 。5周)在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上要抓住重要內(nèi)容進行專題訓(xùn)練,結(jié)合化學(xué)中考指導(dǎo)書練習(xí)。尤其是有一定難度、有一定代表性的內(nèi)容、自身薄弱環(huán)節(jié)更要加強。各專題精講精煉,以提高學(xué)生的能力為主,關(guān)注實驗,關(guān)注探究

  自擬的試題量以巴彥淖爾市的中考為準(zhǔn),

  第三輪 查缺補漏 決戰(zhàn)中考

  一.時間:6.3----6.30 二.內(nèi)容要求:

  查缺補漏,提高綜合能力,綜合訓(xùn)練,掌握規(guī)律。(3周)最后階段是自我復(fù)習(xí)、自我完善階段。閱讀、消化整理知識,鞏固和擴大復(fù)習(xí)成果。不論什么題型都有各自的規(guī)律,掌握了這些規(guī)律對解題是有很大幫助的。我們反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,但多種題型的訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練卻是必要的。而且在中考前做適當(dāng)?shù)哪M練習(xí),有助于提高考試的心理適應(yīng)能力 ,同時重點關(guān)注巴彥淖爾市的近幾年的化學(xué)中考試題

  三.具體安排:

  以巴彥淖爾市各地區(qū)試題為主,精講有價值的試卷,以中考的方式考幾套試題,幫助學(xué)生樹立必勝的信心。

  四、加強中考信息反饋,及時調(diào)整計劃

  在復(fù)習(xí)過程中,測試要以化學(xué)知識系統(tǒng)為線索,將復(fù)習(xí)各個階段的結(jié)果跟復(fù)習(xí)目標(biāo)相對照,借以考察所達到的程度與差距,及時發(fā)現(xiàn)和糾正復(fù)習(xí)工作中的缺陷,并找出原因,從而獲得反饋信息。 五、做好備考工作,提高應(yīng)變能力

  1、加強審題訓(xùn)練:審題要仔細(xì),解題速度要適當(dāng),特別是一些分步解決的問題,須依次作答,才可取得較好成績。提高表達能力:不少學(xué)生知思路,就是說不清,邏輯混亂,書寫潦草,要想得高分必須對解題規(guī)范和書寫格式嚴(yán)格要求,力爭不失分。

  2、要訓(xùn)練學(xué)生的記憶力,化學(xué)要記要背的東西很多,用到時要信手拈來,要總結(jié)一些必備的知識點讓學(xué)生去記憶。

  五原三中

  初三化學(xué)組

  2011.3.5

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